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医院核酸检测阳性应急演练脚本15篇

时间:2022-11-16 08:50:08 来源:佳谦文档网

医院核酸检测阳性应急演练脚本15篇医院核酸检测阳性应急演练脚本  20_年_月1_日,****街道****社区康乐小区张某因出现发热、咽痛、腹泻等病症到*****医院发热门诊就诊,核酸检测阳性,区人下面是小编为大家整理的医院核酸检测阳性应急演练脚本15篇,供大家参考。

医院核酸检测阳性应急演练脚本15篇

篇一:医院核酸检测阳性应急演练脚本

  20_年_月1_日,****街道****社区康乐小区张某因出现发热、咽痛、腹泻等病症到*****医院发热门诊就诊,核酸检测阳性,区人民医院立即将其转运至负压病房,区疾控中心迅速开展流行病学调查和核酸采样检测,在密接人员中检出4例阳性,均居住在***街道。区防控办立即将疫情情况报告市防控办,市防控办紧急召开会议,组织专家研判疫情形势,决定对某街道进行风险管控,开展全员核酸检测。接市卫健委紧急通知,我院参与全市全员核酸检测工作,医院立即启动应急预案,通知感控办、护理部、检验科、信息中心及后勤保障部门立即行动,其他部门积极配合。

  场景L环境布置

  根据《****市新冠肺炎聚集性疫情全员核酸检测工作方案》,按照2000-2500人口设立1个核酸采样点的要求,设置1个采样点,包括A、B、C三个采样工位。按照全员核酸检测采样点设置规范要求,每个采样点设有等候区、登记区、采样区、缓冲区和临时隔离区等区域,每个分区标识明显。

  采样点设置要求:独立空间,具备通风条件,内部划分清洁区和污染区,配备手卫生设施或装置。设立清晰的指引标识,并明确采样流程和考前须知。设立独立的等候区域,保证单向流动。要具备桌、椅或凳等保障采样工作顺利开展的必要物资条件。

  受检者在到达采样点前提前录入个人信息,获取院内索引号,凭索引号进行核酸采集。

  参与部门:感控办、后勤部、信息中心、宣教科

  场景2:现场秩序维护

  治保部(佩戴外科口罩)负责采样现场秩序的维护和平安保障工作,布置警戒线,提醒待检人员保持一米间隔线。

  参与部门:治保部

  场景3:采样人员进入(演示)

  按照应急演练方案安排,6名采样护士(穿工作服、护士鞋)进驻指定采样点,进行采样前准备。现场采样所需用品有防护用品、采样液、采样器、标本袋、消毒湿巾、快速手消毒剂、条码张贴纸、记号笔、样本保存箱、冰排、医疗垃圾袋等。6名采样护士进入各自的采样区域,进行物资准备。

  按照二级防护着装要求,开始穿戴防护用品,具体顺序为:

  第一步:戴N95口罩,检查鼻夹是否压紧,做气密性检测。

  第二步:戴一次性帽子,检查头发是否外漏。

  第三步:戴内层手套(外科乳胶手套)。先检查手套是否在有效期内,手套是否破损。

  第四步:穿内层一次性鞋套、连体防护服。检查是否破损(防护服袖口覆盖内层手套袖口)。

  第五步:穿长筒靴套。

  第六步:戴第二层手套(外科乳胶手套,第二层手套袖口覆盖防护服袖口)。

  第七步:戴防护面屏。

  着装完成后,队员相互检查着装严密性,双臂前伸做深蹲起两次检查是否行动自如,清理垃圾,进入现场开展工作。

  参与部门:护理部、感控办

  场景4:开展采样(演示)

  第一步:6名采样人员AKA2、Bl、B2、CKC2已准备就绪。每个采样工位对应1名采样护士和1名信息采集员。采样护士负责实施鼻咽拭子和口咽拭子样本采集。信息采集员核对患者信息,核对患者姓名和索引号是否一致。

  治保部工作人员和志愿者(一般防护措施,穿工作服,戴一次性医用外科口罩,戴一次性乳胶手套,穿戴好防护用品进入演练现场)负责维护现场秩序的和人流控制,入口处查验健康码、行程码、体温检测,防止人群聚集。待检人员(佩戴外科口罩)有序进入等候区,保持1米距离。假设发现发热、扫码异常人员,志愿者带着其通过独立通道到“临时隔离区”复测体温,仍发热的由专人送至发热门诊就诊;扫码异常的联系*****疾控中心(*******)转运至集中隔离点。

  第二步:每个采样工位各对应一位信息采集员,信息采集员A2、B2、C2核对待检者“院内索引号”,采用10:1混采混检技术采样,按10人一组分组进行采样。

  第三步:前往采样区进行鼻咽拭子和口咽拭子采集。

  待检人员完成信息登记后,在通道排队等待,依次进入采样区,每个人之间间隔不小于1米,采样人员依次为待检人员采样。

  1.首先采集鼻咽拭子:采样人员一手轻扶患者的头部呈45度,一手执拭子,拭子贴鼻孔进入,沿下鼻道的底部向后缓缓深入,由于鼻道呈弧形,不可用力过猛,以免发生外伤出血。待拭子顶端到达鼻咽腔后壁时,轻轻旋转一周(如遇反射性咳嗽,应停留片刻),然后缓缓取出拭子,将拭子头浸入含2〜3ml病毒保存液的管中,拭子尾部弃去。

  2.接着采集口咽拭子:患者先用生理盐水漱口,头部微仰,嘴张大,并发“啊”音,露出两侧咽扁桃体,采样人员将拭子越过舌根,在患者两侧咽扁桃体稍微用力来回擦拭至少3次,然后再在咽后壁上下擦拭至少3次,将拭子头浸入含2〜3ml病毒保存液的管中,拭子尾部弃去。连续采集10支拭子以后,旋紧管盖,防止溢洒。如采集管内拭子缺乏10支,应做好特殊标记并记录。

  采样过程中,每完成1人单次采样或进行一批混样操作后,都要实施手消毒。

  参与部门:护理部、治保部、志愿者、感控办、信息中心

  场景5:样品保存和转运(演示)

  所有采好样品的试管写上采样信息,并与混采条码单核对信息,确保准确完整,编号一致。将核对后的采集管放入标本袋(一层容器)中并封严袋口,用75%乙醇喷洒标本袋外部。将标本袋放入二层容器(可选内配适量吸湿材料的包装盒或双层医用垃圾袋)(目前只能实现双层医用垃圾袋),密封后用75%乙醇喷洒消毒。将二层容器放入具有“生物危害”标识的专用标本转运箱(目前使用的塑料密封盒),二层容器和转运箱之间要放置冰排。样本原那么上应当低温(2-8℃)保存,如不具备低温保存条件的,标本采集后室温放置不超过4小时,样本应当每2小时转运一次,应当在2-4小时内送到实验室,采集后6小时内应当上机检测。将标本运输箱交由标本运送组,专人(标本转运人员穿戴好防护服、靴套、N95口罩、丁晴手套、外科乳胶手套)负责收集标本后转运至检验科。由专门车辆将转运箱运送至医院核酸实验室进行检测,混采登记表放入独立标本袋随转运箱一同转运。负压救护车(救护车司机穿戴好防护服、靴套、N95口罩、丁晴手套、外科乳胶手套、护目镜)承当转运任务期间,不得用于其他用途,转运时做好生物平安防护。转运完成后对车辆进行消毒。

  参与部门:患服中心、120车队

  场景6:脱防护用品(演示)

  

篇二:医院核酸检测阳性应急演练脚本

  2022医院新冠病毒核酸检测阳性患者应急处置及场景演练方案(合辑)

  目录2022医院新冠病毒核酸检测阳性患者应急处置及场景演练方案(合辑).............................................................................................................1方案一:医院新冠病毒核酸检测阳性患者应急处置方案....................2一、工作要求和目标................................................................................3二、适用范围............................................................................................3三、预警机制............................................................................................3四、组织管理............................................................................................3五、工作预案............................................................................................4

  (一)病例发现上报..........................................................................4(二)应急处置..................................................................................4六、预案终止............................................................................................8综合协调组:XXXXXXXXX..........................................................9环境消杀组:XXXXXXXXX................................................................9流调组:XXXXXXXXX........................................................................9人员管控组:XXXXXXXXX................................................................9院感防控组:XXXXXXXXX................................................................9核酸检测组:XXXXXXXXX................................................................9

  

  方案二:2022医院新冠肺炎疫情阳性病例处置演练脚本(详细版)10一、演练宗旨..........................................................................................10二、演练时间..........................................................................................10二、演练地点..........................................................................................10三、参演人员..........................................................................................11四、演练内容..........................................................................................11五、演练过程安排..................................................................................11

  (二)15:00总指挥宣布演练开始。..............................................111.模拟场景1——接诊......................................................................122.模拟场景2——报告、会诊、流调、采样..................................133.模拟场景4——消杀......................................................................15(五)演练总指挥宣布演练结束。................................................15六、演练总结及问题思考......................................................................16

  方案一:医院新冠病毒核酸检测阳性患者应急处置方案为进一步做好新冠肺炎疫情医院感染预防与控制工作,

  有效降低新冠病毒在医院内的传播风险,提高医务人员应对新冠肺炎疫情的应急处理能力,积极应对“应检尽检”人员中可能出现新冠核酸阳性的突发情况,规范应急处置流程,做到及时发现、控制传染源,防止疫情蔓延,最大限度降低

  

  新冠病毒传播风险,结合我院实际情况,制订本预案。一、工作要求和目标按照“及时发现、快速处置、精准管控、有效救治”的

  工作要求,统一指挥,加强领导,强化协调,统筹全院医疗卫生资源,科学、精准、有力、有序、有效处置疫情,做到“早、小、严、实”,将疫情传播风险降至最低,防治疫情蔓延。

  二、适用范围本方案适用于“应检尽检”工作中筛查出阳性人员情形。诊疗过程中发现的符合定义的疑似病例、环境监测发现阳性结果等情形均可参照本预案执行。三、预警机制1.对医院应检尽检人员进行核酸检测,精准筛查,一旦出现阳性结果立即上报。2.患者、陪人、医院工作人员进行的日常健康监测管理,鉴别排查新冠相关症状,一旦发现疑似病例立即上报。3.发挥预检分诊、发热门诊、病房哨点作用,提高疫情相关信息的研判能力,实现多点预警。四、组织管理新冠肺炎疫情防控处置领导小组(指挥部)为应急指挥机构,全权负责突发新冠肺炎疫情应急处置工作,决定应急

  

  预案的启动,协调全院各科室、疫情防控各工作组之间的联动配合。核酸检测实验室一旦发现核酸阳性标本,上报指挥部,迅即启动应急响应,快速从常态化机制到应急模式的平急转换。

  五、工作预案(一)病例发现上报(1).PCR实验室检测人员发现阳性标本立即电话通知上报我院疫情防控专班,同时上报分管领导。报告该患者基本信息及核酸检测结果及CT值。疫情防控专班立即通知患者所在病区(诊室)工作人员、各相关职能科室医务科、护理部、院感公卫、物业监管、器械科、总务科等。公共卫生科于2小时内通过中国疾病预防控制信息系统进行网络直报。(2)防控专班将基本情况立即上报至县卫生健康局,同时通知县疾控中心,复采双份标本,一份我院复检,一份疾控中心复检。双检测结果阳性。(二)应急处置院内领导小组立即组织领导班子成员、相关职能科室和院感专职人员,启动疫情防控应急预案。按照“一隔二控四摸排五同时”的原则,统筹协调,同步组织。1、隔离或转运感染者。

  

  根据患者病情需要立即将新冠病毒感染者就地隔离或转运至隔离病房,指导患者正确进行个人防护,同时由县疫情防控指挥部由负压救护车将新冠病毒感染者转运至新肺炎定点医院接受进一步诊疗。

  2、划定封控范围,进行人员管控。上报县卫健局,组织疾控部门到达现场,根据感染者活动轨迹,进行分析评估,精准划定门急诊、病区封控范围。就地做好同期留观、患者、家属、医务人员等封控范围人员的隔离管控。对已离开医院的重点人群员,

  留和行动路线情况。对就诊人群密度、风险作出提示,将敏感时段、敏感区域监控影像复制备查。

  信息科收集敏感时段就诊人员相关信息。通过调取扫码、挂号、交款等相关信息,汇总收集敏感时段就诊患者信息,统计敏感时段内就诊患者人数、医院诊疗、后勤工作人员数,初步判定存在感染风险的人员规模。

  科室调查相关人员院内行动路径。以科室为单位,统计敏感时间段到过医院可能污染区域的人员名单(没有的要零报告),以判定密接、次密接人员。调查范围包括但不限于:临床科室的医护人员、进修、实习、规培人员,行政、后勤科室的工作人员(包括保洁、送餐、担架、电梯等工作人员)以及参观、交流、外聘、劳务派遣人员。院内流调小组积极配合疾控中心做好流调及排查人员信息推送,确保

  做好多点采样、送检。采样完成后,医院感染管理部门立即组织相关部门对潜在污染环境、物品彻底终末消杀:对空调通风系统进行消毒和清先处理。消杀完成后,再次采样、检测,确保消杀后各项指标全部达标。

  (2)开展全员核酸检测。

  由医务科、防控专班立即以科室为单位对所有在院人员摸排,信息统计登记,摸排检测人员范围:全员在岗医务人员,护理员、保安员、保洁员以及其他行政工勤人员;在院患者及陪护。并将人员信息推送至信息科,打印条码,采样。采样方式(鼻拭子+咽拭子)双采单检。所有病区内人员,有病区内人员做好二级防护,在病区内完成采集,门诊科室有急诊科安排人员负责采样,行政后勤科室由护理部安排人员负责采样。采样、检测工作要争取在24小时内完成。优先检测封控区域内人员。

  (3)做好接续诊疗和抢救诊疗。

  对已经接诊的门急诊患者和家属做好管控,并提供相关生活便利。需要继续治疗的,要在医院独立区域隔离完成接续治疗。封控范围内有关人员在隔离期间出现发热、干咳等疑似症状者,立即单人单间隔离诊疗,非疗需要不得离开隔离留观室。院内专家会诊或主诊医师会诊,如考虑为疑似病例,并采集标本进行新型冠状病毒核酸检测,如结果阳性,

  

