教师教育职责精编职责第1篇协助校长制订、实施学校德育工作计划，检查总结学校的思想政治工作。在党总支领导下，加强德育队伍建设和德育科研，定期研讨学生思想情况和特点,分层次、有针对性地对学生进行教育。认真下面是小编为大家整理的教师教育职责精编职责11篇,供大家参考。
教师教育职责精编职责 第1篇
协助校长制订、实施学校德育工作计划，检查总结学校的思想政治工作。
在党总支领导下，加强德育队伍建设和德育科研，定期研讨学生思想情况和特点,分层次、有针对性地对学生进行教育。
认真贯彻班主任工作职责条例，定期布置、检查班主任工作。总结交流经验，有计划地进行教育理论学习，指导班主任按教育规律做好学生教育工作。实施班主任考评奖励制度。
完善、实施各项教育制度，实施常规管理和行为规范训练，使之制度化，规范化;培养学生自治、自理、自立能力。
有计划地组织学生参加社会调查和社会实践活动，培养学生良好的社会实践能力。
充分发挥心理咨询室作用，以班主任为骨干，班组为基本活动单位对学生进行心理健康教育。
定期组织重大节日的教育活动，搞好延伸教育。
定期开展评选“三好生”、优秀学生干部、先进班集体和优秀社会服务队等评优活动，实施奖惩制度。
认真搞好档案的收集、整理、装订立卷，移交工作。
教师教育职责精编职责 第2篇
协助中心主任完成各项工作，负责中心的日常管理工作。
协助主任制订中心建设规划和实施计划，做好实验室建设项目申报，负责编制低值、易耗材料的购置计划。
协助做好中心各个实验室的管理工作，研究提高各实验室的投资效益。
完成学校、学院安排的远程教育相关任务。如:成教院、教务处网络课程、精品课程技术支持与设备维护并组织对外承接业务。
负责学院、中心等网站的管理工作。
协助主任做好中心承办的各类竞赛和对外交流工作。
分管仪器设备账、物、卡的建设与管理工作，中心设备出借管理、设备维修申报与材料申购管理工作。
负责中心实验室使用、多媒体教室管理及中心实验教学的安排工作。
完成学院交办的其他工作。
教师教育职责精编职责 第3篇
负责全校教育科研的规划、组织和协调工作,拟订、实施学校有关教育科研工作的条例和规章制度，组织校级科研课题的申报、论证、立项、检查、成果评审和推广。编印教师论文集，向上一级教育科研部门推荐立项课题、优秀成果等工作。
组织教师学习教育理论，普及教育科研基本知识与方法，指导教师开展课题研究活动和总结研究经验。组织开展各种学术交流活动，每年组织一次论文交流会和学术交流活动。
组织办好校报及科研刊物，完善学校教育科研档案管理。收集各类教育科研信息，定期为校长决策和教师开展科研提供信息。
组织新老教师学科师徒挂钩工作，做好见习教师在教学上的培养、考核、定级工作，根据上级要求安排教师的岗位培训。
负责校级教坛新秀的考评工作，做好区、市级教坛新秀的推荐工作。
负责做好引进教师的教学业务考核工作。负责做好教师的记载卡及考核表的审核工作。
负责做好外校教师来校教学研讨的接待工作及本校教师外出教学考察的安排工作。
负责安排第二课堂教学，负责全校兴趣小组、选修课、活动课及学科竞赛小组的安排、实施、检查、总结。
负责校内外科技、劳技作品的展评及参赛工作。负责对学生竞赛获奖、先进评比、各种处罚进行统计归档工作。
协助分管校长制订师资培训计划，负责教工的业务培训。组织教师和教育后勤职工进行现代教学技术等业务培训。不断提高教师使用现代教学技术的水平和教学后勤职工的服务质量。
完成分管领导和校长布置的其他工作。
教师教育职责精编职责 第4篇
协助院长做好全院的教学管理工作，对全院教学任务的完成负全面责任。
组织制订各专业的教学计划，每学期期中、期末检查各教学计划、教学大纲的执行情况，并提出教学改革措施。
