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学习《决议》心得体会(9篇)

时间:2023-06-27 14:20:03 来源:佳谦文档网

篇一:学习《决议》心得体会

  

  学习古田会议决议心得体会

  学习《古田会议决议》心得体会

  上杭县蛟洋中学

  丘瑞清

  古田会议召开于1929年12月,其时正值红旗初举红军草创之际,故而其意义非比寻常,堪称中共建军史上开天辟地的一次会议。笔者通过对《古田会议决议》的学习,更加坚信了这一判断.

  《古田会议决议》总的来说分为两大部分,第一部分是纠正党内的错误思想,即是破;第二部分则是对红军建设的构想,即是立。先破后立,这种体例非常的好.不对旧的东西加以破除,直接去谈新型军队如何建设,就会显得曲高而和寡,周边的同志也就难以理解.只有先破掉旧军队的习气以及过于理想化的东西,才有可能使当时来源于旧军队及普通民众的红军队伍脱胎换骨成为无往而不胜的钢铁洪流.所以下面笔者先谈谈学习《决议》中《纠正党内错误思想》的体会.

  关于党内的错误思想,《决议》主要谈了单纯军事观点、极端民主化、非组织观点、关于绝对平均主义、关于主观主义、关于个人主义、关于流寇思想、关于盲动主义残余这么八种思想。总的来看,这八种思想大体可以分为两类:来自旧军队思想的,来自空想化的革命激情的。

  来自旧军队思想的特点就是注重军事,忽视政治,搞单纯军事观点,注重保存实力避难趋易眼前利益的取得,忽视迎难而上在艰苦地区扎根建立根据地的长远打算。这种思想的根源其实就是政治上认识的不清楚,头脑中根深蒂固的军阀思想,不晓得红军与白军的差别所在。这种观点危害甚大,若以这种观点,红军是断断不会建立与老百姓的鱼水关系的,也断断不会得到长远的发展。即使取得了一两次胜利,对于发展而言,也是起不到根本上的提高的.如张国焘军,可以说力量曾经盛极一时,这与当时其军内的徐向前等同志的军事才能是分不开的。但是,张国焘头脑中保存实力避难趋易的思想导致了其所率军队即使占领了大面积的土地,也无法将这一优势转化为部队实际力量的壮大。最终由于缺乏正确的思想路线,不免于失败。可以说,古田会议的召开,正是确保了这一脉红军不会犯此类错误,即使由于指挥上的失误依然割不断红军与老百姓的血肉联系,最终锻造成为横扫中国的红色雄师。

  还有一类错误思想实际上源于浪漫的革命主义激

  学习古田会议决议心得体会

  情,浪漫的革命主义激情往往期望能建立一支纯而又纯的队伍,并且不懂得这是需要分阶段的。所以往往会在实际工作中显得幼稚,最终酿成革命的重大损失.如极端民主化、绝对平均主义等。客观地讲,红军与白军的区别就在于军队的性质不同.而性质不同的具体体现就是官兵一致、军队内部有民主。但是如果走了极端,凡事都讲民主,则会导致决策效率的低下,最终危及革命力量的生存。如果完全官兵一致,势必会导致革命骨干力量在革命初期快速丧失,最终失掉革命的火种,并且在当时的历史条件下,广大的官兵觉悟并没有达到按需分配的高度,实际上这是一种空想。美好的想法未必能导致实践的成功。就是指此类不切实际的错误思想。

  两类错误思想在当时的红军当中都存在。脱胎于旧军队的同志往往会由于认识水平不够高犯前者的错误,而对理想有着热切追求的刚刚从知识分子角色转变为扛枪打仗角色的同志们往往会由于实际工作经验的不足犯后者的错误。

  《决议》中首先对这两种错误思想进行了批驳,为后文提出较为完整的红军建军思想做了很好的思想铺垫。《决议》中立的内容包括:党的组织问题、党内教育问题、宣传工作问题、士兵政治训练问题、青年士兵的特种教育、废止肉刑问题、优待伤兵问题、军事系统与政工系统的协调问题八个部分.从这八个部分我们依稀能看到今后红军的发展方向。即是一支党领导下的重视宣传教育反对旧式军队作风(打骂体罚等封建带兵方式)倡导新式军队作风(真正爱护士兵)政治军事双头领导的人民军队.

  行文至此,笔者体会到《决议》最为光辉夺目之处在于它把鲜红似火的革命理想与革命实践的生动结合。面对当时红军的外部生态环境极度恶劣与自身建设的百废待兴,《决议》没有盲目悲观失望,更没有夜郎自大,而是努力从“实事”中把握“是”,从而找出问题的解决方法.言归正传,当时的红军,真可谓亟待整顿,亟需脱胎换骨。党组织松懈,教育缺乏针对性时效性,宣传工作离要求差距很远,基层干部不晓得如何去教育提高士兵,打骂体罚此类行为盛行,伤病员缺乏照顾,军政关系不明晰。

  《决议》逐项娓娓道来。

  针对党的组织问题,《决议》明确了组织路线:清除不合格的党

  学习古田会议决议心得体会

  员,严把党员入党关,从源头上保证党员质量;要求严格执行党的纪律,各级党组织要有相应的工作计划以加以实施;要求确实向党员讲清开会的意义,反对封建式的会场秩序,以避免党员对会议失去兴趣的现象。

  针对党内教育问题,《决议》首先讲清了党内教育的意义,接着就教育的材料、方法具体说明.

  《决议》尤其重视红军宣传问题,正如《决议》中表述:红军的宣传工作,是红军第一个重大工作。这样的表述,是很多人万万想不到的。殊不知,没有红军的宣传,就不会有群众的觉悟,群众的组织,乃至红军的壮大.因而确实如此,红军的宣传工作,是红军第一个重大工作。

  当时的红军宣传工作现状是:宣传内容不清、宣传力量不足、宣传方法单调。总的来说就是亟待改善.

  《决议》就此对症下药,明确宣传内容,壮大宣传力量,丰富宣传方法。总的一点,高度重视宣传工作.后来的历史事实也证明了,红军的宣传工作是多么有效.可以让广大群众义无反顾,拿起武器参加红军,可以让普通白军士兵毅然脱离当时强大但反动的白军投入弱小但正义的红军,最终宣传出来一个红彤彤的新中国。

  关于如何加强士兵政治训练问题,《决议》从具体的材料、方法谈起,可以说是手把手的交红军干部如何搞好士兵训练工作.到今天来看,这些内容依然非常具有现实意义,对此,笔者将有专文论述。“青年士兵的特种教育”一节实际上谈的是普通士兵的学习文化知识问题,以小见大,在当时的历史环境下,红军队伍能够如此重视普通士兵的学习,不仅使得红军成为了一支学习型的部队,而且为中华民族的扫盲运动做出了极大贡献。不知后来的共和国将军们又有多少是得益于此项政策才由睁眼瞎成长为能谋善断的一方将帅的?!针对废止肉刑问题,所谓肉刑,其实就是指打骂体罚士兵.时至今日,在个别部队仍然存在这种情况,从上级下发的通知中就可见到。当时的红军是如何解决这一问题的,这对于今天来说或有启发。

  《决议》首先指出了用肉刑的危害,即造成跑兵现象.在今天来说,在明知道服役期只有两年的情况下,个别单位仍需要担心怕兵跑了,不能不说这是部队内部关系不正常的表现.接着《决

  学习古田会议决议心得体会

  议》指出了肉刑的历史渊源及废止理由。其次《决议》提出了纠正的方法:一是坚决废止,二是加大说服精神和自觉遵守纪律精神的提倡.对于打骂士兵现象,目前仍有少数官兵不能正确对待,他们认为兵不打不成器。原因就在于文中所说废止肉刑后,不可避免短期内会带来不良现象的增加。但《决议》开出的方子是加大说服精神和自觉遵守纪律精神的提倡。对此,可能那些对打骂现象心有赞同的同志会嗤之以鼻。但后来的历史事实告诉我们,废止了肉刑的红军,战斗力非但没有减弱,反而越战越强。而没有废止肉刑的国军,则是内部关系紧张,在听到红军的大喇叭广播后,竟然就会有人曳枪而来,这两种现象,不能不发人深省.针对红军当时伤兵问题,《决议》同样给出了足够的重视,并提出了相应解决办法。最后,《决议》明确了军事系统与政治系统之间的关系问题,捋顺了“古田会议”召开前的军政关系,从而实现了军政一加一大于二的效果,最终使得这项制度一直贯彻至今依然行之有效。

