下面是小编为大家整理的社工周宣传 社工宣传周宣传活动简报,供大家参考。
篇一：社工宣传周宣传活动简报
为深入贯彻落实________精神和党的____大精神，进一步宣传社会工作专业作用，传播社会工作知识，推广社会工作的服务，加强村（居）民对社工的了解，3月24日下午，区民政局在兰城街道社会工作服务站举行20__年社会工作宣传周启动仪式，区民政局、兰城社工服务站驻站社工、社区干部、志愿者、爱心人士约20人参加。
启动会上，区民政局副局长强调从4个方面推动宣传周取得成效：一是聚焦主题，宣传周要紧扣本次宣传活动主题：推进“五社联动”关爱“一小一老”；
二是突出重点，到重点场所开展好宣传；
三是注重实效，以宣传周为契机，为切入点，在宣传中注重收集辖区内“一小一老”的具体需求，做好需求评估，社工站链接资源提供相应的针对性的帮扶，进一步推动“五社联动”；
四是要加强总结，总结亮点特色传播社工文化。
启动仪式后，____区民政局联合兰城街道社工站、兰花社区、社区志愿者在三馆文化广场开展摆摊宣传。
活动现场，社工及志愿者们通过发放宣传单，向居民介绍社工工作，让大家了解什么是社会工作，引导他们加深对社会工作多元化服务内涵的了解；
发放未成年人保护法漫画手册宣传未成年人保护法，提升未保法的社会知晓率和群众参与度，通过宣传在全社会织好关心、关注、关爱儿童的保护网；
设置“答它有奖”环节，助力未成年人保护的成效；
向老年人发送传单和现场解答的方式耐心的给老年人讲解电信网络诈骗的手段和类别，以及遇到诈骗时候该如何应对，提高老年人应对电信网络诈骗的能力；
宣传全国社会工作者职业水平考试报考条件、报考时间等，鼓励广大符合条件的居民报考社工证，不断壮大社会工作人才队伍。
篇二：社工宣传周宣传活动简报
3月__日—31日是社会工作主题宣传周，为进一步宣传社会工作专业作用，展示社会工作发展成果，推动创新社区与社会组织、社会工作者、社区志愿者、社会慈善资源的联动机制，____街道围绕“推进‘五社联动’关爱‘一小一老’”进行系列主题活动宣传。
关注“一老”，情暖夕阳
为丰富辖区老年居民精神文化生活，提升辖区老年人生活品质，翠湖社区联合辖区社区社会组织开展“红帆夕阳梦”音乐大课堂。课堂上，老师教学员练习发声，通过一对一的互动，分析学员在具体发声时出现的问题及产生原因，提示改正方法并示范纠正错误与不足。翠湖社区以满足辖区老年人日益增长的学习需求为出发点，打造“家门口”的大课堂，实现老有所学、老有所为、老有所乐。
为丰富社区居民业余文化生活，弘扬国粹，新胜社区组织社区老年象棋爱好者开展象棋友谊赛。老人们以棋牌会友，或二人或四人组成一桌，互相指点交流，丰富老人们业余生活的同时，找到志趣相投的棋友，调动社区老年人参与社区文化活动的热情。
关注“一小”，呵护成长
为丰富辖区青少年生活，增强青少年课外阅读兴趣，促进青少年的健康成长，____社区在原香小镇小区开展“书香少年”儿童读书分享交流活动。孩子们拿出自己喜欢阅读的书籍，相互介绍书中的内容和自己的心得体会，纷纷把阅读到的妙趣横生而又寓意深刻的小故事与大家进行交流。孩子们在讲述和聆听中既获得了知识，也锻炼了胆量和口才。
弘扬中华文化，普及围棋知识，____社区链接乾坤学院专业围棋老师授课，老师认真讲解围棋基本规则和棋子的“气”，来上课的孩子们听得津津有味，听完老师的讲解还和小朋友们一起对弈。
篇三：社工宣传周宣传活动简报
