防疫全员核酸检测演练脚本13篇防疫全员核酸检测演练脚本 XX学校新冠疫情防控桌面演练(脚本) 为了提高学校突发公共卫生事件处理能力，进一步确保新冠肺炎防控工作的顺利开展，落实早发现、早下面是小编为大家整理的防疫全员核酸检测演练脚本13篇,供大家参考。
篇一：防疫全员核酸检测演练脚本
XX学校新冠疫情防控桌面演练(脚本)为了提高学校突发公共卫生事件处理能力，进一步确保新冠肺炎防控工作的顺利开展，落实"早发现、早报告、早隔离、早治疗"的防治原则，确保安全稳定，特决定开展本次桌面推演活动。
一、演练目的1．检验教职工对学生的《新冠肺炎防控应急演练方案》《学生新型肺炎防控技术方案》《开学工作方案》《三方案十制度》等的掌控程度。2．进一步加强疫情信息化处理流程，提高教职工的反应能力。3．通过参加或观摩演练，强化应急管理意识和提高应急能力。二、演练类型根据国务院《突发事件应急演练指南》，演练内容为综合演练，形式为桌面演练。三、预案选择《学校新冠肺炎防控应急演练方案》《学校新型肺炎防控技术方案》。四、演练方式演练采取应急处置人员回答等方式进行，结束后再进行总结。五、现场演练(一)情景一：学校晨检时（门口），发现学生有发热、干咳情况问题一：值周教师在门口值班时应该做什么，怎么做?
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答：值周老师应该提前戴好口罩、手套，在值班时使用额温枪对即将入校的学生进行体温检测，所有学生进校门前一律测量体温。在检测完体温后，正常方可入校。如果发现有体温异常的学生，应该按照《新冠疫情急处理流程》进行应急处理。
问题二：发现有体温异常学生后，值周老师、班主任、带班领导、校长、门卫分别应该做什么?
答：值周老师应急处置措施为：一是做好防护工作后立即将学生转移至隔离区临时留观室（处），并重测体温，做好记录；二是询问学生其家长14天内学生及共同居住者有无疫情重点地区旅居史、途径史或与确证病例、疑似病例接触史；三是立即联系班主任，告知具体情况；四是根据领导安排处理好其他工作。
班主任应急处置措施为：一是立即到场，再次测量体温，询问学生身体情况；二是立即告知家长到校，并索取和查验家庭成员健康码、行程码，询问并登记家长14天内学生及共同居住者有无疫情重点地区旅居史、途径史或与确证病例、疑似病例接触史。三是发现体温异常学生或家人旅居情况复杂或接触史异常，立即报告带班领导。并开展密切接触者信息登记工作；四是立即请家长和学生做好防护后直达县人民医院接受治疗；五是在学生恢复健康前班主任需要持续做好家长和学生的沟通、联系工作，随时了解学生身体情况，并做好记录。经医院检查并确认为新冠病毒感染或疑是新冠病毒感染（或其他传染病的），必须第一时间上报校长。五是持续做好学生心理疏导和舆情管控工作，同时根据学校安排向本班学生及家长做好信息发布工作。
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六是根据领导安排处理好其他工作。带班领导应急处置措施为：一是接到报告后，立即到现场确认该
名同学体温异常，其共同生活人旅居史复杂或接触史复杂的，立即报告校长；二是做派遣一名教师（严密防护）陪同家长立即送学生到县医院就医，并与派出教师保持密集联系；三是统筹协调好值周工作；四是根据校长安排处理好其他工作。
校长应急处置措施为：一是详细了解具体情况后，立即联系卫生健康副校长XXX（电话：）或签约医生XXX（电话：）说明情况，请求指导和支援；根据实际情况和县医院签约医生指导的情况，上报教体局；二是召集相关人员临时会议；三是根据需要启动应急预案：停用并清理该生所在教室，进行高浓度消毒→对该班级师生和密切接触者进行隔离和防护→对该生班级师生和该生密切接触者进行健康码、行程码核验→全校拉网式不漏一人的健康大排查→对重点区域、重点物品消毒消杀→开展师生心理疏导和舆情防控→信息收集处理和上报。四是上级部门到校后，根据上级安排组织人员完成交办的具体工作；五是确诊后，第一时间上报教育主管部门和县疫情防控指挥部；六根据相关规定和疫情防控指挥部安排做好全员核酸检测点、分区留置点、隔离观察点的设置和密切接触者排查、家校联系、心理疏导、舆情防控、信息发布等工作。
门卫应急处置措施为：校园立即封闭，守好大门，做好安全保卫工作，除本校教师、上级教育主管部门、医疗卫生部门和学校通知到校的家长外，其他人一律不得进校；任何人不得出校。
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(二)场景二：上课时间，校内教职工发现发烧、咳嗽情况问题一：发现自己有发烧、咳嗽的情况，你应该怎么做?答：一是立即佩戴医用口罩，开展自我核查和共同生活家庭成员检查，如有家庭成员发烧或旅居史复杂、接触人员复杂的情况，需汇报班主任和年级组长；二是要求好全体学生戴好口罩，布置自习后，立即退出教室在相对空旷处等候；三是待班主任或年级组长到位说明情况后，做好自我防护，立即前往隔离室；四是配合值班老师进行体温检测，并告知自己的身体状况，配合病史排查工作。并将与自己有密切接触的教职工和学生名单上报值班老师；五是做好自我防护到县人民医院检查，并保持通讯畅通；六是通过电话联系的方式将确诊结果告知校长。如果确诊为新冠病毒或其他传染病的，积极配合医院进行治疗，并在康复后持医院的康复证明方可回校上班;如果为其他传染病的，在症状消失前，自行在家隔离，等痊愈后，持持医院的康复证明方可回校上班。问题二：年级组长、班主任、科任教师、总务主任、校长应该做什么，怎么做?答：年级组长急处置措施为：一是问明情况后，立即报告总务主任；二是安排相关教师参与应急工作和教学工作。三是立即召集组内教师配合学校其他老师对与体温异常老师的密切接触者进行统计和测温工作。四是统揽本年级所有工作，关注教师、学生、家长心理健康，配合学校做好心理疏导，关注舆情；五是做好相关统计上报工作。
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班主任急处置措施为：一是和其他老师做好防护工作后，将学生疏散至通风较好的区域，并安抚学生情绪；二是对学生进行问询，查验身体情况，测体温并做好记录；三是在年级组长的安排下，全程全天闭环参与本班工作；四是做好学生心理疏导工作、注意舆情变化；五是根据学校安排做好家长联系工作、数据上报工作，做好与体温异常老师的密切接触学生的家人进行跟踪随访，如果确定体温异常老师为新冠病毒感染的，马上通知其家长，做好居家隔离工作；六是完成领导交办的其他相关工作。
科任教师急处置措施为：配合班主任工作，完成年级组长和校领导交办的其他相关工作。
总务主任急处置措施为：一是做好自我防护，在隔离室对该教师进行体温检测；二是了解该教师及其家人最近14天旅居史，收集和分析健康码、行程码；记录其密切接触人员；三是联系其家属到校门口接该教师送往县人民医院；四是将相关情况迅速汇报校长；五是根据具体情况，停用该教师最近2天上课的教室和备课室；安排消毒人员做好防护后进相关教室和备课室进行物品清理和全面高浓度消毒，消毒1小时后进行开门、开窗通风30分钟。六是持续联系体温异常教师及其家属，关注病情变化情况，并第一时间报告校长。
隔离室值班老师急处置措施为：一是帮老师测量体温，询问身体状况。经测量，第一次体温达到或超过37.3℃，复测后，仍达到或超过37.3℃，值班老师做好身体情况记录，并及时上报校长处进行应急处理。二是核查老师及共同居住者近14天有无疫情重点地区旅居史、
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途径史或与确证病例、疑似病例接触史，核查健康码、行程码情况，并做好相关记录。三是确定有疫情重点地区旅居史、途径史或与确证病例、疑似病例接触史的，立即上报校长并拨打120，或者电话联系该教师家人，通知其家人或配合120将其送至县人民医院及时就诊。四是对与体温异常老师的密切接触者进行相关统计工作，并与其家人进行跟踪随访，如经检查确认为新冠病毒感染后，马上与县医院发热门诊联系，进行终末消毒。五是做好体温异常老师后续身体身体情况追踪及每日上报，直至其恢复健康。在康复后需到医院开康复证明后方可回校上班。
校长急处置措施为：一是接到值班老师或总务主任上报的信息，马上拨打120，或者电话联系该教师家人，通知其家人或配合120将其送至医院及时就诊。并将疑似病例上报到教育局。二是与体温异常的老师或其家人保持联系，在经医院检查后，如果确诊为新冠病毒感染的，马上通过电话联系将信息报送至教育局，三是配合疾控部门和教育局进行后续的排查和消杀工作，并告知该老师痊愈后持医院开具的康复证明方可回校上班;如果该老师是一般疾病的，马上告知教育局，解除警报，并告知该老师在痊愈后持医院开具的康复证明方可回校上班。(三)场景三：在校内上课期间，发现有体温异常、咳嗽、呕吐学生，做什么，怎么做?
问题一：科任教师应该做什么，怎么做?答：一是立即安排该学生出教室门在相对开阔处，佩戴口罩等候，
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并再次测量体温，并记录；二是立即要求全体学生佩戴医用口罩，并做好学生情绪安抚工作，布置自习；三是汇报班主任和年级组长；四是待班主任或年级组长到位后，护送体温异常学生前往隔离室，配合值班老师进行体温检测，配合隔离室老师问询学生的身体状况，配合开展病史排查和有密切接触的教职工和学生名单。四是根据学校安排通知该学生家长到校送学生到县人民医院发热门诊接受检查治疗；五是完成其他相关工作。
问题二：班主任应该做什么，怎么做?答：一是接到电话后立即到达相应地点，问明情况，安抚该学生情绪；二是立即联系家长到校，并核验该生家庭所有成员的健康码、行程码和近14天旅居情况、接触人员情况；三是和其他老师做好防护工作后，将其他学生疏散至通风较好的区域或后院实验室，并安抚学生情绪；三是如果该生或家庭成员情况异常，开展对本班学生测体温并做好记录；三是在年级组长的安排下，全程全天闭环参与本班工作；四是密切体温异常学生家长联系工作，如果确定体温异常学生为新冠病毒感染或疑是病例的，第一时间报告校长；五是做好学生心理疏导工作、注意舆情变化；六是根据学校安排做好家长联系工作、数据上报工作，做好与体温异常学生的密切接触学生的家人进行跟踪随访；七是完成领导交办的其他相关工作。问题三：年级组长应该做什么，怎么做?答：一是接到电话后立即到达相应地点问明情况后，立即报告总务主任；二是安排相关教师参与应急工作和教学工作。三是立即召集
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组内教师配合学校其他老师对与体温异常学生的密切接触者进行统计和测温工作。四是统揽本年级所有工作，关注教师、学生、家长心理健康，配合学校做好心理疏导，关注舆情；五是做好相关统计上报工作。
问题四：该体温异常学生被确诊为新冠肺炎患者后，门卫、班主任、教师、校长分别应该做什么?
