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演讲与口才的重要性演讲稿5篇

时间:2022-11-19 13:15:11 来源:佳谦文档网

演讲与口才的重要性演讲稿5篇演讲与口才的重要性演讲稿  演讲与口才的优秀演讲稿  演讲与口才的优秀演讲稿篇一尊敬的老师、亲爱的同学们:  大家好!我演讲的题目是《梦想在绽放》  梦想象征着下面是小编为大家整理的演讲与口才的重要性演讲稿5篇,供大家参考。

演讲与口才的重要性演讲稿5篇

篇一:演讲与口才的重要性演讲稿

  演讲与口才的优秀演讲稿

  演讲与口才的优秀演讲稿篇一尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我演讲的题目是《梦想在绽放》

  梦想象征着光明、希望和威力。从普罗米修斯盗圣火拯救人类,到阿拉丁神灯实现人的愿望,再到宝莲灯赋予人以力量,这些神话充分说明了梦想这盏明灯时时指引着人类前进的脚步。正因为心怀梦想,我们的先辈才历尽坎坷艰难却不停止前行的脚步;正因为心怀梦想,我们的祖国才历尽沧桑却依然信心不改。

  当鸦片战争击破“天朝上国”的迷梦时;当日本侵略者扬言三个月灭亡中国时;当南京大屠杀无数生命被无情践踏时,无数的仁人志士心中就怀着一个梦想,一个名族复兴的梦想。中国梦的种子就已悄然种在祖国母亲这块伤痕累累、贫瘠荒芜的土地上。

  170多年来,无数中华儿女就执着于这个梦,为民族复兴而上下求索。孙中山领导中华人民推翻了统治中国2000多年的封建制度;八年抗日战争中无数先烈用鲜血染红了五星红旗。一路艰辛终于换来了歌声飘扬。当无与伦比的奥运会在北京完美落幕时;当天宫一号、嫦娥一号在太空自由翱翔时;当我们的航母已经下水起航时,几代人为中华复兴而奋斗,把自己熔铸于中国百余年沧桑的历史图景中,令人感慨,催人奋进。

  2022年姚明在退役发布会上感言:“感谢这个伟大进步的时代,使我有机会去实现自己的梦想和价值。”当然,我们每个人未必都像姚明那样尽情绽放了自己的梦想,但也都或多或少的实现着自己的梦想。尽管我们的梦想实现的未必尽如人意,有的还在抱怨,学习不够好,工作不够顺

  利,家庭不够富裕。但与自己的过去相比,梦想的旅程都早已离开原点,梦想的花朵已然开始绽放。也许,执着于自己的梦想久了,我们可能忘了梦想成长的土壤。也许,有的人会说,自己梦想的实现得益于自己的奋斗,这个时代、我们的国家并没有为我们做什么。然而,百余年前的中国人不敢有梦,百余年后的我们都有自己的梦,期间的差别就在于“中国梦”正在一步步实现。

  如果“中国梦”不能绽放,你我的梦想又如何开花呢?我们每个人梦的成长,都与“中国梦”的成长相伴,有了“中国梦”的茁壮,我们才有了做自己梦的自由。这170多年来,正是无数英雄先烈把自己的梦融入“中国梦”,正式一代又一代人执着坚韧地接续“中国梦”,“中国梦”才有今日之荣光。

  时光以她不紧不慢的脚步前行到二十一世纪,历史把梦想的接力棒充满信任充满期待的传给我们这一代跨世纪的有志青年。我们怀揣自己梦想,我们追逐自己的目标,我们发出大声的呐喊。我们聚在一起,就像水滴汇成江海,就像光线集成阳光。让我们点亮自己梦想,让“中国梦”更加灿烂!

  向上吧!朋友,让我们成就自己,成就未来,成就“中国梦”!

