音乐教师师德事迹7篇音乐教师师德事迹 [优秀音乐教师事迹材料]音乐教师先进事迹材料 优秀音乐教师事迹材料在毕业不到一年的时间里便崭露头角，在宿豫区小学第二届“三优园丁杯下面是小编为大家整理的音乐教师师德事迹7篇,供大家参考。
篇一：音乐教师师德事迹
[优秀音乐教师事迹材料]音乐教师先进事迹材料优秀音乐教师事迹材料在毕业不到一年的时间里便崭露头角，在宿豫区小学第二届“三优园丁杯”竞赛中荣获音乐教学优课一等奖，她出色的表现和精心设计的教学环节得到了评委的一致好评。多次在全区开展音乐公开课，向全区音乐教师展示自己扎实的基本功、过硬的专业知识和活跃的课堂气氛，然而她并没有因此而骄傲，她深深地知道在飞速发展、日新月异的今天，不进步就等于退步，于是不断地对教育教学进行深刻的反思，虚心向有经验的教师学习、请教，备课时认真钻研教材、教参，力求吃透教材。为了上好一节优课，她每次都要试上几遍甚至十几遍，在不断的摸索中寻找更好的教学方法，就这样凭着独特的教学方法和辛勤的汗水在__年12月的宿豫区第二届“新秀杯”课堂教学竞赛中继续荣获决赛一等奖的好成绩。卢影老师不仅仅是教学方面成绩突出，自身的专业素质也很过硬：__年11月荣获区青年歌手大赛“十优歌手”的称号；__年2月荣获市青年音乐教师教学基本功大赛二等奖；__年4月荣获区中小学音乐教师特长展演二等奖；__年6月加入省教育学会成为会员；__年6月荣获区声乐大奖赛三等奖；__年4月荣获区“十佳青年歌手”的称号；__年7月荣获市第四届中小学音乐教师教学基本功比赛二等奖；__年10月代表学校参加区师德演讲比赛荣获集体优秀组织奖；__年4月在区音乐教师基本功比赛中荣获一等奖第一名。在她看来，要做一名优秀的教师，只有不断学习现代教学理论，不断
充电，才能把握现代小学生的心理性格特点，才能在课堂上找到与学生的最佳契合点，才能掌握指导教育学生的科学方法。为了充实自己，她积极学习各种教育理论，从不放弃学习的机会，先后于__年参加宿迁市音乐老师优课观摩；__年8月参加江苏省音乐新教材培训；__年6月参加江苏省音乐教师优课观摩。不断的学习开阔了她的视野，她一边钻研理论，一边总结教学中存在的问题，总结自己的教学研究成果：__年3月教案《小黑猪》荣获区“第十三个优化课堂活动月”优秀教案二等奖；__年4月论文《注重心理沟通》荣获区德育论文二等奖；__年5月论文《在教学中如何让学生主动去体会音乐》荣获区教育教学论文一等奖;__年10月论文《浅谈如何让学生在教学过程中体会音乐的形象性》荣获江苏省教育学会“金帆杯”论文二等奖;__年12月论文《小学低年级音乐审美趣味培养初探》荣获区教育教学论文二等奖；__年2月《如何在教学过程中体现音乐的主体性》荣获区年度论文二等奖。
作为一名小学音乐教师，卢影教师深深地知道仅仅自己获奖是远远不够的，要把精力更多的放在培养学生身上。多
篇二：音乐教师师德事迹
我热爱我的音乐教育工作上岗后学校领导十分重视委以重任让我担任三至六年级的音乐教学工作?我虽然是科班出身但对于小学生音乐教育并没有太多的经验所以我对待工作从来没有懈怠?过我通过利用课余时间潜心研究教材参考书学习其他音乐教师上课的方法和技巧终?结出了一套属于自己教学方法渐渐的许多孩子喜欢上了我的音乐课喜欢上了我这个幽默诙谐的音乐老师高中优秀音乐教师事迹
篇一：优秀音乐教师先进事迹材料优秀音乐教师先进事迹材料优秀音乐教师先进>事迹材料我叫屈xx,是xx二中的音乐老师，张家口蔚县人。因为生
在农村，家境不好，尽管我是家中的老小，但我仍然从小养成了吃苦耐劳关心集体这一习惯。凭着这一'硬件',我成了唐山师专音乐系九四届毕业生中唯一的优秀毕业生，几经努力，终于在九四年十一月进入xx二中工作至今。十几年来我一直在自己的工作岗位上扎扎实实地干着自己该干的每一份工作，在辛苦的工作中寻求着无尽的快乐。虽然做了很多事情，每天都在忙碌着，却很难找到什么惊天动地的大事，只是把自己亲自所为的几件小事记录下来，不能说感动别人只能算是自勉。
一、为事业克服困难，求奉献无怨无悔从教十几年来我所做的都是自己份内的工作，只不过我家离学校远一些，路上总有些奔波曲折。我家住在唐山福乐园小区，因为我们音乐老师每天都有早训练，加上04年我校从胥各庄搬到了离家更远的稻地，所以我也就由原来的早5:20从家出发改成了早4:30出门，骑摩托车或自行车到胥各庄再乘学校早5:00的校车去上班！下午后两节课都是音
乐专业课，只能坐18:20的车返回胥各庄再骑车回家。正常情况下都要晚8:00左右才能到家，因此，女儿几乎十天半个月都看不到我。每次我都是在她的睡梦中亲吻一下她的小脸。夏天天儿长，还好些；到了冬天，天冷不说，上下班都是摸黑赶路，对面车灯一照，眼睛都睁不开。07年冬天，在一次回家的路上，因为对面车灯太刺眼，我把摩托车骑到了一位女同志的自行车上，好在车速不快没把人伤着，但我没有任何解释的理由，只能给了人家一辆新车的钱！09年的冬天，连日的大雪使得路面结冰又光又滑，在早晨上班的路上，为了躲闪一位蹬三轮车的大妈我的车一偏一下子就失去了重心，自己和摩托车摔出好几米远。本来想看看那位导致我摔倒的大妈有没有事情，可是做了半天努力却动弹不得。万幸的是那大妈能一骨碌爬起来并推起三轮车把我送到医院让我这本来就不太健康的腿没有落下终身的残疾。医生诊断我为韧带严重挫伤，给我打上石膏，建议我住院治疗。但是学生联考在即，我在医院怎能住得下，跟医生沟通了一下我还是打车去了学校。而且这一住就是半个月，在宿舍给学生进行高考指导，与老师们研究教学策略。当吃着学生们为我买来的饭菜，我真的感到'痛并快乐着'的真正含义。我和妻子双方的父母都在农村，离得远。地里总有农活脱不开身，也就不能帮我们做什么，而我们更谈不上帮他们！作为儿子我没有时间尽儿子的孝道，而为人夫，为人父，我
更是深感惭愧！自从我担任音乐组组长之后，我不仅更加努力地带好我的声乐学生，而且组内的的大小事务我更是要亲力亲为。几年下来，我得到了领导的充分肯定，而妻子却为我承受了太多的委屈和辛苦。我的妻子是一名中学英语教师，而且还担任着>班主任的工作。但是因为我的工作单位离家较远，所以家里的一切事情都由妻子一人承担。除了紧张繁忙的班主任工作，每天还得接送照看上小学的女儿，当她匆匆忙忙赶到学校时经常得到的是校领导的提醒和指责！苦和累我没办法为她分担，也就只能偶尔让她发泄一下委屈的泪水。每当我听熟悉我俩的人说：小屈娶了个好媳妇时，内心的酸楚也只有自己最清楚：我真的是亏欠妻子的太多太多了。每年国庆节后高三的专业课程就非常紧张，为了能保持充足的精力和体力，我一周要在学校住四五天，有时干脆周末也不回家。一天上二年级的女儿给我打电话说：'爸爸，你明天再不回家，我和妈妈就跟你61.'因为她们娘俩有时坐61路车到胥各庄换乘我们的校车来学校看我，所以我以为她们娘俩明天要来。就说：'好啊，非常欢迎。'没想到我女儿一下子就急了，说'难道你没听懂嘛？还音乐老师呢！61就是拉倒！我妈妈病了。'啪一声电话挂断了。我拿着手机迟迟没有放下，是啊，我不仅不是一个好丈夫更不是一个合格的好父亲。自从女儿上了小学，我就很少有时间陪她，更别说教她识字，背诗，唱歌
了，就连钢琴也没机会教她弹，只能给她另外聘请老师！二、为工作孜孜以求，创辉煌心甘情愿爱岗敬业是高尚>师德的核心，无私奉献是教师这一职
业的基本要求。像大多数老师一样，我也有着很强的敬业精神。'不给学生耽误一节课，给学生上好每一节课'是我给自己定下的准则。虽然我也有过带病上课的经历，也有顾不上家中老人、孩子的歉疚，但我认为作为新时代的老师，不应该将爱岗敬业仅仅停留在那种不顾家庭，不顾身体的硬拼死拼上，而应该有更高的理念更高的追求。衷心热爱自己的职业，孜孜以求不断学习，全方位提高自己的岗位技能，在平凡的岗位上做出尽可能大的贡献。用健康的身体和灿烂的微笑面对每一件事，每一个人。我经常和全组的教师一起锻炼身体，以充足的体力迎接每天繁忙的工作。但是再好的身体也会有透支的时候，记得在08年的专业联考时，我和同事两个人带着一百多名学生到石家庄参加考试，一住就是半个月左右。每天不仅要为参加考试的学生做最后的考前辅导而且还要把学生们一个个送进考场，再一个个接他们回来，从早到晚我俩一直忙碌个不停。腊月23日晚7点，最后一场的两个学生出来了，我和同事终于放心了，十几天的连轴转终于熬过来了，或许是精神的放松，亦或是真的太疲惫，等带学生吃完小年夜饭回到住处，我就一下子倒在床上，再也动弹不了，头晕发烧达到39度多。第二天是同事
和几个学生搀扶着我登上了回家的火车。因为校领导对我工作的肯定，07年我开始担任音乐组组长，也开始由以前跟着别人干好本职转变为带着大伙做好全部。要把音乐组的工作做好做强就必须让每一位音乐老师做好做强。多年的工作体验，我深知老教师的'榜样'作用的重要性。因此，我坚持每天第一个到岗，在琴房里练业务，认真备好每一节课。充分肯定年轻教师的优点，委婉地指正他们的缺点，和他们共享每一份苦与甜。16人的音乐组成为了一个优秀的团队。根据多年的教学经验，我们群策群力，研究制定了新的音乐特长生教学方案。根据学生音乐素质的不同，每个班分成了两至三个小班，实施分层教学，每个学生每周有固定的专业老师上一节或两节专业小课。我们的工作量骤然增家里很多，每人每天要上五六节课，加上早训还有晚自习，确实很累很辛苦，在忙碌的工作中充实的我连自己的QQ号都忘掉了。但是这样的教学效果确实十分显著，近几年来几乎没有学生外出学习，我们的教学方法他们普遍接受，老师们的业务能力得到了他们的认可！尤其是我们的努力结出了丰硕的果实：07年我校76人专业全部过二本线，（声乐，器乐120分，我校最低分是141分；舞蹈是90分，我校最低分是109分）68人省内双上线；08年我校107人专业全部过二本线，（声乐，器乐120分，我校最低130分；舞蹈70分，我校最低90分）76人省内双上线。09年，119人，86人省内
双上线，2010年121人99人双上线。2011年我校174人参加音乐专业考试，全部取得省内合格证，156人省内双上线。这是一个优秀团队共同努力的结果，不但为学校争得了荣誉，更为每个学生节省了大量的财力和精力。
郑巧玲同学家庭很困难，2010年专业考进了全省前十名，我清楚的记得那天她考完专业，跑进我正在上课的房间，激动地告诉我她声乐考了140分，并情不自禁地给我唱起了她考试的歌曲。歌声是动人的，脸上的笑容是美丽的，更是开心的！我偷偷擦拭着眼角的泪水，我想她那在她11岁时就离开人世的母亲如果能看到此刻的女儿，一定会含笑九泉，忘却她临走时那太多的牵挂和伤痛吧！也就在那天晚上，父亲打电话告诉我，奶奶病危，希望我尽快回老家。我说我正带着几十个学生在石家庄考试，怎么办？焦急中等来第二天上午父亲的电话，他告诉我：奶奶已离世，丧事由他和大哥、二哥操办；并且嘱咐我：不要太难过，也不用回来，以免耽误人家的孩子考大学。放下电话，我失声痛哭，为奶奶的远去，也为父亲简单话语中所含的朴素道理！还是在这一年春节，校长给我的春节寄语中写到：小屈，音乐组长不算什么官，但你带领你的兄弟姐妹们却撑起了二中的一片天。
三、爱学生提高素质，摘硕果倾注心血中国有句古话：爱人者，兼其屋上之鸟。多年的教育生涯
使我深深体会到：老师对学生的爱，会被学生内化为对教师的爱，进而把这种爱迁移到教师所教的课程上。正所谓'亲其师，信其道'而'乐其道'.教师关心学生就能载起我们教育界称之为严格要求的那条很难驾驭的小舟。没有这种关心，小舟就会搁浅，任何努力也无法使它移动。教师热爱学生有助于学生良好品格的培养，有利于创造生动活泼的学习氛围，使学生保持良好的学习状态。肖龙宇同学是08年的应届毕业生，家庭不富裕，我不仅在精神上支持和鼓励她，而且在生活上给予她帮助和关心。三年来她没有花过一分钱外出学习，在河北联考中，专业成绩考进了全省前20名。考虑到陕西师范大学的音乐教育专业不收学杂费，每月还给300元的生活费，这样的优惠政策很适合她。于是我自费带着她去参加考试，但意料之外的社会现实让我们遭受了沉重打击，复试没有通过！望着消沉的她，我鼓励她再去考一下西安音乐学院，结果她的专业一举通过。她在发给我的短信中写到：老师，您的鼓励和付出让我成为最幸福的人，成为二中音乐生中最大的受益者。无论我走到哪里，都会记得xx二中，都会记得您，和那些为学生着想的老师们。在这朴实的话语中，我再次读懂了自己的责任，更加坚定了自己内心'一切为了学生'的使命！打铁还须自身硬。专业教师更须具备过硬的业务素质和超强责任感。作为音乐教师，如果没有较强的专业功底，没有科学先进的教学