  综上所述,《古田会议决议》是中共建军史上的一次开天辟地的会议,正因为《古田会议》精神的贯彻执行,才使得当时的红军部队得以脱胎换骨于旧军队及乌合之众,成长为无往而不胜的人民军队。

篇二:学习《决议》心得体会

  

  两个《决议》学习心得体会精选多篇

  两个《决议》学习心得体会精选8篇

  两个《决议》学习心得体会一

  两个《决议》是党在不同历史时期所做的自我反思、自我总结和自我批评,通过学习,深刻感受到我们党之所以能,也是因为它是在不断自我革命中淬炼而成的。正是因为我们党具有自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的强大能力,敢于直面问题,坚持修正错误,才得以保持先进性和纯洁性,才有了100年的光辉历史。学史明理,在实际工作中,我们也要学习党的自我革命的精神,不断反思业务工作中是否存在问题,发现问题并及时改正。

  两个《决议》学习心得体会二

  通过学习两个《决议》,我个人体会与认识有:两个《决议》出台背景都是处于中国共产党将领导中国各族人民开启一段伟大的新的征程并最终都取得历史性伟大成绩的关键时刻。我们党对待党内错误的态度与思路清晰明确,即不针对个人,而是寻找错误的思想根源,从而达到纠正错误、团结同志的目的,这也就是为什么中国共产党总是能从胜利不断走向新胜利的原因。

  今天,习近平总书记要求全党同志重新学习两个《决议》,我认为有非常重要的现实意义。正如习近平总书记“七一”讲话中

  提到的,中国共产党要带领中国各族人民开始下一个新的百年伟大征程,并成为今天我们党员共产主义远大理想中的现实信仰,坚信中华民族一定能够实现伟大复兴,并为之奋斗。作为基层党组织、党员干部、党员要明确我们的责任、明确党的核心,才能坚定不移在党的带领下实现民族伟大复兴目标;同时,作为行业科技出版者,要明确我们的工作责任,就是围绕冶金行业未来智能化、低碳绿色发展主题,做好我们行业科技技术与知识传播的本职工作,而且一定要与时俱进,要利用新的数字化技术,在数字化信息服务上实现我们业务瓶颈的突破,成就出版社未来与国家复兴发展同步快速发展。按党的要求,发展的智慧来自人民群众、发展的力量要依靠人民群众、发展的成果要与人民群众共享,实现制定的“十四五”规划目标,使冶金工业出版社越好。

  两个《决议》学习心得体会三

  通过对“两个决议”的出台背景、形成过程和重要意义的认识和对原文内容的认真学习,感悟到《决议》是我们党第一次对党的历史经验做出的系统性总结,是我们党领导中国人民进行新民主主义革命和社会主义建设过程中产生的极其重要的历史文献,对推动中国历史发展起到了重要的作用。我们既要学习其中的教训,又要在重大问题上跟党中央保持一致,树立正确的党史观,坚定理想信念和坚持实事求是。作为党员领导干部,在具体工作中应坚持真抓实干、求真务实、一步一个脚印地推进各项工作,不断增强看问题的能力和谋事情的脑力,真正做到为职工群众办

  实事、办好事。

  两个《决议》学习心得体会四

  中国共产党自1921年产生以来,就以马克思列宁主义的普遍真理和中国革命的具体实践相结合作为自己一切工作的指针。纵观我党历史上的几次“左”倾、右倾路线,其产生的根本原因都是没有实事求是、没有将马列主义与当时的中国具体实践相结合、没有密切联系群众,进而在不同时期出现了投降主义、机会主义、冒险主义、宗派主义、教条主义、主观主义等思想路线。这些错误的思想路线在党的领导机关中占据统治地位的时间越长,给革命带来的危害就越大,造成的损失也越大,所犯政治路线、军事路线和组织路线上的“左”倾、右倾错误就越严重。在毛泽东同志领导下,我党经过了自己的各种成功和挫折,《关于若干历史问题的决议》在思想上、政治上、组织上、军事上,达到了高度的巩固和统一,使“前车之覆”成为“后车之鉴”,对若干党内历史问题作出正式的结论,是有益的和必要的。

  在我们现实工作中,同样必须加强马克思列宁主义的思想教育,理论联系实际,不断加强自身修养,学习新的知识、新的方法,提高自己的各方面能力,虚心听取不同意见,才能保持正确的工作方法、创新的思维模式。

  两个《决议》学习心得体会五

  通过学习“两个决议”总结有三点体会:一是“两个决议”坚持实事求是的思想路线,是树立正确党史观的重要依据。坚持实事

  求是,一切从实际出发。作为营销中心负责人,我将结合我社产品结构特点和所处行业情况,加强调查研究,提高深入分析的能力,对事物形成正确的认识,自觉做到实事求是;二是关于群众路线。要为人民服务,依靠群众,也包括与人民群众共同奋斗。尤其是对待身边的年轻人,需要努力促进提升其成长的质量和速度。作为党多年培养的干部,我将在学懂弄通做实上持续深化基础上,切实肩负起身上的担子,严守纪律,立足工作岗位,尽职尽责,为党和国家事业贡献一份自己的力量;三是学习党史几个月来,感觉学习理解还有差距,还需要继续加强学习提高认识,今后的党史学习我将对照学习找差距,加强学习促提高,紧跟时代步伐,为公司发展献计献策。

  两个《决议》学习心得体会六

  通过这一段时间对两个《决议》原文的研读以及对历史资料的查阅,最深切的感受一是“反思”,二是“改革”。始终本着为过去负责的态度,直面问题,进行实事求是的客观评价,并对症下药,提出行之有效地克服错误的具体办法,这是中国共产党在百年奋斗历程中能够领导中国革命、建设、改革不断取得胜利的一个重要原因。结合自身的业务工作来看,要对多年的工作经历不断反思总结,不断自我提升,对自己的职业生涯有总体规划,才能认清今后努力的方向,努力创造更加无愧于时代、无愧于人民、无愧于先辈的新业绩。

  两个《决议》学习心得体会七

  两个《决议》对历史上的若干重大问题作出了科学结论,从历史经验和现实需要的高度,深刻回答了举什么旗、走什么路的问题。树立正确党史观,关键在于坚持实事求是的思想路线,在搞清楚党的历史“实事”基础上,探求党史发展的“是”,合乎实际地准确把握党的历史发展中的主题主线、主流本质。我们回顾历史,不是从成功中寻求心理慰藉,更不是躺在功劳簿上沾沾自喜,而是为了总结历史经验、把握历史规律,从中深刻感悟共产党人的初心和使命,增强开拓前进的勇气和力量。作为党务工作者,更要坚定理想信念,强化自身党性修养,发挥党员先锋模范作用,让党旗在前方高高飘扬。

  两个《决议》学习心得体会八

  这两个历史决议是我们党在发展过程中形成的重要历史文件,是党史学习教育的重要内容,要牢牢把握树立正确党史观这个关键,要通过“两个历史决议”的学习,提高批评和自我批评的能力,提高克服困难、开创新局面的能力,深刻认识和理解“两个维护”,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,继续推动出版社党史学习教育走深走实,推动出版社业务发展迈上新台阶。

篇三:学习《决议》心得体会

  

  决议问答心得体会决议心得体会300字(六篇)关于决议问答心得体会精选一

  出席会议股东:、。

  依据《公司法》及公司章程,有限公司于年月日以(书面等)形式通知了公司全体股东在年月日(地点)召开股东会,出席本次会议的股东共人,代表公司股东%的表决权;未出席本次会议的股东共人,代表公司股东%的表决权。所作出决议经公司股东表决权的%通过,弃权或反对的占股东表决权的%,符合《公司法》及公司章程。决议事项如下:

  1.同意公司注销。

  2.同意成立清算组,清算组成员为:×××

  ×××

  ×××

  ×××……,×××为清算组组长。

  3.同意将上述打算登报公告公司注销状况及告知公司债权债务人。

  股东:(签名或盖章)(签名或章章)

  年月日

  关于决议问答心得体会精选二

  依据《公司法》及本公司章程的有关规定,十堰市x公司首次股东会会议于x年xx月在

  召开。本次会议由出资最多的股东提议召开,出资最多的股东于会议召开

  日①以前以

  方式通知全体股东,应到会股东人,实际到会股东

  人②,占总股数%。会议由出资最多的股东主持,形成决议如下:

  一、通过《十堰市x公司章程》。

  二、选举为公司第一届执行董事(法定代表人)。

  三、聘任为公司经理。③

  四、选举为公司第一届监事。④

  五、同意设立十堰市x公司,并拟向公司登记机关申请设立登记。

  股东(签字、盖章)

  年

  月

  日

  关于决议问答心得体会精选三

  ______有限公司于______年______月______日在______召开股东会会议,本次会议是依据公司章程规定召开的临时会议,于召开会议前依法通知了全体股东,会议通知的时间、方式以及会议的召集和主持符合公司章程的规定,出席本次股东会会议的有股东______、股东______、股东______,全体股东均已到会。

  股东会会议全都通过并决议如下:

  风险提示:股东表决权

  股东会会议由股东根据出资比例行使表决权;但是,公司章程另有规定的除外。

  1、一般决议案:股东会作出一般决议,应当由代表二分之一以上表

  决权的股东通过。

  2、特殊决议案:股东会会议作出:①

  修改公司章程;②

  增加或者削减注册资本的决议;③

  以及公司合并、分立、解散或者清算;④

  变更公司形式的决议;⑤

  其他对公司有重大影响的决议等必需经代表三分之二以上表决权的股东通过。

  一、公司注册资本由______万元增加至______万元,实收资本由______万元增加至______万元。新增的注册资本及实收资本由股东______以货币形式增资______万元,股东______以货币形式增资______万元,股东______以货币形式增资______万元。

  增资后,公司注册资本______万元、实收资本______万元。各股东的出资状况如下:股东______持有公司____%的股权(认缴注册资本______万元,实缴______万元);股东______持有公司____%的股权(认缴注册资本______万元,实缴______万元);股东______持有公司____%的股权(认缴注册资本______万元,实缴______万元)。

  二、修改公司章程相关条款:

  股东(签章):___________________

  股东(签章):___________________

  股东(签章):_______________________年____月____日

  关于决议问答心得体会精选四

  会议时间:

  会议地点:

  出席会议股东(董事):

  有限公司股东(董事)会第

  次会议于年月日在召开。出席本次会议的股东(董事)人,代表%的股份,所作出决议经出席会议的股东所持表决权的半数以上通过。

  依据《公司法》及本公司章程的有关规定,本次会议所议事项经公司股东(董事)会表决通过:

  一、同意更换董事长……

  二、同意修改章程……

  三、同意变更住宅……

  (其他需要决议的事项请逐项列明)

  股东(董事)签名:

  年月日

  关于决议问答心得体会精选五

  企业注销清算股东会决议的范文

  股东会决议主持人:______________

  出席会议股东:________________

  依据《公司法》及公司章程,_______________有限公司于________年________月________日以(书面等)形式通知了公司全体股东在

  ________年________月________日(地点)召开股东会,出席本次会议的股东共_____人,代表公司股东_____%的表决权;未出席本次会议的股东共人,代表公司股东________%的表决权。所作出决议经公司股东表决权的________%通过,弃权或反对的占股东表决权的________%,符合《公司法》及公司章程。决议事项如下:

  1.同意公司注销。

  2.同意成立清算组,清算组成员为:……,_______________为清算组组长。

  3.同意将上述打算登报公告公司注销状况及告知公司债权债务人。

  股东:_________________(签名或盖章)(签名或章章)________年________月________日

  关于决议问答心得体会精选六

  (1)甲方(原股东):

  地址:

  法定代表人:

  (2)乙方(原股东):

  地址:

  法定代表人:

  (3)丙方(新增股东):

  地址:

  法定代表人:

  (4)公司:

  地址:

  法定代表人:

  鉴于:

  1、公司(以下简称“公司”)系依法成立、合法存续的有限责任公司。

  公司同意通过增资的方式引进资金,扩大经营规模。

  2、公司的原股东及持股比例分别为:

  公司,出资额

  元,占注册资本%;

  公司,出资额

  元,占注册资本

  %。

  3、丙方系在依法登记成立、合法存续的有限责任公司,同意向公司投资并参加公司的经营治理。

  4、为了公司进展和增加公司实力需要,公司原股东拟对公司进展增资扩股,并同意丙方向公司增资,扩大公司注册资本至人民币万元。

  5、公司原股东同意并且确认放弃对新增注册资本认缴出资的优先权。

  为此,各方本着公平互利的原则,经过友好协商,就公司增资事宜达成如下协议条款:

  第一条

  丙方用现金认购新增注册资本,丙方认购新增注册资本万元,认购价为人民币

  万元。

  其次条

  增资后公司的注册资本由万元增加到万元。

  公司应重新调整注册资本总额及股东出资比例,并据此办理变更工商登记手续,各股东的持股比例如下:

  股东名称

  出资形式

  出资金额

  出资比例

  签章

  第三条

  出资时间

  1、丙方应在本协议签定之日起

  个工作日内将本协议商定的认购总价一次性足额存入公司指定的银行帐户。

  2、丙方超过商定日期十日未支付认购款,甲乙双方有权解除本协议。

  第四条

  股东会

  1、增资完成后,甲、乙、丙方公平成为公司的股东,根据《中华人民共和国公司法》以及其他法律法规、部门规章和新公司《章程》的规定按其出资比例享有权利、担当义务。

  第五条

  董事会和治理人员

  1、增资后公司董事会成员应进展调整,由公司甲、乙、丙按章程规定和协议商定进展选派。

  2、董事会由名董事组成,其中丙方选派名董事,甲乙选派名董事。

  3、增资后公司董事长和财务总监由丙方指派,其他高级经营治理人

  员可由甲乙推举,董事会聘用。

  第六条

  监事会

  1、增资后,公司监事会成员由公司甲乙丙推举,由股东会选聘和解聘。

  2、增资后,公司监事会由名监事组成,其中丙方指派名,甲乙指派名。

  第七条

  公司注册登记的变更

  1、各方应全力帮助、协作公司完成工商变更登记。

  2、如在丙方缴纳全部认购资金之日起个工作日内仍未完成工商变更登记,则丙方有权解除本协议。

  协议解除后,公司应负责将丙方缴纳的全部资金返还丙方,不计利息。

  第八条

  有关费用的负担

  1、在本次增资扩股事宜中所发生的一切相关费用(包括但不限于验资费、审计费、评估费、律师费、工商登记变更费等)由变更后的公司担当。

  2、若本次增资未能完成,则所发生的一切相关费用由公司担当。

  第九条

  保密

  本次增资过程中,本协议任何一方对从他方获得的有关业务、财务状况及其它保密事项与专有资料应当予以保密;除对履行其工作职责而需知道上述保密资料的本方工作人员外,不得向任何第三方透露。

  第十条

  违约责任

  任何一方违反本协议给他方造成损失的,应担当赔偿责任。

  第十一条

  争议的解决

  因履行本协议而发生的一切争议,各方友好协商的方式加以解决;协商不成,任何一方均可向有管辖权的人民法院起诉。

  第十二条

  附件

  1、本协议的附件构本钱协议的一局部,与本协议具有同等法律效力。

  2、本条所指的附件是指为增资目的,签约各方向其他方供应的证明履行本增资扩股协议合法性、真实性的文件、资料、专业报告、政府批复等。

  详细包括:

  (1)股东会、董事会决议;(2)审计报告;(3)验资报告;(4)资产负债表、财产清单;(5)与债权人签定的协议;(6)证明增资扩股合法性、真实性的其他文件资料。

  第十三条

  其它规定

  1、经各方协商全都,并签署书面协议,可对本协议进展修改;2、本协议自各方盖章及其授权代表签字之日起生效。

  3、本协议一式10份,各方各执1份,公司3份,4份用于办理与本

  协议有关的报批和工商变更手续。

  甲方:

  法定代表人或授权代表(签字):

  乙方:

  法定代表人或授权代表(签字):

  丙方:

  法定代表人或授权代表(签字):

  公司

  法定代表人:

  年

  月

  日

篇四:学习《决议》心得体会

  

  学习集团工会工作报告及6项决议

  心得体会

  2月12日,集团公司2011年工作会议暨一届二次职工代表大会在银川胜利召开,让我深刻体会到它是一次鼓舞人心、振奋精神的一次盛会。特别是工会主席刘亚鹏所作的题为《凝聚和激励广大员工,给力十二五开局起步,在建设一流能源化工集团进程中建功立业》的工会工作报告。报告条理清晰,语言简洁,内容充实,为我们今年的工作指明了道路。

  报告提出的2011年工会工作的指导思想、工作思路和重点工作,符合公司改革发展稳定的实际,具有较强的针对性和可操作性,同时大会也指出:有效落实这个报告,对于抓好生产经营、项目建设、企业文化建设等工作将会发挥积极作用。

  回顾2010年,这是一个不平凡的一年,冶金市场的持续低迷和国家产业结构调整给企业带来了诸多困难,但公司上下齐心协力,直面挑战,最终取得了不俗的成绩。同时,公司全体干部员工,再次向社会证明了任何艰难险阻都阻挡不了英力特人前行的步伐。

  时间不会停住自己的脚步等待,虚度的时间就象一页白纸一样空洞,人生是短暂的,如流星一闪即逝,我们应该珍

  惜每一天填好人生中的空白,并且要经常问自己填了多少空白,填得怎么样?只有不断填好人生的答卷,流星划过夜空的刹那才能带出精彩的光芒。

  集团公司两会的召开,给我们全体英力特人带来了新的希望和启迪。作为公司物业部员工,我会切实做好本职工作,严格遵守公司及部门的各项规章制度,认真履行安全及岗位职责。在日常工作中,精心工作,严格保证部门工作精细化。同时努力学习业务知识,不断提高自己的业务技能和综合素质。同时,我会积极配合部门主任做好部门的各项工作,在公司发展的同时做好后勤保障工作,为实现公司的稳定持续发展,我会加倍努力,勤奋工作。

  今年的工作中,我会不断学习专业理论知识并与实际工作结合运用到工作中,在工作中学习,在学习中工作,努力提高自己的专业素质及工作能力。为了能进一步专业系统的提高自己的专业知识,我不仅利用工作之余学习专业知识,还报考了广播电视大学《行政管理》专业,现已就读一年。另外我还参加了会计专业电算化考试并已通过。现已报初级会计考试。在工作学习中,力求拓宽自己的知识面,用知识武装自己做一个学习型员工。

  在工作和学习中我还有许多缺点和不足的地方,在今后的工作中我会更加虚心的向同事学习,取长补短,勇于面对自己的缺点并勇于改正,不断总结不断进取,努力做一个适

  合公司发展需要的员工。为公司的稳定和可持续发展奉献我全部力量。

  物业部

  李娜

  二〇一一年二月二十八日

篇五:学习《决议》心得体会

  

  2022年“两个决议”专题学习研讨心得体会精选3篇

  第一篇:2022年“两个决议”专题学习研讨心得体会

  按照学校统一安排,学校对本次人事制度改革之后重新聘用的中层干部进行了为期2天的集中培训。培训时间尽管短暂,但内容充实,注重实效,尤其是王校长的动员报告对中层干部身上存在的思想作风和工作作风问题更是剖析透彻,切中要害,为全体中层干部今后更好的工作指明了前进的方向,提出了明确的目标。现将培训感受总结如下:

  一、通过培训,充分认识到本次培训的重要意义、学校面临的机遇和挑战、学校发展与中层干部之间的关系。

  目前,我校正面临着大好的发展机遇——省职教攻坚计划和升高职两个大好的机遇;同时,我们也面临着办学质量和办学层次提高两个发展现实。然而,我们目前的中层干部队伍却有很多不适应的地方。比如,思想作风方面存在:

  1、学习氛围不浓,注重学习提高自身素养意识不强;2、不注重思想解放,习惯、传统、墨守成规的思想意识存在;

  3、整体意识、大局意识、责任、奉献、拼搏意识有一定程度的弱化、降低。

  工作作风方面存在:

  1、协调、沟通做的不够,工作上的衔接、协调不够;

  2、工作上的浮漂表现比较突出,不深入、不具体,不抓工作的落实。

  中层干部是学校的中坚力量,是学校改革发展过程中的先头兵,只有把中层干部这支队伍抓好了,才能带领部门员工做好工作,用新的姿态和饱满的精神状态投入到工作中去,来实现学校的两个提高,抓住时代赋予我们的两个机遇。

  二、通过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识。

  王校长在培训会上一再强调,中层干部要学好知识,多读书。其实,培训也是一种学习的方式,是提高中层干部素质的最有效手段。21世纪是知识经济社会,其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家,一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。通过培训学习讨论,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性,认识到管理与创新要靠学习,只有通过加强学习,才能接受新思维、新举措,了解和掌握先进的管理理念和管理方法,取他人之长补己之短,只有这样,才能不负领导重望,完成学校交办的各项工作任务。

  三、通过学习培训,使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼

  一是要不断强化大局意识和责任意识。要树立学校利益第一位,局部服从整体的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增

  强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担,锲而不舍地做好学生管理工作。

  二是要加强沟通与协调,熟练工作方法。要学会沟通与协调,要善于与领导、中层干部、职工、学生进行沟通,要学会尊重别人,放下架子,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,副职要当好正职的参谋助手,要围绕正职的思路,积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。

  三是要敢于吃亏、吃苦、吃气,弘扬奉献精神。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。为人处世要心胸开阔,宽以待人;要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,伤害相互之间的感情。要树立奉献精神,树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。中层干部就是要吃苦,吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的事,严格要求自己。

  四是要宽宏大量,学会包容。包容是一门艺术,是一种境界,要达到这种境界,就必须拥有博爱的心,博大的胸襟,还要有一份坦荡、一种气概,包容是赢得尊重的前提,包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流,包容别人的过错,是为了让别人更好地改过,与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让,做到心理相容。

  五是要注重文明礼仪,增强综合素质。文明礼仪是生活和工作的根基,是体现一个国家和民族文明程度的具体体现,没有了文明,就

  没有了基本的道德防线。我们每一个人都应该具备文明素质,做一个堂堂正正的人,尤其是做学生管理工作更应该注重文明礼仪,德高为师,身正为范,为人师表,为学生做好示范榜样作用。让文明礼仪成为学校发展的主流,让我们的学校成为文明和谐的校园。

  六是加强作风建设,强化“两个意识”。“两个意识”是指忧患意识、宗旨意识。忧患意识、宗旨意识是有机联系的统一整体,表现在政治上是一种高度的觉悟,表现在思想上是一种崇高的境界,表现在工作上是一种良好的姿态。只有进一步增强忧患意识,才能始终保持开拓进取的锐气;只有进一步增强宗旨意识,才能始终树立全心全意为学校服务、为学生服务的意识,才能不断增强使命感和社会责任感,才能不断提高自身能力素质和调整好精神状态,为学校的发展献计献策,贡献力量。

  总之,通过这次培训,既增长了知识,转变了观念,又明确了今后的工作重心和工作思路。在今后的工作中,我要不断加强政治理论和业务技能的学习,不断提高自身素质,进一步增强大局观念,努力工作,开拓创新,务求实效,尽心尽力做好学生管理工作,为学校的发展做出自己应有的贡献。

  第二篇:2022年“两个决议”专题学习研讨心得体会

  按照县委组织部的统一部署,我参加了五寨县县xx年干部在线学习。时间虽然很短,但感觉培训内容非常及时有效,针对性很强,对自己进一步服务科学发展、提升工作能力水平很有帮助。

