篇一：总体国家安全观论文
总体国家安全观论文3000字
国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。实现中华民族伟大复兴的中国梦，保证人民安居乐业，国家安全是头等大事。要以设立全民国家安全教育日为契机，以总体国家安全观为指导，全面实施国家安全法，深入开展国家安全宣传教育，切实增强全民国家安全意识。要坚持国家安全一切为了人民、一切依靠人民，动员全党全社会共同努力，汇聚起维护国家安全的强大力量，夯实国家安全的社会基础，防范化解各类安全风险，不断提高人民群众的安全感、幸福感。是习近平总书记提出的对人民安居乐业的希望和对国家安全的要求，也是学习总体国家安全观的意义所在。
总体国家安全观体现了我们党对国家安全基本规律的把握，是新形势下指导国家安全实践的强大思想武器。为配合深入开展国家安全教育，进一步推动学习贯彻总体国家安全观，帮助各级党员干部增强做好国家安全工作的责任感，提升能力和水平。
《总体国家安全观》全面了解了总体国家安全观的多样内涵、道路充分利用、领域任务、法治确保和课堂教学建议，系统总结了习近平总书记对新形势下我国国家安全工作须要提问和化解的一系列理论和课堂教学问题的"独到阐释。该书框架就是在全面自学和深入细致剖析习近平总书记的总体国家安全观及其有关关键阐释基础上设计而变成的，主要观点、基本论点钟爱于原意、原著，并适度进行阐释。
该课程为广大人民教师学习贯彻总体国家安全观提供了重要辅助材料。
每年的4月15日就是全民国家安全教育日。习近平总书记特别强调，国家安全就是安邦定国的关键基石。当前，我国遭遇着对外保护国家主权、安全、发展利益，对内保护政治安全和社会平衡的双重压力，各种风险明显增加，非传统领域安全日益突显，因此，我们须要全面落实国家总体安全观，进一步增强全民国家安全意识。
全面贯彻落实总体国家安全观，需要统筹发展和安全，坚持发展不停步、维护安全不懈怠。“凡事预则立，不预则废。”安全是发展的前提，要善于创造有利于经济社会发展的安全环境，提高工作的预见性，善于应对突发情况，消除危及国家安全的现实因素和潜在因素，维护安定有序的社会环境;发展是安全的基础，要用发展的眼光看待安全问题，善于运用发展成果夯实国家安全的基础。要处理好改革发展与安全稳定的关系，将发展的速度和社会可承受的程度统一起来，在保持社会稳定中推进发展，通过发展促进社会稳定。
全面贯彻落实总体国家安全观，就要秉持广为动员人民群众。今天，国家安全已不仅仅就是国家安全机构的责任，各政府部门也就是国家安全环境治理的责任主体。《中华人民共和国国家安全法》第三十九条规定，“中央国家机关各部门按照职责分工，贯彻执行国家安全方针政策和法律法规，管理指导本系统、本领域国家安全工作。”这告诫着每一个普通人，特别就是国家公务员，国家安全与你我息息相关。并且，除了在全民国家安全教育日这一天强化宣传教育力度外，更须要常态化、制度化的精心安排。必须对政府工作人员、科技工作者等群体积极开展长期的，具备针对性的国家安全教育，提升他们的严防
意识。此外，可以国家安全就是个人安全的前提，又依赖人民群众的自觉保护。因此，可以将国家安全教育列入国民教育体系中，使国家安全意识沦为公民素质的一部分。
全面贯彻落实总体国家安全观，要坚持运用好法律手段。我国宪法、国家安全法明确规定了维护国家的利益和安全是每个公民的神圣义务，任何情况下都不得做有损国家安全的事情，并自觉与一切损害国家安全的行为作斗争。要加快国家安全重点领域立法，为国家安全提供全方位的有力法治保障。要依法严厉打击国家安全领域违法犯罪，加强对危害国家安全各个领域违法犯罪的预测预警预防。要加强国家安全法治宣传教育，深入学习宣传习近平总书记关于坚持总体国家安全观的重要思想、重要指示，大力宣传国家安全法以及网络安全法、反恐怖主义法、核安全法等涉国家安全法律法规，提高驾驭风险、迎接挑战的本领。
“明者防祸于未萌，智者图患于将来。”保护国家安全与每个人的切身利益密切相关，只有人人参予，人人负责管理，国家安全就可以真正赢得非常大的人民性基础，也就可以存有稳固的制度确保。因此，各地各部门必须以全民国家安全教育日为契机，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实国家总体安全观，进一步增强全民国家安全意识。
国家安全是人民幸福安康的基本要求，是安邦定国的重要基石。当前，我国面临复杂多变的安全发展和发展环境，各种可以预见和难以预见的风险因素明显增多，各方面风险可能不断积累甚至集中显露，国家安全内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，时空领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂。
全面贯彻落实总体国家安全观，建议既必须注重外部安全又必须注重内部安全。对内谋发展、谋变革、谋平衡、建设奈良中国，对外谋和平、球合作、谋共赢、建设人与自然世界;既注重国土安全，又注重国民安全，秉持以人为本，秉持国家安全一切为了人民、一切依靠人民，真正打牢国家安全的群众基础;既注重传统安全，又注重非传统安全，构筑政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、资源安全、核安全等构筑的国家安全体系;既注重发展发展问题，又注重安全问题，发展就是安全的基础，安全就是发展的条件，富国就可以弱兵，弱兵就可以卫国;既注重自身安全，又注重共同安全，打造出命运共同体。
持之以恒的抓好公共安全。公共安全是国家安全的重要体现，一头连着经济社会发展，一头连着千家万户，是最基本的民生。要牢固树立安全发展理念，自觉把维护公共安全放在维护最广人民根本利益中来认识，放在贯彻落实总体国家安全观中来思考，放在推进国家治理体系和治理能力现代化中来把握。坚持问题导向，高度重视并切实解决好公共安全面临的一些突出矛盾和问题，织密织好全方位、立体化的公共安全网。完善农产品质量安全监管体系，保障食品安全。切实加强食品药品安全监管，用最严谨的标准、最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责，加快建立科学完善是食品药品安全治理体系，坚持产管并重，严把质量关。坚持以防为主、防抗结合的方针，坚持常态减灾和非常态减灾相统一，全面提高全社会抵御自然灾害的综合防范能力。坚持以人为本，生命至上，全面抓好
安全生产责任制和管理、防范、监督、检查、奖惩措施的落实，努力推动安全生产形势实现根本好转。坚持创新创新社会治安防控体系，优化公共安全治理社会环境。
极力压制恐怖主义。恐怖主义斗争事关国家安全，必须下狠手、出来重拳，给暴力血腥势力一毁灭性压制，极力把暴力分子的嚣张气焰踢下去，极力侵蚀暴力恐怖活动空间，以威慑敌人、振奋人民。建立健全恐怖主义工作格局，健全恐怖主义工作体系，强化恐怖主义力量建设，强化恐怖主义国际合作，筑成铜墙铁壁，并使暴力分子沦为“过街老鼠，人人喊打”。积极主动鼓励社会舆论和公众情绪，动员全社会力量去保护国家安全。
篇二：总体国家安全观论文
总体国家安全观主题教育学习心得
一、总体国家安全观的核心内容
习总书记指出的贯彻落实总体国家安全观,必须既重视外部安全,又重视内部安全,对内求发、求变革、求稳定,建设平安中国,对外求和平、求合作、求共赢、建设和谐世界。其中主要包含以下几个方面：
（一）既重视国土安全,又重视国民安全。坚持以民为本、以人为本,坚持国家安全一切为了人民、一切依靠人民,真正穷实国家安全的群众基础。
（二）既重视传统安全,又重视非传统安全。构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全.文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全等于体的国家安全体系。
（三）既重视发展问题,又重视安全问题。发展是安全的基础,安全是发的条件,富国才能强兵,强兵才能卫国；
（四）既重视自身安全,又重视共同安全。打造命运共同体,推动各方朝着互利互患、共同安全的目标相向而行。
二、总体国家安全观涵盖11种安全
总体国建安全体系包括，政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信思安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系。国安才能国台,治国必先治安。保证国家安全,是完普和发展中
国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化的有机组成部分。
三、学习总体国家安全观心得
通过近一段时间的学习，我个人认为坚持总体国家安全观，要以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。这一重要论述深刻揭示了总体国家安全观的基本内容，是理解把握总体国家安全观的重要依据。其中最重要是的军事安全和文化安全。