方法，最终会失信学生。所以我经常和年轻教师在一起交流心得，探讨问题，统一思想，勤练基本功，甚至自费外出学习。近年来我一直利用节假日去中国音乐学院自费学习，业务素质得到了很大的提高。虽然花费很大，也付出了很多的艰辛，但我认为非常值得。我们在为'让二中的学生花最少的钱，考更多更好的学校'而时刻准备着！
多年的辛劳，多年的心血，收获了喜人的成果。我校的>音乐教学水平步步提升，高考成绩年年优秀，自07年以来更是一直稳居唐山市音乐高考成绩之首。我们的努力为学校'培养合格加特长的学生'的办学发展方向做出了应有的贡献。我个人自2007年以来多次被区教委评为高考优秀教师，中学先进工作者，xx区优秀教师，唐山市体育艺术教育工作先进工作者，在2010年我因为工作成绩优异被xx区政府授予三等功。成绩只属于过去，我深知今后的教学之路任重而道远.因为学生求知的目光和取得成绩后脸上灿烂的笑容永远是激励我不断进取的动力，我将一如既往，爱岗敬业，尽职尽责，付出自己的全部热情和心血，教好每一个学生，做好每一件工作，即便是再难再累，我也始终无怨无悔！
是孝女和贤妻。可我在学校却没有落下一节课。六、获得成绩1、省级刊物发表三篇论文；2、唐山市论文一篇；3、xx区
论文一篇；4、xx区论文一篇；5、xx区实验课一篇；6、xx区师德标
兵；7、xx区课改先进工作者；8xx区先进教学工作者；9、唐
山市先进工作者我做的这些事，是每一个班主任都在做的，没有什么惊天
动地的大事，是小的不能再小的事，但我们仍然努力在做，而且一直努力在做到更好。以上仅是我在班主任工作中所做的一些尝试和努力，回首这一年的工作，几多感慨几多收获，这其中有经验，也有教训，如果问我当班主任的感受的话，我会说，是很累，但很充实。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任，是强烈的责任心使我激流勇进。我会在今后的工作中继续努力，做到最好。篇二：中学音乐教师个人先进材料
音乐老师个人先进材料XXX，女，1980年6月出生，大学学历，中学二级教师。自参加工作以来，始终以“学高为师，身正为范”严格要求自己，始终无限忠诚党的教育事业，勤勤恳恳无私奉献。在教学工作中踏实肯干，一丝不苟，虚心好学，深受学生的喜爱。从教以来，积极帮扶困难学生，将一片爱心倾注在学生身上，其高尚的师德，受到领导、教师、家长及社会的一致赞誉。
一、激情满怀，无私奉献我热爱自己的工作，身为教师，三尺讲坛，我乐此不疲。早在孩提时代，教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时，就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。大学毕业后，梦想成真，我成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上，我不曾忘记自己的誓言，不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感，我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神和无私的奉献精神。我告诉自己要用心地做好教育中的每一件小事，耐心地处理师生间的每个问题，用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。我播种阳光，收获了春天。学生才是我最好的荣誉证书。所以，我面对世人的不解不曾退却；面对众多的诱惑不曾动摇；面对满怀憧憬的学生，我依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀！二、勇于创新，积极进取作为一名年轻教师，我深知只有不断学习才能在思想上与时俱进，在业务上强人一筹，才能做一名优秀教师。因此,我响应学校各项号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。时刻以高标准严格要求自己。配合组里搞好教研活动，认真负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。服从学校安排，人际关系融洽。关心、热爱学生，做孩子们的好
朋友。课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，经常听孩子们说：“张老师，如果能每一天每一节课都是你给我们上音乐课那该多好呀！”听到孩子这样的话我觉得所有的付出都值得！
本年度我继续领悟新课程标准，仔细钻研，不管上什么课，我都十分认真的对待，备课时，总是反复地聆听音乐作品，抓住音乐作品的要素，挖掘音乐作品的情感因素和审美因素；在教学过程中，我把学生结为“合作伙伴”，和他们分享彼此的经验和知识，交流彼此的情感，我让学生懂得音乐的语言，与学生共同走进音乐，共同去领悟音乐中那纵横交错的美，使学生由衷地感受到上音乐课就是一种美的享受！认真备课、上好每一节课是我给自己定下的终极目标。
三、追求卓越，奋力翱翔除了教学工作，我将学校团部工作干的有声有色，我负责学校广播室工作，经常利用课余时间辅导学生普通话，不断提高他们的播音水平和演讲技能，为学生搭建了良好的学习交流平台，调动了学生的积极性，充分发挥了校园广播的宣传作用，。组织开展了一场又一场丰富多彩的校园文化艺术活动，丰富了学生的课余生活，增强了校园文化氛围。多次主持全校和全县文艺节目汇演，并负责组建了一支阳光而有活力的校园礼仪队和校园舞蹈队，为学校的各项专业培训乃至于全县的
各级各类培训注入了活力。曾多次组织并带领学校老师和学生去养老院、龙泉湾山庄
等地看望孤寡老人并捐献衣物，开展献爱心活动。组织广大师生为困难家庭患病的孩子筹集善款，送去了我们西吉职业中学广大师生的牵挂和关爱。
寒假放弃了休息，冒着严寒在西吉县青少年活动中心免费为学生进行舞蹈培训，培养了孩子们的舞蹈兴趣，让孩子们度过了一个愉快而有意义的假期生活，得到了家长、领导和社会的一致好评！四、春风化雨，收获希望
在学校领导的亲切关怀和各位同事的热情帮助下，我的教学工作取得了较好的成绩：在2005年、2011年、2013年年度优秀公务员考核中分别被确定为优秀等次;2007年11月在全县农村中小学现代远程教育资源应用优质课评比活动中荣获一等奖；2007年12月在固原市第二届多媒体环境下优秀课例评选活动中荣获二等奖；2008年1月在全区农村中小学现代远程教育资源应用优质课评比活动中荣获二等奖；2009年在全国中小学多媒体环境下优秀课件评选活动中荣获全国二等奖；2013至2014学年度被评为学校优秀文艺工作人员；2014年6月在全县师德师风演讲比赛中荣获三等奖；2015年在“我身边的法制”全县职工法律知识演讲比赛中荣获一等奖；在第九届（2015年）全国中小学语文能力竞赛中指导学生荣获全国二
等奖；2016年在全区职业技能大赛中辅导学生舞蹈表演荣获个人三等奖，团体三等奖。
当然，这些成绩只能代表过去，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”这是我追求的境界。作为一名教育工作者，我丝毫没有懈怠，也不敢懈怠，我深知教育工作者肩负的历史使命。在今后的教育教学工作中，我将继续努力，认真搞好教学，创造性地开展学校的教育教学和教科研工作，在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，奉献我无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”，只要辛勤耕耘，挥洒汗水。一定能做一名优秀的人民教师，桃李香满天下！篇三：音乐教师事迹材料
给孩子插上飞往音乐艺术殿堂的翅膀-----音乐教师事迹材料我是大新庄小学的一名普通的音乐教师，同时也是一名年轻的共产党员。从教一年半来，
我凭着一颗对音乐教育事业无限热爱的心，在这个平凡的工作岗位上绽放出了一个年轻教师
应有的光彩。一、提高个人音乐素养，努力做一个学生们喜欢的音乐教师2012年，我从河北科技师范艺术学院毕业后一次偶然的机会就与音乐教学工作结下了不解之缘。我热爱我的音乐教育工作，上岗后，学校领导十分重视，委以重任，让我
担任三至六年级的音乐教学工作，我虽然是科班出身但对于小学生音乐教育并没有太多的经
验，所以我对待工作从来没有懈怠过，我通过利用课余时间,潜心研究教材、参考书，学习其
他音乐教师上课的方法和技巧，终于总结出了一套属于自己教学方法，渐渐的许多孩子喜欢
上了我的音乐课，喜欢上了我这个幽默诙谐的音乐老师。在我看来，音乐教育工作是学校“育
人、传知”的主要组成部分。我根据孩子活泼、好奇心强的特点，以富有特色的音乐教育
为载体，为孩子提供更多接触音乐的机会，在传知过程中达到育人的目的。二、开展特色教育，让孩子们更好的感受音乐的无穷魅力。
为了给孩子们更多的音乐发展空间，在区领导和校领导的大力支持下，我先后组建了60
人的口风琴乐队和80人合唱队，并在全校普及口风琴这种乐器。终于，功夫不负有心人，在
2013年中心校组织的“庆‘六一’展演比赛”中，我编排的口风琴合奏《小星星》、《欢乐颂》中荣获三
等奖，大合唱《保卫黄河》、《让我们荡起双桨》荣获一等奖；在2012~2013校园文化艺术节
活动中被评为优秀节目。大合唱在2013年欢庆教师节大会
上再次登台亮相，得到了校领导、镇领导及区领导的一致好评。学生们通过这一系列的演出、
比赛，他们的音乐素养和舞台表现力上都有了很大的提升，更重要的是他们对音乐有了更
进一步的了解，充分感受到了音乐的无穷魅力。现在我在校领导的大力支持下正训练一支小
学生电声乐队，进一步加强学生们对音乐的感知力和创造力，我相信通过我和学生们的共同
努力，这支小乐队一定会在2014年丰南区小学生艺术节上大放光彩。我在丰南区“我的中
国梦”主题讲演（教师组）评比中曾获二等奖，丰南区首届教师才
艺展示大赛中荣获优秀奖，并且被大新庄镇政府评为了2013年度优秀教师。有人说我是事业的宠儿，成绩和荣誉总是微笑着向我走来，而我只坚信一句话——勤勤
恳恳地做，踏踏实实地走，相信，一份耕耘就有一份收获，我会继续怀揣着那颗热爱音乐教
育事业的心，给农村的孩子们插上飞往音乐艺术殿堂的翅膀，让他们自由飞翔！焦春伟大新庄小学篇二：音乐教师事迹
材料音乐教师事迹材料音乐教师事迹材料xxxx，女，民盟盟员。
现任xxxx十四中音乐教育处主任兼xxxx音乐学校副校长，中学
高级教师，xxxx市市级“骨干教师”、“学科带头人”。兼任中国合唱协会会员，甘肃省音乐
家协会理事，甘肃省提琴艺术教育委员会委员，xxxx市音乐家协会副主席，xxxx城市学院音
乐系客座教授。xxxx先后担任高中音乐欣赏课、音乐理论课、视唱练耳课、中提琴专业课以及乐团合奏
课的教学工作，近年又任xxxx市中学生交响乐团、合唱团指挥，所带班级的学生在高考中均
取得优异成绩；编写制定了适合学生实际的试唱练耳课校本教材和乐理、视唱、音乐史、合
唱等课程的教学大纲，组建民乐团和合唱团，形成xxxx音乐学校的独特办学特色；发表了《如
何解决音乐特色中学发展中的几个问题》、《刍议音乐教学中学生兴趣的培养》等论文。与此
同时，她进一步加强与音乐界的交流与合作，先后有多位国内外音乐界知名专家和与乐团来校交流与指导，促进了学生演奏技能的提高和音乐教育的发展，优异的教学成绩，得到了学
生、家长和音乐界人士的好评。xxxx的专业演奏能力和组织能力得到了专业领域和社会上的一致认可。曾作为xxxx
交响乐团的中提琴演奏员，应邀参加悉尼歌剧院、法国巴黎
歌剧院、维也纳金色大厅等各种大型活动演出，还多次带领学生乐团为国外来宾来校参观访
问及政府组织的各种大型活动演出。在工作中自学乐队指挥和合唱指挥，成绩突出。自xxxx4
年至今，连续10年担任在金城大剧院举办的“xxxx市中学生新年音乐会”的艺术总监和指挥；
承担省教育厅“甘肃省第一期高雅艺术进校园启动仪式音乐会”等，受到省市领导好评。
xxxx1年7月担任指挥带领乐团赴维也纳参加奥地利中国年活动并在金色大厅演出，获得了
成功；xxxx2年9月，在北京参加维也纳音乐指挥大师班，由于出色表现，受到了中央电视
台新闻频道的采访和报道。xxxx3年2月荣获教育部全国第四届中小学艺术参
演活动艺术表演器乐一等奖、声乐三等奖。作为xxxx市第十三届政协委员，xxxx同志主动学习、不断提升自身素质和水平；按时
