学校合作办学协议书范本12篇学校合作办学协议书范本 编号：HT-XeXmewngqDlBQoUvcBxV 合作办学协议书标准范本 Alllegalexplanation,themo下面是小编为大家整理的学校合作办学协议书范本12篇,供大家参考。
篇一：学校合作办学协议书范本
编号：HT-XeXmewngqDlBQoUvcBxV合作办学协议书标准范本
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甲方：_____________________乙方：_____________________签订日期：_____________________
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合作协议协议书;范本;合作办学;标准
甲方：法定代表人：通讯地址：联系方式：乙方：法定代表人：通讯地址：联系方式：经甲、乙双方友好协商，实现资源共享、优势互补，达到共同发展校外民办教育事业的目的，在平等自愿、互惠互利的基础上，达成联合办学协议如下：一、合作宗旨以服务青少年为宗旨，以健康办学、优质办学、和谐办学为原则，充分利用甲、乙方各自的优势以及品牌效应，联合开发有品牌、有成果、有规模效益的校外培训特色项目，共同创设让大多数青少年、儿童都能获得成功的校外教育环境。在运行机制、内部管理、对外发展、功能发挥上更为科学，努力创建与中小学形成完整、有序的育人网络，为青少年儿童的健康发展提供优质服务。二、合作范围1、地域范围及合作项目：____________区范围内的青少年课外教育、课外培训及训练活动。2、双方在约定地域范围内共同开发________校外培训项目的精诚合作。三、合作方式1、成立________总部，总部设在____________。乙方原有的教学点的招生、教学和管理由乙方单独负责，甲方不参与管理和分成，乙方保证不主动到甲乙双方设立教学点的学校进行招生宣传发动等活
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动。若在________范围内设________培训项目其他教学点的，需双方协商一致方可设立，而且其作为活动中心的分设机构设立，接受双方共同管理。2、双方在合作过程中要秉承合作互利、诚实信诺，坦诚公开的精神，互相交流和切磋业务发展的运作，以便互相促进，共同致力项目的发展与巩固。3、双方要严格保守合作机密，不得对第三方透露合作内容和细则。四、双方权利与义务（一）甲方权利与义务1、甲方提供教室，负责由于招生原因与各个学校产生的招生费用和教室租金，负责对在校学生的日常管理工作，包括学生在校期间的安全管理，对学生的安全负责。2、甲方负责宣传及招生工作，要深入到各校宣传，在保证乙方原有教学点范围的基础上拓展招生，落实好招生各项工作，完成阶段性双方约定的招生计划，对招生人数负责，招生人数不封顶。3、由甲方牵头，定期组织各教育项目机构深入到学校及公共场所进行大型校外教育成果展示活动，经费由甲乙双方及相关受益单位共同分摊负责。4、甲方有权对乙方教学质量实施监督，联手规范教学管理，提高教学质量，确保教学效果。给___少年学生提供优质的教育服务。有权
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对乙方教学质量产生的家长退费、返学率低等后果进行追究。5、甲方有义务为参加校外学科培训的学生提供____________等服务，以培养学生学习兴趣，开拓视野。6、甲方保证，在与乙方展开正常有效的合作期间，在本____区域内不与第三方发生同等学科之间的合作关系。7、甲方只对乙方的教学效果进行有效的监督工作，非经乙方允许，不参与乙方的教学教务活动。（二）乙方的权利与义务1、乙方员工严格服从甲方的管理并严格遵守甲方制定的工作管理条例和安全管理条例，如乙方因工作疏忽、违反甲方制定的管理条例发生事故或者纠纷的，其后果由乙方负责承担。2、乙方应确保教学质量，对学生、对家长、对双方的合作负责，选派经过培训合格的优秀教师授课，对乙方的教师来源以及教师的日常工作行为，加方有权利进行监督。3、在甲方进行市场宣传招生时，乙方全力配合，包括提供专业的宣传资料，选派精干教师进行招生公开课及日常电话咨询活动。4、甲方安排大型活动时，提前向以方提供活动方案及策划，乙方根据方案选派教师予以全力配合。5、乙方负责及时对学生提供教学服务，加强师资的业务培训，完善课堂教学，定期开展学科教学成果汇报、学科竞赛及展示活动，学
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科活动费用由乙方负责。教师的工资、年终奖金、住宿及业务培训费用由乙方负责。6、在甲乙双方合作期间，非经加方允许，乙方不得擅自将甲方提供的教室转租或者转让给他人使用。否则，属于乙方违约行为，愿意承担由此而产生的一切后果（包括经济后果）。7、合作期间，乙方不得暗中利用甲方提供的教学用地从事传销、不健康集会等违法活动，如受到法律追究及处罚，由乙方自己承担一切后果。风险提示：在盈余分配问题上，投资人通常不会忽略，但对于投资项目给第三人造成损失的赔偿责任分担上，投资人往往会出现疏漏。虽然各投资人对外承担责任的范围和内容是一致的，但对投资人内部责任分担以及追偿问题很大程度上是依据协议约定确定的。若因约定不明，会使得无过错投资人要与过错投资人共同承担责任，甚至数倍于有过错投资人。五、利益分成及分配方式1、双方根据国家规定及当地教育主管部门的收费标准，协商确定收费金额。2、采取分成方式，即将学生所交纳的全额学费________分成，其中甲方____成，乙方____成。教材由乙方提供，学生的教材费不包含在学费里，由学生另外购买
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3、规范财务管理，实行账目公开制度，由甲方负责学生报名及造册工作，甲方财务负责收取学生的培训费，并及时将收费情况向乙方进行通报，乙方确认无误后，正式开课后____个月内，甲方将教材费用及除去教材费用后的____成资金支付给乙方，余下部分待培训结束后统一结算付清。4、因收费引发的税金，由甲乙双方共同承担，在效益分配中扣除；5、非经双方确认，任何一方不得另立名目，额外收取学生任何费用，否则，对方有权按违约进行追究处理。6、在本协议签字生效的同时，乙方要一次性交纳人民币____元保证金给甲方。协议期满，若乙方不再与甲方合作，无违约行为，所用的教室及教学设备无损坏，无须赔偿，甲方将如数将保证金退还给乙方。风险提示：为避免发生潜在风险，合同各方将违约责任条款作出明确约定，就会使签约人谨慎签约，全面系统的估计自己的履约能力，防止签约人故意违约，提高签约人履行合同的自觉性，并在履约过程中积极按合同约定履行义务，使合同风险消弭于签约阶段。其次，合同中，许多当事人常约定因违约造成对方损失的，应当承担赔偿责任，但确忽略对具体违约金的确定，而在后续纠纷争议中，守约方又对损失的大小无法确切举证，而造成无法弥补全部损失，因此在设置违约责任条款时应当多费些心思。
篇二：学校合作办学协议书范本
编号：培训学校合作办学协议_培训学校办学协议_培训学校合作办学协议书范本
[20XX]XX号
（20年月日至20年月日止）
（本模板为Word格式，可根据您的需要调整内容及格式，欢迎下载。）
我是专业的合同免费范，写合同时严谨度跟细心是非常重要的，那么优质的合同范本改如何撰写呢？以下是为您整理出的培训学校合作办学协议，希望能够帮助到您。
甲方：珠海思雅教育咨询有限公司乙方：甲乙双方本着“各展所长精诚合作坦诚以待互利共赢”的原则就青少年华杯赛项目相关事宜达成协议签署本合作协议书。一、合作项目青少年华杯赛培训项目二、合作期限自2022年10月15日起至20______年____月____日止为期______。如双方认可合作可以续签协议。三、合作方式华杯赛项目品牌由思雅教育咨询有限公司所有华杯赛项目由双方负责组织招生、甲方负责具体的常规管理工作负责智力检测服务及学习管理教师和心理咨询教师由乙方负责华杯赛训练课程授课。四、利益分配以单个学生学费为标准甲方收取每生600基础费用后再进行招生受益分成所剩学费甲乙双方按照55的比例分配收益。甲方在协议期内不再提高600元基础费用华杯赛参赛费用、交通费用、前期招生运营费用由甲方负责。五、双方职责（一）甲方职责。1.负责提供办学所需的基本条件包括社会力量办学许可证、公章等提供需要数量的办公室和教室2、负责草拟全部宣传推广招生广告的策划、设计、文字和内容3、负责学生教学班级日常教学管理具体工作宣传推广、招生广告、招生咨询、招生报名、除华杯赛教学内容以外教学组织、教学安排、
学生管理、学员答疑等4.协助乙方加强安全管理保证合作项目的正常运营与乙方就招生、课程安排、教学教务管理等友好协商以项目正常运转为要务。5、负责开具学员学费的正式收据并收取相关课程费用。（二）乙方职责。1、乙方为华杯赛项目组成员以华杯赛项目组的名义对外招生负责甲方在招生期内的推广课公开课参与、执行甲方组织的有关华杯赛项目组的招生活动或见面会2、负责华杯赛课程授课3、负责监管收取学员的学费保留收据一联。待一期课程结束结清分成后将收据归还甲方4、协助甲方团队加强安全管理保证合作项目的正常运营。5、与甲方项目负责人就招生、课程安排、教学教务管理等友好协商以项目正常运转为要务。六、担责在协议期内及协议结束后6个月为期为保证华杯赛项目组的合法权益华杯赛项目组成员不得以个人的名义组织招生不得在外使用华杯赛项目组资源进行开班授课华杯赛项目组相关资源为甲方所有为充分保证华杯赛项目组成员的利益如需增设华杯赛教练人员需经华杯赛项目组成员多数人表决同意增设华杯赛教练员。七、协议的变更本协议未尽事宜或条款有变更需经甲、乙双方共同协商做出书面补充协议补充协议与本协议具有同等法律效力八、协议的中止1、本协议执行期间任何一方如有不规范操作违背协议约定在对方提出三次整改要求后仍未改正的情况下对方有权提出中止本协议。2、任何一方提出中止本协议需提前一个月以书面形式通知对方并经甲、乙双方书面同意后中止本协议。但甲、乙双方应继续履行各自职责完成未完成3的培训。3、如果本协议中止甲、乙双方应积极配合妥善处理并完成与培训相关的一切善后