  演讲与口才的优秀演讲稿篇二各位领导,各位来宾,老师们,同学们:

  这次运动会是展示全区中小学体育运动发展和体育竞赛水平的盛会。重视体育强区,倡导全员健身,是我区常抓不懈的工作。近年来,全区各中小学不断强化体育教学,树立学生第一理念,举全员之力,在体育教学、科研、管理等各个方面,作了超多艰苦细致的努力,取得了显着成绩。体

  育工作已成为学校教学工作的重要组成部分。伴随着我区素质教育的不断推进和教育教学水平的逐步提高,全区中小学体育工作也有了快速发展,运动成绩稳步提升,在市运会中,我区田径代表队以1100分的成绩荣获团体总分第二名的骄人成绩,有15名运动员到达二级运动员标准(:演讲与口才的优秀演讲稿)。在各级领导和全体师生的共同努力下,校园体育运动氛围日趋浓厚,广大师生用心投身体育运动,各种体育运动组织纷纷成立,形式多样、丰富多彩的体育比赛经常开展,不仅仅丰富了校园生活,也为各项事业的发展注入了生机活力。

  老师们,同学们!人的全面发展,应当是包括身体素质在内的各方面素质的和谐发展。体育工作是素质教育的基础。体育运动会为体育竞技带给了交流场所,也为体育文化带给了交融的平台。本届运动会的隆重举行,是对我区学校体育工作、师生体育素质和精神风貌的一次检阅,

  也是对运动员、教练员身体素质、竞技才能、心理承受潜力等综合素质的考验,更是各参赛单位群体意识、竞争意识、团队精神、顽强拼搏精神的综合体现。我们相信,举行这次运动会,必将会更进一步地推动我区学校体育工作乃至教育各项事业的蓬勃发展。期望各代表队、全体运动员、裁判员,严格遵守竞赛规则,认真履行权力义务,发扬奋发勇为、吃苦耐劳、顽强拼搏、团结互助的精神,赛出竞技水平,赛出道德风尚,赛出个性风采,赛出团结友谊,创纪录,上层次,出新人。透过这次运动会,更进一步地掀起人人关注体育,人人重视健身的热潮。

  老师们,同学们!让我们牢固树立终身体育的观念,让“更高、更快、更强”的奥运精神奏响我们生命的最强音。同时,让我们借助这样一个体育盛会,共同祝愿我区各项事业更加繁荣昌盛,兴旺发达!最后,预祝全体运动员取得优异的成绩!预祝本届运动会取得圆满成功!

  演讲与口才的优秀演讲稿篇三阳光总在风雨后——致运动场上暂时的失败者真的,人生要是能有一

  个草稿,能再誊写一次,那该多好!我们会绝对认真地叙写自己的人生,也许不必须比别人写得更好,但肯定要比自己第一次写得漂亮。或许,人生不可能像自己想象的那样完美,一生的路也不可能都是平坦的,人的情绪也不会永远静如止水。在生活中,有成功,也会有失败。因此,我们要放飞生命,也许远方很渺茫,也许我们要被“倾覆于人生的荆棘”刺伤,但我们仍无怨无悔。放飞,即使是黄昏,也必然布满歌唱的流霞,因为我们坚信,不经过战斗的舍弃是虚伪的,不经过劫难磨炼的超脱是轻佻的,逃避显示的明哲是卑怯的。阳光不会永远灿烂,没有一成不变的幸福,磨难或许是上苍赐予我们的礼物,用来考验我们的意志,如果是这样,就让我们微笑着应对生活(:演讲与口才的优秀演讲稿)。

  演讲与口才的优秀演讲稿篇四有的人聪明得像天气,多变;有的人傻得像天气预报,变天它都看不

  出来。

  你太矮了!借你望远镜吧,再看清楚点,我不帅吗?

  生活,是用来经营的,而不是用来计较的。感情,是用来维系的,而不是用来考验的。

  女人分为结婚与不结婚两种,男人分为自愿结婚与被迫结婚两种。

  女性在所有礼物中,认为花朵ZUI有价值是因为:男性在送花给女性的时候必须克服那种把花拿在文章由手上走在街道上的羞涩感觉。

  竟然有人我涂了蓝眼影,那简直是在侮辱我得黑眼圈!

  等我有钱了,我就买一辆公交车,专门走公交专用车道,专门停在公交车站,等有人想上车了,我就说:“对不起,这是私家车。”

  如果这都不算爱,那我宁愿卖白菜。格式化自己,就是为了删除你!

