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我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。
抗震救灾精神心得体会字 抗震救灾个人感悟篇一
或许还有惊惶失措，或许还有惊悚无言。但人们的温情、爱心和理性也开始大面积汇聚在一起。看到从震感中沉静下来的人们，他们迅速通过手机、网络互致问候、擅自珍重;灾区状况在第一时间以dv、手机摄像等形式遍布网络，激发更多的关切、驻留更多的情义;在网络论坛，向灾区人民表达慰问、向死难者志哀的帖子业已人流如堵;灾难中的求生方式、注意事项早早地挂上门户网站的首页……短短时间内，这样的情怀细织密缝，这样的行动此起彼伏。看到这样的情景，人们以一种感同身受的心情、守望相助的担当精神，表达着悲悯、传递着温暖、释放着冷静和坚强。
我相信：哪里有危险哪里就会出现的温，哪里有灾难哪里就有的中国军人，人民子弟兵同胞，再加上我们这些真心的祈福，中国会好起来的，四川的汶川会在次出现在世界面前。“灾情是命令，时间是生命”。每一次灾难都是对于我们军人考验，每一次灾难也是对于公民精神的试探，人们在军人光荣使命的鼓舞下，怀着同一个信念，走到一起。于长歌当哭之中，我们也更深刻地体会到一个公民社会的孜孜成长，其中所彰显的自组织意识和推己及人的普世情怀令人感念。
于慌乱中坚毅、于悲痛中自持、于行动中凛然向前——这场灾难中，因为有了这样有关切、有行动的积极公民，而无惧世事无常。灾难总是难免的，它与人类如影随形，是我们命运的一部分。其中所见证的既有自然界的乖戾，也有人类的渺小。但人类不屈不挠、繁衍生息的历史，同时也见证了仍然有一种艰难的拯救性力量存在，那就是这次四川汶川，风雨中的坚持、逆境中的坚韧和守望中的相知相守、不离不弃。他们正是依靠着这颗或许微弱却又蔚为壮大的精神火种，我们才得以在彼此的眼中看到自己、找到温暖，并积蓄奋发向前的力量。
靠近我，温暖你。在灾区的混乱中有一名前线救灾战友说：“每一个人都是这广阔大陆的一部分，任何人的死亡都是我们军人的损失，因为你们是包孕在人类之中的，而我们是你们的守护者。不要问丧钟为谁而鸣。它为每一个人敲响。”——约翰·堂恩的诗句历经岁月风尘，至今余音绕梁，理应成为我们对待灾难以及灾区人民的“启示录”。勿庸置疑，这是我们从灾难的巨大阴影中突围而出的唯一道路。
世事无常而人类有常;生死无住而信义有住;地震惯于长夜过春时，而一个有情有义的公民社会却永远敢于怒向刀从觅小诗，以行动兑现爱心，以灾难砥砺精神。每一次灾难的发生，都不应只是痛苦和遗恨的深渊，还应是沉着和坚定的传播之地，更应是营造公民社会高地的一次珍贵的路演。我们军人置身其间，既是悲切的亲历者和见证者，也当是无可逃遁的行动者和担当者的事实。
7.8级大地震无可挽回的发生了，灾区人民生活在水深火热之中，而我作为一名军人，虽然这次我没有参加这次抗震救灾工作，但我的心时时刻刻在关注他们，我相信在之后很长一段时间内，作为唇亡齿寒的同胞，人们有太多的道义责任，奉献至诚爱心、缓解灾区凄切、连结救助之网，与灾区人民共经风雨、共同进退。地震中国，对应着情义中国，天变不足惧，锻练出有素的公民社会以自强不息的精神足以抵御任何风霜。
作为一名军人，因为军人从来就不是个可以要求公平的职业，更多的时候，只有放弃了，抛弃了才可以成全更多的团队利益，正因为这样，当已经将不抛弃，不放弃，渗透到血液的军人们，在某一时刻他们的放弃更容易让人为之喝彩和感动。
抗震救灾精神心得体会字 抗震救灾个人感悟篇二
首先我很感谢组织给我这次机会。让我有幸参加5.12四川汶川县抗震救灾的任务
