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校长述职述廉报告202210篇

时间:2022-11-21 12:40:04 来源:佳谦文档网

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校长述职述廉报告202210篇

篇一:校长述职述廉报告2022

  校长个人述职述廉报告2022

  校长个人述职述廉报告2022一年来,在上级领导的亲切关心下,在中心小学领导的支持帮助下,在全体教职工的全力配合下,本人大胆开展工作,认真履行职责,团结协作,廉洁奉公,模范遵守学校的各项规章制度,做到作风正派、品行端正、教书育人、为人师表,圆满地完成各项任务。现将一年来履行职责及廉洁自律情况,简要报告如下。一、加强学习,更新观念,努力提高自身素质。我清楚的知道;社会在不断地进步,新的教育理念不断地产生。作为新时期的校长,只有不断地加强学习,提高自身素质,才能适应新时期教育的需要。为此,我认真加强党性知识的学习,认真学习各种法律法规,通过各种新闻媒介,了解国内外时事,用先进的理论、思想武装自己的头脑。同时,注重自身业务素质的提高,面对新的素质教育观,通过各种途径理解其内涵与实质,认真学习别人有关素质教育的科研成果,积极投身于教育教学改革之中。积极参加各种学术教研活动,吸取先进的教育思想。平时加强自身业务进修培训,认真参加教师继续教育的同时,积极进行学历提高培训。作为一个教育工作管理者,学习先进的管理经验;根据实际,学习其它学校先进管理方法,努力提高自身的教育管理水平。二、勤政务实,真抓实干,全力搞好学校工作。近几年学校管理工作的实践使我深深体会到;要搞好学校工作,必须全心全意依靠全体教师,团结一致,共同努力。依法营造一个稳定、积极、向上的环境,让教师对校长、对学校政治上有强烈的信赖感,在工作上有危机感和责任感。正确

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  树立教师的竞争意识、生存意识、开展意识,形成正确的鼓励机制,具体做了以下工作:1、制定方案目标,使全体教师明白学校近期的具体任务,坚持政治学习制度。政治学习制度的制定、实施,安排布置学习内容、讨论专题、检查、考核、评比是校长坚持方向,贯彻方针的具体任务。2、进行校务、财务公开,实施民主管理,完善各项制度和考核方法。(1)通过每周一次例会,充分发挥校委会的监督保障作用,讨论决策学校重大事项。(2)通过教师会,根据校情,完善制定学校各项规章制度,讨论通过各项考核方法,切实进行校务公开,充分发挥全体教师的作用,民主管理学校,到达自己参与制定自觉遵守的目的,有力地推动了学校工作的开展。3、狠抓校风建设,落实德育工作。学校工作以德育工作为首,学校成立了德育工作领导小组,制定并落实方案,充分发挥党、团、队的团结协作作用,积极开展系列活动:(1)、将少先队作为学校德育工作的主阵地,利用主题中队会、红领巾播送站、国旗下讲话、校刊、队刊、校内清洁纪律评比等对学生进行思想品德、日常行为标准的教育和管理,使德育网络建设覆盖整个校园,促成良好学风的形成。(2)、狠抓师生校内外形象,及时召开每期家长会,除听取家长对学校工作的建议与意见外,还请各位家长对我校教师和学生的校内外形象提出意见,假设有损形象的事件发生,直接向校长或主管部门举报,以纠不正、不良之风,此项举措实施以来,无一例举报。

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  4、积极推进素质教育,进行新课程式改革,走科研兴校之路,全面提高教育教学质量。教学质量和办学效益是学校工作的生命线。积极推进素质教育,有的放矢地设计教研,提高教研专题化水平,积极进行教改,开展好校本教研,推广适应现代教育理论的教育思想和有创新意识的教学方法,通过各种开放式的教学活动,强化过程和结果管理,努力提高教师素质。2022校长个人述职述廉报告中学校长个人述职述廉报告2022校长个人述职述廉报告20222022年副校长个人述职述廉报告小学校长个人述职述廉报告校长个人述职述廉报告2022教学副校长个人述职述廉报告副校长个人述职述廉报告范文2022年度中学校长个人述职述廉报告2022学校副校长个人述职述廉报告

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篇二:校长述职述廉报告2022

  校长述职述廉报告2022最新

  即将过去的一年,是我校迎接新的发展机遇和挑战的一年这一年,由于有上级领导的热情关怀和指导,有学校全体同仁的共同努力,学校的各项工作成效显著,不仅得到家长、社会的认可,而且也得到上级领导对我们充分的肯定。这些成绩的取得归功于上级领导的支持与全体师生的拼搏。在此,我谨对领导对于我工作的指导、帮助和全体教职工给我的大力支持、配合,表示衷心的感谢。

  如果按照三年周期规划的话我到双小第一个三年以“保稳定─谋发展─创一流”为学校工作重心,争创一流农村有特色学校,实现学校的“再次创业”和“新的腾飞”。我认为,过去的一年是实现这一规划的具有基础意义的一年,新的一年则将是实现这一规划的具有关键性意义的一年,“发展才是硬道理”新的一年,也必将是学校实现新的腾飞的一年。

  下面,我就这一年我个人与学校的工作向在座各位作述职,请予以审议。

  一、各项工作与成效

  在这一学年中,我紧紧围绕学校发展的工作重心和奋斗目标,着重抓了以下几个方面的工作:

  (一)狠抓教育教学质量不动摇

  一所学校,教育教学质量是学校立足的根基,也是发展的目标,要用教育教学的质量向社会、向人民群众作出交待,我们一直为学校的可持续发展做着努力。教育教学质量如果不能保持良好势头和领先水平,争创一流农村校只能是空谈.可喜的是有学校全体教职工齐心协力、兢兢业业、脚踏实的工作,有我们双小人以办人民满意教育的信心和决心,有具有和

  谐奉献精神领导班子的努力工作,我们教学第一线的老师和中层干部们付出的努力,使我校在普通年级的教学上达到同类地区一流水平,毕业班教学成绩迅速提高,特别是英语成绩超出全区平均水平,受到教委奖励。

  今年,我们依然以毕业班为突破口,狠抓教育教学质量。实行中层领导承包制,每人负责一个毕业班,三科老师捆绑制,树立同荣辱的合作意识。由于地处农村这一客观事实外来人口逐步增加,流动性大。,我校生源素质总体下降,教学质量面临的困难相当大,对此,我经常与分管教学的副校长、两个教导主任一起研究策略、制订管理措施。培养青年教师,建立学科组教研制度,改革备课方式。重视青年教师的发展,评选各类优秀课,组织专业考核,校本培训提高教师整体素质,师徒结对促进新老教师共同发展。

  (二)加强德育工作和校风建设,

  学校以培养人才为根本任务,而人才以德为先,因此德育在教育工作中处领先的地位。同时,培养出品德高尚的人才,必须首先要求教育者具备高尚的道德风范。为此,我在学校工作决策过程中高度重视德育工作。

  结合学校实际,开展师德建设演讲、师德答卷等活动。以新教育理论为指导,以本土文化为依托,成立了农民画活动社团。发挥传承文化的作用,以此培养学生的实践能力和创新精神。

  由于德育教育及管理观念得到了领导、老师们的认可和支持,管理细致到位,学校形成了优良的校风和学风,在行为规范养成教育上初见成效。

  (三)加强干部队教师伍建设规范管理

  过去的学年,我一方面坚持理论学习,深入思考、研究学校改革和发展问题,努力提高自已的管理水平、管理艺术;另一方面,大胆培养班子

  成员的管理能力,提高学校整体的管理水平。同时,对班子成员严格要求、增强服务意识,成为“和谐、奉献、学习”的团队。从一年来的运行情况看,班子是富于改革意识和创造精神的,是朝气蓬勃的,是团结进取的。

  (四)坚持“科研兴校”的方略,促学校教育工作上水平

  “科研兴教”是高层次办学的必由之路,是一所学校办学水平的重要标志之一,也是教育发展的一大契机本学期,我校成为教科院试验基地校,天津教科院基础教育研究所副研究员陈雨亭博士亲临我校指导。为了实践新教育,我校充分结合实际,开展《深入实践自主活动教学模式,提高教学有效性的研究》的课题研究,并已被区级立项。

  在申报有关课题的同时,学校积极开展了相关教改活动:有教师说课比赛、公开课活动、同题课等。我还鼓励教师撰写教学,参加市小语基本功比赛一等奖刘钰、赵娟廷;二等奖张振梅、袁贵苓、孙冬梅;三等奖崔玉华;进取奖赵刚。本年度教师撰写的积极性很高,在质量和数量上得奖面创历史新高。

  (五)以学生为本创造性的开展活动

  (六)关心教师学生生活,提倡管理民主

  作为校长,我重视营造和谐的工作氛围,提倡民主管理,依法治校,并携同工会关心教师生活,主要有:

  1、注重青年教师,多方调动教师积极性。

  2、凡学校大事都经行政集体讨论,有涉及学校发展及教工利益的大事均经教代会讨论。

  4、组织教师学生春游活动。

  6、为全体教师举行新春团拜酒会。二、工作体会与反思

  (一)争创一流的学校是我最大的愿望也是全体教师的追求。(二)毕业班的教学质量是我校可持续发展的根本(三)我的工作离不开全体教职工们的支持。(四)全校教职工要进一步统一思想,超前谋划,增强竞争与服务意识。立足本岗,讲和谐、谋发展,为双小的发展出谋献策,贡献力量。(五)我在工作中存在许多不足:(1)有时因工作的繁重与压力,产生畏难的情绪。(2)有时因事务性工作缠身,对教职工们关心还不够;老师的困难、问题没有及时地解决;对有的老师提出的建议也有时没能及时考虑、采纳。(3)办学的经验不足,办学的理论水平有待提高。(4)在对领导班子的指导和对教师教育方面仍需进一步加强。2022年,于我个人,注定不一样,因为,同一个年度,体验了两种不同的角色,同一个年度,体验了两所不同的学校。上学期,担任育才二小党支部书记,下学期,担任__中路小学校长兼党支部书记。不管是校长还是书记,每个日子都忙碌、辛劳、琐碎,但幸福、充实、有价值意义。我以一种如履薄冰的职业敬畏和岗位谦卑,希望自己作为管理者的言说和行为,能与教师的思想共震,能与孩子的心灵共生,能与家长的心意共鸣。

  在上半年的党支部书记工作中,我思考着如何着眼学校发展大局,思考着如何创新支部与党建工作,为学校发展提供方向性指导,动力性支持与思想性引领。与此同时,我又刻意不让支部工作虚化,将自己的职业角色做实,始终将思维的触角与行动的步子伸到教学第一线,与教研、教导、大队、工会,拧成一股绳,形成巨大的党建网络,支撑并引领着学校的党建文化。