（一）军事安全直接关系到国家领土和主权完整，关系到国家生死存亡，是其他安全的重要保证。虽然我国经济社会发展取得重大成就，维护国家安全的手段和选择增多了，但军事手段始终是维护国家安全，有效遏制、抵御外来侵略和颠覆的保底手段。
（二）文化安全是确保一个民族、一个国家独立和尊严的重要精神支撑。随着文化在综合国力竞争中的地位和作用不断凸显，尤其信息社会多元文化相互激荡、相互交融，维护文化安全任务更加艰巨，增强国家文化软实力、中华文化国际影响力要求更加紧迫。社会安全直接影响着人们生活质量和生活水平，涉及到国家安全稳定。
目前我国是发展最快的发展中国家。现阶段,我国所处的安全环境是复杂多变的,所面临的安全问题和风险也是多
种多样的,维护国家安全的任务繁重月艰巨。因此，要重视国家安全问题,坚持和贯彻总体国家安全观,必须坚持国家利益至上,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,统等外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全,完善国家安全制度体系,加强国家安全能力建设,坚決维护国家主权安全、发展利益。
篇三：总体国家安全观论文
形势与政策国家安全论文
形势与政策国家安全论文（五篇）
总体国家安全观是一个内容丰富、开放包容、不断发展的思想体系，其核心要义可以概括为五大要素和五对关系。下面小编为大家整理了形势与政策国家安全论文，希望大家喜欢！
形势与政策国家安全论文篇1没有国家安全，哪有人民的幸福安康?国家安全实际上就是最大的民生福祉。对仅知道“皮毛”的民众来说，加强国家安全意识教育，不能仅在全民国家安全教育日这一天，而是应该每天都要绷紧“国家安全”这根弦，以防患于未然。
在去年_个全民国家安全教育日到来之际，就曾做出重要指示：“实现中华民族伟大复兴的中国梦，保证人民安居乐业，国家安全是头等大事。”这一重要指示为我们深入开展国家安全宣传教育，夯实国家安全社会基础，提出了明确要求并指明了行动方向。国家安全事关国家的兴旺，因此，也就与每个公民的切身利益相关。事实上，维护国家利益，就是维护每个公民自身的利益;国家利益受损，个人利益就谈不上。
当前，危害国家安全的事件仍时有发生。有些人甚至稀里糊涂地被人利诱，成了国家的罪人，教训不可谓不深刻。是的，面对国家安全这件“头等大事”，你我他都不是旁观者，应该是参与者。而一提起国家安全，不少人马上会想到“军事”或“间谍”之类的神秘字眼儿，认为那都是与国家安全部门有关。不错，国家安全当然离不开安全部门，但国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。既然如此，任何公民都不可能是局外人。
我国国家安全法中对社会组织和公民个人在维护国家安全方面的义务有明确规定，如“及时报告危害国家安全活动的线索”“如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据”“为国家安全工作提供便
利条件或者其他协助”“向国家安全机关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持和协助”，以及“保守所知悉的国家秘密”等。
这充分证明，无论是社会组织还是个人，都必须对国家安全承担起法律责任来，认为国家安全与自己关系不大甚至毫无关系的想法是极其错误的。如今是网络社会，中国已成为网络大国。在此背景下，无论是为了国家安全，还是为了网民个体，拥有清洁的网络空间，已成为不容回避的安全课题，必须认真对待。网络安全关系到国家安全和公共利益，但就是有部分人对此没有足够的清醒认识，甚至在理解上出现了偏差。其实，维护国家安全的责任已经在我们的工作和生活中到处体现。
形势与政策国家安全论文篇2国家安全是什么呢?它指的是国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。
“国家兴亡，匹夫有责。”维护国家安全是公民应尽的义务，我们基层党员干部必须履职尽责，筑牢维护国家安全的“钢铁长城”。
安邦固本、长治久安、安身立命、安居乐业……在一个又一个凝结了中华民族传统智慧的成语里，无一不显露出“安”是中国人从古至今心心念念的头等大事。在历史的长河中，多少次因为战火的荼毒，中华民族累积了数千年的文明成果毁于一旦。1860年英法联军侵华，被誉为“中国之凡尔赛宫”的圆明园遭遇浩劫，园内无数宝物被抢走、美轮美奂的园林建筑葬身火海。八国联军入侵中国，还不是因为当时国力薄弱，清政府腐败无能吗?这段惨痛的历史告诉我们，没有国家安全，其他一切自不必谈。
当今世界也并不是太平盛世，国防战略环境正在发生巨大而深刻的变化，国防斗争形势错综复杂，霸权主义和强权政治依然存在，多极化发展的未来，群雄纷争，我国周边不稳定因素尚存。我国的国防实力、综合国力与发达国家相比还有一定差距。因此，必须大力加强国防方面的建设，然而国防的昌盛，离不开我们强烈的国防意识、精神、热情，而这种“意识”、“精神”、“热情”维系着国家安全与
民族兴衰，维系着民族凝聚力和向心力。
我们要心系祖国的发展，关注祖国的安危，增强国防意识和国家安全意识，强化组织观念，培养坚强的意志，养成良好的行为习惯，居安思危，保守国家秘密，做新时代的“国家安全员”，为祖国的发展、强盛努力奋斗!形势与政策国家安全论文篇3当今中国和世界都发生了巨大变化。如何在全方位、多层次、宽领域对外开放格局中，在经济、政治、文化、安全等方面同国际社会形成前所未有密切联系条件下提高驾驭国内国际两个大局的能力，已经成为关系执政党执政能力的重大战略性课题。
就国家安全战略而言，地方领导干部思虑和谋划工作不仅要胸怀经济发展的全局，还要关注国防和国家安全的全局;对军队领导干部来说，思虑和谋划工作不仅要胸怀国防和国家安全的全局，还要关注国家经济发展的全局。没有经济发展的国家安全是不稳定的安全，没有国家安全的经济发展是不完全的发展。从实践的效果看，军地干部交叉培训，通过系统学习战略理论与参观考察,学员们开阔了视野,提升了思维能力,在走军民融合式发展道路寓军于民的过程中,树立了以国家利益为重的全局观念,从而形成一支具有战略思维和战略前瞻能力的高素质领导队伍。
天下虽安，忘战必危。过去一讲国家安全，就是指边境疆土，现在看，还要围绕国家利益这一更高层次来认识国家安全。当今世界，国家安全所涉及的并不仅仅是军事问题。过去传统意义上的国防和国家安全观念，已不能完全满足科学技术含量急剧增加的信息化战争的需要。因此，顺应时代变革、更新国家安全观念成为时代所需。
很多同志有一个共同的感悟：一个人懂得经济管理，可能是一个经济家，掌握了组织领导管理的学问，可能会是一个很好的管理者，但学习了国防和军队建设知识，具备了国家安全意识和国防观念，才可能成为一个战略家。
国家安全绝不仅仅是军队的事情。无论是军队还是地方，在保卫国家安全上都义不容辞。对今天中国安全问题的复杂性认识越深刻，忧患意识就会越强烈。而只有强烈的忧患意识和深邃的战略眼光，才
能使我们避免在实际工作中以眼前利益遮蔽未来利益、以任内利益替代长远利益、以集团利益超越国家利益，才能以更大的胸襟、更远的眼光去实现中华民族复兴的未来。
形势与政策国家安全论文篇4当今的世界是网络信息化时代，世界开始全面信息化，全球化，共享化。网络信息时代为全球发展，国家的强大都带来便捷。但随着社会的发展，信息技术的进步，各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题。尤其是一些诈骗分子，将目标转向为思想单纯，经验不足的大学生。大学生本身并没有成熟的独立思考和辨识能力，容易受到他人别有用心的欺骗。因此，在面对诈骗的情况时，难以有效的作出清晰地判断。所以，为了使大学生熟悉生活中常见的诈骗形式，增强大学生在生活中遇到诈骗现象灵活应对的防范意识，提高大学生各方面自我预防，自我保护，自我检讨，自我逃生的能力。
今年以来，一些犯罪分子频繁利用手机，电话和互联网实施电信诈骗，严重危害社会治安，给群众财产造成了重大损失，其中广大师生和家长也是占有相当比例的受骗群体。全市公安机关积极会同有关部门持续开展严打整治行动，初步遏制了该类诈骗案件的高发势头。但由于此类犯罪手段不断翻新，欺骗性和再生性极强，防范工作任重道远。为切实提高全社会对电信诈骗犯罪的识别和应对能力，我们了解到现在常见的网络诈骗有仿冒淘宝网等正规购物网络诈骗的，在购物网站以出售廉价商品作为诱饵的。现如今，高科技是越来越发达，骗子们行骗的方式多种多样。诈骗短信就是其中常见一种方式。
一、电话诈骗
1、虚构子女被绑架为有诈骗，虚构已将子女绑架，利用电话背景音造成家人恐慌，要求家人立即汇款赎人。
2、冒充不法分子冒充电信局工作人员以电话欠费等名义实施的一系列诈骗行为，以事主账户涉嫌洗钱，诈骗等犯罪活动，利用事主急于澄清自己的心理，让事主将自己银行存款转入不法分子指定的安全账户的诈骗行为。自称社保局工作人员来电称社保账户欠费的，但凡以上种种来电，只要提出你要到银行去或者让你汇款某至个个人名字
