入党积极分子培养联系人培养教育报告(12篇)入党积极分子培养联系人培养教育报告 入党联系人为入党积极分子填写的培养教育考察情况范文XXX同志经过党组织的考察光荣成为一名入党积极分子。在考察期的前半段时间，在学习、下面是小编为大家整理的入党积极分子培养联系人培养教育报告(12篇),供大家参考。
篇一：入党积极分子培养联系人培养教育报告
入党联系人为入党积极分子填写的培养教育考察情况范文XXX同志经过党组织的考察光荣成为一名入党积极分子。在考察期的前半段时间，在学习、工作和生活中，XXX同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，学习上认真刻苦，学生工作上认真负责、积极奉献，生活上乐于助人，不断向党组织靠拢，认真学习党的先进思想理论与方针政策，用先进的理论指导实践。同时也应该意识到自身存在的不足，群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，争取更大进步。在考察期后半段时间，XXX同志较考察期前半段时间有更大的进步，这段时间内，XXX同志认真参加各项实践活动，积极学习三个代表重要思想的深刻内涵应用先进的方法论指导实践，在理论上不断充实完善自己，学习上进步显著，学生工作上更加认真，受到师生好评，生活上团结同学，有良好群众基础。在今后的学习生活当中，应多关注时事，政治敏锐性与把握大局的能力有待加强。鉴于XXX同志在各方面的优秀表现，我们愿意做XXX同志的入党介绍人介绍其入党。1/1
篇二：入党积极分子培养联系人培养教育报告
入党积极分子的培养考察情况范文**同志经过党组织的考察光荣成为一名入党积极分子这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步在学习工作和生活中于翠同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己向党组织靠拢积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践同时也应该意识到自身存在的不足群众批评与自我批评相结合找出自身的缺点多多团结身边的同志争取共同进步同志自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的十六大和四中全会精神，政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线方针，政策，该同志在班级担任职务，工作认真负责在各项活动中起良好的带头作用，在学习生活中同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，尊敬师长，关心同学，乐于助人，生活俭朴，处世得当，具有较好群众基础，学习努力成绩优良，学习态度端正，该同志积极向党组织靠拢，经常主动向党组织汇报自己的思想，入党动机端正。积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践，同时也应该意识到自身存在的不足，群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的同志，争取共同进步
第二阶段：同志在更方面都有了较大的进步，学习生活中，能够联系群众，本着全心全意为人民服务的宗旨，热心助人，在专业课程的学习中刻苦努力，有明确的学习目标，在同学当中树立了良好的榜样，但是，还应该看到同志在自身性格的历练方面应多多加强，待人接物应更加热情开朗，做事也应更加大胆泼辣，争取自身的全面突破经过半年时间的考察**同志较前段有更大的进步这段时间内**同志认真参加党支部的各项活动积极学习三个代表重要思想的深刻内涵应用先进的方法论指导实践在理论上不断充实完善自己在学习生活中用一名共产党员的标准严格要求自己团结同学热爱生活在同学当中树立了良好的典范在今后的学习当中应注意培养独立思考的能力多关注时事政治敏锐性与把握大局的能力有待加强
第三阶段：同志较前段有更大的进步，这段时间内同志认真参加党支部的各项活动，积极学习三个代表重要思想的深刻内涵，应用先进的方法论指导实践，在理论上不断充实完善自己，在学习生活中，用一名共产党员的标准严格要求自己，团结同学，热爱生活，在同学当中树立了良好的典范，在今后的学习当中，应注意培养独立思考的能力，多关注时事，政治敏锐性与把握大局的能力有待加强同志取得了很大的进步，同志积极向党组织靠拢，积极表现，有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质，继续加强理论方面的学习，在实践中不断完善与超越自我，在学习与生活中，全面学习平衡提高，继续发扬自身的优点，团结同志，共同进步，希望能持之以恒，在今后的学习生活中，应多做自我剖析。该同志入党动机端正