  一、巧构思,从活动中寻求党建文化的突破口

  1、情人节,元宵节,20__年新学期第一天,几个特殊的时刻聚集在一起,无比美好。我们党支部不是为了完成任务,不是做做形式,在这样一个特殊的时间节点上,想到了这样一个特殊的群体──留守儿童。“与留守儿童一起过节!”──志愿者们发出了这样的呼吁。就这样,我们在“2__”“爱一世”这个特殊的日子里开启了我们的爱心帮扶志愿服务活动。志愿者老师带着孩子们一起读绘本、做、送祝福,这样温馨的活动让孩子倍感温暖,志愿者们也再一次体验到了教师职业的幸福与美好,读懂了生命的价值。

  2、为了更好地做好爱心直通车工作,党支部组织__名可爱的孩子与__名富有爱心的党员志愿者举行了爱心结队仪式。通过每月一次的对话交流,或解惑,或,或走访,通过多种形式、让这些孩子能够敞开心痱与老师进行朋友式的交流,同时通过老师的一份爱心,一份关怀,点燃了每一个孩子的希望,唤起了孩子的生命潜能。此活动在_月_日区政府党委对支部的督查工作中,得到梁仲书记的高度评价。

  3、《读论语,做智慧教师》是党支部坚持了两年的读书活动,我们形成了制度,每周一例会时间便开始了不同形式的交流与学校,这种集体阅读、深层次解读,对照运用的读书方式赢得了老师们的极力支持与认可。

  利用特殊节日,通过特色活动,借助专题读书活动,我们将党建工作与学校常规工作紧密结合,既起到引领作用,又深入到师生的具体工作中,解决了实际的问题与困难,实现了活动重构文化的念想。

  二、接地气,从服务中寻求群众路线的契入点

  本年度是各基层践行党的群众路线教育实践活动的工作年。我们按照局党员的要求,从宣传发动,到深入学习,从民主主议到批评教育,从整改落实到建章立制,我们步步踩实,利用教育实践活动的契机,从师生的贴心人。

  我们走访慰问退休教师,嘘寒问暖,了解他们的困难,给予及时的帮助;党支部牵手教研室,开设“杏圃”课堂,从年轻教师成长的问题出发,开设提高教师综合素质的课堂;党支部联合工会,策划了缓解老师压力的舞蹈课、插花比赛、羽毛球比赛、健身操等活动。老师们通过活动,愉悦了心情,凝聚了团队力量。

  下半年,走进了一个新的团队,来到了五一中路小学。五一中路小学,拥有近七十年办学历史,几任领导与历任教师薪火相传、孜孜以求,给学校奠定了坚实的基础,带来了极好的社会声誉。但校规模却一直很小。如何承传学校的办学文化,让学校不断走向敞亮与高远,是本人履职后首要思考的问题。

  我以为,闹中取静,小处见精,这才是我们的传承。不辞小,不嫌小,不忘小,小中见品质,小处求精。小学校,小团队,小孩子,但它们又都是起点,都指向大,指向人生成长的诗与远方。因此,我的一切工作都是从小处着眼,向高处远眺。

  三、深入了解,找寻挖掘学校的内在文化

  七十年的学校历史应该如同画卷般在老师们眼前舒展。如何找寻挖掘到学校的内在文化,开学第一周,我就深入到办公室,走进了三位老教师,从范老师、袁老师、廖老师那了解学校过去的精神,现在的状况,一起展望了学校未来的规划。

  利用教师节、重阳节、元旦节,我们将退休教师请到学校,带到户外,在轻松愉悦的活动中,我们走进退休教师的心灵,从老教师的身上读到了职业的操守,读到了教育的奉献,读到了职业的谦卑,读到了职业的尊严。我们从老教师身上了解到了学校的沿革与变迁,学校的精髓与内核。

  __月21日,毕业38年的7_届学生来到了母校,他们请来了原任班任曾__老师,与她们一起回忆过去的校园,一起回忆户外的体验劳动,一起回忆班级的趣事,她们戴上红领巾,唱起了《东方红》,20余名学生来到了阔别38年的学校,脸上全没有岁月的沧桑,只有幸福而灿烂的笑容,全是对学校与老师的感恩,对过去美好学校生活的回味。

  历史,虽然无法倒退,但通过走访、交流、活动,我们似乎已经触摸到__中路小学走过的近70的荣光与骄傲以及未来的使命与责任。

  四、严于律己,与老师共同走在学习的路上

  建立学习型的团队,是我们的共识。要求学生看书,教师首先应该爱阅读。开学初,教研室根据全体教师的年段、学科、喜爱,征订了200余本教育专着,随时为教师提供借阅服务。因为是老师提供的书目,因为是老师爱看的书籍,学校用不着硬性规定,自然有了借阅的需求。我与老师们一起借书、聊书,与老师们一起谈论如何运用书上的理论影响、改变我们的学生。

  如何让一群充满朝气的年轻教师遵循老子提出的“道法自然”,让课堂成为师生成长的互动场域?学校教研室以课堂为载体,将教师引领到研究的幸福道路上。学校校长作为管理者,失去了对教师的引领,就失去了管理的根基。在日常的教学中,本人承担了一个班的品德教学,教学之余,我会用更多的时间走进老师们的课堂进行学习,课后的点评,是最能促进双方智慧形成的环节,因此,我能做到每课必评,也许肤浅,但拥有一种学习的态度。

  _月份,两年一度的智慧杯,冲击着原本安静如水的常规教学,因为老师们有了成长的需求,有了展示的欲望,18堂课节节有亮点,堂堂有特色。针对语文教学的特点,我以《分享你的智慧,幸福你的成长》为题,与老师聊教学目标、教学环节、教学机智,与老师商讨文本解读、学情关注,每次交流,于我,都是最好的学习与成长。

  每次外出学习回来,我都会即时将学习心得在行政会、教师会上进行交流或博文的形式,反思与内化。如参加了__的省校长专业,聆听了李希贵的报告,回校后,我就以《做顺应人性的教育》与全校教师交流;在区政府聆听了北京_中刘__校长的讲座,我就以《唤醒灵魂》为题,与老师交流。聆听了张文质教授的讲座《回到每一个人的生命化教育》后,我撰写了《回到人的本质》。

  五、尊重生命,成全孩子的个性需求

  怀抱对生命成长的敬畏之心做教育,恪守教育之道在于成全,一切从儿童的天性与兴趣出发,做孩子童年的守望者,成为孩子童年生活的陪伴者,是我对学校教育意义的理解。

  迎新年庆元旦的活动正紧锣密鼓地布署,孩子们乐翻了天。那是因为,我们打破了以往的唱歌、跳舞,只拘泥于文艺的表现形式,本学期,大队

  部为了更好地尊重学生个性,活跃校园生活,在全校学生间举行了“我是达人秀”的比赛活动。孩子们可以转呼拉圈、掰手劲、削苹果、劈木柴,还可以玩魔术、编小玩艺,这样,每个学生都可以走上舞台,施展自己的强项,极大的鼓舞了学生的自信,激发了学生的生命潜能。

  小习惯,大品格。为了让学生有更好的习惯养成,本学期,我们通过主题讲话、活动体验、环境熏陶等方式塑造学生的品格。

  《我与__中路小学一起成长》,是我的开学典礼致辞,我以真诚与谦卑赢得了众多学生的喜爱与向上的力量;《吃营养餐,做健康人》是对全校学生在家吃早餐的倡议,有了倡议,家长更有了责任,学生拥有了卫生与健康,校园更有了文明与有序;《做一个有教养的五一中路孩子》是对学生习惯养成的要求与期许。每次主题讲话,我都是基于学校的具体实际,以激励学生的方式,从小的契入点开始,给孩子一些正能量的渗透与引领。

  我们在校园的楼梯过道贴上小脚板,以积极的暗示提醒孩子行人靠右;我们给每个班级配备了绿色植物,希望小孩子通过对绿色植物的养护,更加热爱班级,热爱学校,热爱生活;我们在圣诞节,装扮成圣诞老人给每位到校的孩子送糖果,让孩子们感受到老师的用心付出与节日的美好,学会分享,学会珍惜……

  怀感恩之心,以谦卑的姿态走在学习的路上,是我工作的意义追求,我会一以贯之。

  一年来,在上级教育主管部门的正确领导和全体教师的共同努力下,我们规范教育管理,推进教育创新,提升教学质量和办学品位。

  一、安全工作常抓不懈

  二、夯实常规教学管理

  教育教学质量是学校工作的生命线,行知学校将教育教学成绩作为学校工作的核心工作,明确提出教学质量应是各项工作的重中之重,教学管理的抓手是制度建设,完善学校监督制度、考核制度、奖惩制度,坚持分析总结机制、资源优化机制、查漏补缺机制,形成以制度进行规范,以机制优化细节。

  三(教师个人2022年度工作小结及总结)、打造一流教师队伍

  行知学校常规教研依据“立足课堂、研修教材、形成体系”的指导原则,目前形成了以月为单位、“四环节”常规教研活动体系。常规教研侧重日常教育教学问题的解决,常规教研活动体系,行知学校13个教研组每周三下午开展常规教研活动,依次安排无生上课、说课、观课议课、读书交流、集体备课、集体教研等活动,通过这些活动将教师研修教材、理论学习、团队合作包含其中。同时将教师的注意力从单纯的上课技巧辐射到课前、课后、作业布置、重难点解决等方面,做到了全方位关注教学。

  学校在不断深化校本教育教学改革模式的过程中发现,教师在实施课程改革中必须加强教学改革实验与研究,以教学研究和教育科研来推动教学改革,推进课程改革。教师进行教学研究和教育科研的基础是不断地进行学习,而学习的最佳方式就是读书。读书是教师汲取新知识,提升专业素养,积淀知识的最佳途径和有效方法。行知学校将“读书、谈书、用书”的六字原则确立为校本研修的核心原则,通过“读书、谈书、用书”的六字原则统筹解决教师在教育教学中遇到问题,并以此构建具有行知特色的有效校本研修模式。

  大量的阅读有力地提升了行知教师的专业素养,20__年1月至今行知学校教师获奖市级以上:20__年1月年中国教育电视优秀教学课例评选活动中,我校程曙辉老师获得一等奖,夏兰获得二等奖,周武获得三等奖。