记得那次我还在支队参加班长培训。到了培训的第4天。也就是5月12号，中午我的手机收到一条短信。说四川汶川县发生了8级大地震。。当时的心情一下坠落下来。。好难过。。随后便没想太多。下午继续训练。到了晚上2点10分的时候。警铃响了。当时还以为哪里着火了。。结果集合的时候，领导从我们40多个战士里面挑出了18个战士，说要去四川。自己一下蒙了。。
接到命令后，队长给我们20分钟整理好个人的物品，准备出发.17分钟后，我就打好出发的行囊，，准备起程。在路山我想给妈妈发了一条短信，因为走的时候是晚上我怕打扰他休息。所以等到我们上飞机到达成都的时候才把短信发出去。。到达成都的时候是13号早上9点。随即，我们没有停留继续前进，一直做车到了晚上6点多天快黑了，在次之前我门都是吃盒饼干和一 瓶矿泉水。连夜赶路。
直希望早些到达目的地。。由于海拔1000多米的映秀鎮，位于213国道要地，具有四川盆地和青藏高原的典型地貌特征—山高溝深，道路崎嶇难行。在加上我们每个战士身上都背有重型的救援器材。因此走起山水来多更加艰难，走到山边的时候下面是滔滔奔涌的岷江水，上面是搖搖欲墜的峭壁石，腳下是泥泞的砂石和雨水沖刷下來的淤泥……我们都是紧贴着峭壁，一个贴着一个快速前进。可是身上那40多公斤重背囊却使勁地把我們往外拽。
泥石流和余震又总是不約而至，走完了一段路后发现好多人的鞋，被粘在了淤泥中。
走到距离映秀镇约20多公里的地方遇到了一次余震。刚好那天是夜晚3点多，。加上我们的手电比较少。
东西比较重就把装备拆开。一个个 接力运过去。在运的过程中突然发生余震。我当时站在石头上帮忙。感觉脚下在震动就叫他们走开。随后回头一看。上面一快直径约2米的大石头从上面滚了下来。不少战士因为没灯看不见就乱跳。侥幸的这次没有人员伤亡。只有几个没来的急撤开的人员脚被碎石砸伤了。随后总队领导看次情对我们不利就地休息了两小时。四川的天气特别怪。白天大太阳。晚上却冷的露珠一滴一滴的出现。睡在地上只看到好多战士在那打抖。翻来翻去。我也因此没睡，站起来来回走了一个小时多。
从都江堰到映秀，滿目尽是廢墟，但是悲痛之余让人更感欣慰。一路上，各种被砸毁的車輛多达数千辆。尽管大部分車主不在，可却沒有一個行人打車輛或車内貴重物品的主意。走了大约50多公里的路程。终于到达目的地。映秀镇
第一眼看上去的时候还以为在做梦或者是这里在拍电影什么的。不敢相信自眼睛看到的一切.一座死亡之城，恐怖。凄凉。悲惨。我门到达的时间是14号下午5点。走了两天一夜的山路终于到了。
同志们，我们部队就是要发扬不怕牺牲，不怕疲劳，连续作战的作风，一切想着人民，一切为了人民，一切为人民的利益而工作。
这是在开始救援的前几一分钟，我们支队长对我说的话。。感觉很沉重。任务很艰巨，我想我们大家都一样，时间就是生命。此时的我们已经是又饿又累又困了。可是大家对次毫无知觉。而且还精神百倍。拿好了个人需要携带的装备，就开始了这未知的搜救任务。
在搜救的过程中。一路上看到的听到的，都叫是痛心，特别是去学校搜救的时候。用手轻轻的搬开几快砖头。就能看见几具学生的尸体，可悲啊。天那，。这么年轻的生命，就在那一瞬间。消失，当时 我抱出一个学生尸体的时间。掉眼泪了，绞心的痛。。。在映秀呆了5天，接到命令，确定没有活人的情况下我们消防开始返回，回来的途中眼睛一直望着后面，看着学校。山上。和武警交通部队的战友们。不同的事物，和人，给了我不一样的感觉，恐惧的山，阴森森的小镇，提心吊胆，担心战友们，他们无私奉献，却忘了自己的生命。悬挂半空，我的心凉了。
.......只能默默的祈祷。希望他们也能平安。回到部队，回到家乡，回到父母的身边。
在次对个位朋友提点小建议...