培养联系人考察记录例文
一年以来，***同志努力掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，切实提高了理论修养，在增强党性修养方面取得了一定的成绩，对党的性质、党的指导
思想、群众路线和根本宗旨等，有了更深刻准确的认识，也重新认识了党的组织原则、纪律和共产党员的标准、义务和权利，并充分认识了党，也充分认识到从思想上入党的重要性和必要性，在这一年中，***同志切实贯彻理论联系实际的原则，提高对社会发展中重大现实问题的认识，从思想理论方面真正自觉拥护共产党的大政方针和路线政策，进一步树立马克思主义世界观、人生观、价值观，坚守共产党员的理想信念，自觉进行思想修养，在端正自身入党动机的同时，还努力向周围同学和群众宣传党的路线方针，积极参加党组织的学习活动，进一步增强党员意识，树立起马克思主义的世界观，人生观和价值观。树立全心全意为人民服务的思想，始终坚定将人民的利益放于首位，从不忘记只有人民群众的理解、支持和
参与，党的工作、党的事业才能顺利成功的进行。
二．
在学习和工作方面
***同志自从被※※※※大学＊＊院零三级党支部肯定为中国共产党预备党员后，就更加努力学习，处处争取走在同学们的前列。在学习上，作为一名学生，深知自己学习的使命。因此，该同志对自己从严要求，给自己加压力，抽时间、挤时间学习。做到上课集中精力，提高听课效率，学习时全神贯注，适当放弃一些娱乐时间，抓紧完成各项工作，尽量少挤占学习时间。经过其努力，在2004—2005年度第一学期获得专业一等奖学金，第二学期获得专业二等奖学金；并被评为优秀学生干部、“三好学生”称号。***同志自从大一开始就担任※※※※大学＊＊院+++班班长的职务，在此期间，该同志能够热情地管理班级各项事宜，为班级事物尽职尽责；关心同学，为同学排忧解难；积极配合院、校开展各项工作；团结全班同学，率领全班同学积极为班级荣誉争光，在2005年＊＊院春季运动会中，该班取得了总分第二名、精神文明评比第一名的优异成绩；如今，该班已经成为一支团结上进，具有高度凝聚力，成员综合素质普遍较高的队伍。除此之外，***同志兴趣广泛，还积极参与校园活动，曾多次参加校园英语知识竞赛获得名次，多次参加院、校运动会并获得多项名次，并获得院、校“十佳运动员”称号。该同志在取得一定成绩的同时，也没有骄傲和自满，虚心向老师和同学请教，除了增强专业素养之外，该同志还注重对自身综合素质的培养，充分利用图书馆资源广泛阅读大量书籍，努力扩大自己的知识面，丰富了自己的视野，在各方面起到了模范带头作用，尤其在维护班级荣誉，维护班风、学风上发挥了积极的作用，为同学们
树立良好的榜样。
三．
在接受党组织教育和批评方面积极
在预备期期间，***同志能够自觉冷静地分析自己、评价自己、发扬虚心学习、谨慎的作风，积极向优秀学生及能力强的优秀学生干部、党员同志学习，不断充实和完善自己，在实践中学会了与强者共同进步。在老师及党员同志的悉心指导和热心帮助之下，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、和“三个代表”重要思想，参与了保持共产党员先进性教育活动。在学习活动中，积极参与小组讨论，认真做好学习笔记，及时总结学习经验，攥写学习心得体会。通过学习“三个代表”重要思想，该同志对“三个代表”重要思想的实质
有了更深一层的认识，努力领会“十六大”精神，了解新时期党在各个方面的大政方针、路线决策的前进脉搏，进一步认识到党和国家政策的正确性，坚定了拥护党和国家大政方针的信念，并且对自己提出了“始终遵循‘三个代表’”的要求，坚持党和人民的利益高于一切，吃苦在前，享受在后，克已奉公，作贡献。按一个合格共产党员的基本条件要求自己，全心
全意为人民服务，诚心诚意为人民谋利益，时刻保持先进性。
四在生活方面
***同志具有极强的集体观念和团队精神，具有为具体服务，为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起，积极主动团结同学，关心同学，作为一名班长，能够做到急同学之所急，想同学之所想，将帮助同学切实落到实处，能够正确地处理存在着的一些矛盾。同时，该同志时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风，不追求物质享受，注意个人文明素质，养成良好的生活习惯，不断地充实自己，完善自己，不断提高精神追求。真正地起到
了一名党员的模范带头作用。
五．
存在问题和不足