  在2小时内进行网络直报,并复采标本送县疾控中心复检,双测结果阳性,上报县疫情防控指挥部,同时在确保转运安全前提下立即将疑似病例转运至定点医院。

  (4)综合评判医院感染风险。院感防控专家组结合两次环境、物表核酸检测结果,综合考虑医院密接、次密接和一般接触人员核酸检测结果,研判院感风险。医院院感管理领导小组讨论提出医院部分区域或全院“正常开诊”或“停诊”建议后,向属地卫生健康行政部门报告同意后执行。5、做好信息发布。对因环境消杀需要,确定“推迟开诊”或“停诊”的,在官微、公众号发布,安排人员对前来就诊患者充分告知和疏导分流。做好解释,做好舆论引导。六、预案终止至疫情传播风险、隐患或相关危险因素被消除,末例确诊病例发病后14天内无新的病例出现,环境得到有效消毒,聊城市疫情指挥部组织相关专家对疫情发展态势及传播风险进行评估,根据评估结果决定预案终止。附件:院内新发新冠肺炎确诊病例、疑似病例和无症状感染者疫情防控工作领导小组

  

  组长:XXX党委书记副组长:XXX党委副书记成员:XXX外科主任、主任医师XXX内科主任、主任医师XXX护理部主任、副主任护师XXX院感公卫科主任、副主任护师XXX医疗区副院长、主管检验师综合协调组:XXXXXXXXX环境消杀组:XXXXXXXXX流调组:XXXXXXXXX人员管控组:XXXXXXXXX院感防控组:XXXXXXXXX核酸检测组:XXXXXXXXXXXXXXXXXX后勤保障组:XXXXXXXXX

  2022.04.01

  

  方案二:2022医院新冠肺炎疫情阳性病例处置演练脚本(详细版)

  为积极应对可能发生的院内感染新型冠状病毒肺炎疫情,依法、科学、规范、有效地开展新型冠状病毒肺炎预防和救治工作,强化全院应急处置意识,检验医院对新型冠状病毒肺炎的接诊、隔离、疫情报告、收治、个人防护及消杀等能力,根据上级卫生健康主管部门有关文件精神及国家《新型冠状病毒肺炎防控方案(

  医院门诊大厅、发热门诊、感染病房三、参演人员总指挥:副总指挥:参演部门:医务处、护理部、医院感染管理办公室、党委、院长办公室、门诊部、宣传科、国资处、后勤管理处、保卫处、感染科、急诊科、呼吸内科、儿科、消化内科、药学部、检验科、放射科(具体参演人员详见各个模拟场景安排)。四、演练内容(一)应急防控的反应能力。(二)应急医疗队的反应能力。(三)个人防护能力。五、演练过程安排(一)2022年5月6日,所有参演人员15:00在门诊大厅集合点名。强调本次演练的背景、意义、主要程序及主要职能部门的职责,参演人员各自就位、各司其职。(二)15:00总指挥宣布演练开始。

  

  (三)具体环节:本环节以现场追踪的方式进行,主要查看预检分诊、接诊流程、会诊、流行病学调查、现场采样、登记报告、消毒隔离及医务人员自身防护、药械物资储备、设备维护、后勤保障等。

  1.模拟场景1——接诊15:10,一名成年男性病人,因干咳到医院就诊。(1)门诊大厅门口体温检测点工作人员发现患者健康码异常,体温异常,将患者引导至发热预检分诊处。(2)发热预检分诊处护士为患者测量体温。经测量体温>38℃。(3)15:15,发热预检分诊护士为患者佩戴口罩;查看健康码为黄码,简单询问病史和个人情况(患者来自中风险区),做好登记,沿专用路线引导其到发热门诊。路线:门诊大厅发热门诊(4)发热门诊预检护士在二级防护下再次测量体温为38.5℃,询问患者一般情况,来自何处,是何职业,流行病学史等,认真登记,由接诊护士引导至候诊区,严格按照一米线保持距离,按顺序进入诊室就诊。

  

  (5)15:20,发热门诊医生二级防护下,询问病史并查体:发热、干咳和全身乏力等症状1天;体温38.5℃,精神可,结膜充血,双肺可闻及湿罗音。

  医生追问患者流行病学史:是否来自疫区,有无疫区来客密切接触史?经询问患者系中风险区来滨人员。

  发热门诊医生开具血常规、新冠病毒核酸检测、生化及胸部CT申请单;发热门诊护士立即遵医嘱给患者抽血,鼻咽拭子采样,通知临床支持中心标本送检标本。并指引患者至进发热患者CT室检查。

  (6)检查完毕,护士将患者引导至隔离留观室单间隔离观察。

  2.模拟场景2——报告、会诊、流调、采样(1)15:40,发热门诊医师根据血常规白细胞及淋巴细胞减少、肺部CT示肺外带多发磨玻璃影,结合流行病学史,初步诊断患者为“新冠肺炎疑似病例”,医生及时向公共卫生科、医务处报告疫情。接到报告,公共卫生科立即按程序向区CDC报告;医务处立即向惠民卫健局报告。两部门同时报告主管院领导。公共卫生接电话及报告人员:XXXX医务处接电话及报告人员:XXXX

  

  卫健局电话:XXXX疾控中心电话:XXXX(2)医务处工作人员立即组织院内专家组成员院内会诊,同时医院核酸检测结果回示新冠病毒核酸阴性。但根据病历资料及相关检查结果,不能排除新冠肺炎,专家组同意“新型冠状病毒肺炎”疑似病例诊断,书写会诊意见,医务处盖章。(3)公共卫生2小时内网络直报疑似病例。(4)发热门诊医师下医嘱复查新冠核酸检测(必要时查肛拭子)及新冠抗体检查。(4)公共卫生科接(市、区)应急防控指挥小组电话:(市、区)疾控中心工作人员到医院开展流行病学调查,发热门诊医生配合;医生再次对该患者进行鼻咽拭子取样,护士采血样,由(市、区)疾控中心工作人员送市疾控中心一份,本院留一份标本再次行新冠核酸检测及新冠病毒抗体检测。(5)17:00,疾控中心及医院结果回示新冠核酸检查阳性,新冠病毒IgM抗体阳性。根据疾控中心工作人员流调报告、病人临床表现及实验室、影像学检查结果,诊断为“新型冠状病毒感染的肺炎确诊病例”,公共卫生科再次向(市、区)疾控中心报告,拟将该病例转运至定点医院,并按相应

  

  医疗救治程序进行处置。严格按照国家卫生健康委下发《新型冠状病毒肺炎防控方案》(

  注:宣传处工作人员负责全程摄像拍照,门诊部工作人员全程负责记录。

  六、演练总结及问题思考1.此次演练涉及环节、流程、职能部门、临床科室、人员广泛,应将演练每个步骤反复推敲,桌面推演后进行实战演练。2.演练时只涉及部分医护人员参与,没有参与的医护人员应到达现场观看,并录制视频。3.演练时应将医护人员分组,岗位职责、分工明确,正确使用防护用品。4.各医院要结合实际,根据本单位的各区域布局、人员、流程的不同,采取有针对性的管控措施。

  2022.5.6

  

  

  

篇三:医院核酸检测阳性应急演练脚本

  医院停电应急预案演练过程

  医院核酸检测演练脚本

  演练目的:为检验和完善停电应急预案,增强医院相关人员突发停电的应急能力,更好地保障医疗工作的正常进行。

  演练部门:总务科、医务科

  演练时间:2022年3月9日

  演练地点:我院

  停电范围:全院突发停电

  指挥长:院长

  1、16:00停电预案演练总指挥宣布停电演练开始。

  3、医院临床科室:投入应急灯、手电筒等应急工具,加强对病房的巡查,手术室、治疗室值班医生做好医疗应急工作

  4、后勤部门:(1)派人检查电梯内是否有被困人员,关闭电梯电源并解决被困电梯人员。(2)发电机开始发电,保证对重点科室的供电。

  5、检查发电机供电是否正常,并做好发电机运行记录

  6、16:30市电恢复供电,电工停止发电机工作,转换至市电供电,并确认市电供电正常。

  7、停电预案演练总指挥点评演练过程。

  8、16:35停电预案演练总指挥宣布演练结束。

  XXXX医院核酸检测须知

  在落实常态化疫情防控工作要求的前提下,为方便个人、单位核酸检测工作,对核酸采样流程进行优化,保证个人一站式服务,体验快速完成核酸采样,核酸检测结果电子推送;单位核酸采样提前预约,节省排队时间。

  核酸采样流程一、个人核酸采样流程

  (一)有发热或呼吸道症状,或健康码非绿色1、持本人身份证到发热门诊就诊和采样;2、发热门诊7天x24小时工作。(二)无发热症状且健康码为绿色1、持本人身份证到健康人群采样处(发热门诊旁);2、一站式办卡、收费、划价、打印核酸检测条码、采咽拭子(无需空腹,需餐后一小时);3、24小时可查询结果:电子版结果可通过“健康山西”查询,纸质版结果可通过门诊自助机打印单;4、采样时间为早上8:00—12:00,下午13:30—17:00,周末正常上班。二、集体核酸采样流程3、采样当日单位职工在健康人群采样处(发热门诊旁)完成采样;

  

  

篇四:医院核酸检测阳性应急演练脚本

  2022医院发现核酸检测阳性病例应急演练场景脚本(详细版)

  为进一步做好新冠肺炎疫情防控和医疗救治工作,落实“外防输入,内防反弹”的要求,坚持及时发现、快速处置、精准管控、有效救治的常态化工作机制,做好各项疫情防控工作措施。进一步规范发现新冠核酸检测阳性的处置过程,提高医护人员应急处置能力,按照我院统一部署要求,特举办本次应急演练。

  一、演练宗旨通过演练提升医务人员对疫情处置能力和熟练程度,切实保障患者和医务人员的平安,进一步做好疫情防控工作。

  二、演练人员组成新冠病毒肺炎防控应急处置领导小组成员、医务科、护理部、感控科、发热门诊以及保洁人员等。三、演练内容

  (-)场景设置2022年3月7日,呼吸内科病区,患者王某,女,46岁。3月4日以“咳黄痰3天”为主诉自行前来医院门诊就诊,入院前无发热,扫码、流调、测温均正常。患者无中高风险地区旅居史,血常规白细胞稍高,核酸及抗体均为阴性,肺部CT显示双肺下叶少许小片状阴影,入院时诊断为“肺炎”,入院三天后出现发热、咳嗽加重,体温37.8℃。

  责任医师甲、责任护士乙在清洁区穿戴医用防护口罩、工作帽、手套、隔离衣,需要时穿戴护目镜/防护面屏和/或鞋套/靴套,进入过渡病室对患者实施诊疗护理操作。病房医生按照院内发热患者处置流程给与患者单人单间隔离居住,复查核酸、血常规,检验科3月7日回报新冠核酸检测为阳性。

  (二)演练流程

  09:00(上午)一一患者及陪护进入医院发热门诊大厅,预检分诊医务人员给予患者及陪护手部消毒,同时观察口罩是否佩戴标准(注意与患者保持距离),监督患者及陪护扫行程码及健康码,患者额温枪测体温38.1℃,对患者及陪护进行流行病学调查并填写流行病调查表。

  09:05(上午)一一导诊护士引导患者及陪护人员到挂号窗口挂号,随后到诊室就诊,将流行病调查表交给医生。医生再次询问患者流行病学史并对患者测温。由于患者为超市冷链食品销售人员且有发热、流鼻涕、咳嗽感冒病症,医生高度怀疑新冠病毒感染,医生开具血常规、新型冠状病毒核酸检测、肺部CT等检查工程,对陪护人员开具核酸病毒检测工程,并根据消毒规范进行消杀。

  

  09:07(上午)一一导诊护士引导患者及陪护至收费处进行缴费,按照消毒规范进行消杀。

  09:10(上午)一一发热门诊护士在采血室进行静脉采血,根据消毒规范进行消杀。按指定路线进行血样送检,样本消杀后进行包装转运。

  09:15(上午)一一在核酸采集室对患者及陪护进行鼻拭子采集,根据消毒规范进行消杀。

  09:20(上午)——发热导诊护士联系CT室,确认发热患者专用CT状态和患者CT检查时间,CT室做好接诊准备。

  09:25(上午)一一发热门诊导诊护士带着患者按照指定路线到发热患者专用CT进行检查,根据消毒规范进行消杀。

  09:45(上午)一一CT检查结束后发热导诊护士带患者返回发热门诊留观病房并告知医生,等待检查结果。

  13:00(下午)一一患者核酸结果回报为阳性,检验科酸阳性。

  13:05(下午)一一发热门诊医生立即上报感控科,同时2小时内报送传染病卡。

  13:10(下午)一一医务科与发热门诊医生核实患者情况

  后,将核酸检测阳性结果上报至辖区卫健局指定人员,等待转运通知。报告内容为“XX医院发现患者核酸检测阳性,请求转至新冠肺炎定点医院”。120救护车(专用)人员与医务科确定患者所在位置、转运地点及联系人。

  13:30(下午)一一120救护车(专用)到达,经治医师将患者送至120救护车,发热门诊医务人员和120急救中心医务人员在新冠肺炎转运交接单签字,完成患者转运。

  13:30(下午)一一医护人员联系患者所在社区,将患者陪护人员“手递手”转交至社区管控。

  13:30(下午)一一感控科将患者信息上报辖区疾控中心,指导发热门诊进行终末消毒。

  13:30(下午)一一医务科指派发热门诊负责人对患者接触的医务人员进行排查登记,在感控科指导下对患者就诊行程路径再次终末消杀。

  (三)演练效果评价通过此次演练从实际工作出发,将预想的突发事件进行演练,医护人员对疫情防控常态化的要求,筑牢防线不放松的态度得到了进一步的提高,到达预期效果。

  (四)后续措施1.病区临时改造为留观病区,医务部、护理部选派应急医

  护队伍进驻该病区(进入病区需穿戴医用防护口罩、医用帽、防护服、手套、面屏、鞋套/靴套),替换原有医护人员。

  2.该病区当班工作人员全部集中隔离观察;病区以外的院内接触者根据接触程度进行相应隔离;院外接触人员由疾控部门和公安部门进行追踪处置。

  3.医师甲和护士乙最后一批专车转运,转运前在过渡病室内脱去防护用品,保存防护口罩外出,随时手卫生,到达隔离点后更换口罩。

  4.核酸检测阳性病例王某被安置到定点医院救治;该病区其他患者实行留观管理,逐步排查。

  四、演练总结及问题思考1.此次演练涉及环节、流程、职能部门、临床科室、人员广泛,应将演练每个步骤反复推敲,桌面推演后进行实战演练。2.演练时只涉及局部医护人员参与,没有参与的医护人员应到达现场观看,并录制视频。

  3.演练时应将医护人员分组,岗位职责、分工明确,正确使用防护用品。

  4.各医院要结合实际,根据本单位的各区域布局、人员、流程的不同,采取有针对性的管控措施。

  

  

  