  20__年_月杨吉梅、樊允浩、朱__、魏__老师分别荣获安徽省首届交互式电子白板学科教学大赛一、二、三等奖。20__年_月樊__老师荣获安徽省“义务教育学校教学资源应用新星称号”。20__年_月夏兰老师在“学科德育精品课程”竞赛中荣获合肥市一等奖、安徽省三等奖。20__年_月合肥市第二届学科带头人、骨干教师评选,许珊老师获得“合肥市第二届学科带头人”称号,周武、张军民、费冬梅、赵俊友、操北云、吴红军、刘佩亮、洪晓、周向荣、高学政等11人获得“合肥市第二届骨干教师”荣誉称号。在瑶海区第六届中小学、幼儿园教师课堂教学评比中我校23位教师分获一、二、三等奖。20__年_月学校喜获“安徽省教育学会20__年教育征文评选活动优秀组织奖”荣誉称号,其中周__、操__荣获一等奖,蔡__、杨__、张__、汪__、陆__荣获二等奖。20__年_月__市教师“我的中国梦”读书演讲比赛,陈__老师荣获二等奖20__年11月__市中小学教师多媒体应用四项学术作品评比,杨吉梅老师获得一等奖;20__年11月第__届全国初中信息技术与课程整合优质课评比,潘__、朱__老师分获一、二等奖;20__年12月张军民老师被授予20__年合肥市优秀科技辅导员称号。20__年_月“__省第七届中小学美术课现场评选活动”张__老师荣获合肥市初中组一等奖。20__年_月,__市中小学音乐教师优质课评选活动,程龙环老师荣获__市中小学音乐教师优质课初中组一等奖,并代表合肥市参加安徽省中小学音乐教师优质课初中组比赛。

  四、全面激发学生潜能

  学校努力优化育人环境,创造良好文化艺术氛围。校园的一景一物,都体现学校的办学理念,构建浓郁的美育氛围,发挥润物无声的育人功效,熏染着学生健康的艺术情趣,使学生在耳濡目染中感受美、体验美。

  为了营造浓厚的艺术学习氛围,学校积极搭建展示平台,形式多样,常办常新。让学生学有所成,才有所展,充分享受成长的快乐。我校结合传统重大节日开展每月一主线的主题活动。例如:_月“读书节”。读书节以两大板块开展活动。第一板块:全员参与。学生征文、家长征文、教师征文的评比(:校长述职述廉报告2022最新)。第二板块:读书节大型展演暨颁奖仪式。学生和教师共同参与,编排创编展演节目,获奖的学生、家长、教师全部上台发放获奖证书和获奖奖品。_月修学旅行,新少先队员入队及表彰活动;_月,学校政教处以五四青年节、六一儿童节两个重大节点为契机,开展团日活动。通过学校四届校园文化艺术节的展演,为广大学生提供展现自我风采的平台;_月开展毕业班相关活动,为每个行知的孩子在即将毕业之际留下美好、难忘的回忆,同时通过活动引导学生们学会做人,学会感恩。_月开展了“感恩教师、塑造自我”一系列教师节主题活动。为了让更多学生参与活动,政教处组织二、三年级学生做儿童画,四至八年级学生制作手抄报比赛。_月、十_月开展了“文明课间,和谐校园”主题活动。利用国旗下讲话、心之声广播站和黑板报的宣传教育及大队干部的监督巡查,使学生提高安全意识,遵守课间秩序,快乐健康的生活学习。十_月:爱我校园,从我做起。3-8年级针对此项主题开展征文活动,心之声广播每天下午1:30-1:50进行优秀稿件展播活动。为促进班主任队伍的建设,培养学生良好的道德情操,在校内举行主题班队会观摩活动,通过班会让学生达到锻炼自我的目的,增强了班级的凝聚力。

  通过系列活动,学生的兴趣得到引导,才艺得到培养,各级各类的比赛让学生们增强了自信。20__年_月陈沁坪同学在合肥市中小学生“金蛇送福”生肖邮票设计大赛中荣获小学组二等奖。20__年_月合肥市初中生现场画大赛比赛,陆凤宜、陈__同学分获一、二等奖。20__年_月,李__同学获得20__年华佗论箭个性奖学金。20__年_月,全市中小学生爱国主

  义影片观后感征文比赛,行知学校杨__、吴__两名同学的文章分获得一、二等奖。20__年12月,__区教体系统“孝子心、泉州情”评选中九(四)班薛__、六(一)班陆昌欣两位同学被评为“优秀孝心少年”。20__年_月,由合肥市教育局主办的“发现合肥小画家”现场绘画比赛,储__、王__、何__、邬__四名同学荣获一等奖,其余四名同学分获二三等奖。20__年_月至_月瑶海区举行了第四届德育文化艺术节,学校积极参加各项活动赛事,屡获荣誉,其中在“动巧手”比赛中,荣获一等奖15项、二等奖6项、三等奖15项。在“读好书”暨第二__届爱国主义读书活动中学生演讲、小学生讲故事比赛中,房天健同学、黄春燕同学荣获特等奖,朱__同学、张__同学荣获一等奖。在教师“上队课”比赛中,李静俨老师荣获特等奖。在“秀口才”主持人比赛中,孙_同学、江__同学荣获特等奖,柳__同学荣获一等奖,张一铭同学荣获二等奖。在“扬歌声”比赛、课本剧比赛、“展舞姿”比赛中,该校分别荣获特等奖、一等奖、二等奖。在“诵经典”小学组、中学组两场比赛中,该校均荣获一等奖。在“模法庭”展演中,获得初中组唯一的特等奖。在“办社团”展演中,获得一等奖。

  20__年_月合肥市第28届青少年科技创新大赛,陈__、宋__、王__同学分获一、二、三等奖。20__年_月__省青少年建模锦标赛学校建筑模型社团成员在张__、宁__、张__三位科技辅导员老师的带领下夺得小学组团体第一、中学组团体第二和体育道德风尚奖三项大奖。20__年_月第四届“熊博士”全国青少年科学影像节展评活动,徐__、倪__、王__三位同学作品获得二等奖。

  20__年_月__市中小学排球赛小学组和中学组,行知学校分别获得小学女子组第三名、小学男子组第四名、初中女子组冠军、初中男子组亚军的优异成绩(:校长述职述廉报告2022最新)。20__年11月__市首届中小学街舞和花球啦啦操大赛中学校花球舞蹈啦啦操获中学组一等奖;20__年

  12月__区第_届冬季三跳比赛,获得中学组穿龙第一名,集体跳绳第四名,集体长跑第四名。20__年_月__区中小学暨教职工乒乓球比赛,荣获中学男子组亚军、中学女子组亚军、小学男子甲组第四名。

  今天的行知学校办学成绩逐年上升,社会声誉日隆,受到上级主管部门、社会各界和家长的认可,所取得的成绩源自两条朴实的办学理念:办百姓身边的好学校,为学区内的家长服务好,为学区内学子服务好;全面培养学生的各种能力,为学生的终生发展奠基。

  五、下一步工作的思考与打算

  一所真正走发展道路的学校,不是只关注升学率,更需要思考如何坚持自己的教育理想和价值追求。学校要能出思路、定方向、抓重点,要能看得出问题、想得出办法。我们不能或者说难以超越现实,但我们决不能一味屈从教育的功利化倾向,我们要学会找平衡点、结合点和创新点,要在教育的理想与现实中穿行,力求通过自己的教育实践不断拉近理想与现实之间的距离。

  各位老师,回顾即将过去的一年,我们团结一致,为学校的发展创造出新的机遇,谱写出新的华章;展望来年,我们有充分的理由期待,学校的明天将更加美好。我坚信,只要全校师生同心协力、攻坚克难,行知学校的未来,就如同这万物疯长的夏天一样充满活力、充满希望!

  最后,祝各位老师暑假愉快!幸福安康!并通过你们向你们的家属问好,感谢他们对你们工作的支持,对学校工作的支持!

  

  

篇三:校长述职述廉报告2022

  2022年高中校长述职述廉报告

  2022年高中校长述职述廉报告尊敬的各位领导、同事们:XX年以来,我一直分管学校教学业务,具体主抓教务处、教科室、实验室等

  三个处室工作。在上级组织部门和杨飞校长的关心指导下,我求真务实,甘于奉献,较好地完本钱职工作,现就XX年以来的工作向组织述德述职述廉如下。

  一、思想政治、道德品质表现情况1、思想政治上。我忠诚党的教育事业,能以《党章》和《中小学教师职业道德标准》标准自己,积极开展党的群众路线教育实践活动。学习了《教育法》、《未成年人保护法》等国家相关的教育政策法规。树立了坚决的政治方向,强化了对社会主义核心价值观认识,能用优良的政治思想素质为社会主义现代化教育建设效劳。2、道德品质上。我恪守学高为师,身正为范的信念,严格要求自己,认真履行教师神圣职责,用自己的智慧启迪学生智慧,用自己的爱心激发学生爱心,努力铸造自己作为一名教师的高尚品格。二、履行岗位职责情况(一)学习和作风情况1、专业学习上,三年来,我主要参加了高完中校长任职资格培训学习、国家及省市县高中新课程改革培训学习,参加了“十二·五〞市级骨干教师培训学习。这些培训学习提升了我专业素养。XX年被xx县教育局评为“xx〞中继教“先进个人〞,XX年15月被xx市教育局认定高市级骨干教师,获“乌江园丁〞称号,XX年被xx县委、县政府评为“优秀学科十佳带头人〞。

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  2、工作作风上,从XX年分管教学业务工作至今。我不贪权敛财,牢固树立效劳意识,对学生,循循善诱,不体罚,不侮辱;对教师,态度和蔼,不指手划脚,实施科学管理,关注学生身心的健康开展,促进教师的专业成长,竭尽全力为师生效劳。

  (二)完成重点工作情况在学校管理工作中,我态度端正,认真工作。每天校园巡查,下课堂听课,和教师交心谈心,努力做好了教学业务管理工作,促进了学校教育教学的开展,努力使自己成为校长的好参谋,好助手。1、抓好了教学常规管理工作。开齐课程,上足课时。严格执行上级规定,按课程方案规定开齐课程,不随意停课,不随意增删课时,保证学生每天有1小时的体育活动时间,确保体育课、艺术课(美术、音乐)开足课时。2、学校中、高考稳中有升。在生源质量极度低下的困难环境中,中考成绩圆满完成县委政府规定的“55〞方案,连续三年500分以上高分段名列全县第四。高考一本在10至16人之间,平衡开展;二本从XX年的42人上升今年的73人。XX年、XX年获xx市高中教育综合评估三类校三等奖。三、廉洁自律方面在学校教育教学管理工作中,我对自己严格要求,对他人公平公正,尤其是对自己家属、亲友和身边的工作人员的教育管理严格,交友谨慎,说话注意形象分寸,行事注意场合,组织纪律上具有极强保密意识,业余爱好健康,空闲时喜欢读书,无吸烟、赌博、酗酒等不良习惯,能很好地贯彻落实和遵守廉洁从政规定。四、主要缺乏及整改措施