答：门卫：一是立即封闭校园，24小时驻守大门；二是严格门禁管理。除县卫生疾控部门、县教育主管部门及县人民政府人员外，严禁师生及其他人员进出校门。三是做好安全保卫工作。四是严禁外来人员在门口拍照、发布视频。五是完成领导交代的其他工作。
班主任：一是立即开展全体学生身体健康排查工作，重点做好该名学生密切接触和次密接触者的监测工作；二是配合医疗部门做好全员核酸检测工作、信息登记报告工作；三是做好学生及家长的心理疏导、情绪安抚、家校联系等工作；四是根据安排完成其他工作。
校长：第一时间报告教育主管部门和县疾控中心，启动应急预案。教职工：全员全体后参与相关工作。
XX学校2022年8月
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篇二：防疫全员核酸检测演练脚本
2022年秋冬季新冠疫情防控应急演练脚本提示：1、各场景通过PPT展示，由主持人提问并相关部门回答；2、演练场景均为假定，参加演练人员无需质疑发生的可能性，只需按照给定场景作答即可。一、病例发现与报告场景1:2022年10月10日，接省新冠疫情防控指挥部通报：近期我国多地从俄罗斯进口的鱿鱼集装箱内壁和外包装产品中，新冠核酸检测呈阳。、省疫情防控指挥部发文，要求对来自俄罗斯进口的冷冻产品开展应急监测。问题1：卫生健康部门近期应该重点加强哪些工作?（县卫健委回答）场景2：2月14日我县确诊最后1例新冠病例。截止目前，我县已经近8个月无本地确诊病例和无症状感染者。10月30日15时，县疾控中心接县医院报告：县医院对1名当天来就诊的发热病人咽拭子核酸检测新冠呈阳。问题2：医院发热病人新冠核酸检测呈阳后，需要立即开展哪些主要工作?（县医院回答）问题3：县疾控中心接到县医院检测的呈阳报告后，需要立即开展哪些工作?（县疾控中心回答）
场景3：10月30日20时，市疾控中心对该样本复检结果为新冠核酸呈阳，IgM抗体呈阳，IgG抗体阴性。市疾控中心立即将情况反馈至县疾控中心，同时将样本送至省疾控中心。10月31日9时，经省疾控中心复核和专家组论证，该名患者为新冠确诊病例。
问题4：接病例确诊信息后，县新冠疫情防控应急指挥部立即作出哪些部署?（县疫情防控指挥部回答）
二、流行病学调查和密切接触者管理场景4：县疾控中心对患者进行了流行病学调查。经查，患者王某，男，36岁，现住址为XX县梅山镇某小区，职业为XX县某农贸市场冷冻批发区域搬运工。王某一家3口人，妻子李某，女，33岁，家庭主妇；儿子王某某13岁，XX县某中学初一学生。近14天内，王某一家3人均未离开本县，无外来人员接触史。王某日常活动轨迹主要是家中和该农贸市场，搬运的货品中有俄罗斯进口鱿鱼；妻子李某主要买菜做饭；儿子活动轨迹主要在学校和家中。10月28日，王某因自感乏力，测体温37.6℃，在附近药店三九感冒灵，药店无销售记录，王某口服后未见明显好转，30日到县医院发热门诊就诊。县疾控中心将调查结果上报县卫健委，县卫健委核实后，将情况上报县新冠疫情防控应急指挥部。问题5:就王某曾“自行在附近药店三九感冒灵，药店无销售记录”，有关管理部门如何进一步规范药店销售管理工作?（县市监局回答）场景5：县市监局对该农贸市场冷冻批发区经营情况进行调查。
经查，该区域常年经营进口冷冻肉类和海（水）产品，进出货记录显示8月份以来曾储存销售过俄罗斯进口的鱿鱼共计2000斤，截至市监部门追查时，1500斤已销售出库，库存500斤。
问题6：根据此调查结果，市监局需要立即采取哪些措施?（县市监局回答）
场景6：疾控中心在公安的协助下，对王某发病前14天活动轨迹进行追踪。10月14日以来，王某无离县史，无XX以外人员接触史；日常活动轨迹主要就在家中和农贸市场；10月23日下午，王某与妻子一起曾乘坐102路公交车前往H超市购物，乘坐公交车时戴口罩，到超市时没有戴口罩和扫码。
问题7：根据“10月23日下午，王某与妻子一起曾乘坐102路公交车前往H超市购物，乘坐公交车时戴口罩，到超市时没有戴口罩和扫码”的结果，疫情防控应急指挥部需要作出哪些部署?（县疫情防控指挥部回答）
问题8：在对王某密接追踪过程中，有2名密切接触者拒绝透露行踪和配合管理，公安如何处理?（县公安回答）
场景7：疾控中心在对王某密切接触者进行排查时，追踪到有3名密接接触者目前分别居住在南溪镇、汤家汇镇和现代产业园区，其中居住在汤家汇镇1名密切接触者在家已出现发热症状，居住在现代产业园区1名密切接触者系园区某企业职工。疫情防控指挥部立即将流调信息推送到相关乡镇。
问题9：接到指挥部推送信息后，南溪镇需要立即开展哪些工作？
（随机抽取乡镇回答）问题10：接到指挥部推送信息后，汤家汇镇需要立即开展哪些
工作？（随机抽取乡镇回答）问题11：接到指挥部推送信息后，现代产业园区需要立即开展
哪些工作？（现代产业园区回答）三、应急响应场景8：县疫情防控应急指挥部组织专家，对情况进行认真分析，
听取专家建议，根据“科学防控、精准实施”的原则，启动应急响应，采取管控措施，将农贸市场作为最小防控单元，予以封闭。
10月31日下午，卫健委联合市监局，对该农贸市场继续采样，共采集环境样本142份；对农贸市场所有237名工作人员开展核酸检测和集中隔离观察，其中密切接触者32人，一般接触者205人。
样本核酸检测结果显示：王某妻子李某、仓库中负责搬运的同事徐某、刘某检出新冠核酸呈阳，其中刘某已出现发热症状，李某、徐暂无症状；农贸市场冷冻批发仓库环境样本3份新冠核酸呈阳，其余均为阴性。
问题12：如果疫情进一步扩散，需要对全县约50万人开展核酸检测筛查，要求3天内完成，如何开展？（县疫情防控指挥部回答）
问题13：按照最新防控方案要求，本次疫情需要集中隔离约500人，如何安排？（县疫情防控指挥部回答）
场景9：为追查公交车和超市的密切接触者，我县通过电视、微信公众号、短信等载体，公布病例乘坐公交车和超市购物的时间，请
相关人员及时联系疫情防控指挥部。通过上述方法和公安的大数据轨迹追踪，发现同车乘客34人、同时段购物顾客48人、收银员6人，均落实了核酸检测和集中医学观察。
专家组分析后认为，感染来源可能为接触了被新冠污染的进口的俄罗斯鱿鱼的产品外包装。
疫情信息发布后，广大市民特别关注，各种与疫情相关的传言在网络传播。
问题14：针对舆情信息，我县需要采取哪些措施？（县委宣传部回答）
场景10：秋冬季以来，呼吸道传染病高发，学校作为人群聚集的重点场所，防控压力增大；口罩、消毒剂等防疫物资供不应求。
县疫情防控指挥部召开紧急会议，要求各成员单位根据职责分工，紧急制定制定本部门疫情应对方案并快速落实。
问题15：如何部署开展各级各类学校的防控工作？（县教育局回答）
问题16：防护用品供不应求，我县如何应对？（县市监局回答）问题17：从哪些方面加强进出我县人员和冷冻产品运输的管理？（县城管局、县交通运输局分别回答）场景11：县疫情防控指挥部根据方案，精准施策，实施封闭管理。除疫情防控人员及生活保障等工作人员外，禁止其他无关人员进出。区域内实行封闭管理，限制人员流动。疫情防控指挥部组织开展全员核酸检测。
问题18：如何做好村居小区的管理？（梅山镇回答）四、应急响应终止场景12:我县开展了全员核酸检测，共累计检测样本XXX人份，其中呈阳标本12份，均为病例王某的工作环境的共同暴露者及王某的密切接触者，经专家组会诊，3人确诊为病例，9人为无症状感染者。经采取有效防控措施，所有病例和无症状感染者均治愈出院，2个最长潜伏期内无新增病例和感染者，疫情得到有效控制，疫情防控指挥部发出社会公告，社会秩序恢复正常。问题19：疫情之后的我县如何落实常态化防控措施？（县疫情防控指挥部回答）。
篇三：防疫全员核酸检测演练脚本
乡镇全员核酸检测应急预案为全面做好全乡新冠疫情防控工作有效防范和应对可能出现的局部新冠疫情对疫情可能波及的人群开展核酸检测提高处置新冠疫情的能力培养专业处置卫生应急队伍实现乡全民核酸检测排除可能存在的发病风险提高全面防范意识确保人民身体健康特制定本预案全员核酸检测工作方案
为认真贯彻落实省、市疫情防控工作部署，有效应对秋冬季新冠肺炎疫情爆发时，在5-7天内完成全员核酸检测工作。特制定本工作方案。
一、工作目标全县在疫情爆发时5-7日内完成全员核酸检测，局部疫情在24小时内完成疫点（区）全员核酸检测，落实“早发现、早隔离、早诊断、早治疗”，及时采取有效防控措施，最大限度的降低传播风险、保障经济社会恢复正常秩序和人XX活健康安全。二、组织机构为确保我县全员核酸检测工作顺利实施，有效衔接各部门开展工作，成立工作领导小组。组长：XXX副组长：XXX、XXX、XXX成员单位：组织、宣传、纪委、统战、政府办、卫健、应急、发改、教体、工信、公安、交管、民政、司法、财政、人社、生态、住建、交通、农业、市监、商务、文旅、林业、城管、医保、信访等各部门以及各乡（场、区）镇政府。工作领导小组下设办公室。办公室设在县卫健委，由XXX同志任办公室主任，XXX、XXX同志任联络员，负责全员核酸检测工作的组织协调。
三、应对准备
（一）工作场地准备。以行政村（居委会）为单位共设置XX个采样点，为满足县城区流动人员采样需要，分别在县城老城区中心广场、XX公园广场、XX公园广场、XX广场、火车站设5个采样点，全县共设置XX个采样点。采样点根据村卫生所场地条件，划分为等候区、采集区、缓冲区和临时隔离区，有效分散待检人员密度，准备急救设备备用。由当地政府负责布置，派驻采样人员负责指导。
1.等候区。设置在村卫生所外并划分人行通道及一米线，保障等候人员的防护安全。对老年人、儿童、孕妇和其他行动不便者优先采集。
2.采集区。根据村卫生所条件，选择采光、通风布局较合理房间，保证医护人员在相对舒适环境下工作。配备采集用消毒用品、拭子、病毒采集管，并为受检人员准备纸巾、呕吐袋和口罩备用。
3.缓冲区。空间应相对密闭，可供采集人员更换个人防护装备，放置与采样规模相匹配的防护用品、采集用消毒用品、拭子和采集管，户外消杀设备。
4.临时隔离区。用于暂时隔离在采集过程中发现的疑似患者或高危人群。
（二）检测机构准备。目前，全县范围内共设置核酸检测医疗机构1家（县人民医院），另外与XX县、XX县签订了核酸检测合作备忘录，以全县常住人口约XX万人，按照核酸检测任务分工，县人民医院负责XX、XX镇（含县城城区）、XX等X个乡镇约XX万人口的核酸检测工作；XX县负责XX、XXX等X个乡镇约XX万人的核酸检测工作。XX
县负责XX、XX、XX、XXX等X个乡镇约XX万人的核酸检测工作。与第三方检测机构签订核酸检测协议，即XX公司作为我县后备核酸检测机构。同时，根据实际情况随时向市疫情防控应急指挥部报告，取得市级核酸检测医疗机构的支持和帮助。
（三）工作人员准备。为保障核酸检测工作的顺利开展，成立采样组、检测组及转运组等三个工作小组：
1.采样工作组：全县共配备采样人员XX人，按照属地划分的原则，以行政村（居委会）为单位共组建XX个采样小组。每个小组安排1名队长，医师、护士或检验人员计X名，乡（场、区）镇人民政府安排1名安保人员，每个行政村（社区或居委会）至少安排X名以上工作人员，进行登记、维持现场秩序等。行政服务中心XX广场及火车站站前广场采样点由县人民医院负责、县城老城区中心广场采样点由县中医院负责、XX公园广场采样点由XX医院负责、XX公园广场采样点由县妇保院负责。老城区四个采样点由XX镇政府各安排X名以上工作人员，进行登记、维持现场秩序，XX广场及火车站站前广场分别由XX镇镇政府及县火车站安排X名人员进行登记、维持现场秩序。
2.检测工作组。全县共配备核酸检测人员XX人，共分成X个小组，每小组由X人组成，设小组长X人，负责对本小组的核酸检测工作协调。
3.转运工作组。为确保标本及时、规范转运。由县人民医院、中医院、妇保院、疾控中心各安排1辆标本转运车，分成4个标本转运小组。第1小组为县人民医院，具体工作由XXX同志负责协调、落实，负责本核酸检测范围内标本收集工作；第2小组为县中医院，具
体工作由XXX同志负责协调、落实，负责XX县核酸检测范围内标本收集工作；第3小组为妇保院，具体工作由XX同志负责协调、落实，负责XX县核酸检测范围内标本收集工作；第4小组为疾控中心，具体工作由XXX同志负责协调、落实，作为标本转运的后备队伍，随时服从县卫健委统一调度。
（四）物资储备准备。目前，全县核酸检测机构单拭子采样管库存量X万份，10拭子采样管库存量X万份，核酸检测试剂库存量0.48万份；全县核酸检测机构单拭子采样管合同储备量X万份/天份，10拭子采样管合同储备量X万份/天。疫情爆发时7天内最少满足X万人口的核酸采样和X万人次的核酸检测。
四、开展筛查
（一）启动响应。县疫情防控应急指挥部根据疫情爆发情况，启动全县全员核酸检测应急响应，明确以各乡镇为主体，在5-7天内完成全员核酸检测任务。
（二）迅速应对。各乡（场、区）镇政府和相关部门（单位）根据应急响应，启动工作预案，做好舆情监测，宣传发动、安全保障、派出人员、物资调配等。
（三）个人防护。各采样工作人员应严格落实感控要求和相关工作流程，切实做好个人防护措施，正确佩戴N95及以上防护口罩，戴上护目镜或防护面屏、工作衣裤、防护服或隔离衣、一次性乳胶手套、一次性防水靴套，在每采集完一个人后就及时进行严格手消毒或更换手套。
（四）开展采样。各行政村（居委会）摸清人口底数，按1天采集本行政村人数的1/5的人数进行分配，每个标本采集点至少安排2条标本采集通道，按每个通道1小时完成40人份左右的采样速度，分批次安排被检测人群。安排人员维持现场秩序，工作人员在标本采集前收集并登记受检者相关信息详见附件2（内容应包括姓名、性别、身份证号、联系电话、采集地点、采集日期和时间等信息），登记表纸质版应随标本一并送至核酸检测机构，便于及时追溯受检者。如遇发热或疑似患者样本另外用红色贴纸标识并另外存放，以优先检测，按检测报告时限要求，及时反馈结果。
（五）标本转运。各采样点标本采取完成后，按照片区划分的原则进行标本转运，每个标本采集点，每天至少转运1次。对于疑似样本做到及时转运。
（六）采样结束。采样点在每次采样结束后，对产生的医疗废物按照传染性医疗废物进行规范处置，对采样现场进行环境消杀。对环境温度过高，采样点应按要求配备冷藏设备，保障标本质量，提高标本检测准确率。
（七）结果反馈。各核酸检测医疗机构按照检测时限要求，优先检测红色贴纸的试管，为确保及时快速报告检测结果，红色贴纸标识的样本一律在本县检测机构进行检测。按照发热、疑似患者4～6小时出结果，一般受检人群24小时出结果的要求，及时将检测结果反馈到县卫健委医政股、疾控股及当地乡（场、区）镇政府。对于检测结果阳性者及时报告，立即按规定转运至定点医院，完善相关检查，进行
网络直报，完成流行病学调查和疫情处置等，在信息报送过程中，要采取措施保证数据安全，做好隐私保护。