的账户，百分之百是诈骗。
3、已购车退税为名电话诈骗，诈骗分子谎称自己是税务局或车管所工作人员，以‘税务局要退还汽车购置税’为由要求事主速与财政局某电话联系。若车主拨打电话联系时，对方便让其从银行ATM机上利用转账操作获取退税费用，已实现诈骗目的。
二。短信诈骗
1、发布贷款信息诈骗，通过短信群发如____公司在本市，长期为资金短缺者提供贷款，月息3%，无抵押，无担保，当天可办理，与对方取得联系后，要求先支付利息和保证金，结果钱没借到先被骗去。从目前来看，该类短信均为诈骗。
2、无理由汇款诈骗，通过手机短信发送银行账号，要求速汇款等内容用来行骗正巧要汇款的人员。
3、还有就是近年来危害很多大学生的电信诈骗，根据这些常出现的网络诈骗问题，我们总结以四点诈骗的防范措施：
4、提高防范意识，学会自我保护，交友要谨慎，避免以感情代替理智，同学之间要相互沟通，互相帮助，服从校园管理，自觉遵守校纪校规。
5、不要将个人信息资料如银行卡密码，地址，手机，存折等随意提供给他人，以防上当受骗。
6、切勿随意轻信马路广告或网络上以及手机上的求职应聘等信息，勤工助学必须通过正规渠道，防止上当受骗。切勿不可贪小便宜或者谋取私益，天下没有免费的午餐，谨防掉进骗子设计下的陷阱。
树立正确的人身观，价值观，现在我们要以学业为重，不听信任何谣言，积极参加各类有益于我们身心健康的活动，不要沉湎与虚拟世界的匿名交流而无法自拔
作为当代大学生，我们不仅是知识的代表也应该是有力保护自我的代表。当看到网络上出现的各种诈骗报道，我们的内心是难以置信的，这些事情都发生在我们身边，在我们眼前，这也为我们敲响了警钟，任何时候我们放松一点警惕，就会给予犯罪分子多一份的机会，他们的目的就是通过各种手段，骗取我们的钱财。所以无论犯罪分子
如何花眼巧语，危言恐吓，我们只要记住，不听，不信，不转账，不汇款，不要相信天上会掉馅饼，遇到不明白的是不要急于做决定，要和家人联系，沟通，如有疑问直接拨打110进行咨询或者报警，不给犯罪分子有可乘之机，确保自己的财产安全。
形势与政策国家安全论文篇5国家安全是国家大事，与国家的兴衰成败和民族的振兴发展紧密相关。随着国际国内安全形势的不断变化，在大学生中进一步加强国家安全意识培养，具有十分重要的战略意义，不仅关系到高校教育事业的健康发展，也对维护国家的和平稳定意义重大。
国家安全是一个动态概念，其内涵和外延随着一定历史条件的变化而变化，在不同的时代背景下，其维护国家安全的任务、内容和方式都是不同的。它不仅受本国综合因素的影响，也受国际环境的影响。冷战结束后，一方面，在经济全球化、政治多极化、信息国际化、文化多样化的新时期，世界各国已经被密切联系在一起，成为不可分割的地球村，国家安全已经不是一个国家自己的事情，也不仅是地缘相邻的几个国家之间的事情，而成为了国际性的、全人类的事情。国家安全由此与全球安全、国际安全、地区安全密切相关，人们需要从国际安全的大视野中审视国家安全，从国际环境中思考自己国家的安全。另一方面，国家安全不再只是对外关系和军事安全。出于国内因素对国家安全的威胁日趋严重和突显，内部因素开始成为国家安全的重要构成内容。国内因素是国家安全的根本性决定性因素。
国家安全意识是人们对国家安全问题的情感态度、认知以及在维护国家安全中具备的观念意识的总和，是世界观、道德观、政治观在国家安全问题上的具体体现。大学生国家安全意识指大学生在履行维护国家安全的义务方面所应具备的观念的总和，是其世界观、价值观、政治观在国家安全方面的体现。大学生是拥有较高知识水平的青年群体，他们多方面的综合素质会对国家安全问题形成自己的价值观念，对维护国家安全、民族利益有自己的意识取向。他们的价值观念和意识取向来自于受教育的经历。大学生可塑性还很强，世界观、价值观、政治观还在进一步形成过程中，因而随着知识水平和各方面能力的增
强，大学生国家安全意识还在不断的发展变化中。
这就是说，在未来想当长的时期内，大国之间的竞争表现为综合国力与综合安全的较量。清醒地认识我国安全形势与国际国内环境，是对大学生进行国家安全教育，培养国家安全意识和国防意识的重要前提。
当今时代，互联网飞速发展，已广泛应用于社会的政治、经济、军事、文化、教育等各方面领域，互联网本身具有极强的开放性、扩张性和渗透性，除其积极作用外，其产生的负面影响，危害性极大。加上世界各国网络发展得极不平衡，随着全球化和信息化进程不断推进，我国网络自身技术的缺陷，使得我国的国家安全面临着新的严重威胁和挑战。网络恐怖主义、网络犯罪、网络霸权、网络信息战等，网络化已成为威胁国家安全的新形式。
大学时期是一个人成长过程中思想问题的多发期和高发期，同时也是大学生世界观、人生观和价值观形成的重要时期。加强大学生国家安全意识培养有利于大学生世界观、人生观、价值观的实现，有利于大学生国民素质和综合能力的全面提高，有利于大学生实际生活中安全防范能力的提高。
当今大学生对国家安全的认识不足，对敌对国家的威胁和我国的不安定因素认识不足，保密意识缺乏，网络法制观念滞后，文化传统意识淡薄，所以，我们应该怎样去履行维护国家安全的责任与义务呢？
首先，认真学习科学文化知识，为投身国防和社会主义现代化建设而储备技能和本领，居安思危，时刻牢记我们是炎黄子孙，是中国人，要为作为中国人而感到骄傲与自豪。
二、始终树立国家利益高于一切的观念，国家安全涉及的国家社会生活的方方面面，是国家、民族生存与发展的首要保障。科学技术是没有国界的，但知识分子不能没有自己的祖国。所以，把国家安全放在高于一切的地位，是国家利益的需要，又是个人安全的需要，也是世界各国的一致要求。
三、努力熟悉有关国家安全的法律法规，特别应当熟悉各种法律法典，对遇到的法律界限不清的问题，要肯学、勤问、慎行。
四、要善于识别各种伪装，对发现别有用心者，要依法及时举报，进行斗争，决不准其肆意妄行。
五、要克服妄自菲薄等不正确思想。任何国家都有自己的安全与利益自不待言，也有别人没有的政治、经济、文化、军事、科技、资源等。中国是发展中国家，但又是不可小视的国家，所以，作为中国人要挺直腰板，决不妄自菲薄。
六、要积极配合国家安全机关的工作。国家安全机关是国家安全工作的主管机关，是与公安机关同等性质的司法机关，分工负责间谍案件的侦查、拘留、预审和执行逮捕。当国家安全机关需要大家配合工作时，应如实提供情况和证据，做到不推、不拒，更不以暴力、威胁方法阻碍执行公务，还要切实保守好已知的国家安全工作的秘密。
国家安全是关系到国家存亡的大事，没有国家安全，就没有和平稳定的建设环境，就没有社会主义的现代化。每个公民都肩负有维护国家安全的责任和义务。因而，大学生学习系统的国家安全知识、树立正确的国家安全意识，是其作为现代化建设生力军之必需。让我们时刻保持谦虚谨慎的作风，为国家的安全守护好屏障，为祖国的富强奋斗终生。
篇四：总体国家安全观论文
中国人民武装警察部队学院
毕业论文（设计）开题报告
题目总体国家安全观视角下西藏边境地区边防管理面临的问题及对策研究
学号
姓名
系队
专业（方向）
指导教师
二○一八年十一月
一、课题的来源
党的十六届六中全会提出和谐社会的本质属性，构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务和原则。全会公报指出:加强社会管理，维护社会稳定，是构建社会主义和谐社会的必然要求，必须创新社会管理体制，整合社会管理资源，提高社会管理水平。边境地区是我国不可或缺的行政区域，边境地区的稳定是我国国家利益的重要方面，其特殊的战略地位，成为国内外图谋分裂和牵制中国势力觊觎的重要目标。近年来，在我国边境地区发生的种种事件都表明这些因素已经严重影响到我国边境地区的稳定与发展，其中最主要的表现就是“东突独”、“藏独”等势力活动频繁，他们甚至与国际恐怖势力沆瀣一气，进行一定规模的打砸抢和烧杀等极端活动，严重干扰了边境地区人民的正常生产生活，极大的威胁到党和国家的利益。本文基于这个时代背景，在总体国家安全观视角下对西藏的边境地区的边防管理进行研究，具有一定的理论和实践意义。
二、本课题国内外研究动态
此方面的代表性的作品是马大正等的《二十世纪的中国边疆研究》，强调边疆研究的重要性和学科构建，该书对中国边疆研究的对象与历史遗产、20世纪中国边疆研究发展历程、中国古代王朝边疆政策、中国古代王朝民族统治政策、近代中国边患与边界问题进行了研究，并对中国边疆研究进行了理性思考，该书可以说是关于中国边疆研究的一部学术史;吴楚克著《中国边疆政治学》积极倡导边疆研究的学科化，指出:“中国边疆政治学必须结合当代中国边疆政治的现实构建起来。一是因为要区别中国历史上的治边思想，以‘边疆政治学’来建构这一理论，而不是用边疆历史的叙述或摘抄填充。二是因为边疆政治学的特殊性，使它阐述有关边疆历史时完全站在当代立场上，从政治学、民族学、社会学、法学角度进行融会贯通，而不是历史学。”因此，“边疆政治学是一门新兴学科”，“又是一门交叉学科”，“更是一门实践理论”;吕一燃从《马克思恩格斯全集》中选出了关于国家领土和边界的精辟论述三十六篇，编辑《马克思、恩格斯论国家、领土与边界》，这些论述，是马克思主义思想宝库中的重要组成部分，对我国研究国家领土、边界问题不仅有其借鉴意义，还有重要的指导意义。同时，吕一燃主编的《中国海疆历史与现状研究》，共收录研究海疆的论文13篇，对中国海疆历史和现状进行专门或综合性分析，重点探讨了台湾及钓鱼岛的历史和现状，中国历史上对南海诸岛的管辖与中外交涉，北部湾界粤和白龙尾岛的历史和现状，香港九龙半岛的历史沿革和英国对香港地区的殖民统治，图们江口海运的历史和海运开发等诸多问题，该书是堪称海疆研究的代表性成果。