  相对于传统面对面式学习,“党员干部在线学习的平台”依托网络,不受时间、空间限制,这种全新方式和大量新的内容给党员干部教育注入了新的生命力。当前,全省、全市大力推进转型跨越发展,阳曲县作为“太原都市圈”的“核心区”,将进入经济持续快速的增长期、新型城镇化的快速发展期和发展要素的集聚期。面对发展机遇,作为一名领导干部必须具备鲜活的理论知识,才能高瞻远瞩,与时俱进,把握大局,为服务全县科学发展,促进全县转型跨越做出更大的贡献。

  一、充分认识到新时期学习的重要性,增强学习的自觉性

  学习是党组织对党员干部提出的基本要求,是牢固树立和落实科学发展观的客观需要,是提高党的执政能力的有力武器,是新的形势下做好基层领导工作的重要法宝。学习可以促进思维创新,思维创新可以促进工作能力的提高和管理水平的发展。在三天的时间里,我认真学习了十七届六中全会精神、领导干部党性教育、加强和创新社会管理、“十二五”规划政策与解读、廉政知识教育、新时期人口计生工作政策等内容,觉得受益匪浅,感受至深。

  二、以“改革创新、时不我待、敢于争先”的时代精神

  投入到领导岗位之中,推动各项工作科学发展“改革创新是当代中国最鲜明的时代特征,最能激励中华儿女锐意进取。”要以十七届六中全会精神为指导,培育昂扬向上的工作精神。彻底改变精神懈怠、思想消沉的工作现状,切实增强危机意识、责任意识、能力意识、效能意识。要树立“要干就干最好、要做就做第一”的思想,明确努力方向,把差距当作潜力,把压力变为动力,以时不我待、只争朝夕的精

  神,用先进的文化和正确的价值观武装思想,以崭新的精神风貌和昂扬的斗志投入到自己从事的工作中,尽快达到一流水平。

  三、自觉践行社会主义核心价值体系,树立新时代人民公仆形象

  领导干部必须加强自身修养,做道德品行和人格操守的示范者。要自觉践行社会主义核心价值体系,增强社会责任感,弘扬科学精神和职业道德,发扬严谨笃学、潜心钻研、淡泊名利、自尊自律的风尚,加强党性锻炼,提高政治理论水平;树立正确的世界观、人生观、价值观,做到严以律已,宽以待人,防微杜渐,见微知著;要增强群众观念,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,努力践行科学发展观,充分相信和依靠群众,为民造福,勤政为民;始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励;要经常深入基层调查研究,了解真实情况,反映客观实际,科学决策,努力促进我县党风、政风的根本好转和经济建设等各项工作再上新台阶。

  总之,我认为“党员干部在线学习的平台”以生动的形式、丰富的内容和灵活的方式,进一步拓展了党员干部的学习内容和学习途径,调动了党员干部的学习积极性,让学习渗透到了每个人工作和生活之中,为我们每名党员干部搭建起了一个“学得快、记得牢、用得好”的现代化学习的平台。

  第三篇:2022年“两个决议”专题学习研讨心得体会

  20xx年5月1日5日,我有幸参加了由岳池县教育局主办,进修校协办的全县中小学中层干部集中培训,在短短的几天时间里,不仅让我学到了作为学校中层干部应有的知识水平和管理技能,更让我深

  刻感受到作为当前的中层干部的责任感,我们不仅要树立终身学习的习惯,更要在实践中不断的总结,只有这样我们才能胜任学校的中层干部的工作。现就这段时间的学习做一简单总结,不足之处,尽请谅解。

  一、中层干部必须具备的知识和技能

  通过岳池一中的何主任和南街小学的付主任深情并茂的讲解,让我深刻体会到作为学校的中层干部任重而道远,我们中层干部必须具备以下各方面的能力:

  (一)有扎实过硬的教学能力和认真踏实的教学态度。

  作为学校中层干部,我们首先必须是教育教学的一把好手,只有具备过硬的教学能力和认真踏实的教学态度,我们才能让教师心悦诚服,说话、做事才有说服力,才能让教师有所比较和效仿,也才有资格去指导和管理全校教职员工。

  (二)有吃苦耐劳的工作态度和乐于奉献的敬业精神。

  作为学校中层干部,我们必须要吃苦在前,要给师生做好榜样、起好师范,同时要把教育教学当作毕生追求的光荣使命。从真正意义上体现中“坚”力量。

  (三)有一颗平常心和宽容大度的胸怀。

  作为学校的中层干部,我们一定要学会“容”人,也要学习“容”事,因为我们面对的有学校校长、学校教师,还有学生和家长,很多事和人,我们必须要学会容忍和谦让,很多事也要有宽广的胸怀去悦纳。在领导面前,我们必须当好高参,为领导献良策,同时甘当配角不冒

  失。在教师面前,我们要以情感人、以诚待人、公平对人、平易近人,处理和协调好方方面面面的关系。

  (四)要有不断创新的工作意识和一定的语言修养。

  我们的工作繁而杂,小到学籍管理,大到学校管理,如果单凭简单陈旧的工作方法,可能事倍功半,所以我们必须不断更新工作思路、创新工作方法,让各项各种有序开展。同时作为学校中层干部,我们必须要有一定的语言修养,语言艺术。该说的才说,不该说的绝对不说,我们一定要管好自己的口。同时要注意我们说话的语言技巧。

  (五)在“用”、“勤”、“严”、“实”、“谋”五字上下功夫。自觉学习,在“用”字上下功夫,深入一线,在“勤”字上下功夫,强化制度的执行力,在“严”字上下功夫,转变工作作风,在“实”字上下功夫,开拓创新,在“谋”字上下功夫,我们必须是一面旗帜,要全面发展,只有这样,我们才不会愧对学校的中层干部的职业。

  二、中层干部要有推进课改的责任和义务

  作为学校的中层干部,除具备必要的各方面素质和能力外,还必须为教改做出必要的贡献。

  首先我们必须要深刻理解新课改的总体要求、新课改的核心任务、新课改成功的主要标志以及新课改必须抢占的“制高点”。因为只有这样,我们才会知道“改”什么,怎么“改”…

  (一)课程功能的转变。要知道,我们课程无论怎么改,其目的就是实现三维一体的课程目标,就是促进人的可持续科学发展。其关注的重心就是学生,关注范围就是大众,关注内容就是学生的发展,终身学习思想。

  (二)课程结构的改革。课程结构的调整要求教师必须进行角色转变,要把教师的教转化为学生的自主合作学习。要把课堂还给学生,让学生成为学习的主人。赛龙初中的课堂教学就很好的实行了师生角色的良好转化。只有这样,我们的三维一体目标才能得以实现。

  (三)课程实施的改革。我们以往的课程实施具有被动型、接受性和封闭性的特点,很不利于学生的可持续发展,我们必须因地制宜的采取“自主、合作、探究”的学习方式,只有这样,我们才会加快课改前进的步伐。

  (四)课程评价的改革。新课程倡导的是发展性课程评价体系,必须坚持发展性、多元化、形成性、主体性评价原则,彻底拼弃以“一考定终身”的单一评价标尺。只有这样,我们才能正确的、科学的对学生进行综合评价。

  通过这次系统的学习,不仅让我明白了中层干部应该怎么当、怎么做、怎么发展,更让我明白了新课程改革的方法与策略,让我更加坚定了以后的工作思路和工作重点,我们也将把赛龙初中先进的课改经验进行因地自宜推广,以全面实施素质教育、全面提高教育质量贡献微薄力量!