为进一步展示社会工作发展成果，让社会更广泛地知道社会工作的价值，了解社会工作者的作用，营造社会工作良好发展环境____市民政局、____市社会工作协会开展以“推动‘五社联动’，关爱‘一小一老’”为主题的社会工作主题宣传周系列活动。
五社联动·以访促学
3月24日上午，____市民政局组织部分乡镇（街道）社工站骨干社工实地参观了____市社工总站、____区____街道社工站、____区____街道社工站，在实地参访、经验互学中，进一步深化乡镇（街道）社工站建设理念，推进我市乡镇（街道）社工站提质增效，形成赶学比超的浓厚氛围。
五社联动·携手并进
3月24日下午，一场以“推进‘五社联动’，关爱‘一小一老’”为主题的____市社会工作主题沙龙活动，在瓯e善____市慈善基地举行。活动中，5名____首批社会工作督导交流了青少年社会工作、老年社会工作经验；
2名入选20__年社会工作优秀案例的社工分享了实务案例；
与会人员就如何更好发挥社工作用、整合各方资源推动“五社联动”以及乡镇（街道）社工站运营展开了热烈的讨论。
交流促提升，携手促发展。社工们表示，通过线下沙龙，不仅促进了社会工作者之间的联系与互动，为大家搭建起合作和沟通的桥梁，还增强了大家对“五社联动”的认识，提升了专业能力，为进一步提高基层治理社会化、专业化水平打下了坚实基础。市、县（市、区）民政局社会工作业务骨干、市社会工作督导人才、部分乡镇（街道）社工站负责人参加了活动。
篇四：社工宣传周宣传活动简报
近日，____街道组织开展了辖区社区工作者团队增能活动和系列宣传活动，进一步激励辖区内的广大社会工作者发挥优势、履行职责、践行使命，提升社会工作的知晓度、认同度和参与度。
减压赋能，焕发动力
春阳抚照，万物滋荣，3月20日至3月23日，街道社区建设办公室分成四个批次开展了团队增能活动，近200名社区工作者积极参与。
首场活动中，街道社区建设办公室副科长彭柳君主持了开班仪式，向一线社区工作者送去了节日的问候，肯定了他们在社区建设中的贡献，她表示，街道始终高度重视社区工作者队伍建设，密切关注社区工作者的工作和生活情况，希望大家以此次活动为契机，在团队协作中放松身心、增强交流，全面提升为民服务的能力和水平。
随后，大家在团建教练的带领下，开展了一系列以“激发个人潜能、熔炼团队智慧”为宗旨的素质拓展项目。
大家纷纷表示，通过此次团队增能活动，不仅锻炼了身体、释放了压力，还增进了彼此的友谊，增强了团队凝聚力，今后会把这种团队意识和拼搏精神转化到工作中去，以更加积极向上的精神风貌在自身岗位上干出更大成效。
下一步，____街道将通过系统培训、互动交流、外出学习等多种方式，帮助社区工作者增强自我效能感和职业认同感，为服务群众与社区治理提供有力的人才保障。
弘扬社工精神，传播社工理念
近日，____街道各社区以“推进‘五社联动’，关爱‘一小一老’”为主题开展了系列宣传活动，社区工作者精心组织实施，居民群众积极主动参与。
活动当天，社区工作者们早早来到现场，通过张贴海报和宣传画、设立咨询点、发放宣传品等方式，向居民普及了社会工作的基本知识、政策法规、发展成果、先进典型、重要作用、有代表性的服务项目，以及“五社联动”助力未成年人保护和老年人服务工作的经验做法、典型案例等内容，开设了爱心义剪、便民磨刀、老人餐桌、政策宣传、法律咨询等与居民生活息息相关的暖心项目。
此次活动使居民群众进一步了解到了社会工作者在帮助困难老人、关爱困境儿童、救助残疾人等方面发挥的独特作用和典型案例，以及优秀社会工作者扎根基层、服务社会、助人自助、为民解困的崇高精神和先进事迹，形成了人人关心和支持社会工作的良好氛围，效果十分显著。