2005年10月19日召开的党员大会上，党组织认真负责地为***同志指出了做事急促，欠考虑等缺点和不足，该同志能够结合组织的帮助指正和对自身的分析，认真做好自我评价，自我分析，制定了整改措施，在思想理论修养和道德修养上，更深刻地学习和改正，在学习生活中注重改正自己的缺点，并虚心接受同学对其的监督，在看到自己的改正缺点，正在进步的同时，还应该注意到，自己做的距离一名优秀党员还远远不够，在班集体中还应进一步争取同学们的更大的帮助，以更好地发挥自身的表率作用、政治理论基础不够扎实、理论联系
实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。
总观***同志这一年来的表现，支委会认为***同志已具备党员条件，建议支部大会讨论按期转正。
篇三：入党积极分子培养联系人培养教育报告
作为入党积极分子的培养联系人我该做哪些工作入党积极分子联系人入党积极分子培养考察入党积极分子培养措施入党积极分子培养计划入党积极分子培养入党积极分子培养过程入党积极分子培养记录入党积极分子培养情况入党积极分子培养教育作为入党积极分子的培养联系人我该做哪些工作？
问:最近党支部将小李列为入党积极分子,并指定我为他的培养联系人。我是头一次接受这种任务,不知应做哪些工作,请给予指点。答:培养联系人的工作主要有以下几个方面:1.了解入党积极分子的思想学习等情况,向党组织反映他们的愿望和要求,以自己的实际行动向入党积极分子言传身教,鼓励、帮助他们积极上进,端正入党动机。2.经常向党支部、党小组汇报入党积极分子的成长情况,并根据入党积极分子的思想认识和实际表现,提出加强培养、教育的措施和意见。3.在入党积极分子具备入党条件时,向党支部、党小组提出能否将其列为发展对象的建议。
培养、教育、考察入党积极分子要做哪些工作？
问:今年支部换届,我当选为党支部组织委员,对如何做好新党员发展工作不熟悉,请介绍一下做好入党积极分子培养、教育、考察工作的知识。答:做好入党积极分子的培养、教育、考察工作,是保证新党员质量的重要环节,党支部要采取多种形式,扎扎实实地把这项工作抓紧抓好。1.确定专人培养。对每一名入党积极分子,党支部都要指定一两
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名正式党员作为培养人,经常同积极分子谈心，了解他们的思想、工作和学习情况,帮助他们克服缺点,明确努力方向,不断提高觉悟。2.经常进行思想教育。采取吸收积极分子听党课、参加党组织的有关活动等,对积极分子进行党员标准、党的基本知识、基本路线的教育,使他们明确党的性质、任务,端正入党动机,真正树立全心全意为人民服务,为共产主义事业奋斗终身的坚定信念。3.在实际工作中锻炼提高。党组织要经常给积极分子分配任务,使他们在实际工作中经受锻炼和考验。4.搞好考察写实。党组织每季度或半年对积极分子的入党动机、政治觉悟、思想品质和工作表现进行一次考察。
发展党员工作问答
1．发展党员工作的方针是什么?如何正确理解这个方针?当前及今后一个时期，发展党员工作的方针是：“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展。”这是根据党所面临的任务和党员队伍的现状，以及建国以来发展党员工作的经验提出来的。“坚持标准”，是指发展党员必须严格坚持党章规定的党员标准，不能降低标准或另立标准。“保证质量”，是指在工作上要正确处理数量与质量、需要与可能的关系，把质量放在第一位。“改善结构”，是指发展新党员要注意结构合理，逐步改善党员队伍的构成和分布，以利于更好地发挥党员的作用。“慎重发展”，是指必须坚持个别吸收的原则，成熟一个，发展一个，严格履行入党手续，防止把不具备党员条件的人吸收到党内来。
2．临时工、轮换工、合同工要求入党，应向哪里的党组织提出申请?临时工、轮换工、合同工要求入党，一般根据务工时间的长短来确定：到一个企业、事业、机关、学校等单位工作的临时工、轮换工、合同工，应聘、应招时间不满一年的，可向其原工作单位党组织或户口所在地党组织提出；应聘、应招时间超过一年的，可向招聘单位党组织提出。
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3．借调到外单位工作的人员要求入党，应向哪里的党组织提出申请?临时或短期(一年以内)借调到外单位工作的人员要求入党，入党申请应向原所在单位党组织提出，并由该党组织负责对他进行培养、教育和考察。如果借调时间超过一年的，入党申请应向借调工作单位党组织提出，并由借调工作单位党组织负责对其培养、教育和考察。借调单位和原工作单位党组织均应主动关心这些同志的思想、工作等情况，并与其保持一定联系。发展被借调人员入党，发展方党组织(无论是其原单位或借调单位)都要主动征询对方意见。