1、不要相信谣言，更不要散布谣言，请大家多关注权威媒体发布的消息。
2、也不要去埋怨地震预测，因为全世界还没有哪一个国家，哪一个科学家能够准确及时预测。
3、我们的部队动作已经很快，因为道路和天气的原因不能及时赶到或者空降到某些区域，希望得到理解。
4、大家现在不但可以捐款，还可以去义务献血，这个时候除了资金，还需要血液。
太多太多。。的忧伤，悲哀，现在的心情依然沉重。这次的经历给了我很大帮助。。又教会了我很多，。懂得了很多。
但是，希望在以后或来世在也不要遇见次类事件，永远。
抗震救灾精神心得体会字 抗震救灾个人感悟篇三
7月14日，我们学校开展了学习抗震救灾英雄教师先进事迹的活动。在这次学习活动中，我们认真学习了5.12四川大地震期间，地震灾区人民教师英雄事迹。通过聆听一件又一件的感人事迹， 我的内心汹涌澎湃、感动万分。感动于灾区人民教师在生死之间，把生的希望留给学生，把危险留给自己的无数可歌可泣的英雄壮举;感动于灾区教师们舍生忘死、奋不顾身、拼死保护学生的英勇献身精神;感动于灾区教师忠于职守、不屈不挠、迅速投身重建校园，恢复正常教育教学秩序的自强不息精神…在学习中，我也在反复的思考，究竟是什么让这些老师在灾难来临时，首先想到的是他人的安危，而不是自己?应该是一种无私无畏的精神在驱使着他们，应该是一种最基本也是最崇高的人性光辉在激励着他们，这是一种对他人生命的无限敬畏、关怀与爱护在告诫他们——先人后己，是做人的基本原则。在他们的眼里，教师不仅仅是一种职业，更是一种育人的途径和方式;选择教师事业就是选择了一种责任，抗震救灾英雄教师的先进事迹就是师责、师爱、师德、师魂的最佳诠释。
通过认真的学习和仔细的思考，我会从以下几个方面来提高自身的素质：
一、树立服务意识，加强工作责任心。
教师是社会上众多行业中的一个光荣职业，而高度负责的责任心是教师从事教育教学工作的前提。作为一名普通的人民教师，我牢记中国共产党全心全意为人民服务的宗旨，在今后的教育教学工作中，更加坚定发扬克服困难、不怕吃苦的工作精神，形成脚踏实地的工作作风。树立一切为学生服务的思想，提高业务，钻研能力，完成时代赋予教师光荣而神圣的任务，以对学生负责，对家长负责，对工作负责，对社会负责的心态，积极主动做好我的教育教学工作。
二、坚持育人为本，实现以德立教。
以师德提升为目标，提高师德修养。以人为本，爱岗敬业，为人师表，以德立教。努力提高自身思想政治水平，以高尚的情操忠于职守、无私奉献，真正无愧于人民教师的光荣称号。
三、关注学生发展，撒播爱心教育。
师爱是核心。为人师者，要有热爱学生，诲人不倦的崇高品质。每个学生都具有可塑性，我们在平时的工作中，不能仅限于传授学生文化知识，还应注重学生的人格培养、关心学生的身心健康情况。学生是祖国的未来。作为教师，我会全身心的投入到教育教学工作中，关注学生的行为表现，关注学生的身心健康，促进学生全面、健康、活泼的发展。用我全部的爱精心呵护他们。
四、搞好团结互助，形成共同施教。
在工作中，我会和同事搞好团结。经常跟英语组的老师沟通交流，加强集体教研，互帮互助，继续做好教育教学工作;和其他学科的老师和平相处，也希望自己能够从其他老师那里学到一些有益的经验，形成共同施教的良好局面。
教育是一项伟大的事业。教师这个职业被赞誉为“太阳底下最光辉的职业”，我想在抗震救灾中涌现出的大批先进教师可以称得上是无悔的英雄，他们是太阳底下最可爱的人，是值得中国人尊重和学习的好榜样。作为一名新时代的教师，我深深懂得自己肩付的责任有多重大。我愿意和众多的老师一起去奋斗、拼搏，用热汗和心血，去培植希望的奇葩，用豪情与信念，去点燃理想的火炬;用灵巧的双手和坚强的毅力去托起教育的希望!
