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第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育工作实施方案(3篇)

时间:2023-06-29 20:00:03 来源:佳谦文档网

篇一:第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育工作实施方案

  

  关于进一步加强软弱涣散党组织专项整顿工作实施方案-其他公文

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  关于进一步加强软弱涣散党组织专项整顿工作实施方案

  为进一步加强在“不忘初心、牢记使命”主题教育中整顿软弱涣散党组织力度,根据《关于进一步压实基层党建责任推动软弱涣散党组织专项整治取得实效的通知》要求,现制定如下方案。

  一、明确整顿对象

  整顿软弱涣散村党组织,要聚焦中央这次主题教育集中整顿的三个工作重点,“全面清理受过刑事处罚、存在“村霸”和涉黑涉恶等问题的村干部,整治黑恶势力、宗教势力干扰渗透和信访、矛盾突出的问题,调整不胜任不尽职的村党组织书记”。认真落实“不设比例、不定指标、应整尽整”的要求,既不要扩大范围,也不要跑偏,既不能降低标准、更不准以好充次。注意抓两头带中间,重点关注中间状态的村村,深入观察、仔细分析,符合条件的都要纳入整顿范围。对于组织生活不正常、“三会一课”不规范、场所面积不达标、村干部年龄偏大、集体经济“空壳”等常态性的问题,要建立机制逐步解决,不列入此次集中整顿重点。

  二、认真开展排查

  (一)开展自查。要围绕中央“三个工作重点”,对所辖各党组织运行情况开展一次全面评估,通过“看一看村阵地、翻一番档案材料、问一问深入群众、听一听工作成绩”等“四个一”方式,客观真实了解换届以来新一届村“两委”班子尤其是党组织书记工作开展情况,摸底排查村是否存在黑恶势力和宗教势力,并形成自查报告报送市委组织部。

  (二)处级领导调研走访。认真落实党组织建设工作方案,处级领导带队对所联系集中开展一次调研走访,深入、党员中心户及贫困户,细致询问村“两委”班子配备、党组织活动开展、脱贫攻坚工作、集体经济发展、矛盾纠纷调处等情况,在了解的基础上发现问题,提出对策建议,并形成调研报告反馈给市委组织部。

  (三)有关部门综合研判。市委组织部将联合民政局对现任村“两委”成员再进行一次联审,重点对受过刑事处罚、存在“村霸”和涉黑涉恶等问题的村干部进行排查,发现一个清理一个。同时将会同纪委监委机关、统战、政法、民政、信访、乡乡镇等部门,对排查出的有问题村进行综合分析,严格按照“既不要扩大范围,也不要跑偏,既不能降低标准、更不准以好充次”要求,确定整顿对象。

  三、抓好整顿提升

  (一)坚持选优配强。对村“两委”成员存在受过刑事处罚、存在“村霸”和涉黑涉恶黑等问题的,要坚决清理,并通过上级选派、组织任命、依法补选等措施,于9月底前全部补齐配强。扩大选人视野,注重从后备力量、致富带头人、复原退伍军人、村医村教、外出务工经商人员、机关企事业单位提前离岗或退休公职人员中选拔村干部。对调整党组织书记或主任的村村,原则上实行“一肩挑”。对信访矛盾突出,一时难以补齐村党组织书记的,通过选派第一书记、派出工作组等方式,限期予以解决。按照“体制内、编制外”的管理原则,坚持“一人一档”,参照机关事业单位干部管理,对村党组织书记进行任职备案和履职备案。

  (二)解决突出问题。加强宣传教育,提升群众抵制黑恶势力的决心,形成扫黑除恶高压态势,消除黑恶势力的滋生土壤。加强工作联动,组织、统战、政法等部门建立牵头调度、信息通报等工作机制,把党员信教、群众因贫信教和因病信教现象作为工作重点,及时稳妥加以解决;对张贴、悬挂宗教迷信标语、画像的要及时进行清理,并随时抽检复查。对于信访矛盾积压较多的村,要全面掌握信访渠道的信息,认真梳理排查,及时把矛盾化解掉、把问题消灭在萌芽状态。

  (三)做好统筹兼顾。对中组部领导暗访调研我区时指出的村党组织“带头人”队伍能力素质

  不强、第一书记选派不精准、驻村工作队作用发挥不充分、村干部为民服务意识不强、村活动阵地利用效果不好、村容村貌不够整洁等问题,举一反三,把准方向,综合施测,切实抓好整改落实。