4、为什么党组织吸收28周岁以下的青年入党一般应是共青团员?吸收28周岁以下的青年入党，一般应从共青团员中发展，发展团员入党一般应经过团组织推荐。长期以来，在发展党员工作中所以始终强调这一要求，是因为，共青团是党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是党的助手和后备军。一个青年政治上积极要求上进，应首先加入共青团组织。
5．确定共青团员为入党积极分子为什么一般要经团组织推荐?推荐优秀共青团员作党的发展对象，是党赋予共青团组织的一项光荣职责。共青团员在团组织的直接领导下工作，团组织对他们的情况了解得比较清楚。确定入党积极分子时，共青团员由团组织推荐，有利于保证发展新党员的质量，也有助于加强团的思想建设和组织建设，增强共青团组织的凝聚力和战斗力。
6．入党积极分子调动工作时，调出和接收单位的党组织应做好哪些工作?入党积极分子工作单位发生变化，包括调动、参军、上学等，原单位党组织应将他们的入党申请书、培养教育情况和党组织的意见等有关材料，及时转给接收单位党组织。接收单位党组织收到有关材料后，要及时进行研究，责成专人同新转来的入党积极分子谈话，了解其思想和各方面的情况，列入本单位入党积极分子名单，并指定党员为培养联系人。在原单位已经接受一年以上培养教育的入党积极分子，接收单位党组织经过全面考察，确认已经具备党员条件时，可列为发展对象。
7．为什么要对发展对象进行入党前的短期集中培训？《中国共产党发展党员工作细则》规定，基层党委要对发展对象进行短期集中培训。没有经过培训的，除个别特殊情况外，不能吸收入党。这是保证发展新党员质量的重要措施。党组织对发展对象进行入党前的集中培训，主要是进行党的基本路线和邓小平建设有中国特色社会主义理论教育，进行党的基本知识教育，使他们懂得党的性质、宗旨、目标和现阶段党的任务；明确作为一名共产党员应当如何学习、工作和生活，怎样做一名合格的共产党员。集中培训，也是党组织进一步考察发展对象的一个重要方面。
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8．信仰宗教的人能否入党?共产党员是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士，是唯物论者和无神论者。共产党员只能信仰马列主义、毛泽东思想，不得信仰宗教。对信仰宗教或有浓厚宗教感情的人不能发展入党。我国是一个多民族国家，在信教比较普遍的少数民族聚居的地区，要把信教同参加某些民族风俗活动区别开来。对于主要是为了尊重或随顺民族风俗，参加的有关活动如婚丧仪式和群众性节日活动等，不应视为信仰宗教或参加宗教活动。
9．怎样对待在重大政治斗争中犯过一般性错误的人申请入党的问题?对在重大政治斗争中犯过错误的人申请入党，党组织要历史地、全面地进行具体分析。既要看其所犯错误的性质、程度及其所带来的影响，又要看其对待错误的态度和改正情况。对犯一般性错误，经过党组织的教育，能深刻认识并认真检查所犯错误，且经过较长时间考验，证明其已经改正了错误，能够在政治上同党中央保持一致，自觉贯彻执行党的路线、方针、政策，确已具备党员条件的，可以吸收其入党。
10．被取消预备党员资格的人，是否可以重新入党?预备党员在预备期满后被取消预备党员资格，不影响其以后入党。曾经被党组织取消预备党员资格的人，经过党组织的教育，确实改正了缺点、错误，要求入党的，可以提出入党申请，经党组织考察具备党员条件的，可以重新吸收其入党。
11．被开除党籍以及退党、劝退或被除名的人能否重新入党?因触犯刑律或犯错误被开除党籍的人，以及退党、劝退或因不起党员作用等原因被除名的人要求重新入党，党组织应持十分慎重的态度。对这些人经过长期考察，如果确实具备了党员条件的，可以吸收他们重新入党。但在基层党委审批前，必须报经上一级党委审查同意。
12．怎样确定入党介绍人?入党介绍人可由发展对象自己约请，也可由党组织指定。党组织指定党员作入党介绍人需征得本人同意，不应硬性指派。入党介绍人一般由培养联系人担任。因培养联系人了解发展对象的思想和工作情况，由培养联系人担任入党介绍人，有利于培养、教育的连续性，也有利于发展对象被接收为预备党员后，进一步对其进行教育和考察。
13．讨论接收预备党员的支部大会进行表决时，申请人是否需要回避?讨论接收预备党员的支部大会进行表决，申请人不必回避。有的人担心申请人在场会影响表决，或者本人不能正确对待。实践证明，只要做好工作，党内生活正常，这种担心是不必要的。如果申请人不能正确对待不同意见或别人对自己的批评，党组织应对他进行教育帮助，使其能经受党内生活的锻炼和考验。
14．入党介绍人在支部大会表决自己所介绍的人入党时，能否弃权?