出席政协会议并踊跃发言，积极参加政协的各项活动；关注民生，深入基层、走进群众，开
展调查研究，通过调研报告、提案等方式，谏诤言献良策，
真正履行政协委员职责，展示民盟盟员的风采。篇三：音乐教师的先进事迹让孩子们乘着
歌声的翅膀飞翔-----音乐教师事迹材料王艳红王艳红，小学高级教师，2000年毕业于内蒙古艺术学院，
现在是安庆北道小学的一名音乐教师，音体美教研组组长，国家级骨干教师。同时也是
一名年轻的共产党员。从教十多年来凭着一个儿时的梦想，凭着一颗热忱、执著的心追求着
为人师表的快乐与成功，无论是平静、坎坷、不幸、荣誉都依然那么坚定、从容。把绚丽的
青春时光毫不保留的献给了自己所钟爱教育事业，在一个平凡的岗位做出了不平凡的事。一、孜孜追求：“把乡村孩子带入艺术殿堂”2000年，从
内蒙古艺术学院毕业的她就与音乐教学工作结下了不解之缘。她热爱音乐教
育工作，毕业后，学校领导十分重视，委以重任，让她担任一至六年级音乐课。当时，北道
小学的音乐教育几乎是一片空白，没有一间像样的音乐教室，只有一架破风琴。为了使学生
有更宽广的活动空间，她发挥农村教学特有优势，根据学生的年龄特点因材施教。有时把课
堂搬到操场上，体现了“动中学、玩中学、乐中学”的特
点，把教学任务融入游戏中，深得孩子们的喜爱。多年来，她利用业余时间承担起对学生兴
趣特长的培养任务，对于条件好的学生，进行指导。在她的熏陶下，许多孩子喜欢上了音乐。
在她心目中，音乐教育工作是学校“育人、传知”的主要组成部分。她根据孩子活泼、渴
望成功的特点，以富有特色的音乐教育为载体，为孩子提供熏陶的机会，在传知过程中达
到育人的目的。二、潜心科研：“让艺术之花在乡村处处绽放”追求永无
止境，几年来，潜心耕耘，无怨无悔，为进一步提升自身素质，订购各种教育
杂志，及时理解艺术教育的新理论、新教法。同时积极参加各种培训，收获颇丰。坚定了她
的奋斗目标：打破音乐课陈旧的教学模式，真正让艺术之花在乡村处处绽放。于是，因地制
宜，因材施教，制定有效地教学方法。优化课堂结构，提高教学效率。
三、艺术结晶：“赞歌要比星星多”为了给孩子们更多的音乐发展空间，结合学生的特长，还组建了“北道小学文艺之星”
文艺队，除了正常的上课外，充分利用课余时间手把手教
文艺队孩子们器乐、舞蹈，一年四季寒来暑往从未间断。功夫不负有心人，由于她的不懈努
力，换来了丰硕的成果。她负责的校文艺队可谓是一个工作的亮点，2007年带领文艺队孩子
参加全国冬令营“体育、艺术2+1项目”，获全国“第二名”的好成绩。所编排的节目在2011、2012连续两年文艺汇演中，获
东片赛区团体“第二名”的好成绩。担任音体美教研组组长以来，2012年在全区中小学大课
间比赛中，她带领组内教师从设计到编排历时一个月的努力，获得了农村小学赛区“第二名”
的好成绩！她本人被区教育局评为“优秀指导教师”和“艺术节活动优秀组织工作者”；还先后被评为区级“先进教师”“教学能手”“政府嘉奖”、市级“先进个人”、国家级“骨干教师”等称号。她用自己的实际行动展示了一个优秀共产党员的风采，2011年5月被区政府选拔为教师党员代表，参加了“中国共产党赤峰市松山区第七次代表大会”。有人说她是事业的宠儿，成绩总是微笑着向她走来，而她只坚信一句话——勤勤恳恳地做，踏踏实实地走。相信，一份耕耘就有一份收获。篇四：
优秀音乐教师先进事迹材料优秀音乐教师先进事迹材料邵建玲从踏上讲台的那天起，我就在青春的芳草地上编织着一个美丽的梦——那就是要做一名
优秀的小学音乐教师。多年来，我辛勤耕耘在教学这片沃野上，用爱心、耐心，更用慧心把
梦想变成了现实。一、孜孜追求：“把乡村孩子带入艺术殿堂”回到家乡的中心小学，学校领导十分重视，委以重任，由于乡村艺术特长教师匮乏，音乐课基本陷入了“一节课教熟一支歌”的陈旧泥潭中，学生普遍对乐理一窍不通，对歌曲的情绪情境不能理解领会。面对这种现状，作为一名专业的音乐教师，真正领略到了肩上重担的沉甸，更坚定了她奋斗的目标：一定要打破音乐课陈旧的教学模式，真正把乡村孩子带入艺术的殿堂。于是，因地制宜，因材施教，制定了一套行之有效的教学方法：把电子琴搬进了教室，把打击乐器搬进了教室，把表演的舞台搬进了教室，更把规范的声乐技巧带进了教室。从基本的声乐知识教起，从简单的乐器吹奏教起，从简单的歌曲情境理解起，从基本的歌配舞表演起。新鲜的琴声、新鲜的表演、新鲜的乐理分
析，第一次让孩子们领略到了音乐课像一篇激扬的文章，有开始、有发展、更是高潮。孩子
们上音乐课喜得像过大年，像进入了艺术的宫殿。有付出，就有收获。我带的学生音乐艺术素质和以前相比
有了明显的提高，学生的乐理知识懂了，乐感强了，乐曲理解能力提高了，歌唱技巧和
表演能力长进了。在历次学校教学检查和评比中遥遥领先，受到全校师生和家长的一致如潮
好评。二、潜心科研：“让艺术之花在乡村处处绽放”独木难成
舟，百花齐放春满园。要真正整体提高乡村艺术教育质量，但凭一人过硬不行，
必须提高全镇整体艺术教师的水平。中心小学是全镇小学基础教育的龙头，校长为了让全镇
的艺术课都能办好，特让我担任全镇的艺术教研组长，我再一次感到了肩上重担的份量，于
是我主动请缨，开办音乐舞蹈教学培训班，我当负责人积极开展音乐示范课（分高、中、低
三段）。认真说课，谈音乐课的教材分析，学情分析，教法分析；认真讲课，展示教学程序，
规范教学结构；认真评议，组织全镇艺术教师谈体会，总
结经验。是音乐教师这职业给了我生命历程中不息的激情和美的享受，面对未来，我愿意一如既
往地扎根这块热土上，用美的音符感染孩子，让爱的音符弥漫校园的每一个角落，实现自己
最有价值的人生追求。篇五：音乐教师先进事迹个人简历
于素凯，女，14年教龄。本人自参加工作以来，一直在向阳小学任教音乐课，近几年又兼任学校综合学科教研组
长。一、孜孜追求
在学校的这些年，学校领导委以重任，让我带一至六年级音乐课。我因地制宜，因材施
教，制定了一套行之有效的教学方法：把电子琴搬进了教室，把打击乐器搬进了教室，把表
演的舞台搬进了教室，更把规范的声乐技巧带进了教室。孩子们上音乐课喜得像过大年，像
进入了艺术的宫殿。在校领导的支持帮助下，我在校负责组织了舞蹈比赛、歌咏比赛、诗歌朗诵、安全知识竞赛、才艺大比拼、元旦联欢会等多项大型活动，并且都取得了圆满成功，大大的丰富了我校的校园文化生活。
这些年来，我潜心耕耘，无怨无悔，为了进一步提高自身素质，我自费订购了《中小学
音乐教学》、《小学音乐教育》等教育杂志，及时理解艺术教育的新理论、新教法。同时积极
参加市区组织的各种培训，收获颇丰。三、特色演出去年春学段一开学，学校就接到教体局指定给的任务:准备一年一度的春季运动会开幕式节目。我结合本校的武术文化情况，创编了少儿搏击操。该节目融合了武术、戏曲、舞蹈、拳击元素，配合欢快有力的音乐，突出体现新时期小学生的新精神风貌。这次演出取得了区里的一等奖和创作奖，受到了广大师生的好评，为学校争了光，让别人肯定我们学校的实力，自己再累也是应该的。
篇三：音乐教师师德事迹
给孩子插上飞往音乐艺术殿堂的翅膀我是大新庄小学的一名普通的音乐老师，同时也是一名年轻的共产党员。从教一年半来，我凭着一颗对音乐教育事业无限热爱的心，在这个平凡的工作岗位上绽放出了一个年轻老师应有的光荣。一、进步个人音乐素养，努力做一个学生们喜欢的音乐老师。2021年，我从河北科技师范艺术学院毕业后一次偶尔的时机就与音乐教学工作结下了不解之缘。我热爱我的音乐教育工作，上岗后，学校指导非常重视，委以重任，让我担任三至六年级的音乐教学工作，我虽然是科班出身但对于小学生音乐教育并没有太多的经历，所以我对待工作从来没有懈怠过，我通过利用课余时间,潜心研究教材、参考书，学习其他音乐老师上课的方法和技巧，终于总结出了一套属于自己教学方法，渐渐的许多孩子喜欢上了我的音乐课，喜欢上了我这个幽默诙谐的音乐老师。在我看来，音乐教育工作是学校“育人、传知〞的主要组成局部。我根据孩子活泼、好奇心强的特点，以富有特色的音乐教育为载体，为孩子提供更多接触音乐的时机，在传知过程中到达育人的目的。二、开展特色教育，让孩子们更好的感受音乐的无穷魅力。为了给孩子们更多的音乐开展空间，在区指导和校指导的大力支持下，我先后组建了60人的口风琴乐队和80人合唱队，并在全校普及口风琴这种乐器。终于，功夫不负有心人，在2021年中心校组织的“庆‘六一’展演比赛〞中，我编排的口风琴合奏?小星星?、?欢乐颂?中荣获三等奖，大合唱?保卫黄河?、?让我们荡起双桨?荣获一等奖；在2021~2021校园文化艺术节活动中被评为优秀节目。大合唱在2021年欢庆老师节大会上再次登台亮相，得到了校指导、镇指导及区指导的一致好评。学生们通过这一系列的演出、比赛，他们的音乐素养和舞台表现力上都有了很大的提升，更重要的是他们对音乐有了更进一步的理解，充分感受到了音乐的无穷魅力。如今我在校指导的大力支持下正训练一支小学生电声乐队，进一步加强学生们对音乐的感知力和创造力，我相信通过我和学生们的共同努力，这支小乐队一定会在2021年丰南区小学生艺术节上大放光荣。
我在丰南区“我的中国梦〞主题讲演〔老师组〕评比中曾获二等奖，丰南区首届老师才艺展示大赛中荣获优秀奖，并且被大新庄镇政府评为了2021年度优秀老师。
有人说我是事业的宠儿，成绩和荣誉总是微笑着向我走来，而我只坚信一句话——勤勤恳恳地做，踏踏实实地走，相信，一份耕耘就有一份收获，我会继续怀揣着那颗热爱音乐教育事业的心，给农村的孩子们插上飞往音乐艺术殿堂的翅膀，让他们自由飞翔！
我叫屈xx,是xx二中的音乐老师，张家口蔚县人。因为生在农村，家境不好，尽管我是家中的老小，但我仍然从小养成了吃苦耐劳关心集体这一习惯。凭着这一"硬件",我成了唐山师专音乐系九四届毕业生中唯一的优秀毕业生，几经努力，终于在九四年十一月进入xx二中工作至今。十几年来我一直在自己的工作岗位上扎扎实实地干着自己该干的每一份工作，在辛苦的工作中寻求着无尽的快乐。虽然做了很多事情，每天都在繁忙着，却很难找到什么惊天动地的大事，只是把自
己亲自所为的几件小事记录下来，不能说感动别人只能算是自勉。一、为事业克制困难，求奉献无怨无悔从教十几年来我所做的都是自己份内的工作，只不过我家离学校
远一些，路上总有些奔波曲折。我家住在唐山福乐园小区，因为我们音乐老师每天都有早训练，加上04年我校从胥各庄搬到了离家更远的稻地，所以我也就由原来的早5:20从家出发改成了早4:30出门，骑摩托车或自行车到胥各庄再乘学校早5:00的校车去上班！下午后两节课都是音乐专业课，只能坐18:20的车返回胥各庄再骑车回家。正常情况下都要晚8:00左右才能到家，因此，女儿几乎十天半个月都看不到我。每次我都是在她的睡梦中亲吻一下她的小脸。夏天天儿长，还好些；到了冬天，天冷不说，上下班都是摸黑赶路，对面车灯一照，眼睛都睁不开。07年冬天，在一次回家的路上，因为对面车灯太刺眼，我把摩托车骑到了一位女同志的自行车上，好在车速不快没把人伤着，但我没有任何解释的理由，只能给了人家一辆新车的钱！09年的冬天，连日的大雪使得路面结冰又光又滑，在早晨上班的路上，为了躲闪一位蹬三轮车的大妈我的车一偏一下子就失去了重心，自己和摩托车摔出好几米远。本来想看看那位导致我摔倒的大妈有没有事情，可是做了半天努力却动弹不得。万幸的是那大妈能一骨碌爬起来并推起三轮车把我送到医院让我这本来就不太安康的腿没有落下终身的残疾。医生诊断我为韧带严重挫伤，给我打上石膏，建议我住院治疗。但是学生联考在即，我在医院怎能住得下，跟医生沟通了一下我还是打车去了学校。而且这一住就是半个月，在宿舍给学生进展高考指导，与老
师们研究教学策略。当吃着学生们为我买来的饭菜，我真的感到"痛并快乐着"的真正含义。
我和妻子双方的父母都在农村，离得远。地里总有农活脱不开身，也就不能帮我们做什么，而我们更谈不上帮他们！作为儿子我没有时间尽儿子的孝道，而为人夫，为人父，我更是深感惭愧！自从我担任音乐组组长之后，我不仅更加努力地带好我的声乐学生，而且组内的的大小事务我更是要亲力亲为。几年下来，我得到了指导的充分肯定，而妻子却为我承受了太多的委屈和辛苦。我的妻子是一名中学英语老师，而且还担任着班主任的工作。但是因为我的工作单位离家较远，所以家里的一切事情都由妻子一人承当。除了紧张繁忙的班主任工作，每天还得接送照看上小学的女儿，当她匆匆忙忙赶到学校时经常得到的是校指导的提醒和指责！苦和累我没方法为她分担，也就只能偶尔让她发泄一下委屈的泪水。每当我听熟悉我俩的人说：小屈娶了个好媳妇时，内心的酸楚也只有自己最清楚：我真的是亏欠妻子的太多太多了。每年国庆节后高三的专业课程就非常紧张，为了能保持充足的精力和体力，我一周要在学校住四五天，有时干脆周末也不回家。一天上二年级的女儿给我打说："爸爸，你明天再不回家，我和妈妈就跟你61."因为她们娘俩有时坐61路车到胥各庄换乘我们的校车来学校看我，所以我以为她们娘俩明天要来。就说："好啊，非常欢送。"没想到我女儿一下子就急了，说"难道你没听懂嘛？还音乐老师呢！61就是拉倒！我妈妈病了。"啪一声挂断了。我拿着手机迟迟没有放下，是啊，我不仅不是一个好丈夫更不是一个合格的好父亲。自从