  四、切实压实责任

  压实工作责任。这次专项整治,党委负主体责任,乡乡镇党委负直接责任,要切实做到“守土有责”“守土尽责”。第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育启动后,加强调度指导。对暗访调研中发现的专项整治工作重视不够、履职不力、措施不实、落实不到位、搞形式走过场的相关部门和人员,特别是和镇领导班子和班子成员,将严格按照《中国共产党问责条例》,采取提醒、约谈、通报等方式严肃问责。

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篇二:第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育工作实施方案

  

  “不忘初心牢记使命”主题教育活动方案

  “不忘初心牢记使命”主题教育活动方案

  党的十九大报告指出:“在全党开展‘不忘初心、牢记使命’主题教育,用党的创新理论武装头脑,推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗”。为进一步加强全体党员干部党性修养、切实改进工作作风,特开展“不忘初心,牢记使命”主题教育活动:

  一、活动主题

  不忘初心、牢记使命:“大动员、大培训、大调研、大讨论、大宣传”。

  (一)大动员。通过多种措施,激发党员干部学习热情,采取多种形式,组织学习领会党的十九大精神,引领广大党员深入学习党的历史,提高党性修养水平,把“初心”和“使命”融入到工作全过程,贯穿到各个环节,覆盖到各个方面,艰苦奋斗、攻坚克难,进一步发挥先锋模范作用,为全面完成各项工作任务提供坚强的思想保障。

  (二)大培训。以“大讲堂”活动为平台,将党课、廉政教育等活动有机融合,“请进来、走出去”,邀请专家教授、邀请老党员作报告,引导党员干部进一步解放思想、创新思维,促进党员干部进一步提高服务意识。针对不同层面、不同对象,采取集中与分散相结合,辅导与自学相结合,走访与座谈相结合等多种学习方式,增强学习实效性。

  (三)大调研。组织实施深入基层、贴近群众大调研活动,党员干部人人参与,围绕主题活动的指导思想和总体要求,深入部门、单位、乡镇(街道)进行专题调查研究,各支部每年提交调研报告一份,同时提倡人人撰写。调研结束后,组织调研成果专题交流会,评选优秀调研报告,找出存在突出问题,提出解决问题的思路对策,并汇总收集,作为分析检查、整改提高的基础资料。

  (四)大讨论。党员干部对调研过程中收集到的意见和问题,组织进行讨论,逐一分析根源,制定解决措施,一一加以落实。平时工作中,要坚持宣传党的各项方针政策、法律法规,重点围绕“四风”问题,坚持“面对面”与“背靠背”相结合,“个别听”与“集体谈”相结合,“走进群众问”与“组织群众评”相结合,广泛深入查找自身存在的突出问题,为对照检查、解决问题打好基础。

  (五)大宣传。充分运用印发宣传资料、制作宣传纪录片、悬挂宣传横幅等各类手段,重视发挥网站、微博等新兴媒体作用,加强正面宣传和舆论引导,营造良好舆论导向。建立健全志愿者服务机制,开展形式多样、仪式感强、群众便于参与集中活动,现场服务群众,传播志愿服务精神,弘扬志愿服务理念,展示志愿服务成果。

  二、活动内容

  (一)创新集体学习。把深入学习宣传贯彻党的十九大精神、从严推进“两学一做”学习教育常态化制度化、务实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育有机结合起来,推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心,自觉用党的理论理论武装头脑、指导实践、提升修养。通过集体上党课、邀请专家授课等形式,不断增强领导干部宗旨意识和服务意识。创新学习方式,通过微信群等方式,可

  “不忘初心牢记使命”主题教育活动方案

  以随时随地学习、交流,不断强化主题教育。

  (二)交流学习体会。领导干部带头在所在支部开展讲党课、谈心得活动,强化互动交流、答疑解惑;普通党员也要积极参加,分享自己学习感受。

  (三)理论与实践相结合。精心组织党员外出参观学习,接受现场教育,激发学习热情。安排党员深入教育基地、革命老区,接受红色教育。

  三、活动要求

  (一)严格纪律,完善制度。要严格遵守党内纪律,防止主题教育活动表面化、形式化,不断强化党组织的政治功能。

  (二)高度重视,认真组织。要高度重视主题教育活动,各党支部要结合实际,设计完善活动方案,统筹开展主题教育活动,认真学习贯彻落实党的十九大精神。

  (三)注重实效,讲究特色。主题教育活动要做到“五个有”:有计划、有载体、有特色、有效果、有记录,要把活动制度化、常规化,提倡在活动中积极创新,打造特色主题教育品牌。

篇三:第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育工作实施方案

  