篇五：社工宣传周宣传活动简报
3月26日，市民政局、市妇联和____街道在市人民广场联合开展“推进‘五社联动’、关爱‘一小一老’”20__社工主题宣传活动，进一步展示我市社会工作发展成果，推动创新社区与社会组织、社会工作者、社区志愿者、社会慈善资源的联动机制。
活动通过为市民群众提供法律咨询、健康咨询、义诊、义剪等志愿服务，宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，提高群众对社会工作的认同度和知晓度。据了解，下一步我市还将继续开展内容丰富、形式多样的宣传活动，探索形成高效稳定的社会工作机制，助力未成年人保护和老年人服务，打造关爱“一小一老”坚实可靠的专业队伍，提供稳定可及的专业服务，营造广泛浓厚的支持氛围，显著提升基层未成年人保护和老年人服务的工作成效。
篇六：社工宣传周宣传活动简报
3月__日—31日是社会工作主题宣传周，为进一步宣传社会工作专业作用，展示社会工作发展成果，推动创新社区与社会组织、社会工作者、社区志愿者、社会慈善资源的联动机制，____街道围绕“推进‘五社联动’关爱‘一小一老’”进行系列主题活动宣传。
关注“一老”，情暖夕阳
____社区开展“关爱独居老人”主题服务活动，为独居老年人提供精准服务，提升老年人幸福感。活动中，社区工作人员和网格员热情地与独居老人拉家常，嘘寒问暖，关心老人的健康状况和生活状态，嘱咐天气变化要注意身体多加衣，注意燃气安全等，还帮助老人打扫卫生。
为丰富老年居民多样化、高品质的精神文化需求。近日，新兴社区老年书法课在“四邻共享”小院正式开课，活动邀请专业书法老师为老年居民进行授课，受到老年居民热烈欢迎。课堂上，书法老师从正确的坐姿和握笔方式入手进行详细讲解和示范，并耐心拆解“横、撇、竖、捺”笔画要领，指导居民们掌握指实、掌虚、腕平等执笔法。老年朋友一笔一划临摹，反复练习，沉浸在运笔挥毫的乐趣中。
关注“一小”，呵护成长
____社区开展“阳光童心绘”铁皮小屋改造活动，通过对闲置铁皮小屋进行改造，以孩子的视角出发，想点子、征意见，在提高社区闲置资源利用率的同时，提高辖区儿童参与社区建设的积极性和提高节约资源的意识。
新辉社区儿童友好社区“童辉课堂”开展“一‘棋’成长围棋”公益课、“画画情深”绘画公益课，通过把围棋和绘画相结合，培养社区儿童思考能力、创造力、想象力，丰富儿童业余文化生活，激发儿童自信力和潜能。
篇七：社工宣传周宣传活动简报
为了加强学生对“____区学校社会工作服务站”公益项目的了解，展示入驻我校社工的风采，普及社工知识，弘扬社工精神。3月23日，大学路小学开展了以“大事小事心头事，学校社工伴你行”为题的社工周宣传活动。
此次社工周宣传活动主要包括两个方面的内容，一是社工介绍，二是互动环节。在社工介绍环节伊始，社工老师首先让同学们看了六幅小漫画，漫画的内容分别是“什么是社工”“社工能做什么”“社工的服务对象是谁”“社工能提供哪些服务内容”“工作宗旨”“服务过程”。通过漫画的形式，把对社工的介绍融入进去，栩栩如生、通俗易懂，同学们都看得津津有味。
其次，社工老师结合往期活动照片向同学们详细介绍了学校社工站的八大服务板块，包括：党建带团建传承红色基因、身体健康和生命安全服务、心理健康教育及辅导服务、社会实践服务、能力发展与社会支持服务、偏差行为预防与矫正服务、家庭教育、社工信箱。