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  一是对学习的重视程度不够,特别是教育教学理论方面的学习还不够深入。二是工作水平有待提高。在管理中如何科学规划与组织教学、优化组合教师队伍与有效鼓励工作积极性、正确指导与严谨督导教学过程、积极组织教改科研、努力保障教学秩序等教学管理工作方面,我深知自己还是有所欠缺的,尤其是高中新课程改革,更是因主观和客观上的原因,在通用技术、研究性学习等课程开设,学生成长档案,学分管理等方面还不健全,存在问题。三是效劳上做得还不够好。效劳好教师的教育教学是我的工作宗旨。有时工作方式简单而伤害了同事们,我要借此时机深表歉意。在今后的工作中,我将认真履行自己的岗位职责,进一步增强党性,学习先进的理念,培养扎实的工作作风。做到眼勤,腿勤,手勤,吃苦耐劳,替领导分忧,提高办事效率。更新观念,走近学生,走近教师,走进课堂,深入到教研组、班主任和年级中去,大胆工作,创新工作,在工作中勤于思考,尽可能多沟通、多调查、多发现问题,多解决一些问题。

  以上为我的个人民主测评述德述职述廉报告,请各位领导、同事批评指正。谢谢大家!

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篇四:校长述职述廉报告2022

  扎实推进教育高质量发展全面构建和谐校园——度初中校长述职述廉报告

  岁月不居,时节如流。2020年12月25日,我接受组织任命担任成家庄中学校长,一年来我倍感教育使命的神圣,在县教科局的领导下,始终坚持党的教育方针,牢记立德树人的根本任务,以构建“平安、和谐、优质、活力”校园为抓手,以高质量发展为主题,克难奋进,收获可喜。现从主要工作、存在的不足、下一步努力方向三方面汇报如下:

  一、主要工作(一)基层党建,强根铸魂坚持把党建工作贯穿在教书育人全过程,融入日常,抓在经常,强根铸魂,以党建引领教育发展,以教育业绩检验党建成效。

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  在党员中开展了各种线上线下学习活动,建好党员教师队伍,使党员教师成为践行高尚师德的中坚力量。在教师中,开展“新征程新阅读”活动、“讲党史赛党课”评选活动、“中小学教育惩戒规则”和“师德师风正负面清单”的学习活动,“我为群众办实事之送教上门”活动和主题党日活动。在学生中:开展每周一和重大节日的升国旗活动、“从小学党史、永远跟党走”主题班会活动;开展班级《经典诵读》比赛活动等。在校园内:制作党史学习系列宣传栏、师德师风文化墙、感动成中风云人物专栏等。在文化的渗透,榜样的引领中,增强全校师生的责任感和使命感。

  (二)教育教学,高质量发展1.育人途径不断拓展充分重视课堂教学的主渠道作用,发挥课程德育功能,落实课程育人;建设积极向上、格调高雅的校园文化、班级

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  文化和小组文化,增强学生凝聚力,落实文化育人;严格按照《学生管理办法》落实管理育人;充分发挥团委、学生会作用,组织开展“开学第一课”、开学、放假前一周的思想教育活动、新生军训活动、“道德讲堂”式主题班会、大课间及九大社团活动,召开九年级“青春绽放,梦想起航”毕业典礼活动、召开“舞动青春激情,演绎成中精彩”首届全员运动会,邀请镇司法所、派出所、交警队等开展安全专题教育和“法治进校园”活动;开展助力孝义和为职工刘候小、学生邓超爱心捐款活动,落实活动育人;每学期召开两次家长会,引导家长注重家庭、注重家教、注重家风,落实家校协同育人。

  在2021年山西省中学生篮球竞标赛中,学校男子篮球队获得了十六强的骄人成绩,开辟了柳林体育史上划时代的一页。

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  在吕梁市第七届中小学生艺术展演活动中,舞蹈、书法、声乐均获得了一等奖;罗峰指导的田径选手李泉珍,在2021年吕梁市中小学生田径运动会暨吕梁市青少年田径锦标赛上荣获中学女子组三个第一。

  在柳林县2021年大课间操活动评比中,获乡镇中学组一等奖。

  2.教学常规精细管理。坚持以“三案合一”形式的年级学科组集体备课常规;坚持以“开放式立体课堂教学模式”为基础的高效课堂改革;坚持“分层设计、分科要求”的作业设计与批改常规;坚持“师生共考、严肃高效”的考试常规;坚持“由下至上、分层诊断,聚焦效值、到科到人”的质量分析常规;坚持“平时和定期相结合、定性和定量相结合”的评价常规;坚持目标明确、措施得力、监管到位的中考备考常规等。注重实效,

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  不流于形式,突出检查的频率,加大推门听课、教案作业检查、质量分析、学情诊断频率,及时掌握每班、每科、每生的动态变化情况,及时解决问题。在常规管理的坚持下,我校教育教学质量得到了普遍提高。初一初二年级均比第一学期有进步。2021年中考,我校600分以上78人,500分以上238人,全县前十名4人,其中张日灿同学以670分荣获柳林县中考状元。

  (三)开展校本研修,提升教师素养全员参与国培计划、继续教育等线上活动和联片教研、送课下乡等线下活动;加强校本研训,扎实开展每周三常规教研活动;全程参与柳林县“家乡好教师”“家乡好学校”项目建设,开展“校本作业的设计与处理”提升教师学科素养;开展“课例研究”提升教师教学素养,开展“课程开发”

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  提升教师的课程素养;建立图书室、休憩园和读书角等阅读空间,开展书香校园活动。

  2021年,陈红、刘振华被评为县级模范教师,刘彩亮、李瑜被评为县级模范班主任,陈朝阳被评为省级优秀教练员等。

  (四)行政后勤为教育教学保驾护航1.做好行政办公服务和后勤常规工作严格会议、人事、接待等管理工作,做好教学物资的配备、生活设备的维修、安全隐患的排查等。2.竭尽全力完善学校设施设备建设对照标准化学校建设的各项指标要求,本年度,我校安装一键报警系统及安防视频,投资100万配置了天然气取暖设备,投资51.9万修了新厕所,投资71万修建了锅炉房,重新对校园进行粉刷涂刮,实行门禁管理,添置了医务室等。

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  3.全心全意提高食堂就餐质量派专人负责管理食堂。校委会每学期组织召开两次膳食委员会议,每月进行一次师生就餐民意调查,及时有效解决就餐中的问题。(五)疫情防控1.针对新型冠状病毒疫情,在学校大门口设置疫情展板、警戒线及两台立式测温仪。设置了医务室、留观室、防控物资储备室等。2.按照教科局要求的“一案九制”要求做好了开学工作,并对开学返校的教职工和学生进行了健康信息筛查。3.每日安排专职人员对校园重点场所进行消毒、清洁、通风,并做好记录。4.及时对160名教职工、1278名学生和2502名家长的接种信息进行更新,并按照省政府一网通平台要求及时上报。

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  (六)廉洁自律1.重视党风廉政建设,开展党风党纪教育和廉政文化进校园现场会,切实提高领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。2.认真执行校务公开制度,严格教育收费管理,成立学校家委会、膳食委员会,接受教职工、学生、家长的民主评议与监督。3.创造性的开辟学校公众号,建立学校与外界的窗口平台,时刻接受社会监督,为廉洁自律做出有力的保障。4.廉洁自律,洁身自好。在财务开支、来人招待方面力求节约,严守学校财务管理制度。二、存在不足(一)工作中大胆实践、不断创新的意识还有待加强,校长专业化发展、自身各方面的素养还需要进一步提高。

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  (二)在学生思想、行为习惯养成上应不断加强教育督促,培养良好的学风和校风。

  (三)文化定位、办学理念和办学愿景等关乎学校长远可持续发展的指引方向,需要进一步明确与积淀。

  三、努力方向回顾一学年来的工作,我们既脚踏实地,也仰望星空。2022年的工作思路和奋斗目标主要体现在以下几方面:(一)学校愿景全面构建“平安、和谐、优质、活力”校园(二)工作思路以科研为引领,以改革为动力,以教师和学生的发展为目的,将课改与学校发展融为一体,不断提高教育温度、教学的高度、教研的深度、文化的厚度和管理的力度,促进学校的高质量发展。

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  (三)奋斗目标1.加强党建工作,落实“双减”政策,积极开展各种主题教育活动。2.坚持立德树人,加强师德师风建设,重视德育教育,做好家校联合。3.加强队伍建设,凝聚班子、教师、班主任、学生会等力量。4.狠抓教学质量,力求做到教学常规精细化、教研工作常规化、教学质量目标化、作业设计优质化。5.落实高效课堂,在“五四三”教学模式的基础上,扎实推进高效课堂,更好地为教育的高质量发展服务。6.保障安全工作,创造平安校园。

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  在今后的工作中,我校将一如既往以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲,共建平安、和谐、优质、活力的成中,办人民满意的教育,谢谢大家!