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作为入党介绍人，在支部大会对自己的被介绍人进行表决时，不能投弃权票。这是因为，入党介绍人对被介绍人是最了解的，通常情况下，只有入党介绍人认为被介绍人确实已具备入党条件，才会提交支部大会进行讨论。如果介绍人认为被介绍人尚不具备党员条件，应及时向党的支部委员说明情况。如在发展对象约请或党组织确定介绍人时，自己不愿意当入党介绍人，可事先向党组织提出。
15．讨论接收预备党员的支部大会进行表决时，党员是否可以弃权?讨论接收预备党员的支部大会进行表决，每个党员都应本着对党、对同志高度负责的态度，实事求是地表明自己赞成或不赞成的意见，不要轻易弃权。如果对申请人的情况有不了解的地方，可以在会上提出，由申请人或其他了解情况的人作出说明。如果认为申请人不完全具备党员条件，应表示自己不赞成的态度。若因考虑个人得失，不愿表明自己的意见，则是不对的。当然，如果对申请人持保留意见，也可以弃权。支部委员会在召开讨论接收预备党员的支部大会前，应认真做好工作，广泛征求党员意见，尽量避免出现弃权现象。
16．讨论接收预备党员的支部大会进行表决时，多少票数为通过?讨论接收预备党员的支部大会进行表决时，申请人获得的赞成票超过应到会有表决权的党员的半数(含因故不能到会的党员以书面形式提出的赞成意见)，方为通过。
17．为什么规定党委对党支部上报的接收预备党员的报告，必须在3个月内审批?超过规定的审批时间怎么办?党委对党支部上报的接收预备党员的决议，必须在3个月内审批。如遇特殊情况可适当延长审批时间，但不得超过6个月。所以这样规定，是因为发展党员是一项十分严肃的工作，也是党的基层组织的一项经常性的工作，要求党委及时审批党支部接收预备党员的决议，有利于增强党组织的责任感，有利于加强对预备党员的管理教育和考察，使发展党员工作制度化、规范化。党委对党支部上报的接收预备党员的决议超过3个月未予审批的，原报批党支部应对申请入党的人进行复议，然后再报党委审批；超过6个月末予审批的，原报批党支部要为申请入党的人重新办理入党手续，即重新填写《入党志愿书》，经支委会审查，提交支部大会讨论通过并作出决议，报上级党委审批等。
18．党的支部委员会接收预备党员的报告党委尚未审批，发展对象即已去世，党委是否要继续办理审批手续?党的支部委员会接收预备党员的报告，党委尚未审批，发展对象即已去世，党委不再办理审批手续。
19．党的支部委员会接收为预备党员的报告党委尚未审批，发展对象即已调离，其审批手续如何办理?党的支部委员会接收预备党员的报告，党委尚未审批，发展对象即已调离，党委应在其没
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有办理调动手续前，抓紧审批。如一时审批确有困难，调动后3个月内必须审批。审批结果要及时通知原报批党支部，并同时将审批结果及有关材料及时转给该预备党员接收单位的党组织。
20．申请入党的人调离后，能否在原单位办理入党手续?申请入党的人调离后，原单位党组织不能再为其办理入党手续，而应当认真负责地将对其培养、教育情况和考察材料，转给接收单位的党组织。至于能否发展入党，由接收单位党组织决定。有的党组织趁申请入党的人调离之机，不坚持原则，违反有关规定，为其办理入党手续，这是对党不负责任的表现，是党的纪律所不能允许的。遇有这种情况，接收单位党组织应坚持党的原则，予以抵制，并向上级党组织及时反映，上级党组织应严肃处理。
21．什么人可以被追认为共产党员?追认党员要经哪一级党委批准?对那些在改革开放和社会主义建设事业中为了党和人民的利益英勇献身，事迹突出，一贯表现好，在一定范围内有影响，生前曾向党组织提出入党要求的人，可以追认为中国共产党党员。追认中国共产党党员，是严肃的事情，必须严格掌握。所在单位党组织讨论决定后，应经上级党委审查，并报省一级党委批准。