最后，社工与学生进行了“自我介绍”和“有奖问答”的互动游戏活动，现场气氛热烈，同学们十分踊跃，纷纷举手参与游戏活动，并积极分享自己的收获和心得。
通过此次宣传活动，学生更好地理解学校社工工作的意义与理念，感受到学校社工的温暖，帮助学生树立正确的人生观和价值观。今后，大学路小学会继续和社工携手，为学生和家长带来高质量的服务，守护快乐童心，助力健康成长！
篇八：社工宣传周宣传活动简报
随着第__个“国际社工日”的到来，____街道以推进“五社联动”，关爱“一小一老”为主题，在3月27日隆重开展了社会工作主题宣传周启动仪式。
活动在____社工们表演的《早安隆回》中拉开了序幕，民族舞蹈、青少年手势舞、草原舞等节目传递出了对多元文化的尊重和包容。每一次表演都是一场视觉和听觉的盛宴，____“一刻钟便民生活圈”的加入更是把现场的气氛推向了高潮。活动现场人头攒动，欢声笑语不断，节目表演现场热闹非凡，观众们纷纷鼓掌喝彩，为表演者们加油打气。
____街道工委书记____在活动中表示，希望通过此类活动，能让更多人了解到社会工作的价值，为社会工作营造良好的发展环境，把“五社联动”关爱“一小一老”落到实处，从而更好地为居民、为社区、为社会、为国家贡献社工力量。
社区风采展示区域和社会资源服务区域同样吸引了居民前来关注。____街道社区社会组织联合会、专业服务机构、社区、社会单位、非遗慈善资源等通过宣传展板、视频等方式，展示出了社区的亮点工作和特色文化。
社区志愿者、社区工作者们在现场完成了社工风采主题彩绘，一幅幅社工们勤奋工作的形象映入眼帘。
居民们在社会资源服务区域免费享受到来自社会单位的各种服务，____宠物医院文明养犬咨询、____口腔医院义诊、____中医义诊等让人们感受到社会工作的实际效益。
现场还引入11家非遗慈善资源，如吹糖人、画糖画、铝编、料器和宫灯制作等，孩子和家长们在这里感受着传统文化的魅力，流连忘返。
居民们纷纷拿起笔在活动留言板上留下了对他们的殷切祝福。“这次活动真的很好，我们都玩得很开心，真正了解到社会工作的知识，社工们为我们真的付出了很多，以后有机会我也会带孩子多多参与到社区治理当中”。参加活动的居民对这次社会工作宣传周活动表示了极高的赞赏。
____街道社会工作主题宣传周活动现场展示将持续开展一周。街道将以举办本次社会工作主题宣传周现场展示活动为契机，推动社会工作在基层的发展，营造关爱、和谐、共建的社会氛围，让居民更深刻地感受到社会工作的温暖和力量。
篇九：社工宣传周宣传活动简报
根据省民政部办公厅下达的文件《关于组织开展20__年社会工作主题宣传活动的通知》，为进一步宣传社会工作的专业作用，展示社会工作发展成果，推动创新社区与社会组织、社会工作者、社区志愿组织、社会慈善资源的联动机制，做好“五社联动”助力未成年人保护和老年人服务有关工作，提升社会工作的社会知晓度、认同度，3月24日下午，____镇社工站积极响应文件精神，组织开展20__年社会工作主题宣传活动。
社工们通过悬挂宣传横幅、发放宣传单以及宣传展板等形式来宣传社工站服务内容，普及社会工作知识、社会工作的特点、社会工作的领域、社会工作服务对象和职能等各方面基础知识。
社工对全国社会工作者职业资格考试报名条件，注册流程向参会人员进行详解说明，耐心答疑，帮助参会人员进一步了解社会工作者考试内容，为学员下一步有效备考奠定了良好基础，助力____县社会工作高质量发展。