篇六:学习《决议》心得体会

  

  关于两个决议的心得体会

  两个决议心得体会篇

  今天,中华民族向世界展现出一派欣欣向荣的气象,巍然屹立于世界东方。

  今天,马克思主义中国化时代化不断取得成功,使马克思主义以崭新形象展现在世界上,使世

  界范围内社会主义和资本主义两种意识形态、两种社会制度的历史演进及其较量发生了有利于社会

  主义的重大转变。

  今天,中国共产党推动构建人类命运共同体,为解决人类重大问题,建设持久和平、普遍安

  全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界贡献了中国智慧、中国方案、中国力量,成为推动人类

  发展进步的重要力量。

  今天,党已成为拥有9500多万名党员、领导着14亿多人口大国、具有重大全球影响力的世界第

  一大执政党,正领导中国人民在中国特色社会主义道路上不可逆转地走向中华民族伟大复兴,无愧

  为伟大光荣正

  确的党。

  两个决议心得体会篇

  作为新时代的基层党员干部,必须站在新起点、迎接新挑战,当好未来发展的奠基人、跨越转

  型的开拓者、拼搏实干的赶路人,一步一个脚印,走好新时代的赶考之路。要以“实干姿态”筑

  起“事业高度”。将个人志向放到时代坐标之中,将个人的“小我”融入国家发展、人民幸福

  的“大我”之中,勇挑时代重担,凝聚锐意进取的劲头和艰苦创业的精神,在基层天地沉下身,在

  事业上沉下心,推动干事创业取得新成效。要以“斗争姿态”答好“时代大考”。凝心聚力、无畏

  无惧,树立“攻关”意识,坚定“斗争”之志,勇于面对大潮,敢于搏击风浪,把攻坚克难的集结

  号吹得更加响亮。要以“奉献姿态”释放“为民温度”。坚守为人民服务的宗旨,主动倾听群众的呼声和诉求,与群众架起“连心桥”,坚持问题导向,掌握问题的实质,把握问题的关键,把群众

  的事情认真办好,自觉担当起勤政为民的“服务员”。

篇七:学习《决议》心得体会

  

  2021学习《决议》心得体会

  2021学习《决议》心得体会两篇

  2021学习《决议》心得体会一

  中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议,于2021年11月8日至11日在北京举行。这次全会是在我们党百年华诞的重要时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇关键节点上召开的一次重要会议。全会圆满完成了各项议程,全会审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。

  一百年来,我们党团结带领人民进行伟大奋斗,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗,积累了十分宝贵的历史经验。这些经验在党的十九届六中全会审议通过的《决议》中总结为“十个坚持”。

  这“十个坚持”就是:坚持党的领导,坚持人民至上,坚持理论创新,坚持独立自主,坚持中国道路,坚持胸怀天下,坚持开拓创新,坚持敢于斗争,坚持统一战线,坚持自我革命。

  这“十个坚持”是系统完整、相互贯通的统一体,它深刻揭示了党和人民事业不断成功的根本保证,揭示了党始终立于不败之地的力量源泉,揭示了党始终掌握历史主动的根本原因,揭示了党永葆先进性和纯洁性、始终走在时代前列的根本途径。所以,这些宝贵经验是从我们党的历史中总结出来的,不是从天上掉下来的,不是从书本中抄下来的,不是从别的国家照搬过来的,而是一百年来中国共产党团结带领人民,历经千辛万苦、付出巨大代价而得到的。这些经验饱含着成功和失败,凝结着鲜血和汗水,充满着智慧和勇毅,是历史发展的结果、历史实践的产物、历史奋斗的结晶,是历史规律的昭示。这些经验是我们党弥足珍贵的精神财富,更是我们党引领中国未来的科学指引。

  第一,《决议》对历史经验的总结立足于把握历史大势、揭示历史规律。一百年来,我们党团结带领人民浴血奋战、百折不挠,创造了新民主主义革命的伟大成就;自力更生、发愤图强,创造了社会主义革命和建设的伟大成就;解放思想、锐意进取,创造了改革开放和

  社会主义现代化建设的伟大成就;自信自强、守正创新,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。回顾百年历史,我们党团结带领人民创造了中华民族发展史、世界社会主义发展史、人类社会进步史上令人刮目相看的奇迹。

  《决议》从历史连续性和阶段性相统一的高度,深刻总结了我们党一百年来团结带领人民走过的伟大历程、开辟的伟大道路,深刻总结党的各个历史时期所具有的鲜明特征、实现的奋斗目标、办成的历史大事,深刻总结了党为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福,为促进人类文明事业的发展所作出的伟大贡献,深刻总结中国共产党领导的历史必然性、中国特色社会主义道路的唯一正确性,深刻总结新时代在民族复兴历史进程中的标识性意义。

  《决议》充分揭示了过去我们党为什么能够成功,未来我们怎样才能继续成功。这就是我们认识这个问题的一把“金钥匙”,也是给了我们最科学的答案,最准确的答案,揭示了这个问题的奥秘。对我们党总结的“十个坚持”的历史经验,我们必须倍加珍惜,长期坚持,并在新时代实践中不断丰富和发展。

  第二,《决议》对历史经验的总结是立足于统一全党思想、奋力开创未来。当今世界正经历百年未有之大变局,中华民族伟大复兴正处在关键时期,我们党要团结带领人民在新时代坚持和发展中国特色社会主义、开创全面建设社会主义现代化国家新局面,需要在对历史的深入思考中认清历史方位、把握历史规律,教育引导全党牢牢记住中国共产党是什么、要干什么这个根本问题。

  《决议》从历史规律性和历史主动性统一的高度,深刻总结中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局辩证互动关系和规律;深刻总结进入新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的历史大逻辑;深刻总结新的形势下统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局的历史新要求;深刻总结实现中华民族伟大复兴的历史必然性,教育引导全党抓住历史机遇,风雨无阻向前进,奋力开创更加美好的明天,创造更加伟大的事业。

  2021年学习《决议》心得体会二

  2021年11月8日至11日,中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议在北京胜利召开。全会重点研究了全面总结党的百年奋斗的重大成就和历史经验问题,审议通过了党的第三个历史决议,号召全党全军全国各族人民以史为鉴、开创未来,埋头苦干、勇毅前行,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

  以一次中央全会全面总结党的百年奋斗重大成就和历史经验,是郑重的历史性、战略性决策。

  回望百年,每在历史转折的重要时刻,中国共产党总是在对历史的全面回顾、深入思考、系统总结中,汲取继续前进的智慧和力量。

  1945年4月,在争取抗战最后胜利的关头。党的六届七中全会通过《关于若干历史问题的决议》,总结了建党以来特别是六届四中全会至遵义会议前这一段党的历史及其基本经验教训,“统一了全党的认识,加强了全党的团结,促进了人民革命事业的迅猛前进和伟大胜利”。

  1981年6月,改革开放大潮正起。党的十一届六中全会通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,科学总结新中国成立以来社会主义革命和建设的历史经验,激发起全党“团结一致向前看”,全心全意推进改革开放和社会主义现代化建设。

  现在,距离第一个历史决议制定已经过去76年了,距离第二个历史决议制定也过去了40年。40年来,党和国家事业大大向前发展了,党的理论和实践也大大向前发展了。建党百年之际,第三个历史决议呼之欲出。

  党中央认为,在党成立一百周年的重要历史时刻,在党和人民胜利实现第一个百年奋斗目标、全面建成小康社会,正在向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进的重大历史关头,全面总结党的百年奋斗重大成就和历史经验,对推动全党进一步统一思想、统一意志、统一行动,团结带领全国各族人民夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,具有重大现实意义和深远历史意义。

  站在新的历史起点上,回顾过去,展望未来,全面总结党的百年

  奋斗重大成就和历史经验特别是改革开放40多年来的重大成就和历史经验,既有客观需要,也具备主观条件。

  在这样特殊的历史时刻,党中央决定以一次中央全会全面总结党的百年奋斗重大成就和历史经验,是郑重的历史性、战略性决策,充分体现了党不忘初心使命、永葆生机活力的坚强意志和坚定决心,充分体现了党深刻把握历史发展规律、始终掌握党和国家事业发展的历史主动和使命担当,充分体现了党立足当下、着眼未来、注重总结和运用历史经验的高瞻远瞩和深谋远虑。

  这是一份新时代中国共产党人不忘初心使命、坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言。审议通过决议,是这次全会的主要任务。

  这次的决议,聚焦总结党的百年奋斗重大成就和历史经验,突出中国特色社会主义新时代这个重点。决议从13个方面分领域总结了新时代党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革。决议重点总结了党的十八大以来,各个领域的原创性思想、变革性实践、突破性进展、标志性成果,令我们倍感自豪。

  决议贯通历史、现在、未来,既呈现全貌又主题鲜明、重点突出,既接续传统又映照现实、指引实践。决议把着力点放在总结党的百年奋斗重大成就和历史经验上,有利于推动全党增长智慧、增进团结、增加信心、增强斗志。