  

  

篇二:演讲与口才的重要性演讲稿

  演讲与口才的重要性——演讲稿

  演讲与口才的重要性--演讲稿演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观

  点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议

  论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。

  演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。

  演讲稿特点主要区别:演讲和表演、作文有很大的区别。首先,演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题,通过口头语言面对一定场合的听众,直接发表意见的一种社会活动。其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与

  交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:主要特点第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形

  式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性,所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。

  第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。

  第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现

  场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的

  一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:

  首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。

  其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。

  另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。

  第五、口语性口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了,它有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口,就是讲起来通达流利。所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。具体要做到:

  把长句改成适听的短句;把倒装句改为常规句;把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;把单音节词换成双音节词;把生僻的词换成常用的词;把容易误听的词换成不易误听的词。这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。第六、临场性演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。主要功能第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强,语言准确。第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过

  一系列的道理论述,改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。

  第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》,用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感,激励他们为“生而平等”而奋斗。

  第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来,投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。

  第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。它的特点是材料幽默,语言诙谐。

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篇三:演讲与口才的重要性演讲稿

  演讲与口才的重要性(演讲稿篇)(2)

  第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:

  首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。

  其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。

  另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。

  第五、口语性

  口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了,它有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口,就是讲起来通达流利。所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。具体要做到:

  把长句改成适听的短句;

  把倒装句改为常规句;

  把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;

  把单音节词换成双音节词;

  把生僻的词换成常用的词;

  把容易误听的词换成不易误听的词。

  这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。

  第六、临场性

  演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。

  主要功能

  第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强,语言准确。

  第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过一系列的道理论述,改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。

  第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》,用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感,激励他们为“生而平等”而奋斗。

  第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动

  起来,投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。

  第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。它的特点是材料幽默,语言诙谐。

  

  

篇四:演讲与口才的重要性演讲稿

  演讲与口才的重要性

  【篇一:演讲与口才的重要性演讲稿】

  演讲稿大家好,今天我演讲的题目是《演讲与口才的重要性》。卡耐基说:一个人的成功85%是靠他的人际沟通和演说能力,只有15%跟他的专业技能相关。在现代社会中,良好的口才、语言表达能力,是别人正确认识自己、了解自己必不可少的一部分。获得称心如意的职位,不仅和专业技能有关。很多求职者就是凭借其良好的口才,来获得称心如意的职位;也有很多求职者因自己的口才不佳而被淘汰,甚至处处碰壁。伟大的革命导师列宁说过:语言是人类最重要的交际工具。历史和显示早已证明:有时说比写更容易成才,更容易展示自己的才能。比如,你荣幸调到一个新单位担任领导,或当你大学毕业后,分到一个新的工作单位,不可能在较短的时间里和那里的每个人相识或很快的使别人了解你。但从你到新的工作单位的第一次见面、登台或讲话起,大家就认识了你。并从你的第一次讲话中,产生了第一印象。如果你能说会道,有很好的口语表达能力,那么人们就会说,新来的领导或大学生是有水平的,讲起话来头头是道,有魄力。那么,听众和同事个个都会对你充满一种新的希望,正是这种新的希望,很容易使你打开工作的新局面。越来越多的地区、部门、单位在招聘人才、选拔人才时,早已不满足于看档案与笔试,而是一定要再加面试、口试、答辩,甚至还要举行竞选演讲大会。越来越多的以发现与选拔人才为目的的节目主持人大赛、青春风采赛、广告之星比赛、时装模特比赛、公关小姐比赛等等,不但要看漂亮、看身材,也要看口才。在最后一轮决赛中专门有一个展示演讲与口才的比赛项目。这时候,参赛选手必须使劲全身解术、一展口才,才有可能取得最后的胜利。从上面可以看出演讲与口才的重要性,但在演讲、说话的过程中,也是有很多的技巧可言的。听一个好的演讲者演讲,可以轻易发现,其说话是非常具有艺术性和技巧的,有时你会感觉到听他们演讲如同聆听一场盛大的音乐会。一个好的演讲者能够紧紧抓住听者的心,让其跟随自己的思维思索,进而影响其一生!正如古人说:听君一席话,胜读十年书。很多著名的销售者,正是利用说话的技巧来获得良好的销售业绩,从而获得成功的。

  因此作为大学生的我们更应该具备良好的演讲与口才的能力,掌握说话的艺术和技巧,进而提高自己的核心竞争力!