制订每学期开课计划，布置教学任务，审定开课教师名单。督促检査各系工作计划的执行情况;督促检査各教学环节的落实和教师工作规范执行情况，确保教学任务的完成。
主持全院的教学检查和教学经验交流活动，提高教学质量。组织制定教育实习和社会实践检查，并组织实施。
负责全院教学质量的评估工作，领导和主持各专业组开展活动,对教学人员的业务素质进行考核，并对教学人员的使用、晋升、奖惩等方面提出具体意见。
组织各类教材的编写工作。
督促和检查教学秘书做好日常教务工作。
负责处理和完成院长交办的其他工作。
教师教育职责精编职责 第5篇
全面负责所在学校(校区)德育工作，主持德育管理日常工作。
根据学校工作计划，制订学生德育工作计划。落实德育常规、年级组、班主任、住校生管理、心理健康、文、体、卫、安全教育等工作。
主持召开德育工作会议，研讨协调和安排德育常规、心理健康、文、体、卫、安全等各项日常管理和大型活动的组织工作。
负责处理德育工作往来函件。协调德育工作对外交流，落实宣传工作。
全面负责学生管理的有关规章制度的落实，负责落实德育工作方面相关资料的建档工作。
分管年级组、班级工作：
(1)指导、审查年级组、班主任工作计划。
(2)负责召开年级组长、班主任工作例会(两周一次)，学习有关理论，交流工作经验，研
究带有倾向性问题，布置阶段性工作。
(3)了解、指导班主任做好日常班级管理工作,指导和协助班主任处理班级工作中的突发事件。
(4)了解、指导年级组长做好日常年级组管理工作。
(5)负责指导各班班委工作，培养学生干部，协助团委、学生会、少先队开展活动。
(6)组织和实施文明班级的评选及对班级工作的考核评估。
(7)指导、审查班主任做好学生的品德评语和品德等第的评定工作。
(8)指导、协助年级组长、班主任开好家长会，举办家长学校。
(9)协调和处理有关年级组、班主任方面的事务工作，检查年级组长、班主任履行岗位职责情况，发现问题及时处理。
组织实施学生的日常管理工作：
(1)根据《中学生日常行为规范》制定学校的实施细则和奖惩条例。
(2)负责学生请假的审批，负责学生的各级、各类奖励和处罚。
(3)负责组织和指导值周班的值周管理工作。
(4)负责学生的社会实践、军训、劳动、夏令营。
(5)负责抓好社区教育，搞好军校、警校等共建工作。
文化艺术和体育卫生工作：
(1)贯彻执行国家规定的中学生体育合格标准,抓好体育“达标”工作。
(2)积极开展群众体育活动，开展素质训练和课外体育活动，做好“两操”工作。协助体育组抓好各类运动队的训练。
(3)指导医务室做好学生的健康检查工作，定期组织全校学生的健康体测工作。
(4)负责指导医务室做好全校环境卫生工作。
(5)协助分管副校长组织好全校的大型艺
术、体育活动，如艺术节、合唱节、体育节、校运会等。
(6)组织学生参加文化艺术和体育等各级各类比赛活动。
负责安全教育及保卫工作：
(1)根据政府的治安工作法规，在学校统一领导下，对广大师生进行遵纪守法和安全教育。配合公安部门对违法人员进行及时处理。
(2)维护学校内部治安，保证正常教育秩序。
(3)做好严重违纪学生帮教工作。
完成主管领导和校长布置的其他工作。
教师教育职责精编职责 第6篇
根据校党委、院党委、校团委的工作部署，结合本院实际，制订学生思想政治工作的阶段计划，并在党委的领导下负责实施。
经常深入学生中，在党委的领导下定期分析学生的思想动态，领导团委、指导学生会开展生动活泼的思想政治工作。
根据院党委、校团委的工作计划和要求，研究和制订团委、学生会的工作计划,并做好实施工作。