以俄罗斯为例，在俄罗斯，护照的审批和签发由外交部和内务部负责，同时内务部
移民局负责主管境内外国人的居留事务，出入境边防检查工作由国家安全部下设的边防总局主管。根据《俄罗斯联邦边防法》的相关规定，边防军既是军事组织又是执法机构，受边防总局直接领导，边防检查站是边防军的组成部分，受边防总局垂直领导。外国人入境时应当填写相关的登记表交到边防检查站，海关、动植物检验检疫部门等应当协助边防检查站的工作。俄罗斯的入境检查工作非常严格，关于非法移民，在签证管理部门或移民事务局提出相关建议后，移民局对其强制遣送出境。从2005年起，俄罗斯实施了新的出入境管理办法，根据该办法，“独联体国家的公民入境俄罗斯必须提供出国护照，不能再使用国内护照、出生证及其它身份证件”。
以德国为例，德国的出入境管理工作由联邦政府内务部统一管辖，打击非法移民的工作由难民与移民庇护司、联邦警察总局和联邦刑警局负责，出入境边防检查主管机关是德国联邦警察总局。其中联邦警察总局的职责较广，包括边防检查、边境安全的维护、护照管理、反恐、支援各地警察机构等。在具体的边防检查工作的开展上，主要体现为三个特点，即前移战略、突出重点和措施先进。前移战略主要表现为未雨绸缪、重点防范，德国边防检查机关重视风险评估和预检工作，甚至在国外便开展防范工作，对相关信息进行收集、分析和整理。作为欧盟国成员，德国出入境边防检查工作的重点体现为对非欧盟国家人员的检查，将重点航班停靠在指定的区域进行检查。同时在检查时间上也有所区别，欧盟国旅客的检查时间为20秒左右，而非欧盟国旅客的检查时间在40秒左右。在检查技术层面上，德国尝试用现代科学技术等进行出入境检查，颁发电子生物护照，推行自助查验通道。
在美国的边防管理中，移民管理是其特别重要和较为完善的部分，美国是世界上最大的移民国家，其出入境管理的相关工作大都由《移民和国籍法》所规定。在2003年，美国设立了美国公民和移民局，美国的移民规划局职能定位明确，机构设置简洁，操作灵活，由移民规划局中央办公室、四个地区办公室以及地方分局构成，移民规划局在性质上隶属联邦执法部门，实行垂直领导，依法独立行使职权，与地方政府不存在隶属关系。移民规划局的权限较大，国会授权移民部门可将偷渡者驱逐出境、窃听、查封没收、暗中查访等职权。9·11事件发生后，美国加强了边境管理，对边境管理工作进行了重新调整和规划，包括:“加强对外国学生的控制、加强边境管理、起草新的移民立法法案，赋予移民执法机关更大的行政权力、拆分移民规划局”。通过这些措施，美国的边境管理工作得到进一步强化和完善。
三、课题研究的目的及意义
本课题的研究目的：本文从总体国家安全的视角对西藏边境地区的边防管理进行研究，主要分析其现状和面临的问题，并在此基础上找出一些改善对策，为我国西藏乃至其他边境地区的边防管理提供一些思路。
本课题的研究意义：国家对边境的治理，是国家政治生活的必不可少的重要内容，它与国家政权巩固息息相关。尤其是，在当前国际国内分裂势力出现新情况和新特点的背景下，我国边境作为一个特殊的区域，在维护国家利益、国家领土完整和国家的统一方面的地位尤显突出。任何一个民族都有一个由传统社会向现代社会转型的过程，边境地区的政治经济文化方面的变化是转型社会的表现，党对边境的治理，边境的和谐发展则是转型社会的目标，研究此问题对中国和周边国家都具有现实意义。
四、课题研究的主要内容
前言
一、总体国家安全观视角下西藏边境地区边防管理的成果
（一）在军事、政治、文教、经济等方面采取积极有效的措施，实现“控边稳藏”
（二）边境地区社会主义新农村建设取得明显成效
（三）与邻国睦邻友好关系深化，西藏边境地区的发展有了较好的外部环境
二、总体国家安全观视角下西藏边境地区边防管理面临的问题
（一）边境地区经济发展水平较低
（二）边境地区群众工作任务艰难
（三）边境县反分裂斗争形势严峻
三、总体国家安全观视角下西藏边境地区边防管理的对策建议
（一）加强西藏边境地区对内对外的开放步伐
（二）自觉落实党的民族政策
（三）正确处理民族宗教问题
结束语
五、成果预测
本课题最终研究成果为理论研究。论文将通过总体国家安全观视角对西藏边境地区的边防管理的成果和问题进行分析，在此基础上探讨其改善，为解决西藏边境地区的边防管理问题、促进西藏地区尤其是边境地区的发展提供理论和实践参考意义。
六、课题研究的条件及措施
(一)条件
1.通过在校期间的学习熟悉了与本课题相关的理论知识，对西藏边境地区管理有了一定了解，并通过毕业实习，对地区边境管理实践中存在的问题有了更全面的认识，为本课题的研究奠定了基础；
2.通过学院图书馆、公安网、阅览室收集了大量相关资料；
3.课题的研究有长期研究边防业务的指导教师的指导。
(二)措施
1.充分利用因特网、公安网、校园网以及图书馆等媒体渠道广泛搜集论文相关资料，尽可能多地查阅和搜集与课题研究相关的参考资料；
2.经常与辅导老师进行沟通，在辅导老师的指导下逐步修改完善课题的研究。
七、课题进度计划
1.2018年9月20日—10月31日，搜集资料，确定论文题目。
2.2018年11月1日—11月21日，撰写开题报告并提交开题报告。
3.2018年11月22日—2018年12月19日，向论文指导教师提交论文初稿。
4.2018年12月20日—2018年12月28日，向指导教师提交论文二稿。
5.2019年5月4日，向指导教师提交论文三稿（定稿），指导教师对论文成绩进行评定。
6.2019年5月9日—13日，评阅教师对论文进行成绩评定。
7.2019年5月14日—15日，进行论文答辩。
八、参考文献
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Kremlins
Cold
War:From
Stalin
toKhruushchev.HarvardUniversityPress.1996.
指导教师意见
签名：
年
月
日
开题审核小组意见
组
长（签名）：
年
月
日
注：1、可以根据内容适当调整表格大小；
2、开题报告一式四份，一份随同学员毕业论文(设计)归档，学员所在系、教研室、指导教师各留存一份。
部系意见
部系主任（签章）：
年
月
日
篇五：总体国家安全观论文
2021新时代总体国家安全观心得体会论文6篇
资料图为天安门广场上红旗飘扬。中新社记者
杜洋
摄
——分析战局，金融安全关乎发展全局。
金融是现代经济的核心，是实体经济的血脉。正因如此，一旦金融受寒，经济就容易感冒。
历史上发生过重大金融危机的国家，经济都会受到严重打击，甚至一蹶不振，长时间没法恢复。全国政协委员、申万宏源证券研究所首席经济学家杨成长对中新社记者说。
他举例道，美国股市暴跌引发了上世纪席卷全球的经济大萧条，拉美债务危机、亚洲金融危机的教训同样深刻，次贷危机、欧债危机的影响到现在都不能说完全消除。
防风险是金融业永恒的主题，也是金融监管永恒的主题。全国政协常委、经济委员会主任尚福林说，中国当前经济恢复基础尚不牢固，疫情变化和外部环境仍存在诸多不确定性，信用风险具有一定滞后性，防范化解金融风险仍不能松懈。
无疑，维护金融安全是关系中国经济社会发展全局的一件具有战略意义的大事。
——直面战役，警惕金融存量增量风险。
中共十九大以来，防范化解重大金融风险攻坚战已经取得决定性成就。
金融资产盲目扩张逐渐扭转；银行业推进不良资产认定和处置；影子银行得到有序拆解；房地产金融化泡沫化势头得到遏制
存量风险已有妥善处置，但并未完全消除，且防范风险不是一劳永逸，这项动态工作需要关注增量风险，对于看不见有苗头的危机做到未雨绸缪。
全国政协委员、北京大学经济与管理学部副主任金李对中新社记者表示，中国现在面临经济发展转型期、疫情冲击修复期、国际产业链供应链调整期、外部环境博弈期，在此复杂背景下将产生各类新增金融风险。
在杨成长看来，十四五期间中国金融风险防控压力依旧较大，需要进一步强化风险意识和底线思维。宏观杠杆率怎么降、互联网金融怎么管、跨境资本流动风险怎么防、地方隐形债务怎么化解，每个问题都不容小觑。
——制定战术，为金融业装上安全阀。
防范化解金融风险要精准对路的监管手段，也要建立金融风险防控的长效机制，在有序处置重点领域突出风险的同时，实现稳增长和防风险长期均衡。
尚福林给出了一套具体战术。对于宏观杠杆率，要严防房地产等重点领域信贷风险。加快推动高风险机构处置。加大对非法金融以及无照驾驶打击力度。防范外部输入性风险冲击，确保金融安全。