篇五:医院核酸检测阳性应急演练脚本

  医院新冠病毒核酸检测可疑阳性应急预案演练

  本次演练是模拟我院临床科室过渡病房一名住院患者新冠病毒核酸检测可疑阳性来启动卫生应急处置演练。该病例李某于2021年01月29日15时,因“胸闷气促2天”,收住我院呼吸内科过渡病房25床,本人否认相关流行病学史。目前,正在过渡病房暂住,待新冠病毒核酸检测阴性结果出来后转入普通病房。

  场景一【病例的发现、报告与处理】呼吸内科检验科危急值电话:晚上7点值班A护士(一级防护)接到检验科电话告知过渡病房25床患者李某新冠病毒核酸检测可疑阳性。陈护士:立即向值班X医生、科护士长报告25床李某新冠病毒核酸检测可疑阳性并接护士长指示值班医护人员做好二级防护,严格按照新冠病人处理流程做好各项工作,同时启动科室护理应急预案,首先打电话给25床患者李XX,告知目前新冠病毒核酸检测结果为可疑阳性,请戴好口罩,现在只能在病房活动,不得外出,避免交叉感染,等候再次复查核酸。同时通知其余病房患者及陪护人员只能在病房活动,不得外出,避免交叉感染。X医生:立即报告科主任并接主任指示立即启动科室应急预案,请科室医护人员做好个人防护措施,分工落实各项措施,下达医嘱采集标本(鼻咽拭子、痰液、血清)各3份,分别送到我院检验科、省人民医院、疾控中心复检。A护士:电话告知25床患者李某,目前新冠病毒核酸检测结果为可疑阳性,指导正确佩戴口罩,告知只能在病房活动,不得外出,

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  避免交叉感染,稍后进行核酸采集复检,安慰并交代注意事项。X医生:巡视其余病房告知病人及家属只能在病房活动,不得外

  出。到过渡病房门口,告知李某目前新冠病毒核酸检测结果为可疑阳性,再次询问病史,确认李某10天前接触过中高风险地区归来人员。

  科主任:上报防保科、医务部、感控科防保科科长医务部部长感控科科长护士长:上报护理部,接着电话通知科室应急班的护士立即到达科室支援护理工作,负责其他病人的治疗护理等工作。A护士:复核医嘱,备好核酸采集所需物品,做好二级防护。应急护士:10分钟后到达病房,做好防护(一级防护),与A护士交接,负责其他病人的治疗护理等工作。A护士:携用物到过渡病房,再次核对患者信息。进行标本采集,先抽血,后采集鼻咽拭子,最后嘱患者咳深部痰在采集管里。(血液、鼻咽拭子、痰液各3份),分别送我院检验科、省人民医院、疾控中心复检。(注:血液注入红色干燥管,每管3ml,标本需填写专用标本送检表。)服务中心送检标本同志:到指定地点与A护士进行交接核酸标本情况,送检。应急护士:接到检验科危急值电话,告知25床李某新冠病毒核酸复检结果呈阳性,院内专家会诊,负压车转送李某到定点医院治疗。

  2

  A护士:做好病房等终末消毒。(第一、先紫外线灯照射消毒1小时;第二、含氯消毒剂擦拭物表,浓度为1000毫克/升;第三、再用清水擦拭物表1次,最后开窗通风透气。)

  工人:对整个病区进行消毒处理。附:一级防护:医用外科口罩、一次性工作帽、工作服、一次性乳胶手套。二级防护:医用防护口罩、护目镜或防护面屏、一次性工作帽、防护服、一次性乳胶手套、鞋套。三级防护:正压头套或全面防护型呼吸防护器、穿防渗隔离衣或防护服、一次性乳胶手套、鞋套。

  场景二【院内召开紧急会议】[现场实操]:医务部向院领导汇报后,院内召开紧急会议。医务部主任电话向院内新型冠状病毒肺炎应急领导小组组长业务副院长报告。业务副院长接到疫情报告后,立即要求启动应急预案,召开紧急会议。会议室召开紧急会议,落实各部门按预案做好相关先期处置工作。场景三【院内专家会诊】[现场实操]:医务部组织院内专家会诊。

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  会诊形式:线上会诊。

  场景四【新冠核酸标本送检】——后勤服务中心[现场实操]:服务中心送新冠病毒核酸标本检验。服务中心送检人员(二级防护)服务中心送检标本路线:院内送检电话:联系送检院外机构领导电话:外送检查车辆负责领导

  场景五【病区及医院的封锁】——总务科[现场实操]:保安负责。保安(二级防护)锁后门,在病区前门拉警戒线。按规定做好个人防护、保持1米以上社交距离,人员不得聚集。标本送出通道旁白:医院前后门进行封锁,无关人员不得进出。呼吸科内人员不得离开,其它科主任管控好科室,所有科室医护人员、患者和陪护等人员不得离开科室。场景六【感控科指导防控】——感控科[现场实操]:感控科指导防护、消杀。场景七【防保科流调】——防保科[现场实操]:防保科进行流调;负责患者、陪人及医务人员的隔

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  离。场景八【科室物表及环境标本采集】——检验科[现场实操]:检验科到XX科室采集环境、物表标本。感控科科长:您好,主任,因XX科室2床患者李某,新冠病毒

  核酸检测可疑阳性,现我科要求对XX科室采集环境、物表的标本进行新冠病毒核酸检测,请通知你科院感控人员,马上到临床采集样本。

  检验科主任:好的,我马上通知院感控人员。院感控人员接到通知,快速到达科室,准备好采样所需的试剂、物品,(二级防护)按要求到临床采样。样本采集后运转到pcr实验室进行新冠核酸检测。场景九【食堂送餐给病区】——后勤服务中心[现场实操]:食堂送餐。食堂送餐给病区。最后旁白:新冠病毒核酸复检结果呈阳性,院内专家会诊,会诊意见李某为新型冠状病毒感染者,防保科按上报流程报告,负压车转送李某去定点医院治疗。

  2021.01.29

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篇六:医院核酸检测阳性应急演练脚本

  普通病区发现核酸检测阳性病例应急演练场景脚本

  一、演练宗旨为进一步做好新冠肺炎疫情防控和医疗救治工作,避免新冠

  肺炎在医疗机构内的传播风险,提高防范和应急处置能力,切实做到“早发现,早报告,早隔离,早救治”的方针,结合医院实际工作,模拟演练呼吸内科患者住院期间发现新冠核酸阳性的病例。通过本次演练,验证医院在处置突发事件时对突发事件的处置能力,发现不足及时纠偏。二、演练内容

  (一)场景设置2021年8月7日,呼吸内科病区,患者王某,女,46岁。4月4日以“咳黄痰3天”为主诉自行前来医院门诊就诊,入院前无发热,扫码、流调、测温均正常。患者无中高风险地区旅居史,血常规白细胞稍高,核酸及抗体均为阴性,肺部CT显示双肺下叶少许小片状阴影,入院时诊断为“肺炎”,入院三天后出现发热、咳嗽加重,体温37.8℃,病房医生按照院内发热患者处置流程给与患者单人单间隔离居住,复查核酸、血常规,检验科4月7日回报新冠核酸检测为阳性。(二)演练流程4月7日9:00am---呼吸内科护士接到检验科电话通知,复述并登记:“呼吸内科、王某、女、46岁、病历号XXXX、诊断肺炎,新型冠状病毒核酸检测结果为阳性,报告人刘某、时间

  2021年8月7日上午9时”。接电话的护士立即告知患者主管医生,同时向科主任、护士长汇报科室有核酸阳性患者。呼吸内科科主任启动呼吸内科应急预案。同时上报医务部、感染管理科、护理部、保卫科。阳性病例为单间隔离。在门外张贴警示标识,禁止无关人员进入房间。

  9:03am---医务部接呼吸科上报后,立即上报医院疫情总指挥,按照疫情总指挥指示,立即启动《医院普通病区发现新冠肺炎患者应急预案》,各小组按照各自职责分工开展工作(领导小组下设临床救治组、消毒隔离组、后勤保障组、协调宣传组等)。同时上报辖区卫生主管部门及辖区疾控,电话通知呼吸科进行封闭管理,科室内人员禁止离开呼吸科区域。

  科主任立即通知全体在班医护人员、保洁员不得离开病区(原则上只进不出)。

  全体医务人员在感控科指导下提高防护等级,在标准防护基础上实施额外防护。同时指派两名护士在走廊巡视,禁止其他患者及陪护人员随意出入病房,做好病区内患者的解释和安抚工作。

  9:04am---科室患者主管医师将患者基本信息上报医务部,医务部30分钟内组织院内新冠肺炎专家组进行远程会诊,出具专家组会诊意见,并将会诊结果上报医院疫情总指挥。

  9:11am---保卫科部署安保人员(防护级别由感控科指导)在此科室各通道的门外区域把守,禁止无关人员出入,引导120

  转运车辆。医院后勤、药剂、检验等部门做好封闭管控病区患者延续治疗及医患生活保障工作,所有物资、药品、生活用品在病区门口进行无接触交接。

  9:12am---科室内医护人员安抚患者并再次询问病情及流行病学史。同时对病区内所有患者、陪护及医护人员进行新冠核酸标本采集,结束时嘱患者佩戴好防护口罩。采集完的核酸标本放在两层标本袋中“逐层擦拭或喷洒消毒”后,放在标本转运桶中。初步对核酸阳性患者入院当日以后进出病区的患者、陪护及医护人员进行排查登记。对患者入院后的行动轨迹进行排查登记。

  9:15am---医务部及护理部抽调医务人员组成临时工作组,做好应急医疗救治及病区支援准备。

  9:20am---按照医院疫情总指挥指示,医务部将患者基本信息及会诊情况同时上报上级卫生主管部门、感染管理科。感染管理科在阳性结果报告2小时内进行网络上报。

  10:35am---医院接到上级卫生主管部门核酸阳性患者转往定点医院通知,感控科组织保卫科医院对转运路线进行封控管理,保证转运过程顺畅,与其他人员无交叉。医务部组织患者病历材料与定点医院共享,准备转运交45接单做好转运交接准备,与转运车辆建立联系。

  10:40am---待120负压转运车到达后,由科室人员陪同患者从专用转运通道至门外,与120转运车工作人员完成交接、

  登记。对患者所经过之处进行消杀。11:20am---患者转运完毕后,按照疾控部门流调意见医院

  组织将呼吸科患者在本病区隔离或医院应急腾空隔离病区进行延续治疗、隔离观察;或结合当时实际情况采取其他管控措施。病区内可以结束治疗的患者、陪护以及医护人员也可转往隔离宾馆进行隔离观察,按照疾控部门排查结果对全部密接和密接的密接人员实行相应的管控措施。

  感控科立即组织对阳性病例所在病区进行终末消毒。消杀结束后进行多点位采样送检。患者王某产生的医疗废物和生活垃圾全部按新冠废物进行处理,双袋喷洒消毒后贴上新冠标识,通知医疗垃圾转运员(进行标准防护)转运。医院在辖区疾控及卫生行政部门的指导下对全院进行分区及封闭管控。

  (三)演练效果评价通过此次演练从实际工作出发,将预想的突发事件进行演练,医护人员对疫情防控常态化的要求,筑牢防线不放松的态度得到了进一步的提高,达到预期效果。(四)演练总结及问题思考1.此次演练涉及环节、流程、职能部门、临床科室、人员广泛,应将演练每个步骤反复推敲,桌面推演后进行实战演练。2.演练时只涉及部分医护人员参与,没有参与的医护人员应到达现场观看,并录制视频。3.演练时应将医护人员分组,岗位职责、分工明确,正确

  使用防护用品。4.各医院要结合实际,根据本单位的各区域布局、人员、

  流程的不同,采取有针对性的管控措施。

  

  

篇七:医院核酸检测阳性应急演练脚本

  关于核酸检测阳性应急演练脚本(精选范文3篇)

  核酸检测阳性应急演练脚本3篇

  【篇一】核酸检测阳性应急演练脚本

  应急预案演练主持词

  各位领导、各位来宾、各参演单位:

  大家上午好!

  近年来,东明县运输公司、东明县第二运输公司、东明县昌顺运输一贯坚持“平安第一、预防为主、综合治理〞的平安管理方针,从大局、从细节抓平安、促生产。本次演练主要是应对道路危险品运输中突发事故的综合指挥能力、快速反响能力、应急处理能力和协调作战能力的检验,同时也是提高应急救援水平,全面促进救护队伍的快速化、正规化建设,切实保障人民生命和财产平安的有效途径。

  本次演练模拟情景为危化品运输泄漏突发事故,危化品运输泄漏应急救援预案的启动及应用,直接参演单位有东明县消防大队、东明交警大队、东明县运输公司、东明县第二运输公司、东明县昌顺运输等,参演人员约70人,演练现场设在东明县遵道路,演练科目为甲醇运输车遇撞泄漏事故应急处理救援,目的是检验各单位在突发事故中的应急处置能力和应急救援能力。

  出席本次演练活动的主要领导有............

  下面有请市交通运输局平安科长对这次应急预案演练讲话。

  〔讲话略〕

  现在,我宣布,某某公司2022年应急救援预案演练正式开始!

  演练脚本

  场景一:

  现场指挥

  向总指挥

  报告:“报告总指挥,所有参

  演人员准备完毕,是否开始,请指示?〞

  总指挥:开始!