篇四：音乐教师师德事迹
在叙述先进典型的先进事迹和经验时，要注意摆正先进典型和其他群众、集体的关系。许多先进个人、先进集体的事迹，都不是单枪匹马干成的，是与周围群众和其他集体、单位的大力支持分不开的。因此，讲先进典型的事迹、经验，一定要注意切不可讲那些脱离群众、脱离整体观念的过头话。否则，就不能起到先进典型的带动作用。以下是为大家整理的关于小学音乐教师先进事迹材料6篇范文，供大家参考选择。小学音乐教师先进事迹材料篇1
林老师，是东蕊小学的一名音乐教师，。毕业于z艺术学院，在面临众多的选择中她选择了教师这个职业，同时也选择了音乐教师这个岗位。她最喜欢唱的歌就是那首《长大后我就成了你》，“长大后我就成了你，才知道三尺讲台，放飞的是希望，奉献的是自己……”在没当老师之前她只是感觉到这首歌的旋律很美，直到走上讲台，面对一双双渴求的眼睛，才真正体会到教师这种职业的神圣和责任。
“弹指一挥间”，蓦然回首这十六年来走过的足迹，有过心酸，有过困惑，有过艰辛，也有过坎坷，但使她收获最多的还是当一名教师的快乐。这几年在各级领导的殷切关怀下，在各位老师的帮助和支持下，她认真协助学校领导，发扬奉献精神，不畏工作繁重，不顾身体的伤痛，认真履行岗位职责，用自己的实际行动诠释着一名人民教师对教育事业的无限忠诚。虽然她并没有取得什么辉煌的成就，也没有什么令人感动的事迹，但是，她知道自己始终在做着一名老师应该做的事，而且是尽我所能，竭尽全力地把工作做好，把学生教好。
教学工作
在她的脑海里，始终坚持着这样的信条，那就是干一行，爱一行；爱一行，钻一行。在的工作中，她也一直是努力这样做的。在音乐教学上，她一直都在很
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努力地钻研教学方法，并通过不断的听课，包括听同一学科的课和不同学科的课。学习别人的优点，学习其他学科的长处，虚心向他人请教，以此来提高自己的教学能力。经常自己制作歌片，制作学具，钻研教法。学生们都很喜欢上她的课，喜欢她这位音乐教师。教学是一门艺术，她通过自己不断的努力做好这门艺术。
一、唱歌教学
唱歌教学中充分发挥学生的自主意识，鼓励学生自学。除了齐唱学生虽然年级小，但是他们的行为思想已经初显个性。随着他们生活范围和认知领域的进一步扩展，他们体验感受与探索创造的活动能力增强了，对教师的要求也提高了，不再满足于你教他唱，你讲他听的单调模式，而是有了自主参与的意识，对音乐有自己独特的见解，对与音乐相关联的艺术形式及相关知识有浓厚的兴趣.在教学中我遵循学生的心理发展特点，使用了多样的教学方法之外，还选用小合唱、轮唱等多种演唱方式，学生的兴趣被调动起来，学唱非常认真，而且这些演唱方法都是要求小组协调合作的，无形中也增强了他们的合作精神与团结精神。
教学中，他不仅注重教会学生懂得乐理知识，学会唱歌、唱好歌，更注重寓德育、美育于音乐教育中，启发学生的审美意识，提高学生的审美能力，培养学生爱祖国、爱人民、爱家乡的高尚情操。例如，教唱《苏武牧羊》，他让学生感受当年苏武“留胡节不辱”的高风亮节；讲授《满江红》时，他又让学生体悟岳飞“待从头收拾旧山河，朝天阙”的凌云壮志，领略了“莫等闲，白了少年头，空悲切”的警句铭言。又如通过《哩哩哩》、《采茶歌》、《家乡》等歌曲，描绘出一幅幅优美的音乐画面，激起学生热爱生活、热爱家乡的美好情感，陶冶学生美的思想情操。通过课堂这块阵地，他把美妙的音乐注入多少幼小的心灵！
二、欣赏教学
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学校的配套音响资料欠缺，欣赏课成了空白。她利用课余时间在网络上搜寻相关的资料，通过l录音机，使每个班级的都可以播放这些找来的音乐，有时候也播放一些带动画的歌曲或者直接用电子琴来演奏音乐，学生非常喜欢，兴趣很浓。教学中常使用设疑的导入方法，如“听一听，你听出是什么演奏的吗？”并鼓励学生大胆想象，说出个人的感受，引导他们分析音乐，体验音乐的美感。
三、读谱知识
读谱知识对小学生来说是枯燥无味的，而且很难理解记住。她一方面在网络上寻找了些乐理知识的小动画，一方面采用了游戏和编儿歌记忆方法教授。如“小小附点圆又圆，它的作用不简单，音符后面跟上它，时值马上加一半”，边念儿歌边举例子，学生很快就弄懂了附点的作用。又如讲力度记号pmpmff用游戏的方式讲授：一列队伍从远处走来，脚步的强弱变化用力度记号来表示，学生一边模仿队伍走一边听强弱的变化，很快就理解了他们的用法。
“要给学生一碗水，自己要有一条河”，要想胜任音乐教师，本身的音乐专业知识和音乐素养非常重要，吃老本是行不通的，她也切实感受到了自身的不足，决心为自己充电加油，多听多看多学习，为教育事业贡献自己
四、课外兴趣小组
要做好教师，必须有眼光，能发现和培养学生的特长。为孩子们编织着幸福的童年，使他们在艺术的海洋中尽情的遨游，一直是林老师工作的追求之一。近十年中，她和老师们辅导的市区第一支娃娃铜管乐队在区、市文艺比赛中连续获大奖；指导的校民乐队多次参加市区级的大型文艺演出活动。在紧张的教学工作之余，她组建起了校琵琶演奏社团、二胡演奏小组，因为她知道，学习乐器可以锻炼孩子的大脑，同时也可以让更多孩子加入到音乐活动之中。为了让学生掌握弹琴的方法，她规定了每天课外的训练任务。在专业教室里，一点一点手把手地
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进行教授。从认识乐器，到学习指法，到演奏乐曲，这一路都需要付出辛苦和汗水，她说“说心里话，有好几次我都想放弃了。但是又一想，那么多家长花钱给孩子买了乐器，目的不就是希望孩子有所收获吗？我不能就这样半途而废。就这样，无论是炎热的夏天还是寒冷的冬季，她克服了许多的困难，坚持带领学生进行训练，为了提高这些兴趣小组及小乐队的艺术水平，他常常利用课余时间给学生及教师们排练，而一排练起来，他那种忘我的工作态度及精神常使他忘了时间，常常是华灯俱上，万家灯火时他才拖着疲备的身躯回家，而有时演出或比赛任务急，他更是没有休息日。
到现在，有多数的孩子已经能够演奏自己喜欢的乐曲了。几十位学生位学生在市、省各级音乐比赛中分获一、二、三等奖。不仅丰富了校园文化生活，而且极大地推动了音乐艺术的普及，促使好多学生因此走入音乐的殿堂。。她和老师们组建的校民乐队多次参加市区级的大型文艺演出活动。尤其是于二零零二年七月代表中国大陆德州市参加了“龙声飞扬”庆祝香港回归五周年的香港政府的庆典活动，成为改革开放三十年来德州的光荣一页。
有人说：“教师是太阳底下最光辉的职业，托起的是明天的希望。林老师说：“每当我看到自己与学生们一同成长，就有一种成就感。看到一个不爱上音乐课的学生爱上音乐，我感到欣慰；看到一个上音乐课经常走神的女孩最终能在音乐课上积极表现，我万分欣喜；看到一个内向男孩最终能在课上面对全班学生展现自己的歌声时，我无比欣悦。但我们也知道：一组普通的音符，倘若排列在同一音阶上，就谱写不出优美的曲调，只有处在五线谱的不同位置上，才能创造出动人心弦的乐曲。爱是一切的源泉，我们的爱不求回报，就像幸福的春天，因为它拥有了新生；也像幸福的秋天，因为它已满收获。就让我们每一位小学教师的涓涓细流汇成爱的海洋，去奏响教育的和谐乐章吧！
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小学音乐教师先进事迹材料篇2
给孩子插上飞往音乐艺术殿堂的翅膀
我是大新庄小学的一名普通的音乐教师，同时也是一名年轻的共产党员。从教一年半来，我凭着一颗对音乐教育事业无限热爱的心，在这个平凡的工作岗位上绽放出了一个年轻教师应有的光彩。
一、提高个人音乐素养，努力做一个学生们喜欢的音乐教师。2012年，我从河北科技师范艺术学院毕业后一次偶然的机会就与音乐教学工作结下了不解之缘。我热爱我的音乐教育工作，上岗后，学校领导十分重视，委以重任，让我担任三至六年级的音乐教学工作，我虽然是科班出身但对于小学生音乐教育并没有太多的经验，所以我对待工作从来没有懈怠过，我通过利用课余时间，潜心研究教材、参考书，学习其他音乐教师上课的方法和技巧，终于总结出了一套属于自己教学方法，渐渐的许多孩子喜欢上了我的音乐课，喜欢上了我这个幽默诙谐的音乐老师。在我看来，音乐教育工作是学校“育人、传知”的主要组成部分。我根据孩子活泼、好奇心强的特点，以富有特色的音乐教育为载体，为孩子提供更多接触音乐的机会，在传知过程中达到育人的目的。
二、开展特色教育，让孩子们更好的感受音乐的无穷魅力。
为了给孩子们更多的音乐发展空间，在区领导和校领导的大力支持下，我先后组建了60人的口风琴乐队和80人合唱队，并在全校普及口风琴这种乐器。终于，功夫不负有心人，在2021年中心校组
织的“庆‘六一’展演比赛”中，我编排的口风琴合奏《小星星》、《欢乐颂》中荣获三等奖，大合唱《保卫黄河》、《让我们荡起双桨》荣获一等奖；在2012~2021校园文化艺术节活动中被评为优秀节目。大合唱在2021年欢庆教师节
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大会上再次登台亮相，得到了校领导、镇领导及区领导的一致好评。学生们通过这一系列的演出、比赛，他们的音乐素养和舞台表现力上都有了很大的提升，更重要的是他们对音乐有了更进一步的了解，充分感受到了音乐的无穷魅力。现在我在校领导的大力支持下正训练一支小学生电声乐队，进一步加强学生们对音乐的感知力和创造力，我相信通过我和学生们的共同努力，这支小乐队一定会在2021年丰南区小学生艺术节上大放光彩。
我在丰南区“我的中国梦”主题讲演（教师组）评比中曾获二等奖，丰南区首届教师才艺展示大赛中荣获优秀奖，并且被大新庄镇政府评为了2021年度优秀教师。
有人说我是事业的宠儿，成绩和荣誉总是微笑着向我走来，而我只坚信一句话——勤勤恳恳地做，踏踏实实地走，相信，一份耕耘就有一份收获，我会继续怀揣着那颗热爱音乐教育事业的心，给农村的孩子们插上飞往音乐艺术殿堂的翅膀，让他们自由飞翔！
小学音乐教师先进事迹材料篇3
邵建玲
从踏上讲台的那天起，我就在青春的芳草地上编织着一个美丽的梦——那就是要做一名优秀的小学音乐教师。多年来，我辛勤耕耘在教学这片沃野上，用爱心、耐心，更用慧心把梦想变成了现实。
一、孜孜追求：“把乡村孩子带入艺术殿堂”
回到家乡的中心小学，学校领导十分重视，委以重任，由于乡村艺术特长教师匮乏，音乐课基本陷入了“一节课教熟一支歌”的陈旧泥潭中，学生普遍对乐理一窍不通，对歌曲的情绪情境不能理解领会。面对这种现状，作为一名专业的
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音乐教师，真正领略到了肩上重担的沉甸，更坚定了她奋斗的目标：一定要打破音乐课陈旧的教学模式，真正把乡村孩子带入艺术的殿堂。于是，因地制宜，因材施教，制定了一套行之有效的教学方法：把电子琴搬进了教室，把打击乐器搬进了教室，把表演的舞台搬进了教室，更把规范的声乐技巧带进了教室。从基本的声乐知识教起，从简单的乐器吹奏教起，从简单的歌曲情境理解起，从基本的歌配舞表演起。新鲜的琴声、新鲜的表演、新鲜的乐理分析，第一次让孩子们领略到了音乐课像一篇激扬的文章，有开始、有发展、更是高潮。孩子们上音乐课喜得像过大年，像进入了艺术的宫殿。
有付出，就有收获。我带的学生音乐艺术素质和以前相比有了明显的提高，学生的乐理知识懂了，乐感强了，乐曲理解能力提高了，歌唱技巧和表演能力长进了。在历次学校教学检查和评比中遥遥领先，受到全校师生和家长的一致如潮好评。
二、潜心科研：“让艺术之花在乡村处处绽放”