对于不良资产处置，要提高风险预判能力，探索创新处置方式，提升处置效率，做好不良贷款暴露反弹的应对准备。
与此同时，坚决遏制垄断和不正当竞争行为，防止资本在金融领域的无序扩张和野蛮生长；持续深化金融供给侧结构性改革，提升公司治理和内控管理水平；充足计提贷款损失准备，增加利润留存，拓宽资本补充渠道，增强抵御风险能力，为防范化解金融风险奠定坚实基础。
全国政协常委、经济委员会副主任杨伟民在一份报告中称，当前中国金融体制存在许多亟待进一步理顺的问题，整个金融市场的法制化、规范化、透明化还有待进一步完善，才能支持金融市场更稳、更快、更好地发展。(完)
篇六：总体国家安全观论文
浅谈国家安全意识教育的论文
国家的安全教育是国之大事，关系到国家的兴衰成败和民族的振兴发展。下面是店铺为大家整理的国家安全教育的论文，供大家参考。
国家安全教育的论文范文篇一：《浅析国家安全思想的哲理内涵论析》
论文关键词：国家安全;西方政治思想;马克思主义理论
论文摘要：在国际政治中，安全是一个基本的概念，也是一种基本的价值。国家安全思想是国际政治理论的重要内容。西方政治思想和马克思主义理论各自对“安全”思想内涵的理解不同。科学认识“安全”思想是研究国家安全的理论前提和基础。
十多年前，当东西方冷战结束，世界战略格局重组时，许多人曾预言，人类社会正在从非理性的对抗走向建设性的对话，从无休止的冲突走向互利性的合作，世界可能比以前相对安全。国际形势总体上趋于缓和，一度成为各国政治家和学者的共识。从20世纪90年代以来，中国改革开放步伐加快，国民经济持续快速健康发展，人民生活水平明显提高，综合国力大大增强。同时，中国积极开展多边外交和国际合作，在地区和国际事务中的作用不断增强。
中国总的安全环境是好的。然而，国际形势风云变幻的现实无情地昭示人们:国际形势空前复杂，人类社会很不安宁。中国的内外安全环境也已发生了新的变化，安全需求和压力在加大。中国的改革开放进人了新的时期，新旧矛盾交错而复杂。中国加人WTO，既要参与又要改造不公正不合理的旧经济体制。中国经济要面对激烈的国际竞争和贸易战。美国等西方国家继续对我进行“分化”、“西化”，进行渗透、颠覆和分裂活动。“9·11”昭示恐怖主义危害上升，新世纪“霸权主义和强权政治依然存在”、“传统安全威胁和非传统安全威胁相互交织”、“世界仍然很不安宁”。因此，在新的复杂多变的国际形势下，要增强忧患意识，居安思危，重视国家安全研究，维护我国国家安全，全面应对新世纪的新挑战。
在国际政治中，安全是一个基本的概念，也是一种基本的价值。
现实主义理论代表人物阿诺德·沃尔弗斯很早就提出，安全“是一种价值”，是国际政治研究的“起点”和“落点”。安全思想和国家安全思想在历史上的出现，相对于“安全”及“国家安全”概念，要早得多。早在中国古代重要历史文献《易经》中，就包含着安全的思想，其“泰卦”中的“泰”字，就有通达、安全之意。《易经》中还有这样的说法:“是故君子安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱，是以身安而国家可保也。”《尚书》也有类似的提法:“思则有备，有备而无患也。”
我们甚至可以说，有了人类就有了安全思想，有了国家就有了国家安全思想。所以说，国家安全思想是一个历史范畴，其内涵是随着时代的发展不断扩展的。国家安全思想又是一个相对的“文化”范畴，西方政治思想和马克思主义对“安全”思想的理解有很大差异。也就是说，不同的国家或国家处于不同的历史阶段，对国家安全会有不同的认识，会追求不同的安全目标，采取不同的安全手段。
一、西方政治思想中的国家安全思想
从词源上讲，“安全”一词来源于英语中的“确定”(sure)和法语的(suf)。在牛津大词典中，其定义为“拥有或足以提供信心，保障和确定的状态”。以此观之，免于安全之困就是拥有发现事物可预见性与认识客观事实的知识和信心。
在现代西方语系，特别是在英语语系中，安全的词汇有两个，分别是Security和Safety，含义都是免于恐惧担心和危险等的状态或感觉，即免于怀疑和不确定。在法语中，表示“安全”含义的也有两个词，即Security和surety，分别表示“感觉”和“状态”。综合来看，“安全”在西方语系中，也表达了两层含义，一种是主观感觉，一种是客观状态，即客观上不存在威胁、主观上不存在恐惧。动词“使安全”(tosecure)最初也是用来描述人的，后来被用于国家。
现代意义上侧重于国家军事和外交含义的“安全”一词，只是到了18世纪末才被广泛地使用。当时理性主义和启蒙主义盛行，在霍布斯、卢梭和孟德斯鸿等人看来，个人出于寻求安全和自由的目的，通过契约结成国家来保障自身的安全与自由。
西方政治思想中，安全思想在最基本的意义上，是指个体的生命，心灵、躯体及其(主要就人类而言)外在所有物不受任何力量、特别是暴力的侵犯和损害。西方安全思想最早可追溯于作为西方政治思想之本的自然法(NaturalLaw)观念中，自然法是一切法律的依据，它是建立在人性基础之上的。
国际法之父格老秀斯认为:“自然法的根本原则:一是各有其所有，二是各偿其所负。”还认为:“‘他人之物，不得妄取;误取他人之物者，应该以原物和原物所生之收益归还物主，有约必践，有害必偿，有罪必罚’等等，都是自然法”英国哲学家霍布斯认为:不存在最高权威时，人处于“纯粹的自然状态(stateofnature)”中，自然状态是这样一个王国，在这个王国中，人们只被强烈的自然情感所控制。
由于自然状态中的冲突是不可避免的，每个个体都会与其他人发生冲突，正如处于“自然运动”中的其他类型的自然体之间的冲突一样。由于这些原因，自然状态中的生活的确是“贫穷、鳗龋、残忍以及短寿”的，对权力进行角逐的斗争也是根本性的。因此，霍布斯形容这种自然状态是充满暴力和战争的无政府状态，是一种“所有人反对所有人的战争状态(awar,asisofeveryman,againsteveryman)”。所以，霍布斯最后认为:虽然有多种自然法的原则存在，如果没有某种权威使人们必须遵守它，自然法不过形同虚实，人们仍会互相冲突，安全仍不能得到保障。
因此为了社会的共同利益，为了和平与安全的需要，在理性的启迪下，人们便订立契约，各人都放弃了自己管理自己的权利，把它交给某人或某个集体，让他或他们拥有权威和力量来管理社会……这就是伟大的利维坦的诞生。在这里，霍布斯指明国家创建的目的是在于维护和平与安全。
此后，洛克对格劳秀斯的自然法观念，进行了深刻的个人主义改造，也对霍布斯所说的自然状态进行了攻击，洛克把自然状态看作是“和平、美好意愿、互助以及保存”这样一种状态，并认为，自然权利本质上有三种:生存权、自由权及财产权。洛克断言，人自己的财产权和尊重他人财产的责任同时存在，人的这些权利和责任的产生并不
是利维坦所决定的。但是，生存和自由的权利不可能被证明，因为它们是显而易见的公理。由此，安全可以得到它最明确、最简洁也最基本的哲理界定:个人安全即个人的生命、自由、财产权利无虞侵害和剥夺，只要其实际行使不侵犯其他个人同等的当然权利;国家安全依照个人/国家之比拟，即国家安享主权独立、领土完整和选择国内生活方式的自由，只要它同时尊重其他国家同等的当然权利;国际安全即在国家普遍安全的前提下，国际社会处于类似洛克式“自然状态”的那种和平、有秩序和较有道德的无政府状态。
英国学者曼戈尔德(PeterMangold)在《国家安全与国际关系》一书中指出，从词源上讲，“国家安全”是个美国概念，尽管在第四任美国总统麦迪逊(J·Madison)的著作中可找到有关的思想，但它的出现只是近几十年的事。据他考证，“国家安全”的现代用法最早出现在美国报纸专栏作家李普曼(WalterLippmann)1943年的著作《美国外交政策》(USForeignPolicy)中。第二次世界大战结束后，这个提法才成为国际政治中的一个常用的标准概念，成了取代诸如军事事务、外交政策、外交事务等较陈旧词汇的新提法。“安全”一词从指称个人的福利，转移到了国家的专利，个人反倒成了它的手段。国家利益的概念也发生了变化。从罗斯福新政时指国民福利，发展到了冷战时期专指国家安全。
阿诺德·沃尔弗斯对安全作了这样的解释，他认为:“安全，在客观的意义上，表明对所获得价值不存在威胁，在主观的意义上，表明不存在这样的价值会受到攻击的恐惧。”也就是说，安全(security)通常是指没有危险，免于恐惧。安全指以下三种状态:一是客观上不存在威胁，二是主观上不产生恐惧，三是后果上不蒙受损失，反之，都是一种不安全。具体到国家安全领域，安全就是指国家不存在威胁，免于恐惧，国家利益不受损失。
国家安全包括国家内部安全和国家外部安全。传统的国家安全概念主要是指国家的生存不受威胁。就国家外部安全而言，主要是指不存在军事威胁和军事人侵。可以说，战后至今在西方政治思想中居于主导地位的视权力为国际政治本质的现实主义理论，是地地道道的国
家安全观，即现实主义的均势安全观。现实主义的均势安全观，连同自由主义的制度安全观、建构主义的安全共同体观，是目前在西方国际政治领域主要存在着的三种安全理论。