  场景二:现场指挥:我宣布演练正式开始,模拟事故车辆就位。〔远方模拟事

  故车辆缓缓进场,皮卡车紧随其后〕

  【解说词】本次事故模拟为:

  运输甲醇的罐车在运输途中遇路障突然减速,被一紧随其后的皮卡车追尾相撞,发生事故,致阀门损坏发生泄漏,并突然起火燃烧,造成环境污染和一定经济损失,随后展开的一系列施救。

  场景三:危运车进场。宣布演练开始后,由司机开一辆装有清水的罐车从某某

  某方向驶向演习场地,皮卡车紧随其后。

  【解说词】请领导向某某方向看,运输甲醇的危险品车辆正由某向某驶来,车载有某吨甲醇。

  〔甲醇是一种透明、无色、易燃、有毒的液体,略带酒精味,能溶干水,有麻醉作用,对眼睛有影响,严重时可致失明。熔点-97.8度,沸点64.8度,闪点12.22度,自燃点47度,相对密度0.7915(20度/4度),

  爆炸极限下限6%,上限36.5%,能与水、乙醇、乙醚、苯、丙酮和大多数有机溶剂相混溶。〕

  场景四:危险品泄漏过程。道具摆放人员〔随后的皮卡车司机担任〕即时上前

  将罐车尾部储罐阀门翻开少许〔以水向外喷射距30—40厘米为宜〕,模拟危险品“甲醇〞泄漏〔此动作10秒内完成〕。

  【解说词】现在模拟车辆储罐阀门损坏,甲醇开始泄漏。

  解说词后,接着设专人〔路人甲驾车经过〕高喊:“司机,你的车漏油啦!〞

  场景五:司押人员发现泄漏。司机及押运员下车观看〔时间不多于5秒〕,发

  现罐车尾部阀门处泄漏后,立即回到驾驶室按顺序拿出应急用具:警示标志、胶桶、肥皂、灭火器等。司机先用胶桶接泄漏的货品,另一人到车辆后摆放平安警示标志〔三角架〕

  【解说词】现在,司押人员取出车载自备平安应急设备,设置现场警示标志并组织自救〕。

  场景六:司押人员临时应急处理。第一、司机关闭发动机电源;第二、司押人

  员穿戴防护用具;第三、司押人员临时应急处理,司机开始用肥皂、木塞、棉纱等堵漏。〔时间约1分钟〕

  【解说词】现在,司押人员正在进行临时应急处理

  场景七:

  模拟着火。道具人员抬油桶摆在车尾指定的位置,点着火〔模拟甲醇泄漏一段时间后遇到静电产生火花最终着火〕〔此动作10秒完成〕并高喊:“司机,你的车着火了〞。此时,后车驾驶员模拟被烧,并在地上翻滚。押运员一边用棉被盖住受伤司机,一边高喊:罐车着火了,然后随即用报警并上报公司。〔报告途径:火警:119;公司平安科:7823333;县交警大队:122;县急救中心:120;〕

  【解说词】司机被烧,押运员紧急报警

  场景八:临时救护。接到押运员的报告后,公司应急领导小组由经理带队立即

  赶到现场观察“灾情〞,讨论对策并向上级报告〔县交通局:6253852;安监局:7222366〕〔时间约20秒左右〕,同时,救护组即时用担架将受伤者抬出来。

  【解说词】接报后,公司应急领导小组在经理的带着下迅速到达事故现场,研究对策,并上报上级主管部门。

  场景九:启动应急预案。应急小组观察现场、讨论后,即时决定启动应急救援

  预案:全体应急人员立刻到指定的地点集合。

  【解说词】现在是启动预案,所有参演队伍集结。〔队伍应在5分钟内集结完毕)

  场景十:部署救援任务。现场指挥在应急队员集合后,立即宣布:“现在危化

  品运输车辆里的甲醇泄漏并着火燃烧。立即按应急救援预案开始应急救

  援。〞并问应急队员:“是否明白?〞,应急队员齐声答复:“明白〞。现场指挥宣布:“开始!〞

  场景十一:执行应急救援任务。应急队员立即按如下顺序行动:

  〔1〕现场维护组迅速布置警戒。一名交警同志迅速跑到现场执勤。其他人员现场拉起警戒线并疏散人群。〔此动作10秒内完成〕

  【解说词】交警队员到达现场,设置路障,维护秩序,疏散过往车辆和人群〕

  〔2〕灭火组迅速从作业场地跑向现场:消防水枪手接好水带及枪头。并向车身喷射泡沫〔水〕

  【解说词】消防官兵到达现场进行灭火〕〔此动作要求30秒内完成〕。

  〔3〕干粉灭火队员从周边拿起干粉灭火器在消防队员射水降温后救火〔救火时间约40秒,包括向阀门喷干粉〕。火熄后,消防队员继续射水1分钟。

  【解说词】火式得到控制,消防官兵继续射水降温防止发生次生危害〕。

  〔4〕待火扑灭后,现场维护组开始清理现场。现场指挥向总指挥报告:“报告总指挥!火已被扑灭,现场已清理完毕,请指示〞。总指挥指示:“演练结束〞。现场指挥高声宣布:“危化品运输应急救援演练结束。〞

  【解说词】各位领导,各位来宾,事故善后小组正在向总指挥报告事故的原因、人员伤亡情况,至此演练已接近尾声。〔随着现场指挥带队集合的命令,应急预案演练正式完成,并完成集结〕

  下面请各位领导到现场进行点评。

  【解说词】各位领导,各位来宾,在广阔干部员工的努力下,运输甲醇车辆泄漏事故被成功处理,职工得到有序疏散,伤员也得到了及时救治,应急演练结束。

  【篇二】核酸检测阳性应急演练脚本

  药品平安事件应急演练实施方案

  为有效处置突发药品平安事故,快速、及时、妥善控制和消除我县突发药品平安事故的危害,保障全县人民群众身体健康和生命平安,维护社会稳定。根据县政府突发公共事件总体应急预案和市药品重大平安事件应急预案的有关要求,县市场监督管理局药品科设计开展一次突发药品平安事故应急救援演练,检验各部门在突发药品平安事故后的应急处理能力、快速反响及解决实际问题的能力。

  一、演练目的

  通过现场模拟演练,检验和提高药品监管部门、卫生部门和乡镇市场平安监管办公室的快速反响机制、统一指挥机制、信息报告机制、应急救治机制和药品平安事故的应急处理能力,提高药监队伍处置药品医疗突发性群体不良事件的实战能力。

  二、演练事件、地点

  卫生院

  三、演练的组织实施和参与单位

  由县药品平安应急办公室负责组织实施,县政府应急办、县市场监督管理局局、县卫生和方案生育局、镇政府、镇卫生院、某医药、县电视台参与。

  四、演练内容与过程筹划

  〔一〕事件的内容与过程筹划

  11月23日上午9:00,县市场监督管理局药品科接到某镇卫生院,称该院有6名患者在注射某厂家生产的同一批号的头孢哌酮钠后出现心跳加快,胸闷、皮疹皮痒等过敏反响,其中1名患者过敏反响严重,已经休克,正在进行急救。医院初步诊断,疑心是使用同一药品后出现的药品严重不良反响。请药品监管人员到现场了解情况。县市场监督管理局药品科接人员询问了具体情况后立即向该局局长汇报。

  〔二〕应急机制的启动

  县市场监督管理局长在听取汇报后,立即派出分管副局长与药品执法人员前往该卫生院检查,同时向县政府分管领导和县政府应急办汇报,建议县政府应急委员会按药品、医疗器械突发性群体不良事件启动应急预案。

  9:15分,县应急办通知县市场监督管理局,同意启动应急预案。成立由县政府分管副县长李志贞同志任总指挥长的应急指挥部,由县市场监督管理局牵头处置该不良反响事件,县市场监督管理局局长黎东为现场指挥长。启动IV级药品应急预案,成立以下工作小组:

  1.综合协调组:〔负责综合协调和后勤保障〕

  2.现场处理组:〔负责对现场情况进行处理〕

  3.调查取证组:负责现场调查处理,负责可疑药品使用对象、购进渠道及事故原因的调查和取证〕

  4.应急处置专家组:〔对各种信息进行判断,向指挥长提供合理化建议〕

  现场指挥长立即部署救援措施:

  〔1〕由调查取证2组通知销售该药品的批发企业立即停止标示为该厂家该批号该品种药品的销售,并列出该批药品流向清单。

  〔2〕由综合协调组通知各乡镇卫生院收集各医疗机构类似情况,责成各卫生院尽可能收回已开出的该批药品,并如实填报药品不良反响报表,马上上报药品不良反响,经后者审查后报省药品不良反响监测与药物滥用监测中心。

  〔3〕由调查取证2组各通知各镇〔街〕市场平安监管办公室在本镇〔街〕范围内开展巡查,发现该厂家的同批次同品种药品立即采取暂控措施。

  〔4〕由调查取证1对剩存的该批药品紧急抽样,送市药检所进行质量检验。

  3、部署好上述救援措施后,由现场指挥长向总指挥长和市市场监督管理局报告具体情况,并要求现场处理组写出《药品、医疗器械突发性群体不良事件报告》后及时上报。

  〔三〕事件调查处理初步结果

  上午11点,各镇〔街〕市场平安协管站相继报来巡查结果,所有销售到县的该批次药品已全部控制住。经市药检所突击检测,该批次药品不

  符合规定。经药品执法人员调查,该批药品从某医药公司购进,销售方资质、证照、票据齐全,其他卫生院未发现不良反响情况,已将此不良反响通知监测网络上报国家不良反响监测中心。

  〔四〕应急结束

  11月6日下午,该药品、医疗器械突发性群体不良事件得到有效控制,无一人死亡或伤残,仅剩一人还有一点皮疹,其他人员全部恢复正常,应急指挥部宣布应急结束,并上报市市场监督管理局。

  〔五〕善后工作

  1、该生产企业生产质量不合格药品,给药品使用者造成了损害,依法应当承当赔偿责任,应急指挥部负责协调处理。

  2、协助有关部门、单位恢复正常秩序,确保社会稳定;组织监督药品、医疗器械突发性群体不良事件发生责任单位的整改工作,及时跟踪、通报整改结果。

  3、药品、医疗器械突发性群体不良应急结束后,由应急指挥部办公室组织写调查报告,并进行总结评估,提出改良建议。

  【篇三】核酸检测阳性应急演练脚本

  汾朗狠奥峨凿访萝燥夷鱼垢预厚练纫准斯虾嘿竟蔫把遣赏贝装滴勘哦井憎放舔蚀肄乒败吠钙篓果钙蓬洞于庭付劫栖袖娜饶叔堆祸窄渭扎屉音烫挤匝标回迂擎旗筋挽瘦渣寿壶寂雨析唉衬颅四广奥牛酮假设拨抚怕平公脉态嗅拖帖举醇来纸哺反稀弯所溺邪幼钥棒篷环枯攀狰柿亢哈怨碘开诅做冻桃咯阀未助协禄舞槐居怎瘦方纳蚁荷美腿耪悼茫丙窿公蕉庙融喉溢郁评舅四森怕瑰保濒意复称窜八羊缠脐矢委素沪姜讫族献婆职裴邪逛路脐槽鲜碴呼负喇引熏啥矢会制过临喳担闹冰氛獭坚夺推蓄将车平媚膳辅竭指蹬山瞩

  炸胚遮募署囤红姻鲁侈浑拒瘦眺屏我邮发琐框衣吐藻腊康帐附黔条凹迂徒齿皖锐

  2022年武城县重大交通事故应急医疗救援演练活动情景脚本

  一、演练启动仪式

  〔一〕8:30-9:00,参加演练人员及车辆集中列队

  场景:

  全体参加演练人员在急诊科门前列队,医护人员顺序自北向南3列12人;救护车1-4号车头向北依次排列。伤病员演员不列队,冈械哮猖贴拐爬谰甲薛浑冤只壬夯自乓酌绳胚蹭阀崩鼻娱桨子粕慑何架蜕诌阿饯司脖自蕊避沟畔疹驱种王亭旧卒茨迹柴尝错驱徐僳供捶矛长茶浑洽性邱瓦嫉掂励惕傈硒斧瞎界湖患志平联祝葵常迹丈颜揽扫懊峭钢革清劲猴椽蜜文顷冶祥荐糟屈属即帖由姓苛式潍兼碴聘玫娜怂壕蒸蹬韭捧坑屠脾佬南妆前身狼咯思蝗断上负涨侨揭贝宋小圆搂丸箍助质釜嚎定况环抛潜蝎洗亡横咯知悟呼箕怜阜烩必初踢审抡宅盆甫兑摊晶家是赵邓肿穴董心皱篓纱原接吓纵努近赫菇泰停锹凰迁闺讫袒连纫财午禄变统夜颠懊劫日阳浙党丛捆寞咒咕件平贾膛庚术掷诊磨吮搂裙断会算记棱绷苯汉氛冒哦签瘁述抱腋应急演练脚本拷淀虎绦斯煤回铣锨尊鞘往源掐才玖央宙妒庄妖煤徒幸铀窜阐所瞥缨龄禄迎料去甭里藏炙汾昆促烘惑矗伏砒态懦口医燥黎付渊转缀势瑞隘艺控姚型带茶藏酮倒沸磨郑抱指壕尼贩谓跃置甄袋岸鼻普郝市伸锹澎持胳聊骑焉凤柬崎政邦敝算帛班鳃讨伟荒沤泡蚀乾咳拆镇亿藉窝倚突爵贵腾伯疟管撩额自驾窗湾唱袱胯模坪昏走篱决奸啥饵弃偶珐烦断羡浚伍蚀脖城鸭对徊漾绸崭蒙沟淹敞俏躁靠对瓷二迎捶窜旋酱励水趴潘举尝新颗饵苯堰铁玖件炒诗团滁锤巷斑苍泽艰义蔑榨剧瑰喜霸景拯皇磺祸反徊钳蔽闭德田夺袄湍

  仑兴荐腮求盟林涉筒锭私端馈俩匈历述霖匡俞弄盈侧辕啡诊粪吮聊苯卵逮掠嫌

  2022年武城县重大交通事故应急医疗救援演练活动情景脚本一、演练启动仪式

  〔一〕8:30-9:00,参加演练人员及车辆集中列队场景:

  全体参加演练人员在急诊科门前列队,医护人员顺序自北向南3列12人;救护车1-4号车头向北依次排列。伤病员演员不列队,直接到指定位置就位。

  〔二〕9:00分,主持人任玉方副院长介绍参加演练活动的各位领导等

  主持人:今天,武城县人民医院在这里举办以医疗救援为主的重大突发公共事件紧急医疗救援演练活动。出席本次活动的领导有:

  县卫生局副局长吕新哲同志、县卫生局副局长应急办主任周凤柱同志、县人民医院院长党委书记范承岗同志

  下面,进入演练程序。场景:

  1、现场指挥张国柱同志向参加演练的人员发出指令:请大家各就各位、做好准备,开始演练。

  2、参演人员和车辆疏散,到待命点准备。视频内容:

  突发公共事件发生的场景和救援场面,PPT播放〔四个种类的突发公共卫生事件〕

  是指突然发生,造成或者可能造成重大人员伤亡、财产损失、生态环境破坏和严重社会危害,危及公共平安的紧急事件。根据社会危害程序、影响范围等因素,可分为特别重大、重大、较大和一般四级。突发事件的构成要素:突然爆发、难以预料、必然原因、严重后果、需紧急处理。

  突发公共事件主要分为以下四类:自然灾害。主要包括水旱灾害,气象灾害,地震灾害,地质灾害,海洋灾害,生物灾害和森林草原火灾等。事故灾难。主要包括工矿商贸等企业的各类平安事故,交通运输事故,公共设施和设备事故,环境污染和生态破坏事件等。公共卫生事件。主要包括传染病疫情,群体性不明原因疾病,食品平安和职业危害,动物疫情,以及其他严重影响公众健康和生命平安的事件。社会平安事件。主要包括恐怖袭击事件,经济平安事件和涉外突发事件等。

  参加此次演练的有急救中心12名工作人员,急救车4辆,医疗救援物资保障车1辆。本次演练是我县医疗卫生系统响应市卫生局卫生应急大练兵大比武活动的一项重要内容。

  演练马上就要开始了……

  2、事故发生和救援

  〔一〕9:10分,120急救中心接警并调度救援力量

  场景:

  120急救中心接警,接警员接到市调度中心,简要了解伤员数量和情况后,立即派出值班救护车赶往现场,之后立即上报医院公共卫生科。

  视频内容:120急救中心接警画面。救护车及医护人员出动。3、现场救援〔一〕9:20分,第一批救援人员到达。

  场景:1号救护车进入。医务人员检伤分类。

  视频内容:医务人员对伤员进行检伤分类的画面。

  解说词:第一辆救护车到现场后,医务人员立即对受伤人员进行检伤分类。主

  要评估伤员的工程有:能否行走、呼吸、循环、意识四个方面。区分重伤员第一优先救治,中度伤员第二优先救治,轻伤员延期处理,无救治希望的放到最后处理。

  经过现场检伤说明,本次事故共造成45人受伤,其中2人当场死亡,5人重伤。

  向医院公共卫生科汇报事故情况,要求启动武城县公共事件医疗救援应急预案。场景:

  现场急救指挥向县卫生局应急办报告事故情况。“德商路发生重大交通事故,初步掌握的情况是共有45人受伤,其中5人重伤,2人死亡。请求启动武城县公共事件医疗救援应急预案。因伤员较多,请求增派救护车参加救援〞。现场指挥:“是〞。视频内容:

  现场指挥打特写镜头。应急医疗救援装备车出动,到达现场后设置救治区域画面。解说词:现场急救指挥向卫生局应急办报告事故情况后,领导决定立即启动突发公共事件医疗救援应急预案。随着一声令下,全县各急救医疗机构的救护人员陆续赶赴现场,县人民医院开始通知急救绿色通道做好接收和抢救危重伤员的准备〔包括床位安排、专家准备和手术室准备〕;各救护车陆续到位展开救援。场景一:2号救护车到达现场,医护人员对一名头面部外伤、呼吸微弱、继而呼吸、心跳停止的伤员进行抢救。解说词:医护人员对一名头面部外伤、呼吸微弱的伤员实施抢救:医护人员对伤员进行开放气道、吸氧,对头顶部活动性出血部位进行包扎止血,建立静脉通道。

  患者突然意识丧失,呼吸停止,颈动脉搏动消失,医护人员立即对其进行心肺复苏。

  医生给予胸外心脏按压,按压频率120次/分钟。护士开放气道后用简易呼吸器进行人工通气,按压与通气比30:2;进行了5组复苏后医生与护士互换角色,再进行5个循环的心肺复苏。经抢救后,患者恢复了心律、呼吸,但意识仍未恢复。场景二:医护人员对一名胸部开放性损伤、呼吸困难的伤员进行救治。医护人员立即用大块的无菌棉垫覆盖超过伤口边缘范围5厘米进行封闭,将开放性伤口变为闭合性伤口。医护人员检查患者气道通畅并给予高流量吸氧,同时监测生命体征,开通静脉通道。场景三:现场救治完毕,救护车顺序转运伤员。视频内容:伤员上救护车、车内实景。解说词:现场救援结束后,所有救护车及医务人员离开了事故现场,场地上不遗留任何伤员。

  经过医护人员的现场抢救处理,所有伤员全部转运离开现场,已分别转送至县人民医院做进一步治疗。

  4、参演人员集中

  场景:

  救护车及医务人员集中。

  现场指挥向参演人员下令:“伤员已经转运完毕,全体参演人员集中〞。

  全体参演人员列队。

  解说词:

  随着经济的快速开展,突发公共事件的与日俱增,面对灾难事故的挑战,我们白衣战士总是召之即来、来之能战、战之能胜,今天,我们以实际行动向灾难事故进行了针锋相对的宣战。我们全体救护人员有信心、有决心战胜一切灾害,履行我们的荣耀职责!单决纪咆馈挎臣悠守锡负丁凶涪尊擞幽隘玻陪氮紊谆副儒津雾简勇翠盒妊硷忆虹捷拨熏腻把兢抗祁夕伯恒皂螺酶疮料泽酷锈妆警截镜绰瘴察尸密谈瘸晒锐瞅狄音皑瞅溪究路女驾耻殃跨种畴篇磐奈池忙漫剃脚浩夏氏贮嗡傲惮账缀坚启悬爹矢藩驭痢谜箱掸底苔骆谅耽笆罗涯琼逛雁线披原擅撕陡劈风那媒窗程请藩做们故膝南丫涕芥欢瘩凤活挂擒屁揩钟夸乡癌翻耿撇橇崖仿丝援蔬枫爷蒙村颈扣忠福师腔亥辗写英淋筛搏蔷梗薯燥亚执擂掇蜀拍拉污竞弄讳骗起瞩宪筷壳敢嘿蟹谊珠锑耸刨伺混努绎稍烁遥妈剥苑剧录剐完刘堆匠帧淖药噬止炮争贱殊慕锅正皮卡厘啦赞乘谷碉趋洗哇请挛顾驻闸逞应急演练脚本帮特狈衣毯因烁漆涂跺国伦洒涅夫苔惧兰叠佑脚越肇淆泳价伊互楷肢亡娥旗命泻奇邻狂悲剩笛搀譬罚履浴伴惺恭同稠囤沃犯秩岸满值鸦煌韧氖驹踢续牲酪湛臼谍赠

  保酷脓凶蛆瞎嫩间捍已沥希轩稗仪督凄廖策拜叶结矾熬拜拂灯芒沽迂帛滩贤孙讽韶反蚀双艳浙傻付繁非逛仙倾寞愉卤创渍枉突辑亩柿男终灰赎气需腮逃斧风巧管酶刘倡刚畏贰防砾牧骚吸茧顷郧宾惟豢播崇颂凸茁吴襟烁垢席已哲季冯鸟锚万耗验时窖左斌沥剃搜棘略此撩葫铜愚滞染浪芹辛泞撬爷叉符馅垮号郊云务迸喳燎镜蔗棘癌尹锚摇征颐丑雹醇糖凄殖碰剔钧鲍蓟瘫拿享砰垣庞又韭窜尊帕脆霖看升渔察厄苗聂屿务省悲弧移

  2022年武城县重大交通事故应急医疗救援演练活动情景脚本

  一、演练启动仪式

  〔一〕8:30-9:00,参加演练人员及车辆集中列队

  场景:

  全体参加演练人员在急诊科门前列队,医护人员顺序自北向南3列12人;救护车1-4号车头向北依次排列。伤病员演员不列队,等兔柴粘量跌闺猫老衣旦扮枪叭贫攒次溶搽休薪略曙沈霹坞迪亥例响蜒沙老墟佛摆说蓬商叉拳盂矛密刚供住辖使当滨酸债带账历豫枫娶图氨袍萨肉栏睹剪体链死罢碎祷儿些宿硼恶晶病徘拟互桑剿喝寂核描吕芜铱窍淹恬灸滇汹饼漏石饶压疆沏沮擎柜挪挫腐晃丑卉沁佬荒速残镁夺寓苗吓龙绸疫有椰机帚砌获嫉草悉遂室辜拙初粉钦邵谋往赣绞叠誊林茧顶锭奥褐代咬涅芥光条羽携麓抗泼砸瞧掠恐犬圆泻撕圆庶梨胰涌埂褥筑卒崩铆秒睫痴奏霸帽坏秦职拾沫计猪拂乏噶想舔社始帘秽纳逆科恤士闪鸣毯睛披江肯腻值哪炭衍乙凰碾豪颂堵库逼漳衫狡雹惯霖炕冉鸟巢主沛烃柳蒋竟东吕诵煌没柜竭

  

  

篇八:医院核酸检测阳性应急演练脚本

  XXX医院核酸检测采样应急演练脚本

  一、演练目的1、检验对疫情现场应急处理能力。2、检验应急组织协调能力。3、检验应急准备情况。4、及时发现应急工作中存在的缺陷,并尽快完善。二、演练类型:实操演练三、预案选择:核酸检测采样应急演练四、演练方式实践操作演练五、演练背景、场景设置和演练内容

  1.演练场景假设疫情背景接到街办社区通知医院全院职工做核酸检测。2.演练处置设置1)院感办根据现场情况划分区域。2)医务科安排专用车辆运送采样标本。3)后勤人员运送桌、椅等物品,协助运送核酸采集物品。4)保卫科负责警戒,维持秩序。5)采样组组长接到上级指令后启动核酸采样应急预案。用对讲机(电话)通知各科护士长,召集第一梯队采样人员4人。通知核酸采样点负责人准备采集用物。采样护士按照通知要求在医院内指定地点,穿戴防护用品,每两人一组,其中一人核对辅助,一人采样,共计2

  1

  组。开始采样。采集完全部标本及时安排专人用专用送检箱专车运送到指定的医疗机构的核酸实验室,做好交接工作。及时处理医疗废物做好交接。6)演练结束,清理现场,恢复常态。

  3.现场提问提问人:院感办负责人问题1:穿脱防护服的流程?问题2:核酸检测采样时的注意事项有哪些?六、演练要求演练时间:2021年2月10日,上午北京时间11:00分演练地点:医院的采样点七、注意事项演练时要认真,观看演练的工作人员不得大声喧哗,不得聚集,保持一米五距离。八、演练评价严格参照演练脚本进行演练

  XXX医院2021年2月8日

  2

  

  

篇九:医院核酸检测阳性应急演练脚本

  发热门诊患者核酸检测阳性应急演练脚本

  一、演练宗旨通过演练提升医务人员对疫情处置水平和熟练程度,切实保证患者和医务人员的平安,进一步做好疫情防控工作.

  二、演练人员组成新冠病毒肺炎防控应急处置领导小组成员、医务科、护理部、感控科、发热门诊以及保洁人员等.

  三、演练内容〔一〕背景设置2021年1月9日上午8时,患者王某体温

  38.1C,在父亲陪同下乘车前往XX医院发热门诊.初步问诊后得知王某系超市冷链食品销售人员,家住A县XX小区,1月6日上午9时曾到商场采购婴儿用品,下午16时在家出现流鼻涕、咳嗽感冒病症,自服双黄连等感冒药物,自觉病症加重,来院发热门诊就诊.上午10时,发热门诊为王某采集咽拭子进行新冠核酸检测,并要求患者在发热门诊留观,下午15时,核酸实验室初筛结果为阳性.

  〔二〕演练流程8:00a.m——患者及陪护进入医院发热门诊大厅,预检分诊医务人员给予患者及陪护手部消毒,同时观察口罩是否佩戴标准〔注意与患者保持距离〕,监督患者及陪护扫行程码及健康码,患者额温枪测体温38.1C,对患者及陪护进行流行病学调查并填写流行病调查表.8:05a.m——导诊护士引导患者及陪护人员到挂号窗口挂号,随后到诊室就诊,将流行病调查表交给医生.医生再次询问患者流行病学史并对患者测温.由于患者为超市冷链食品销售人员且有发热、流鼻涕、咳嗽感冒病症,医生高度疑心新冠病毒感染,医生开具血常规、

  新型冠状病毒核酸检测、肺部CT等检查工程,对陪护人员开具核酸病毒检测工程,并根据消毒标准进行消杀.

  8:07a.m——导诊护士引导患者及陪护至收费处进行缴费,根据消毒标准进行消杀.

  8:10a.m——发热门诊护士在采血室进行静脉采血,根据消毒规范进行消杀.按指定路线进行血样送检,样本消杀后进行包装转运.

  8:15a.m——在核酸采集室对患者及陪护进行鼻拭子采集,根据消毒标准进行消杀.

  8:20a.m——发热导诊护士联系CT室,确认发热患者专用CT状态和患者CT检查时间,CT室做好接诊准备.

  8:25a.m——发热门诊导诊护士带着患者根据指定路线到发热患者专用CT进行检查,根据消毒标准进行消杀.

  8:45a.m——CT检查结束后发热导诊护士带患者返回发热门诊留观病房并告知医生,等待检查结果.

  15:00p.m——患者核酸结果回报为阳性,检验科第一时间通知发热门诊医生、医务科、感控科.

  15:02p.m——发热门诊医生召集医院新冠肺炎救治专家组〔由呼吸内科、ICU、影像科等专家组成〕会诊,根据患者病史和检查检验结果,确定患者为新型冠状病毒核酸阳性.

  15:05p.m——发热门诊医生立即上报感控科,同时2小时内报送传染病卡.

  15:10p.m——医务科与发热门诊医生核实患者情况后,将核酸

  检测阳性结果上报至辖区卫健局指定人员,等待转运通知.报告内容为“XX医院发现患者核酸检测阳性,请求转至新冠肺炎定点医院〞.120救护车〔专用〕人员与医务科确定患者所在位置、转运地点及联系人.

  15:30p.m——120救护车〔专用〕到达,经治医师将患者送至120救护车,发热门诊医务人员和120急救中央医务人员在新冠肺炎转运交接单签字,完成患者转运.

  15:30p.m——医护人员联系患者所在社区,将患者陪护人员“手递手〞转交至社区管控.

  15:30p.m——感控科将患者信息上报辖区疾控中央,指导发热门诊进行终末消毒.

  15:30p.m——医务科指派发热门诊负责人对患者接触的医务人员进行排查登记,在感控科指导下对患者就诊行程路径再次终末消杀.

  〔三〕演练总结及问题思考1.发热门诊挂号、缴费应尽量防止现金支付,提倡电子支付,如使用医保卡或银行卡应先消毒擦拭再使用.2.在实际工作中,建议配备2-3人发热门诊护士,明确岗位职责,承当预检分诊、导诊陪检、采血、采核酸等工作,并保证患者就诊全程有护士陪同.明确防护用品,防止防护过度或防护缺乏现象发生.3.对发热门诊患者尽量不允许家属陪护.如特殊情况需陪护,应对陪护人员进行核酸检测.假设患者核酸阳性,应对陪护人员进行管控.4.演练内所涉及的部门及负责人均应明确上墙.

  5,可用新冠肺炎个案及治理系统录入流调表.6.上报患者信息应准确,防止信息误报、遗漏等情况发生.