22．党的支部委员会接收预备党员的报告党委尚未审批，发展对象能否参加党的组织生活?按照党章规定，申请入党的人，要经支部大会讨论通过和上级党组织批准，才能成为预备党员。因此，申请入党的人在上级党组织批准其为预备党员后，才能参加党的组织生活。
23．预备党员能否提前转正?预备党员不能提前转正。按照党章规定，预备党员的预备期为一年。实践证明，这是对预备党员进一步教育和考察的比较适当的期限，时间短了难以起到预备期的作用。预备党员在预备期间表现突出，正说明他经受住了党组织的考验，可以作为党组织决定其按期转正的依据。
24．预备党员能否被评为优秀党员?预备党员不宜被评选为优秀党员。这是因为预备党员还没有取得正式党员的资格，正在接受党组织的教育和考察。预备党员表现突出，党组织可以进行表扬，或推荐他们作先进生产(工作)者。
25.为什么规定预备党员的预备期只能延长一次，延长期不能少于半年，最长不超过一年?延长预备党员预备期，是指对那些预备期满，因存在某些较严重的缺点或错误，不完全具备党员条件，但还有改正缺点或错误的可能和决心的预备党员，再给其一定时间，进一步接受党组织的考察，以期改正缺点或错误，成为合格的党员。如果经过延长期的教育和考察，
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仍不具备党员条件，说明他们没有按照党员标准要求自己，缺乏做一名共产党员的思想觉悟和决心。对这样的预备党员，没有必要再延长他们的预备期，应取消其预备党员资格。根据党章和有关文件规定，预备党员延长预备期的时间不能少于半年，最长不能超过一年。这是因为一个预备党员改正缺点错误，从不完全具备党员条件到基本具备党员条件的转变，需要有一个过程，党组织对其进行教育、考察也需要一定时间。
26．预备期满的预备党员因故不能参加支部大会，能否讨论其转正问题?预备党员预备期满，支部大会讨论其转正问题时，本人必须参加。本人因故不能参加支部大会的，可延期讨论其转正问题。若预备党员因病长期离开工作岗位治疗或休养，党组织可根据其病情，选择适当时机召开支部大会讨论其转正问题。
27．支部大会表决预备党员转正时，赞成人数正好为有表决权党员的半数，应如何处理?支部大会表决预备党员转正时，赞成人数必须超过应到会有表决权党员的半数，才能作出同意预备党员转正的决议。如果赞成人数正好为应到会有表决权党员的半数，一般可按下述情况处理：如果因党员对预备党员转正的某些问题不清楚而出现意见不一致，党支部应介绍有关情况或加以说明，然后再进行表决；如果预备党员不完全具备党员条件，党员对其能否转正意见有分歧，可以做出延长预备期的决议；如果支部大会上提出新的问题，一时难以弄清，可暂行休会，待查清问题后，在下一次支部大会上重新表决。
28．预备党员去世后是否还要办理转正手续?预备党员在预备期间(包括预备期满未转正)去世，不再办理转正手续，可以在悼词或生平介绍中说明其是中共党员。如预备党员为党和人民的利益英勇献身，事迹突出，经支部大会讨论通过，上级党组织审查同意，并报省级党委批准，可追认其为正式党员。
29．预备党员预备期未满，能否取消预备党员的资格?在一般情况下，应按期讨论预备党员的转正问题。但是，如果预备党员严重违反党的纪律或触犯国家法律，已经丧失党员条件的，虽然预备期未满，也可以提前召开支部大会，讨论、通过取消其预备党员资格的决议，报上级党组织批准后，宣布取消其预备党员的资格。
30．预备党员被取消预畜党员资格后，其《入党志愿书》应如何处理?预备党员因不具备党员条件，经支部大会讨论通过和上级党组织批准，被取消预备党员资格后，应将有关情况在《入党志愿书》中填写清楚，然后存入本人档案。未建档案的，可由其所在单位党委保存。
31.预备党员在预备期期间受到行政纪律处分或刑事处理怎么办?预备党员在预备期期间受到行政纪律处分，党组织在其预备期满讨论转正问题时，应根据本人所犯错误的性质和情节区别对待。如果错误严重，已丧失党员条件的，应取消其预备党