  【篇二:浅谈演讲与口才的重要】

  科技写作教程---浅谈演讲与口才的重要性姓名:李先峰学号:0909141026字数:2655一、对老师的评价和建议朱老师授课态度认真,内容详实,条分缕析,形式灵活多变,旁征博引,不拘一格,善于带动课堂气氛,努力把枯燥深奥的内容讲解的通俗易懂,易于理解。经常会随堂提出一些问题,难度不一,有的是巩固复习,有的作为发展延伸。对我们上课出勤也要求严格,从而杜绝了懒散拖拉的现象。师多朗诵些课本上的原版外文,这样既能最大限度的体现原版真意,又能感受纯正外语,也能提高我们学习外语的积极性。课堂上老师已经对同学们关心的考研、择校、找工作的问题专门作了讲解,对我们很有帮助,所以建议今后还能一如既往,在此表示感谢!二、浅谈演讲与口才的重要性一个人敢说话、会说话,还不等于有口才,正如一个人会骑自行车还不是艺术一样,只有杂技演员娴熟的骑车表演才称得上艺术。演讲上是一种综合艺术,要真正掌握这种艺术,并非易事,它包括很多方面的技巧,诸如声音的字正腔圆、吐字归音,形体的动作、面部表情和仪表礼节,控场、应变的方法,即兴说话的诀窍,论辩的艺术,对话的妙法等等。这些都需要我们从理论到实践,对演讲的技巧进行系统的学习和运用。演讲是一种思想性、政治性较强的现实活动;演讲是真理的呐喊,演讲是心灵的共鸣,演讲是人格的展现。因此,演讲者必须具有较高的政治素质,良好的道德品质,高尚的思想情操和无穷的人格魅力。只有这样演讲者才能说服人、感染人、打动人、鼓舞人,从而促使人们去行动。演讲绝不是像有的人所想象的那样高不可攀,可望而不可及。我们不难发现,那些闻名于世的杰出演讲高手都不是生来就是天才,而是经过长期不懈的艰苦锻炼成功的。”世界上没有什么天生的演讲家,如果有的话,那就是奋斗不息的你。那么,怎样才能提高自己的演讲水平和口语表达能力呢?一个人要想提高自己的演讲水平和口才,就必须要做到:多看、多听、多问、多写、多记、多想、多学、

  多练。多看一些演讲与口才方面的书籍和文章。演讲具有很强的科学性和艺术性。学会“听”话的艺术。要学会说话,首先就应该学会“听”话。“听君一席话胜读十年书。”会“听”话的人既能很好地领会,理解别人说话的意思,又能仔细地欣赏、揣摸别人说话的技巧,更能从别人的言谈中听出言下之意和弦外之音,同时,还要做到察颜观色。“言之于口,不若行之于身。”柏拉图说过:“不知道自己的无知,乃是双倍的无知”。英国诗人雪莱说过:“我们学得越多,就越发现自己无知”。我国古代教育家孔子也说过:“知之为知之,不知为不知,是知也。”一个人要想提高自己的演讲水平和口才,就必须放下架子,丢掉面子,向有经验的演讲者和对口才有研究的专家虚心求教,不懂就问,不耻下问,这样就能使自己的演讲与口才能力发生质的变化,收到事半功倍的效果。多写一些学习演讲与口才的心得体会,把自己对演讲口才的认识、感受用文字写下来,并上升到理论的高度。同时,把自己工作中,生活中所见,所闻,所思的闪光语言,写在本子上,记录下来,以便日后查阅使用,这就是我们常说的:好记忆不如烂笔头。要经常冷静思考,反复分析,为什么有的人讲话非常受欢迎,有哲理,有深度,有广度,使人感动万分,受益非浅;为什么有的人说话枯燥无味、漫无边际、毫无新意,甚至令人反感。多思者,就能从中悟出道理,获得经验和教训。“积之愈厚,发之愈佳”。一名优秀的演讲者,一个口才出色的人,必须要有广博的知识,丰富的联想,演讲起来,才能上下几千年,纵横数万里,山南海北,古今中外,旁征博引,融会贯通、谈吐自如。一个机智风趣的演讲家还必须具有随机应变,对答如流的能力,演讲起来才能谈笑风生,妙语联珠,巧问妙答,左右逢源。而要做到这一点,没有渊博的知识积累是无法实现的。“言之于口,不若行之于身。”语言是灵魂的镜子,是行动的影子。一个人的行动和为人是最好的语言。我们每个人都知道,把语言化为行动,比把行为化为语言困难多。所以,一个人要想成为合格的演讲家,成为受人欢迎的演讲家,就必须多学做人,树立起良好的形象,展现出人格的魅力。“即使一个口才笨拙,不敢面对群众讲话的人,只要肯努力实践,刻苦学习