事宜不得侵犯已入学学员的合法权益。九、协议生效甲乙双方签字起生效。本协议一式二份甲乙双方各执一份具同等法律效力。甲方：乙方：珠海思雅教育咨询有限公司代表签字/盖章代表签字/盖章年月日年月日
推荐民办学校合作办学协议范本最新整理版甲方：
法定代表人：联系方式：乙方：法定代表人：联系方式：风险提示：合作的方式多种多样，如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等，不同合作方式涉及到不同的项目内容，相应的协议条款可能大不相同。本协议的条款设置建立在特定项目的基础上，仅供参考。实践中，需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等，修改或重新拟定条款。经甲乙双方平等友好协商，就合作办学事项，达成如下协议。风险提示：应明确约定合作方式，尤其涉及到资金、技术、劳务等不同投入方式的。同时，应明确各自的权益份额，否则很容易在项目实际经营
过程中就责任承担、盈亏分担等产生纠纷。一、合作目的为发挥各自拥有的资源优势，促进资源优势互补，拓宽培训渠道，
扩大教育规模，提升教育水平，提高教育质量，以满足社会对实用性人才的需要，更好地服务社会主义建设事业。
二、合作原则双方遵守依法办学、诚实守信，责权明确、互相协作，自主经营、自负盈亏，风险共担、利益共享，同舟共济、友好合作，树立形象、共同发展的原则。三、合作范围与内容1、学历层次：________2、开设专业：_________3、学习方式：理论+实训+实习四、权利、职责与义务风险提示：应明确约定合作各方的权利义务，以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。再次温馨提示：因合作方式、项目内容不一致，各方的权利义务条款也不一致，应根据实际情况进行拟定。（一）甲方权利、职责与义务1、甲方的权利（1）督促检查指导教学与管理管理工作，乙方若有违法行为，
甲方有权纠正或终止违法活动（2）以_______市职业技能培训学校的名义审核发布有关文件。（3）以_______市职业技能培训学校名义审签对外办学合同。（4）统一管理_______市职业技能培训学校财务收支。（5）负责收取学费、相关证书工本费、伙食费、住宿费、认证
手续费、职业介绍费等有关费用，其他人员不得以学校名义收取任何费用。
（6）审核以学校名义发布的招生广告、信息、简章文本的内容、方式、方法。
（7）享有从学校收益中获得合理收入的权利。2、甲方的职责与义务（1）严格遵守国家法律法规和职业教育的有关规定。（2）负责向当地有关部门办理报批有关手续。（3）提供教室、宿舍（包括室内配套设施）、食堂、车辆（费用自理）及其他必要的教学条件。（4）组织审查学员资格，审定教学方案和学年教学计划，协调教学活动。（5）选派______名联络员协调做好教学管理工作。（6）协助乙方做好招生宣传、录取工作，协调处理教学中的有关问题。（7）发挥自身的优势和社会影响，积极争取有关政策。（8）学生学习期满，经考试考核合格，办理和颁发毕业证与合
篇三：学校合作办学协议书范本
合作办学协议书标准范本【合同/协议书标准word版，可以编辑修改】甲方：〔XX单位或XX个人〕乙方：〔XX单位或XX个人〕
签订日期：
年
月
日
签订地点：
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合作办学协议书标准范本
甲方：法定代表人：通讯地址：联系方式：乙方：法定代表人：通讯地址：联系方式：经甲、乙双方友好协商，实现资源共享、优势互补，到达共同开展校外民办教育事业的目的，在平等自愿、互惠互利的根底上，达成联合办学协议如下：一、合作宗旨以效劳青少年为宗旨，以健康办学、优质办学、和谐办学为原那么，充分利用甲、乙方各自的优势以及品牌效应，联合开发有品牌、有成果、有规模效益的校外培训特色项目，共同创设让大多数青少年、儿童都能获得成功的校外教育环境。在运行机制、内部治理、对外开展、功能发挥上更为科学，努力创立与中小学形成完整、有序的育人网络，为青少年儿童的健康开展提供优质效劳。二、合作范围1、地域范围及合作项目：____________区范围内的青少年课外教育、课外培训及练习活动。2、双方在约定地域范围内共同开发________校外培训项目的精诚合作。三、合作方式1、成立________总部，总部设在____________。乙方原有的教学点的招生、教学和治理由乙方单独负责，甲方不参加治理和分成，乙方保证不主动到甲乙双方设立教学点的学校进行招生宣扬发动等活动。假设在________范围内设________培训项目其他教学点的，需双方协商一致方可设立，而且其作为活动中心的分设机构设立，接受双方共同治理。
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2、双方在合作过程中要秉承合作互利、老实信诺，坦诚公开的精神，互相沟通和切磋业务开展的运作，以便互相促进，共同致力项目的开展与稳固。3、双方要严格保守合作机密，不得对第三方透露合作内容和细那么。四、双方权利与义务〔一〕甲方权利与义务1、甲方提供教室，负责由于招生原因与各个学校产生的招生费用和教室租金，负责对在校学生的日常治理工作，包括学生在校期间的安全治理，对学生的安全负责。2、甲方负责宣扬及招生工作，要深化到各校宣扬，在保证乙方原有教学点范围的根底上拓展招生，落实好招生各项工作，完成阶段性双方约定的招生方案，对招生人数负责，招生人数不封顶。3、由甲方牵头，定期组织各教育项目机构深化到学校及公共场所进行大型校外教育成果展示活动，经费由甲乙双方及相关受益单位共同分摊负责。4、甲方有权对乙方教学质量实施监督，联手规范教学治理，提高教学质量，保证教学效果。给XXX少年学生提供优质的教育效劳。有权对乙方教学质量产生的家长退费、返学率低等后果进行追究。5、甲方有义务为参加校外学科培训的学生提供____________等效劳，以培育学生学习爱好，开拓视野。6、甲方保证，在与乙方展开正常有效的合作期间，在本____区域内不与第三方发生同等学科之间的合作关系。
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7、甲方只对乙方的教学效果进行有效的监督工作，非经乙方答应，不参加乙方的教学教务活动。〔二〕乙方的权利与义务1、乙方员工严格服从甲方的治理并严格遵守甲方制定的工作治理条例和安全治理条例，如乙方因工作疏忽、违反甲方制定的治理条例发生事故或者纠纷的，其后果由乙方负责承当。2、乙方应保证教学质量，对学生、对家长、对双方的合作负责，选派经过培训合格的优秀老师授课，对乙方的老师来源以及老师的日常工作行为，加方有权利进行监督。3、在甲方进行市场宣扬招生时，乙方全力配合，包括提供专业的宣扬资料，选派精干老师进行招生公开课及日常电话咨询活动。4、甲方安排大型活动时，提前向以方提供活动方案及筹划，乙方根据方案选派老师予以全力配合。5、乙方负责及时对学生提供教学效劳，加强师资的业务培训，完善课堂教学，定期开展学科教学成果汇报、学科竞赛及展示活动，学科活动费用由乙方负责。老师的工资、年终奖金、住宿及业务培训费用由乙方负责。6、在甲乙双方合作期间，非经加方答应，乙方不得擅自将甲方提供的教室转租或者转让给他人使用。否那么，属于乙方违约行为，愿意承当由此而产生的一切后果〔包括经济后果〕。7、合作期间，乙方不得暗中利用甲方提供的教学用地从事传销、不健康集会等违法活动，如受到法律追究及处分，由乙方自己承当一切后果。
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风险提示：在盈余分配问题上，投资人通常不会忽略，但对于投资项目给第三人造成损失的赔偿责任分担上，投资人往往会出现疏漏。虽然各投资人对外承当责任的范围和内容是一致的，但对投资人内部责任分担以及追偿问题很大程度上是依据协议约定确定的。假设因约定不明，会使得无过错投资人要与过错投资人共同承当责任，甚至数倍于有过错投资人。五、利益分成及分配方式1、双方根据国家规定及当地教育主管部门的收费标准，协商确定收费金额。2、采取分成方式，即将学生所交纳的全额学费________分成，其中甲方____成，乙方____成。教材由乙方提供，学生的教材费不包含在学费里，由学生另外购置3、规范财务治理，执行账目公开制度，由甲方负责学生报名及造册工作，甲方财务负责收取学生的培训费，并及时将收费情况向乙方进行通报，乙方确认无误后，正式开课后____个月内，甲方将教材费用及除去教材费用后的____成资金支付给乙方，余下局部待培训结束后统一结算付清。4、因收费引发的税金，由甲乙双方共同承当，在效益分配中扣除；5、非经双方确认，任何一方不得另立名目，额外收取学生任何费用，否那么，对方有权按违约进行追究处理。6、在本协议签字生效的同时，乙方要一次性交纳人民币____元保证金给甲方。协议期满，假设乙方不再与甲方合作，无违约行为，所用的教室及教学设备无损坏，无须赔偿，甲方将如数将保证金退还给乙方。风险