  习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃。党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,反映了全党全军全国各族人民共同心愿,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。

  这“两个确立”是历史和时代的选择,是党和国家的历史幸运、时代幸运,是深刻总结党的百年奋斗、党的十八大以来伟大实践得出的重大历史结论,是体现全党共同意志、反映人民共同心声的重大政治判断。

  决议以宏阔的历史视角和深厚的历史智慧,总结了中国共产党百

  年奋斗的五条历史意义和十条历史经验。

  “五条历史意义,既立足中华大地,体现了中国共产党和中国人民、中华民族的关系,又体现了中国共产党和马克思主义、世界社会主义、人类社会发展的关系,贯通了中国共产党百年奋斗的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑。”

  此次决议的“十个坚持”,进一步概括了中国共产党百年奋斗的成功密码,“比如,其中的坚持独立自主、坚持开拓创新、坚持敢于斗争等,都凝结着极其深刻的历史启示和现实内涵”。

  决议是新时代中国共产党人不忘初心使命、坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言,是以史为鉴、开创未来、实现中华民族伟大复兴的行动指南,必将激励全党在新时代新征程上争取更大荣光。

  勿忘昨天的苦难辉煌,无愧今天的使命担当,不负明天的伟大梦想。一次次从历史中汲取智慧和勇气,一次次从胜利走向新的胜利。在过去一百年赢得了伟大胜利和荣光的中国共产党和中国人民,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,必将在新时代新征程上赢得更加伟大的胜利和荣光。

篇八:学习《决议》心得体会

  

  学习《决议》心得体会一

  学习《决议》心得体会

  2021年11月16日,中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》发布。《决议》除序言和结束语之外,共有7个部分。

  第一部分“夺取新民主主义革命伟大胜利”。阐明这一时期党面临的主要任务是,反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义,争取民族独立、人民解放,为实现中华民族伟大复兴创造根本社会条件。分析党产生的历史背景,总结党领导人民在建党之初和大革命时期、土地革命战争时期、抗日战争时期、解放战争时期进行革命斗争的历史进程和创造的伟大成就,以及创立毛泽东思想、实施和推进党的建设伟大工程的重大成就。强调成立中华人民共和国,实现民族独立、人民解放,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃;

  中国共产党和中国人民以英勇顽强的奋斗向世界庄严宣告,中国人民从此站起来了,中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代一去不复返了,中国发展从此开启了新纪元。

  第二部分“完成社会主义革命和推进社会主义建设”。阐明这一时期党面临的主要任务是,实现从新民主主义到社会主义的转变,进行社会主义革命,推进社会主义建设,为实现中华民族伟

  大复兴奠定根本政治前提和制度基础。总结新中国成立后党领导人民战胜一系列严峻挑战、巩固新生政权,成功完成社会主义改造、建立社会主义制度,开展全面的大规模的社会主义建设,打开对外工作新局面的历史进程和创造的伟大成就。总结党加强执政党建设所作的努力和积累的初步经验,在阐述这一时期党取得的独创性理论成果的基础上,对毛泽东思想进行科学评价。强调这一时期党领导人民创造的伟大成就,实现了一穷二白、人口众多的东方大国大步迈进社会主义社会的伟大飞跃;

  中国共产党和中国人民以英勇顽强的奋斗向世界庄严宣告,中国人民不但善于破坏一个旧世界、也善于建设一个新世界,只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国。

  第三部分“进行改革开放和社会主义现代化建设”。阐明这一时期党面临的主要任务是,继续探索中国建设社会主义的正确道路,解放和发展社会生产力,使人民摆脱贫困、尽快富裕起来,为实现中华民族伟大复兴提供充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件。强调党的十一届三中全会的历史意义,总结以邓小平同志为主要代表的中国共产党人、以江泽民同志为主要代表的中国共产党人、以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人作出的历史贡献,从党领导全面开展拨乱反正、形成中国特色社会主义理论体系、推进改革开放和社会主义现代化建设、从容应对关系我国改革发展稳定全局的一系列风险考验、推进祖国统一大业、维护世界和平与促进共同发展、开创和推进党的建设新的伟

  大工程等方面,展现新时期波澜壮阔的历史画卷和举世瞩目的伟大成就。强调这一时期党领导人民创造的伟大成就,推进了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃;

  中国共产党和中国人民以英勇顽强的奋斗向世界庄严宣告,改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招,中国特色社会主义道路是指引中国发展繁荣的正确道路,中国大踏步赶上了时代。

  第四部分“开创中国特色社会主义新时代”。阐明这一时期党面临的主要任务是,实现全面建成小康社会的第一个百年奋斗目标,开启全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标新征程,朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标继续前进。阐述中国特色社会主义新时代这一我国发展新的历史方位,概括党的十八大以来党的理论创新成果,深入分析新时代党面临的形势、面对的风险挑战,从坚持党的全面领导、全面从严治党、经济建设、全面深化改革开放、政治建设、全面依法治国、文化建设、社会建设、生态文明建设、国防和军队建设、维护国家安全、坚持“一国两制”和推进祖国统一、外交工作等13个方面,分领域总结新时代党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革,重点总结九年来的原创性思想、变革性实践、突破性进展、标志性成果。强调这一时期党领导人民创造的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量;

  中国共产党和中国人民以英勇顽强的奋斗向世界庄严宣告,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。

  第五部分“中国共产党百年奋斗的历史意义”。在全面回顾总结党的百年奋斗历程和重大成就基础上,以更宏阔的视角,总结党的百年奋斗的历史意义,即党的百年奋斗从根本上改变了中国人民的前途命运、开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路、展示了马克思主义的强大生命力、深刻影响了世界历史进程、锻造了走在时代前列的中国共产党,阐述党对中国人民、对中华民族、对马克思主义、对人类进步事业、对马克思主义政党建设所作的历史性贡献。这五条概括,既立足中华大地,又放眼人类未来,体现了中国共产党和中国人民、中华民族的关系,体现了中国共产党和马克思主义、世界社会主义、人类社会发展的关系,贯通了中国共产党百年奋斗的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑。

  第六部分“中国共产党百年奋斗的历史经验”。概括了具有根本性和长远指导意义的十条历史经验,即坚持党的领导、坚持人民至上、坚持理论创新、坚持独立自主、坚持中国道路、坚持胸怀天下、坚持开拓创新、坚持敢于斗争、坚持统一战线、坚持自我革命。这十条历史经验是系统完整、相互贯通的有机整体,揭示了党和人民事业不断成功的根本保证,揭示了党始终立于不败之地的力量源泉,揭示了党始终掌握历史主动的根本原因,揭示了党永葆先进性和纯洁性、始终走在时代前列的根本途径。强调这十条历史经验是经过长期实践积累的宝贵经验,是党和人民共同创造的精神财富,必须倍加珍惜、长期坚持,并在新时代实践

  中不断丰富和发展。

  第七部分“新时代的中国共产党”。围绕实现第二个百年奋斗目标,强调全党要以咬定青山不放松的执着奋力实现既定目标,以行百里者半九十的清醒不懈推进中华民族伟大复兴;

  强调必须坚持党的基本理论、基本路线、基本方略,立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展,协同推进人民富裕、国家强盛、中国美丽;

  强调必须永远保持同人民群众的血肉联系,不断实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益;

  强调必须铭记生于忧患、死于安乐,常怀远虑、居安思危,继续推进新时代党的建设新的伟大工程;

  强调必须抓好后继有人这个根本大计。号召全党全军全国各族人民勿忘昨天的苦难辉煌,无愧今天的使命担当,不负明天的伟大梦想,以史为鉴、开创未来,埋头苦干、勇毅前行,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

篇九:学习《决议》心得体会

  

  2021“两个决议”专题学习研讨心得体会三篇

  心得体会是一种产生感想之后写下的文字,主要作用是用来记录自己的所思所感,是一种读书和学习实践后所写的感受文字。本站今天为大家精心准备了2021两个决议专题学习研讨心得体会三篇,希望对大家有所帮助。