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篇五:校长述职述廉报告2022

  2022年学校校长述职述廉报告范文

  一丝不苟地做好建设平安校园。(1)、实行岗位目标责任制,层层签定安全目标责任书。(2)、组织开展形式多样化的安全知识宣传活动。(3)、组织抗震、消防疏散演练。(4)、每学期组织一次安全讲座和普法讲座。(5)、对实验室易燃药品、有毒药品实行专人专柜管理。(6)、组织学校重要部门人员进行安全防火、防盗教育;组织有关人员对校舍和消防设施和防盗设施经常性全面认真检查,排除各种安全隐患。(7)、严格控制外来人员和车辆进入校园。(8)、组织安排节假日、上学放学、夜间各种值班。(9)、会同市交警大队城区二中队、车管所对接送学生车辆进行重点整治活动,对违章车辆进行查处,保证了集体乘车学生安全。(10)、妥善做好学校各种安全隐患和事故的处理工作,有效防止了事态萌发和扩大。

  一、述职

  党建工作。一是加强党员教育和管理,探索和完善基层干部选拔任用方式和基层党组织选举办法,在市水利工程总队党支部组织开展“公推直选”试点活动。二是做好党员发展工作。重视从年轻同志和基层一线的优秀人员中发展党员,今年有3名入党积极分子经过考察、培养,发展为预备党员,其中女同志1名;4名预备党员及时办理了转正手续。三是坚持党要管党、从严治党方针,认真召开民主生活会,执行党内民主生活制度。

  1、制度规范化

  制定完善了绩效考核制度,进一步突出教学质量。制订了《教学常规规范化实施条例》、《优秀备课组考评条例》,完善教师继续教育学分考核登记制度。

  2、活动成系列

  这一年多以来,作为班长,我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。班级的同学来自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有时会存在‘理解上的偏差’。这就要求我面对不同的对象,要采取最合适的方法来沟通,了解他们。也只有了解了底下所有同学们的想法,才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。从这个角度来看,我认为自己的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系,并做出友善的姿态倾听他们的意见。

  把教研师训、学生竞赛、文体活动、特色创建活动归并为以颜色命名的系列活动,如“蓝色素养”、“橙色运动”、“红色颂歌”、“绿色环境”等。

  3、师训出成果

  积极开展各类师训活动,认真组织集体备课和共同体教研活动、党员教师课堂教学风采展示活动,为全体教师特别是中老年教师进行多媒体设备管理使用培训,针对本学期新分配青年教师比较多的情况,适时开展“青蓝之约”师徒结对活动,聘请部分中青年教师为导师,聘请学校领导和骨干教师为辅导员,整合近几年分配的教师,开展“启航工程”培训活动,每周两个晚上进行教学业务、技能技术、班主任工作等方面内容的培训,还专门在学校网页上开辟“启航工程”培训博客。本年度培养县级小学语文学科带头人1名(周建国);省新生代教师课堂教学艺术展示评比活动一等奖1名(叶建丽)。

  4、质量有进步

  每学期举行教学质量分析会,认真分析质量现状,积极探索“轻负优质”课堂教学模式,积极开展作业随堂化研究,提高课堂教学效率,基本消除薄弱学科。从县教师发展中心抽测情况看,我校部分学科已处于全县

  上游。下半年,六年级学生李傲翀获得县第二届小学生英语口语大赛二等奖,县趣味科学现场竞赛获得3个三等奖,领先于周边乡镇。

  5、体艺上台阶

  王校长非常重视体艺工作,本年度学校开展了很多简朴而又上档次上规模的体艺活动,如“艺术节”、“体育节”活动,适时开展全校性的新广播操比赛、集体舞比赛,并利用大课间活动把广播操和集体舞常态化锻炼,利用体育教师特长,开展短式网球训练。今年又获得市少年儿童短式网球邀请赛男子、女子团体第四名,团体道德风尚奖,男子单打第7、8名,女子个人道德风尚奖(陈梦晗);县小学生乒乓球赛男子团体第二名,男子单打两个第五名,女子小组出线进入决赛,是我校乒乓球运动项目上的大突破;运动会团体总分第13名;文艺汇演团体三等奖。

  6、特色上层楼

  进一步深化环境教育特色,继续做好环境教育校本课程《绿色明天》的教育教学工作,结合社团、基地、校报与特色活动(6.5环保知识现场赛、节能减排征文、环境教育征文),积极参与省环境教育示范基地评审,获得现场评审得分全省第二名,并被授予“浙江省环境教育示范基地”称号。

  教学科研有了新的突破。在20某某年州教师论文比赛中2人获得三等奖,20某某年县教师论文比赛中,2人获得一等奖,2人获得二等奖,2人获得三等奖。

  二、述廉

  作为一名数学教师,本人关爱每一位学生,尽力做好本职教学工作,在课堂教学方面能够带头示范,客观真诚地评议教师课堂教学,一定程度

  上起到引导作用;作为副校长,我以提高教学质量、提升办学品位为己任,而要实现这一目标的主力军是广大教师,我深感一定要努力为教师服务好,所以我尽可能在教师职务评聘、业务评优等方面为每位教师创设业务发展公平而有利的条件;身为人民教师,本人十分注重个人形象,也感谢国家绩效工资政策优待人民教师,使我们收入又有了一定提高,本人配偶也是公办教师,家庭经济收入稳定,家庭成员关系和谐。因此,本人在思想上、经济上、生活作风上没有滋长贪腐的土壤和条件。可以说,我完全对得起“教师”职业,对得起“副校长”职务。

  以上,若有不当之处,欢迎广大教师、领导批评指正。

  

  

篇六:校长述职述廉报告2022

  篇一

  尊敬的各位指导、同事们:

  20xx年以来,我一直分管学校教学业务,详细主抓教务处、教科室、实验室等三个处室工作。在上级组织部门和杨飞校长的关心指导下,我求真务实,甘于奉献,较好地完本钱职工作,现就20xx年以来的工作向组织述德述职述廉如下。

  一、思想政治、道德品质表现情况

  1、思想政治上。我忠诚党的教育事业,能以?党章?和?中小学老师职业道德标准?标准自己,积极开展党的群众道路教育理论活动。学习了?教育法?、?未成年人保*?等国家相关的教育政策法规。树立了坚决的政治方向,强化了对社会主义核心价值观认识,能用优良的政治思想素质为社会主义现代化教育建立效劳。

  2、道德品质上。我遵守学高为师,身正为范的信念,严格要求自己,认真履行老师神圣职责,用自己的智慧启迪学生智慧,用自己的爱心激发学生爱心,努力铸造自己作为一名老师的高尚品格。

  二、履行岗位职责情况

  (一)学习和作风情况

  1、专业学习上,三年来,我主要参加了高完中校长任职资格培训学习、国家及省市县高中新课程改革培训学习,参加了“十二·五〞市级骨干老师培训学习。这些培训学习提升了我专业素养。20xx年被xx县教育局评为中继教“先进个人〞,20xx年12月被xx市教育局认定高市级骨干老师,获“园丁〞称号,20xx年被xx县委、县政府评为“优秀学科十佳带头人〞。

  2、工作作风上,从20xx年分管教学业务工作至今。我不贪权敛财,结实树立效劳意识,对学生,循循善诱,不体罚,不侮辱;对老师,态度和蔼,不指手划脚,施行科学管理,关注学生身心的安康开展,促进老师的专业成长,竭尽全力为师生效劳。

  (二)完成重点工作情况在学校管理工作中,我态度端正,认真工作。每天校园巡查,下课堂听课,和老师交心谈心,努力做好了教学业务管理工作,促进了学校教育教学的开展,努力使自己成为校长的好参谋,好助手。

  1、抓好了教学常规管理工作。开齐课程,上足课时。严格执行上级规定,按课程方案规定开齐课程,不随意停课,不随意增删课时,保证学生每天有1小时的体育活动时间,确保体育课、艺术课(美术、音乐)开足课时。

  2、学校中、高考稳中有升。在生源质量极度低下的困难环境中,中考成绩圆满完成县委政府规定的“55〞方案,连续三年500分以上高分段名列全县第

  四。高考一本在10至16人之间,平衡开展;二本从20xx年的42人上升今年的73人。20xx年、获xx市高中教育综合评估三类校三等奖。

  三、廉洁自律方面

  在学校教育教学管理工作中,我对自己严格要求,对别人公平公正,尤其是对自己家属、亲友和身边的工作人员的教育管理严格,交友慎重,说话注意形象分寸,行事注意场合,组织纪律上具有极强保密意识,业余爱好安康,空闲时喜欢读书,无吸烟、赌博、酗酒等不良习惯,能很好地贯彻落实和遵守廉洁从政规定。

  四、主要缺乏及整改措施

  一是对学习的重视程度不够,特别是教育教学理论方面的学习还不够深化。二是工作程度有待进步。在管理中如何科学规划与组织教学、优化组合老师队伍与有效鼓励工作积极性、正确指导与严谨督导教学过程、积极组织教改科研、努力保障教学秩序等教学管理工作方面,我深知自己还是有所欠缺的,尤其是高中新课程改革,更是因主观和客观上的原因,在通用技术、研究性学习等课程开设,学生成长档案,学分管理等方面还不健全,存在问题。三是效劳上做得还不够好。效劳好老师的教育教学是我的工作宗旨。有时工作方式简单而伤害了同事们,我要借此时机深表歉意。在今后的工作中,我将认真履行自己的岗位职责,进一步增强党性,学习先进的理念,培养扎实的工作作风。做到眼勤,腿勤,手勤,吃苦耐劳,替指导分忧,进步办事效率。更新观念,走近学生,走近老师,走进课堂,深化到教研组、班主任和年级中去,大胆工作,创新工作,在工作中勤于考虑,尽可能多沟通、多调查、多发现问题,多解决一些问题。以上为我的个人民主测评述德述职述廉报告,请各位指导、同事批评指正。

  谢谢大家!

  述职人:

  述职时间:

  篇二

  一年来,在市教育局的指导和关心下,我本着为“为学生终身开展负责〞的教育理念,不断进步自己的专业技术程度、工作才能和管理才能,一步一个脚印,扎实工作,使我校在学校管理、教育质量、社会声誉等方面实现了稳步提升。这是21中广阔职工同心同德,积极努力的结果,也代表着21中学师生发奋向上的希望。

  现对一年来的主要工作做简要总结,请指导、同行指正。

  一、重视作风建立,加强两支队伍建立。

  充分利用市局作风集中整顿良机,狠抓干部老师作风建立。一是加强班子建立,突出干部引领。强化班子职责分工,完善指导值勤制度,班子成员都兼课,乃至主课。二是强化师德师风建立,着力抓好老师思想观念的转变。通过举办“老师论坛〞、“班主任论坛〞及“校长荐读〞等形式,引领影响老师观念转变、思想提升。三是重视制度建立,力求学校管理标准化、精细化、标准化。落实指导谈心制度和跟踪听课制度。四是突出典型带动,注重典范鼓励。真正让干事的人、创新的人、奉献的人有位置、受尊重、得实惠,进一步形成你追我赶、奋勇争先的浓重气氛。五是健全民主决策机制,激发老师工作热情。

  一年来,学校指导班子民主和谐,团结奋进,乐观奉献,老师队伍爱岗、敬业、奉献、朝气蓬勃,为学校开展奠定了坚实的根底。

  二、重视师能提升,打造高效活力课堂。教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。21中近几年成绩滑坡严重,已触碰至底线。针对此现状,我带着班子成员查找问题,剖析原因,研究对策。针对老师队伍实际,学校致力于坚持目的拉动、学习启动、活动推动、机制驱动,从现有根底出发,以“调整、培养、进步〞为目的,把培养与使用、竞争与评优结合起来,拓展知识技能,进步内在素质。