认真了解团员青年的思想、学习和工作情况，开展丰富多彩的活动，抓好团委、学生会队伍的建设。
组织统筹好学生工作办公室成员开展工作，分配好各人工作职责并指导完成各项工作任务。
配合学院党委、行政做好其他有关学生的教育管理工作。
教师教育职责精编职责 第7篇
协作分管院长做好学院教学管理工作(侧重本院本科各专业的工作)。
负责本科各专业教学计划和教学大纲的修订工作。
负责教学计划的执行、教学任务的安排和教学进度管理。具体包括排课(包括教师教育课程)、选课、微机教学、读书报告和教室调度等工作。
协助分管院长做好课程和专业的申报、建设及检查，实验室的建设及实验教学管理工作。
负责学院教学督导、听课及期初、期中、期末教学检査工作。
负责学院教师教学工作量的审核、教师测评及考核工作等。
负责本科生教材的征订、发放工作。
负责教学性短学期安排和教学档案收集、整理以及本科室人员之间的协调工作。
完成学院领导布置的其他相关工作。
教师教育职责精编职责 第8篇
不断完善班级学生管理制度，做到制度健全,分工明确;具有善于培养学生干部的工作能力，组织学生干部开展工作;学生主动参与民
主管理。师生关系和谐，同学之间团结友爱。
联系班级实际，按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求，切实开展行为规范的养成教育，耐心细致地做好学生的思想工作，并通过各种活动来培养学生的全面素质，形成具有特色的良好班风。
全面了解学生的学习情况，协同任课教师帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握学习方法，提高学习质量，并协调好学生的课业负担总量。
搞好安全教育，开展校内、外活动前要进行安全知识的教育。确保学生安全,培养学生的自我保护意识，防止意外事故发生。
关心学生的健康，鼓励学生参加各项体育活动，教育学生注意保护视力，养成良好的卫生习惯;积极开展心理健康教育，及时辅导个别学生的心理问题，使学生健康成长。
关心学生的课余生活，指导学生参加文体活动、科技活动、集体劳动等。积极发展学生的个性特长，使学生全面发展。
搞好班级的常规管理工作，每学斯工作有计划、有记录、有总结，并做好学生的品德评定和学籍管理工作。认真组织，积极带领本班学生完成学校下达的各项任务，处理好本班的偶发事件。
经常与家长保持联系，加强家访工作，电话家访率100%，及时召开家长会和家长委员会会议，争取家长和社会力量的支持配合，共同教育学生。
教师教育职责精编职责 第9篇
协助院长组织安排院务委员会会议、院班子会议和其他院级行政会议,做好会议记录，检査、落实会议决议的执行情况。
协助院班子贯彻执行上级的指示和各种规章制度，协助领导维护全院师生的学习、工作和生活秩序。
组织起草学院工作计划，撰写工作总结、汇报及其他有关文件等。
负责做好向校、院领导及相关部门的信息反馈工作。记录学院的大事。
负责学院公章的管理和使用，负责开具学院介绍信，审核教职工的出差,做好职工考勤工作。
协助院长做好学院的收人、支出、奖金、劳动工资、福利、讲课酬金等财务管理和全院的物资管理工作。
协助领导做好安全保卫、爱国卫生等工作，组织好节假日值班以及全院函授、研究生教学的加班安排等工作。
督促、检査、考核学院非教学人员的岗位职责的执行情况。
做好信访、来访的接待工作。
督促办公室人员做好文书、教学、科技等材料的收集、整理、保管、归榜等工作。
完成学院领导交办的其他工作。
教师教育职责精编职责 第10篇
热爱教育工作，热爱学生,全面关心全体学生的健康成长，教书育人、为人师表，遵守师德规范和学校各项规章制度。