冷战结束后，两极格局解体，国际安全形势发生了深刻变化。这种变化集中表现在:原来被冷战掩盖的各种矛盾日益凸现出来，威胁国家安全的因素日趋复杂化、多样化。针对冷战后安全领域出现的新现象和新问题，西方学者提出了“非传统安全”和“新安全”的概念，以示区别于冷战时代的“传统安全”概念。“非传统安全”和“新安全”等概念的提出和思想的发展，大大丰富了国家安全思想的哲理内涵。这些概念涉及的很多问题尚无定论，甚至是学术界根本未仔细讨论过的，有待进一步探索与完善。
二、马克思主义的国家安全思想
马克思、恩格斯没有直接阐述国家安全思想，但在他们的著作中却包含着极为丰富的国家安全思想内涵，如在生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑的社会发展客观规律，无产阶级专政的理论，对社会主义问题认识等理论中，都包含着重大的安全意义;列宁在亲自领导社会主义革命和建设过程中，更是在多方面的理论论述中阐述了有关国家安全的思想，如国家理论、无产阶级专政和无产阶级民主理论、无产阶级政党建设理论、“新经济政策”理论等。
中国几代领导人在不同的历史时期，根据中国面临的不同的国内外环境适时提出了不同的国家安全观。安全观是特定国家对自身所面临客观状况的主观认识，具体来说就是“国家对自身所处的安全环境和所面临的安全问题的感受，并基于自己的历史经验和文化思维分析结果所得出的主观看法。”
毛泽东在长期革命和建设中，所形成的关于维护国家安全的思想也是极为丰富的。他在冷战愈演愈烈东西方争夺最激烈的时期，强调我们的国家安全主要是政治上的生存安全。
马列主义、毛泽东思想正是邓小平国家安全思想形成的理论基础。20世纪80年代中期以后国际形势相对缓和，邓小平提出了和平与发展的时代观，由此提出我们的国家安全是以重视经济发展为主的综合
安全观。邓小平国家安全思想可归纳为国家利益、经济发展、政治安全、军事安全、国际和平等五个相互关联、逐步递进的逻辑层次，即维护国家安全必须立足于国家利益，要以经济发展、国力增强为固本之源，要努力维护政治安全、实现国内稳定，要提升军事力量、大力反对霸权干涉、维护国际和平。
冷战结束后，以江泽民为核心的党的第三代领导集体从世界格局多极化、经济全球化以及我国国内状况的实际出发，在继承前人关于维护国家安全思想的基础上，通过在“七一”讲话、杜尚别讲话、十六大报告等各个场合的论述，逐渐形成了“合作协调中的共同安全观”，即中国政府的新安全观。中国政府的新安全观，在安全主体上是主权安全，在安全内容上是综合安全，在安全途径上是合作安全;就其实质而言是一种和平的、合作的、普遍的安全观;它以“互信、互利、平等、协作”为核心。中国政府的新安全观，是对邓小平国家安全思想的继承和发展。
由此可见，马克思主义的国家安全思想，主要是指国家(民族)层次上的安全，安全的基础是共同的安全利益、相互信任和经济发展。只有在双边以及多边的层次上不断推进平等对话，以平等协商的方式消除紧张局势，促进共同繁荣和稳定，才是解决安全问题的基本方法。中国政府的新安全观，强化了政治理想主义认识，代表了未来人类发展方向的崭新观念。而安全必须是各国的普遍安全。
国家无论大小、贫富、强弱，都有享受安全的平等权利。如果广大发展中国家得不到安全，整个世界也就不可能安宁。这种安全思想，既不同于传统的国家安全观念，又与西方政治思想中的国家安全观有着本质的区别。新安全观无论是在内容上，还是形式上都将非传统安全与传统安全有机结合起来，既突破了传统的安全观，具有涵盖领域广、涉猎内容多的非传统安全的“综合安全”特征，又突出了主权安全在我国国家总体安全中的特殊地位，是既适应世界潮流又符合我国复杂环境现实的大安全观念，显示出中国政府和领导人对全球化背景下的非传统安全问题既有着足够的重视，又绝不被西方的安全议题和价值取向牵着鼻子走的鲜明立场。
它不仅突出了经济安全在国家总体安全中的战略地位，而且还将国家安全和国际安全有机地结合起来，同以霸权主义、强权政治为基本内容的冷战思维针一锋相对。因此，它又是和平的、合作的安全观念。这种国家安全观念的实施，不仅有利于提高我国国家安全的整体水平，也必将有助于扩大我国在国际舞台上的影响力，对维护世界和平与地区安全具有十分重大的现实意义。
三、结论
综上所述，西方政治思想和马克思主义理论各自对“安全”思想内涵的理解不同。科学认识“安全”思想是我们研究国家安全的理论前提和基础。西方政治思想中的国家安全思想，不可避免的会带有西方的价值观。其中的一些内容，诸如推行人权高于主权、过分强调个人安全而忽视国家作用、利用个人安全来推广西方价值观和民主制度等，这对中国来说，是完全不能接受的。
所以，不能一味的按照西方发达国家所提倡的那样，抛开国家安全的作用，空谈“全人类共同安全”、“共同价值观”、“共同体”等，那样只会为西方发达国家以“人道主义”为借口，推行霸权主义和单边主义创造机会和条件，最终会危害我国的国家安全。当然，以牺牲个人安全来换取国家安全的做法也是不可取的。
因为在后冷战时代，由于各种非传统安全问题的出现和兴起，与各种传统安全问题和矛盾交织在一起，往往造成个人安全与国家安全的不完全统一;在中国构建社会主义和谐社会的过程中，如何并行不悖的处理好两种安全的矛盾，也是我们必须加以重视和慎重考虑的。
从一定意义上可以说，中国政府倡导的“新安全观”，正是在对西方政治思想中的国家安全思想和马克思主义的国家安全思想进行有机综合的基础上的一种新型国家安全思想，某种程度上说是对西方安全思想的超越。这种新安全观，一定程度上解决了个人安全与国家安全的矛盾，使二者在良睦的轨道上并行不悖，健康发展，有望成为国际新安全观的典范。21世纪的中国，将在新安全观的指导下，顺利构建安居乐业、国泰民安的社会主义和谐社会。
国家安全教育的论文范文篇二：《浅谈关于韩非子国家安全思想》
论文摘要：韩非子是先秦时期著名的哲学家、思想家、政论家和散文家，是法家思想的集大成者，其思想和作品都给后世带来了深远的影响。通过阅读韩非子的著述文章以及品味他的主要观点，从“安全”的涵义入手来界定“国家安全”的定义，通过对韩非子著作的研读，从中挖掘和梳理出其国家安全思想。政治安全方面，韩非子从“要在中央”的中央集权制和“权、术、势”的权术思想论述;法制安全方面主要从韩非子最为突出的“以法为本”的法制思想方面阐述;文化安全方面韩非子一直强调“以法为教”的教育理念;军事社稷安全方面韩非子则是从现实主义角度出发强调国家物质实力的重要性。
本文主要从以上几个方面来阐述韩非子的国家安全思想，从而对于中国的国际安全政策有两点启示：一是中国应该主要依赖于自身的国防军事建设来维护自己的和平环境;二是中国应推动国际安全制度和规范的建立，促进世界普遍和平的实现。
论文关键词：安全;国家安全;韩非子;法治
先秦时期我国社会政治思想领域出现了百家争鸣，百花争艳的景象，这一时期也逐渐形成和沉淀出了中国传统政治思想的精华，其中尤以儒墨道法四大流派影响甚大。在诸子百家中的法家学派的韩非子又因为博采众长，成为先秦诸子思想的集大成者。韩非子的思想托起了一个强大的封建帝国，并影响了数千年的中国封建政治。
在前人研究韩非子的一些文献中，多是从法学的视角和层面来研究韩非子的思想的，比如对韩非子的“法”、“术”、“势”的思想体系，韩非子法学思想的研究等等，少有从政治学角度对其国家安全观进行研究的。鉴于此，笔者通过对韩非子文章的研读，试图从政治学的角度从不同层面对其政治思想特别是国家安全方面的思想进行研究，从中对我国当下的国内国际安全方面也有一定的启发和意义。
一、安全的涵义及对文中“国家安全”的界定
从学术研究的角度来看，探讨安全问题首先应当弄清楚安全概念及在文章中的界定，这样我们才有了研究安全问题的基点和出发点。在古代汉语中，并没有安全一词，但安字却在许多场合下表达着现代汉语中安全的意义，表达了人们通常理解的安全这一概念。安全作为
现代汉语的一个基本词语，在各种现代汉语辞书有着基本相同的解释。《现代汉语词典》对安字的第四个释义是：“平安、安全”。《辞海》对安字的第一个释义就是“安全”，并在与国家安全相关的含义上举了《国策·齐策六》的一句话作为例证：“今国已定，而社稷已安矣。”
我们知道国家安全一词属于现代汉语的范畴，先秦并无此说法，但是国家安全的思想却是由来已久。其实，中国古代的王朝安危问题，亦涉及国家间的问题。虽然先秦国家的概念与现代国家的概念有一定的差别，但古今国际政治具有共通性。由夏、商、西周、春秋和战国时期的共主国、诸侯国和少数民族政权构成的国家行为体，它们已经具备了领土、人口、军队等国家构成的基本要素及拥有部分的对内与对外权限，这无疑在一定程度上体现出国家的本质属性。
在春秋战国这一四分五裂的动荡时期，各国所要解决的就是王朝存亡，国家安危的重大政治问题。当然，这里所讲的安全，与现代国家安全是有很大差异的，在此就不比较古今国家安全的异同。总之，先秦文化区域下的国家安全观指的就是先秦国际政治行为体之间为了弥补自身实力的不足，通过结盟获得更多的国家权力，实现该时期国际体系中力量结构的重新分化组合，以有效维护自身国家安全的一种国际政治理念。