活动现场，社工还为大家详细介绍了淄博市长护险政策，以及申请条件和流程，进一步加强辖区老年人对淄博市长期护理保险的知晓度，保障失能老年人的长期护理服务需求，提高失能人员生活质量，从而减轻家庭的经济负担，促进社会和谐稳定。
篇十：社工宣传周宣传活动简报
为深入贯彻落实________精神和党的____大精神，进一步宣传社会工作专业作用，展示社会工作发展成果，推动创新社区与社会组织、社会工作者、社区志愿者、社会慈善资源的联动机制，根据《____市民政局关于组织开展第十一届“岭南社工宣传周”活动的通知》文件要求，3月25日下午，由____镇公共服务办主办，____镇总工会、妇联、团委、司法等部门协办开展劳动创造幸福——“岭南社工周”宣传教育活动。
启动仪式上，镇公共服务办相关负责人发表了讲话，其中充分肯定____社会工作在保障改善民生、创新社会治理、促进社会发展中的重要作用，并向投身社会工作事业的社工们致以崇高的敬意。一直以来，____镇高度重视社会工作发展，通过加大政府购买社工服务力度、提标社工薪酬待遇、高标准实施各项服务项目等，进一步充实了基层民政工作力量，提高兜底民生服务水平，加快了社会工作专业化、职业化发展进程。同时，镇公共服务办对20__年度____镇优秀社会工作者、____镇优秀社工团队进行颁奖，选树一批社会工作服务先进典型，让现场群众对社工服务有了更深刻的了解和认识。
活动现场还设有摊位集市区域，____镇总工会在摊位集市区域设置了劳动创造幸福宣传教育主题活动摊位，内容涵盖了“粤工惠”APP平台推广、“金钟罩”防诈APP、《____市总工会职工服务手册》、《女职工劳动保护特别规定》、《工会法》、《反家庭暴力法》、《女职工劳动保护规定》等政策法规知识。现场社工也一边向群众派发宣传小册，一边向群众普及相关政策法规，耐心为群众解答各种疑问。此外，现场还为注册“粤工惠”、咨询职工政策的现场群众派发小礼品，从而进一步拉近社工与群众、企业职工的距离，加深群众对社会工作的知晓度、认同度和参与度。活动现场氛围热闹，吸引了众多群众热情参与。
通过本次社工周宣传活动，____镇总工会将各项服务进行了更广泛的宣传，有效地提高了____镇总工会社会工作服务的认知度，将有利于往后更多、更好地提供专业社会工作服务，解决职工需求。
接下来，____镇总工会将以此次社工周主题活动为契机，推动“五社联动”、多方发力，积极组建一支服务职工的志愿队伍，倡导劳动创造幸福宣传教育让职工在享受服务的同时也可服务更多其他职工；
并且不断将普法、心理关爱等宣传延至基层，把关怀真正送到基层职工身边，坚持做贴心人、办暖心事，用心营造幸福和谐的良好氛围，努力做好职工的“娘家人”。
篇十一：社工宣传周宣传活动简报
为进一步宣传社会工作专业优势和专业作用，推动社会工作事业发展，提升社会工作知晓度，河北区民政局带领区级指导中心，指导各街道社工站围绕推进“五社联动”、关爱“一小一老”这一主题，开展内容丰富、形式多样的系列宣传活动。
____街社工站|五社联动志愿同行
____社工站依托“五社联动”机制，从社区“一小一老”需求出发，联合____社区居委会、____口腔、________银行、社区志愿者等，于____社区开展社工周关爱“一小一老”便民服务一条街活动。免费为社区老年人提供爱心理发、血压测量、血氧检测、牙齿检查、养生知识及食品安全科普、预防电信诈骗科普，以及社区年轻家庭最为关注的新生儿医保卡办理及医保卡丢失补办等流程介绍。活动现场还有部分居民主动和社工诉说家庭关系和亲子关系困扰，社工一一回应并给予心理支持和精神慰藉。