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提示：为防止发生潜在风险，合同各方将违约责任条款作出明确约定，就会使签约人谨慎签约，全面系统的估量自己的履约能力，防止签约人成心违约，提高签约人履行合同的自觉性，并在履约过程中主动按合同约定履行义务，使合同风险消弭于签约阶段。其次，合同中，许多当事人常约定因违约造成对方损失的，应当承当赔偿责任，但确忽略对具体违约金确实定，而在后续纠纷争议中，守约方又对损失的大小无法确切举证，而造成无法弥补全部损失，因此在设置违约责任条款时应当多费些心思。六、违约条款及违约责任甲乙双方要严格遵循合作道德规范，履行本协议的条款。相关违约条款约定如下：1、双方应当对对方的个体情况及合作细那么给予保密，因一方过失导致另一方损失的，视情节情况赔付对方人民币____元以上的违约金。2、甲乙双方应对招生人数、收费金额进行统一的核实和规范，假如双方存有争议，协商解决，过错一方须向对方支付分成金额____倍的违约金。3、由乙方配合，甲方承当双方合作过程中的收费工作，非经甲方答应，乙方不得擅自向学生或家长收取培训费用。甲方在收费的过程中或甲方委托乙方代收费的过程中如有遗失票据，遗失票据方应及时通知对方并备案登记。由此产生的损失由过错方按实际损失进行赔偿。4、甲乙双方协议正常生效期间，非经双方共同确认，在双方均无重大违约责任的前提下，任何一方不得以任何形式擅自解除本协议终止合作，否那么，损失一方有权提出人民币____元以上的损失赔偿，损失大于____
篇四：学校合作办学协议书范本
购买招标文件后由招标投标部门牵头组织各职能部门进行招标文件评审由各只能部门对相应管理职责提出评审意见主要针对招标文件中工期安全质量进度资金支付结算条件施工环境材料设备供应交工验收及税收等风险因素进行评审再由招标投标部门收集汇总评审意见组织评审组深入研究和全面分析风险因素正确理解招标文件吃透业主意图和要求制定相应投标策略尽可能在投标书中在作出相应投标文件实质性条款的情况下作出有利的选择编号：_____________
合作办学协议
甲方：________________________________________________乙方：___________________________签订日期：_______年______月______日
甲方：_____________乙方：_________
为加强高校与普通中小学在教育管理、教育科研、教育技术、教育出版等方面的互相合作，甲乙双方就确定____________学校成为《_________实验学校》一事，达成如下协议：
一、甲乙双方同意_________学校自_________年_________月至_________年_________月期间挂牌成为《_________实验学校》。
二、甲方实验指导范围：1．学校发展问题诊断、发展设计、宣传策划、课题规划及操作指导、教育技术专项建设咨询；2．教师（教学、科研、教育技术、教育写作等）培训、经成人考试提供教育技术专业专科及专升本学历学习名额。3．_________
三、甲方实验指导形式：1．根据需要召集实验学校工作或培训会议；2．实验学校现场指导、交流，每学年至少一次；3．寄送刊载有关内容的《_________学报》、《_________》，定期寄送《_________工作通报》，工作网站发布即时信息、网络会议、电话、传真、电子邮件发送资料；4．在实验期间协助乙方设计、确立一项科研课题，并提供相关查新资料和指导实施；5．指导撰写并以专辑、专栏形式在《_________学报》和《_________》上安排发表乙方教学教研教管教改论文；6．审议并指导乙方发展规划、指导制订乙方办学方案及校本培训方案并协助实施；7．指导乙方在因特网上建立独立域名的网站，提供50M建站空间、技术培训和网站管理；或为乙方在甲方网站上建10M空间的动态宣传网页；8．组织乙方教学骨干外出学术考察、交流。
四、乙方应有的条件：1．校领导、教师都有进行教育实验、开展教育科研、提升教育技术、热心教育写作的强烈愿望；2．学校有专责领导、专职教科室和有关机构就开展的项目作对口联系并操作实施；3．学校有基本教育技术设施、能现场多媒体演示、摄录，能收发传真、上网检索、收
发E-mail；4．学校有稳定教育科研经费；5．学校不是其它高校或其它教育科研院所的实验学校（或基地），或与其它高校或其它
教育科研院所签有的实验学校协议已经结束。
五、实验经费：1．乙方交纳实验经费每年_________元，签协议当月交纳
签订时间：____________
合同风险主要包括哪几类
风险主要分为两类，一是合同本身所带来的风险；二是合同履约过程的风险。
合同本身风险即合同条款形成的风险，主要包括，合同价格、结算方式、合同工期、工程款支付、洽商单及变更单、其他费用等风险。
合同价格风险。合同价格风险主要因采用固定总价合同形成的风险，该类型合同一般工程量相对明确，或有相对明确的图纸，施工单位根据现有图纸、资料在短期内进行报价。由于报价时间短，承包商无法详细计算工程量，尤其是二类费用通常只要按经验进行报价，错报、漏报现象时有发生。并且施工单位为了中标，不敢报高价，报价水平较低，承包商索赔机会小，亏损风险大。该类型合同阶段简单，有利于业主控制投资，是近阶段业主采用的主要合同形式。
合同结算方式风险。合同结算方式风险主要包括合同中约定采用的定额及取费、结算总价降点率、结算件审核时间、结算件审核程序、结算件审减额扣款、合同外调价方法、结算争议解决方法等。在签订合同时施工单位一定要注意结算条款，尤其是要明确结算件审核时间，有的业主以没有约定结算时间在项目竣工后迟迟不给结算，有的业主要求结算实行三审或四审，或聘请外审，人为设置结算障碍，故意拖延结算时间，造成项目竣工后几年不能结算。
合同工期风险。合同工期是项目在合理施工组织条件下要达到的项目交工的日期，合同工期的制定要科学合理。由于业主原因一般项目工期都处于前松后紧状态，到工程后期业主为实现交工，一味压缩正常工期，不管前期受何种因素影响，都会采取强制手段，倒排工期，后门关死，往往造成施工单位进行赶工。所以签合同时一定要明确主要工序里程碑控制点，并说明影响工期的条件，一旦工期延长要分清责任，由责任方负责全部责任。如合同中要明确土建与安装的交接时间，
施工图纸到图时间，主要设备材料到货时间，交工验收标准等，以上因素是影响合同工期的主要因素。工程款支付条款中的风险。工程款的支付按时间划分大致可分为四个阶段，即预付款、工程进度款、最终付款和质量保修金。当前拖欠工程款已成为困扰施工企业的严重问题，垫资、带资施工的现象仍然十分普遍，这些都给施工企业的良性发展带来困难，同时对正常工期也受到影响，也是施工单位拖欠工资的主要原因。许多工程合同对这部分条款不甚明确，尤其是对工程款支付违约索赔条款约定不完整、不严密，不公平，给施工企业造成经济纠纷和经济损失。工程变更风险。由于工程项目的复杂性和工程项目施工的长期性，合同执行过程中经常涉及工程变更问题。如果承包商在施工中提出了关于设计更改、材料设备换用的合理化建议，经业主工程师同意，可以变更。但如未经工程部同意，擅自变更，即使是合理的，承包商也要对此赔偿损失，并且不顺延工期。在变更程序上的疏忽，容易导致业主的反索赔。
合同履约风险。合同履约风险即在合同执行过程中形成的风险，由于施工合同管理贯穿于项目管理的各个环节，因而履行施工合同必然涉及项目各项管理工作。施工合同一旦生效，项目的各个部门都要按照各自的职权，按施工合同规定行使权利履行义务，保证施工合同的圆满实现。合同履约风险主要包括：安全、质量、进度管理风险。安全风险主要包括违章罚款，重大安全事故的发生，为保证安全生产而增加的安全投入等造成的项目管理成本增加。质量风险主要包括执行规范标准，提高产品质量的投入，或重大质量事故造成的损失。进度风险主要包括为赶工而增加的成本投入。过程资料的确认与积累。施工单位对现场隐蔽工程，过程施工记录等见证资料要及时填报记录表格，并及时得到监理、业主的确认。索赔文件的上报与确认。施工单位对于与合同约定或报价不一致的事件要及时上报索赔文件，并在规定时间内得到监理、业主的确认。合同风险防范措施合同风险防范措施是降低合同签订和合同履约风险的重要环节，对施工单位实现项目管理目标起到事半功倍的效果，所以施工单位应加强合同风险防范措施，合同风险管理主要涉及以下环节。投标报价阶段风险管理。
加强投标报价的管理工作，从源头降低合同履约风险，是提高投标中标率的
关键，也是合同管理的重要内容。招标文件的评审。购买招标文件后，由招标投标部门牵头，组织各职能部门进行招标文件评审，由各只能部门对相应管理职责提出评审意见，主要针对招标文件中工期、安全、质量、进度、资金支付、结算条件、施工环境、材料设备供应、交工验收及税收等风险因素进行评审，再由招标投标部门收集汇总评审意见，组织评审组深入研究和全面分析风险因素，正确理解招标文件，吃透业主意图和要求，制定相应投标策略，尽可能在投标书中，在作出相应投标文件实质性条款的情况下作出有利的选择。同时招投标部门要深入了解发包人的资信、部门立项、施工许可手续、资金状况等其他重要信息。对于相对明确的风险要通过澄清文件让业主给予澄清。投标报价策略。风险越大，风险附加费越高。但是，风险附加费的增加必须要有一个增加范围，对于承包商来讲，风险附加费不宜定得过高，过高必然会提高投标价格，会降低竞争力。因此。施工企业一定要结合企业的管理水平，通过研究竞争对手和其他相关资料来确定具体的投标价格。