独木难成舟，百花齐放春满园。要真正整体提高乡村艺术教育质量，但凭一人过硬不行，必须提高全镇整体艺术教师的水平。中心小学是全镇小学基础教育的龙头，校长为了让全镇的艺术课都能办好，特让我担任全镇的艺术教研组长，我再一次感到了肩上重担的份量，于是我主动请缨，开办音乐舞蹈教学培训班，我当负责人积极开展音乐示范课（分高、中、低三段）。认真说课，谈音乐课的教材分析，学情分析，教法分析；认真讲课，展示教学程序，规范教学结构；认真评议，组织全镇艺术教师谈体会，总结经验。
是音乐教师这职业给了我生命历程中不息的激情和美的享受，面对未来，我愿意一如既往地扎根这块热土上，用美的音符感染孩子，让爱的音符弥漫校园的每一个角落，实现自己最有价值的人生追求。
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小学音乐教师先进事迹材料篇4
小时候，最喜欢的一首歌就是《长大后我就成了你》，“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。小时候，我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你。长大后我就成了你，才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利。”长大后，我终于如愿以偿，成为了一名音乐教师，我也终于知道教师的最大的幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
我于2002年参加工作，至今已经16年了。在这16年里，我忠诚于教育事业，始终以一名优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力。2010年，我离开xx第一中学来到xx区学苑小学，从教高中生到教小学生，这个跨度是巨大的，带给我的挑战也是巨大的。但是，对教育的执着和对学生的热爱让我客服重重困难，逐渐成长为一名合格的小学音乐教师。一、投身教学改革，勇于探索实践
在课堂教学中，我大胆改革，突破以往传统的音乐教学模式，运用全新的教学方法，遵循新课程标准中的音乐课程理念，让学生通过音乐课的学习和参与丰富多样的文艺实践活动，培养他们对音乐的兴趣，培养他们良好的审美和积极乐观的生活态度。学生在音乐课堂中不仅得到了放松，学到了音乐知识，同时更健全了人格，促进了身心的健康发展。常言道：“要给学生一杯水，自己要有一桶水。”我深深体会到，在当今科研兴教，呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下，作为一名青年教师，必须是不竭之泉，时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”是我追求的境界。于是我坚持学习，以此提高自己的文化素质。教学中，我潜心钻研教材，反复研讨新课标，大量订阅教学刊物，坚持业务自学，认真做好笔记，广泛汲取营养，及时进
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行反思，转变教育观念，捕捉新的教学信息，勇于探索教育规律，大胆采用新的教学手段。我常向同科老师学习教学经验，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。同时积极参加各个公开研讨课，教学技能不断提高。
小学音乐教师先进事迹材料篇5
从教25年来，XXX老师凭着一颗对音乐教育事业无限热爱的心，在这个平凡的工作岗位上深深感受到为人师表的责任和使命，还有那无法释怀的平凡和奉献。
博采众长，全方位提高自身素质。
XXX19XX年毕业后，到XX镇中心小学任音乐老师。当时，XX镇小学的音乐教育几乎是一片空白，没有一个专业音乐老师，也没有一间像样的音乐教室，只有一个个渴求知识的学生。望着他们渴望学习的眼睛，李老师默默立志成为一个“师德高、知识博、技能全、功底厚、教风勤、效益精”的音乐教师，并把这个追求作为座右铭，25年来，一直信奉它，为它洒下汗水，不断完善自己。为此，李老师不断学习，自觉加压，苦练基本功，执着对自己进行“再创造”，拜师学习少儿舞蹈、古筝、声乐，还专程去广州参加合唱指挥、训练、编配提高班，师从指挥家廖原、歌唱家尤永根学习合唱指挥，坚持三年参加XX市音乐教材培训班的学习。工作以来，李老师10几次获得市、镇歌手大赛的一、二等奖。
用美好的旋律陶冶学生的心灵。
李老师一直担任多个班级的音乐课。经过自己长期的探索总结，逐渐凸显出“婉约、灵动、和谐”的教学特色，形成了“以境悦声，以情感人”的教学风格。不管上什么课，都十分认真地对待。备课时，总是反复地聆听音乐作品，抓住音乐作品的要素，挖掘音乐作品的情感因素和审美因素。在教学过程中，李老
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师用火热的情去感染学生、激发学生，和他们分享彼此的经验、知识和情感，使学生由衷地感到上音乐课就是一种美的享受！为此，同学们都爱上李老师的音乐课。有时候在和家长聊天的时候，家长就会说，她的孩子特别喜欢李老师，把她当成偶像明星，在家里经常模仿她上课的动作、表情、声音，孩子希望长大后也能做一名快乐的音乐老师。此外，李老师还多次承担省市镇的音乐示范课和公开课。其中，代表XX市执教的省级示范课《小青蛙找家》被评为“全省中小学音乐、艺术新课程、新教材、新教法教学交流研讨会”的优秀课例；主持的音乐课程获市精品课程入选奖；微课获市二等奖；有10多篇范文在省市镇获奖，其中范文《XXXXXXX-XXXXXXX》获XX省第二届中小学音乐优秀范文评比二等奖。多篇范文、案例发表在《XX教育研究》、《信息技术与音乐教学案例》等报刊杂志上。
开展艺术社团特色课，让孩子们感受音乐的魅力。
为了给孩子们更多的音乐发展空间，结合学生的特长，组建了学校艺术社团，李老师身兼几个社团，如中国鼓、舞蹈、合唱、曲艺等。平时除了正常的上课外，每天的课外时间和社团课，都是她训练的最佳时间，每天要多加二个多小时的班，有时候还要加上周六日的时间。李老师负责的艺术社团可谓是学校工作的亮点，前二年，其所在学校承担了XX镇第三届运动会开幕式大型集体舞《拥抱明天》的任务。这个舞蹈共有120多人，编排起来难度非常大，任务艰巨、时间紧迫，而且是原创舞蹈，碰到的困难是前所未有的。她每天晚上都在冥思苦想舞蹈动作、队形的变换、服装道具的运用，常常通宵备课，白天都是利用周末、课余时间排练，排练时在操场上烈日炎炎，气温达到30多度，在这样的环境中一站就是2个小时，双脚的大脚趾出现了严重的化脓，不断地出脓血，穿着布鞋走路疼得连路也走不了，她只好穿着拖鞋上班、排练，就在这样的情况下，一直坚持了二个多月，没有请过假，没有拖累排练进度，还提前完成了任务。最后，演出获得了极大的成功，在全场的节目演出评价中获得了最高分。近年来，辅导学生
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表演的中国鼓《鼓舞飞扬》以总分第一名的成绩获第一届XX少年军校领袖团军事会操展演的最佳展演团队奖；小品《烛光》获市第五届少儿艺术花会金奖；原创作品诗乐舞《家乡飞出一首歌》获市文艺晚会巡演活动的最佳创作奖；合唱队获市第十届中小学合唱比赛二等奖；辅导的学生连续三年获镇中小学生独唱比赛一等奖。
做好本职工作的同时，积极为学校分忧解难。
学校的少先队辅导员休产假，校长就安排李老师代一个学期的辅导员工作，刚好学校的二位音乐老师休产假，又赶上学校艺术节“六一”文艺晚会汇演和XX市举办合唱节比赛，需要排练节目、辅导合唱团，同时还要完成市镇举办的微课、精品课比赛任务，由于兼任镇音乐中心教研组长，她需要辅导参赛教师参加片、市教学比赛，工作量非常大。白天，李老师除了完成18节课外，每天加班加点辅导学生、组织少先队各项活动。晚上还要用辅导三角合唱团、教师合唱团，周末辅导镇退休干部合唱团，晚上排练完回到家后还得备课、写少先队活动方案、通信报道等，每天工作12小时以上。尽管碰到这么多的困难，但李老师都用最大的努力克服，最后圆满完成了镇、校交给的各项任务，指挥三角合唱团获市合唱节比赛一等奖，指挥镇教师合唱团获镇合唱比赛金奖等。
辛勤的劳动总能换来丰盛的果实，李老师获得的荣誉就是一项证明，她被评为市优秀教师、镇教育名师、镇“巾帼建功”先进个人及校特别贡献奖、校优秀教师等。
小学音乐教师先进事迹材料篇6
我叫屈xx，是xx二中的音乐老师，张家口蔚县人。因为生在农村，家境不好，尽管我是家中的老小，但我仍然从小养成了吃苦耐劳关心集体这一习惯。凭着这一"硬件"，我成了唐山师专音乐系九四届毕业生中唯一的优秀毕业生，几经
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努力，终于在九四年十一月进入xx二中工作至今。十几年来我一直在自己的工作岗位上扎扎实实地干着自己该干的每一份工作，在辛苦的工作中寻求着无尽的快乐。虽然做了很多事情，每天都在忙碌着，却很难找到什么惊天动地的大事，只是把自己亲自所为的几件小事记录下来，不能说感动别人只能算是自勉。
一、为事业克服困难，求奉献无怨无悔
从教十几年来我所做的都是自己份内的工作，只不过我家离学校远一些，路上总有些奔波曲折。我家住在唐山福乐园小区，因为我们音乐老师每天都有早训练，加上04年我校从胥各庄搬到了离家更远的稻地，所以我也就由原来的早5：20从家出发改成了早4：30出门，骑摩托车或自行车到胥各庄再乘学校早5：00的校车去上班！下午后两节课都是音乐专业课，只能坐18：20的车返回胥各庄再骑车回家。正常情况下都要晚8：00左右才能到家，因此，女儿几乎十天半个月都看不到我。每次我都是在她的睡梦中亲吻一下她的小脸。夏天天儿长，还好些；到了冬天，天冷不说，上下班都是摸黑赶路，对面车灯一照，眼睛都睁不开。07年冬天，在一次回家的路上，因为对面车灯太刺眼，我把摩托车骑到了一位女同志的自行车上，好在车速不快没把人伤着，但我没有任何解释的理由，只能给了人家一辆新车的钱！09年的冬天，连日的大雪使得路面结冰又光又滑，在早晨上班的路上，为了躲闪一位蹬三轮车的大妈我的车一偏一下子就失去了重心，自己和摩托车摔出好几米远。本来想看看那位导致我摔倒的大妈有没有事情，可是做了半天努力却动弹不得。万幸的是那大妈能一骨碌爬起来并推起三轮车把我送到医院让我这本来就不太健康的腿没有落下终身的残疾。医生诊断我为韧带严重挫伤，给我打上石膏，建议我住院治疗。但是学生联考在即，我在医院怎能住得下，跟医生沟通了一下我还是打车去了学校。而且这一住就是半个月，在宿舍给学生进行高考指导，与老师们研究教学策略。当吃着学生们为我买来的饭菜，我真的感到"痛并快乐着"的真正含义。
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我和妻子双方的父母都在农村，离得远。地里总有农活脱不开身，也就不能帮我们做什么，而我们更谈不上帮他们！作为儿子我没有时间尽儿子的孝道，而为人夫，为人父，我更是深感惭愧！自从我担任音乐组组长之后，我不仅更加努力地带好我的声乐学生，而且组内的的大小事务我更是要亲力亲为。几年下来，我得到了领导的充分肯定，而妻子却为我承受了太多的委屈和辛苦。我的妻子是一名中学英语教师，而且还担任着班主任的工作。但是因为我的工作单位离家较远，所以家里的一切事情都由妻子一人承担。除了紧张繁忙的班主任工作，每天还得接送照看上小学的女儿，当她匆匆忙忙赶到学校时经常得到的是校领导的提醒和指责！苦和累我没办法为她分担，也就只能偶尔让她发泄一下委屈的泪水。每当我听熟悉我俩的人说：小屈娶了个好媳妇时，内心的酸楚也只有自己最清楚：我真的是亏欠妻子的太多太多了。每年国庆节后高三的专业课程就非常紧张，为了能保持充足的精力和体力，我一周要在学校住四五天，有时干脆周末也不回家。一天上二年级的女儿给我打电话说："爸爸，你明天再不回家，我和妈妈就跟你61."因为她们娘俩有时坐61路车到胥各庄换乘我们的校车来学校看我，所以我以为她们娘俩明天要来。就说："好啊，非常欢迎。"没想到我女儿一下子就急了，说"难道你没听懂嘛？还音乐老师呢！61就是拉倒！我妈妈病了。"啪一声电话挂断了。我拿着手机迟迟没有放下，是啊，我不仅不是一个好丈夫更不是一个合格的好父亲。自从女儿上了小学，我就很少有时间陪她，更别说教她识字，背诗，唱歌了，就连钢琴也没机会教她弹，只能给她另外聘请老师！
二、为工作孜孜以求，创辉煌心甘情愿