五、工作要求（一）细化工作内容。各乡（场、区）镇政府，各相关部门（单位）要认真按照核酸检测方案工作要求，结合工作实际和各自工作职责，制定本辖区内全员核酸检测工作预案，进一步细化和分解工作任务，明确专人负责，切实做好全员核酸检测的前期准备工作。（二）做好前期准备。为做好全员核酸检测的前期准备工作，各乡（场、区）镇政府要督促和指导辖区内行政村，认真做好本辖区内常住人口梳理，摸清人口底数，建立核酸检测人员信息工作台账，以乡（场、区）镇为单位统筹安排，合理计划采样批次。核酸检测机构要做好所需物资储备工作，做到宁可备而不用，不可用而不备。（三）做好工作衔接。各乡（场、区）镇政府，各相关部门（单位）要加强沟通协作，要建立定期协调机制，互通信息和工作动态，做好上下贯通、左右衔接、执行有力的共同协作机制。（四）落实经费保障。全员核酸检测经费列入财政预算，所需经费由县财政安排解决。
乡镇全员核酸检测应急预案
为全面做好全乡新冠疫情防控工作，有效防范和应对可能出现的局部新冠疫情，对疫情可能波及的人群开展核酸检测，提高处置新冠疫情的能力，培养专业处置卫生应急队伍，实现乡全民核酸检测，排除可能存在的发病风险，提高全面防范意识，确保人民身体健康，特制定本预案。
一、演练目的检验全员核酸检测实施方案、指挥机制、人员发动、现场组织、核酸采样、样本收集、医废处置等工作实战能力，进一步修订、完善核酸检测方案。二、组织机构乡新冠疫情防控领导小组组织成立乡全员核酸检测应急演练指挥部，负责制定演练方案、组织实施、指挥调度全程演练事宜。总指挥：XXX副总指挥：XXX现场指挥：XXX参加单位：乡党委、乡政府、乡派出所、乡辖区各村、乡卫生院。三、时间、地点2021年1月18日13时，在乡村部。四、演练形式
本次演练为实战演练。五、演练流程1、介绍全员核酸检测背景。2、演练队伍列队集合，现场指挥向总指挥报告演练队伍准备完毕，请指示。（队伍包括：乡政府工作人员、村工作人员、卫生院工作人员、群众等）3、总指挥宣布演练开始。4、演练场景：宣传发动、现场组织、样本采集、样本收集转运、医疗废弃物处置、终末消杀。5、演练结束，队伍集合。6、现场指挥向总指挥报告演练结束，请总指挥指示。7、总指挥宣布演练结束。六、各演练场景内容演练模拟背景：2021年1月16日，县人民医院发热门诊接诊1名乡村发热患者，核酸检测呈阳，省、市疾控中心核酸复核检测结果为呈阳，经县新冠医疗救治专家组诊断，确诊为新冠病例。接到县政府通知，乡辖区全体居民三日内完成核酸检测。第一环节：宣传发动。（牵头单位：乡党委宣传）。接到全员核酸检测通知后，乡政府召开居民全员核酸检测动员会议，乡党委宣传部门发布全员核酸检测公告，各村通过微信群、村广
播、张贴告示、网格员入户通知等多种方式，让全体居民知晓全员核酸检测时间、地点、个人防护、带好身份证等相关事宜。
模拟场景：由乡政府机关干部、村干部各1人在辖区内张贴告示、入户通知。
第二环节：现场组织。（牵头单位：乡政府、乡派出所）。在乡政府工作人员的组织下，居民陆续进入采样现场。现场发动组2人负责维护现场秩序，确保采样工作有序进行。进场后首先在采样点入口处设置的体温检测通道（一旦出现发热人员，立即引导到临时隔离室，由120救护车转运至发热门诊就诊），居民检测体温正常后会进入登记区。发现1名发热人员，由村工作人员引导到临时隔离室，拨打120救护车转运至发热门诊。消杀组对临时隔离室进行消杀。模拟场景：建立核酸检测采集点1处、临时隔离室1处，按村屯分配人员，使用室内桌椅划分出进出通道各1条，通道入口处由一人进行体温检测，进入通道。现场由乡政府工作人员2人进行秩序维护。入口处体温检测人员，发现一名发热人员，由引导员带领到临时隔离室（村卫生室），进行等待，引导员上报，拨打120救护车转运至发热门诊，消杀组对临时隔离室进行消杀。
第三环节：样本采集。（牵头单位：乡卫生院）。
登记人员负责登记（扫描大管条形码），登记人员负责登记（读卡器读取身份证信息），登记人员登记受检者（填写采集人姓名，扫描受检者条形码（小管条形码）），采集地点。工作人员引导受检者到指定区域等待采样。采样结束后，指导志愿者按照地面指引离开采样场地。在信息登记处，村网格员认真核对户籍大卡，根据大卡登记
每户人口掌握未采样人，并及时通知该人到采样点核酸检测。采样时间从13:20开始，14：30结束（具体时间可根据采样数量和人数进行调整）。如开展全乡全员检测中，当采样人员已经工作4小时，到缓冲区消杀后脱防护服后，消杀人员对缓冲区进行消杀后继续进行采样工作。核酸检测机构每日将采用人员数据导出，由县乡卫生院推送给乡政府，政府接到数据后,将当日已完成采样人员数据与各村摸排出的应检人员数据进行比对,对经筛查比对出尚未采样的应检人员及时通报各村,各村要立即督促其进行核酸检测,确保无遗漏。各村应安排专人做好数据汇总报送工作。
模拟场景：参加核酸检测人员（乡政府及各村安排参演人员30名）进入通道后，进行登记身份信息、大条码扫描、小条码扫描。信息登记完成，开始核酸采样，已进行完采样人员由引导员指引从出口离开核酸检测采集现场。
第四环节：样本收集转运。（牵头部门：乡卫生院、核酸检测机构）。
采样组样本收集，认真核对采集管，登记数目并放入透明塑料密封袋中，封严袋口，放入密封容器内，由专人运送到检测机构进行检测。
模拟场景：核酸采集完成后，采样小组辅助人员携带样本登上120负压救护车，将样本运送至县人民医院（检测机构），采样人员消毒后撤离现场，由采样小组负责消杀人员对采样现场进行终末消杀。
第五环节：医疗废弃物处置、终末消杀。（牵头部门：乡卫生院）。
工作人员将医疗废物全部放入专用的医疗废物垃圾袋打包封口，并对垃圾袋消毒。由乡卫生院将装有医疗废弃物的垃圾袋转运移至县医疗机构，消杀工作人员对采样点进行终末消毒。
模拟场景：核酸采集完成后，采样小组消杀人员消杀完成后，由采样人员，将医疗垃圾送至指定地点进行集中，统一运送处理。
结果反馈：当样品运输人员将样本运送至实验室后，检测人员会在第一时间进行核酸检测。检测结果在12小时内向乡指挥部反馈。检测中如发现呈阳标本，立即将混检样本呈阳的个人信息导出，报县卫健局，由乡卫生院通知此标本涉及的个人居家隔离，由县疾控中心对上述人员进行单采，县卫健局根据检测结果，及时组织开展流调、隔离、救治、转运等工作。
乡政府随后通过微信公众号，向辖区发布将乡完成全员核酸检测
工作，应检测XXX人，实际检测XXX人局。截止到目前，乡累计报告
确诊病例，对新增的确诊病例、无症状感染者的流行病学调查工作正
在进行，累计排查密切接触者、密切接触者的接触者，以上人员已落
实隔离医学观察措施。在国家专家组的指导下，溯源工作正在加紧进
行
中
。
新冠核酸阳性食品处置方案
一、食品无害化处理（一）新冠核酸阳性食品和外包装用有效氯1000mg/L—2000mg/L的含氮消毒剂进行喷洒或浸泡消毒30分钟后，装入双层黄色医疗废物收集袋，按感染性废物处理。冷藏食品消毒处理前，需消防部门对冷库、冰箱、冰柜的电路、电源进行安全检测，确保不发生火灾等安全事故。由专业运输车辆运送到指定地点，按照感染性废物处理方式进行无害化处理，可用压力蒸汽灭菌或焚烧。（二）对污染食品的同批次食品，应当在分析明确食品污染来源后，根据污染来源不同进行处理。1.如为本地污染，其他地区同批次食品无需处理。2.如为食品源头污染，则同批次食品均需按照污染食品处理。3.如无法确定污染来源，应当及时向地方联防联控机制报告污染食品批次及相关信息，并通报各地；各地根据实际情况，综合研判后采取相应措施。以下处理措施可供参考：（1）加大其他地区同批次食品的抽检，按抽检结果进行处理；（2）同批次食品均按照污染食品处理；（3）在确保安全的前提下，对同批次食品加热处理后限定使用，如在严格防护和规范操作的前提下做成熟食在规定场所使用等。二、环境消毒
食品清理后，应当及时对原存放环境进行消毒。有肉眼可见污染物时，应当先完全清除污染物再消毒；无肉眼可见污染物时，可用有效氯1000mg/L的含氯消毒剂喷洒消毒。冰箱、冷库等低温设备设施，消毒前应当断电恢复至室温，再用有效氯1000mg/L—2000mg/L的含氯消毒剂喷洒或擦拭。
三、人员防护工作人员在转运食品时，应当做好个人防护。建议穿戴工作服、一次性工作帽、一次性手套、防护服、KN95/N95及以上颗粒物防护口罩或医用防护口罩、防护面屏或护目镜、工作鞋或胶靴、防水靴套等。处理过程中应当加强手卫生，可选用速干手消毒剂或其他有效的手消毒剂进行手消毒。手部有明显污染物时，应当在流动水下用洗手液（或肥皂）洗手，然后再进行手消毒；无明显污染物时，可直接用手消毒剂揉搓双手。四、运输车辆消毒清理转运后，用有效氯1000mg/L—2000mg/L的含氯消毒剂对货车等运输工具进行喷洒消毒，达到消毒作用时间，用清水冲洗干净。五、注意事项转运过程中，应当避免碰触其他物品；转运后，应当及时对周围环境进行清洁消毒。选择合法有效的消毒剂，严格按照产品说明书使用。消毒剂具有一定的腐蚀性，达到消毒时间后，应当用清水擦拭或冲洗。
街道社区开展全民核酸检测演练工作方案
为做好我街道秋冬季节新冠肺炎疫情防控工作，我处定于2021年10月13日上午9:30在xx社区开展疫情防控核酸检测应急演练活动，特制定全民核酸检测演练工作预案。
一、工作目的进一步做好秋冬季节新冠肺炎疫情防控工作，提高处置新冠肺炎疫情的能力，培养专业处置卫生应急队伍，实现全民核酸检测，排除可能存在的发病风险，提高全民防范意识，确保人民身体健康。二、组织保障成立xx街道办事处xx社区全民核酸采样工作领导小组，具体成员如下:组长:xx副组长:xx成员:xx领导小组下设工作队，由社区其他两委班子成员与xx社区卫生服务中心相关负责人具体对接落实。三、核酸检测要求当日采样检测量约100人份，五天内完成社区所有民众的核酸采样工作，一周内完成所有核酸检测工作。四、工作开展
1.集中采样点设置在xx社区办公楼(原大礼堂)门前。每个区域标识醒目，临时隔离区远离其他区域，避免污染。
2.采样点现场布局3.物资准备:按100人的检测量，配备晴雨两用帐篷17顶、测温仪1台、桌8张、椅12把、电源插座20个、备用口罩200只、音箱1个、小喇叭2个、防护服及隔离衣各10套、面罩10个、恒温枪2把、水银体温计2盒、干手消、横幅、湿纸巾和登记用品若干。4.采样工作要求:采集样品当天送市疾病预防控制中心进行检测，按规范做好样品的保存、运输、送检、接收工作。五、分组情况1.物资保障组:负责采样所需的各类物资保障，第一时间送达采样现场。(xx社区卫生服务中心)。2.现场工作组:组织现场工作人员，做好宣传工作，通知社区居民(100名)按时参加检测，保障检测点环境整洁、安全有序。(xx社区、xx派出所)3.采样联络组:负责联络场地，现场勘查，与卫健局、疾控中心对接，内外协调，保障各节点环环相扣，形成工作闭环。(xx社区卫生服务中心)六、职责分工
(1)xx社区负责采样演练工作宣传，受检人员组织，受检人员信息收集、登记，样品条码分发，采样地点设置安排、采样后现场消毒等相关工作。
(2)xx社区卫生服务中心负责采样物资准备，样品采集、样品保存、样品送检、现场消毒技术指导和医疗废弃物处理等相关工作。
(3)xx派出所负责现场秩序维护和应急情况处置。(4)xx街道办事处疫情防控指挥部办公室负责做好统筹协调、辅助人员调配等相关工作。
篇四：防疫全员核酸检测演练脚本
全员核酸检测工作方案为认真贯彻落实省、市疫情防控工作部署，有效应对秋冬季新冠肺炎疫情爆发时，在5-7天内完成全员核酸检测工作。特制定本工作方案。
一、工作目标全县在疫情爆发时5-7日内完成全员核酸检测，局部疫情在24小时内完成疫点（区）全员核酸检测，落实“早发现、早隔离、早诊断、早治疗”，及时采取有效防控措施，最大限度的降低传播风险、保障经济社会恢复正常秩序和人XX活健康安全。二、组织机构为确保我县全员核酸检测工作顺利实施，有效衔接各部门开展工作，成立工作领导小组。组长：XXX副组长：XXX、XXX、XXX成员单位：组织、宣传、纪委、统战、政府办、卫健、应急、发改、教体、工信、公安、交管、民政、司法、财政、人社、生态、住建、交通、农业、市监、商务、文旅、林业、城管、医保、信访等各部门以及各乡（场、区）镇政府。工作领导小组下设办公室。办公室设在县卫健委，由XXX同志任办公室主任，XXX、XXX同志任联络员，负责全员核酸检测工作的组织协调。
三、应对准备
（一）工作场地准备。以行政村（居委会）为单位共设置XX个采样点，为满足县城区流动人员采样需要，分别在县城老城区中心广场、XX公园广场、XX公园广场、XX广场、火车站设5个采样点，全县共设置XX个采样点。采样点根据村卫生所场地条件，划分为等候区、采集区、缓冲区和临时隔离区，有效分散待检人员密度，准备急救设备备用。由当地政府负责布置，派驻采样人员负责指导。
1.等候区。设置在村卫生所外并划分人行通道及一米线，保障等候人员的防护安全。对老年人、儿童、孕妇和其他行动不便者优先采集。
2.采集区。根据村卫生所条件，选择采光、通风布局较合理房间，保证医护人员在相对舒适环境下工作。配备采集用消毒用品、拭子、病毒采集管，并为受检人员准备纸巾、呕吐袋和口罩备用。
3.缓冲区。空间应相对密闭，可供采集人员更换个人防护装备，放置与采样规模相匹配的防护用品、采集用消毒用品、拭子和采集管，户外消杀设备。
4.临时隔离区。用于暂时隔离在采集过程中发现的疑似患者或高危人群。
（二）检测机构准备。目前，全县范围内共设置核酸检测医疗机构1家（县人民医院），另外与XX县、XX县签订了核酸检测合作备忘录，以全县常住人口约XX万人，按照核酸检测任务分工，县人民医院负责XX、XX镇（含县城城区）、XX等X个乡镇约XX万人口的核酸检测工作；XX县负责XX、XXX等X个乡镇约XX万人的核酸检测工作。XX
县负责XX、XX、XX、XXX等X个乡镇约XX万人的核酸检测工作。与第三方检测机构签订核酸检测协议，即XX公司作为我县后备核酸检测机构。同时，根据实际情况随时向市疫情防控应急指挥部报告，取得市级核酸检测医疗机构的支持和帮助。
（三）工作人员准备。为保障核酸检测工作的顺利开展，成立采样组、检测组及转运组等三个工作小组：
1.采样工作组：全县共配备采样人员XX人，按照属地划分的原则，以行政村（居委会）为单位共组建XX个采样小组。每个小组安排1名队长，医师、护士或检验人员计X名，乡（场、区）镇人民政府安排1名安保人员，每个行政村（社区或居委会）至少安排X名以上工作人员，进行登记、维持现场秩序等。行政服务中心XX广场及火车站站前广场采样点由县人民医院负责、县城老城区中心广场采样点由县中医院负责、XX公园广场采样点由XX医院负责、XX公园广场采样点由县妇保院负责。老城区四个采样点由XX镇政府各安排X名以上工作人员，进行登记、维持现场秩序，XX广场及火车站站前广场分别由XX镇镇政府及县火车站安排X名人员进行登记、维持现场秩序。