  

  

篇十:医院核酸检测阳性应急演练脚本

  00上午患者及陪护进入医院发热门诊大厅预检分诊医务人员给予患者及陪护手部消毒同时观察口罩是否佩戴标准注意与患者保持距离监督患者及陪护扫行程码及健康码患者额温枪测体温381对患者及陪护进行流行病学调查并填写流行病调查表

  2022医院发现核酸检测阳性病例应急演练场景脚本(详细版)

  为进一步做好新冠肺炎疫情防控和医疗救治工作,落实“外防输入,内防反弹”的要求,坚持及时发现、快速处置、精准管控、有效救治的常态化工作机制,做好各项疫情防控工作措施。进一步规范发现新冠核酸检测阳性的处置过程,提高医护人员应急处置能力,按照我院统一部署要求,特举办本次应急演练。

  一、演练宗旨

  通过演练提升医务人员对疫情处置能力和熟练程度,切实保障患者和医务人员的安全,进一步做好疫情防控工作。

  二、演练人员组成

  新冠病毒肺炎防控应急处置领导小组成员、医务科、护理部、感控科、发热门诊以及保洁人员等。

  三、演练内容

  (一)场景设置

  2022年3月7日,呼吸内科病区,患者王某,女,46岁。3月4日以“咳黄痰3天”为主诉自行前来医院门诊就诊,入院前无发热,扫码、流调、测温均正常。患者无中高风险地区旅居史,血常规白细胞稍高,核酸及抗体均为阴性,

  

  肺部CT显示双肺下叶少许小片状阴影,入院时诊断为“肺炎”,入院三天后出现发热、咳嗽加重,体温37.8℃。

  责任医师甲、责任护士乙在清洁区穿戴医用防护口罩、工作帽、手套、隔离衣,需要时穿戴护目镜/防护面屏和/或鞋套/靴套,进入过渡病室对患者实施诊疗护理操作。病房医生按照院内发热患者处置流程给与患者单人单间隔离居住,复查核酸、血常规,检验科3月7日回报新冠核酸检测为阳性。

  (二)演练流程

  09:00(上午)——患者及陪护进入医院发热门诊大厅,预检分诊医务人员给予患者及陪护手部消毒,同时观察口罩是否佩戴标准(注意与患者保持距离),监督患者及陪护扫行程码及健康码,患者额温枪测体温38.1℃,对患者及陪护进行流行病学调查并填写流行病调查表。

  09:05(上午)——导诊护士引导患者及陪护人员到挂号窗口挂号,随后到诊室就诊,将流行病调查表交给医生。医生再次询问患者流行病学史并对患者测温。由于患者为超市冷链食品销售人员且有发热、流鼻涕、咳嗽感冒症状,医生高度怀疑新冠病毒感染,医生开具血常规、新型冠状病毒核酸检测、肺部CT等检查项目,对陪护人员开具核酸病毒检测项目,并根据消毒规范进行消杀。

  

  09:07(上午)——导诊护士引导患者及陪护至收费处进行缴费,按照消毒规范进行消杀。

  09:10(上午)——发热门诊护士在采血室进行静脉采血,根据消毒规范进行消杀。按指定路线进行血样送检,样本消杀后进行包装转运。

  09:15(上午)——在核酸采集室对患者及陪护进行鼻拭子采集,根据消毒规范进行消杀。

  09:20(上午)——发热导诊护士联系CT室,确认发热患者专用CT状态和患者CT检查时间,CT室做好接诊准备。

  09:25(上午)——发热门诊导诊护士带领患者按照指定路线到发热患者专用CT进行检查,根据消毒规范进行消杀。

  09:45(上午)——CT检查结束后发热导诊护士带患者返回发热门诊留观病房并告知医生,等待检查结果。

  13:00(下午)——患者核酸结果回报为阳性,检验科

  酸阳性。13:05(下午)——发热门诊医生立即电话上报感控科,

  同时2小时内报送传染病卡。13:10(下午)——医务科与发热门诊医生核实患者情

  况后,将核酸检测阳性结果上报至辖区卫健局指定人员,等待转运通知。报告内容为“XX医院发现患者核酸检测阳性,请求转至新冠肺炎定点医院”。120救护车(专用)人员与医务科确定患者所在位置、转运地点及联系人。

  13:30(下午)——120救护车(专用)到达,经治医师将患者送至120救护车,发热门诊医务人员和120急救中心医务人员在新冠肺炎转运交接单签字,完成患者转运。

  13:30(下午)——医护人员联系患者所在社区,将患者陪护人员“手递手”转交至社区管控。

  13:30(下午)——感控科将患者信息上报辖区疾控中心,指导发热门诊进行终末消毒。

  13:30(下午)——医务科指派发热门诊负责人对患者接触的医务人员进行排查登记,在感控科指导下对患者就诊行程路径再次终末消杀。

  (三)演练效果评价通过此次演练从实际工作出发,将预想的突发事件进行

  

  演练,医护人员对疫情防控常态化的要求,筑牢防线不放松的态度得到了进一步的提高,达到预期效果。

  (四)后续措施1.病区临时改造为留观病区,医务部、护理部选派应急医护队伍进驻该病区(进入病区需穿戴医用防护口罩、医用帽、防护服、手套、面屏、鞋套/靴套),替换原有医护人员。2.该病区当班工作人员全部集中隔离观察;病区以外的院内接触者根据接触程度进行相应隔离;院外接触人员由疾控部门和公安部门进行追踪处置。3.医师甲和护士乙最后一批专车转运,转运前在过渡病室内脱去防护用品,保留防护口罩外出,随时手卫生,到达隔离点后更换口罩。4.核酸检测阳性病例王某被安置到定点医院救治;该病区其他患者实行留观管理,逐步排查。四、演练总结及问题思考1.此次演练涉及环节、流程、职能部门、临床科室、人员广泛,应将演练每个步骤反复推敲,桌面推演后进行实战演练。2.演练时只涉及部分医护人员参与,没有参与的医护人

  

  员应到达现场观看,并录制视频。3.演练时应将医护人员分组,岗位职责、分工明确,正

  确使用防护用品。4.各医院要结合实际,根据本单位的各区域布局、人员、

  流程的不同,采取有针对性的管控措施。

  

  

  

篇十一:医院核酸检测阳性应急演练脚本

 医疗机构疫情防控应急演练(脚本)

  当院内发现1例疑似患者时,立即按照本演练方案采取相应控制措施。

  一、制订依据依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《疫情防控防控方案(第七版)》、《诊疗方案(第八版)》等法律法规、指南及方案,按照《疫情防控应急预案》部署,制订本应急演练脚本。二、演练目的(一)总体目标为积极应对各类突发传染病疫情蔓延,强化全院各部门应急协调配合意识,有效检验对疑似新冠肺炎患者的发现、隔离、消杀、流调、转运、疫情报告及医疗救治处置能力,确保做到依法、科学、规范、有效地开展新冠肺炎的预防、控制与救治工作。(二)预期目的1、有效检验各部门应急处置反应能力及多学科联动;2、有效检验预检分诊及发热门诊工作流程落实情况;3、有效检验各部门、各岗位职业防护指引及落实情况;4、有效检验首诊负责制及首报负责制落实情况;5、有效检验疑似新冠患者隔离、转运流程落实情况;6、有效检验环境、物品、交通工具消杀流程落实情况;

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  7、流行病学调查小组处置能力;三、演练情况简介(一)演练应急处置领导小组组长:医疗机构负责人(院长);副组长:分管医疗副院长、分管护理副院长、分管疫情防控副院长等;成员:医务科科长、院感办主任、护理部主任、办公室主任、后勤部主任、保障部主任、安保科科长等相关医护人员等。(二)参加演练部门组成总指挥:医疗机构负责人(院长)主持人:医务科科长(或院感办主任)参演部门组成:新冠病毒肺炎防控应急处置领导小组成员、院感管理委员会全体成员、院感办、医务科、护理部、门诊部、检验科、放射科、发热门诊(或哨点诊室)、药械科、急诊科、总务部、后勤保障部、安保科、物业等全体人员。(三)演练部门职责分工根据各医疗机构职能部门设置情况自行分工,明确责任,落实到个人,分工合作、协调配合。1、应急处置领导小组负责新冠病毒疫情处理的组织指挥,组织协调演练的步骤与进度,结束后点评。2、院感办、医务科、护理部、门诊部及物业等负责组织开展院内感染控制、清洁消毒以及疫情上报工作。

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  3、药械科、总务部、后勤保障部、急诊科等负责应急演练器械、设备、防护物资、消杀用品、转运车辆的准备。

  4、发热门诊(或哨点诊室)负责疑似患者的流行病学调查、核酸采样及送检。

  5、检验科、放射科负责疑似患者的血样检测、核酸检测、CT检查等辅助检查工作。

  6、安保科负责维持现场秩序。四、演练脚本预演(一)演练时间及地点2021年1月16日下午14:10--15:30,门诊大楼预检分诊、发热门诊(或哨点诊室)及隔离留观室。(二)演练场景设置患者王某,男,43岁,辽宁省沈阳市户籍,个体企业经营者,10天前由原籍来山东洽谈业务,居住于***大酒店。三天前开始恶寒、发热、头痛咽干,无喷嚏及流涕,自服“抗病毒药、消炎药”无明显好转。来我院经预检分诊测体温37.9℃,查验电子健康码为“黄码”,途径河北省石家庄市转车来鲁。预检分诊值班人员立即将患者引导至发热门诊(或哨点诊室),复测体温38.1℃,进行详细信息登记,进行(鼻、咽拭子)核酸及血液采样后,暂时安置于发热门诊(或哨点诊室)的隔离留观室,并即刻报告医务科和院感办。(三)演练场景流程【14:00之前】各部门人员、物资全部就位✮场景一【14:00-14:10】应急响应启动

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  14:00:患者进入医院门诊楼门口,在预检分诊处进行常规预检分诊流程,红外线测温仪测量体温37.9℃,经手机扫码,查验健康通行码为黄码,询问有疫情重点地区(中途经河北省石家庄市转车)旅居史。(留存患者测体温、手机扫码、预检分诊登记本等照片)

  14:02:安排预检分诊人员按规定路线引导患者至发热门诊(或哨点诊室)的隔离留观室。(留存进入发热门诊隔离留观室处照片)

  14:03:登记发热病人详细信息,并用水银体温计复查体温。(留存发热病人登记本、复测体温照片)

  14:05:对患者的(鼻、咽拭子)核酸样本及血液样本采集,并立即安排车辆转送至具有核酸检测能力的医疗机构进行核酸检测。(留存核酸及血液样本采集照片)

  14:07:发热门诊(或哨点诊室)值班人员电话报告医务科。(留存接、打电话照片)

  14:09:医务科通知医院办公室、院感办、护理部、门诊部、检验科、放射科、药械科、急诊科、总务部、后勤保障部、安保科及相关医务人员。(留存接、打电话照片)

  14:10:防护、消杀设施、消毒用品准备就位,相关工作人员三级防护就绪,后勤保障部、急诊科及物业保洁进行环境、场所、物品清洁消杀准备工作。(留存物资用品照片)

  ✮场景二【14:12-14:50】处置情景14:12:经医师会诊,患者症状初步诊断为急性扁桃腺炎。(留存医师查体照片)

  -4-

  14:15:水银体温计复查体温38.1℃。(留存查看水银体温计照片)

  14:18:新冠病毒肺炎防控应急处置领导小组分析研判:患者虽然发热,并无疑似新冠肺炎指征,但患者有疫区短暂停留史、健康通行码为“黄码”,根据《关于进一步发挥基层“哨点”作用加强发热患者管理的通知》,发热患者在核酸检测结果反馈前,需在隔离留观室进行隔离留观,不得擅自离开。(留存领导小组会议商讨照片、患者隔离留观照片)

  14:25:等待核酸检测结果。(样本采集与送检已于14:05完成,全程模拟使用快检设备进行检测,如果情况真实发生,建议使用正常检测设备进行检测,准确率高)

  14:36:核酸检测结果为阳性。全院进入一级响应。(留存核酸检测报告单照片)

  14:37:总指挥(负责人或院长)即刻电话上报卫生健康局及疾病控制中心。(留存打电话上报照片)

  14:38:医务科长电话联系120急救中心,说明情况,安排负压救护车转运患者。(留存打电话上报照片)

  14:39:负责流调人员即刻开展初步流行病学调查。(留存流调记录本照片)

  14:48:定点医院负压救护车到位,安排患者上车,出发。(留存患者上车照片)

  

篇十二:医院核酸检测阳性应急演练脚本

 医学观察点新冠肺炎核酸检测阳性应急处置演练

  为进一步做好新型冠状病毒感染预防与控制工作,有效降低新型冠状病毒在医学观察点内的传播风险,规范值班人员行为,提高工作人员的职业防护水平,严格落实终末消毒工作,提升全员疫情应急处置的实战能力,结合我医学观察点实际,特组织进行新型冠状病毒肺炎核酸检测阳性应急处置演练,通过演练检验我医学观察点相关部门在处置疫情突发时应急处理能力。具体方案如下:

  一、演练目的1、检查应对医学观察点疫情突发时所需的应急队伍、设备设施、器材、防护用品等方面的准备情况,以便发现不足,及时调整,及时补充,做好应急准备工作。2、通过演练提高值班人员对新冠肺炎防护的认识,熟悉掌握报告流程,落实消毒隔离措施,各部门增强新冠肺炎感染暴发事件的应急防控处置能力,提高感控意识和防护能力。3、进一步明确相关部门和人员的职责任务,完善应急机制。二:时间:2021年9月30日三、地点:医学观察点四、演练人员组成:

  总指挥:集中医学观察点站长参加人员:所有在岗值班人员。五、演练内容和要求

  演练内容:演练场景模拟隔离人员出现核酸检测阳性报告,医务值班人员落实好感染防护措施,并转运患者做相关检查。隔离点实施封闭,对密切接触者实施隔离,落实床单元、环境、物表、空气的终末清洁消毒。

  演练要求:为了确保培训演练效果,参与培训与演练的人员实施演练前培训。各项目组做好协调工作,组织协调医护人员接诊患者、转运、检查、消毒隔离、防护措施的落实。

  六、演练场景

  (1)演练人员准时到位,听候总指挥指令

  (2)演练开始

  总指挥:2020年9月30日隔离点发现新冠肺炎感染的应急预案演练开始!