合同谈判阶段风险管理。对投标过程要对合同条款逐条进行认真研究，反复与招标单位进行磋商再做出相应承诺，合同文本尽可能采用《建设工程合同示范文本》。部分发包人提供的非标准示范文本合同书，往往条款不全、不具体、无针对性，缺乏对业主的权利限制性条款和对承包商保护性条款，要尽可能地修改完善。如果不修改，合同一旦签订，施工单位会隐含较大风险。对于关键合同要组成合同评审小组，对合同条款再次进行评审。在合同谈判过程中人员配备上，施工单位合同谈判人员既要懂工程技术，又要懂法律、经营、管理等方面的知识，有必要时组成专业的合同谈判小组。在谈判策略上，承包人应善于在合同中限制风险和转移风险，达到风险在双方中合理分配，这就要求承包商对于业主在何种情况下，可以免除责任的条款应研究透彻，做到心中有数，切忌盲目接受业主的某种免责条款，否则业主就有可以以缺乏法律和合同依据为借口，对承包人造成的损害拒绝补偿，并引用免责条款推卸法律责任，使承包人蒙受严重经济损失。因此，对业主的风险责任条款一定要规定得具体明确。
总之，依据国家法律法规对施工合同管理具体规定，在合同谈判过程中进行
有礼有节的谈判尤为显得重要。合同履约管理。由于施工合同管理涉及到施工企业生产经营的各个环节，因而履行施工合同必然涉及企业各项管理工作，施工合同一经生效，企业的各个部门都要按照各自的职权，按施工合同规定行使权利履行义务，保证施工合同的圆满实现。进行合同风险因素分析，并制定相应的防范措施。对于可预见的风险，要认真分析，制定专门的防范措施，落实到相关部门和责任人，并下发风险控制文件，随时跟踪事态的发展，力争最大可能的降低风险。组织部门有针对性的进行合同交底，对分析出的风险按管理部门进行交底，明确各部门管理重点，督促部门指导现场进行风险控制。一切生产经营活动以合同条件为依据，项目在组织生产经营时，一切活动以合同为依据，按照合同要求办事，按合同要求完善管理手续，避免与合同冲突的事件发生。
定期检查合同执行情况，在合同执行过程中要按期组织合同执行情况对接会，各部门对照合同检查执行情况，对产生的偏差进行分析，并采取措施纠正措施，防止有大的偏差。索赔管理在充满风险的建筑安装市场中，索赔是施工企业保护自身利益的一种方式。索赔不仅仅是费用上的补偿，它是一种正当的权利，是以法律和合同为依据的、合情合理的行为。我国建筑安装企业要想在国际建筑市场中分一杯羹，就必须改变“不懂索赔、不敢索赔、不会索赔”的现状。
以上就是“合同风险主要包括哪几类”的相关知识，希望大家能够多多了解，如果在以后遇到合法的权益被侵犯的情况，就可以通过法律武器来维护自己的合法权益。
篇五：学校合作办学协议书范本
编号：_______________本资料为word版本，可以直接编辑和打印，感谢您的下载
合作办学协议书标准范本
甲方：___________________乙方：___________________日期：___________________
说明：本合同资料适用于约定双方经过谈判、协商而共同承认、共同遵守的责任与义务，同时阐述确定的时间内达成约定的承诺结果。文档可直接下载或修改，使用时请详细阅读内容。
甲方法定代表人通讯地址联系方式乙方法定代表人通讯地址联系方式经甲、乙双方友好协商，实现资源共享、优势互补，达到共同发展校外民办教育事业的目的，在平等自愿、互惠互利的基础上，达成联合办学协议如下一、合作宗旨以服务青少年为宗旨，以健康办学、优质办学、和谐办学为原则，充分利用甲、乙方各自的优势以及品牌效应，联合开发有品牌、有成果、有规模效益的校外培训特色项目，共同创设让大多数青少年、儿童都能获得成功的校外教育环境。
在运行机制、内部管理、对外发展、功能发挥上更为科学，努力创建与中小学形成完整、有序的育人网络，为青少年儿童的健康发展提供优质服务。
二、合作范围1、地域范围及合作项目____________区范围内的青少年课外教育、课外培训及训练活动。
2、双方在约定地域范围内共同开发________校外培训项目的精诚合作。三、合作方式1、成立________总部，总部设在____________。乙方原有的教学点的招生、教学和管理由乙方单独负责，甲方不参与管理和分成，乙方保证不主动到甲乙双方设立教学点的学校进行招生宣传发动等活动。若在________范围内设________培训项目其他教学点的，需双方协商一致方可设立，而且其作为活动中心的分设机构设立，接受双方共同管理。2、双方在合作过程中要秉承合作互利、诚实信诺，坦诚公开的精神，互相交流和切磋业务发展的运作，以便互相促进，共同致力项目的发展与巩固。3、双方要严格保守合作机密，不得对第三方透露合作内容和细则。四、双方权利与义务一甲方权利与义务1、甲方提供教室，负责由于招生原因与各个学校产生的招生费用和教室租金，负责对在校学生的日常管理工作，包括学生在校期间的安全管理，对学生的安全负责。2、甲方负责宣传及招生工作，要深入到各校宣传，在保证乙方原有教学点范围的基础上拓展招生，落实好招生各项工作，完成阶段性双方约定的招生计划，对招生人数负责，招生人数不封顶。
3、由甲方牵头，定期组织各教育项目机构深入到学校及公共场所进行大型校外教育成果展示活动，经费由甲乙双方及相关受益单位共同分摊负责。
4、甲方有权对乙方教学质量实施监督，联手规范教学管理，提高教学质量，确保教学效果。
给少年学生提供优质的教育服务。有权对乙方教学质量产生的家长退费、返学率低等后果进行追究。5、甲方有义务为参加校外学科培训的学生提供____________等服务，以培养学生学习兴趣，开拓视野。6、甲方保证，在与乙方展开正常有效的合作期间，在本____区域内不与第三方发生同等学科之间的合作关系。7、甲方只对乙方的教学效果进行有效的监督工作，非经乙方允许，不参与乙方的教学教务活动。二乙方的权利与义务1、乙方员工严格服从甲方的管理并严格遵守甲方制定的工作管理条例和安全管理条例，如乙方因工作疏忽、违反甲方制定的管理条例发生事故或者纠纷的，其后果由乙方负责承担。2、乙方应确保教学质量，对学生、对家长、对双方的合作负责，选派经过培训合格的优秀教师授课，对乙方的教师来源以及教师的日常工作行为，加方有权利进行监督。3、在甲方进行市场宣传招生时，乙方全力配合，包括提供专业的宣传资料，选派精干教师进行招生公开课及日常电话咨询活动。4、甲方安排大型活动时，提前向以方提供活动方案及策划，乙方根据方案选派教师予以全力配合。5、乙方负责及时对学生提供教学服务，加强师资的业务培训，完善课堂教学，定期开展学科教学成果汇报、学科竞赛及展示活动，学科活动费用由乙方负责。教师的工资、年终奖金、住宿及业务培训费用由乙方负责。
6、在甲乙双方合作期间，非经加方允许，乙方不得擅自将甲方提供的教室转租或者转让给他人使用。
否则，属于乙方违约行为，愿意承担由此而产生的一切后果包括经济后果。
7、合作期间，乙方不得暗中利用甲方提供的教学用地从事传销、不健康集会等违法活动，如受到法律追究及处罚，由乙方自己承担一切后果。
风险提示在盈余分配问题上，投资人通常不会忽略，但对于投资项目给第三人造成损失的赔偿责任分担上，投资人往往会出现疏漏。
虽然各投资人对外承担责任的范围和内容是一致的，但对投资人内部责任分担以及追偿问题很大程度上是依据协议约定确定的。
若因约定不明，会使得无过错投资人要与过错投资人共同承担责任，甚至数倍于有过错投资人。
五、利益分成及分配方式1、双方根据国家规定及当地教育主管部门的收费标准，协商确定收费金额。
2、采取分成方式，即将学生所交纳的全额学费________分成，其中甲方____成，乙方____成。
教材由乙方提供，学生的教材费不包含在学费里，由学生另外购买3、规范财务管理，实行账目公开制度，由甲方负责学生报名及造册工作，甲方财务负责收取学生的培训费，并及时将收费情况向乙方进行通报，乙方确认无误后，正式开课后____个月内，甲方将教材费用及除去教材费用后的____成资金支付给乙方，余下部分待培训结束后统一结算付清。
4、因收费引发的税金，由甲乙双方共同承担，在效益分配中扣除；5、非经双方确认，任何一方不得另立名目，额外收取学生任何费用，否则，对方有权按违约进行追究处理。
6、在本协议签字生效的同时，乙方要一次性交纳人民币____元保证金给甲方。
协议期满，若乙方不再与甲方合作，无违约行为，所用的教室及教学设备无损坏，无须赔偿，甲方将如数将保证金退还给乙方。
风险提示为避免发生潜在风险，合同各方将违约责任条款作出明确约定，就会使签约人谨慎签约，全面系统的估计自己的履约能力，防止签约人故意违约，提高签约人履行合同的自觉性，并在履约过程中积极按合同约定履行义务，使合同风险消弭于签约阶段。
篇六：学校合作办学协议书范本
合作办学协议书范本通用版〔标准合同模板，可编辑〕
甲方：乙方：签订日期：
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合作办学协议书范本通用版
甲方：_____________________乙方：北京__________________有限责任公司_______市_______区______路____________号___号楼___单元___层经友好协商，甲、乙双方就共同建立"对外经贸大学____________教育中心"，合作举办_______________教育项目，职业资格证书培训，非学历研究生专业学位教育，大学后继续教育及其它中、高层次人才培训等相关事宜达成以下协议。第一章总那么一、合作宗旨以互惠、互信、互利为原那么，发挥各自的资源优势进行强强联合，实现社会和经济利益的共赢，进一步提升各自的社会影响力和品牌，共同为开发继续教育和终生教育市场而努力。
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二、合作范围
双方同意共同成立"对外经贸大学__________________教育中心"，以联合宣传、共同招生、合作举办____________教育项目为龙头，带动其它非学历教育培训项目，开发全方位的中、高端非学历培训项目、资格认证培训项目，以及国内及国际紧缺人才培训项目。
三、合作期限