  一年来,主要以“六项举措〞促进学校教学质量提升:1、加强集体教研力度。2、推行老师先周备课。3、加强对常规教学的系统管理。4、加强对课堂教学的管理。5、推进学案导学+小组合作教学形式的试点。6、关注薄弱学科及教学的薄弱环节,采获得力措施予以强化。

  

篇七:校长述职述廉报告2022

  校长述职述廉报告范文2022年_

  校长述职述廉报告2022年校长述职述廉报告2022(一)各位老师:

  我到四中学习、生活、已一年零四个月了。在这期间,我一次次地触摸着四中文化,一遍遍地感悟着四中精神。尽管是述职,我仍然还是要与各位再次共勉我们的四中精神:那就是“吃苦耐劳、无私奉献的敬业精神;自强不息,创新务实的开拓精神;同心同德,团结奋进的协作精神;孜孜不倦,斗志昂扬的拼搏精神”。我之所以看重我们四中的学校文化,唤醒我们四中的学校灵魂,召唤我们四中的学校旋律,是因为我信奉我们四中精神是厚实、雄浑、蓄势、向上的动力源泉和精神支柱,我想,无论是学生进步、教师成长还是学校发展,只要坚守学校文化,奋斗不息,便没有我们不能达到的境界和高度。

  在这一年里,我和大家一样,根据年初的工作计划,深入贯彻“某某大”精神,以科学发展观为指导,坚持依法治校,坚持公平教育,全面贯彻党的教育方针,进一步加强素质教育,继续深化教育改革,特别是课堂教学改革,努力营造良好的校风、教风、学风,为切实提高学校的办学水平,切实提高教育质量,切实争取我们四中教师应有的地位和切实提高学校应该享有的社会声誉做了一些力所能及的工作。

  一、坚持正确的办学方向,努力办人民满意的教育。

  认真贯彻法律法规和党的教育方针政策,努力构建和谐校园,争创了和谐平安校园,实现了学校师生无违法案件,确立了“小班教学有效、轻负、高进优出、中进高出、低进中出”的教学质量目标。平时带头严格执行学校的规章制度,坚持早到校、晚下班,即使在膝盖剧烈疼痛,艰难地挪动步履的情况下,仍然心系学校的发展和壮大,心系全校师生的安危和

  荣誉,全身心地投入本职工作。能团结全校教师,艰苦创业,开拓创新,与时俱进。能严格执行财务政策,规范财务行为,做到清正廉洁,为人光明磊落。心平气和的对待每一位同志,做到不多拿一分奖金和津贴,不乱花公家一分钱。时时处处严于律己,为人师表,并积极争取教育局对我校的经费倾斜和教师评职、评先和教师培训的政策扶持与倾斜。

  二、坚持置身于课堂教学,确立了“让每个学生都有效学习,让每个学生都能和谐发展”的教育理念。

  带领全体教师奋发向上、打造自信力,树立忧患意识,居安思危,居危思进,从初一新生进校的第一天抓起,从班级最后一名学困生抓起,从有问题的学生抓起,抓全面,全面抓,抓反复,反复抓。一年来,与班主任和任课老师家访多次,与学生谈心、座谈做到经常化,正确处理好家长对一些教学工作的误解,化解了个别学生家长对班级管理和个别学生教育的隔阂和抱怨。一学期下来,听了39节课,并先后与老师们共同探讨了课堂革新,课堂改革,课堂教学中新的经验,新的成功和新的问题。学校领导班子能群策群力,敢作敢为,知难而上,以身作则,做好本职工作。重大的学校问题,能主动听取支部意见和大家意见,充分发挥工会、教代会的民主参与和监督作用。学校有明确的决策,处事有序,凡事能尊重民意,认真听取大家的意见,尊重老教师、关心青年教师的成长和发展。校务公开,无论是招生、财务、评职、考核都能遵循教育局和学校的各项规章制度,做到规范有序,公平公正。

  三、坚持依靠教师、发展教师。

  我始终认为:学校要发展,我们教师的可持续性发展是唯一的,永恒的,不可动摇的根本和源头。由此在提高战斗力、增强凝聚力,强化内驱力和提升教育力上下了一些功夫。抓住以争创嘉兴市行为规范示范学校,

  嘉兴市心理健康促进学校和桐乡市敬老文明学校、体育艺术“2+1项目”阳光体育的验收以及三星级学校复评为契机,思考学校发展的方向,思考学校的办学,特别是明年的工作思路,坚持走内涵发展之路,倡导团队合作,发扬奉献精神,敢于担当责任,提出了“对每一位学生都要精雕细做,不让一个学生掉队”的教育教学管理目标,提炼“正己、敬业、爱生、奉献”的师德内涵,引导教师把师德理念转化为以德育人的具体行动,构建好“以人为本”的师德理念,提高我们教师的师德认知水平,努力营造促使我们教师成功的教育生态,焕发我们的教学激情。在我们大家的齐心协力,共同奋斗下,实事求是地说,我们取得了令我们的基础大不一样的,超凡寻常的成绩。今年的中考尽管桐高比预期少了几个,但普高录取率达到了62.43%,位列全市第三,初升高比例99.7%,全市第一,取得了招生工作、考点工作一等奖。刚刚公布的初二、初三文理科素质调研也取得了令人满意令人振奋的成绩。初三年级取得了文科、理科综合第四名;初二年级取得了综合二等奖、理科第六、文科十三的好成绩。要知道,我们是在基础差、整体低、比人家落后的层面上取得这些成绩的。我们的音体美劳计算机等技能教学同样也取得了非常好的成绩,改革开放三十周年的文艺演出取得了第三名的好成绩,美术项目比赛、劳技教学作品和电脑制作比赛都名列全市前茅,中小田径运动会取得了全市第一名,这些成绩赢得了教育局、梧桐街道和社会各界对我们的好评。

  校长述职述廉报告2022(二)2022年即将过去,这一年来,我校在镇政府的大力支持和帮助下,在学校全体教职工的共同努力下,学校的各项工作,各项建设成效显著。在此,对镇领导给予学校工作的指导、帮助和大力支持,表示诚挚的谢意,对全体教职工的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢。

  回顾这一年的工作,我深深地到:以人为本,科学创新是学校发展的重要源泉,基于这种认识,学校确定了“以德立校、依法治校、合作创新、共建和谐”的工作方针;以文明礼仪、强化管理、全面发展为主要抓手,力求“把关心、体贴、理解、支持、协作”放在首位,形成教师之间主动协调,学校整体团结向上的战斗集体;把计划、协调、检查、考核、评价、公布、总结工作作为管理的主要工作落到实处,形成管理新秩序;把学校工作奖励办法贯彻好,调动教职工爱岗敬业、讲究礼仪、遵纪守法、创新工作;把教育教学改革工作进一步深化,全面建设和谐校园,圆满地完成了年度工作目标。

  一、加强自身建设,做好岗位本职工作严格按照领导的标准要求自己,坚持学习,以身作则。坚持经费预算制度,对学校财务运行情况进行管理与调控。坚持大额度资金校长审批制度,定期了解学校的资金使用状况,了解学校重点资金是否使用到位,教职工福利是否发放到位等等,防止资金的无计划使用。

  坚持收费工作校长一支笔审批制度,学校正常的收费,以及保险、作业本费等代收费用都要通过校长审批,然后进行收取。严格按照上级部门的最求进行征订教辅用书。

  坚持做好教职工和家长的思想工作,热情接待老师、家长、学生、社会各界人士的来访。学校的工作千头万绪,但来访的多是有关学生上学、学校收费、老师对待学生、学生安全事件的事情,作为校长总是认真听取来访人的意见,解释学校的工作目的,解释上级文件精神,对于学校和老师存在问题的,学校虚心接受批评,做出道歉,造成影响的进行处理,努力建设和谐校园。

  二、开展各项活动,努力提高办学质量1、落实学校未来发展规划。

  2、修订学校各类管理制度。形成完整的制度系列,今年重新修订并完善了“教师考勤制度”、“教学成绩评比制度”、“班主任工作评比制度”、“教师工作评比制度”、“文明班评比制度”,每一项评比制度都有专人负责执行,每学期末都将公开、公平、公正的向全体教职工公布,使每位教职工都明确自己存在的不足,以及今后要努力的方向。

  3、实行校务公开。经费使用情况,老师进职,学校收费情况,公布于学校公示板,使教职工及时了解学校工作动态,配合学校做好一切工作。

  4、坚持搞好课外活动。合理安排作息时间,制定课外活动安排,使课外活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性,保证学生在校活动时间不少于一小时。特别是本学期的阳光体育活动扎实有效,许多老师也参与其中。一年来,学校开展了六一儿童节庆祝活动、教师节庆祝活动、庆祝建国六十周年活动,开展了形式多样的体育和文艺活动,活动得到了叉干镇政府的大力支持,活动的影响力也得到了广大家长及社会各界的普遍认可。

  5、建立学校、家庭、社会一体的管理体制,促进学校、家庭、社会关系的和谐。通过家访,家长学校,召开家长会,开学典礼,给家长的一封信等形式,加强学校、家庭、社会的工作,征得家长的信任、理解和支持。为了不让一名学生流失,提高家长意识,每学期末我校李校长都给每一位学生家长写封信,使家长明确当今社会只有读书才能有好的前途,只有读书才能救家、救国,只有读好书才能拯救一个家族的历史。由于我校地域偏僻,人民生活贫困,文化水平相对较低,这就带来了诸多问题,如:打工人员源源不断地外出,留下老人和孩子,这就造成了每年的留守儿童都在170多以上,面对这些弱势儿童,在经费极度紧张的条件下,学校还要想尽一切办法解决孩子们的实际困难。我校后勤老师成立了垃圾站,将

  废纸、方便袋等学生学习废品收集起来,然后进行分类整理,将卖出的钱有计划地为一些孩子买学习用品和生活用品,学校还组织全体教师到校内的果园义务劳动,秋季将卖水果的收入给留守儿童发补助。每学期李校长自己还会拿出一部分钱资助贫困学生读书,几年来先后资助沈旺、王立志等27名贫困学生。有了家庭、社会的大力支持,使学校处处洋溢着和谐奋进的气息。