2.检测工作组。全县共配备核酸检测人员XX人，共分成X个小组，每小组由X人组成，设小组长X人，负责对本小组的核酸检测工作协调。
3.转运工作组。为确保标本及时、规范转运。由县人民医院、中医院、妇保院、疾控中心各安排1辆标本转运车，分成4个标本转运小组。第1小组为县人民医院，具体工作由XXX同志负责协调、落实，负责本核酸检测范围内标本收集工作；第2小组为县中医院，具
体工作由XXX同志负责协调、落实，负责XX县核酸检测范围内标本收集工作；第3小组为妇保院，具体工作由XX同志负责协调、落实，负责XX县核酸检测范围内标本收集工作；第4小组为疾控中心，具体工作由XXX同志负责协调、落实，作为标本转运的后备队伍，随时服从县卫健委统一调度。
（四）物资储备准备。目前，全县核酸检测机构单拭子采样管库存量X万份，10拭子采样管库存量X万份，核酸检测试剂库存量0.48万份；全县核酸检测机构单拭子采样管合同储备量X万份/天份，10拭子采样管合同储备量X万份/天。疫情爆发时7天内最少满足X万人口的核酸采样和X万人次的核酸检测。
四、开展筛查
（一）启动响应。县疫情防控应急指挥部根据疫情爆发情况，启动全县全员核酸检测应急响应，明确以各乡镇为主体，在5-7天内完成全员核酸检测任务。
（二）迅速应对。各乡（场、区）镇政府和相关部门（单位）根据应急响应，启动工作预案，做好舆情监测，宣传发动、安全保障、派出人员、物资调配等。
（三）个人防护。各采样工作人员应严格落实感控要求和相关工作流程，切实做好个人防护措施，正确佩戴N95及以上防护口罩，戴上护目镜或防护面屏、工作衣裤、防护服或隔离衣、一次性乳胶手套、一次性防水靴套，在每采集完一个人后就及时进行严格手消毒或更换手套。
（四）开展采样。各行政村（居委会）摸清人口底数，按1天采集本行政村人数的1/5的人数进行分配，每个标本采集点至少安排2条标本采集通道，按每个通道1小时完成40人份左右的采样速度，分批次安排被检测人群。安排人员维持现场秩序，工作人员在标本采集前收集并登记受检者相关信息详见附件2（内容应包括姓名、性别、身份证号、联系电话、采集地点、采集日期和时间等信息），登记表纸质版应随标本一并送至核酸检测机构，便于及时追溯受检者。如遇发热或疑似患者样本另外用红色贴纸标识并另外存放，以优先检测，按检测报告时限要求，及时反馈结果。
篇五：防疫全员核酸检测演练脚本
XXXX医院检验科新冠疫情防控应急演练脚本一、演练宗旨二、演练人员三、演练内容（一）情景设置（二）演练要求（三）演练流程五、演练总结及问题思考（一）演练总结（二）问题思考及注意事项
一、演练宗旨为进一步做好新冠感染预防与控制工作，有效降低新冠在医疗机构内的传播风险，实施内外同防、医患同防、人物同防、“三防”融合的防控策略，提升全员疫情应急处置实战能力，结合医院实际，特组织进行检验科、发热门诊等部门进行新冠肺炎疫情应急演练。重点检验在PCR实验室内出现核酸阳性结果时检验科、发热门诊相关应急工作预案和流程（包括操作规范、报告流程、转运流程、个人防护及消杀、标本处理转运前准备等）执行情况。考核多部门（检验科、发热门诊医生、医务科、感控科、院办、护理部等）联动机制。二、演练人员检验科、发热门诊、医务科、感控科、护理部等工作人员。三、演练内容（一）情景设置赵某，女，便后肛内肿物脱出，发热3天，便血7天，到发热门
诊就诊。患者及陪护进入医院发热门诊大厅，预检分诊医务人员给予患者及陪护手部消毒，同时观察口罩是否符合标准佩戴（注意保持距离），在发热预检分诊和发热门诊进行扫行程码和健康码、测腋温38.3℃，对患者及陪护进行流行病学调查并填写流行病调查表。发热门诊医生结合流调情况、临床表现，医嘱患者做核酸、抗体、血常规、肺CT检查，对陪护人员开具核酸检测项目并根据消毒规范进行消杀。
发热门诊护士采集核酸检测标本，临床服务科工作人员按照规划路线送标本至检验科PCR实验室，核酸检测初筛阳性。检验科立即启动应急预案，检验师报发热门诊医生，检验科主任核实后第一时间报医务科、感控科。对实验室按要求实施清洁消毒。同时，检验工作人员对结果进行复核。
医务科接到新冠核酸检测结果阳性报告10分钟内上报区疾控中心和上级主管部门；立即组织新冠专家组会诊，定为院内新冠肺炎疑似病例，上报区卫生健康局和区疾控中心，请相关新冠专家会诊，定为新冠疑似病例后转运患者到定点医院；2小时内登录中国疾病预防控制信息系统上报相关信息。
（二）演练要求为确保培训演练效果，演练前对参与培训与演练的人员进行桌面推演和培训。由医务科牵头，感控科、护理部做好协调工作，负责组织医务人员接诊患者、标本采集、报告、转运，以及护理工作中落实消毒隔离、防护措施等。医、护、感工作人员及院内新冠肺炎专家组根据实际临床工作的脚本模拟进行演练。（三）演练流程
2021年5月25日检验科检测出核酸阳性病例，应急预案演练开始！
9：00a.m——发热门诊护士采集鼻拭子标本。护士采集呼吸道标本，首选鼻咽拭子。询问患者无鼻中隔弯曲等鼻部疾病后进行标本采集。（鼻咽拭子方法：采样人员一手轻扶被采集人员的头部，一手执拭子贴鼻孔进入，沿下鼻道底部向后缓缓深入。由于鼻道呈弧形，不可用力过猛，以免发生外伤出血。待拭子顶端到达鼻咽腔后壁时，轻轻旋转一周，如遇反射性咳嗽，应停留片刻，然后缓缓取出拭子，将拭子头浸入含2-3ml保存液的管中。采集后标本基本管理程序：所有标本应当放在大小适合的带螺旋盖内有垫圈、耐冷冻标本采集管内并拧紧。容器外注明标本编号、种类、姓名及采样日期。）将核对后的采集管放入透明塑料密封袋中并封严袋口(一层容器)，用75%乙醇喷洒密封袋外部。将密封袋放入内配适量吸湿材料的标本桶（二层容器），密封后用75%乙醇喷洒消毒。将二层容器放入具有“生物危害”标识的A类物品运输UN2814标准的转运箱，二层容器和转运箱之间应放置降温凝胶冰袋。二层容器应当固定在转运箱中，保持标本直立。密封转运箱后，使用75%乙醇喷洒消毒，转运箱表面洁净无污染。
9：10a.m——发热门诊护士呼叫临床服务科工作人员由专人专用运输箱按规定路线负责转运样本至检验科PCR实验室。采集核酸鼻拭子后护士引导患者进入隔离留观室等待结果。
9：20a.m——PCR实验室标本接收。标本接收人员的个人防护按采样人员防护装备执行。标本在二级生物安全实验室安全柜中开箱进行核对。在进行编号前，工作人员应再次认真查对条码号、姓名、性别、就
诊号（住院号）项目等。严格执行样本的查对和签收制度，标本运送人员和接收人员对标本
进行双签收，不符合要求的样本进行拒检。将不符合要求的样本记录在《不合格样本登记表》上，并及时通知采样科室，正确及时地补采样，以免延误病人的检测结果报告。
对书写不清楚的申请单，要及时与采样科室联系(可电话)，明确受检者各项信息，并作相应记录。
实验室接到核酸检测的标本尽快检测。实验室标本前处理流程：使用含胍盐等灭活型采样液的标本无需进行灭活处理，可直接进行核酸提取，而使用非灭活型采样液的标本，按照核酸提取试剂盒的说明，取适量标本在核酸提取裂解液充分混匀一定时间则可以有效灭活。不推荐采用56℃孵育30分钟的处理方式灭活，该条件不能保障充分灭活。
9：30a.m——14：30p.mPCR实验室工作人员核酸检35测结果阳性处置流程。
PCR实验室工作由双人进行操作，该患者扩增结果出现三条扩增曲线，判定为新冠核酸疑似阳性，立即启动“新冠核酸检测复检流程”，填写“疑似阳性样本记录表”。根据文件要求执行“复检流程”：评估当地流行率情况，在当地人群流行率极低（<0.1%）,如果出现双靶标阳性或单靶标阳性，建议对原始标本重新进行核酸提取，并与该标本前一次提取的核酸同时扩增检测。若仍为阳性，应更换另外一到两种更为灵敏且扩增不同区域的核酸检测试剂重复实验或采用灵敏度更高的方法检测结果仍为阳性，可判定为“阳性”。阳性结果条件需满足以下二个条件之一：同一份标本中新冠2个靶标（ORFlab、N）实时荧光RT-PCR
检测结果均为阳性。如果出现单个靶标阳性结果，则需要重新采样和检测，再检仍为单靶标阳性，则判定为阳性。两种标本实时荧光RT-PCR同时出现单靶标阳性或同种类型标本两次采样检测均出现单个靶标阳性，可判定为阳性。同时检查每批次的阳性质控、弱阳性质控、阴性对照（2份）、环境对照的是否在控。通过执行“复检流程”，判定室内质控在控，2次双试剂结果仍为阳性，该患者核酸检测结果为“阳性”。
篇六：防疫全员核酸检测演练脚本
**县新冠肺炎疫情全员核酸检测应急演练方案为积极应对冬季新冠肺炎疫情防控工作，依法、科学、规范、有效的开展全县全员核酸检测，强化现场应急处置反应，检验我县核酸检测能力，特制定本方案。
一、主办方和承办方
（一）主办方：**县新冠肺炎疫情防控指挥部（二）承办方：**县卫健委、开发区管委会。
二、演练目的
（一）检验全员核酸检测现场组织协调能力；（二）检验现场应急处置准备情况；（三）检验核酸采样和检测规范处置能力；（四）发现核酸采样和检测存在的问题以完善实战能力。
三、演练时间和地点
（一）时间：20**年12月4日下午2:30。（二）地点：**县体育馆南广场。
四、演练内容
通过模拟我县出现一例无症状感染者并检出5例阳性密接人员的场景，县疫情防控指挥部组织动员相关单位立即对社区开展全员核酸采样和检测，重点展示全员核酸检测现场组织协调及采样和检测流程，具体场景见附件。
五、参演单位及职责
（一）**县疫情防控指挥部办公室：负责全员核酸检测应急演练方案制定、相关组织协调工作。
（二）社区卫生服务中心：负责50名参演群众的招募和组织，演练现场的安排和布置工作。
（三）**县疾控中心：负责全员核酸检测应急演练脚本的制定与审核，演练现场参演群众的采样、消毒等技术工作及相关物资准备和核酸检测。
（四）县宣传部：负责应急演练前的公众告知及现场的宣传报道及影像摄录。
（五）县公安局：负责安排民警维护演练现场秩序。
（六）县城管局：负责协调演练场地。
（七）其他成员单位：负责组织相关人员参加演练现场
观摩。
六、演练流程
（一）演练前准备
12月4日下午2时，所有参演单位和人员在演练地点集合，观摩领导进入主席台，参演工作人员各自就位、各司其职。下午2：30,总指挥宣布应急演练正式开始。
（二）演练环节开始
1.参演群众入场。50名参演群众分批有序从应急演练现场入口处接受体温检测并进行信息登记，体温正常者进入采样等候区，异常者进入临时隔离区。
2.开展咽拭子采样。采样等候区群众在现场引导员的指引下有序进入到采样点处接受采样。
3.采样结束离场。参演群众采样结束后从现场出口处有序离场。
4.现场处理与消毒。所有参演群众采样结束后，由专业消毒人员对演练现场开展消毒处置，医疗废弃物由专用车辆运离。
5.报告采样情况。由采样组负责人汇总现场采样情况并向总指挥和主席台领导报告。
（三）演练点评与总结1.专家对现场演练点评。2,县委副书记王汝娜同志讲话。3.县委常委、宣传部长、县总工会主席尉成辉同志宣布应急演练结束。
附件：**县新冠肺炎疫情全员核酸检测应急演练脚本
附件:
**县新冠肺炎疫情全员核酸检测应急演练
脚本
主持人：同志们，为贯彻全国疫情防控电视电话会议及省、市指挥部相关会议精神，落实“外防输入、内防反弹”防控策略，确保新冠肺炎疫情及时发现、快速处置、精准管控、有效救治，提高我县核酸检测能力，今天我们在这里隆重举行**县新冠肺炎疫情全员核酸检测应急演练。本次应急演练由**县疫情防控指挥部主办，**县卫健委、
开发区管委会承办。我来介绍一下参加今天演练活动的领导、专家和单位,
他们是**县县委副书记王汝娜同志，王汝娜副书记也是本次演练的总指挥，宿州市疾病预防控制中心疾传科科长王鹏同志，各乡镇、开发区（泗涂产业园）及县直各有关单位,50名参演群众。让我们以热烈的掌声欢迎各位同志的到来。
下面有请此次演练总指挥宣布演练开始。总指挥:
我宣布：**县新冠肺炎疫情全员核酸检测应急演练正式开始。
解说人：下面由我向各位领导简单介绍一下应急演练场景。【场景】日前，县疾控中心对某物流企业开展常态化防控监测工作，12月1日检测结果显示该企业员工王某核酸检测阳性。王某目前无任何相关症状，属无症状感染者。王某与同事居住于M社区内。开发区及县疾控中心立即开展了对其居住地及接触人员的扩大调查。在其密切接触者中检出5例核酸阳性。12月4日，M社区转为中风险地区，需要开展全县全员
核酸检测。
根据我县辖区人口分布，以乡镇、社区为单位，约每3000人设置一个采样点，共设置393个采样点。接县疫情防控指挥部指令后，全县核酸检测点均有序开展工作。12月4日下午M社区采样点正在有序对社区全员进行核酸检测采样。
解说人：下面请参演群众有序入场。
现在我们看到的是社区居民正在采样点入口进行体温检测和信息登记。每个采样点配备的工作人员有社区工作者、医务人员、信息登记员、民警，每个采样点设一名负责人。采样前社区居委会负责辖区全员核酸检测动员、组织、公告、信息采集等工作，保证有序安排。待检人员进入采样场所前均已佩戴口罩，保持1m以上社交距离。居民进场后，首先经过体温检测通道，体温检测正常的由工作人员引导进入登记区，通过刷身份证进行登记，工作人员快速有序地完成信息采集和样本编号。体温异常的居民则会被带到临时隔离点等候120转运至县中医院，发热居民通过的地方由消杀人员进行消毒。
为保证10:1个人信息和样本信息一致，安排每10人一组。为了保障医护人员安全，现场设置了严格的消杀程序。在医护人员进行咽拭子采样过程中，每完成1次采集，采样人员都会对手部进行消毒。每采集10人，采样人员会更换
一副外层手套，避免交叉传播。在采样的同时，输运样本的专用车辆和送检人员一直严
阵以待，保证4h内完成样本转运。样本采集结束后，对标本外包装消毒后放入标准转运箱，立即由专人低温转运至**县疾控中心核酸检测实验室，进行检测。
【解说人等待采样结束】采样环节结束后，由消毒组对采样现场进行全面消毒和医疗废弃物处置。各位领导和来宾，现场采样工作已经基本结束，下面有请采样组负责人向总指挥报告采样情况。采样组负责人：报告，M社区全部居民应采50人，实采50人，已完成本社区采样任务，所采样本由送检人员转运至县疾控中心核酸检测实验室；采样后现场和医疗废弃物已进行消毒和处理。解说人：**县疾控中心核酸检测实验室接收到样本后立即开展检测。6小时内完成核酸检测试验并进行结果反馈。主持人：下面请专家对本次应急演练进行点评。
篇七：防疫全员核酸检测演练脚本
发热门诊患者核酸检测阳性应急演练脚本一、演练宗旨通过演练提升医务人员对疫情处置水平和熟练程度,切实保证患者和医务人员的平安,进一步做好疫情防控工作.