  并且把演讲与事业连在一起,是完全可以成为很好的演讲者的。一个人敢说话、会说话,还不等于有口才,正如一个人会骑自行车还不是艺术一样,只有杂技演员娴熟的骑车表演才称得上艺术。演讲上是一种综合艺术,要真正掌握这种艺术,并非易事,它包括很多方面的技巧,诸如声音的字正腔圆、吐字归音,形体的动作、面部表情和仪表礼节,控场、应变的方法,即兴说话的诀窍,论辩的艺术,对话的妙法等等。这些都需要我们从理论到实践,对演讲的技巧进行系统的学习和运用。古希腊著名的演讲家德摩斯梯尼,之所以能登上古希腊演讲艺术的顶峰,成为当时的“十大演讲家”之首,就在于他热衷于演讲艺术,并主动地求教于演讲学者和专家,自觉地进行极为艰苦的演讲基本功与演讲技巧的学习和训练。伟人毛泽东早就告诫过我们:“语言这个东西,不是随便可以学好的,非下苦功不可。”演讲与口才的技能不是天生的,也不是无师自通的。同其他任何才能一样,口才的获得来之于勤奋的学习、刻苦的练习。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”古今中外一切口若悬河、舌辩滔滔的演讲家,一切能言善辩、口才出众的雄辩家,一切口齿伶俐、善于应酬的交际家,都不是天生的,而是在后天的努力和苦练的基础上,靠自信、勇气、拼博、锻炼造就而成的。清朝著名的文艺批评家叶燮曾提出,“才、胆、识、力”是人才成长的重要因素。这里的“才”,其一就是“口才”;这里的“胆”,更是在强调人在社会交往中敢于说话、在大庭广众前敢于演讲的“胆”。时代进入21世纪,人们对口才的重视达到了前所未有的高度。有没有良好的口才,已作为衡量一个人素质的基本标准之一。从一个人的口才上往往能看出一个人的综合实力,口才几乎在每一个人的命运里都扮演着十分重要的角色。口才好,有可能改变你的命运。我们拿面试来说,现在国内外大小公司,已把面试作为人才招聘的必要途径,其中有大多行业尤其看重口试。在这种情况下,“口才”这门课程在许多高校已经属于必修课,即使设为选修课,选修的人也很多。因为,现在高校一般不包毕业分配,绝大多数学生根据人才市场需要来寻找职业,在最后一学年,也就是说在学习尚未完成、毕业论文尚未启动或刚启动的时候,他们已首先通过口才叩击着求职的大门,学生们越来越感到口才的重要性。