爱岗敬业是高尚师德的核心，无私奉献是教师这一职业的基本要求。像大多数老师一样，我也有着很强的敬业精神。"不给学生耽误一节课，给学生上好每一节课"是我给自己定下的准则。虽然我也有过带病上课的经历，也有顾不上家中老人、孩子的歉疚，但我认为作为新时代的老师，不应该将爱岗敬业仅仅停留在那
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种不顾家庭，不顾身体的硬拼死拼上，而应该有更高的理念更高的追求。衷心热爱自己的职业，孜孜以求不断学习，全方位提高自己的岗位技能，在平凡的岗位上做出尽可能大的贡献。用健康的身体和灿烂的微笑面对每一件事，每一个人。我经常和全组的教师一起锻炼身体，以充足的体力迎接每天繁忙的工作。但是再好的.身体也会有透支的时候，记得在08年的专业联考时，我和同事两个人带着一百多名学生到石家庄参加考试，一住就是半个月左右。每天不仅要为参加考试的学生做最后的考前辅导而且还要把学生们一个个送进考场，再一个个接他们回来，从早到晚我俩一直忙碌个不停。腊月23日晚7点，最后一场的两个学生出来了，我和同事终于放心了，十几天的连轴转终于熬过来了，或许是精神的放松，亦或是真的太疲惫，等带学生吃完小年夜饭回到住处，我就一下子倒在床上，再也动弹不了，头晕发烧达到39度多。第二天是同事和几个学生搀扶着我登上了回家的火车。
因为校领导对我工作的肯定，07年我开始担任音乐组组长，也开始由以前跟着别人干好本职转变为带着大伙做好全部。要把音乐组的工作做好做强就必须让每一位音乐老师做好做强。多年的工作体验，我深知老教师的"榜样"作用的重要性。因此，我坚持每天第一个到岗，在琴房里练业务，认真备好每一节课。充分肯定年轻教师的优点，委婉地指正他们的缺点，和他们共享每一份苦与甜。16人的音乐组成为了一个优秀的团队。根据多年的教学经验，我们群策群力，研究制定了新的音乐特长生教学方案。根据学生音乐素质的不同，每个班分成了两至三个小班，实施分层教学，每个学生每周有固定的专业老师上一节或两节专业小课。我们的工作量骤然增家里很多，每人每天要上五六节课，加上早训还有晚自习，确实很累很辛苦，在忙碌的工作中充实的我连自己的QQ号都忘掉了。但是这样的教学效果确实十分显著，近几年来几乎没有学生外出学习，我们的教学方法他们普遍接受，老师们的业务能力得到了他们的认可！尤其是我们的努力结出了
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丰硕的果实：07年我校76人专业全部过二本线，（声乐，器乐120分，我校最低分是141分；舞蹈是90分，我校最低分是109分）68人省内双上线；08年我校107人专业全部过二本线，（声乐，器乐120分，我校最低130分；舞蹈70分，我校最低90分）76人省内双上线。09年，119人，86人省内双上线，2010年121人99人双上线。2011年我校174人参加音乐专业考试，全部取得省内合格证，156人省内双上线。这是一个优秀团队共同努力的结果，不但为学校争得了荣誉，更为每个学生节省了大量的财力和精力。
郑巧玲同学家庭很困难，2010年专业考进了全省前十名，我清楚的记得那天她考完专业，跑进我正在上课的房间，激动地告诉我她声乐考了140分，并情不自禁地给我唱起了她考试的歌曲。歌声是动人的，脸上的笑容是美丽的，更是开心的！我偷偷擦拭着眼角的泪水，我想她那在她11岁时就离开人世的母亲如果能看到此刻的女儿，一定会含笑九泉，忘却她临走时那太多的牵挂和伤痛吧！也就在那天晚上，父亲打电话告诉我，奶奶病危，希望我尽快回老家。我说我正带着几十个学生在石家庄考试，怎么办？焦急中等来第二天上午父亲的电话，他告诉我：奶奶已离世，丧事由他和大哥、二哥操办；并且嘱咐我：不要太难过，也不用回来，以免耽误人家的孩子考大学。放下电话，我失声痛哭，为奶奶的远去，也为父亲简单话语中所含的朴素道理！还是在这一年春节，校长给我的春节寄语中写到：小屈，音乐组长不算什么官，但你带领你的兄弟姐妹们却撑起了二中的一片天。
三、爱学生提高素质，摘硕果倾注心血
中国有句古话：爱人者，兼其屋上之鸟。多年的教育生涯使我深深体会到：老师对学生的爱，会被学生内化为对教师的爱，进而把这种爱迁移到教师所教的课程上。正所谓"亲其师，信其道"而"乐其道".教师关心学生就能载起我们教育界
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称之为严格要求的那条很难驾驭的小舟。没有这种关心，小舟就会搁浅，任何努力也无法使它移动。教师热爱学生有助于学生良好品格的培养，有利于创造生动活泼的学习氛围，使学生保持良好的学习状态。肖龙宇同学是08年的应届毕业生，家庭不富裕，我不仅在精神上支持和鼓励她，而且在生活上给予她帮助和关心。三年来她没有花过一分钱外出学习，在河北联考中，专业成绩考进了全省前20名。考虑到陕西师范大学的音乐教育专业不收学杂费，每月还给300元的生活费，这样的优惠政策很适合她。于是我自费带着她去参加考试，但意料之外的社会现实让我们遭受了沉重打击，复试没有通过！望着消沉的她，我鼓励她再去考一下西安音乐学院，结果她的专业一举通过。她在发给我的短信中写到：老师，您的鼓励和付出让我成为最幸福的人，成为二中音乐生中最大的受益者。无论我走到哪里，都会记得xx二中，都会记得您，和那些为学生着想的老师们。在这朴实的话语中，我再次读懂了自己的责任，更加坚定了自己内心"一切为了学生"的使命！
打铁还须自身硬。专业教师更须具备过硬的业务素质和超强责任感。作为音乐教师，如果没有较强的专业功底，没有科学先进的教学方法，最终会失信学生。所以我经常和年轻教师在一起交流心得，探讨问题，统一思想，勤练基本功，甚至自费外出学习。近年来我一直利用节假日去中国音乐学院自费学习，业务素质得到了很大的提高。虽然花费很大，也付出了很多的艰辛，但我认为非常值得。我们在为"让二中的学生花最少的钱，考更多更好的学校"而时刻准备着！
多年的辛劳，多年的心血，收获了喜人的成果。我校的音乐教学水平步步提升，高考成绩年年优秀，自07年以来更是一直稳居唐山市音乐高考成绩之首。我们的努力为学校"培养合格加特长的学生"的办学发展方向做出了应有的贡献。我个人自2007年以来多次被区教委评为高考优秀教师，中学先进工作者，xx区优
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秀教师，唐山市体育艺术教育工作先进工作者，在2010年我因为工作成绩优异被xx区政府授予三等功。
成绩只属于过去，我深知今后的教学之路任重而道远.因为学生求知的目光和取得成绩后脸上灿烂的笑容永远是激励我不断进取的动力，我将一如既往，爱岗敬业，尽职尽责，付出自己的全部热情和心血，教好每一个学生，做好每一件工作，即便是再难再累，我也始终无怨无悔！
是孝女和贤妻。可我在学校却没有落下一节课。六、获得成绩1、省级刊物发表三篇论文；2、唐山市论文一篇；3、xx区论文一篇；4、xx区论文一篇；5、xx区实验课一篇；6、xx区师德标兵；7、xx区课改先进工作者；8xx区先进教学工作者；9、唐山市先进工作者我做的这些事，是每一个班主任都在做的，没有什么惊天动地的大事，是小的不能再小的事，但我们仍然努力在做，而且一直努力在做到更好。以上仅是我在班主任工作中所做的一些尝试和努力，回首这一年的工作，几多感慨几多收获，这其中有经验，也有教训，如果问我当班主任的感受的话，我会说，是很累，但很充实。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任，是强烈的责任心使我激流勇进。我会在今后的工作中继续努力，做到最好。
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篇五：音乐教师师德事迹
多年来她1直负责学校的音乐兴趣小组常常放弃休息时间每天早早来到学校排练为了让兴趣小组的学生能够学到更多更新的知识她利用业余时间外出进修学习并根据本身的特长和学校的条件开办了电子琴兴趣班如今已构成学校的1大特点终年累月的付出让学生在每一年的器乐考级中都全部通过考试并获得优良成绩优秀音乐教师主要事迹
要写先进人物或先进集体的主要业绩。这部份内容是全篇材料的主体，要下工夫写好，关键是要写得既具体，又不繁琐;既概括，又不抽象;既生动形象，又很实在。本站精心为大家整理了优秀音乐教师主要业绩,希望对你有帮助。优秀音乐教师主要业绩作为1名小学音乐教师，xx深深地知道仅仅自己获奖是远远不够的，要把精力更多的放在培养学生身上。多年来她1直负责学校的音乐兴趣小组，常常放弃休息时间，每天早早来到学校排练，为了让兴趣小组的学生能够学到更多、更新的知识，她利用业余时间外出进修学习，，并根据本身的特长和学校的条件开办了电子琴兴趣班，如今已构成学校的1大特点，终年累月的付出让学生在每一年的器乐考级中都全部通过考试并获得优良成绩。
1、她是孩子心目中的好老师
著名的儿童工作者孙敬修说过：教师应当会“笑”，小学优秀教师先进业绩如果你不会“笑”，我劝你转业当法官。微笑是爱的1种表现，教师的微笑——这类内在感情的外部流露能直接传递给孩子1种舒畅的感觉。教师的微笑有时能使孩子产生1种动力。工作中，xx老师总是提示自己努力用微笑把自己爱的情感与每一个孩子联系在1起。她以自己的言行来影响、感化学生，学生就是老师的影子。生活中的她，乐观向上，以豁达的胸怀迎接每天，在孩子的心中，她常常是笑意连连，友善亲切。孩子们都爱好这位美丽温顺阳光灿烂的大姐姐，在学校首届“我心目中的好老师”的评选中得到了很高的人气和票数，终究取得了好老师的称号。
天生丽质固然能给人以美感，令人愉悦，但是作为1名教师更重要的是塑造孩子的内在修养，这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。xx老师10分重视积累、陶冶、培养高雅的审美情趣，平日里她兴趣广泛，常常欣赏古今中外的音乐和文学，在平常生活中加强学习，开阔视野，不断丰富，充实自己，成心识地从祖国优秀文化中吸取养料，提高自己的内在素养。沈老师在通过大专学历以后依然对自己高要求，继续投入到本科学历的培训中，小学优秀教师先进业绩材料只有不断学习才能不断完善自己。
2、她是成绩优良的青年教师
从8年前第1次走上讲台，xx老师1直在努力地工作和不断地进步。自小学习音乐和舞蹈为她在音乐教学中的出色表现打下了扎实的基础并构成了属于自己的教学特点，她的课条理清晰，创意新颖，让人感遭到音乐的美，艺术的美。她的课屡次在区内进行展现并取得教学比赛的1等奖。06年10月，xx老师代表虹口区参加了上海市青年教师教学比赛，取得1等奖。为了比赛，她从6月份开始就着手准备，选课题，定目标，构框架，找资料.从9月开学的第1周开始进入紧张的试教阶段：上午试教，下午修改内容，晚上调剂媒体，半夜整理教案，清晨背记教案，第2天再试再改，第3天一样如此。。。随着体重的日趋减轻，对这节课的理解也愈来愈深入，每次试教都有不同的进步。好事多磨，在比赛前的第2天，由于延续疲劳抵抗力降落，高烧39度延续不退。可是xx老师坚持了下来，医院学校2头跑，终究出色地完成了比赛任务。
作为音乐教师，个人的专业素养是10分重要的。xx年5月，老师先进业绩沈老师代表虹口区参加了上海市中小学音乐教师技能比赛。比赛包括钢琴、声乐、舞蹈、指挥、即兴伴奏5个项目。这对1位音乐教师来讲是极具挑战力的，要求每项都要出色。参加比赛的选手都是各个区县提拔出来的专业最优秀的教师，竞争非常剧烈。为此沈老师放弃了所有的休息时间苦练基本功。全校师生都走了，可音乐教室的灯还亮着，她正在反反复复地唱、弹、跳;51长假里人人都愉快地享受着假期，可沈老师却每天清早往学校赶。通过几个月的努力，xx老师终究取得了2等奖，再1次为学校争得了荣誉!
3、她是校园文化的传播使者
xx老师不但在学科上成绩突出,在学校的各类艺术活动中也付出了大量的血汗。分部的校园里就她1位音乐教师，所有的音乐活动都由她1人负责;每一年的区学生艺术节,每星期的快乐周周演,学校里大大小小的各种庆祝节目中都能看到她忙前忙后的身影。辛苦的劳动总能换来丰盛的果实，今年沈老师被光荣地评为了虹口区艺术教育先进工作者。
工作需要持久的耐心与创造力，以后的路还很漫长，高校教师先进业绩她将继续为同学们服务着，脚踏实地，1步1个脚印地服务着。相信，她会实现自己的梦想：为孩子们化作清凌凌的河水，永久承载他们的快乐!