本协议自甲、乙双方签字之日起生效，有效期___年。协议到期前三个月，如双方一致认为可以继续合作，可正式续签协议。
四、办公地点
"对外经贸大学__________________教育中心"设在对外经济贸易大学校内。
五、资金来源
本项目的前期宣传推广、项目筹备、招生咨询、教材及教学资料、教师课酬、教学及教务设备和设施等资金投入及各项费用的支出均由乙方负责。
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六、学习费用专科层次：每人每个专业每期(两年)人民币￥____________元;本科层次：每人每个专业每期(两年)人民币￥____________元。学习费用(不含教材费、辅导资料费)报到注册时可分学年缴纳。七、利益分配1、甲方按所收学员学费总额的______%提取;2、甲方负责支付向相关业务主管部门缴纳管理费;3、乙方按所收学员学费总额的______%提取。第二章项目实施一、项目实施1、本合作办学协议经对外经济贸易大学批准后立即生效，并在15天
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内成立"对外经贸大学__________________教育中心"。
2、_______年_______月开始，(合作协议正式签署后)在国内主要媒体展开宣传推广，同时进行项目介绍，项目咨询等活动，时间约为1-3个月。上述活动将由乙方牵头，甲乙双方共同完成。
3、宣传推广工作展开后，可开始招生报名工作。具体招生报名的有关工作将由乙方负责。
4、全部教学工作将于_______年_______月_______日正式开始。
第三章双方职责
一、甲方责任
1、负责项目开办的相关立项和报批手续，及时传达国家和对外经济贸易大学有关继续教育的方针、政策;
2、负责审定项目策划、推广、招生咨询、招生简章的内容和文字;
3、负责提供办学所需的基本条件(包括社会力量办学许可证、正式收费收据、中心公章等)，提供___间办公室;
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4、负责制定教学大纲、教学计划，选定教材和辅导资料，并对教学计划的实施进行全程监控;
5、负责收取学员的学费，并开据正式票据;
6、负责在协议规定的时间内将乙方应分成的学费部分划拨到乙方指定的银行帐号。为确保学员的合法权益，划拨将以分二次完成，第一次，乙方应得学员所交学费的______%在学员完成交费后的20个工作日内划拨;第二次，乙方应得学员所交学费的______%在第二学年开学后的50个工作日内划拨;
7、负责审定教材及辅导资料收费标准，委托乙方收取，并负责监督乙方完成教材及辅导资料费的多退少补工作。
8、负责在审查学员学习达到结业标准后，颁发写实性毕业证明书及其它相关专业资质证书。
二、乙方责任
1、负责办学资金投入，支付全部办学费用;
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2、负责提供全部资质文件及项目相关资料，以便甲方能顺利进行项目考察、立项、报批等有关手续;
3、负责草拟全部宣传推广，招生广告的策划、设计、文字和内容;
4、负责租赁设施完善的教室、机房、办公室，提供必备的办公设备和设施;
5、负责全部日常教学管理具体工作(宣传推广、招生广告、招生咨询、招生报名、教学组织、教学安排、教材邮寄、学生管理、学员答疑等);
6、负责对甲方开出其应分学费部分的正式收据;
7、接受甲方委托，负责按甲方审定的教材及辅导资料收费标准收取学员的上述费用，完成教材及辅导资料费的多退少补工作，并承担相关责任。
第四章本协议的变更、中止、终止及不可抗力
一、协议的变更
本协议未尽事宜，或条款有变更，需经甲、乙双方共同协商，做出书面补充协议，补充协议与本协议具有同等法律效力。
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二、协议的中止
1、本协议执行期间，任何一方如有不规范操作，违背协议约定，在对方提出三次整改要求后仍未改正的情况下，对方有权提出中止本协议。
2、任何一方提出中止本协议，需提前三个月以书面形式通知对方，并经甲、乙双方书面同意后中止本协议。但甲、乙双方应继续履行各自职责，完成未完成的培训。
3、如果本协议中止，甲、乙双方应积极配合，妥善处理并完成与培训相关的一切善后事宜，不得侵犯已入学学员的合法权益。
三、协议的终止和不可抗力
1、本协议有效期满时，自动终止。
2、任何一方提出续签本协议，需提前三个月以书面形式通知对方，并经甲、乙双方书面同意后可续签本协议，但有效期不得超出___年。
3、由于政治原因、自然灾害、战争及其它不可预见因素，和对其发生及后果不能防止或避免的不可抗拒因素影响本协议的履行或不能按预定
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条件履行的，遇上述不可抗拒因素的一方应立即通知对方，并应在三十日内提供详情及有效证明文件。按其对本协议的影响程度，由甲、乙双方协商决定是否解除本协议，或部分免除协议责任或延期履行本协议。
篇七：学校合作办学协议书范本
合作办学协议书范本与合作办学合同合作办学协议书范本甲方:乙方:甲、乙双方本着对教育共同的思想与理念，希望共同创办一所学校，依据《___民办教育促进法》、《___民办教育促进法实施条例》中有关联合举办民办学校的法律、法规，现就各方出资举办培训中心的办学宗旨、培养目标以及各方的出资数额、方式、权利、义务等，经充分协商，一致达成以下协议，供各方出资人即举办者共同遵守和履行:一、联合举办培训中心的办学宗旨:二、学校名称:培训中心三、办学地点:租赁办学，租期暂定年。每年租金元,由学校办学经费中支出。四、投资总额、股份比例及权利义务1、学校的启动办学资金即注册资金万元，其中甲方占%股份，即出资万元;乙方占%股份，即出资万元。甲乙双方出资均按以上股份比例，在向教育主管部门申请之日起天之内将以上出资额存入指定的帐户。2、各方按照本合同
(二)参加或者推选代表参加董事会并享有表决权;(三)对学校的经营行为进行监督，提出建议或者质询;(四)依照法律、法规及本协议的规定转让所持有的股份或优先受让其他举办者的股份;(五)依照法律、章程的规定获得有关信息;(六)学校终止或者转让清算时，按其所持有的股份份额参加学校剩余财产的分配;(七)法律、法规及章程所赋予的其他权利。4、股东(举办者)承担下列义务:(一)遵守联合办学协议书及学校章程;(二)依其所认购的股份和入股方式缴纳股金及为发展需要增资扩股;(三)除法律、法规规定的情形外，未经其他股东和教育主管部门同意不得转让;(四)法律、行政法规及学校章程规定应当承担的经营风险和其他义务。五、办学规模1、学校办学规模根据设置标准和校园校舍的总体容量进行___年规划，总容量设置个教学班人规模。2、学校___结构:实行董事会领导下的校长负责制，对股东和董事会负责，依照《民办教育促进法》和《民办教育促进法实施条例》规定的董事会职责和校长职责及章程约定的条款运作。六、筹备与正式申报及开学时间1、自联合办学协议签订之日起一个月内，成立筹备组，开展市场调研，进行办学可行性与必要性的论证。
2、拟定年月正式开学。七、招生意向与规划学校正式设立后
___合作办学协议书范本【二】甲方:___大学___市朝阳区乙方:___有限责任公司___市海淀区___路___号___号楼___单元___层经友好协商，甲、乙双方就共同建立“对外经贸大学___教育中心”，合作举办___教育项目，职业资格证书培训，非学历研究生专业学位教育，大学后继续教育及其它中、高层次人才培训等相关事宜达成以下协议。
本项目的前期宣传推广、项目筹备、招生咨询、教材及教学资料、教师课酬、教学及教务设备和设施等资金投入及各项费用的支出均由乙方负责。
六、学习费用专科层次:每人每个专业每期(两年)人民币￥___元;本科层次:每人每个专业每期(两年)人民币￥___元。学习费用(不含教材费、辅导资料费)报到注册时可分学年缴纳。七、利益分配1、甲方按所收学员学费总额的___%提取;2、甲方负责支付向相关业务主管部门缴纳管理费;3、乙方按所收学员学费总额的___%提取。第二章项目实施一、项目实施1、本合作办学协议经对外经济贸易大学批准后立即生效，并在___天内成立“对外经贸大学___教育中心”。2、___年___月开始，(合作协议正式签署后)在国内主要媒体展开宣传推广，同时进行项目介绍，项目咨询等活动，时间约为___个月。上述活动将由乙方牵头，甲乙双方共同完成。3、宣传推广工作展开后，可开始招生报名工作。具体招生报名的有关工作将由乙方负责。4、全部教学工作将于___年___月___日正式开始。第三章双方职责一、甲方责任1、负责项目开办的相关立项和报批手续，及时传达国家和对外经济贸易大学有关继续教育的方针、政策;
篇八：学校合作办学协议书范本
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（2022标准版合同范本）
甲方：***个人或单位乙方：***个人或单位签订日期：****年**月**日签订地点：**省***市***地
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联合办学协议书范文
甲方：__________________________________________(以下简称甲方)
乙方：_______________________________________(以下简称乙方)