  【篇三:学好演讲与口才的重要性】

  学好演讲与口才的重要性

  演讲种类具体分三种:命题演讲——演讲的最低层次,比的是“嘴皮子”,是“顺水行舟”即兴演讲——比的是“脑瓜子”,是“逆水行舟”而论辩演讲,是演讲的最高层次,像是“在大风大浪中行舟”这三中演讲都应该学到手演讲是一门综合艺术,它虽然不是播音,但要有播音那样的字正腔圆;它虽然不是说故事,但是要有说故事那样绘声绘色;它虽然不是朗诵,但要有朗诵那样的激情;它虽然不是戏曲,但要有戏曲那样般的冲突;它虽然不是主持,但要有主持那样的临场发挥其实演讲与口才是一回事,演讲是口才中的口才,是最高级、最完善的口才口才是一个人的修养、智慧和素质的外在表现良好口才的标志是:言之有物、言之有序、言之有理、言之有文、言之有情、言之有趣要做到这样并非一朝一夕的功夫,需要系统地学习三、如何提高演讲与口才的水平“学好演讲与口才,说容易也容易,说难也难”颜先生说,“持之以恒,就能成功”他给大家提了“八多”的意见多看第一,多看别人演讲、说话,揣摩为什么别人能说得那么好第二,多看演讲与口才的书籍,这是百利而无一害的第三,多看自己的讲话可以把自己平时做的演讲录下来,自己看自己的动作、眼神等有什么不足之处多听第一,多听别人演讲、说话第二,多听自己说话第三,听别人话里的言外之意如果听不出别人的言外之意就可能会误事情多写每次演讲之前都要写演讲稿,写好后背熟,背熟了就把演讲稿撕掉多问不懂就问,虚心求教,不耻下问“学问,学问,有学有问”颜先生戏谑道多记要记住“5个100工程”——100句哲理名言、100句诗词歌赋、100段动人的故事情节、100个幽默风趣的笑话、100段不同场合下说的套路多思举一反三,不断反思自己,不要信口开河多练不练永远成功不了有机会就练,没机会自己制造机会练多学这样才能扩充自己的知识储备

  

  

篇五:演讲与口才的重要性演讲稿

  演讲稿口才的重要性

  1.口才的重要性一、口才的对个人作用和重要性

  个人的成长离不开自我的呈现,离不开自我的自信念。而演讲口才好的人肯定会有更多的自信,有更多的机会去表现本人。这个是特别重要的。一个会说话的人,总可以流利地表达出本人的意图,也能够把道理说得很清晰,悦耳,使别人很愿意地来接受。有时候还可以立即从问答中测定对方言语的意图,并从对方的谈话中得到训示,添加本人对于对方的了解,跟对方建立良好的友情。遇到有事情和别人联系和沟通,说话流利的人,总能很开心地谈判胜利许多事情,使人清晰地明白本人的意图。不会说话的人,不能完全地表达出本人的意图,往往会使对方费神去听,而又不能使他信服地接受。

  有了才能,即便没有口才,虽然也可以达到目的,但有才能兼有口才的人,胜利的盼望更多,你的才能可以通过言语谈吐加以充分的表显露来,使对方更深一层地了解你,优生优育你,更敢付托给你重担。一个有学问而没口才的人在交往时。窘于座付,无形中就损失了不少的收获。往往髭人,在繁忙的人事接触中,觉得别人说的话,是对本人的威逼似的,或许别人说话太圆滑多变,太富于感动性,相形之下,觉得本人的木讷结舌了。一个消毒的说话者,颇有一种不行思议的力气,可以影响四周气氛的松弛与紧急。

  二、口才对家庭生活的作用和重要性俗话说:家和万事兴。演讲口才无疑就是一个润滑剂。好的口才

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  可以让大家笑声不断,其乐融融。而且还可以化解家庭间的一些小纷争,好口才营造美妙家庭生活。一个人长期得不到感情满意不只会心情懊丧,而且有可能导致一系列心理妨碍和心理疾病。因而,夫妻间善用“动情语言”是至关重要的。

  三、口才对企业的作用和重要性一般的企业,都会有销售部门。做销售的需要大量的沟通,协作,谈判,演讲等。而好的演讲口才无疑能帮公司获得更好的效应。在商场竞争中,口才的重要作用正日益为人们所熟悉。尤其是在商业谈判中,口才的好坏就显得更重要了。我们经常看到这样的例子,一次胜利的谈判救活了一个企业,而一次失败的谈判则毁灭和断送了一个企业。四、口才对国家的作用和重要性任何一个外交官,绝不是靠外表去外交,靠的是口才,是演讲本领。有时候,可以花干戈为玉帛,转生气为和谐。古人就有一言之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万之师的说法。详细的演讲细节可以去演讲之家看看。一个人的说话力量可以代表他的力气,口才好的人往往简单被人敬重,而口才差的人简单被人慢慢遗忘,由此中以显示“口才”两字立于人生旅程是具有何等重要的意义。口才的非凡作用,还渗透于各个领域:国际争端,谈判得好,可以化干戈为玉帛,避开战祸;商业桌上,巧于辞令,可以添加利润,甚至开拓贸易新渠道,拓宽财源;学术讨论,阐精释义,可以便利沟通,提高水平;一席恳谈,可以使