二、演练人员组成新冠病毒肺炎防控应急处置领导小组成员、医务科、护理部、感控科、发热门诊以及保洁人员等.
三、演练内容〔一〕背景设置2021年1月9日上午8时,患者王某体温
38.1C,在父亲陪同下乘车前往XX医院发热门诊.初步问诊后得知王某系超市冷链食品销售人员,家住A县XX小区,1月6日上午9时曾到商场采购婴儿用品,下午16时在家出现流鼻涕、咳嗽感冒病症,自服双黄连等感冒药物,自觉病症加重,来院发热门诊就诊.上午10时,发热门诊为王某采集咽拭子进行新冠核酸检测,并要求患者在发热门诊留观,下午15时,核酸实验室初筛结果为阳性.
〔二〕演练流程8:00a.m——患者及陪护进入医院发热门诊大厅,预检分诊医务人员给予患者及陪护手部消毒,同时观察口罩是否佩戴标准〔注意与患者保持距离〕,监督患者及陪护扫行程码及健康码,患者额温枪测体温38.1C,对患者及陪护进行流行病学调查并填写流行病调查表.8:05a.m——导诊护士引导患者及陪护人员到挂号窗口挂号,随后到诊室就诊,将流行病调查表交给医生.医生再次询问患者流行病学史并对患者测温.由于患者为超市冷链食品销售人员且有发热、流鼻涕、咳嗽感冒病症,医生高度疑心新冠病毒感染,医生开具血常规、
新型冠状病毒核酸检测、肺部CT等检查工程,对陪护人员开具核酸病毒检测工程,并根据消毒标准进行消杀.
8:07a.m——导诊护士引导患者及陪护至收费处进行缴费,根据消毒标准进行消杀.
8:10a.m——发热门诊护士在采血室进行静脉采血,根据消毒规范进行消杀.按指定路线进行血样送检,样本消杀后进行包装转运.
8:15a.m——在核酸采集室对患者及陪护进行鼻拭子采集,根据消毒标准进行消杀.
8:20a.m——发热导诊护士联系CT室,确认发热患者专用CT状态和患者CT检查时间,CT室做好接诊准备.
8:25a.m——发热门诊导诊护士带着患者根据指定路线到发热患者专用CT进行检查,根据消毒标准进行消杀.
8:45a.m——CT检查结束后发热导诊护士带患者返回发热门诊留观病房并告知医生,等待检查结果.
15:00p.m——患者核酸结果回报为阳性,检验科第一时间通知发热门诊医生、医务科、感控科.
15:02p.m——发热门诊医生召集医院新冠肺炎救治专家组〔由呼吸内科、ICU、影像科等专家组成〕会诊,根据患者病史和检查检验结果,确定患者为新型冠状病毒核酸阳性.
15:05p.m——发热门诊医生立即上报感控科,同时2小时内报送传染病卡.
15:10p.m——医务科与发热门诊医生核实患者情况后,将核酸
检测阳性结果上报至辖区卫健局指定人员,等待转运通知.报告内容为“XX医院发现患者核酸检测阳性,请求转至新冠肺炎定点医院〞.120救护车〔专用〕人员与医务科确定患者所在位置、转运地点及联系人.
15:30p.m——120救护车〔专用〕到达,经治医师将患者送至120救护车,发热门诊医务人员和120急救中央医务人员在新冠肺炎转运交接单签字,完成患者转运.
15:30p.m——医护人员联系患者所在社区,将患者陪护人员“手递手〞转交至社区管控.
15:30p.m——感控科将患者信息上报辖区疾控中央,指导发热门诊进行终末消毒.
15:30p.m——医务科指派发热门诊负责人对患者接触的医务人员进行排查登记,在感控科指导下对患者就诊行程路径再次终末消杀.
〔三〕演练总结及问题思考1.发热门诊挂号、缴费应尽量防止现金支付,提倡电子支付,如使用医保卡或银行卡应先消毒擦拭再使用.2.在实际工作中,建议配备2-3人发热门诊护士,明确岗位职责,承当预检分诊、导诊陪检、采血、采核酸等工作,并保证患者就诊全程有护士陪同.明确防护用品,防止防护过度或防护缺乏现象发生.3.对发热门诊患者尽量不允许家属陪护.如特殊情况需陪护,应对陪护人员进行核酸检测.假设患者核酸阳性,应对陪护人员进行管控.4.演练内所涉及的部门及负责人均应明确上墙.
5,可用新冠肺炎个案及治理系统录入流调表.6.上报患者信息应准确,防止信息误报、遗漏等情况发生.
篇八：防疫全员核酸检测演练脚本
医院新冠肺炎疫情防控核酸检测应急演练脚本20_年_月1_日，****街道****社区康乐小区张某因出现发热、咽痛、
腹泻等病症到*****医院发热门诊就诊，核酸检测阳性，区人民医院立即将其转运至负压病房，区疾控中心迅速开展流行病学调查和核酸采样检测，
在密接人员中检出4例阳性，均居住在***街道。区防控办立即将疫情情
况报告市防控办，市防控办紧急召开会议，组织专家研判疫情形势，决定对某街道进行风险管控，开展全员核酸检测。接市卫健委紧急通知，我院参与全市全员核酸检测工作，医院立即启动应急预案，通知感控办、护理部、检验科、信息中心及后勤保障部门立即行动，其他部门积极配合。
场景L环境布置
根据《****市新冠肺炎聚集性疫情全员核酸检测工作方案》，按照
2000-2500人口设立1个核酸采样点的要求，设置1个采样点，包括A、B、C三个采样工位。按照全员核酸检测采样点设置规范要求,每个采样点
设有等候区、登记区、采样区、缓冲区和临时隔离区等区域，每个分区标识明显。
采样点设置要求：独立空间，具备通风条件，内部划分清洁区和污染区，配备手卫生设施或装置。设立清晰的指引标识，并明确采样流程和考前须知。设立独立的等候区域，保证单向流动。要具备桌、椅或凳等保障采样工作顺利开展的必要物资条件。
受检者在到达采样点前提前录入个人信息，获取院内索引号，凭索引
号进行核酸采集。参与部门：感控办、后勤部、信息中心、宣教科
场景2：现场秩序维护
治保部（佩戴外科口罩）负责采样现场秩序的维护和平安保障工作，布置警戒线，提醒待检人员保持一米间隔线。
参与部门：治保部
场景3：采样人员进入（演示）按照应急演练方案安排，6名采样护士（穿工作服、护士鞋）进驻指
定采样点，进行采样前准备。现场采样所需用品有防护用品、采样液、采样器、标本袋、消毒湿巾、快速手消毒剂、条码张贴纸、记号笔、样本保
存箱、冰排、医疗垃圾袋等。6名采样护士进入各自的采样区域，进行物
资准备。按照二级防护着装要求，开始穿戴防护用品，具体顺序为：
第一步：戴N95口罩，检查鼻夹是否压紧，做气密性检测。
第二步：戴一次性帽子，检查头发是否外漏。第三步：戴内层手套（外科乳胶手套）。先检查手套是否在有效期内，手套是否破损。第四步：穿内层一次性鞋套、连体防护服。检查是否破损（防护服袖口覆盖内层手套袖口）。
第五步：穿长筒靴套。第六步：戴第二层手套（外科乳胶手套，第二层手套袖口覆盖防护服袖口）。
第七步：戴防护面屏。着装完成后，队员相互检查着装严密性，双臂前伸做深蹲起两次检查是否行动自如，清理垃圾，进入现场开展工作。参与部门：护理部、感控办
场景4：开展采样（演示）第一步：6名采样人员AKA2、Bl、B2、CKC2已准备就绪。每个采样工位对应1名采样护士和1名信息采集员。采样护士负责实施鼻咽拭子
和口咽拭子样本采集。信息采集员核对患者信息，核对患者姓名和索引号是否一致。
治保部工作人员和志愿者（一般防护措施，穿工作服，戴一次性医用外科口罩，戴一次性乳胶手套，穿戴好防护用品进入演练现场）负责维护现场秩序的和人流控制，入口处查验健康码、行程码、体温检测，防止人
群聚集。待检人员（佩戴外科口罩）有序进入等候区，保持1米距离。假
设发现发热、扫码异常人员，志愿者带着其通过独立通道到“临时隔离区”复测体温，仍发热的由专人送至发热门诊就诊;扫码异常的联系*****疾控中心（*******）转运至集中隔离点。
第二步：每个采样工位各对应一位信息采集员，信息采集员A2、B2、C2核对待检者“院内索引号”，采用10：1混采混检技术采样，按10
人一组分组进行采样。第三步：前往采样区进行鼻咽拭子和口咽拭子采集。待检人员完成信息登记后，在通道排队等待，依次进入采样区,每个
人之间间隔不小于1米，采样人员依次为待检人员采样。
1.首先采集鼻咽拭子：采样人员一手轻扶患者的头部呈45度，一手
执拭子，拭子贴鼻孔进入，沿下鼻道的底部向后缓缓深入，由于鼻道呈弧形，不可用力过猛，以免发生外伤出血。待拭子顶端到达鼻咽腔后壁时，轻轻旋转一周（如遇反射性咳嗽，应停留片刻），然后缓缓取出拭子，将
拭子头浸入含2〜3ml病毒保存液的管中，拭子尾部弃去。2.接着采集口咽拭子：患者先用生理盐水漱口，头部微仰，嘴张大，
并发“啊”音，露出两侧咽扁桃体，采样人员将拭子越过舌根,在患者两
侧咽扁桃体稍微用力来回擦拭至少3次，然后再在咽后壁上下擦拭至少3次，将拭子头浸入含2〜3ml病毒保存液的管中，拭子尾部弃去。连续采集10支拭子以后，旋紧管盖，防止溢洒。如采集管内拭子缺乏10支，应
做好特殊标记并记录。
采样过程中，每完成1人单次采样或进行一批混样操作后，都要实施
手消毒。参与部门：护理部、治保部、志愿者、感控办、信息中心
场景5：样品保存和转运（演示）
所有采好样品的试管写上采样信息，并与混采条码单核对信息,确保准确完整，编号一致。将核对后的采集管放入标本袋（一层容器）中并封
严袋口，用75%乙醇喷洒标本袋外部。将标本袋放入二层容器（可选内配
适量吸湿材料的包装盒或双层医用垃圾袋）（目前只能实现双层医用垃圾
袋），密封后用75%乙醇喷洒消毒。将二层容器放入具有“生物危害”标
识的专用标本转运箱（目前使用的塑料密封盒），二层容器和转运箱之间
要放置冰排。样本原那么上应当低温（2-8℃）保存，如不具备低温保存
条件的，标本采集后室温放置不超过4小时,样本应当每2小时转运一次，应当在2-4小时内送到实验室，采集后6小时内应当上机检测。将标本运输箱交由标本运送组，专人（标本转运人员穿戴好防护服、靴套、N95口
罩、丁晴手套、外科乳胶手套）负责收集标本后转运至检验科。由专门车辆将转运箱运送至医院核酸实验室进行检测，混采登记表放入独立标本袋
篇九：防疫全员核酸检测演练脚本
医院停电应急预案演练过程医院核酸检测演练脚本
演练目的:为检验和完善停电应急预案，增强医院相关人员突发停电的应急能力，更好地保障医疗工作的正常进行。
演练部门:总务科、医务科
演练时间:2022年3月9日
演练地点:我院
停电范围：全院突发停电
指挥长：院长
1、16:00停电预案演练总指挥宣布停电演练开始。
3、医院临床科室：投入应急灯、手电筒等应急工具，加强对病房的巡查，手术室、治疗室值班医生做好医疗应急工作
4、后勤部门：（1）派人检查电梯内是否有被困人员，关闭电梯电源并解决被困电梯人员。（2）发电机开始发电，保证对重点科室的供电。
5、检查发电机供电是否正常，并做好发电机运行记录
6、16:30市电恢复供电，电工停止发电机工作，转换至市电供电，并确认市电供电正常。
7、停电预案演练总指挥点评演练过程。
8、16:35停电预案演练总指挥宣布演练结束。
XXXX医院核酸检测须知
在落实常态化疫情防控工作要求的前提下，为方便个人、单位核酸检测工作，对核酸采样流程进行优化，保证个人一站式服务，体验快速完成核酸采样，核酸检测结果电子推送；单位核酸采样提前预约，节省排队时间。
核酸采样流程一、个人核酸采样流程
（一）有发热或呼吸道症状，或健康码非绿色1、持本人身份证到发热门诊就诊和采样；2、发热门诊7天x24小时工作。（二）无发热症状且健康码为绿色1、持本人身份证到健康人群采样处（发热门诊旁）；2、一站式办卡、收费、划价、打印核酸检测条码、采咽拭子（无需空腹，需餐后一小时）；3、24小时可查询结果：电子版结果可通过“健康山西”查询，纸质版结果可通过门诊自助机打印单；4、采样时间为早上8:00—12:00，下午13:30—17:00，周末正常上班。二、集体核酸采样流程3、采样当日单位职工在健康人群采样处（发热门诊旁）完成采样；
篇十：防疫全员核酸检测演练脚本
全员核酸检测应急演练方案为有效防范和应对可能出现的局部新冠疫情，对疫情可能涉及的人群开展核酸检测，提高处置新冠疫情的能力，培养专业处置卫生应急队伍，实现乡全民核酸检测，排除可能存在的发病风险，提高全面防范意识，确保人民身体健康，特制定此方案。
一、演练目的检验全员核酸检测实施方案、指挥机制、人员发动、现场组织、核酸采样、样本收集、医废处置等工作实战能力，进一步修订、完善核酸检测方案。二、组织结构乡新冠防控领导小组组织成立乡全员核酸检测应急演练指挥部，负责制定演练方案、组织实施、指挥调度全程演练事宜。总指挥：副总指挥：现场指挥：参加单位：乡党委、乡政府、乡派出所、乡辖区各村、乡卫生院。三、时间、地点2021年10月18日13时，在乡村部。四、演练形式本次演练为实战演练。