二、从政治、法律、文化、军事和社稷安全方面分析韩非子的国家安全思想
(一)韩非子的政治安全思想
在政治主权极不稳定的先秦，韩非子极为敏锐地观察到了一个事实：战国时期的政治、经济、军事等方面的矛盾、斗争促使君主更加集权、专制，因此，极力鼓吹君主专制主义理论，促进了战国时期中央集权和君主专制制度的形成、发展。他主张“事在四方，要在中央;圣人执要，四方来效”，国家的大权，要集中在君主一人手里，君主必须有权有势，才能治理天下。韩非子极力推崇的君主专制的中央集权制度对整个封建王朝有着深远的影响。
迎合了当时统治者的心理也有利于统治阶层的统治。这一制度措施对政治稳定起到了巨大作用，适合当时的动荡局势，有利的保障了
国家的政治安全。在权术方面，熔法、术、势三者于一炉，权势不可借人，君主恃势不恃信，主有术而御臣，使术走向智谋状态。韩非的这些政治权术思想，反映了新兴封建地主阶级的利益和要求，为结束诸侯割据，建立统一的中央集权的封建国家，提供了理论依据。秦始皇统一中国后采取的许多政治措施，就是韩非理论的应用和发展。
(二)韩非子的法制安全思想
韩非子的法制思想是其思想体系中最突出也是对后世影响最大的。他认为国家安全和强大的出路就在于法制。他说：“国无常强，无常弱。奉法者强，则国强;奉法者弱，则国弱。”所以他不断强化法的公开性、公正性、统一性、稳定性、权威性，走法治之道。韩非子的法制思想对当时的秦国安内有很大的帮助，从制度层面上使国家机器具备了法律依据，更为重要的是给世人及早的灌输了法制理念，对后世的影响可谓深远。他不但强调国家实力是根本，甚至认为外交无助于国家强大。韩非子的法治思想可以概括为两个方面：
1、以法律统一社会，强调法律的规范性。法可以作为规范社会的统一标准。韩非主张：“法不阿贵，绳不挠曲，刑过不避大臣，赏善不遗匹夫。”
2、用法律强制社会，维护法律的权威性。法家以赏刑为推行法治的二柄，主张刑多赏少，轻罪重罚。韩非说:“夫严刑重罚者，民之所恶也，而国之所以治也。”韩非的“法”在名义上是赏罚并举，实际在运用过程中就是刑，即“杀戮禁诛谓之法”，“刑”成了治理国家的主要手段，它只能由君主垄断。
(三)韩非子的文化安全思想
韩非子在文化方面强调“以法为教，以吏为师”。韩非子反对和批判“私学成群”的儒家教育，主张和提倡“听吏从教”的法家教育，“废先生之教”，培养智法之士和耿介之士。“无书简之文，以法为教”“无先生之语，以吏为师”。韩非子提出了著名的法家教育纲领。所谓“无书简之文”、“无先王之语”，实质就是要废除、清算古代奴隶制的文化典籍和道德说教，特别是儒家所尊崇的礼、乐、诗、书和仁、义、孝、悌这一套东西，并从而实现韩非子的以法为教”的主
张，其核心主张为“以法治国”。韩非子认为文化教育对一个国家的稳定发展和君主的统治起着重要的作用，从思想文化和意识形态上对国民进行教化，最终都是为统治阶级更好的统治服务的，也是为君主统治的国家稳定发展服务的。
(四)韩非子的军事社稷安全思想
韩非子在国家社稷军事安全方面的思想表现为“重农固本，强兵备战”。韩非子说“富国以农，距敌恃卒”，争于气力之世，明君必“务力”，“无事则国富，有事则兵强”，养成“耕战有益之民”，以利驱人：耕者富，战者贵。韩非子非常重视人为在农业中的作用。韩非是一个“务力”的政治思想家，他反复奉劝君主要“明君务力”。
韩非认为，致力于土地的人就富有，致力于战场的人就强盛，不堵塞富强之道就可以称王。富靠农耕，强靠战事，只有耕战才能使国家富强，富强既是国家务力的结果又是国家务力的表现。无疑韩非子在社稷和军事安全方面的认识和思想对其国家的发展稳定有极大的力促作用。同时，韩非子是现实的物质决定论者，他认为人是自私的，因此争夺是不可避免的，国家只有强大才能保住自己的利益，所以，相对实力是国家兴衰和国家间关系的决定性因素。韩非子对于社会冲突起因和国家间关系的认识都是物质主义的。
对于事关国家安危的战争问题，韩非子则不问战争的目的是否正义，而只关心战争胜负。他说：“战而胜，则国安而身定，兵强而威立，虽有后复，莫大于此，万世之利奚患不至?战而不胜，则国亡兵弱，身死名息，拔拂今日之死不及，安暇待万世之利?”韩非子是那个时期最为独特和坚定的物质决定论者，从近代的国际关系学理层面来定位，韩非子堪称是先秦时期的现实主义大师了。
通过对《韩非子》五十五篇的研读，其中涉及国家安危存亡的句子繁多，并且已形成系统性的认识，从前文中韩非子在政治、法制、文化、社稷和军事安全方面的思想分析我们可以概括出在当时特定的时期和历史环境下，韩非子所服务的秦国的国家安全思想就是在中央集权的君主专制下，对内安内，发展经济军事达到富国强兵，对外兼并其他诸侯国，以实现统一六国。其实可以简单的理解为就是如何把
一个国家治理好。这些都是相辅相成，一脉相通的。
可以简单的认为治理好了国家就能实现国家安全了。当然治理国家不是一件容易的事情。我们在研读韩非子的思想时，总结出了其关于维护国家安全方面的治国方略。治国方略是治理国家应该遵循的基本原则，是治理国家中的具有战略性的指导原则和全盘性的计划、方针、政策和策略。韩非的治国方略主要可以概括为：“循天守道、因情而治、赏罚依法、治吏引纲、务力耕战”。治国方略体现的不仅仅是韩非子的政治思想，其实更映射出了其在国家安全维护方面的认识和措施方法。
三、启示和结语
本文从政治学角度出发，尝试用国际政治的视野来解读先秦时期那段最为动荡时期韩非子的国家安全思想。从中我们深刻理解了国家安全问题的致命性和在国际体系中极其重要的作用。通过对韩非子著述中的政治安全、法制安全、文化安全和军事社稷安全的分析，我们对韩非子的国家安全思想有了系统的认识，同时，韩非子的国家安全思想对于当今中国的国家和国际安全政策也有一定的启示：
(一)中国应该主要依赖于自身的国防军事建设来维护自己的和平环境。在和平观念还不能成为所有国家对外安全政策出发点时，在国际制度和规范还不能有效避免战争发生的条件下，中国只能以增强国防能力维护自己的和平环境。
(二)中国应推动国际安全制度和规范的建立，促进世界普遍和平的实现。国家安全问题从古至今都是我们政治学领域研究的一个重要话题，国家安全问题也是伴随着国家的存在而始终存在的一个永久性的问题。我们对国家安全问题的研究不应该也不会停止。
国家安全教育的论文范文篇三：《试谈大学生国家安全意识教育》
摘
要：新时期的国际形势对我国的国家安全提出了新的要求，我国的大学生国家安全意识教育还存在很多问题，有待解决，本文认为可以从制度保障、高校教育队伍建设、网络教育、爱国教育等方式来加强大学生国家安全意识教育。
关键词：大学生;国家安全意识;原因;对策
一、加强大学生国家安全教育具有紧迫性
随着全球化的程度不断加深，互联网的发达，不同国家的政治、文化、经济等各个方面也在不断地相互影响着。我们国家的外部情况复杂多变，西方敌对势力对我国的渗透与和平演变战略的推进从未停止。此外，各种敌对势力，藏独、疆独等恐怖分子虎视眈眈。新的形势对对国家安全提出新的挑战，我国国家安全形势不容乐观。大学生作为社会主义建设的重要力量，是中国的希望与明天。他们由于生活在和平年代，对西方的各种意识形态的渗透并不敏感，容易成为和平演变的重要目标。因此，加强大学生的国家安全意识就显得尤其重要。
二、大学生国家安全意识及其教育的现状与问题
(一)大学生对国家安全的内涵把握不够
在大学生的认知里，国家安全指的是传统的军事上、政治上的，而对非传统的经济安全、信息安全、文化安全等了解的却不够。在他们的认知里，国家安全等同于间谍、特务、监听这些表面上，而对国家安全的内涵以及对威胁国家安全因素的来源及传播途径缺乏认识。他们了解的途径仅仅是通过一些讲二战的电影、书籍，而这些在这个日新月异的信息化时代是远远不够的。
(二)大学生基本能够认识到国家安全的重要性，但缺乏责任意识
基本上，大多数的大学生都能认识到国家安全很重要，具有较强的忧患意识。但是，他们错误的认为，国家安全只是政府的责任，与自己的日常生活离的很遥远。责任意识的缺乏使他们不能把把维护国家安全的责任与自身联系起来，或多或少地、有意无意地认为“国家安全与己无关”，此种观念和想法是极其错误的。维护国家安全不仅是公民的权利也是公民的义务，国家在《国家安全法》用法律的形式明确了我们维护国家安全的义务。
(三)高校的国家安全意识教育有待加强
近几年在政府和高校的共同努力下，高校的国家安全教育已经初有成效。高校利用课堂这个主战场，让学生了解当前国际、国内的热门问题。在教学中，向学生渗透国家安全教育，使大学生了解我国的安全局势，增强对国家安全的忧患意识。让大学生有较强的责任意识，不管以后从事任何工作都能把国家的利益放在首位，能够自觉和一切损害国家利益的行为作斗争。
(四)国家安全教育内容、形式比较单调，不能适应新形势发展的需要
在这个信息化时代，信息的更新需要跟紧时代的脚步。我们现在高校的国家安全教育基本上都融入到国防教育、形势与政策课等内容中，很少专门提及国家安全教育、国家安全意识等字眼。这些教学内容缺乏时代感和系统性，对大学生的国家安全教育多集中在军事安全、政治安全等传统安全领域，缺乏“非传统安全”的教育，这种状况难以适应新形势发展的需要。