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  无望者从燃盼望,丧志者再度立志;歧途者悬崖烈马;片言据要,百意烛照,可以使人感到“听君一席话,胜读十年书”。

  2.【为什么要提高演讲与口才】——演讲是一种生产力哪里有声音,哪里就有力气;哪里有

  口才,哪里就有了战役的号角,就有了成功的曙光,“一人之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万之师”.古有战国苏泰数国游说不辱使命,三国孔明力排众议舌战群儒,近有革命领袖宣扬爱国救亡图存演讲规起云涌,不战屈人之兵,谋划临阵倒戈,战前的动员,士气的鼓舞,人文的分散,乾坤的扭转……这一切都要通过口才表现出来.口才在无形之中转变了历史的进程,推动了历史的巨轮滚滚向前.口才,无疑也是一种巨大的生产力!在当今社会具有优秀的演讲口才是顺应现在社会进展的重要天性,也是作为新时代与世界接轨的重要基础.我们许多的历史现实表明,演讲不简简洁单是为煽动一些事情或为了达到什么目的所要具备的.更多的事例表明高水准的演讲,不只在社交生活和人们相互的攀谈上取到了张显一个有高质量、高素养人的第一标志.而且还在商贸谈判、产品销售、技术引进、公共关系还是进行思想训练、组织生产和经济活动中都起着至关重要的作用,许多企业高层都把提高员工讲话力量作为扩大生产的一种手段.无为这一点更多的表明演讲是一种隐形的生产力.一个人的讲话水平,可以打算.他的生活层次,一个企业员工的全体讲话水平,可以打算企业的发燕尾服速度,一个国家公民的全体讲话水平则打算着这个国家的

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  兴衰,国际竞争的成败.大到修身、齐家、治国,平天下,小到求职,恋爱,晋升,谋进展,哪一种离得了口才呢?所以在实际生活中良好的口才力量是可以让我们在让人刮目相看的,是可以让我们在同等的起跑线上占据好的开端,是可以让我们更好的和一些高素养的人沟通的必要条件,为我们本人的进展打下坚实的基础.所以,真正的熟悉到口才的重要性,我们要仔细的学好演讲与口才这门课程.这也是积聚着老师辛勤的备课和阅历的.以至更能激发我们对课程的爱好,也更好的为我们供应了实际性的参考.经过这么长时间的学习,在老师的正确的思路下少走了许多弯路.所以找对路,则不怕路长,不善讲话不要紧,自我的鼓舞是很重要的,关键的是要熟悉口才的重要,加强学习,由于讲话力量可以通过日常训练百炼成钢.日日行,千里不在话下;每天读,万卷亦非难事;时时练,讲话力量就会日益增加.口吐莲花,笑傲江湖;妙语连珠,平步青云……科技是生产力,口才也是生产力!口才就是生产力!出自《演讲与口才技能实训教程》。

  3.【题目:(3)简述演讲与口才的作用学习演讲与口才心得在选修公选课时,看到演讲与口才这题

  目时,心中就有一丝想选的的冲动,由于本人的口才始终都不好,也从没做过所谓的公众演讲,在这方面吃过许多苦头,也因而得到许多机会,始终想好好练习,但又不知从何做起,但是由于多种缘由,还是没有选这门课。

  今年的选修课,室友选了这门课,我便问他,这课确定要上台演

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  讲,你不怕演讲吗?其实这也正是我所顾虑的,室友的话让我很兴奋,“正是由于怕才去选它,假如一点挑战性都没,每次就去听了讲然后考试那样的课有什么意思呢。”我觉得很有理再想想本人,于是我选了这课,并准备在这课上好好练练本人,口才倒不重要,要想练好口才决非一日之功,贵在坚持,所以我初步目标是能熬炼在大家面前讲的士气,的确如何迈出这第一步是很难的。