五、演练流程1、介绍全员核酸检测背景（负责人：__）。2、演练队伍列队集合，现场指挥向总指挥报告演练队伍预备完毕，请指示。（队伍包括：乡政府工作人员、村工作人员、卫生院工作人员、群众等）3、总指挥宣布演练开始。4、演练场景：宣传发动、现场组织、样本采集、样本收集转运、医疗废弃物处置、终末消杀。5、演练结束，队伍集合。6、现场指挥向总指挥报告演练结束，请总指挥指示。7、总指挥宣布演练结束。六、各演练场景内容演练模拟背景：2020年1月16日，县人民医院发热门诊接诊1名乡村发热患者，核酸检测为阳，省、市疾控中心核酸复核检测结果为为阳，经县新冠医疗救治专家组诊断，确诊为新冠病例。接到县政府通知，乡辖区全体居民三日内完成核酸检测。第一环节：宣传发动。（牵头单位：乡党委宣传）。接到全员核酸检测通知后，乡政府召开居民全员核酸检测发动会议，乡党委宣传部门公布全员核酸检测公告，各村通过微信群、村播送、张贴告示、网格员入户通知等多种方式，让全体居民知晓全员核酸检测时间、地点、个人防护、带好___等相关事宜。
模拟场景：由乡政府机关干部、村干部各1人在辖区内张贴告示、入户通知。（孙启贤、李宝山）第二环节：现场组织。（牵头单位：乡政府、乡派出所）。在乡政府工作人员（__、__）的组织下，居民陆续进入采样现场。现场发动组2人（__、___）负责维护现场秩序，确保采样工作有序进行。进场后首先在采样点入口处设置的体温检测通道（一旦出现发热人员，马上引导到临时隔离室，由120抢救车转运至发热门诊就诊），居民检测体温正常后会进入登记区。发觉1名发热人员，由村工作人员（负责人：__）引导到临时隔离室，拨打120抢救车转运至发热门诊。消杀组（负责人：__）对临时隔离室进行消杀。模拟场景：建立核酸检测采集点1处、临时隔离室1处，按村屯分配人员，使用室内桌椅划分出进出通道各1条，通道入口处由一人进行体温检测（政府工作人员：__），进入通道。现场由乡政府工作人员2人（___、___）进行秩序维护。入口处体温检测人员，发觉一名发热人员（村包村工作队人员__），由引导员（村工作人员1人__）带着到临时隔离室（村卫生室），进行等待，引导员上报，拨打120抢救车转运至发热门诊，消杀组（乡卫生院提供人员：___）对临时隔离室进行消杀。第三环节：样本采集。
（牵头单位：乡卫生院）。登记人员___负责登记（扫描大管条形码），登记人员___负责登记（读卡器读取___信息），登记人员郑馥欣登记受检者（填写采集人姓名，扫描受检者条形码（小管条形码）），采集地点。工作人员引导受检者到指定区域等待采样。采样结束后，指导志愿者按照地面指引离开采样场地。在信息登记处，村网格员认真核对户籍大卡，依据大卡登记每户人口掌握未采样人，并及时通知该人到采样点核酸检测。采样时间从13:20开始，14：30结束（具体时间可依据采样数量和人数进行调整）。如开展全乡全员检测中，当采样人员已经工作4小时，到缓冲区消杀后脱防护服后，消杀人员对缓冲区进行消杀后继续进行采样工作。核酸检测机构每日将采纳人员数据导出，由县乡卫生院推送给乡政府，政府接到数据后,将当日已完成采样人员数据与各村摸排出的应检人员数据进行比对,对经筛查比对出尚未采样的应检人员及时通报各村,各村要马上催促其进行核酸检测,确保无遗漏。各村应安排专人做好数据汇总报送工作。模拟场景：参加核酸检测人员（乡政府及各村安排参演人员30名）进入通道后，进行登记身份信息（村工作人员1人___）、大条码扫描（乡工作人员1人___）、小条码扫描（卫生院工作人员1人___）。
信息登记完成，开始核酸采样（乡卫生院2人采样小组___、___），已进行完采样人员由引导员指引从出口离开核酸检测采集现场。
第五环节：样本收集转运。（牵头部门：乡卫生院、核酸检测机构）。采样组样本收集，认真核对采集管，登记数目并放入透明塑料密封袋中，封严袋口，放入密封容器内，由专人运送到检测机构进行检测。模拟场景：核酸采集完成后，采样小组辅助人员（卫生院工作人员1人张文卓）携带样本登上120负压抢救车，将样本运送至县人民医院（检测机构），采样人员消毒后撤离现场，由采样小组负责消杀人员（卫生院工作人员1人郑春雷）对采样现场进行终末消杀。第六环节：医疗废弃物处置、终末消杀。（牵头部门：乡卫生院）。工作人员将医疗废物全部放入专用的医疗废物垃圾袋打包封口，并对垃圾袋消毒。由乡卫生院将装有医疗废弃物的垃圾袋转运移至县医疗机构，消杀工作人员对采样点进行终末消毒。模拟场景：核酸采集完成后，采样小组消杀人员消杀完成后，由采样人员，将医疗垃圾送至指定地点进行集中，统一运送处理。结果反应：当样品运输人员将样本运送至实验室后，检测人员会在第一时间进行核酸检测。检测结果在12小时内向乡指挥部反应。
检测中如发觉为阳标本，立马上混检样本为阳的个人信息导出，报县卫健局，由乡卫生院通知此标本涉及的个人居家隔离，由县疾控中心对上述人员进行单采，县卫健局依据检测结果，及时组织开展流调、隔离、救治、转运等工作。
篇十一：防疫全员核酸检测演练脚本
全员核酸检测工作方案为认真贯彻落实省、市疫情防控工作部署，有效应对秋冬季新冠肺炎疫情爆发时，在5-7天内完成全员核酸检测工作。特制定本工作方案。
一、工作目标全县在疫情爆发时5-7日内完成全员核酸检测，局部疫情在24小时内完成疫点（区）全员核酸检测，落实“早发现、早隔离、早诊断、早治疗”，及时采取有效防控措施，最大限度的降低传播风险、保障经济社会恢复正常秩序和人XX活健康安全。二、组织机构为确保我县全员核酸检测工作顺利实施，有效衔接各部门开展工作，成立工作领导小组。组长：XXX副组长：XXX、XXX、XXX成员单位：组织、宣传、纪委、统战、政府办、卫健、应急、发改、教体、工信、公安、交管、民政、司法、财政、人社、生态、住建、交通、农业、市监、商务、文旅、林业、城管、医保、信访等各部门以及各乡（场、区）镇政府。工作领导小组下设办公室。办公室设在县卫健委，由XXX同志任办公室主任，XXX、XXX同志任联络员，负责全员核酸检测工作的组织协调。
三、应对准备
（一）工作场地准备。以行政村（居委会）为单位共设置XX个采样点，为满足县城区流动人员采样需要，分别在县城老城区中心广场、XX公园广场、XX公园广场、XX广场、火车站设5个采样点，全县共设置XX个采样点。采样点根据村卫生所场地条件，划分为等候区、采集区、缓冲区和临时隔离区，有效分散待检人员密度，准备急救设备备用。由当地政府负责布置，派驻采样人员负责指导。
1.等候区。设置在村卫生所外并划分人行通道及一米线，保障等候人员的防护安全。对老年人、儿童、孕妇和其他行动不便者优先采集。
2.采集区。根据村卫生所条件，选择采光、通风布局较合理房间，保证医护人员在相对舒适环境下工作。配备采集用消毒用品、拭子、病毒采集管，并为受检人员准备纸巾、呕吐袋和口罩备用。
3.缓冲区。空间应相对密闭，可供采集人员更换个人防护装备，放置与采样规模相匹配的防护用品、采集用消毒用品、拭子和采集管，户外消杀设备。
4.临时隔离区。用于暂时隔离在采集过程中发现的疑似患者或高危人群。
（二）检测机构准备。目前，全县范围内共设置核酸检测医疗机构1家（县人民医院），另外与XX县、XX县签订了核酸检测合作备忘录，以全县常住人口约XX万人，按照核酸检测任务分工，县人民医院负责XX、XX镇（含县城城区）、XX等X个乡镇约XX万人口的核酸检测工作；XX县负责XX、XXX等X个乡镇约XX万人的核酸检测工作。XX
县负责XX、XX、XX、XXX等X个乡镇约XX万人的核酸检测工作。与第三方检测机构签订核酸检测协议，即XX公司作为我县后备核酸检测机构。同时，根据实际情况随时向市疫情防控应急指挥部报告，取得市级核酸检测医疗机构的支持和帮助。
（三）工作人员准备。为保障核酸检测工作的顺利开展，成立采样组、检测组及转运组等三个工作小组：
1.采样工作组：全县共配备采样人员XX人，按照属地划分的原则，以行政村（居委会）为单位共组建XX个采样小组。每个小组安排1名队长，医师、护士或检验人员计X名，乡（场、区）镇人民政府安排1名安保人员，每个行政村（社区或居委会）至少安排X名以上工作人员，进行登记、维持现场秩序等。行政服务中心XX广场及火车站站前广场采样点由县人民医院负责、县城老城区中心广场采样点由县中医院负责、XX公园广场采样点由XX医院负责、XX公园广场采样点由县妇保院负责。老城区四个采样点由XX镇政府各安排X名以上工作人员，进行登记、维持现场秩序，XX广场及火车站站前广场分别由XX镇镇政府及县火车站安排X名人员进行登记、维持现场秩序。
2.检测工作组。全县共配备核酸检测人员XX人，共分成X个小组，每小组由X人组成，设小组长X人，负责对本小组的核酸检测工作协调。
3.转运工作组。为确保标本及时、规范转运。由县人民医院、中医院、妇保院、疾控中心各安排1辆标本转运车，分成4个标本转运小组。第1小组为县人民医院，具体工作由XXX同志负责协调、落实，负责本核酸检测范围内标本收集工作；第2小组为县中医院，具
体工作由XXX同志负责协调、落实，负责XX县核酸检测范围内标本收集工作；第3小组为妇保院，具体工作由XX同志负责协调、落实，负责XX县核酸检测范围内标本收集工作；第4小组为疾控中心，具体工作由XXX同志负责协调、落实，作为标本转运的后备队伍，随时服从县卫健委统一调度。
（四）物资储备准备。目前，全县核酸检测机构单拭子采样管库存量X万份，10拭子采样管库存量X万份，核酸检测试剂库存量0.48万份；全县核酸检测机构单拭子采样管合同储备量X万份/天份，10拭子采样管合同储备量X万份/天。疫情爆发时7天内最少满足X万人口的核酸采样和X万人次的核酸检测。
四、开展筛查
（一）启动响应。县疫情防控应急指挥部根据疫情爆发情况，启动全县全员核酸检测应急响应，明确以各乡镇为主体，在5-7天内完成全员核酸检测任务。
（二）迅速应对。各乡（场、区）镇政府和相关部门（单位）根据应急响应，启动工作预案，做好舆情监测，宣传发动、安全保障、派出人员、物资调配等。
（三）个人防护。各采样工作人员应严格落实感控要求和相关工作流程，切实做好个人防护措施，正确佩戴N95及以上防护口罩，戴上护目镜或防护面屏、工作衣裤、防护服或隔离衣、一次性乳胶手套、一次性防水靴套，在每采集完一个人后就及时进行严格手消毒或更换手套。
（四）开展采样。各行政村（居委会）摸清人口底数，按1天采集本行政村人数的1/5的人数进行分配，每个标本采集点至少安排2条标本采集通道，按每个通道1小时完成40人份左右的采样速度，分批次安排被检测人群。安排人员维持现场秩序，工作人员在标本采集前收集并登记受检者相关信息详见附件2（内容应包括姓名、性别、身份证号、联系电话、采集地点、采集日期和时间等信息），登记表纸质版应随标本一并送至核酸检测机构，便于及时追溯受检者。如遇发热或疑似患者样本另外用红色贴纸标识并另外存放，以优先检测，按检测报告时限要求，及时反馈结果。
篇十二：防疫全员核酸检测演练脚本
全员新冠核酸检测方案为有效防范和积极应对2021年秋冬季可能出现的新冠疫情，迅速应对有可能发生的突发疫情，确保在5-7天内完成全市全员新冠核酸检测工作，根据省、市总体部署及疫情防控工作要求，结合工作实际，特制订本方案。
一、工作目标确保在突发新冠疫情后的5-7天内，完成全市约XX万人口的核酸采样和检测工作任务，为可能出现的秋冬季疫情做好应对准备，保障人民群众生命安全和身体健康。二、检测原则和对象按照自愿、免费的原则对XX市全体居民进行核酸检测。三、检测机构XX市第一人民医院、XX市第二人民医院、XX市中医院、XX市疾控中心。四、采样场地设置和采样人员采样场地设置：室外采样，选择空旷阴凉通风场地，搭临时帐篷，备桌子及有靠背的椅子、方凳。每4小时用84消毒液喷洒外环境消杀一次。室内采样，备桌子及有靠背的椅子、方凳。门口设登记处，备桌子及方凳。室内保持开窗通风，每4小时房间封闭消杀一次。
采样人员分配：由卫健部门培训配备核酸采样人员共计XXX人，按照疫情防控办划分的防控责任区域分配至各责任单位。