为增强办学活力与效益，提升甲方的"__________________"品牌空间和社会影响力，增大口岸专业的行业优势，甲、乙双方将依据《中华人民共和国民办教育促进法》及实施条例、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《中华人民共和国民法典》等相关法律法规，就资源共享、优势互补的原则，达成联合办学事项达成一致意见。并订立本协议，以资共同信守：_____
一、学院及联盟会的性质：_____
1、__________专修学院是由知名学者________教授发起，2001年经________省教育厅批准成立，具有"全日制高等教育自学考试助学和继续教育"办学许可证的民办高等教育机构。学院在省民政厅注册属民办非企业单位，具有独立法人资格，具有独立的民事权利能力
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和行为能力。
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_____________________学院，是_____________________专修学院下设的二级学院，已经过__________________授权，可以自行搭建组成核心管理团队，并负责二级学院日常管理工作，依法独立行使教育教学和行政管理职权。
2、__________________，
二、联合办学的管理目标与要求：_____
甲、乙双方共同使用西安__________________现代关贸学院的名称，本着公开、公正、公平、权利对等及优势互补的合作理念，一同去组建精干的管理运营团队(在同一管理运营模式下，可一校两制，分摊管理)，并认真贯彻党的教育方针，遵守国家和陕西省的有关民办高等教育的法律、法规和规章制度，遵守学院章程，坚持学院"高、精、特"办学方向，积极探索现代学校建设的有效途径和方法，积极探索利用社会多种资源和方式发展民办高等教育的途径和方法，创建良好的社会声誉。
三、甲、乙双方合作方式：_____
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双方应在__________________的管理及监督，共同使用__________________关贸学院的名称、校牌、二级学院印章、网站及对外宣传品，并依据自身优势及条件，寻找各自所需的办学场所，对外招生及经营，独立核算自负盈亏，同时承担各自招生、经营期间的所有运营成本及法律责任，并共同分担应向__________________缴纳的管理费用。
四、甲、乙双方的权利与义务：_____
1、总则
甲、乙双方对二级学院的管理运营负全责，并依据__________________管理教育专修学院章程，制定办学方针、办学目标及办学资质管理。
1、权利：_____
1)甲、乙双方在学院章程和办学范围框架内享有充分的办学自主权，在合作期间，双方负责组建二级学院管理团队，依法组织实施教育、教学、运营等各项管理工作。
2)甲、乙双方共同享用__________________管理教育专修学院
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提供合法的手续和资质。
3)甲、乙双方自行聘用二级学院的管理人员，并自行负责发放薪酬。
4)甲、乙双方可自行制定教学内容、教学师资、招生广告、收取学费。
5)甲、乙双方有权确定开设各自所需的专业课程。
6)甲、乙双方对自行添置、购买的设施、设备、办公用品等资产享有所有权、处置权、处分权。
2、义务：_____
1)甲、乙双方接受__________________管理教育专修学院对办学管理行为进行监控和评估。
2)甲、乙双方接受__________________管理教育专修学院对对资产和财务进行监督和审计;对教育和教学质量、管理体制和办学机制等工作进行考核和评估。
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3)甲、乙双方正确对待__________________管理教育专修学院对运营管理出现问题所提出质疑。
4)甲、乙双乙自觉地接受__________________管理教育专修学院对学院人事、财务、资产等管理工作的要求和学院办学水平、教学质量、教育管理工作的监控、评估以及对管理团队的经济责任审计。
5)甲、乙双乙方应建立规范的学院管理制度，严格管理团队和师资团队的聘用，并保证教职工的合法权益，对于聘用期一年以上的教职工应按有关规定办理社会保险。招收的学员应建立学籍档案，严格教学管理制度，并将学生花名册、学籍表、成绩单、就业合同、教学计划、教学大纲等上报__________________管理教育专修学院。
6)甲、乙双乙方不得将__________________管理教育专修学院资质及印章交予第三方使用，不得与第三方联合签署协议。所有合作办学和培训协议均应报__________________管理教育专修学院审核批准;不得以二级学院名义融资，贷款、不得非法集资。
7)二级学院管理运营费用由甲、乙双方自筹。教学办公场地、教职工工资待遇、招生宣传、教学费、办公费、差旅费、各项杂费等均由双方自行负担。
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五、资质、印章管理
合作期间，学院资质和印章统一由__________________管理教育专修学院管理，二级学院印章需用时，向__________________管理教育专修学院提出申请。为方便甲、乙双方开展工作，__________________管理教育专修学院向乙方提供资质复印件，以便联系业务。
篇九：学校合作办学协议书范本
乙方：合作办学协议范本
一、合作模式
双方以乙方现已开设的计算机应用专业（普通专科）为基础，结合双方的办学层次和性质，具体将甲方的北大方正数字出版专业的整体课程融入到乙方的计算机应用专业学历教育课程中。（参考目前省电大直属学院的作法，将北大方正数字出版专业课程作为计算机应用的一个专业方向，不向省教委另行申报专业，具体教学计划由双方教学部门共同拟定，报省电大批准后执行）
二、合作办法
双方共同搞好招生宣传，乙方____年秋季招生中的所有普专计算机应用专业学生即为双方合作办学的学生。
三、培养模式
培养分为两个阶段，
住宿费按物价部门核定的最低标准收醛教材费按实际收取（其中北大方正数字出版专业教材费为每套____元）。学生需交纳就业推荐费用____元，由甲方收醛如乙方需要甲方配合教授北大方正数字出版专业的部分专业基础课程，则甲方将派师资前往乙方处实施教学。乙方应向甲方支付教师的差旅费和课时费（每课时按照二十元标准计算）五、学生管理学生管理分为学籍管理及日常管理。学籍管理由乙方完全实施，其中学生在甲方完成
七、就业保障
拥有大专学历证书及北大方正专业认证证书的学生为合作办学的合格学生，拥有推荐就业资格。推荐就业的工作由甲方负责，甲方将确保学生的总就业率达到____%以上，其中对口就业率为____%以上（对口方向为出版社、印刷厂、报社、杂志社、广告公司、输出中心）。甲、乙双方郑重承诺：对合格学生若不能推荐就业，则甲乙双方分别向学生退还壹学年学费；甲方保证学生就业半年后工资待遇不低于月薪____元。
联系人：
甲方：____大学
合作办学协议范本（二）
北京市朝阳区
乙方：北京____有限责任公司
北京市海淀区____路____号x号楼x单元x层
经友好协商，甲、乙双方就共同建立“对外经贸大学____教育中心”，合作举办____教育项目，职业资格证书培训，非学历研究生专业学位教育，大学后继续教育及其它中、高层次人才培训等相关事宜达成以下协议。
以互惠、互信、互利为原则，发挥各自的资源优势进行强强联合，实现社会和经济利益的共赢，进一步提升各自的社会影响力和品牌，共同为开发继续教育和终生教育市场而努力。
二、合作范围双方同意共同成立“对外经贸大学____教育中心”，以联合宣传、共同招生、合作举办____教育项目为龙头，带动其它非学历教育培训项目，开发全方位的中、高端非学历培训项目、资格认证培训项目，以及国内及国际紧缺人才培训项目。三、合作期限本协议自甲、乙双方签字之日起生效，有效期____年。协议到期前三个月，如双方一致认为可以继续合作，可正式续签协议。四、办公地点“对外经贸大学____教育中心”设在对外经济贸易大学校内。五、资金来源本项目的前期宣传推广、项目筹备、招生咨询、教材及教学资料、教师课酬、教学及教务设备和设施等资金投入及各项费用的支出均由乙方负责。六、学习费用专科层次：每人每个专业每期（两年）人民币￥____元；本科层次：每人每个专业每期（两年）人民币￥____元。
学习费用（不含教材费、辅导资料费）报到注册时可分学年缴纳。七、利益分配1、甲方按所收学员学费总额的____%提取；2、甲方负责支付向相关业务主管部门缴纳管理费；3、乙方按所收学员学费总额的____%提取。
1、负责项目开办的相关立项和报批手续，及时传达国家和对外经济贸易大学有关继续教育的方针、政策；
2、负责审定项目策划、推广、招生咨询、招生简章的内容和文字；3、负责提供办学所需的基本条件（包括社会力量办学许可证、正式收费收据、中心公章等），免费提供x间办公室；4、负责制定教学大纲、教学计划，选定教材和辅导资料，并对教学计划的实施进行全程监控；5、负责收取学员的学费，并开据正式票据；6、负责在协议规定的时间内将乙方应分成的学费部分划拨到乙方指定的银行帐号。为确保学员的合法权益，划拨将以分二次完成，第一次，乙方应得学员所交学费的____%在学员完成交费后的20个工作日内划拨；第二次，乙方应得学员所交学费的____%在第二学年开学后的50个工作日内划拨；7、负责审定教材及辅导资料收费标准，委托乙方收取，并负责监督乙方完成教材及辅导资料费的多退少补工作。8、负责在审查学员学习达到结业标准后，颁发写实性毕业证明书及其它相关专业资质证书。二、乙方责任1、负责办学资金投入，支付全部办学费用；