抗震救灾精神心得体会字 抗震救灾个人感悟篇四
观看抗震救灾英雄事迹报告会，真可谓是感人肺腑，报告会上的英模事迹让我们的心再度揪起，那气壮山河的生死营救、感天动地的举国驰援、至爱无边的真情接力，在红军师师长、灾区教师、唐山农民志愿者、巡特警支队长、基层团干部的讲述中鲜活起来。所有经历的痛心、爱心、信心在我们的内心汇集成强大的情感力量，凝聚成参与灾后重建家园的强大动力。
听了报告会有三点感想：
一是感动，感动全国各族人民所体现出的民族凝聚力。在惊心动魄的抗震救灾过程中，我们不仅看到，中华民族数千年丰厚历史所形成的民族精神薪火相传，而且看到，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神交相辉映，铸就了“万众一心，众志成城，迎难而上，百折不挠”的抗震精神，生成了一种无坚不摧、勇往直前的巨大力量。
二是感谢，我们应该感谢人民解放军、武警官兵及医疗人员、志愿者等在这次救灾中所做的贡献;
三是奋进，我们应将抗震救灾的精神融入到今后的学习和工作中，逝者安息，生者奋进。听完自抗震救灾一线的英模们为我们讲述这次抗震救灾历程中的英雄事迹和感人故事，我的心灵受到了洗礼，他们的伟大让我震撼，我将化感动为动力，做好自己的本职工作，为教育事业做出自己的一
教师，这个平凡的名称，在四川这个普通之地却显得那么伟大。古人有言：师者，所以传道授业解惑也。可是新时代的教师们却用自己的实际行动诠释了教师这个金光闪闪的职业光辉。
潭千秋，这个地震来临之前还鲜为人知的名字，也许没有地震，这会儿他正在享受天伦之乐;也许没有地震，他还在自己的讲台上，默默地耕耘着，体现自己的价值。默默无闻，兢兢业业，这是一种爱，一种付出。这种平凡的爱，是一个人道德最根基的体现，也是一个人品德的内在真实外显
在大灾面前，逃生是一个人的本能。人具有一丝不苟的求生欲望。而在生与死的边缘，人的生存永远偏向生的出口。要战胜这种本能，何等容易。它需要人超意志的意识，正因为平时默默无闻，无怨无悔地付出，在那漫天卷地的大灾面前，潭千秋用自己的钢铁般的身躯挡住了那一块坚硬的砖头和水泥板。
刘亚春，北川中学的校长。这个一向严谨、认真，甚至严肃得让人生畏的校长。也许在这之前，也有很多人对他的工作方式有所抱怨。在应急中，他抛下了抢救妻子和儿子的希望，带领全校师生，挽救了一个个生命，谱写了一个个可歌可泣的故事……
优秀教师的感人事迹，使我受到了一次生动而深刻的思想教育和精神洗礼，我深深地被他们崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识和无私的奉献精神吸引着、震撼着，他们不愧是育人的模范、学习的榜样。在他们身上，谱写了一曲曲爱岗敬业的时代最强音。
作为新时期的一名普通老师，我目睹了这些优秀人民的光荣举动，我感愧于自己平时对工作的抱怨，对孩子犯错误时，自己恨铁不成钢的缺少耐心的指责。
在他们身上，我看到了差距，看到了不足。作为一名教育工作者，要用实际行动来学习他们。在工作中，努力让每一位学生拥有一个快乐、自立、能够张扬自己个性，那就需要我们用爱心教化人格，细节养成习惯，从而使我们的同学们懂得爱自己，自立自强，爱他人，爱生活，爱集体，勇担责任。他的精神意义在于为我们展示了一位教育工作者的精神光辉，它让我们看到了教书育人的崇高与神圣，让我们在经济高速发展的浪潮中找到了精神家园的方向，让我们对我国的教育事业充满了信心和希望，相信以后在社会主义建设的新时期会涌现出更多的像苟老师一样“平凡”的人，带给我们更多的感动和更坚定的信念。
作为教师中的一员，我一定要以爱岗敬业、教书育人等师德的具体要求来严格要求自己，树立先进的教育理念、严谨的治学态度，以良好的自身修养教育、感染、培养学生，更要用心感受、在学业上不断进步，修养上不断完善成为最受学生尊敬和最值得学生信赖的人;全面提高自身的综合素质，积极改革创新教育教学方式，做让学生满意、家长满意、社会满意的优秀教师。
5月12日14时28分这个时间将定格在中国历史的史册里，而四川人民这种不屈不扰的精神将永远定格在我的心里，我愿意为它跳动的音符贡献自己。他们的精神将激励我们每一位生者。
