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2023最新《知危险会避险》公开课心得感想与收获(四篇)【优秀范文】

时间:2022-12-08 17:35:04 来源:佳谦文档网

下面是小编为大家整理的2023最新《知危险会避险》公开课心得感想与收获(四篇)【优秀范文】,供大家参考。

2023最新《知危险会避险》公开课心得感想与收获(四篇)【优秀范文】

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《知危险会避险》公开课心得感想与收获篇一

一天,一名小学生睡过头了,眼看上学就要迟到了。这名学生的妈妈为了不让儿子迟到,就骑着电动车送他去上学。当他们来到一个十字路口时,红灯刚好亮了起来,显示屏显示60秒。妈妈为了赶时间,毫不犹豫地直接冲了过去。这时,说来也巧,刚好有一辆大货车经过,与电动车相撞,结果导致母子双亡。

世界卫生组织驻华代表施贺德2015年5月6日在《中国日报》发文称,中国每年因为道路交通事故死亡者超过20万人,而大量的道路交通事故死亡完全是可以避免的。他称:“在中国,每年有超过1万名15岁以下的青少年因为道路事故受伤而死,受重伤的人数更多。”一个个触目惊心的事例,为我们敲响了安全的警钟。如果这名学生的妈妈能多等一分钟,能不闯红灯,能遵守交通规则,就不会有这血的教训。为了安全起见,请大家做到以下几点:

1、红灯停,绿灯行,不要乱闯红灯。

2、按道行驶,不要逆向行驶。

3、不要随意攀爬护栏,可以走天桥或地下通道。

同学们,老天对我们是公平的,请不要把生命当成儿戏。请记住,人的生命只有一次,请遵守交通规则。

《知危险会避险》公开课心得感想与收获篇二

交通安全常常被人们忽略,其实交通安全就在我们的身边。尤其是针对那些不遵守交通规则的人。

那是一个阴晴天,我和妈妈在大街上走着。路上几个骑自行车的初级中学生进入了我和妈妈的视线。我看见他们叁五成群地围在一起,看起来很开心似的。他们一边骑自行车,一边顾着聊天。他们骑到一个十字路口,不遵守交通规则,还当红绿灯是个杂物,不管你红灯还是绿灯也照样冲,这种冲红灯的行为为他们增添了几分安全隐患。

我和妈妈没走多远,我一回头,果然不出我所料,在那个路口,一辆小汽车行驶过来,向初级中学生冲过来。撞垮了一辆自行车。我听见几个初级中学生尖叫起来,其中一个初级中学生受了伤。这一个事例怎能不让他们受到了教训呢?

还有一次,我正坐着爸爸的小轿车上学。我看见一位叔叔为了自己孩子的上学,就冲红灯,超车,横冲直撞。虽然这位叔叔没有遇上什幺交通事故,但我也深深的领悟到“生命宝贵”的意思。

我突然记起一首交通绕口令:“红灯停,绿灯行,黄灯停一停。”

在平时的生活中,就算有什幺急事或比赛,我都会不停地提醒爸爸不要冲红灯。有时候爸爸应酬很晚才回家,我常常也会叮嘱他,喝酒后不能开车,如果爸爸不听,我就会罗嗦地跟爸爸说起酒后开车的危害,使爸爸一次一次地清醒过来,然后他又会自觉坐出租车回家。

让我们一起来自觉遵守交通规则,让我们的家园没有任何交通隐患,没有一丝的交通烦恼!

《知危险会避险》公开课心得感想与收获篇三

一、健全机制,责任到人,分工明确

健全的组织是安全工作的重要组成部分。为此,我园召集全体教师召开了交通安全宣传教育月启动工作会议,并成立了由园长亲自担任组长,全面负责此次交通安全教育活动,以及各部门负责人组成的交通安全宣传活动领导小组,为活动的开展提供了较强的组织保障。

二、形式多样、加强教育

1、以班级为单位,集合各班幼儿的年龄特点,采取灵活多样的活动方式,对幼儿进行各种交通安全知识教育,使孩子的交通安全意识得到提高。“我是安全员”的主题活动,针对下雨天、地面滑展开讨论“有什么办法不使自己滑倒?”小小安全员们寻找幼儿园中需要提醒大家注意安全的地方,幼儿找到了台阶旁边要粘贴醒目的标志,提醒大家注意安全。中、大班教师组织幼儿认识交通安全标志,结合语言故事《兔子先生去散步》,《三颗星星》等进行形象化的教学,让幼儿明确走路时如何遵守交通规则。学儿歌《十字路口》,《交通安全真重要》,体育游戏《红绿灯》,角色游戏《我是小司机》等活动。交通安全教育后,教师们引导幼儿将自己的感受用绘画的形式表现出来,一起制作安全宣传图片等,通过这些适合幼儿年龄的活动方式,让孩子学习交通安全知识。

2、以“黑板报、宣传栏和广播站”为载体,开辟交通安全知识专栏,内容丰富多样。通过这些专栏宣传,为孩子提供了学习交通安全知识的平台,有效地促进了孩子对交通安全知识的学习和巩固。

3、以交通安全教育为主题,举办安全知识问答竞赛。在“交通安全教育宣传月”期间,每周以年级为单位进行一次交通安全教育活动,对有关交通安全知识进行竞答,看哪个班的孩子懂得掌握的交通安全知识多。通过这样的竞答形式,激发了孩子学习交通安全知识的兴趣,同时加强了孩子们的交通安全意识。