篇十：学校合作办学协议书范本
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〔标准合同模板整理版〕
甲方：XXX个人或公司乙方：XXX个人或公司签订日期：XXXX年XX月XX日签订地点：XX省XXX市XXX地
第1页，共6页
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中小学合作办学协议书范本
甲方：地址：联系电话：乙方：地址：联系电话：风险提示：合作的方式多种多样，如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等，不同合作方式涉及到不同的项目内容，相应的协议条款可能大不相同。本协议的条款设置建立在特定项目的基础上，仅供参考。实践中，需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等，修改或重新拟定条款。为加强普通中小学在教育管理、教育科研、教育技术等方面的作用。甲乙双方经友好协商，就设立____________学校达成如下协议，并共同遵守：一、甲乙双方依法自愿联合办学。其具体项目是：____________________________。二、联合办学的办学宗旨、培养目标、专业设置、招生计划、招生对象、学制及收费标准等：___________________________。风险提示：应明确约定合作方式，尤其涉及到资金、技术、劳务等不同投入方式的。同时，应明确各自的权益份额，否那么很容易在项目实际经营过程中就责任承担、盈亏分担等产生纠纷。三、双方的出资数额与出资方式〔一〕甲方的出资数额与出资方式：________________________。〔二〕乙方的出资数额与出资方式：________________________。四、合作期限本协议自甲，乙双方签字之日起生效，有效期________
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年。协议到期前三个月，如双方一致认为可以继续合作，可正式续签协议。五、利益分配1、甲方按所收学员学费总额的____________%提取。2、甲方负责支付向相关业务主管部门缴纳管理费。3、乙方按所收学员学费总额的____________%提取。风险提示：应明确约定合作各方的权利义务，以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。再次温馨提示：因合作方式、项目内容不一致，各方的权利义务条款也不一致，应根据实际情况进行拟定。六、双方的权利与义务〔一〕甲方的权利与义务1、负责项目开办的相关立项和报批手续，及时传达国家有关方针，政策。2、负责审定项目策划，推广，招生咨询，招生简章的内容和文字。3、负责提供办学所需的基本条件〔包括社会力量办学许可证，正式收费收据，中心公章等〕，提供__________间办公室。4、负责制定教学大纲，教学计划，选定教材和辅导资料，并对教学计划的实施进行全程监控。5、负责收取学员的学费，并开据正式票据。6、负责在协议规定的时间内将乙方应分成的学费部分划拨到乙方指定的银行帐号。为确保学员的合法权益，划拨将以分二次完成，
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第一次，乙方应得学员所交学费的_________%在学员完成交费后的
_______个工作日内划拨；
第二次，乙方应得学员所交学费的_______%在
第二学年开学后的_________个工作日内划拨。
7、负责审定教材及辅导资料收费标准，委托乙方收取，并负责监督
乙方完成教材及辅导资料费的多退少补工作。
8、负责在审查学员学习达到结业标准后，颁发写实性毕业证明书及
其它相关专业资质证。
〔二〕乙方的权利与义务
1、负责办学资金投入，支付全部办学费用。
2、负责提供全部资质文件及项目相关资料，以便甲方能顺利进行项
目考察，立项，报批等有关手续。
3、负责草拟全部宣传推广，招生广告的策划，设计，文字和内容。
4、负责租赁设施完善的教室，机房，办公室，提供必备的办公设备
和设施。
5、负责全部日常教学管理具体工作〔宣传推广，招生广告，招生咨
询，招生报名，教学组织，教学安排，教材邮寄，学生管理，学员答
疑等〕。
6、负责对甲方开出其应分学费部分的正式收据。
7、接受甲方委托，负责按甲方审定的教材及辅导资料收费标准收取
学员的上述费用，完成教材及辅导资料费的多退少补工作，并承担相
关责任。风险提示：
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合同的约定虽然细致，但无法保证合作方不违约。因此，必须明确约定违约条款，一旦一方违约，另一方那么能够以此作为追偿依据。七、违约责任以及赔偿1、签约的任何方，不能按指定的时间，方式和要求履行本协议约定的已方的责任，义务和承诺，均视为违约行为。2、违约方因其违约行为造本钱协议目标不能实现或给签约对方造成经济损失，均应承担相应的赔偿责任。3、违约方因其违约行为或因已方不当行为侵害了学员的合法权益，或社会相关方面合法权益，或违反了国家法律及政府法令，均视为单方面违约，应独自承担相应的法律责任。4、违约方因其违约行为或因已方不当行为引发与第三方纠纷，致使无责任的签约方被要求承担连带赔偿责任时，无责任的签约方有权要求有违约责任或实施不当行为的签约方赔偿相应的损失。八、协议的终止和不可抗力1、本协议有效期满时，自动终止。2、任何一方提出续签本协议，需提前三个月以书面形式通知对方，并经甲，乙双方书面同意后可续签本协议，但有效期不得超出________年。3、由于政治原因，自然灾害，战争及其它不可预见因素，和对其发生及后果不能防止或避免的不可抗拒因素影响本协议的履行或不能按预定条件履行的，遇上述不可抗拒因素的一方应立即通知对方，并
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应在____日内提供详情及有效证明文件。按其对本协议的影响程度，由甲，乙双方协商决定是否解除本协议，或部分免除协议责任或延期履行本协议。4、因不可抗力致使本协议终止时，签约双方互不承担经济责任。5、因不可抗力致使本协议终止时，签约双方应共同对参加本项目学习的学员做出妥善安排并将学员的损失降到最低限度。九、争议处理。本协议在履行过程中发生的争议，由双方协商解决；协商不成的，按以下第_____种方式解决〔一〕提交_______________仲裁委员会仲裁。〔二〕依法向_______________人民法院起诉。十、其他未尽事宜经双方共同协商后作补充，补充条款同具本协议法律效力。十一、本协议一式二份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。甲方：_________〔盖章〕法定代表人：___〔签字〕委托代理人：___〔签字〕签约日期：________年____月____日乙方：__________〔签章〕法定代表人：____〔签字〕委托代理人：____〔签字〕签约日期：________年____月____日
篇十一：学校合作办学协议书范本
2021合作办学协议书范本（精选4篇）2021合作办学协议书范本（精选4篇）随着社会一步步向前开展，男女老少都可能需要用到协议，签
订协议可以解决现实生活中的纠纷。那么协议怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是精心的2021合作办学协议书范本（精选4篇），希望能够帮助到大家。
甲方：乙方：为适应培养需求，充分发挥甲、乙双方的办学资源，甲、乙双方本着老实守信、真诚合作、资源共享、平等互利的原那么，就合作（联合）办学等合作事项，达成如下协议。一、合作模式双方以乙方现已开设的专业课程为根底，结合双方的办学层次和性质，详细将乙方的专业能力融入到甲方的育婴师、母婴护理师专业课程中。乙方根据甲方的有关招生专业要求，详细负责组织每一期的学生招生工作。合作办学专业开设：月嫂（母婴护理）培训班、育婴师班。二、合作方法双方共同搞好招生宣传，乙方按甲方招生要求、专业选择入学标准的学生，即为双方合作办学的学生。三、培养模式学生直接到甲方培训中心进展母婴护理或育婴培训为期1个月内。也可学生培养分为两个阶段，第一阶段在乙方学校学习理论课程，第二阶段在本地。
四、有关费用1、学费、住宿费由甲方统一收取、保管、开支和分配。住宿费按甲方学生宿舍的收费标准收取。（原那么上不安排住宿）2、在培训中，双方除收取双方约定的学费外，不得收取其它任何费用。五、就业保障甲方负责学生的毕业证书、职业等级资格证书；就业上岗的工作由乙方负责。六、违约条款：1、甲乙双方履行各自职责并单独承担相应法律责任。2、本协议签署后，任何一方违约造本钱协议不能必履行或不能完全履行时，双方协商解决并由违约方承担违约责任；协议不成，可提交当地仲裁委员会裁决，要求赔偿相应的经济损失。3、甲方不得在乙方招生而盈利的情况解散合作，否那么需赔偿乙方壹万元违约金并退还剩余当年管理费；乙方不得独立在外开设同种类型的培训班，否那么须赔偿甲方壹万元，另甲方有权不退还乙方剩余当年管理费。3、因不可抗力造本钱协议工程无法实施时，本协议可提前终止，双方均不承担任何经济和法律责任。七、其他：1、甲方个人或学校与企业签订此类型的岗前培训学费或考证费均不列入此分配中。八、本协议未尽事宜，由双方协商解决。本协议一式两份，双方各执一份，本协议自双方签字盖章之日起生效。