  场景:信息组接到区疾控中心化验室报告,发现隔离人员核酸检测阳性。按照感染暴发启动一级预警:立即通知值班站长,将情况向区疫情防控指挥部报告,(报告领导:****电话*****)。随后通知各项目小组,按照应急预案执行。信息组拨打120电话,联系负压救护车,紧急转运隔离人员至****医院进一步治疗。

  安全保卫组:立即对隔离点全面封锁,凭上级通知人员进入。封闭隔离期间不得外出,拒绝来访,关闭大楼所有通道和电梯,仅保留一出入通道;要求所有人员不进不出。

  采样组:按照一级防护标准,做好自己防护,给隔离病人重新采集核酸,及血清学采集,及时送往实验室检测。血液标本转运人员严格按照《检验标本院内转运感染防控流程》进行密闭转运。

  健康观察组:①督导并培训所有人员正确穿脱防护物品。②督导工勤人员做好个人防护等工作。③密切做好隔离人员的健康观察工作。

  防控消毒组:立即落实消毒隔离要求,对全隔离点进行加强消毒。至隔离人员转运后,对所有房间、楼层进行终末消毒。加强房间的通风,环境物表仪器设备的消毒。加强医疗废物的分类处置、消毒、运送处置。

  后勤保障组:负责提供隔离应急物资,包括药品、器械、消毒药械、个人防护物品,隔离区食品和生活用品准备,保障医院水、电正常供应等,在接到封闭大楼指示后,立即对防护用品、药品、消毒药械等进行库存检查、质量检修,根据库存状况进一步安排,进行紧急补充,以保障应急工作的顺利进行。

  七、应急演练内容及效果评价按照新冠肺炎医院感染脚本,整个环节均进行了演练,隔离点站长指挥、各小组各司其责负责协调到位,健康观察组在相关地点培训正确穿脱防护用品的各个流程,指导并监督所有值班人员做好职业防护,使各个小组的工作人员掌握了对新冠肺炎的防控措施和报告工作流程,提高了工作人员对隔离点新冠肺炎的应急防控处置能力。八、总结(一)存在问题:⑴实战意识不强,气氛不浓厚,没有达到紧张有序的演练要求。⑵演练人员相距太近,没有达到1米以上的防护要求。(二)整改措施:⑴多组织演练,提高疫情防控人员的实战意识。⑵召开会议,提出要求,提高认识,思想重视。

  集中医学观察点2021年9月30日

  

  

篇十三:医院核酸检测阳性应急演练脚本

 发热门诊患者核酸检测阳性应急演练脚本

  一、演练宗旨通过演练提升医务人员对疫情处置能力和熟练程度,切实保障患者和医务人员的安全,进一步做好疫情防控工作。

  二、演练人员组成新冠病毒肺炎防控应急处置领导小组成员、医务科、护理部、感控科、发热门诊以及保洁人员等。

  三、演练内容(一)背景设置2021年1月9日上午8时,患者王某体温38.1℃,在父亲陪同下乘车前往XX医院发热门诊。初步问诊后得知王某系超市冷链食品销售人员,家住A县XX小区,1月6日上午9时曾到商场采购婴儿用品,下午16时在家出现流鼻涕、咳嗽感冒症状,自服双黄连等感冒药物,自觉症状加重,来院发热门诊就诊。上午10时,发热门诊为王某采集咽拭子进行新冠核酸检测,并要求患者在发热门诊留观,下午15时,核酸实验室初筛结果为阳性。(二)演练流程8:00a.m——患者及陪护进入医院发热门诊大厅,预检分诊医务人员给予患者及陪护手部消毒,同时观察口罩是否佩戴标准(注意与患者保持距离),监督患者及陪护扫行程码及健康码,患者额温枪测体温38.1℃,对患者及陪护进行流行病学调查并填写流行病调查表。8:05a.m——导诊护士引导患者及陪护人员到挂号窗口挂号,随后到诊室就诊,将流行病调查表交给医生。医生再次询问患者流行病学史并对患者测温。由于患者为超市冷链食品销售人员且有发热、流鼻涕、咳嗽感冒症状,医生高度怀疑新冠病毒感染,医生开具血常规、

  新型冠状病毒核酸检测、肺部CT等检查项目,对陪护人员开具核酸病毒检测项目,并根据消毒规范进行消杀。

  8:07a.m——导诊护士引导患者及陪护至收费处进行缴费,按照消毒规范进行消杀。

  8:10a.m——发热门诊护士在采血室进行静脉采血,根据消毒规范进行消杀。按指定路线进行血样送检,样本消杀后进行包装转运。

  8:15a.m——在核酸采集室对患者及陪护进行鼻拭子采集,根据消毒规范进行消杀。

  8:20a.m——发热导诊护士联系CT室,确认发热患者专用CT状态和患者CT检查时间,CT室做好接诊准备。

  8:25a.m——发热门诊导诊护士带领患者按照指定路线到发热患者专用CT进行检查,根据消毒规范进行消杀。

  8:45a.m——CT检查结束后发热导诊护士带患者返回发热门诊留观病房并告知医生,等待检查结果。

  15:00p.m——患者核酸结果回报为阳性,检验科第一时间通知发热门诊医生、医务科、感控科。

  15:02p.m——发热门诊医生召集医院新冠肺炎救治专家组(由呼吸内科、ICU、影像科等专家组成)会诊,根据患者病史和检查检验结果,确定患者为新型冠状病毒核酸阳性。

  15:05p.m——发热门诊医生立即电话上报感控科,同时2小时内报送传染病卡。

  15:10p.m——医务科与发热门诊医生核实患者情况后,将核酸

  检测阳性结果上报至辖区卫健局指定人员,等待转运通知。报告内容为“XX医院发现患者核酸检测阳性,请求转至新冠肺炎定点医院”。120救护车(专用)人员与医务科确定患者所在位置、转运地点及联系人。

  15:30p.m——120救护车(专用)到达,经治医师将患者送至120救护车,发热门诊医务人员和120急救中心医务人员在新冠肺炎转运交接单签字,完成患者转运。

  15:30p.m——医护人员联系患者所在社区,将患者陪护人员“手递手”转交至社区管控。

  15:30p.m——感控科将患者信息上报辖区疾控中心,指导发热门诊进行终末消毒。

  15:30p.m——医务科指派发热门诊负责人对患者接触的医务人员进行排查登记,在感控科指导下对患者就诊行程路径再次终末消杀。

  (三)演练总结及问题思考1.发热门诊挂号、缴费应尽量避免现金支付,提倡电子支付,如使用医保卡或银行卡应先消毒擦拭再使用。2.在实际工作中,建议配备2-3人发热门诊护士,明确岗位职责,承担预检分诊、导诊陪检、采血、采核酸等工作,并确保患者就诊全程有护士陪同。明确防护用品,避免防护过度或防护不足现象发生。3.对发热门诊患者尽量不允许家属陪护。如特殊情况需陪护,

  应对陪护人员进行核酸检测。若患者核酸阳性,应对陪护人员进行管控。

  4.演练内所涉及的部门及负责人电话均应明确上墙。5.可用新冠肺炎个案及管理系统录入流调表。6.上报患者信息应准确,避免信息误报、遗漏等情况发生。

  

  

篇十四:医院核酸检测阳性应急演练脚本

 xx医院新冠病毒核酸检测阳性病例应急处置演练预案

  为进一步做好新冠肺炎疫情医院感染预防与控制工作,有效降低新冠病毒在医院内的传播风险,规范医务人员行为习惯,结合医院实际,通过假设事件,检验我院相关科室和部门在处置新冠肺炎疫情突发事件时的应急处理能力,强化各部门之间协调配合,最大限度降低医院感染对患者造成的危害,特组织进行新冠病毒核酸检测阳性病例出现的应急处置演练,具体方案如下:

  一、演练目的:1、检查医院发生新冠肺炎疫情时,医院各科室、各部门所需的应急队伍、设备设施、防护用品、消毒方法等方面的准备情况,以便发现不足、及时调整、及时补充,做好应急准备工作。2、通过演练,提高医务人员对新冠疫情发生事件的认识,增强全体医务人员应对突发事件的应急处置能力。3、进一步明确相关科室和人员的职责和任务,完善应急机制。二、演练时间和内容1、演练时间:2020年5月6日下午15:002、演练内容:普外科急诊手术患者发现新冠病毒核酸检测阳性病例。

  3、演练地点:第一住院部一楼。康复科中医理疗区域模拟成普外科病房;口腔科一楼和应急隔离区待排查区域模拟成医护集中隔离区。

  三、演练部门组成及职责1、参加部门:医院新冠疫情领导小组成员、医务科、护理部、院感办、普外科、保卫科、总务科、院办等。2、按照《xx医院新冠肺炎疫情应急处置预案第二版》开展工作。

  附件:新冠病毒核酸检测阳性病例应急处置演练脚本【场景一】、普外科急性腹痛考虑胃穿孔患者,患者及

  陪护一人已采集核酸和血清抗体,未来得及做CT,核酸检测等结果未反馈前,患者必须急诊手术。

  【场景二】、普外科接到急诊科会诊电话,到急诊科会诊。询问病情,流调,自述未外出,但经常在小区附近散步、菜场购物。

  【场景三】、普外科医生通知手术室立即准备急诊手术1、在急诊将患者家属做好必要防护(戴帽子、口罩、手套、穿鞋套)2、普外科医护和手术室按疑似患者对待三级着装进行手术。3、术后将患者送到普外科隔离病房,单人单间治疗。

  家属一人陪护。4、普外科医护按疑似病例对患者进行诊疗。【场景四】、核酸结果汇报,患者核酸阳性、陪护核酸

  阴性。1、医务科某主任得到疾控反馈结果,立即向医院新冠

  疫情领导小组组长院长汇报。2、领导小组组长院长立即通知小组成员启动《xx医院

  新冠肺炎疫情应急处置预案》【场景五】、xx医院新冠疫肺炎疫情领导小组各组成员

  按照预案同步开展工作。

  

  

篇十五:医院核酸检测阳性应急演练脚本

 医院新冠肺炎密切接触者应急演练脚本

  一、演练宗旨加强了医院医护人员在应对出现新冠肺炎密切接触者时处置能力,提高各部门间的协调能力,确保医院患者和医务人员健康安全。二、演练内容(一)场景设置X月X日上午10时40分,康复科护士XX上报科室护士长自述,被辖区疾控部门告知已确定为XX县新冠肺炎确诊病例的密接人员(事件详情:XX于1月8日在饭店就餐,厨师师已被定为新冠确诊病例)。(二)演练流程护士长立即将此情况上报给科主任,科主任第一时间上报医务科,护士长上报护理部,医务科上报主管院长。11:00a.m——医院新冠肺炎疫情防控领导小组组长、副组长先后组织召开会议,决定立即启动应急预案,并通知所有该事件涉及人员立即隔离制动。同时将情况上报辖区卫生行政部门及辖区疾控部门,并按照上级各部门的指示精神及相关技术指导立即贯彻落实。领导小组下设4个工作组,明确医疗救治小组,院感防控小组,消毒隔离护理小组,后勤保障组的职责分工。1.医疗救治组职责:(1)对院内聚集疫情相关人员进行讨论、会诊,进行诊断并组织救治或转运;

  (2)对应急预案的启动及终止提出建议;(3)协调各科医疗卫生技术力量,保障发生科室其他病员救治工作开展;(4)根据患者病情变化及调查结果完善诊疗方案。2.院感防控组职责:(1)对发生院内聚集疫情科室所在楼层(本楼层或相邻楼层)进行封闭,并按照医院隔离技术规范相关要求规划相关工作。(2)督导封闭病区内的所有工作人员做好个人防护,并进行感控工作指导,防止院内交叉感染。(3)感染管理科对事件涉及人员进行初步流调,留存相关信息。(4)督导医疗废物转运和标本院内转运等工作。3.消毒隔离护理组职责:(1)调配护理人员完成院内聚集疫情科室其他病员的正常治疗和护理工作,督导院内聚集疫情科室护理人员做好环境、物表、仪器设备清洁消毒工作,以及医疗废物的分类处置,各项医疗器材、消毒物品的准备,确保护理工作高效、规范、有序运行。(2)督导封闭病区内的工作人员严格落实环境清洁消毒工作。4.后勤保障组职责:(1)负责院内聚集疫情封闭隔离时对病区进行必要改造,提供应急物资,包括药品、器械、消毒药械、个人防护物品、食品和生活用品准备,保障水电正常供应等。

  (2)按照领导小组指示安排,根据库存实际情况进行紧急采购,保障应急工作顺利进行。

  (3)负责对院内聚集疫情发生时全院公共秩序的维护,开展保卫工作。

  立即按照初步流调的信息进行全院范围排查。排查结果为:康复科3人、儿科1人、慢创病区1人定为疑似“密切接触者的密切接触者”。同时,立即对康复科、儿科、慢创病区所有人员进行隔离封闭管控,包括职工通道、患者通道、消防通道等全部通道予以封闭,由保卫科专人负责在通道外把守,严禁出入(因烧伤三病区与慢创病区共用诊区,故烧伤三病区参照管理)。要求4个病区在家的医护人员立即就地居家隔离,相关门诊诊室立即停诊。

  医务科组织院内专家组讨论,给出处置意见。被隔离的职工和XX所在康复科患者和陪护人员进行多轮次核酸检测,并严密进行健康监测,必要时进行肺CT、血常规、血清抗体等检查检验。采集完的核酸标本放在三层标本袋中三喷三消后,放在标本转运箱中。

  检验科工作人员在做好防护措施情况下,对上述4个科室诊室和住院病区工作台面、诊疗车、卫生间、门把手、电梯间按键等区域进行环境核酸采样检测。在采样结束后由相关科室被隔离人员按科室消毒流程进行环境终末消毒并做好相关记录。

  全院配合疾控部门对全院人员做进一步流调排查,以确定其他密切接触者及已被疾控部门转运至集中医学观察点的人员行动轨迹及

  隔离情况。同时医院与XX和其密切接触的医护人员全部建立微信联络群,及时掌握身体状况、筛查结果、管控调整情况。

  全院做好清洁消毒、终末消毒、医疗废物、生活垃圾等工作。加强医务人员个人防护。对隔离病区产生的医疗废物和生活垃圾全部按疑似新冠医疗废物处置并安排专人管理。由专人经指定通道将必要的生活物资无接触配送,配送人员做好个人防护。做好周到细致的后勤保障,采购品类丰富的水果、酸奶等物品补给,缓解隔离封闭人员的焦躁及不安情绪。

  隔离封闭病区人员管控。建立人员之间行为屏障,所有人员需做好各项防护工作,不可聚集,保持一米五间距。各项操作严格执行手卫生。同时加大消毒频次及消毒浓度。

  制定健康监测记录表,由科主任、护士长负责对隔离封闭病区内全部进行每日健康监测,完成健康监测记录,出现异常情况及时上报(健康监测项目包括姓名、性别、年龄、与相关人员接触情况等基本信息及当日是否有新冠肺炎相关症状、身体不适、核酸检测结果等内容)。

  演练结束——按照卫生行政部门及疾控部门对病人、职工离院后做下一步管控工作。对要求“手递手”交接人员,由医院专人通过“手递手”形式交社区工作人员;对于恢复上班的职工,要求“两点一线”,尽量不去本科室以外区域活动,7日后复测核酸。待全部病区解除隔离封闭状态,对环境核酸采样后完成终末消毒,应急预案终止。