五、采样对象组织1.农村和城市社区：逐人逐户对辖区内所有居民采取地毯式摸排并开展核酸采样和检测。牵头单位：各乡镇人民政府（城市社区、工业园区管委会）配合单位：辖区派出所、卫生院（社区卫生服务中心）2.客运站（中心）：对通过汽车站、火车站进入人员进行摸排并开展核酸采样和检测。①汽车站牵头单位：XXX配合单位：XXX②火车站牵头单位：所在辖区乡镇人民政府配合单位：XXX、XXX3.建筑工地。对全市新建项目和续建项目建筑工地施工入员进行摸排并开展核酸采样和检测。牵头单位：XXX配合单位：项目所在乡镇人民政府（城市社区、工业园区管委会）、派出所、卫生院
4.厂矿企业。重点对全市各厂矿企业的外出省外人员进行摸排并开展核酸采样和检测。
牵头单位：XXX配合单位：企业所在乡镇人民政府（城市社区、工业园区管委会），辖区内派出所、卫生院5.学校。对全市各级各类学校、托幼机构干部职工及学生进行摸排并开展核酸采样和检测。牵头单位：XXX配合单位：各相关学校、托幼机构、辖区内派出所、医院及卫生院6.路桥建设。对全市辖区内各类新建续建路桥项目施工人员进行摸排并开展核酸采样和检测。牵头单位：XXX配合单位：所在乡镇人民政府（城市社区、工业园区管委会）、派出所、卫生院7.行政事业单位。负责本单位及下属各单位工作人员进行摸排并开展核酸采样和检测。责任单位：全市各行政事业单位配合单位：辖区内医院及卫生院六、保障措施（一）加强组织领导。
XX市全员新冠核酸采样检测工作由市疫情联防联控办负责组织实施，并统一发布全员核酸采样检测工作公告和注意事项。各责任单位要认识到此项工作的重要性和紧迫性，要加强组织领导，现场指挥和开展工作指导，严格落实各项工作任务，确保摸排采样和核酸检测工作“不漏一户、不漏一人”。各单位要成立核酸采样工作领导小组，组建采样信息摸底、现场秩序维护、核算采样、后勤保障、消杀等专责工作组，确保核酸采样各个环节人员保障到位。各单位主要负责人为全员核酸摸排、采样和检测工作的第一责任人，要按照方案部署，结合职责，强化组织领导，密切协调配合，增强服务意识。主要领导要亲自抓，亲自部署，组织人员统筹协调，督导进度。
（二）靠实工作责任。
各采样对象组织单位要制定采样计划，确保5-7天完成本辖区、本单位内人员的核酸采样检测工作；要按照《XX市全员新冠核酸采样检测工作任务分工表》，结合XX市防控办划分的防控区域，做好摸排对象信息登记工作，填写《XX市全员新冠核酸采样信息登记表》；要协调辖区内警务人员做好各个核酸采样点秩序维持及安保工作。
市卫健部门：要建立核酸检测工作人员梯队，充实人员力量，每个PCR实验室必须配备XX名以上核酸检测工作人员；要做好核酸采样、检测人员个人防护，核酸样品运送、核酸生物安全管理等工作；要督促核酸检测机构，于突发疫情后5-7日内完成全市全员新冠核酸检测工作；要加强信息管理，按照规范要求做好核酸检测信息的报送工作。
（三）强化物资经费保障。
市财政：要列支专项资金，确保全员核酸检测工作所需的资金保障。
市工信：要提前储备能够满足全市全员核酸检测开展“混检”法所需的检测试剂、采样管等所需物资。必要时，可衔接XX市工信部门，在全XX市统一调配核酸检测所需物资。
（四）强化舆论宣传。全市各级各类行政、企事业单位要积极向全市广大居民广泛宣传全员核酸检查的必要性，让居民知晓，并引导居民有序开展核酸采样和检测工作。各单位要制定科学完善的宣传方案，牢牢把握宣传主线，加强舆情研判和引导，及时甄别虚假信息。
(五)强化督导问责。市防控办要组织人员开展工作督导，牢牢抓住主体责任，深入一线开展工作，督促各乡镇、各部门严格落实全员核酸检测有关工作要求和任务，发现问题，及时整改。对工作组织不到位、工作不配合、不作为的，依法依规严肃追责问责。
新冠核酸检测应急预案
为强化我县核酸检测能力储备，提升核酸检测应急能力，积极应对可能出现的县域内新冠聚集性疫情，满足疫情防控和复工复产检测的各项需求，按照有关通知要求和我市关于应对秋冬季新冠疫情医疗救治工作的整体安排部署，结合我县实际，制定本应急预案。
一、工作目标在坚持“应检尽检”和“愿检尽检”的基础上，县域内一旦发生新冠聚集性疫情，统筹调配各方核酸检测力量，3天内完成县域内全员核酸检测工作任务。二、工作原则（一）分级响应分区管理。县疫情防控应急指挥部视疫情需要启动应急检测响应，确定采样对象范围，统筹安排核酸采样顺序、时间和采样地点。高风险地区及重点人群按照1：1标准进行采样检测；中风险地区人群按照5：1标准进行混采检测；低风险地区人群按照10：1标准进行混采检测。（二）统一调度管理。各医疗卫生单位要坚决服从县应急指挥部和县卫健部门集中统一指挥。按照应急征用管理相关要求，对设备、实验室、物资、人员等涉及核酸检测的所有力量进行集中管理和按需调度。（三）集中采样送检。城市以小区、企事业单位、特殊场所为单位，农村以村、组为单位开展集中核酸采样，实现检测对象少跑路，就近、就便迅速接受核酸检测。核酸采样、运输、检测严格执行生物
篇十三：防疫全员核酸检测演练脚本
关于核酸检测阳性应急演练脚本(精选范文3篇)核酸检测阳性应急演练脚本3篇
【篇一】核酸检测阳性应急演练脚本
应急预案演练主持词
各位领导、各位来宾、各参演单位：
大家上午好！
近年来，东明县运输公司、东明县第二运输公司、东明县昌顺运输一贯坚持“平安第一、预防为主、综合治理〞的平安管理方针，从大局、从细节抓平安、促生产。本次演练主要是应对道路危险品运输中突发事故的综合指挥能力、快速反响能力、应急处理能力和协调作战能力的检验，同时也是提高应急救援水平，全面促进救护队伍的快速化、正规化建设，切实保障人民生命和财产平安的有效途径。
本次演练模拟情景为危化品运输泄漏突发事故，危化品运输泄漏应急救援预案的启动及应用，直接参演单位有东明县消防大队、东明交警大队、东明县运输公司、东明县第二运输公司、东明县昌顺运输等，参演人员约70人，演练现场设在东明县遵道路，演练科目为甲醇运输车遇撞泄漏事故应急处理救援，目的是检验各单位在突发事故中的应急处置能力和应急救援能力。
出席本次演练活动的主要领导有............
下面有请市交通运输局平安科长对这次应急预案演练讲话。
〔讲话略〕
现在，我宣布，某某公司2022年应急救援预案演练正式开始！
演练脚本
场景一：
现场指挥
向总指挥
报告：“报告总指挥，所有参
演人员准备完毕，是否开始，请指示？〞
总指挥：开始！
场景二：现场指挥：我宣布演练正式开始，模拟事故车辆就位。〔远方模拟事
故车辆缓缓进场，皮卡车紧随其后〕
【解说词】本次事故模拟为：
运输甲醇的罐车在运输途中遇路障突然减速，被一紧随其后的皮卡车追尾相撞，发生事故，致阀门损坏发生泄漏，并突然起火燃烧，造成环境污染和一定经济损失，随后展开的一系列施救。
场景三：危运车进场。宣布演练开始后，由司机开一辆装有清水的罐车从某某
某方向驶向演习场地，皮卡车紧随其后。
【解说词】请领导向某某方向看，运输甲醇的危险品车辆正由某向某驶来，车载有某吨甲醇。
〔甲醇是一种透明、无色、易燃、有毒的液体，略带酒精味，能溶干水，有麻醉作用，对眼睛有影响，严重时可致失明。熔点－97.8度，沸点64.8度，闪点12.22度，自燃点47度，相对密度0.7915(20度/4度)，
爆炸极限下限6%，上限36.5%，能与水、乙醇、乙醚、苯、丙酮和大多数有机溶剂相混溶。〕
场景四：危险品泄漏过程。道具摆放人员〔随后的皮卡车司机担任〕即时上前
将罐车尾部储罐阀门翻开少许〔以水向外喷射距30—40厘米为宜〕，模拟危险品“甲醇〞泄漏〔此动作10秒内完成〕。
【解说词】现在模拟车辆储罐阀门损坏，甲醇开始泄漏。
解说词后，接着设专人〔路人甲驾车经过〕高喊：“司机，你的车漏油啦！〞
场景五：司押人员发现泄漏。司机及押运员下车观看〔时间不多于5秒〕，发
现罐车尾部阀门处泄漏后，立即回到驾驶室按顺序拿出应急用具：警示标志、胶桶、肥皂、灭火器等。司机先用胶桶接泄漏的货品，另一人到车辆后摆放平安警示标志〔三角架〕
【解说词】现在，司押人员取出车载自备平安应急设备，设置现场警示标志并组织自救〕。
场景六：司押人员临时应急处理。第一、司机关闭发动机电源；第二、司押人
员穿戴防护用具；第三、司押人员临时应急处理，司机开始用肥皂、木塞、棉纱等堵漏。〔时间约1分钟〕
【解说词】现在，司押人员正在进行临时应急处理
场景七：
模拟着火。道具人员抬油桶摆在车尾指定的位置，点着火〔模拟甲醇泄漏一段时间后遇到静电产生火花最终着火〕〔此动作10秒完成〕并高喊：“司机，你的车着火了〞。此时，后车驾驶员模拟被烧，并在地上翻滚。押运员一边用棉被盖住受伤司机，一边高喊：罐车着火了，然后随即用报警并上报公司。〔报告途径：火警：119；公司平安科：7823333；县交警大队：122；县急救中心：120；〕
【解说词】司机被烧，押运员紧急报警
场景八：临时救护。接到押运员的报告后，公司应急领导小组由经理带队立即
赶到现场观察“灾情〞，讨论对策并向上级报告〔县交通局：6253852；安监局：7222366〕〔时间约20秒左右〕，同时，救护组即时用担架将受伤者抬出来。
【解说词】接报后，公司应急领导小组在经理的带着下迅速到达事故现场，研究对策，并上报上级主管部门。
场景九：启动应急预案。应急小组观察现场、讨论后，即时决定启动应急救援
预案：全体应急人员立刻到指定的地点集合。
【解说词】现在是启动预案，所有参演队伍集结。〔队伍应在5分钟内集结完毕)
场景十：部署救援任务。现场指挥在应急队员集合后，立即宣布：“现在危化
品运输车辆里的甲醇泄漏并着火燃烧。立即按应急救援预案开始应急救
援。〞并问应急队员：“是否明白？〞，应急队员齐声答复：“明白〞。现场指挥宣布：“开始！〞
场景十一：执行应急救援任务。应急队员立即按如下顺序行动：
〔1〕现场维护组迅速布置警戒。一名交警同志迅速跑到现场执勤。其他人员现场拉起警戒线并疏散人群。〔此动作10秒内完成〕
【解说词】交警队员到达现场，设置路障，维护秩序，疏散过往车辆和人群〕
〔2〕灭火组迅速从作业场地跑向现场：消防水枪手接好水带及枪头。并向车身喷射泡沫〔水〕
【解说词】消防官兵到达现场进行灭火〕〔此动作要求30秒内完成〕。
〔3〕干粉灭火队员从周边拿起干粉灭火器在消防队员射水降温后救火〔救火时间约40秒，包括向阀门喷干粉〕。火熄后，消防队员继续射水1分钟。
【解说词】火式得到控制，消防官兵继续射水降温防止发生次生危害〕。
〔4〕待火扑灭后，现场维护组开始清理现场。现场指挥向总指挥报告：“报告总指挥！火已被扑灭，现场已清理完毕，请指示〞。总指挥指示：“演练结束〞。现场指挥高声宣布：“危化品运输应急救援演练结束。〞
【解说词】各位领导，各位来宾，事故善后小组正在向总指挥报告事故的原因、人员伤亡情况，至此演练已接近尾声。〔随着现场指挥带队集合的命令，应急预案演练正式完成，并完成集结〕
下面请各位领导到现场进行点评。
【解说词】各位领导，各位来宾，在广阔干部员工的努力下，运输甲醇车辆泄漏事故被成功处理，职工得到有序疏散，伤员也得到了及时救治，应急演练结束。
【篇二】核酸检测阳性应急演练脚本
药品平安事件应急演练实施方案
为有效处置突发药品平安事故，快速、及时、妥善控制和消除我县突发药品平安事故的危害，保障全县人民群众身体健康和生命平安，维护社会稳定。根据县政府突发公共事件总体应急预案和市药品重大平安事件应急预案的有关要求，县市场监督管理局药品科设计开展一次突发药品平安事故应急救援演练，检验各部门在突发药品平安事故后的应急处理能力、快速反响及解决实际问题的能力。
一、演练目的
通过现场模拟演练，检验和提高药品监管部门、卫生部门和乡镇市场平安监管办公室的快速反响机制、统一指挥机制、信息报告机制、应急救治机制和药品平安事故的应急处理能力，提高药监队伍处置药品医疗突发性群体不良事件的实战能力。
二、演练事件、地点
卫生院
三、演练的组织实施和参与单位
由县药品平安应急办公室负责组织实施，县政府应急办、县市场监督管理局局、县卫生和方案生育局、镇政府、镇卫生院、某医药、县电视台参与。
四、演练内容与过程筹划
〔一〕事件的内容与过程筹划