三、大学生国家安全意识缺失的原因
(一)国家安全意识教育缺乏相应的制度保障，未形成有效的机制
面对新形势下的国家安全，我国目前的相关信息、知识宣传还不够充分。由于我国和西方不一样的社会意识形态，为了防止西方的糖衣炮弹。有必要对我国的国家安全相关的信息进行管制，因此，有时会造成大学生对我国的国家安全有一种神秘感和距离感。此外，我国相关的法律法规制度建设尚不健全，国家安全意识教育缺乏明确的制度保障，在以后有待完善。在2013年11月，中央国家安全委员会的成立，说明国家在不断加大对国家安全的重视。
(二)高校国家安全教育工作队伍自身建设不足
目前，我国高校的安全教育缺乏一支专业的教师队伍。他们不仅要有专业的知识，还要有坚定地信念，能够用新颖的方式向学生传授最新的国家安全的知识。但是，在现在的高校中从事国家安全教育的教师中，或者是“两课教师”，或是思想政治工作者，这当然有它积极的一面，可以节省人力、财力，但是他们各自的教学都偏向于自身专业理论知识，所具备的国家观、安全理论、军事科技方面知识等相对陈旧，不能更好地对学生进行全方位的、高质量的国家安全教育。[1](三)国家安全意识教育的网络阵地尚不健全
随着科学技术的快速发展，网络已经成为我们生活的一部分，特
别是对于追求新事物的大学生而言。网络信息的来自四面八方，有很多野心分子利用网络歪曲事实，蛊惑人心，向大学生传输一些不良思想，非常不利于我国的国家安全教育。
(四)爱国主义观念淡化
爱国主义精神的培养会加深大学生的国家荣誉感，增强国家利益意识，会自觉抵制各种不利于国家安全的信息，与各种威胁国家安全的行为作斗争。目前，我国大学生的爱国主义观念淡化，学校所进行的爱国主义教育方式十分僵化，很多都是“形式主义”，内容空洞，空喊口号，教育的效果欠佳。
四、加强大学生国家安全意识的对策
(一)健全国家安全意识教育的制度保障，加强国家安全的相关知识宣传
大学生国家安全教育必须要有一个制度保障，我们的政府的部门需要根据我国自身的国情，建立起国家安全的相关法律体系，确保国家安全意识教育有方向可循、有法可依，政府部门一直在为此努力。为此，我国出台了《国家安全法》，要组织大学生认真学习，使其遵守相关规定，树立正确的世界观和人生观，牢记历史，承担起历史赋予的使命，努力提高自身文化、思想、道德修养，用自己的实际行动报效祖国。各种平台，例如网络、电视、报纸等都是我们最好的宣传工具，不仅仅只是面向大学生，也要使普通民众对维护国家安全有正确的认知。[2](二)高校作为国家安全教育的阵地，应该从课内课外两个方面来引导学生
课堂是我们教育学生的最直接渠道，高校应该开设相关的课程，采用最新的国际国内形势的相关教材，向学生传输最新的国家安全的相关知识，培养他们的国家安全意识和历史责任感，能够清楚的了解我国所面临的复杂国际形势从而认识到维护国家安全的重要意义。
除了日常的教学，我们还可以采用一些切合90后大学生特点的有效途径如辩论赛、沙龙、案例影视赏析、知识抢答赛、志愿服务、素质拓展训练等，都可以将国家安全意识教育有针对性地融入里面。
(三)充分利用网络阵地，与课内教育相结合
网络的力量不容小视，我国可以建立网络教育阵地，开设网络教室;充分利用大学生热衷使用的QQ、微信、微博、等平台，开发适合大学生的网络教育载体，实现新兴网络文化的育人功能，使国家安全意识在网络阵地中实现寓教于乐。
(四)深入进行爱国主义教育，培养学生国家安全责任意识
在平时对大学生进行理论知识教育的同时，我们还要结合国情教育，让大学生能够深深的热爱我们的国家，认同我们社会主义理念。我国是世界上最大的社会主义国家，也是最大的发展中国家，是正在崛起的大国，是尚未完成完全统一的大国，这是我们国家最基本的国情。[3]要使爱国教育更加深入，就必须针对大学生的教育层次和价值观特点，让他们知道自己所肩负的责任。爱国不是简单地口号，而是发自内心。现在的大学生越来越不了解中国五千年的文明史，对中国传统文化缺乏重视。因此，我们要加大对中国文明史的宣传，让广大学生能够有民族自豪感，从而能够自觉保护国家利益，有国家安全责任感。(作者单位：长江大学马克思主义学院)参考文献：
[1]钟新春.大学生安全意识研究[D].哈尔滨：齐齐哈尔大学，2013[2]姜涛.试论全球化背景下的大学生国家安全教育[D].中国青年政治学院，2007[3]何莎莎，王天恒.关于“90”后大学生国家安全意识教育的思考[J].科教论坛，2013(01)猜你喜欢：
篇七：总体国家安全观论文
关于大学生国家安全观论文
2013年10月10日，今天我们专业的同学上了一节很有意义的“树立正确大学生安全观”的课程，安全教育举足轻重。通过这节课的学习，让我受益匪浅。我们在生活中常常不考虑自己的安全，草草了事。也没认真思考安全隐患，鲁莽行事。通过学习，我懂得了安全隐患，无处不在，譬如：交通安全，食品安全，网络安全等等。防微杜渐，防范于未然。国家安全更不容忽视。
作为当代大学生应当树立远大的安全观，无论是在个人、家庭、社会还是国家方面都要树立正确的安全观，尤其是以人为本的安全观。安全是一个永恒的话题，与我们学习工作生活更是息息相关、密不可分，所以我们必须引起重视。
进入新世纪以来，尽管和平与发展仍为主流，但不和谐因素仍未消除。当前，我国安全形势和任务的艰巨性、复杂性、繁重性世所罕见，所面临安全问题的综合性、复杂性、多变性前所未有，影响我国安全和发展的现实挑战和潜在威胁也十分严峻。迫切需要树立综合安全观，不只是党和国家的事，作为中国人民，作为大学生，作为（预备党员/积极分子），树立正确的国家安全观也尤为重要。
随着我国的安全领域不断扩大、安全关系不断变更、安全主体不断丰富，所受的安全威胁呈现出立体的、综合的、全方位的新特点新趋势。
我国周边一些地区恐怖主义、分裂主义、极端主义活动猖獗，周边一些国家政局不稳，给我国周边安全和边境地区的稳定带来不利影响；西方敌对势力和分裂分子，利用台湾问题、涉疆问题、涉藏问题以及社会热点敏感问题对我进行分裂、颠覆、渗透和破坏活动；安全问题，不容忽视。
安全问题，一言难尽呀，有明的威胁，也有暗的隐患。总之一句话，中国的周边环境面临着被包围的危险，而又相对稳定安全的局势，中国的实力不断增强，将会在国际舞台上发挥更大的作用。只有牢固树立综合安全的观念，充实完善我国安全战略，才能正确应对各种危机和风险，切实维护国家主权、安全和发展利益。安全问题，通过科学统筹，运用多种手段，发挥整体合力，实现国家的总体安全。
作为中国二十一世纪的大学生维护国家安全是义不容辞的责任，是党和国家对每个大学生的基本要求。那么，我们应该怎样去履行维护国家安全的责任与义务呢？通过网上的相关资料，通过自己的学习加工，我总结了以下几个方面：
一：认真学习科学文化知识，为投身国防和社会主义现代化建设而储备技能和本领。古人云：“居安思危”。时刻牢记我们是中国人，炎黄子孙。要为作为中国人而感到骄傲与自豪。要为中国的繁荣发展贡献力量。
二：始终坚持三个代表，树立国家利益高于一切的观念。
国家安全涉及的国家社会生活的方方面面，是国家、民族生存与发展的首要保障。科学技术是没有国界的，但知识分子不能没有自己的祖国。所以，把国家安全放在高于一切的地位，是国家利益的需要，又是个人安全的需要，也是世界各国的一致要求。
四：在对外交往中，既要热情友好，又要内外有别、不卑不亢；既要珍惜个人友谊，又要牢记国家利益，善于识别各种伪装。；既可争取各种帮助、资助，又不失国格、人格。识别伪装既难又易，关键就在淡泊名、利、情。对发现的别有用心者，要依法及时举报，进行斗争，决不准其恣意妄行。
五：要克服妄自菲薄等不正确思想。任何国家都有自己的安全与利益自不待言，也有别人没有的政治、经济、文化、军事、科技、资源和秘密，还有独具特色的传统工艺等等。也就是说，再富有的国家不可能应有尽有，再贫穷的国家也不可能一点没有别国羡慕的东西。中国是发展中国家，但又是不可小视的国家，虽有许多落后，又决不是样样落后。所以，作为中国人要挺直腰板，决不妄自菲薄、悲观失望。要看到我们也有许多世界第一和“中国特色”，有一系列国家秘密和单位秘密。对这一切，如果没有正确的认识，就可能在许多问题上产生错误看法，乃至做出亲痛仇快的事情来。个别误入歧途的青年学生的教训，已成前车之鉴，千万别再重蹈覆辙。
六：要积极配合国家安全机关的工作。国家安全机关是国家安全工作的主管机关，是与公安机关同等性质的司法机关，分工负责间谍案件的侦查、拘留、预审和执行逮捕。当国家安全机关需要大家配合工作的时候，在工作人员表明身份和来意之后，每个同学都应当按照《国家安全法））赋予的七条义务的要求，尽力提供便利条件或其他协助，如实提供情况和证据，做到不推、不拒，更不以暴力、威胁方法阻碍执行公务，还要切实保守好已经知晓的国家安全工作的秘密。
大学生是国家兴旺发达的生力军。如果大学生都不能履行这些义务，还能指望谁呢？顾炎武说过：国家兴亡匹夫有责。让我们时刻保持谦虚谨慎的作风，为国家的安全守护好屏障，为祖国的富强奋斗终生！