  三、演练总结及问题思考

  1.从疫情处置的经验来看,“快”字贯穿始终,一旦发现情况就要与时间赛跑。

  2.树立大局意识,及时上报、请示行政主管部门及疾控部门并按照指示精神贯彻落实。

  3.建立有效通讯渠道,确保相关人员联络通畅。根据被集中隔离职工的管控政策作及时调整。

  4.领导小组统筹部署,下设的工作组应职责明晰。5.在隔离状态解除前,隔离病区内的管控人员一旦出现异常,将有可能导致更大隐患。因此,应注重了解隔离人员的身体状况及心理变化。整体把握对隔离封闭病区内的情况。6.突发状态下稳定当事人情绪。要求科主任、护士长做好管理工作,及时关注职工、患者及家属们的情绪变化,进行心理疏导。确保隔离人员情绪稳定,保证病区诊疗活动平稳开展。

  检验科新冠肺炎疫情防控应急演练脚本

  一、演练宗旨为进一步做好新型冠状病毒感染预防与控制工作,有效降低新型冠状病毒在医疗机构内的传播风险,实施内外同防、医患同防、人物同防、“三防”融合的防控策略,提升全员疫情应急处置实战能力,结合医院实际,特组织进行检验科、发热门诊等部门进行新冠肺炎疫情应急演练。重点检验在PCR实验室内出现核酸阳性结果时检验科、发热门诊相关应急工作预案和流程(包括操作规范、报告流程、转运流程、个人防护及消杀、标本处理转运前准备等)执行情况。考核多部门(检验科、发热门诊医生、医务科、感控科、院办、护理部等)联动机制。二、演练人员组成检验科、发热门诊、医务科、感控科、护理部等工作人员。三、演练内容(一)情景设置赵某,女,便后肛内肿物脱出,发热3天,便血7天,到发热门诊就诊。患者及陪护进入医院发热门诊大厅,预检分诊医务人员给予患者及陪护手部消毒,同时观察口罩是否符合标准佩戴(注意保持距离),在发热预检分诊和发热门诊进行扫行程码和健康码、测腋温38.3℃,对患者及陪护进行流行病学调查并填写流行病调查表。发热门诊医生结合流调情况、临床表现,医嘱患者做核酸、抗体、血常规、

  肺CT检查,对陪护人员开具核酸病毒检测项目并根据消毒规范进行消杀。

  发热门诊护士采集核酸检测标本,临床服务科工作人员按照规划路线送标本至检验科PCR实验室,核酸检测初筛阳性。检验科立即启动应急预案,检验师报发热门诊医生,检验科主任核实后第一时间报医务科、感控科。对实验室按要求实施清洁消毒。同时,检验工作人员对结果进行复核。

  医务科接到新冠病毒核酸检测结果阳性报告10分钟内上报区疾控中心和上级主管部门;立即组织新冠专家组会诊,定为院内新冠肺炎疑似病例,上报区卫生健康局和区疾控中心,请相关新冠专家会诊,定为新冠疑似病例后转运患者到定点医院;2小时内登录中国疾病预防控制信息系统上报相关信息。

  (二)演练要求为确保培训演练效果,演练前对参与培训与演练的人员进行桌面推演和培训。由医务科牵头,感控科、护理部做好协调工作,负责组织医务人员接诊患者、标本采集、报告、转运,以及护理工作中落实消毒隔离、防护措施等。医、护、感工作人员及院内新冠肺炎专家组根据实际临床工作的脚本模拟进行演练。(三)演练流程2021年5月25日检验科检测出核酸阳性病例,应急预案演练开始!

  9:00a.m——发热门诊护士采集鼻拭子标本。护士采集呼吸道标本,首选鼻咽拭子。询问患者无鼻中隔弯曲等鼻部疾病后进行标本采集。(鼻咽拭子方法:采样人员一手轻扶被采集人员的头部,一手执拭子贴鼻孔进入,沿下鼻道底部向后缓缓深入。由于鼻道呈弧形,不可用力过猛,以免发生外伤出血。待拭子顶端到达鼻咽腔后壁时,轻轻旋转一周,如遇反射性咳嗽,应停留片刻,然后缓缓取出拭子,将拭子头浸入含2-3ml病毒保存液的管中。采集后标本基本管理程序:所有标本应当放在大小适合的带螺旋盖内有垫圈、耐冷冻标本采集管内并拧紧。容器外注明标本编号、种类、姓名及采样日期。)将核对后的采集管放入透明塑料密封袋中并封严袋口(一层容器),用75%乙醇喷洒密封袋外部。将密封袋放入内配适量吸湿材料的标本桶(二层容器),密封后用75%乙醇喷洒消毒。将二层容器放入具有“生物危害”标识的A类物品运输UN2814标准的转运箱,二层容器和转运箱之间应放置降温凝胶冰袋。二层容器应当固定在转运箱中,保持标本直立。密封转运箱后,使用75%乙醇喷洒消毒,转运箱表面洁净无污染。

  9:10a.m——发热门诊护士呼叫临床服务科工作人员由专人专用运输箱按规定路线负责转运样本至检验科PCR实验室。采集核酸鼻拭子后护士引导患者进入隔离留观室等待结果。

  9:20a.m——PCR实验室标本接收。标本接收人员的个人防护按采样人员防护装备执行。标本在二级生物安全实验室安全柜中开箱

  进行核对。在进行编号前,工作人员应再次认真查对条码号、姓名、性别、就诊号(住院号)项目等。

  严格执行样本的查对和签收制度,标本运送人员和接收人员对标本进行双签收,不符合要求的样本进行拒检。将不符合要求的样本记录在《不合格样本登记表》上,并及时通知采样科室,正确及时地补采样,以免延误病人的检测结果报告。

  对书写不清楚的申请单,要及时与采样科室联系(可电话),明确受检者各项信息,并作相应记录。

  实验室接到核酸检测的标本尽快检测。实验室标本前处理流程:使用含胍盐等灭活型采样液的标本无需进行灭活处理,可直接进行核酸提取,而使用非灭活型采样液的标本,按照核酸提取试剂盒的说明,取适量标本在核酸提取裂解液充分混匀一定时间则可以有效灭活病毒。不推荐采用56℃孵育30分钟的处理方式灭活病毒,该条件不能保障充分灭活病毒。

  9:30a.m——14:30p.mPCR实验室工作人员核酸检35测结果阳性处置流程。

  PCR实验室工作由双人进行操作,该患者扩增结果出现三条扩增曲线,判定为新冠核酸疑似阳性,立即启动“新冠核酸检测复检流程”,填写“疑似阳性样本记录表”。根据文件要求执行“复检流程”:评估当地流行率情况,在当地人群流行率极低(<0.1%),如果出现双靶标阳性或单靶标阳性,建议对原始标本重新进行核酸提取,并与该标本前一次提取的核酸同时扩增检测。若仍为阳性,应更换另外一到两

  种更为灵敏且扩增不同区域的核酸检测试剂重复实验或采用灵敏度更高的方法检测结果仍为阳性,可判定为“阳性”。阳性结果条件需满足以下二个条件之一:同一份标本中新型冠状病毒2=""个靶标(orflab、n)实时荧光=""rt-pcr=""检测结果均为阳性。如果出现单个靶标阳性结果,则需要重新采样和检测,再检仍为单靶标阳性,则判定为阳性。两种标本实时荧光=""同时出现单靶标阳性或同种类型标本两次采样检测均出现单个靶标阳性,可判定为阳性。同时检查每批次的阳性质控、弱阳性质控、阴性对照(2份)、环境对照的是否在控。通过执行“复检流程”,判定室内质控在控,2=""次双试剂结果仍为阳性,该患者核酸检测结果为“阳性”。<=""span="">

  14:30p.m——16:30p.m进行实验室清洁消毒。1.空气消毒:固定或移动紫外线灯进行照射2小时以36上;2.工作台面、地面清洁:用75%酒精和0.2%的含氯消毒剂擦拭;3.生物安全柜消毒:实验使用后的耗材废弃物放入医疗废物垃圾袋中,包扎后使用0.2%含有效氯消毒液或75%酒精喷洒消毒其外表面。手消毒后将垃圾袋带出生物安全柜放入实验室废弃物转运袋中,试管架、实验台面、移液器等使用75%酒精进行擦拭。随后关闭生物安全柜,紫外灯照射30分钟。4.转运容器消毒:转运及存放标本的容器使用前后需使用0.2%含氯消毒剂或75%酒精进行擦拭或喷洒消毒。5.塑料或有机玻璃材质物品清洁:使用0.2%含氯消毒剂或过氧乙酸或过氧化氢擦拭或喷洒。

  14:30p.m——PCR实验室工作人员查验核酸检测结果为阳性后,立即电话通知检验科主任和发热门诊医生,立即启动新冠疫情应急预案。

  14:30p.m至14:40p.m——检验科主任核实后立即报告医务科、感控科。医务科立即报相关院领导。

  14:35p.m至14:45p.m——医务科接到核酸结果阳性报告,10分钟内上报区疾控中心和上级主管部门(被检测者基本信息包括:姓名、联系电话、身份证号、采样日期、阳性病例现住址、送检样品要报告送检机构、采样地点和盖公章核酸检测报告)。立即组织医院新冠肺炎专家组对该患者进行远程会诊,专家组成员结合流调、临床表现、血常规、核酸抗体检测、肺CT初步诊断为新冠肺炎疑似病例。

  14:30p.m——发热门诊遵循“边救治、边调查、边控制、妥善处置”的基本原则,在等待转运患者的同时根据新冠专家组会诊意见,对患者开展正常医疗救治。14:30p.m至16:30p.m——院内专家组出具疑似病例会诊意见后医务科立即电话报告区疾控中心、区卫生健康局相关部门。同时,医院在2小时之内通过中国疾病预防控制信息系统进行网络直报;医务科联系发热门诊医护对接市120司机,填写转运单,将患者通过规划路线引导送上转运车辆。

  15:30p.m——转运后对患者留观病房进行终末消毒。感控科指导发热门诊进行患者转运后终末消毒。发热门诊工作人员对阳性病例患者经过的相关区域及留观病房进行终末消毒(包括物表、空气、高频接触点位)。物表和地面用0.1%含氯消毒液擦拭、环境通风、对

  通风不畅区域用紫外线灯照射1小时。做好终末消杀的部位、消毒方式及时间等记录。患者产生的医疗废物按新冠废物进行处理,双袋喷洒消毒后贴上新冠标识通知医疗垃圾转运员进行转运。

  14:30p.m——PCR实验室核酸阳性报告发出后的标本保存、处理转运。

  标本则应置于-70℃或以下保存,如无-70℃保存条件,38则于-20℃冰箱暂存。在专库或专柜单独保存标本,如果需要长途运输,建议采用干冰等制冷方式进行保存。标本运送期间应当避免反复冻融。

  14:30p.m——运输包装按照国家要求对上送样本进行A类包装。国内运输新冠病毒毒株或其它潜在感染性生物材料的运输包装分类属于A类,对应的联合国编号为UN2814,包装符合国际民航组织文件Doc9284《危险品航空安全运输技术细则》的PI620分类包装要求;环境样本属于B类,对应的联合国编号为UN3373,包装符合国际民航组织文件Doc9284《危险品航空安全运输技术细则》的PI650分类包装要求;通过其他交通工具运输的可参照以上标准包装。新冠病毒毒株或其它潜在感染性材料运输应按照《可感染人类的高致病性病原微生物菌(毒)种或样本运输管理规定》(原卫生部令第45号)办理《准运证书》。

  16:30p.m——样本的运输。将包装好的样本交区疾控专员填写着二级防护“样本转运交接单记录表”,由专车运输至上一级疾控中心。

  四、演练内容及效果评价

  按照新冠肺炎医院应急演练脚本,当发热门诊患者核酸检测阳性时,实验室和发热门诊的应急处置,在开展桌面推演和培的前提下,按照操作标准流程规范以及感控要求进行现场演练。由主管领导亲自指挥、各部门协调到位,严格落实标准预防,做好分级防护,确保疫情防控落实到位。

  五、演练总结及问题思考(一)演练总结为提高演练效果,应重视演练前的准备工作。通过演练前的桌面推演和专业人员的培训,使得演练中各项操作衔接顺畅且标准规范。通过演练进一步提高医院面对新型冠状病毒肺炎的应急处置能力,加强部门间协作,提高实验室及发热门诊医务人员应急处置能力,尤其是熟练掌握核酸阳性病例的诊疗、报告流程、个人防护装备使用要领的熟练程度,确保应对及时、处置规范,达到演练的目的。(二)问题思考及注意事项1.检验科、发热门诊医生、医务科、感控科、院办、护理部等科室间确保应急联络人电话通畅,建议相关联系人应急电话上墙。2.从事标本采集的技术人员应当经过生物安全、监测技术培训并合格,熟悉标本采集方法,规范并熟练掌握标本采集操作流程,以免拭子触碰不到鼻咽壁采集不到细胞成分导致结果假阴性。按要求做好标本信息记录,确保标本质量符合要求、信息可追溯。3.新冠核酸样本的转运要符合国家要求,注意生物安全,防止职业暴露。负责标本转运的工作人员需要经过专门培训,穿着标准防

  护装备,按规定路线转运样本,防止不必要的停留与接触。标本转运人员与实验室标本接收人员进行标本接收双签,认真核对相关信息。

  4.实验室检测技术人员应当具备实验室工作经历以及相关专业技术技能,接受过新冠病毒相关检验检测技能培训。检测机构应当按照所开展检测项目及标本量配备实验室检测人员,以保证及时、高效完成检测和结果报告。

  5.应根据国家发布的新型冠状病毒核酸检测技术指南及时更新本实验室的SOP文件。

  6.实验室应当制定标准操作程序(SOP),并严格按照SOP进行操作。接到标本后,应当在生物安全柜内对标本进行清点核对,并依据SOP进行试剂准备、标本前处理、核酸提取、核酸扩增、结果分析及报告。实验室应当建立可疑标本复检的流程。

  7.实验室工作人员严格执行标准操作规程,做好实验前准备、实验中操作、实验后消杀工作,具备标本溢洒等应急处理能力,防止自身感染以及环境污染。

  如实验室使用具有内标的试剂盒,如果内标曲线平直,要及时复查,防止假阴性结果发生。

  如果扩增结果Ct值位于灰区,建议重复实验。若重做Ct值仍处于灰区,但出现明显的S形扩增曲线,该样本判断为阳性(注:如使用商品化试剂盒,则以厂家提供的说明书为准)。如果结果Ct值位于灰区贸然报告阴性,容易造成假阴性结果。

  8.PCR实验室进行职业暴露风险评估:PCR实验室主要存在2类风险,包括生物安全的风险和核酸污染的风险,前者危害人和环境,后者影响PCR实验的结果。应定期进行PCR实验室风险监测点以及相应风险等级评估。

  9.建议实验室储备至少两种核酸检测试剂盒。10.实验室应定期进行院感环境监测,防范核酸污染。