优秀音乐教师主要业绩我叫屈xx,是xx的音乐老师，张家口蔚县人。由于生在农村，家境不好，虽然我是家中的老小，但我依然从小养成了吃苦刻苦关心集体这1习惯。凭着这1’硬件’,我成了唐山师专音乐系94届毕业生中唯1的优秀毕业生，几经努力，终究在94年101月进入xx2中工作至今。10几年来我1直在自己的工作岗位上扎扎实实地干着自己该干的每份工作，在辛苦的工作中寻求着无尽的快乐。虽然做了很多事情，每天都在繁忙着，却很难找到甚么震天动地的大事，只是把自己亲身所为的几件小事记录下来，不能说感动他人只能算是自勉。
1、为事业克服困难，求奉献无怨无悔
从教10几年来我所做的都是自己分内的工作，只不过我家离学校远1些，路上总有些奔走曲折。我家住在唐山福乐园小区，由于我们音乐老师每天都有早训练，加上04年我校从胥各庄搬到了离家更远的稻地，所以我也就由原来的早5:20从家动身改成了早4:30出门，骑摩托车或自行车到胥各庄再乘学校早5:00的校车去上班!下午后两节课都是音乐专业课，只能坐18:20的车返回胥各庄再骑车回家。正常情况下都要晚8:00左右才能到家，因此，女儿几近10天半个月都看不到我。每次我都是在她的睡梦中亲吻1下她的小脸。夏每天儿长，还好些;到了冬季，天冷不说，上下班都是摸黑赶路，对面车灯1照，眼睛都睁不开。
07年冬季，在1次回家的路上，由于对面车灯太刺眼，我把摩托车骑到了1位女同志的自行车上，好在车速不快没把人伤着，但我没有任何解释的理由，只能给了人家1辆新车的钱!09年的冬季，连日的大雪使得路面结冰又光又滑，在凌晨上班的路上，为了躲闪1位蹬3轮车的大妈我的车1偏1下子就失去了重心，自己和摩托车摔出好几米远。本来想看看那位致使我摔倒的大妈有无事情，可是做了半天努力却动弹不得。万幸的是那大妈能1骨碌爬起来并推起3轮车把我送到医院让我这本来就不太健康的腿没有落下毕生的残疾。医生诊断我为韧带严重挫伤，给我打上石膏，建议我住院医治。但是学生联考在即，我在医院怎能住得下，跟医生沟通了1下我还是打车去了学校。而且这1住就是半个月，在宿舍给学生进行高考指点，与老师们研究教学策略。
当吃着学生们为我买来的饭菜，我真的感到’痛并快乐着’的真正含义。我和妻子双方的父母都在农村，离得远。地里总有农活脱不开身，也就不能帮我们做甚么，而我们更谈不上帮他们!作为儿子我没有时间尽儿子的孝道，而为人夫，为人父，我更是深感惭愧!自从我担负音乐组组长以后，我不但更加努力地带好我的声乐学生，而且组内的的大小事务我更是要亲力亲为。几年下来，我得到了领导的充分肯定，而妻子却为我承受了太多的委屈和辛苦。我的妻子是1名中学英语教师，而且还担负着>班主任的工作。但是由于我的工作单位离家较远，所以家里的1切事情都由妻子1人承当。
除紧张繁忙的班主任工作，每天还得接送照看上小学的女儿，当她匆匆忙忙赶到学校时常常得到的是校领导的提示和指责!苦和累我没办法为她分担，也就只能偶尔让她宣泄1下委屈的泪水。每当我听熟习我俩的人说：小屈娶了个好媳妇时，内心的酸楚也只有自己最清楚：我真的是亏欠妻子的太多太多了。每一年国庆节后高3的专业课程就非常紧张，为了能保持充足的精力和体力，我1周要在学校住45天，有时干脆周末也不回家。1天上2年级的女儿给我打电话说：’爸爸，你明天再不回家，我和妈妈就跟你61.’由于她们娘俩有时坐61路车到胥各庄换乘我们的校车来学校看我，所以我以为她们娘俩明天要来。就说：’好啊，非常欢迎。’没想到我女儿1下子就急了，说’难道你没听懂嘛?还音乐老师呢!61就是拉倒!我妈妈病了。’啪1声电话挂断了。我拿着手机迟迟没有放下，是啊，我不但不是1个好丈夫更不是1个合格的好父亲。自从女儿上了小学，我就很少有时间陪她，更别说教她识字，背诗，唱歌了，就连钢琴也没机会教她弹，只能给她另外聘请老师!
2、为工作孳孳以求，创光辉心甘甘心
爱岗敬业是高尚师德的核心，忘我奉献是教师这1职业的基本要求。像大多数老师1样，我也有着很强的敬业精神。’不给学生耽误1节课，给学生上好每节课’是我给自己定下的准则。虽然我也有过带病上课的经历，也有顾不上家中老人、孩子的歉疚，但我认为作为新时期的老师，不应当将爱岗敬业仅仅停留在那种不顾家庭，不顾身体的硬拼死拼上，而应当有更高的理念更高的寻求。衷心酷爱自己的职业，孳孳以求不断学习，全方位提高自己的岗位技能，在平凡的岗位上做出尽量大的贡献。用健康的身体和灿烂的微笑面对每件事，每个人。我常常和全组的教师1起锻炼身体，以充足的体力迎接每天繁忙的工作。但是再好的身体也会有透支的时候，记得在08年的专业联考时，我和同事两个人带着1百多名学生到石家庄参加考试，1住就是半个月左右。
每天不但要为参加考试的学生做最后的考前辅导而且还要把学生们1个个送进考场，再1个个接他们回来，从早到晚我俩1直繁忙个不停。尾月23日晚7点，最后1场的两个学生出来了，我和同事终究放心了，10几天的连轴转终究熬过来了，也许是精神的放松，亦或是真的太疲惫，等带学生吃完小年夜饭回到住处，我就1下子倒在床上，再也动弹不了，头晕发热到达39度多。第2天是同事和几个学生搀扶着我登上了回家的火车。由于校领导对我工作的肯定，07年我开始担负音乐组组长，也开始由之前随着他人干好本职转变成带着大伙做好全部。要把音乐组的工作做好做强就必须让每位音乐老师做好做强。多年的工作体验，我深知老教师的’榜样’作用的重要性。
因此，我坚持每天第1个到岗，在琴房里练业务，认真备好每节课。充分肯定年轻教师的优点，委宛地指正他们的缺点，和他们同享每份苦与甜。16人的音乐组成了1个优秀的团队。根据多年的教学经验，我们群策群力，研究制定了新的音乐特永生教学方案。根据学生音乐素质的不同，每一个班分成了两至3个小班，实行分层教学，每一个学生每周有固定的专业老师上1节或两节专业小课。我们的工作量突然增家里很多，每人每天要上56节课，加上早训还有晚自习，确切很累很辛苦，在繁忙的工作中充实的我连自己的QQ号都忘掉了。但是这样的教学效果确切10分显著，近几年来几近没有学生外出学习，我们的教学方法他们普遍接受，老师们的业务能力得到了他们的认可!特别是我们的努力结出了丰富的果实：07年我校76人专业全部过2本线，(声乐，器乐120分，我校最低分是141分;舞蹈是90分，我校最低分是109分)68人省内双上线;08年我校107人专业全部过2本线，(声乐，器乐120分，我校最低130分;舞蹈70分，我校最低90分)76人省内双上线。09年，119人，86人省内双上线，2010年121人99人双上线。2011年我校174人参加音乐专业考试，全部获得省内合格证，156人省内双上线。这是1个优秀团队共同努力的结果，不但为学校争得了荣誉，更加每一个学生节省了大量的财力和精力。
郑巧玲同学家庭很困难，2010年专业考进了全省前10名，我清楚的记得那天她考完专业，跑进我正在上课的房间，激动地告知我她声乐考了140分，并情不自禁地给我唱起了她考试的歌曲。歌声是动人的，脸上的笑容是美丽的，更是开心的!我偷偷擦拭着眼角的泪水，我想她那在她11岁时就离开人世的母亲如果能看到此刻的女儿，1定会含笑9泉，忘却她临走时那太多的牵挂和伤痛吧!也就在那天晚上，父亲打电话告知我，奶奶病危，希望我尽快回老家。我说我正带着几10个学生在石家庄考试，怎样办?焦急中等来第2天上午父亲的电话，他告知我：奶奶已离世，丧事由他和大哥、2哥筹办;并且嘱咐我：不要太难过，也不用回来，以避免耽误人家的孩子考大学。放下电话，我失声痛哭，为奶奶的远去，也为父亲简单话语中所含的朴素道理!还是在这1年春节，校长给我的春节寄语中写到：小屈，音乐组长不算甚么官，但你带领你的兄弟姐妹们却撑起了2中的1片天。
3、爱学生提高素质，摘硕果倾注血汗
中国有句古话：爱人者，兼其屋上之鸟。多年的教育生涯使我深深体会到：老师对学生的爱，会被学生内化为对教师的爱，进而把这类爱迁移到教师所教的课程上。正所谓’亲其师，信其道’而’乐其道’.教师关心学生就可以载起我们教育界称之为严格要求的那条很难驾驭的小舟。没有这类关心，小舟就会搁浅，任何努力也没法使它移动。教师酷爱学生有助于学生良好品格的培养，有益于创造生动活泼的学习氛围，使学生保持良好的学习状态。肖龙宇同学是08年的应届毕业生，家庭不富裕，我不但在精神上支持和鼓励她，而且在生活上给予她帮助和关心。3年来她没有花过1分钱外出学习，在河北联考中，专业成绩考进了全省前20名。斟酌到陕西师范大学的音乐教育专业不收学杂费，每个月还给300元的生活费，这样的优惠政策很合适她。因而我自费带着她去参加考试，但意料以外的社会现实让我们遭受了沉重打击，复试没有通过!望着低沉的她，我鼓励她再去考1下西安音乐学院，结果她的专业1举通过。她在发给我的短信中写到：老师，您的鼓励和付出让我成为最幸福的人，成为2中音乐生中最大的受益者。
不管我走到哪里，都会记得xx2中，都会记得您，和那些为学生着想的老师们。在这朴实的话语中，我再次读懂了自己的责任，更加坚定了自己内心’1切为了学生’的使命!打铁还须本身硬。专业教师更须具有过硬的业务素质和超强责任感。作为音乐教师，如果没有较强的专业功底，没有科学先进的教学方法，终究会失信学生。所以我常常和年轻教师在1起交换心得，探讨问题，统1思想，勤练基本功，乃至自费外出学习。最近几年来我1直利用节假日去中国音乐学院自费学习，业务素质得到了很大的提高。虽然花费很大，也付出了很多的艰辛，但我认为非常值得。我们在为’让2中的学生花最少的钱，考更多更好的学校’而时刻准备着!
多年的辛劳，多年的血汗，收获了喜人的成果。我校的>音乐教学水平步步提升，高考成绩年年优秀，自07年以来更是1直稳居唐山市音乐高考成绩之首。我们的努力为学校’培养合格加特长的学生’的办学发展方向做出了应有的贡献。我个人自2007年以来屡次被区教委评为高考优秀教师，中学先进工作者，xx区优秀教师，唐山市体育艺术教育工作先进工作者，在2010年我由于工作成绩优良被xx区政府授与3等功。成绩只属于过去，我深知今后的教学之路任重而道远.由于学生求知的眼光和获得成绩后脸上灿烂的笑容永久是鼓励我不断进取的动力，我将1如既往，爱岗敬业，尽职尽责，付出自己的全部热忱和血汗，教好每个学生，做好每件工作，即使是再难再累，我也始终无怨无悔!