  “三个聚焦”推动,,第二批主题教育精准发力

  “三个聚焦”推动

  第二批主题教育精准发力

  第一批主题教育即将接近尾声,为第二批的开展作出表率、推出经验、亮出典型,让下一阶段主题教育工作有经验可参考,有路径可延续,有前人可咨询。守正不渝,创新不止,作为第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育单位,既要坚持“正”,确保规定动作不走样,又要追求“新”,创新自选动作添成效。结合自身实际,针对教育对象,在第一批主题教育阶段性经验的基础上,谋划措施更聚焦,行动落实更精准,以深入的理论学习、时代的担当作为、鲜明的问题导向、扎实的整改落实,将“总要求”贯穿主题教育全过程,围绕“五个目标”,做实“四项措施”取得实效。

  聚焦“三个到位”,校准政治站位。对标对表找准政治方向,向上看齐做到意志统一。第二批主题教育单位要紧跟部署、紧靠要求、紧随安排,确保方向不偏离,行动不走样。传达精神到位。作为第二批主题教育单位,既要传达,更要第一时间传达,为主题教育预热,做到该学的先学起来;

  为主题教育预谋,做到该扛的责任先扛起来;

  为主题教育预备,做到该部署的任务先动起来。组织领导到位。要意志统一、步调一致,关键在于有章可循,有人领导。谋定而后动,参照上级成立领导小组,设立专门领导办公室和内设机构,制定主题方案和具体安排,制定任务清单,明确时间表、路线图和责任单位,有

  序推进主题教育。政治引领到位。主题教育是一场党不断进行自我革命并进而把伟大社会革命推向前进的政治任务。紧扣主题教育“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,围绕“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率”的具体目标。

  聚焦“四维促学”,强化知信结合。理论是行动之基,学习是成功之道。在“五个目标”中,“理论学习有收获”位居首位,要求“学出忠诚、学出信仰、学出自信”。原原本本主动自学,品尝真理本味。学海无涯、学无止境,该学的应该先学起来,结合工作实际,制定详细的学习计划,静下心、坐下来,读原著、学原文、悟原理。通过学习,自觉对表对标、及时校准偏差,为进一步找差距、抓落实打好基础。交流讨论集体研学,营造浓厚氛围。充分利用党(工)委(党组)理论学习中心组学习、举办读书班等形式,列出若干主题,进行研讨交流,杜绝形式主义,真正把思想、工作和职责摆进去,人人发言,互促进步。领导讲学率先垂范,以点带面导学。凤成于上,俗形于下,充分利用“三会一课”、“支部主题党日”,采取主要领导带头讲,班子成员系统讲,支部书记经常讲,以点带面带动党员干部学习交流,实现学有方向、学思践悟。直击现场观摩导学,丰富学习载体。通过参观警示教育基地、观看警示教育片、听取案例通报,强化反面震慑;

  走进时代楷模,倾听英雄故事,亲历城乡变迁,加强正面激励,引导党员干部坚守初心,勇担使命。

  聚焦“四阶落实”,践行整改为上。检视问题找差距,就是要把整改作为落脚点,立查立改、即知即改,贯彻落实“能改的先改起来”,把“改”字贯穿主题教育始终。列出整改清单,找准“病灶”。找差距、抓落实,找准病灶才能对症下药。“学”字为先,对照党章党规、对照理论学习、对照先进典型,依照学习的“镜子”,为自己精准“画像”。“查”字为据,细查亟需攻坚解决的难点问题、细查群众反映强烈的重点问题、细查15项专项整治任务落

  实到位问题,依照考评的“尺子”,为履责“量型”。制定整改措施,开准“药方”。深学、细查是为了真改,制定措施是为了让改有的放矢。既要统筹兼顾、整体谋划、一体推进;

  又要符合实际、具体精细,定出时间表、绘出路线图、明确责任单,使“药方”看得懂、抓对药、会用药。公开整改进度,校准“用量”。公开是行动的“校准仪”和“助推器”,“专项整治情况要以适当方式向党员干部群众进行通报”,坚持开门搞整治,请群众参与、让群众评判、受群众监督,用公开评价对标“五个目标”,用公开监督助推“一改到底”。督查整改成果,把准“疗效”。始终坚持从严从实督查,将整改清单拿在手上抓,“持续督”老问题,坚持长期整改到位;

  “及时督”新问题,要求立查立改到位;

  “重点督”热问题,要求自我加压聚力改。利用督查督出从严从实的作风,督出件件整改到位的成效。

  兵马未动,粮草先行。依托第一批主题教育的示范效应,做好“三个聚焦”,备足行动干粮,先学先改、现学现“盖”,学在前、谋在先,推动第二批主题教育精准发力、精妙落地。

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