本次活动不仅为社区居民提供了实实在在的暖心服务，同时也是一次对社会工作多元化的宣传推广。
____街社工站|五社联动送春风守护“睛”彩光明行
为守护老年人的“睛”彩生活，进一步发扬尊老、敬老、爱老、助老的传统美德，____街社工站携手____社区、____社区联合________耳鼻喉医院举办眼科义诊暨社工周宣传活动，将医疗服务送到社区老年人们的家门口。义诊现场，医护人员为老年居民讲解常见老年眼科疾病的鉴别方法，耐心为前来筛查的居民检测视力、检查眼底。面对老人们提出的白内障、飞蚊症、眼部干涩、容易流泪等问题，专家认真倾听细心分析，结合个人的既往病史，给出专业性的治疗建议和日常护眼提示，叮嘱老人们定期检查、及时就医。此次活动不仅提高了老年朋友的用眼爱眼意识，而且增强了人们对健康的关注程度，同时用实际行动提升社区居民的生活获得感、幸福感和归属感，营造社会工作发展的良好舆论氛围和社会环境。
____街社工站|温暖如炬与爱同行
为响应社工周关爱“一小一老”宣传主题，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，培养儿童的社会参与意识，____街社工站开展了儿童志愿者培育小组“温暖如炬与爱同行”活动。期间社工为小组员们仔细讲解了志愿服务的内涵、精神及服务目的，让他们正确了解到志愿者是什么，志愿服务有什么。通过社工的案例分享，让他们更直观的意识到志愿者要做什么，可以发挥自己能力为身边的人提供什么服务，从而激发儿童参与志愿活动的潜在动力。接下来的手工制作环节，也让小组员们的沟通能力和团队协作能力得到了提升。____街社工站将继续发挥“五社联动”作用，有效促进儿童潜能发展，让儿童广泛参与到志愿服务中来。
篇十二：社工宣传周宣传活动简报
3月21上午，____社区社工在____公园分会场开展了以推进“五社联动关爱一小一老”为主题的____第十六届社工周主题宣传活动。活动现场，社工协同志愿者、义诊医疗单位、义剪工作人员一起，通过宣传和服务，进一步弘扬社会工作专业理念，扩大社会工作知晓度。
活动义诊区以老年人的健康需求为主，联合____社康、华厦眼科、麦芽口腔共同设置了眼科、口腔科、内科、中医等检查“窗口”，由医生免费为老年人提供血压、眼睛、口腔检查以及把脉问诊等医疗服务，同时耐心解答老年人提出的各种健康问题，并根据他们的身体状况提出专业的指导建议。活动现场，社工及志愿者还为老年朋友们发放了养老政策、健康知识宣传材料，向老人普及健康知识和医保、养老等政策资讯。现场气氛火爆，前来问诊、检查的长者达150余人次。在居民等待问诊的过程中，社工和志愿者维持秩序并引导高龄、残障等特殊长者优先。社区居民张阿姨表示：“太感谢社区了，为我们老人着想，让我们在家门口就能享受免费检查。”
“您知道社工是做什么的吗？”“社工等于社区工作者吗？”在社工宣传展位区，以照片墙的形式展示社会工作项目化服务成果，比如社区延展性服务：认知症项目；
通过知识问答提升居民对社工以及社工服务的进一步了解。在关爱和保护未成年人宣传摊位，重点开展了《未成年人保护法》、《反家庭暴力法》等政策法规宣传。
此次社工周主题宣传活动，社工联合多个辖区单位，共同参与到社区服务中，不仅让居民享受到了家门口的便利，同是也加深了相互之间的合作与交流。做好五社联动，在社区党委引领下，我们将积极推进社区与社会组织、社工、志愿者、社会慈善资源的联动机制，全力助力未成年人和老年人服务工作。