  2021两个决议专题学习研讨心得体会一篇

  我有幸参加了今年的市中考语文研讨会,从各方面综合的情况来看:从大的方面说,今年中考语文和去年的中考语文在题型、题量和结构、分值等问题上保持一致,基本上没变化。我还有幸聆听了许多老师的讲座,深有感触。

  首先,我再次感受到做一个合格的语文老师,真不容易。做一个语文老师,要经常思考一个问题:未来社会对学生语文的要求是什么?语文新课标指出,语文课程的性质:运用语文交流,吸收优秀文化,提高思想修养,促进精神成长;课程理念:获得语文素养,培养实践能力,倡导自主学习,关注社会需要。其中,精神层面及语文素养的培养,是重中之重,国民素质的提升,这是关键。我想,教育的功利性,目光短浅的应该教学,实在是背道而弛。尽管这与现实的中考矛盾重重,但不妨碍我们倡导新理念。做大师,不做匠人。

  其二,对于初中学生,培养自主学习则可,合作探究,则不必太

  过于纠结。优秀的语文课,应该是一种安静思考、文思飘扬的情境,有静心,有耐心,不浮躁,才能提高真正语文素养。想想我的语文教学实践,正是如此。当思维火花在课堂碰撞,又能冷静表达时,效果是最好的。

  其三,语文教学重在培养兴趣和习惯。语文是不能速成的。积累的习惯与愿望,对语文学习而言,相当可贵。从教语文二十多年,我有一个很深的感触,兴趣是学好语文的根本!试想,缺失兴趣的语文教学,还能走多远?就像中考复习,题海战,实在是得不偿失。养成良好的语文学习习惯;传统的写字教学不能丢;好读书,多读书,读好书;教材为本,吃透教材,用好教材;注重学法指导,适当训练提升,得法于课内,运用于课外;践行语文学科综合性、实践性的特质。开辟语文的自由天地。

  2021两个决议专题学习研讨心得体会二篇

  本次学习的过程与感受,刘燕老师已经在其个人工作室中做了详细的介绍。在此,我将学习到的内容整理归纳,呈现给老师们,希望能给其他老师以启发和帮助。

  一、新课标的启示。

  在语文教学中应进一步明确语文的交际工具性,重视继承我国语文教育的优良传统,强调多读多写,改变机械粗糙繁多的作业方式,让学生在语文实践中学习语文;合理设计课程的教学目标和内容,切实减轻学生过重的课业负担。

  二、中学语文课堂中需要注意的几个方面:

  防止用集体讨论代替个人阅读;防止逐字逐句的分析和远离文本的过度发挥;要少做题,多读书,读整本的书。

  三、注意新课标中增加的新内容。

  初中7至9年级增加14篇:《十五从军征》汉乐府;《木兰辞》北朝民歌;《登幽州台歌》陈子昂;《黄鹤楼》崔颢;《卖炭翁》白居易;《渔家傲》李清照;《南乡子》辛弃疾;《满江红》秋瑾;《庄子》一则;《礼记》一则;《列子》一则;《与谢中书书》,陶弘景;《湖心亭看雪》,张岱;《河中石兽》,纪昀。

  减少两篇:早春呈水部张十八员外韩愈;《观刈麦》白居易。

  四、作文要写自己的话,教师要教会学生像人一样的说话。

  切忌学生作文堆砌古人、古诗和名言。内容假大空,千篇一律,无病呻吟。初中阶段的作文,能流畅地把事情讲清楚即可,要写自己的话。谷教授举例:一个学生一年写了56篇作文,全都是罗列李白、陶渊明和苏轼,但每次都能得高分。这样下去,是很可怕的。

  五、课改的推行是举步维艰的,甚至是悲壮的。

  吕叔湘说过教学的主要目的是培养能力,而不是传授知识给学生一把钥匙,教会他动脑筋。但是,应试教育没有改变的情况下,课改没能真正落实,学生的负担反而更重了。语文教师应该改变满堂灌的课堂形式,注重培养学生对语文的热爱,培养语感,阅读和写作能力。我们应该重视占90分的阅读和写作,而不是只盯着30分的基础知识。要想真正提高学生语文素养,必须提高学生的阅读写作和实践能力。

  六、课改可以给枯燥的语文课堂带来生机和活力。

  潍坊的课改经验值得我们语文教师学习借鉴。他们对初中毕业生进行回访时发现,学生对初中语文的认同度很差,认为语文课没意思背诵太多死板,师生不互动课文枯燥有一句话一针见血地写出了语文课堂的弊病:一篇三分钟即可读完的课文要讲三节课,一本三天即可读完的课本要学半年针对这些问题,潍坊的做法是:三不讲学生自己已经学会了的不讲,学生自己能够学会的不讲,老师讲了学生也学不会的不讲。三讲即:讲学生提出的问题,讲学生不理解的,讲知识缺陷和易混易错知识。

  这样,提高了课堂效率,节约出了宝贵的时间学生们大量的阅读。一段时间下来,学生学习的热情高涨了,语文的成绩更好了,关键是,语文的素养提高了。聊城课改的经验也是围绕读写展开,提出了读书使人高尚,写作使人善良的口号。重新编排语文课:教材基础课,阅读课,阅读交流课,随笔交流指导课。

  七、伟大的教师一定是有激情的教师,教师的美丽在于激情。

  没有激情的课堂平平淡淡,没有激情的教学兴味索然。26号下午的三节课,让我们惊叹于三位教师的高超的课堂驾驭能力、深厚而文学底蕴和澎湃的激情所折服。我的拙笔不能形容听课的感受,请大家在网上搜索乐陵陈万太视频和临沂二十中学刘晓凡,亲自感受他们的魅力。

  我的体会总结为一句话:作为一名语文老师可以是幸福的。

  2021两个决议专题学习研讨心得体会三篇

  今年秋天,我有幸来到了古城徐州,参加为期两天的于永正教学

  思想研讨会。两天的时间虽然不长,我却受益良多。

  于永正是我非常敬仰的一位教师。他幽默而又严谨,令人景仰却容易接近。在我看来,他是一个在教坛上勤恳耕耘了几十年的老教师,更是一个温文尔雅的治学君子。毕业十三年来,我一共现场听了于老师三次课。

  第一次,记不清具体的年月了,在灌南,于老师上的是《小稻秧脱险记》。当时的我是一名新教师,是个彻底的门外汉,根本不知道如何上课,正为如何上语文课发愁呢,加上我实习阶段从未接触过语文课,所以更觉得无从下手,不知这简单的文章还能教给孩子什么。可是当我听了于老师给孩子们上的课时,我被深深地震撼了:原来语文课可以上的这么朴实自然、充满情趣!当他的学生一定很幸福吧!我也要当他这样的老师!

  让孩子爱上语文,幸福快乐的上语文课!课后,我激动地跑到台上,拿着他的一本书请他给我签名,捧着这本心爱的书,我激动了好长一段时间。我更是把从于老师课堂上学来的招式如法炮制,用在我的课堂上,可是奇怪的是,效果却远远没有我想象中的好,孩子们有些不知所措,不能进入情境。我反思,一定是什么地方出了问题。现在想想,当时的自己只是看到了形,没有真正领会于永正老师的设计意图,所以只能东施效颦,难看是必然的。不管怎么说,这次的听课点燃了我对语文的激情。我期待着能再一次听到于永正老师的课。

  几年后的海头小学,我再次有幸听到了于永正老师的课。那次他上的是《高尔基和他的儿子》。相比第一次,经历了十年的教学实践,我已少了最初的浮躁和狂热,多了几分沉静与思考。我不再着急记录他的一言一行,一招一式,而是思考于永正老师的教学意图,并与自己平时的教学作对比,努力发现自己教学中存在的问题。这样一比,真的比出了不少问题:学生的读写指导不够扎实,课堂上形式主义的东西太多,对待教学重难点的突破没有深入钻研,不能敏锐地捕捉并机智地解决课堂上的生成等等。想到这些,我不禁冷汗直冒,觉得自己需要学习的东西太多。课后,我买了一本于永正老师的《教海漫记》。于老师提笔给我签下了大法无形大教无痕于永正书二0一0年春这几个字。