服从学校工作安排,与同事团结协作，讲求整体效益。教学上做到同教材、同资料、同进度的前提下逐步形成自己的特色。关心学校发展，能主动提出教育教学建议。
学习本学科新课程标准及考试纲要，研究教材，了解本班学生情况，确定教学目标、制订教学计划、研究教学方法。
认真备课，按课时详细写好教案,包括目标、内容、程序、方法、活动、教具、作业、后记等，力求做到明确、具体、合理、精当、有效。
加强课堂教学,注重学生的主体性、互动性、合作性、实践性。做到紧扣目标、优化过程、精讲多练、强化反馈、注重实效、合理运用多媒体进行教学，按时上下课。
切实做到减轻学生负担，合理布置作业并及时、认真批改。注重因材施教和个别辅导，加强对学生的学法指导。
积极开辟第二课堂，认真、规范上好选修课和辅导课，发掘和培养具有特长的学生,带好兴趣小组和竞赛小组。
参与班级的管理和对学生的教育工作，加强与班主任、年级组长的联系，负责课后眼保健操和室内广播操的管理。
认真参加市区教研室、校教研组及备课组的教研活动，开展教学科研，积极申报科研课题并坚持不懈地进行科学的研究，撰写教育教学论文，每学年不少于一篇，不断提高科研和教学水平。
认真参加学校的各类听课、说课和评课活动。教龄三年以上的教师每学期听课不少于8节，三年以内的教师不少于15节，见习期教师不少于20节(不含师徒间听课)并开设1节汇报课。
高级教师、区星级教师、市区学科带头人和省市教坛新秀是学科的骨干教师，应做好示范和把关工作，每学年至少开1节示范课或研究课，参与或指导课题研究和论文撰写。协助教研组长开展教研活动，帮助青年教师尽快胜任教学工作。新老、新能教师挂钩的指导教师，要按挂钩细则认真指导，担负起培养新教师的职责。
主动、认真学习教育教学理论、专业知识和现代教育技术，掌握多媒体的操作。参与校园计算机网络资源建设，逐步实现办公和教学现代化。积极参加各种相关的培训、考核、评比等活动，不断提高自身素质。
保质保量并按时完成教研组和备课组布置的练习，试卷的命题、打印、校对、批阅、分析、统分、讲评等任务。认真参加学校组织的各类监考工作，严格遵守监考纪律。
每学期要填写好教学质量分析表、专业人员考核表、记载卡等并及时上交教务处,根据规定按时上交有关表格、教案、资料等。
实习指导教师要按实习生指导教师细则，做好实习生指导和评定工作。
完成学校布置的其他工作。
教师教育职责精编职责 第11篇
全面负责所(中心)内学术管理工作，制订研究所(中心)的建设与发展规划;负责研究所(中心)的人财物的统筹与管理;负责本所的具体建设工作。
负责制订年度工作计划，确定工作任务与目标，并组织实施。负责定期进行自查、自评、年度及阶段工作总结、汇报。
及时掌握国内外本学科领域的发展现状和趋势，组织本所(中心)学术交流活动。
组织本所(中心)人员进行各级各类科研项目的申报，对申报的项目进行审査与指导，提高项目申报的质量。
掌握本所(中心)科研工作现状，从凝练学科建设方向和提升专业建设水平的需要出发，不断汇聚科研创新团队，增强科研实力。
随时了解本所(中心)的项目在研过程，参与项目中期评估、结题验收、鉴定和报奖等各个环节的工作，并协调处理与课题科研活动开展的相关事宜。
负责本所(中心)科研成果的转化工作，与中小学等有关机构或部门联系洽谈，并协调科研成果转化或技术转让协议的签订。
负责本所(中心)专兼职研究人员聘任以及科研工作量的确定与审核工作。
积极推动学科建设工作，根据本专业领域教师和科研工作条件等有关情况，向学院提交合理化建议，协助学院稳妥地实现整体发展规划。促进本专业领域方向的学位点申报准备工作。
主持本研究所的日常管理工作和学校、学院安排的其他工作。