篇十三：社工宣传周宣传活动简报
为深入贯彻落实________精神和党的____大精神，进一步宣传社会工作专业作用，展示社会工作发展成果，推动创新社区与社会组织、社会工作者、社区志愿者、社会慈善资源的联动机制，做好“五社联动”助力未成年人保护和老年人服务有关工作。由里湖镇社工站主办，寨洋村社会工作服务点协办的第十一届“岭南社工宣传周”活动于3月22日在石牌小学多媒体教室开展，共有49名学生参加本次活动。
[活动概况]
活动开始，社工向参与的同学们介绍此次活动开展的背景、主题以及流程，让大家对社工和本次活动有初步的了解；
接着，社工带领同学们玩起“击鼓传花”暖场游戏，游戏不仅拉近了学生与社工之间的距离，同时活跃了现场气氛，激发同学们参与活动的兴趣；
游戏过后，进入社会工作知识普及环节，社工播放趣味科普视频让同学们了解“什么是社会工作”、“什么是社工”、“社工能做什么”‘，激发同学们的学习兴趣；
接下来社工向同学们介绍寨洋社工服务点目前的运营情况和服务内容，以及在遇到什么问题的情况下可以寻求社工站的支持和帮助；
到了政策宣传环节，社工为同学们讲解儿童福利政策、指导阅读《未成年保护法》等相关内容，进一步提高了大家对政策的了解和认识，也提升了同学们自我维权和社会责任意识；
接下来进入知识问答环节，社工通过游戏互动的形式进行知识问答，调动了同学们回答问题的积极性，题目涉及社会工作知识、寨洋社工点服务内容及儿童政策的基本概况等方面内容，同学们踊跃参与，积极回答，现场气氛达到高潮；
活动最后，社工向同学们介绍接下来社工站将要开展的儿童服务及志愿者招募信息，并发放参与者活动反馈表，同时送上励志书签、零食小礼品和合影留念。在收回的反馈表中，其中一位同学这样写道：“知道了什么是“双百社工”，今天哥哥姐姐来到我们这里，我非常开心！期待下次的到来。”
通过本次活动的开展，拉近了社工与同学们的距离，加深了同学们对“双百社工”的认识，同时也提高了大家对儿童福利政策和《未成年保护法》相关内容的了解。接下来双百社工将继续聚焦“一小一老”民生需求，用好用活服务阵地，统筹协调社会资源，推进五社联动，助力未成年人保护和老年人服务。
篇十四：社工宣传周宣传活动简报
为贯彻落实党的____大精神，响应市、区关于开展第八届“社工宣传周”活动要求，围绕“推进‘五社联动’关爱‘一小一老’”主题，____街道各社区积极开展社工日宣传活动。
____社区
3月__日是第__个社工日，在社工宣传周期间，____社区开展了一系列相关活动。
上午，在室外活动现场，社区工作人员为参与居民发放文明养犬、垃圾分类宣传手册等宣传页。民生银行、____银行和中信银行的工作人员向居民讲解金融知识。奥佳口腔医院为居民讲解护牙小常识并发放牙齿体检卡。麦德龙超市、苏宁易购向居民介绍超值促销等购物技巧。下午，发艺造型的理发师为社区居民提供便民理发活动。
社区还组织了旧物置换活动。在北区的小广场上设立了旧物置换点，货架上摆满了垃圾袋、洗手液、消毒纸巾、洗衣液等各类置换物品，居民们在架子前前认真地挑选着自己喜爱的物品，社区工作者招呼着居民前来参与，并热情地为居民进行物品置换。活动现场吸引了众多居民，大家或从家中拿来闲置的厨具、生活用品、玩具等，兑换成自己喜爱的小商品，或聚在一起开心地拉着家常，现场气氛热闹而融洽。一整天的置换活动，吸引近百名居民参加。