甲方：乙方：法定代表人：身份证号码：身份证号码：联系：年月联系：20年月日甲方：乙方：学校为加强高校与普通中小学在教育管理、教育科研、教育技术、教育出版等方面的互相合作，甲乙双方就确定学校成为《实验学校》一事，达成如下协议：一、甲乙双方同意学校自年月至年月期间挂牌成为《实验学校》。二、甲方实验指导范围：1、学校开展问题诊断、开展设计、宣传筹划、课题规划及操作指导、教育技术专项建立咨询；2、教师（教学、科研、教育技术、教育写作等）培训、经成人提供教育技术专业专科及专升本学历学习名额。三、甲方实验指导形式：1、根据需要召集实验学校工作或培训会议；2、实验学校现场指导、交流，每学年至少一次；3、寄送刊载有关内容的《学报》、《》，定期寄送《工作通报》，工作网站即时信息、网络会议、、、电子邮件发送资料；4、在实验期间协助乙方设计、确立一项科研课题，并提供相关查新资料和指导实施；
5、指导撰写并以专辑、专栏形式在《学报》和《》上安排发表乙方教学教研教管教改论文；
6、审议并指导乙方开展规划、指导制订乙方办学方案及校本培训方案并协助实施；
7、指导乙方在因特网上建立独立域名的网站，提供50m建站空间、技术培训和网站管理；或为乙方在甲方网站上建10m空间的动态宣传网页；
8、组织乙方教学骨干外出学术考察、交流。四、乙方应有的条件：1、校领导、教师都有进展教育实验、开展教育科研、提升教育技术、热心教育写作的强烈愿望；2、学校有专责领导、专职教科室和有关机构就开展的工程作对口联系并操作实施；3、学校有根本教育技术设施、能现场多媒体演示、摄录，能收发、上网检索、收发e—mail；4、学校有稳定教育科研经费；5、学校不是其它高校或其它教育科研院所的实验学校（或基地），或与其它高校或其它教育科研院所签有的实验学校协议已经完毕。五、实验经费：1、乙方交纳实验经费每年元，签协议当月交纳第一年经费，次年和第三年三月续交第二、三年经费。此经费用于支付：向乙方提供《学报》和《》、《工作通报》等资料费、邮发信息、在甲方网站上为乙方提供的10m空间网页制作费、确立课题的相关查新资料费用，甲方组织专家巡视乙方的交通差旅等费用，通讯通联费用，
有关证书、实验校牌制作费用，协议期间甲方开展工作产生的有关费用；
2、培训、会议根据举办情况（时间、地点、条件、内容）制定培训费或会务费标准，乙方按实际参加人数交纳；
3、工程的专家咨询、审议、指导工作费由乙方按惯例标准支付专家；
4、发表论文需交版面费的按出版标准由乙方承担；5、建立网站，由乙方按本钱支付域名及50m空间费用；六、实验学校工作启动程序：1、甲乙双方确认承受上述条款，签署本协议；2、乙方交纳第一年实验经费到达甲方账户；3、甲方向乙方颁发实验学校证书和授牌；4、甲方与乙方共同安排第一阶段实验工作。七、本协议一式两份，甲乙双方各执一份，同等效力。未尽事宜可由双方协商解决。甲方（签章）：乙方（签章）：代表：代表：：：：：签订时间：年月日签订时间：年月日甲方：乙方：
学校（以下简称甲方）与幼儿园（以下简称乙方），就共同建立校校合作关系，建立“东海中等专业学校教学基地”事宜，经双方友好协商，达成如下合作意向：
一、合作总那么甲乙双方坚持“挖掘优势资源潜力，开展中等职业教育，优化建立人才构造，打造特色公众品牌”的指导思想，恪守“互相合作、互利互惠、实现双赢、共同开展”的根本原那么；同意建立校校合作关系，甲方在乙方挂牌建立“东海中等专业学校实践教学基地”。甲乙双方在以下几个领域展开全方位的合作：①社会需求调研开发和设置专业；②培养方案设计与实施；③质量考核与控制；④毕业资格审定；⑤就业效劳与指导；⑥毕业生跟踪调查；⑦在职职工继续教育与培训、（执）职业资格鉴定和“双师型”教师培养等。通过合作，形成以社会人才市场和学生就业需求为导向，以行业为依托的校校合作产学研结合的联合办学体制和机制，努力成为建立中高级技能型人才培养、学术研究、工程开发、信息效劳与技术援助的载体。二、责任和义务（一）甲方1．按照幼儿教育需求设置专业，使培养的人才适应市场的需求。与乙方合作，共同开发与实施专业人才培养方案，即共同确定
篇十二：学校合作办学协议书范本
民办学校联合办学协议书民办学校联合办学协议书范本1甲方：乙方：甲、乙双方本着对教育共同的思想与理念，盼望共同创办一所学校，依据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》中有关联合举办民办学校的法律、法规，现就各方出资举办培训中心的办学宗旨、造就目标以及各方的出资数额、方式、权利、义务等，经充分协商，相同达成以下协议，供各方出资人即举办者共同遵守和履行：一、联合举办培训中心的办学宗旨：二、学校名称：培训中心三、办学期限：租期暂定年。每年租金元，由学校办学经费中支出。四、投资总额、股份比例及权利义务1、学校的启动办学资金即注册资金万元，其中甲方占%股份，即出资万元；乙方占%股份，即出资万元。甲乙双方出资均按以上股份比例，在向教育主管部门申请之日起天之内将以上出资额存入指定的帐户。2、各方遵照本合同
为学校的股东〔即举办者〕。双方在学校正式设立后或变更后均按以上出资比例担当后期增资义务以及法律上的权利和义务。
3、股东〔举办者〕享有以下权利：〔一〕依照其所持有的股份份额有权取得合理回报；〔二〕参与或者推选代表参与董事会并享有表决权；〔三〕对学校的经营行为进展监视，提出建议或者质询；〔四〕依照法律、法规及本协议的规定转让所持有的股份或优先受让其他举办者的股份；〔五〕依照法律、章程的规定获得有关信息；〔六〕学校终止或者转让清算时，按其所持有的股份份额参与学校剩余财产的安排；〔七〕法律、法规及章程所给予的其他权利。4、股东〔举办者〕担当以下义务：〔一〕遵守联合办学协议书及学校章程；〔二〕依其所认购的股份和入股方式缴纳股金及为开展须要增资扩股；〔三〕除法律、法规规定的情形外，未经其他股东和教育主管部门同意不得转让；〔四〕法律、行政法规及学校章程规定应当担当的经营风险和其他义务。五、办学规模
1、学校办学规模依据设置标准和校内校舍的总体容量进展10年规划，总容量设置个教学班人规模。
2、学校组织构造：实行董事会领导下的校长负责制，对股东和董事会负责，依照《民办教育促进法》和《民办教育促进法实施条例》规定的董事会职责和校长职责及章程约定的条款运作。
六、筹备与正式申报及开学时间1、自联合办学协议签订之日起一个月内，成立筹备组，开展市场调研，进展办学可行性与必要性的论证。2、拟定年月正式开学。七、招生意向与规划学校正式设立后
转让变更状况再签订变更联合办学协议。各方按法律程序办理变更后的学校事宜。联合办学合作期限暂定年，合作到期前一年，学校董事会应将是否接着联合办学或终止办学的看法上报股东探讨后确定。假设需终止办学，对终止涉及的一切程序均按法律规定和学校章程执行。
九、联合办学对合理回报的约定双方均同意要求取得合理回报，并遵遵守法律律对合理回报取得的有关规定，以每次会计年度进展的预决算为依据。十、本协议经双方签字生效，一式份，双方各执一份，一份上报教育主管审批机关，一份交法人登记机关。本协议未尽事宜以学校章程为准，同时依据学校开展过程需续签补充协议的，与本协议具有同等法律效力。甲方〔签字〕：乙方〔签字〕：签订时间：签订时间：民办学校联合办学协议书范本2甲方：宁夏西夏城文化旅游开发有限公司乙方：宁夏回族自治区艺术学校为加强校企联合，促进资源优势互补，拓宽毕业生就业渠道，为企业供应专业人才，以提升学校和企业的'社会效益，甲乙双方本着互助协作、共同提高、共同开展的原那么，经双方协商，形成共识，就宁夏西夏城文化旅游开发有限公司与宁夏回族自治区艺术学校联合办学，共同开办“银川艺术剧院班”签订如下协议，
并共同遵守相关条款。一、合作总那么实施以素养教育为中心的教学模式，使乙方学校成为甲方公
司定向人才供应的场所。双方同意建立校企联合办学关系，甲方在乙方挂牌设立“宁夏西夏城文化旅游开发有限公司演艺人才培训基地”，开办“银川艺术剧院班”。
二、定向造就岗位岗位：甲方所需专业演艺人才。三、学制及教学打算㈠学制为1.5+0.5+1教学模式：学生先在乙方学习1.5年，进入“银川艺术剧院班”学习0.5年后，再进入甲方实习1年。㈡教学打算的制定1、进入“银川艺术剧院班”的学生，前1.5年按国家艺术〔文艺〕教育的正规教学课程进展学习。2、进入“银川艺术剧院班”后，仍由乙方学校进展管理。0.5年进展甲方公司所需的专业人才造就及企业文化教育。3、上述课程由乙方与甲方共同制定教学打算。4、乙方还需定期和不定期到甲方征求用工信息反应，以不断改良和提高教学，更好的为甲方效劳。四、“银川艺术剧院班”招生㈠招生要求
1、遵照乙方招生打算正常招收，并具有正式学籍关系的学生。2、在乙方已学习了1.5年的艺术类三年制学生。3、依据甲方的用工要求，经过甲方人员聘请录用的学生。4、其他要求：品质优秀、身体安康、吃苦耐劳、爱岗敬业、认同甲方企业文化、责任心强、具备必须演艺技能。5、经甲方考试、考察，认为符合甲方录用条件的。㈡招生程序1、乙方学生在校学习1年后，甲方派人到乙方按聘请程序及要求进展“银川艺术剧院班”学生的录用。2、甲方每年在乙方的春、秋季班组织“银川艺术剧院班”的招生，招生人数预料为每班20人，男女比例为1∶10〔详细人数视聘请录用状况由甲方确定〕。3、甲方确定录用的人员，在学校读满1.5年后，由乙方支配进入“银川艺术剧院班”接着学习。五、学生管理及安排1、进入“银川艺术剧院班”的学生，需在“银川艺术剧院班”学习表现较好，各科学习成果合格，依据甲方用工需求，可进入甲方进展最终1学年的学习，在实习期间实行双重管理。2、学生在甲方实习期间，承受甲方的试用和考核，试用后经考核未能到达要求的学生，甲方可干脆退回乙方，由乙方另行支配毕业或引荐到其他单位。