11月23日上午9：00，县市场监督管理局药品科接到某镇卫生院，称该院有6名患者在注射某厂家生产的同一批号的头孢哌酮钠后出现心跳加快，胸闷、皮疹皮痒等过敏反响，其中1名患者过敏反响严重，已经休克，正在进行急救。医院初步诊断，疑心是使用同一药品后出现的药品严重不良反响。请药品监管人员到现场了解情况。县市场监督管理局药品科接人员询问了具体情况后立即向该局局长汇报。
〔二〕应急机制的启动
县市场监督管理局长在听取汇报后，立即派出分管副局长与药品执法人员前往该卫生院检查，同时向县政府分管领导和县政府应急办汇报，建议县政府应急委员会按药品、医疗器械突发性群体不良事件启动应急预案。
9：15分，县应急办通知县市场监督管理局，同意启动应急预案。成立由县政府分管副县长李志贞同志任总指挥长的应急指挥部，由县市场监督管理局牵头处置该不良反响事件，县市场监督管理局局长黎东为现场指挥长。启动IV级药品应急预案，成立以下工作小组：
1.综合协调组：〔负责综合协调和后勤保障〕
2.现场处理组：〔负责对现场情况进行处理〕
3.调查取证组：负责现场调查处理，负责可疑药品使用对象、购进渠道及事故原因的调查和取证〕
4.应急处置专家组：〔对各种信息进行判断，向指挥长提供合理化建议〕
现场指挥长立即部署救援措施：
〔1〕由调查取证2组通知销售该药品的批发企业立即停止标示为该厂家该批号该品种药品的销售，并列出该批药品流向清单。
〔2〕由综合协调组通知各乡镇卫生院收集各医疗机构类似情况，责成各卫生院尽可能收回已开出的该批药品，并如实填报药品不良反响报表，马上上报药品不良反响，经后者审查后报省药品不良反响监测与药物滥用监测中心。
〔3〕由调查取证2组各通知各镇〔街〕市场平安监管办公室在本镇〔街〕范围内开展巡查，发现该厂家的同批次同品种药品立即采取暂控措施。
〔4〕由调查取证1对剩存的该批药品紧急抽样，送市药检所进行质量检验。
3、部署好上述救援措施后，由现场指挥长向总指挥长和市市场监督管理局报告具体情况，并要求现场处理组写出《药品、医疗器械突发性群体不良事件报告》后及时上报。
〔三〕事件调查处理初步结果
上午11点，各镇〔街〕市场平安协管站相继报来巡查结果，所有销售到县的该批次药品已全部控制住。经市药检所突击检测，该批次药品不
符合规定。经药品执法人员调查，该批药品从某医药公司购进，销售方资质、证照、票据齐全，其他卫生院未发现不良反响情况，已将此不良反响通知监测网络上报国家不良反响监测中心。
〔四〕应急结束
11月6日下午，该药品、医疗器械突发性群体不良事件得到有效控制，无一人死亡或伤残，仅剩一人还有一点皮疹，其他人员全部恢复正常，应急指挥部宣布应急结束，并上报市市场监督管理局。
〔五〕善后工作
1、该生产企业生产质量不合格药品，给药品使用者造成了损害，依法应当承当赔偿责任，应急指挥部负责协调处理。
2、协助有关部门、单位恢复正常秩序，确保社会稳定；组织监督药品、医疗器械突发性群体不良事件发生责任单位的整改工作，及时跟踪、通报整改结果。
3、药品、医疗器械突发性群体不良应急结束后，由应急指挥部办公室组织写调查报告，并进行总结评估，提出改良建议。
【篇三】核酸检测阳性应急演练脚本
汾朗狠奥峨凿访萝燥夷鱼垢预厚练纫准斯虾嘿竟蔫把遣赏贝装滴勘哦井憎放舔蚀肄乒败吠钙篓果钙蓬洞于庭付劫栖袖娜饶叔堆祸窄渭扎屉音烫挤匝标回迂擎旗筋挽瘦渣寿壶寂雨析唉衬颅四广奥牛酮假设拨抚怕平公脉态嗅拖帖举醇来纸哺反稀弯所溺邪幼钥棒篷环枯攀狰柿亢哈怨碘开诅做冻桃咯阀未助协禄舞槐居怎瘦方纳蚁荷美腿耪悼茫丙窿公蕉庙融喉溢郁评舅四森怕瑰保濒意复称窜八羊缠脐矢委素沪姜讫族献婆职裴邪逛路脐槽鲜碴呼负喇引熏啥矢会制过临喳担闹冰氛獭坚夺推蓄将车平媚膳辅竭指蹬山瞩
炸胚遮募署囤红姻鲁侈浑拒瘦眺屏我邮发琐框衣吐藻腊康帐附黔条凹迂徒齿皖锐
2022年武城县重大交通事故应急医疗救援演练活动情景脚本
一、演练启动仪式
〔一〕8:30-9:00，参加演练人员及车辆集中列队
场景：
全体参加演练人员在急诊科门前列队，医护人员顺序自北向南3列12人；救护车1-4号车头向北依次排列。伤病员演员不列队，冈械哮猖贴拐爬谰甲薛浑冤只壬夯自乓酌绳胚蹭阀崩鼻娱桨子粕慑何架蜕诌阿饯司脖自蕊避沟畔疹驱种王亭旧卒茨迹柴尝错驱徐僳供捶矛长茶浑洽性邱瓦嫉掂励惕傈硒斧瞎界湖患志平联祝葵常迹丈颜揽扫懊峭钢革清劲猴椽蜜文顷冶祥荐糟屈属即帖由姓苛式潍兼碴聘玫娜怂壕蒸蹬韭捧坑屠脾佬南妆前身狼咯思蝗断上负涨侨揭贝宋小圆搂丸箍助质釜嚎定况环抛潜蝎洗亡横咯知悟呼箕怜阜烩必初踢审抡宅盆甫兑摊晶家是赵邓肿穴董心皱篓纱原接吓纵努近赫菇泰停锹凰迁闺讫袒连纫财午禄变统夜颠懊劫日阳浙党丛捆寞咒咕件平贾膛庚术掷诊磨吮搂裙断会算记棱绷苯汉氛冒哦签瘁述抱腋应急演练脚本拷淀虎绦斯煤回铣锨尊鞘往源掐才玖央宙妒庄妖煤徒幸铀窜阐所瞥缨龄禄迎料去甭里藏炙汾昆促烘惑矗伏砒态懦口医燥黎付渊转缀势瑞隘艺控姚型带茶藏酮倒沸磨郑抱指壕尼贩谓跃置甄袋岸鼻普郝市伸锹澎持胳聊骑焉凤柬崎政邦敝算帛班鳃讨伟荒沤泡蚀乾咳拆镇亿藉窝倚突爵贵腾伯疟管撩额自驾窗湾唱袱胯模坪昏走篱决奸啥饵弃偶珐烦断羡浚伍蚀脖城鸭对徊漾绸崭蒙沟淹敞俏躁靠对瓷二迎捶窜旋酱励水趴潘举尝新颗饵苯堰铁玖件炒诗团滁锤巷斑苍泽艰义蔑榨剧瑰喜霸景拯皇磺祸反徊钳蔽闭德田夺袄湍
仑兴荐腮求盟林涉筒锭私端馈俩匈历述霖匡俞弄盈侧辕啡诊粪吮聊苯卵逮掠嫌
2022年武城县重大交通事故应急医疗救援演练活动情景脚本一、演练启动仪式
〔一〕8:30-9:00，参加演练人员及车辆集中列队场景：
全体参加演练人员在急诊科门前列队，医护人员顺序自北向南3列12人；救护车1-4号车头向北依次排列。伤病员演员不列队，直接到指定位置就位。
〔二〕9:00分，主持人任玉方副院长介绍参加演练活动的各位领导等
主持人：今天，武城县人民医院在这里举办以医疗救援为主的重大突发公共事件紧急医疗救援演练活动。出席本次活动的领导有：
县卫生局副局长吕新哲同志、县卫生局副局长应急办主任周凤柱同志、县人民医院院长党委书记范承岗同志
下面，进入演练程序。场景：
1、现场指挥张国柱同志向参加演练的人员发出指令：请大家各就各位、做好准备，开始演练。
2、参演人员和车辆疏散，到待命点准备。视频内容：
突发公共事件发生的场景和救援场面，PPT播放〔四个种类的突发公共卫生事件〕
是指突然发生，造成或者可能造成重大人员伤亡、财产损失、生态环境破坏和严重社会危害，危及公共平安的紧急事件。根据社会危害程序、影响范围等因素，可分为特别重大、重大、较大和一般四级。突发事件的构成要素：突然爆发、难以预料、必然原因、严重后果、需紧急处理。
突发公共事件主要分为以下四类：自然灾害。主要包括水旱灾害，气象灾害，地震灾害，地质灾害，海洋灾害，生物灾害和森林草原火灾等。事故灾难。主要包括工矿商贸等企业的各类平安事故，交通运输事故，公共设施和设备事故，环境污染和生态破坏事件等。公共卫生事件。主要包括传染病疫情，群体性不明原因疾病，食品平安和职业危害，动物疫情，以及其他严重影响公众健康和生命平安的事件。社会平安事件。主要包括恐怖袭击事件，经济平安事件和涉外突发事件等。
参加此次演练的有急救中心12名工作人员，急救车4辆，医疗救援物资保障车1辆。本次演练是我县医疗卫生系统响应市卫生局卫生应急大练兵大比武活动的一项重要内容。
演练马上就要开始了……
2、事故发生和救援
〔一〕9:10分，120急救中心接警并调度救援力量
场景：
120急救中心接警，接警员接到市调度中心，简要了解伤员数量和情况后，立即派出值班救护车赶往现场，之后立即上报医院公共卫生科。
视频内容：120急救中心接警画面。救护车及医护人员出动。3、现场救援〔一〕9:20分，第一批救援人员到达。
场景：1号救护车进入。医务人员检伤分类。
视频内容：医务人员对伤员进行检伤分类的画面。
解说词：第一辆救护车到现场后，医务人员立即对受伤人员进行检伤分类。主
要评估伤员的工程有：能否行走、呼吸、循环、意识四个方面。区分重伤员第一优先救治，中度伤员第二优先救治，轻伤员延期处理，无救治希望的放到最后处理。
经过现场检伤说明，本次事故共造成45人受伤，其中2人当场死亡，5人重伤。
向医院公共卫生科汇报事故情况，要求启动武城县公共事件医疗救援应急预案。场景：
现场急救指挥向县卫生局应急办报告事故情况。“德商路发生重大交通事故，初步掌握的情况是共有45人受伤，其中5人重伤，2人死亡。请求启动武城县公共事件医疗救援应急预案。因伤员较多，请求增派救护车参加救援〞。现场指挥：“是〞。视频内容：
现场指挥打特写镜头。应急医疗救援装备车出动，到达现场后设置救治区域画面。解说词：现场急救指挥向卫生局应急办报告事故情况后，领导决定立即启动突发公共事件医疗救援应急预案。随着一声令下，全县各急救医疗机构的救护人员陆续赶赴现场，县人民医院开始通知急救绿色通道做好接收和抢救危重伤员的准备〔包括床位安排、专家准备和手术室准备〕；各救护车陆续到位展开救援。场景一：2号救护车到达现场，医护人员对一名头面部外伤、呼吸微弱、继而呼吸、心跳停止的伤员进行抢救。解说词：医护人员对一名头面部外伤、呼吸微弱的伤员实施抢救：医护人员对伤员进行开放气道、吸氧，对头顶部活动性出血部位进行包扎止血，建立静脉通道。
患者突然意识丧失，呼吸停止，颈动脉搏动消失，医护人员立即对其进行心肺复苏。
医生给予胸外心脏按压，按压频率120次/分钟。护士开放气道后用简易呼吸器进行人工通气，按压与通气比30:2；进行了5组复苏后医生与护士互换角色，再进行5个循环的心肺复苏。经抢救后，患者恢复了心律、呼吸，但意识仍未恢复。场景二：医护人员对一名胸部开放性损伤、呼吸困难的伤员进行救治。医护人员立即用大块的无菌棉垫覆盖超过伤口边缘范围5厘米进行封闭，将开放性伤口变为闭合性伤口。医护人员检查患者气道通畅并给予高流量吸氧，同时监测生命体征，开通静脉通道。场景三：现场救治完毕，救护车顺序转运伤员。视频内容：伤员上救护车、车内实景。解说词：现场救援结束后，所有救护车及医务人员离开了事故现场，场地上不遗留任何伤员。
经过医护人员的现场抢救处理，所有伤员全部转运离开现场，已分别转送至县人民医院做进一步治疗。
4、参演人员集中
场景：
救护车及医务人员集中。
现场指挥向参演人员下令：“伤员已经转运完毕，全体参演人员集中〞。
全体参演人员列队。
解说词：
随着经济的快速开展，突发公共事件的与日俱增，面对灾难事故的挑战，我们白衣战士总是召之即来、来之能战、战之能胜，今天，我们以实际行动向灾难事故进行了针锋相对的宣战。我们全体救护人员有信心、有决心战胜一切灾害，履行我们的荣耀职责！单决纪咆馈挎臣悠守锡负丁凶涪尊擞幽隘玻陪氮紊谆副儒津雾简勇翠盒妊硷忆虹捷拨熏腻把兢抗祁夕伯恒皂螺酶疮料泽酷锈妆警截镜绰瘴察尸密谈瘸晒锐瞅狄音皑瞅溪究路女驾耻殃跨种畴篇磐奈池忙漫剃脚浩夏氏贮嗡傲惮账缀坚启悬爹矢藩驭痢谜箱掸底苔骆谅耽笆罗涯琼逛雁线披原擅撕陡劈风那媒窗程请藩做们故膝南丫涕芥欢瘩凤活挂擒屁揩钟夸乡癌翻耿撇橇崖仿丝援蔬枫爷蒙村颈扣忠福师腔亥辗写英淋筛搏蔷梗薯燥亚执擂掇蜀拍拉污竞弄讳骗起瞩宪筷壳敢嘿蟹谊珠锑耸刨伺混努绎稍烁遥妈剥苑剧录剐完刘堆匠帧淖药噬止炮争贱殊慕锅正皮卡厘啦赞乘谷碉趋洗哇请挛顾驻闸逞应急演练脚本帮特狈衣毯因烁漆涂跺国伦洒涅夫苔惧兰叠佑脚越肇淆泳价伊互楷肢亡娥旗命泻奇邻狂悲剩笛搀譬罚履浴伴惺恭同稠囤沃犯秩岸满值鸦煌韧氖驹踢续牲酪湛臼谍赠
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2022年武城县重大交通事故应急医疗救援演练活动情景脚本
一、演练启动仪式
〔一〕8:30-9:00，参加演练人员及车辆集中列队
场景：
全体参加演练人员在急诊科门前列队，医护人员顺序自北向南3列12人；救护车1-4号车头向北依次排列。伤病员演员不列队，等兔柴粘量跌闺猫老衣旦扮枪叭贫攒次溶搽休薪略曙沈霹坞迪亥例响蜒沙老墟佛摆说蓬商叉拳盂矛密刚供住辖使当滨酸债带账历豫枫娶图氨袍萨肉栏睹剪体链死罢碎祷儿些宿硼恶晶病徘拟互桑剿喝寂核描吕芜铱窍淹恬灸滇汹饼漏石饶压疆沏沮擎柜挪挫腐晃丑卉沁佬荒速残镁夺寓苗吓龙绸疫有椰机帚砌获嫉草悉遂室辜拙初粉钦邵谋往赣绞叠誊林茧顶锭奥褐代咬涅芥光条羽携麓抗泼砸瞧掠恐犬圆泻撕圆庶梨胰涌埂褥筑卒崩铆秒睫痴奏霸帽坏秦职拾沫计猪拂乏噶想舔社始帘秽纳逆科恤士闪鸣毯睛披江肯腻值哪炭衍乙凰碾豪颂堵库逼漳衫狡雹惯霖炕冉鸟巢主沛烃柳蒋竟东吕诵煌没柜竭