  6、以平安为重点,打造“平安校园”,促进校园和谐校园安全无小事,学生安全重于泰山。为了维护学生的合法权益,让家长放心。我校认真创建平安校园活动,牢记“安全高于一切”的理念,建立健全组识机构,成立安全工作领导小组,制定了《学校安全工作方案》、《安全事故处理预案》、安全事故责任追究制度等一系列制度,通过致家长一封信、校园广播、板报等形式大力宣传各种安全,对学校各类设施、设备做到定期检查,经常梳理和排查各种安全隐患,及时进行维修、保养,做到一日一小查,一周一大查,一月一汇报,建立起了安全长效机制。本着“谁主管谁负责”的原则,我校每年初都要与各级人员层层签订安全责任状(包括副校长、主任安全责任状、班主任安全责任状、家长交通安全责任状)。为确保学生上、下学安全,我校还实行路队制度,每天学生上、下学必须站排,由学校领导、值周、值周学生负责引导、疏散工作,并且由班主任亲自把学生送到指定位置(大加油站处),再目送学生回家。随着形势的变化,通过与家长、社会协商、沟通,我校进行了教育资源整合,由原来的10所村小变为现在的一所村小,在上级的大力支持下,我校建起了寄宿制学校,制定了宿舍安全管理制度,宿舍人员十不准等制度,并安排责任心强的教师负责学生的安全工作,保证学生宿舍24小时不离人,以确保寄宿学生安全。为增强学生自救能力,我校每学期都要举行一次安全自救演练活动,使每名学生都能明白出现事故如何逃生,如何使用灭火设备。

  今年正值“甲流”流行时期,我校为做好此项工作,加大了工作力度,制定了防控工作方案及措施,加大了晨检力度,每天发现学生有发热的马上送往医院进行治疗,并做到了及时上报。为切实做好此传染病的控制工作,我校还通过致家长一封信、校园广播、班级板报、校园手抄报等多种形式对家长及学生进行此方面的宣传,并控制学生、家长无特殊情况没有外出。还加大了门卫出入登记制度,无论何人何时出入学校必须做好登记,以防传染源带到学校。由于控制措施得力,使我校没有传染病流行。

  留守儿童由于缺少父母的关爱,再加上其他的一些社会因素,很多孩子都有一些心理疾病,如胆小、性格内向……这些问题校长都看在眼里,记在心中,每学期都将组织心理健康老师定期对孩子进行心理指导,以帮助他们重新找回自信,尽快走出阴影,以积极的心态面向生活,重新回到生活的起点。同时我校还认真落实大课间活动,积极开展阳光体育活动并取得了较好的效果,在每学期的学生体质健康测试中,我校学生体质合格率都在93%以上。

  三、取得的成绩正因为我校有一个团结、向上和谐的集体,今年我校主要取得了以下一些成绩:

  教学方面:在今年五月份知识抽测中我校排在农村组第二;七月份大安市珠心算比赛中获一等奖、吉林省珠心算比赛中获二等奖、世界珠心算比赛中获一等奖,小选手王宇在参加世界珠心算比赛中获得第三名的好成绩。

  李艳书老师被评为“国家级模范教师”;王立晶老师被评为“国家级优秀教练师”;刘芳老师在参加白城市鹤乡杯课堂教学大奖赛中获二等奖。

  后勤方面:在今年二月我校被吉林省财政厅、教育厅评为“勤工俭学、劳动实践场所建设先进单位”;九月在参加吉林省三创建活动评比中,被评为吉林省“绿色学校”。

  每一项成绩的取得,都是大家共同努力的结果,我并没有做什么。

  四、多方筹措资金,努力改善办学条件为改善办学条件,提高教学质量,在经费紧张情况下,我校积极筹措资金,安装4台多媒体,购置了一台速印机,一台录像机及照相机,为师生购置图书42606册,标准桌椅480套,风琴14架。

  在后勤方面主要做了以下投入:为光明维修300米院墙,打一眼深水井,维修了校舍,为长城购置一台水泵,中心校打一眼深水井,安装了电动大门,平整校门口,购买了一台消毒柜,在厨房打了一套橱柜,买了4个灭火器,新增标准床10张,卫生箱5个,为住宿生买被罩、床单110套,维护了甬路,安上了水泥路牙,食堂宿舍安装了纱门、纱窗。无论是在教学方面还是在后勤方面,投入共计28万余元。

  可以说,我们班子成员都能遵守中央关于党政领导干部廉洁自律的有关规定,绝不搞特殊化,把学校仅有的一点资金都用在了改善办学条件和教育教学上,绝不乱花一分钱,没有检查没下过一次饭店。

  五、存在的问题1、在青年教师的培养上还缺乏力度,没能使他们发挥好应有的作用,致使教师队伍参差不齐,这与当前教育教学还极不适应,有待于今后进一步加强。

  2、学习还欠深入,日常工作中按部就班的时候多,主动创新的时候少。

  这些不足我决心在今后的工作中认真克服,努力改进。

  

  

篇八:校长述职述廉报告2022

  学校副校长2022年述职述廉报告范文

  2022年,我在学校校长的领导和全体教职工的大力支持下,紧紧围绕政治教学这个中心,从维护地区社会稳定、反对民族分裂主义和非法宗教活动、促进民族团结这个大局出发,认真履行职责,圆满完成工作任务。根据哈地党办发[2022]68号文件精神,现述职述廉如下:

  一、认真学习,不断加强思想和组织作风建设

  本人能认真贯彻执行党的路线、方针、政策和地委、行署的决策、决议,思想上行动上能与上级党组织保持一致。在维护祖国统一、反对民族分裂、加强民族团结等大是大非问题上做到了立场坚定,旗帜鲜明,保持了政治上的坚定性。认真学习中央、自治区党委和地委召开的会议精神,并将所学理论应用于实践之中。

  在坚持民主集中制原则方面,自己作为一名副职领导干部,在实际工作中能做到讲团结,顾大局,摆正自己位置,不计较个人得失,积极支持学校主要领导的工作。能虚心向其他领导同志学习,取人之长,补己之短。

  二、服从组织分配,圆满完成各项工作任务

  按照领导班子分工,我的工作职责是协助校长分管办公室工作。在实际工作中,我注重发挥办公室负责人和每名职工的主观能动性,任人唯贤、用人所长,使学校的各项工作有序进行。凡是领导安排的工作和会议决定的事项,都能做到认真贯彻,狠抓落实。今年我本人除完成日常管理工作外,重点完成以下几项工作任务:

  2、圆满完成赴豫挂职任务。根据地委组织部的安排,2022年10月15日至2022年1月15日,我到河南省社会主义学院挂职锻炼三个月,任教务处副处长,并担任哈密地区赴河南省省直挂职锻炼干部领队。作为

  一名挂职锻炼的副处职领导干部,能顾大体、识大局,摆正自己位置,不计较个人得失,能积极参与教学管理,认真履行工作职责,支持配合教务处处长开展工作。作为省直挂职锻炼干部领队,我深知自己使命光荣,责任重大。为了更好地履行领队职责,我建章立制,严明工作纪律;组织活动,丰富挂职干部生活。共组织挂职干部听讲座、参观考察6次,组织文娱活动5次,既增长了见识,开阔了视野,又丰富了业余生活,陶冶了情操,树立了哈密干部良好的形象。按照学校领导的安排,经过积极协调,完成了河南省社会主义学院与新疆哈密地区社会主义学校缔结为友好院校,不定期地相互派员到对方所在地进行调查研究和学术交流的任务。

  4、加强对学校办公室工作人员的教育管理。学校办公室工作涉及到方方面面,如果工作衔接不好,就会影响整体工作。因此,今年我积极支持学校校长加强对办公室工作人员的教育管理。首先做到了以身作则,事事处处起带头示范作用,要求别人做到的自己首先做到。其次,充分调动办公室主任、副主任的作用,做到分工明确,责任到人,充分发挥每个人的积极性,用其所长,避其所短,共同完成好学校领导交办的工作任务。

  5、积极完成公务员面试考官和党建工作考核验收工作任务。按照地委组织部和地区公务员局的安排,我通过培训取得了公务员面试考官的任职资格。我深知面试考官关系到每一名考生的前途命运,必须具备良好的职业道德,必须做到公道正派,不徇私情。今年我参加公务员面试4次,直接面试考生百余人,没有出现任何差错。10月份,按照地委组织部和地直机关工委的安排,我被抽调到地区党建工作考核组,圆满完成了17个单位34个党组织的党建工作验收任务。

  三、清正廉洁,保持共产党员的公仆形象

  在落实党风廉政建设责任制方面,我能按照学校的要求认真做好自己的本职工作。学校今年让我协助校长分管财务工作,我做到了认真遵守财务规章制度,重大开支报请学校领导班子研究决定,一般支出严格把关,力争做到有限资金最合理使用。认真贯彻落实建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要以及推行廉政风险防范工作。自觉遵守中央、自治区、地区关于党政领导干部廉洁自律有关规定,认真学习党风廉政建设教育月有关文件精神,坚持“清廉为荣、谋私为耻”的做人风范,坚持自重、自省、自警、自立,自觉抵制拜金主义、享乐主义和一切腐朽思想的侵蚀。本人在用车、购房、配备办公用品等方面,能严格按规定执行,没有搞特殊化。做到了严于律己,清正廉洁。

  在党性修养方面,我能够严格按照党章规定,积极参加党组织各项活动,按时足额缴纳党费。在日常工作和生活中严于律己,宽以待人,为人师表,较好地发挥了党员领导干部的表率作用。

  四、存在的问题

  1、对党的统战与民族宗教的理论研究不够,学习还有待进一步加强。

  2、管理工作中有时碍于情面,存在失之于宽、失之于软的现象。

  在新的一年里,我决心在学校校长的领导下,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,进一步加强政治理论学习和业务知识的学习,解放思想,攻坚克难,与时俱进,开拓创新,为促进我校各项工作的全面发展而努力奋斗。

  

  

篇九:校长述职述廉报告2022

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  小学校长述职述廉报告2022

  一年来,在训练主管部门的指导、关怀下,坚持以育人为本,遵循“把学校办成能适应当地进展需要,同学憧憬、家长放心、社会声誉好的全日制农村学校”这一办学思想;以“脚踏实地做事,诚恳守信做人”为校训;以提高教学质量为核心,进一步提高了办学水平为目标,以校内文化建设为主线,全体教职工团结一心,努力拼搏,完成了学年初提出的各项工作目标。

  一、取得的成果:1、我校被省训练厅、省台办列为XX年明德项目学校后,准时做好了施工前的一切预备工作。正值动工时,由于仪邦物流公司落户杨家桥,区政府要求学校整体搬迁,致使明德工程搁浅。学校又胜利请示省训练厅将该项目延期为XX年的明德项目。2、扎实开展训练教学“传、帮、带”活动,使我校年青老师训练教学水平大幅提高,并涌现了杨小莉、钟贤坤等一批教学新秀。3、德育素养化工程落实到位。在“学雷锋,做好事”活动中,我校老师以身作则、身先士卒,做同学的表率,为同学养成助人为乐的品德奠定了良好的基础。在“感恩训练”活动中,让同学感受到了“爱与被爱”的欢乐,爱祖国、爱