通过此次活动，居民们对社会工作、志愿服务的了解有所加深，进一步推动了社区工作的发展，展示了社会工作者专业形象与服务成效，提高了社会工作在居民中的知名度与影响力。____社区社工也将链接更多的资源和力量，推动社区文化建设，加深邻里感情，持续为居民提供更优质专业的服务。
____社区
为了让更多人认识社工、了解社工，获取更多的社工服务，3月__日，____社区开展“第八届社工宣传日”宣传活动，旨在进一步宣传社会工作的专业作用，展示社会工作发展成果，推动形成人人关心、支持社会工作的良好氛围，本次活动有百余人参加。
活动形式多样，内容丰富。活动现场设有义诊服务、法律咨询、一老一小政策咨询、反诈骗宣传、垃圾分类宣传、社工知识答题等展台。
在广场中心，____社区社工向居民认真解答社工的服务内容、进行垃圾分类宣传、防诈骗宣传、失能及高龄老人服务政策等内容。为加深居民的印象，社工还将各项政策改为有奖答题形式，只要参与答题就有小礼物赠送。
广场还设置了义诊区，有内科、中医、口腔咨询等，医师提供把脉、穴位按压、用药咨询等义诊服务，耐心解答老年人提出的相关问题，并进行健康指导。本次活动，不少居民主动咨询社会工作相关知识，对社会工作有了更深入了解，得到居民的一致欢迎。
通过此次社工宣传活动，让居民对社会工作有了更清晰的认识，提高了居民参与社区治理的积极性，同时传承了社工服务精神，有效促进社工扎根基层，提升服务品质，推动社区建设发展。
____社区
3月__日，____社区开展第八届“社工宣传日”宣传活动，社区党委、新时代文明实践站通过开展消防安全进社区——为特殊家庭发放烟感报警器、创建和谐社区美化社区环境——垃圾分类宣传和社区清洁等丰富多彩的活动，向居民普及生活知识，宣传社会工作。
一个社区的稳步发展，离不开“一小”和“一老”。因此，关爱一小一老也是我们的服务理念。社工们拿着消防安全宣传册和烟感报警器，挨家挨户宣讲消防知识，为特殊家庭的高龄老人们安装烟感报警器，叮嘱老人和孩子的家长遇到紧急情况如何避险。社工们勤恳细致地工作，居民们看在眼里，暖在心里，由衷地为社工点赞。
在社区党委、新时代文明实践站志愿者的带领下，大家也纷纷行动起来，拿起抹布、扛起扫把墩布，通过双手努力营造和谐美好干净的社区环境。同时，在垃圾分类宣传员的讲解中，大家进一步了解并掌握了平时产生的生活垃圾的属性和类别，通过相互交流学习，社工们和居民间联系更加紧密。
____社区以此次社会工作宣传周为契机，推动社工人才队伍建设，深化社会工作专业服务，推动社会工作更好地服务社会、服务群众。
篇十五：社工宣传周宣传活动简报
近日，____市____镇社工站联合____村委、____村居家养老服务站、丝艺美发义剪志愿者开展推进“五社联动”，关爱“一小一老”社工周宣传活动，为辖区长者、小孩免费提供爱心义剪服务。
活动当天，闻讯而来的群众早早来到____村，大家相互打招呼，说说笑笑地有序排队，社工为需要理发的群众进行登记。在等候期间，社工与长者们亲切的唠家常，互动聊天，现场气氛融洽。服务过程中，理发师们一边帮老人修剪头发，一边亲切地和老人聊天，询问他们想剪什么发型。看到修剪好的头发，老人们都露出了满意的笑容。对于剪发的儿童，理发师根据每个小朋友的特点、脸型等为他们设计出最适合的发型。活动过程中，社工还向群众宣传了森林防火、儿童防溺水等相关内容，提高村民防范意识。
此次爱心义剪活动，让社区长者和儿童享受的不仅仅是免费的理发服务，更多的是让他们切实感受到来自社区的关怀。在以后的工作中，____镇社工站将会进一步整合社区有效资源，链接辖区志愿服务资源，为社区群众带来更多更好的便民惠民服务。