是孝女和贤妻。可我在学校却没有落下1节课。
6、取得成绩
1、省级刊物发表3篇论文;2、唐山市论文1篇;3、xx区论文1篇;
4、xx区论文1篇;5、xx区实验课1篇;6、xx区师德标兵;
7、xx区课改先进工作者;8xx区先进教学工作者;9、唐山市先进工作者
我做的这些事，是每个班主任都在做的，没有甚么震天动地的大事，是小的不能再小的事，但我们依然努力在做，而且1直努力在做到更好。以上仅是我在班主任工作中所做的1些尝试和努力，回首这1年的工作，几多感慨几多收获，这其中有经验，也有教训，如果问我当班主任的感受的话，我会说，是很累，但很充实。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任，是强烈的责任心使我激流勇进。我会在今后的工作中继续努力，做到最好。
优秀音乐教师主要业绩在课改浪潮风起云涌的今天，做1位优秀的音乐教师，如何站在改革的潮头而永不落伍?我认为只有坚定不移地做1位勤学习、善思考的教师，才能担当起时期赋予我们的光荣使命。新1轮课程改革要落实到课堂领域，要求重构课堂文化。从文化的角度探讨课堂3维教学目标的实现，这样可以构建出多种文化类型，但有1点必须肯定，不管构建甚么样的课堂文化，都离不开学生生命的本真存在。从这1点动身，我认为构建课堂审美文化是实现新课改3维教学目标的理想寻求。课堂审美文化是充盈于课堂当中，活动于师生之间，以自由和谐的审美精神浸润学生生命，舒展并生成其健全人格，使课堂充满生命活力的文化。
我国是1个多民族的国家，各民族都有丰富多彩，独具特点的音乐文化。鉴于我国现行的音乐教育体制基本上还是以西洋大小调，5线谱为核心的教育模式。虽然新的音乐教科书收录大量我们传统音乐，但仍不能很好地体现地方特点，不利于民族音乐的传承。还有偏僻山区音乐资源落后，音乐教师、器材配备尚不完善，这样，可开发校本课程，弥补这些缺憾。以增强音乐课程的丰富性、回归性、反思性。既符合本校的实际情况和需求，又体现出本校的育人精神。
再1个问题即教师的问题，打铁先铸本身硬，有了显示才艺的教程和平台，有了教师的用武之地，就要看教师的本领、学识和势能。随着改革开放的纵深发展，音乐教师要抓紧充电，苦练内功，要请教师加强学习，刻苦读书，建立毕生学习的理念。古人云：“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长;停学如磨刀之石不见其磨，日有所亏。”千真万确：思考之花来源于学习之本，我们做的是塑造人的工作，如果自己心灵是空白的，那拿甚么去滋润学生心灵呢?1位教师只有勤奋不懈地学习，才能使自己的能力不断提高，思考不断加深，事业才会有花有果，有声有色。音乐教师要不断扩大自己的视野，更新自己的观念，不断改进自己的教法，才能构建高效课堂。须知，要开放，就要具有反应时期的新东西，为了每位学生的发展，就要以学生为主体，努力实现学生的自主学习、自主发展提高学生的综合素质，展现教学进程的魅力。摆在每位音乐教师眼前的问题是，如何当1位使学生喜欢的音乐教师。
首先，要建立全新的教育教学理念。教育事业是爱的事业，是奉献的事业。爱是教育的灵魂，爱是赋予人灵魂的基石，只有心中有爱，酷爱这1行业，教育教学技能技能才会有长足的上进;只有心中有爱，爱每个学生，才能教育好学生，使他们成为有用之才，不论是歌手，是教师，都能用学过的音乐常识，1般乐器去宣扬教育大众，让音乐为大众服务。赠人玫瑰，手留余香。每个学生都是花朵，都有开花的理由，让我们用爱心去浇灌这些花朵吧!坚信，只要种下仁慈、宽容、诚信的种子，就会让美德生根、发芽，就会在学生心中留下美的记忆。
学高为师，身正为范，德才兼备才是好教师。教育是生命的对话，教育赋予生命的应当是健康，是幸福，是温暖，是积极向上的气力。教育是人与人最奥妙的接触，教育应当在人的心灵中播种爱心，播种善美，播种光明，教育是人类文明薪火相传，连接着过去、现在和未来。教育应当用文化火种点燃心灵，点燃希望，点亮未来。教师应首先把自己的心灵修炼好，修身、齐家治国，平天下，1切皆以修身为本，修身必先修身。音乐教师要注意自己的形象、穿着、风度、仪表、言谈，都要处处给学生做出榜样，惟其此，学生才能亲其师而信其道，师生关系和谐，和谐，才是构建幸福课堂，展开幸福教育的条件条件。
音乐教师要多才多艺，要有广泛的志趣爱好，常见乐器也学精，吹、拉、弹、唱要过硬。要当多种角色，能讲漂亮的普通话，语出惊人，能当节目主持人;能歌善舞，能演能唱，能当演员，能当舞蹈家，歌唱家。教师工作特点是个性化劳动，每位学生为教师每天的教育、教学活动提供着生动的不同于他人的对象和素材，课堂教学具体而鲜活，不可复制，难以预设的价值特点使教师每天都处于丰富多彩的生命体验中，音乐教师每天唱着过，比其他学科更生动，更活泼。
多年的磨合、探索，使我对素质教育认识更深，人的发展取决于4个字：修身储能。即德性的培养，能力的储备。人的发展是1个积累的进程。1个人的综合素质包括3个层面：智力因素，包括语言能力、计算能力、逻辑推理能力;非智力因素，即准确地客观地去认识，表达自己和表达他人，还有1个价值观的问题。音乐教师要珍惜自己的职业生命，把职业变成生活方式，变成1个习惯。人的习惯是1种潜意识，为人做1件事到达1定熟练程度后就会变成1种潜意识，变成1种习惯。任何1项工作，工程都可以分解成无数个细节，无数个细节严格履行就会变成1种习惯，细节就是习惯，优秀也是1种习惯，比如练音阶，唱歌前的准备必不可少。老师认认真真练，听，上行——下行，要求放开歌喉，张大嘴巴，强度适中，吐字清晰，字正腔圆。1招1式，1举1动，都会影响着学生。切记学校无细节，处处是教育，人生处处有考场。小事不可小视，细节彰显魅力。教唱1首歌，1个舞蹈可分成几个细节，要把每一个细节做好，做精致，做到位。此刻，笔者忽然想起世界第1学府哈佛大学校长科南特的名言：“大学的荣誉不在它的校舍和人数，而在于它1代1代人的质量。”哈大的校训是：“增进知识并使之永存后代。”质量第1，人的质量第1，这应是教育的动身点和归宿。
篇六：音乐教师师德事迹
优秀音乐教师事迹材料在毕业不到一年的时间里便崭露头角,在宿豫区小学第二届"三优园丁杯"竞赛中荣获音乐教学优课一等奖,她出色的表现和精心设计的教学环节得到了评委的一致好评.多次在全区开展音乐公开课,向全区音乐教师展示自己扎实的基本功、过硬的专业知识和活跃的课堂气氛,然而她并没有因此而骄傲,她深深地知道在飞速发展、日新月异的今天,不进步就等于退步,于是不断地对教育教学进行深刻的反思,虚心向有经验的教师学习、请教,备课时认真钻研教材、教参,力求吃透教材.为了上好一节优课,她每次都要试上几遍甚至十几遍,在不断的摸索中寻找更好的教学方法,就这样凭着独特的教学方法和辛勤的汗水在##年12月的宿豫区第二届"新秀杯"课堂教学竞赛中继续荣获决赛一等奖的好成绩.卢影老师不仅仅是教学方面成绩突出,自身的专业素质也很过硬：##年11月荣获区青年歌手大赛"十优歌手"的称号；##年2月荣获市青年音乐教师教学基本功大赛二等奖；##年4月荣获区中小学音乐教师特长展演二等奖；##年6月加入省教育学会成为会员；##年6月荣获区声乐大奖赛三等奖；##年4月荣获区"十佳青年歌手"的称号；##年7月荣获市第四届中小学音乐教师教学基本功比赛二等奖；##年10月代表学校参加区师德演讲比赛荣获集体优秀组织奖；##年4月在区音乐教师基本功比赛中荣获一等奖第一名.
在她看来,要做一名优秀的教师,只有不断学习现代教学理论,不断充电,才能把握现代小学生的心理性格特点,才能在课堂上找到与学生的最佳契合点,才能掌握指导教育学生的科学方法.为了充实自己,她积极学习各种教育理论,从不放弃学习的机会,先后于##年参加宿迁市音乐老师优课观摩；##年8月参加##省音乐新教材培训；##年6月参加##省音乐教师优课观摩.不断的学习开阔了她的视野,她一边钻研理论,一边总结教学中存在的问题,总结自己的教学研究成果：##年3月教案《小黑猪》荣获区"第十三个优化课堂活动月"优秀教案二等奖；##年4月论文《注重心理沟通》荣获区德育论文二等奖；##年5月论文《在教学中
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如何让学生主动去体会音乐》荣获区教育教学论文一等奖;##年10月论文《浅谈如何让学生在教学过程中体会音乐的形象性》荣获##省教育学会"金帆杯"论文二等奖;##年12月论文《小学低年级音乐审美趣味培养初探》荣获区教育教学论文二等奖；##年2月《如何在教学过程中体现音乐的主体性》荣获区年度论文二等奖.
作为一名小学音乐教师,卢影教师深深地知道仅仅自己获奖是远远不够的,要把精力更多的放在培养学生身上.多年来她一直负责学校的音乐兴趣小组,经常放弃休息时间,每天早早来到学校排练,为了让兴趣小组的学生能够学到更多、更新的知识,她利用业余时间外出进修学习,于##年取得##省器乐考级电子琴拾级〔最高级〕的##书,并根据自身的特长和学校的条件开办了电子琴兴趣班,如今已形成学校的一大特色,长年累月的付出让学生在每年的器乐考级中都全部通过考试并取得优异成绩.除此之外,她还负责学校多项兴趣小组的排练,精心指导学生在各级各类比赛中取得了好的成绩：##年5月指导学生参加区"东华商贸杯"鼓号队比赛荣获二等奖,个人荣获优秀指导教师奖；##年10月指导学生参加区健美操比赛荣获集体道德风尚奖；##年4月指导学生参加区青少年歌手大赛荣获集体优秀组织奖；##年5月指导学生参加区健美操比赛荣获集体二等奖,个人荣获优秀教练员;##年7月指导学生参加区健美操比赛荣获集体二等奖,个人荣获优秀教练员;##年全国推广校园集体舞以来,她认真参加了培训并取得了教练员的资格,之后一直积极投入到辅导学生中去,每天利用课余时间把全校学生都集中起来进行辅导并骑着自行车到各个村校进行辅导,为此嗓子连续两个月都没好过,功夫不负有心人,我校集体舞在市、区各级领导的检查中得到了领导的一致好评,并于##年5月在宿豫区校园集体舞比赛中荣获特等奖的好成绩.
一、她是孩子心目中的好老师
著名的儿童工作者孙敬修说过：教师应该会"笑",如果你不会"笑",我劝你改行当法官.微笑是爱的一种表现,教师的微笑——这种内在感情的外部流露能直
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接传递给孩子一种舒畅的感觉.教师的微笑有时能使孩子产生一种动力.工作中,沈洁老师总是提醒自己努力用微笑把自己爱的情感与每个孩子在一起.她以自己的言行来影响、感化学生,学生就是老师的影子.生活中的她,乐观向上,以豁达的胸怀迎接每一天,在孩子的心中,她常常是笑意连连,友善亲切.孩子们都喜爱这位美丽温柔阳光灿烂的大姐姐,在学校首届"我心目中的好老师"的评选中得到了很高的人气和票数,最终获得了好老师的称号.
天生丽质固然能给人以美感,使人愉悦,但是作为一名教师更重要的是塑造孩子的内在修养,这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要.沈洁老师十分注重积累、陶冶、培养高雅的审美情趣,平日里她兴趣广泛,经常欣赏古今中外的音乐和文学,在日常生活中加强学习,开阔视野,不断丰富,充实自己,有意识地从祖国优秀文化中吸取养料,提高自己的内在素养.沈老师在通过大专学历之后仍然对自己高要求,继续投入到本科学历的培训中,只有不断学习才能不断完善自己.
二、她是成绩优异的青年教师
从8年前第一次走上讲台,沈洁老师一直在努力地工作和不断地进步.自小学习音乐和舞蹈为她在音乐教学中的出色表现打下了扎实的基础并形成了属于自己的教学特色,她的课条理清晰,创意新颖,让人感受到音乐的美,艺术的美.她的课多次在区内进行展示并获得教学比赛的一等奖.##年10月,沈洁老师代表虹口区参加了##市青年教师教学比赛,获得一等奖.为了比赛,她从6月份开始就着手准备,选课题,定目标,构框架,找资料.从9月开学的第一周开始进入紧张的试教阶段：上午试教,下午修改内容,晚上调整媒体,半夜整理教案,清晨背记教案,第二天再试再改,第三天同样如此...随着体重的日益减轻,对这节课的理解也越来越深刻,每次试教都有不同的进步.好事多磨,在比赛前的第二天,由于持续疲劳抵抗力下降,高烧度持续不退.可是沈洁老师坚持了下来,医院学校2头跑,终于出色地完成了比赛任务.
篇七：音乐教师师德事迹
事迹材料：优秀音乐教师事迹材料优秀音乐教师事迹材料在毕业不到一年的时间里便崭露头角，在宿豫区小学
会音乐》荣获区教育教学论文一等奖;年10月论文《浅谈如何让学生在教学过程中体会音乐的形象性》荣获(省、市、区、县)教育学会“金帆杯”论文二等奖;年12月论文《小学低年级音乐审美趣味培养初探》荣获区教育教学论文二等奖；年2月《如何在教学过程中体现音乐的主体性》荣获区年度论文二等奖。
一、她是孩子心目中的好老师著名的儿童工作者孙敬修说过：教师应该会“笑”，如果你不会“笑”，我劝你改行当法官。微笑是爱的一种表现，教师的微笑——这种内在感情的外部流露能直接传递给孩子一种舒畅的感觉。教师的微笑有时能使孩子产生一种动力。工作中，沈洁老师总是提醒自己努力用微笑把自己爱的情感与每个孩子联系在一起。她以自己的言行来影响、感化学生，学生就是老师的影子。生活中的她，乐观向上，以豁达的胸怀迎接每一天，在孩子的心中，她常常是笑意连连，友善亲切。孩子们都喜爱这位美丽温柔阳光灿烂的大姐姐，在学校首届“我心目中的好老师”的评选中得到了很高的人气和票数，最终获得了好老师的称号。天生丽质固然能给人以美感，使人愉悦，但是作为一名教师更重要的是塑造孩子的内在修养，这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。沈洁老师十分注重积累、陶冶、培养高雅的审美情趣，平日里她兴趣广泛，经常欣赏古今中外的音乐和文学，在日常生活中加强学习，开阔视野，不断丰富，充实自己，有意识地从祖国优秀文化中吸取养料，提高自己的内在素养。沈老师在通过大专学历之后仍然对自己高要求，继续投入到本科学历的培训中，只有不断学习才能不断完善自己。二、她是成绩优异的青年教师从8年前
样如此。。。随着体重的日益减轻，对这节课的理解也越来越深刻，每次试教都有不同的进步。好事多磨，在比赛前的第二天，由于持续疲劳抵抗力下降，高烧39度持续不退。可是沈洁老师坚持了下来，医院学校2头跑，终于出色地完成了比赛任务。作为音乐教师，个人的专业素养是十分重要的。年5月，沈老师代表(省、市、区、县)参加了(省、市、区、县)中小学音乐教师技能比赛。比赛包括钢琴、声乐、舞蹈、指挥、即兴伴奏5个项目。这对一位音乐教师来说是极具挑战力的，要求每一项都要出色。参加比赛的选手都是各个区县选拔出来的专业最优秀的教师，竞争非常激烈。为此沈老师放弃了所有的休息时间苦练基本功。全校师生都走了，可音乐教室的灯还亮着，她正在反反复复地唱、弹、跳；五一长假里人人都愉快地享受着假期，可沈老师却天天清早往学校赶。通过几个月的努力，沈洁老师最终获得了二等奖，再一次为学校争得了荣誉！三、她是校园文化的传播使者沈洁老师不但在学科上成绩突出,
在学校的各类艺术活动中也付出了大量的心血。分部的校园里就她一位音乐教师，所有的音乐活动都由她一人负责；每年的区学生艺术节,每星期的快乐周周演,学校里大大小小的各种庆祝节目中都能看到她忙前忙后的身影。辛勤的劳动总能换来丰盛的果实，今年沈老师被光荣地评为了(省、市、区、县)艺术教育先进工作者。工作需要持久的耐心与创造力，以后的路还很漫长，她将继续为同学们服务着，脚踏实地，一步一个脚印地服务着。相信，她会实现自己的梦想：为孩子们化作清凌凌的河水，永远承载他们的快乐！