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  家乡、爱亲人的情感进一步得到激发。4、平安卫生工作落到了实处。胜利开展了防震、消防

  逃命演练;平安卫生训练、管理常规化,并建立了长效机制,未发生一起平安卫生责任事故。

  5、校内文化建设初见成效。修善了各项制度;开展了系列活动,如:每月开展书画展,如期进行了“风筝节”、庆六一等活动,受到广泛好评。

  6、阳光体育熬炼活动已成常规化,确保每一个同学每天能够熬炼一小时,切实提高同学身体素养。

  7、党风廉政建设工作、远程训练工作受到区级表彰。8、训练教学成果斐然(1)、本学期我校老师主动的向各级各类训练类报刊杂志投稿达40多篇;在“校内文化建设”征文活动中,古继彦、、苏治玉、杨茸、张红艳、钟贤坤等5位老师分别获得二、三等奖;雷继华老师的个人博客被评为市级优秀博客;王慧婷、罗梦佳、雷志高等三名同学被荆门晚报编辑部吸纳为小记者。2、在全镇六班级综合竞赛中张华宇同学进入全镇前十名,另有陈思远、刘顺伟、曾悦、刘朴、周叶倩、刘云通、张金玉等七名同学进入全镇前三十名,其中陈思远同学获得全镇数学竞赛其次名,陈雪莲同学获得全镇英语竞赛第一名。3、在非毕业班调考中我校四班级语文、科学,五班级英语分别学获得第一名;四班级数学获得其次名;一班级语文、

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  三班级语文、数学、四班级英语获得第三名。9、我校开门评教获得社会人士和家长好评。二、详细做法(一)、德育工作本学年,学校德育处以少先大队为主抓手,仔细贯彻落

  实《中学校生守则》和《学校生日常行为规范》的详细要求,把重点放在文明行为习惯的养成上,重视文明行为的反复训练,通过严格的训练和管理,引导同学养成良好的行为习惯。例如:少先大队每周都要将对同学的各项管理进行量化,评比出文明班级,这样日日比、周周评,使整个校内呈现出“比学赶帮”的景象,同学的文明行为习惯逐步形成。以班级管理为主阵地,班主任是班级管理的主要负责人,是班级的灵魂人物。我校班主任实行跟班制度,与同学打成一片,随时随刻把握同学状况,做到个个心中有数,同学管理上做到“人人管我,我管人人”,早有晨会,晚有夕会,表扬好的行为,批判差的现象,促进同学文明行为习惯的养成。以实践活动为重要载体,本学期我校开展了“学雷锋,做好事”活动、“放风筝”活动、“感恩训练”活动,通过丰富多彩的活动,让同学感受到了“爱与被爱”的欢乐,爱祖国、爱家乡、爱亲人的情感进一步激发。发挥校内广播、橱窗、走廊、公示栏、黑板报、图书室(角)、广播台等宣布传达阵地的训练功能,提高德育工作实效。本学年,每项活动开展

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  之前要宣布传达到位,结束之后要进行信息反馈,让同学谈谈体会,宣布传达栏做到“周周有新意,月月换主题”。

  (二)、教学工作1、开学期初,教育处制定了详实的教学常规管理制度,并由全体老师通过,做到“有法可依”。教学中做到对事不对人,秉公执法,严格管理,特殊注意抓好老师的备课,课堂教学、作业批改、课外辅导工作、课后反思、考查等几个基本环节,逐步形成教学常规规范化、制度化。2、加强“学风”建设。首先是重视老师培训及进修,连续鼓舞和支持老师参与学历进修,不断提高老师的综合素养。今年,全体老师中,又有2名老师获得本科学历,至今达到本科学历有6人,其余15人均达到大专学历。在远程训练学习中,有19人参与,合格率100%,参学率达9.05%,许汉芳老师被评为远程训练学习先进老师。其次是连续开展“三心二意”活动(即:老师专心、同学用心、家长放心;师生工作、学习有创意、有新意)和班级内开展帮学活动。通过这些活动,强化了师生的学习意识、创新意识,同学在校能做到预习专心,上课用心,作业细心,复习急躁。3、教研工作落到实处。每位老师上完一节课,语数教研组都会召开专题教研会细致讨论教学中的得失。详细过程是:先上课老师说课,然后各位老师依据自己的教学阅历仔细评价,再由主管领导总结。据老师们反映:在活动中,他

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  们不仅看清了自己教学中的不足点,也从其他老师教学的得失中学到了阅历。

  4、各班开展同学学习评价活动。为了加强对班级的学习管理,本学年,全校开展了同学学习评价活动,各班成立学习小组,让学习小组的组长对本组的同学的学习进行检查、督促,这样同学能够自己管理自己,自己养成学习的良好习惯,从而使各班形成了一种主动、向上的深厚学习氛围。

  5、主动做好后进生帮教工作。新课程训练的核心要求我们的训练“面对全体,全面进展,主动进展,一切为了每个孩子的进展”。我们连续抓好后进生转化工作,要求老师在转化后进生中真正做到无私奉献,真正学会关爱,学会理解,学会宽容,学会激励每个同学,使他们树立起学习的信念和士气。本学期,我校的后进生无论从思想、学习还是做人各方面都得到了不同层次的提高。

  

篇十:校长述职述廉报告2022

  2022年校长个人述职述德述廉报告

  一年来,在上级主管部门正确领导下,在全体教师的大力支持下,全心全意为师生服务,坚持改革和创新,勤奋扎实,使各项工作有条不紊的顺利进行,圆满地完成了学校预定的各项工作任务。现作如下述职:

  一、思想品德上:本人始终忠于党的教育事业,深入实践科学发展观,坚决执行“八项规定”及纠“四风”要求,认真践行十九大习总书记讲话精神,立德树人,在思想上始终和局党委保持一致,时时处处充分发挥模范带头作用;注意以身作则、团结同志、胸襟开阔、诚恳待人、公平公正、实事求是。家庭中发挥顶梁柱作用,孝敬父母,注意引导孩子向善、向好、向上。在社会上,注重自身形象,积极树立学校的良好形象。

  二、工作能力上:1、认真贯彻执行教体局工作思路,始终将安全稳定和提升教育教学质量并重,本着把常规抓好、把过程抓实、把细节抓严的原则。深化改革,持续创新,注重借鉴外力,取人之长补己之短,创造性地开展各项工作。2、积极开展“五节”活动。限于校改工程,场地有限,注意开展适合学生的朗诵节、听写大赛、定点投篮等活动,成功举办____年教师节文艺汇演,受到镇领导高度赞扬。3、认真做好学校改造提升。年9月1日综合楼与宿舍楼的投入使用,我校师生食宿环境大为改善。为了提升学校总体办学水平,在教体局、驻地政府的大力关怀下,新建教学实验楼、高标准运动场已经于____年9月1日交付使用,我校办学水平和校改提升工程基本完成。4、关心教职工生活,对病困职工及婚丧嫁娶教师及时上门慰问看望,送

  去温暖,使他们安心工作,尽职尽责,较好的完成各自的工作任务。5、始终把建设平安校园作为首要工作。实行岗位目标责任制,层层抓落

  实。组织开展多种形式安全教育活动。定期开展抗震、消防疏散演练和普法讲座。组织有关人员对校舍和消防设施常态化检查,排除各种安全隐患。加强门卫管理,严格落实24小时安全值班。妥善做好学校各种安全隐患和事故的应急预案。

  三、勤政上:工作上严格要求自己,努力达到每一项工作高质量、高标准完成。工作上带好头,主动请缨承担主课教学,不计得失,不叫苦,不叫累,赢得老师好评。四、工作成绩上:1、狠抓教师队伍的管理。重新修订完善了《黄河中学教学人员量化考核细则》、《黄河中学考勤办法》、《黄河中学章程》、《黄河中学绩效工资实施方案》等,通过爱岗敬业教育和岗位责任制的学习,激发了广大教职工的工作积极性和学生责任心和学习积极性。2、安全工作常抓不懈。学校安全工作常态化、制度化,层层抓落实,确保了学校工作安全顺利进行。自教体局相关部门对学校安全检查以来,学校加大对餐厅和教学区的巡查力度,及时消除安全隐患,确保不出现任何安全问题。3、财产管理严格明确了管理程序和第一责任人的责任,明确了各自的职责和义务。采取有效措施用好每一分钱,发挥理财小组的监督作用,构建节约型校园。

  4、狠抓学生的行为规范和学习习惯教育,大练基本功,养成好品行,重新制定了《黄河中学班级量化考评细则》、《黄河中学学生一日常规》、《黄河中学学生管理章程》,以责任教育为特色教育,为学校素质教育打下坚实基础。

  5、狠抓教学常规落实。以《章丘市中小学教学常规》为依据,提高标准,完善制度。检查落实成常态化,及时掌握年级备课、作业布置和批改、单元检测、摘抄积累等常规,发现不足,及时纠正。每次检查,要严格把关填写检查登记表。组织教师积极探索快乐高效课堂建设,积极开展集体备课、“一人一课”活动,开展丰富多彩教学活动,极大地提高了课堂效率。

  五、廉政方面:学习新党章,严格遵守“八项规定”,正确自身定位,将工作岗位看成是为学校发展作贡献的平台。时刻保持头脑清醒,保证清正廉洁,坚决杜绝权谋私和徇私舞弊,公平公正。如有购置和维修项目均严格按照教体局要求,由专人与教体局相关科室沟通,做到公正公开透明,精打细算,勤俭办学。六、存在问题1、本人理论学习还不够深入,创新工作上还有待加强;工作上“一竿子插到底”的实干精神还不够强;处理问题有时考虑得还不够周到,对教学过程的管理还不够有力。2、客观问题:优质生源流失严重,形势严峻;教师队伍年龄结构不合理,整体素质不能适应现代教育和学校发展的需要。七、下一步主要打算:

  1、紧紧围绕教体局的各项政策思路和要求,深入改革,持续创新,努力办出特色,办人民满意教育。

  2、增强政治敏感性,以和谐校园建设为抓手和载体,扎实做好安全稳定工作。

  乘着十九大的东风,不忘初心,牢记使命,撸起袖子加油干。我们黄河教育人一直坚持立德为先,着力强化内涵提升,狠抓教学质量雄。放眼____,我深知我们的担子有多重;面对求知的孩子我更知道我们应该做什么;面对黄河的教育,我们会团结起来,努力当好黄河教育的排头兵!

  ____年1月