4、积极组织开展“我将安全带回家”活动,在校园内粘贴“交通安全警示图”和播放交通安全实况录像,给孩子们看《多啦a梦交通安全手册》,该手册以多啦a梦卡通故事的形式,生动形象地描述了一些道路交通安全问题,包括在马路上的行走规则、如何过斑马线、乘坐交通工具的注意事项以及铁路周围的交通安全知识。通过老师们细致的讲解和孩子们认真的阅读,切实帮助孩子们了解了一些交通安全知识,增强了孩子的交通安全意识。最后,老师还和孩子们进行了一番有趣的交流,加深了孩子对交通安全的认识,许多孩子纷纷表示一定要自觉主动地去遵守各项交通规则。

5、为了将孩子们学到的交通安全知识内化,将交通规则深植幼儿心中。我们为幼儿创设更多的实践机会,如在模拟成人社会的角色游戏中为幼儿提供行人遵守规则的训练机会,模拟交警指挥交通等。幼儿外出散步时提醒幼儿走人行道,走“斑马线”,教会幼儿看“红绿灯”,使幼儿将“红灯行、绿灯停”等交通规则牢记心中,让幼儿从小形成文明的交通习惯。

三、做好对家长的宣传教育

利用家长会、宣传栏,家长园地、安全走廊等向家长宣传交通安全工作的重要性,在家长会上向家长宣传接送幼儿时注意路途中的安全,严格遵守幼儿园家长接送制的要求等。张贴图文并茂的交通安全宣传资料,做好对家长的宣传与教育,强调幼儿的交通安全,保证幼儿的安全。

遵守交通规则不仅仅是我们所有人的义务,更是我们教育工作者不可推卸的责任。让我们大家一起遵守交通规则!让我们的生活中少一份意外,多一份平安,多一份阳光,让我们的生命更加灿烂。

《知危险会避险》公开课心得感想与收获篇四

为切实有效预防各级各类安全事故的发生,及时清除校园安全隐患,确保新学期我校教育教学工作的顺利进行,确保师生身体健康和生命财产安全,我校组织全体师生认真学习并深刻领悟上级精神,人人参与到保安全的活动中。

一、提高认识、加强领导,切实增强学校安全工作责任感和紧迫感。

我校始终高度重视学校安全工作,开学初就成立新学期安全工作领导小组,组长:陈校长,副组长:陈宏亮副校长,成员学生处主任,学生处全体成员及班主任。

二、责任到位,落实措施,确保学校正常的教育教学秩序

(一)我校认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,落实层层责任,形成全体师生齐抓共管的工作格局,校长跟教职工,跟班主任签订责任书,学生处跟学生处干事和班主任签订责任书。新学年开学上好安全第一课。并对校园及周边安全隐患开展进行新一轮拉网式排查,发现问题及时整改,在检查中坚持做到排查全面,检查细致,不留一处死角,不放一个细节。并认真做好检查记录。

(二)全面开展隐患排查及采取措施

1、认真检查校内各部位安全情况

我们对学校房屋各设施开展了认真检查,特别是要害部位如学生宿舍、教室、实习实训车间、食堂、体育馆等设施,对自查中查出的每一处安全隐患均记录在安全检查记录本,对自查出的事故隐患整改。

2、校外周边环境的检查情况

门卫值班人员严格执行门卫制度及值班巡逻制度,严防小商贩和社会闲杂人员进入校园,上课期间学生外出必须凭班主任开据请假条并经学生处批准方可离校。同时对学校周边环境及交通安全、学校及周边地区的公共安全环境进行全面检查,未发现安全隐患。

3、严格落实校园各项安全管理措施

按安全工作常规严格门卫值班管理,认真落实外来人员、车辆、物品进出询问和登记,严禁无关人员和车辆进入学生活动区域,严禁将非教学用的危险物品和管制刀具带入校园。加强学校重点部位的安全保卫,住校生管理实行昼夜值班和点名制度,严防校园外来侵害事件的发生和学生半夜走出。

三、加大安全的宣传教育

1、召开安全培训会

开学第一天,全体教职工在校大会议室召开安全培训会,共同学习《教育部等五部门关于完善安全事故处理机制维护学校教育教学秩序的意见》,强化全体教职工的安全意识,保证教育教学的安全秩序。

2、开展开学安全教育第一课

9月3日,学生处利用第八节课召开全校师生安全教育大会,会议由学生处石主任,会上,石主任着重强调了道路交通安全、校内活动安全、防火、防溺水、防校园欺凌等方面的安全教育。为学生的在校安全敲响了警钟,大大提升了学生的安全防范意识。

3、组织开展防火、防震、防灾害演练

9月4日,学生处利用第七节课时间,开展了全校师生的防火、防震、防灾害演练活动,提高全校师生的安全意识,增强防灾减灾能力。

4、悬挂条幅和召开主题班会

开学初,在校园的大门、栅栏等师生出入的明显处悬挂条幅,时刻提醒学生的安全。利用班团会时间,各班级召开以安全为主题班团会活动,提升学生的安全意识和安全防范能力。

5、聘请法制副校长

为了增强学生的法律意识,提升学生的知法、懂法、守法能力,学校特聘请太阳山派出所副所长孙继光作为我校法制副校长,强化学生的法律法规的宣传。

总而言之,学校安全是各种工作的重中之重,稳定压倒一切,我们要坚持不懈的抓好,保证无安全事故发生,做到安全周周讲,天天讲,时时讲,真正把安全工作落实到各个环节。我们将始终如一的抓好学校安全工作,防患于未然,为学校的安全稳定打下坚实的基础,营造安全稳定的校园环境和社会环境。