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员资格；如果属于一般性错误，行政纪律处分较轻，本人检查认识深刻，基本具备党员条件的，可酌情延长预备期；如果错误情节轻微，经过批评教育本人已改正错误，免予行政纪律处分的，可以按期转正。预备党员在预备期期间，因触犯刑律或违反治安管理条例，受到刑事处理或被劳动教养的，应取消其预备党员资格。
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篇四：入党积极分子培养联系人培养教育报告
入党积极分子培养考察情况篇一：入党积极分子培养考察意见模板(整理完整)入党培养联系人培养考察意见XXX同志自被确定为入党积极分子以来，思想上有了较大的转变，积极向组织靠拢，政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线、方针、政策；工作中认真负责，在各项活动中起良好的带头作用；在学习生活中，学习努力成绩优良，学习态度端正，经常主动向党组织汇报自己的思想，积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践。XXX同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，尊敬领导，关心同事，乐于助人，处世得当，具有较好群众基础，同时也应该意识到自身存在的不足，群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的同志，争取共同进步。经过第一次的培养考察，作为XXX同志的入党培养联系人我们认为：该同志认真学习了、等书籍，了解中国共产党的诞生、成长发展以及各个历史时期的奋斗历程和所发挥的作用。学习过程中态度谦虚，遇有不懂的问题能及时向培养人请教、沟通。在工作和生活中XXX同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，认真完成党组织交付的各项工作任务，以实际行动向党组织靠拢，工作成绩得到了本单位领导和同事的认可。不足之处：今后还应进一步加强党的基础理论知识的学习，进一步提高思想政治素质，争取更大的进步。经过第二次的培养考察，作为XXX同志的入党培养人我们认为：
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XXX同志在本季度的培养考察中理论知识的深入学习和工作主动性等方面都有了明显的进步，该同志能认真研读，牢记党员的权利和义务，深刻领会其内涵，对照党章规定的党员标准，认真查找自身存在的不足。在学习过程中该同志能结合所学内容主动找培养人谈体会、谈认识、谈不足，积极开展自我批评。在工作中该同志积极协助部长安排好公司各种会议，做好会议记录，起草会议纪要以及做好公司内部信息传递、信访接待等日常事务性工作。该同志在做好本职工作的同时还积极主动地熟悉、掌握工作全面情况，具有较强的敬业精神，在职工群众中起到了骨干带动作用。不足之处：在个人性格的历练方面应加强，待人接物应更加热情开朗，做事也应更加大胆泼辣，争取自身素质的全面提高。
经过第三次的培养考察，作为XXX同志的入党培养人我们认为：XXX同志较前一阶段有很大的进步。在这一阶段的时间里XXX同志加
强了党的理论知识学习，用先进的理论知识不断充实完善自己，并且用理论指导实践。在工作中该同志能认真参加党支部组织的各项活动，努力完成好党组织交办的各项任务。特别是XXX同志在参加机关党支部开展各项主题实践活动中，该同志能够以身作则，以一个党员的标准严格要求自己，认真学习业务知识，努力提高处理问题和解决问题的能力，在机关工作人员当中树立了良好的典范。不足之处：在加强政治理论学习的同时，应注意培养独立思考的能力，多关注时事政治，提高把握大局的能力。
经过第四次的培养考察，作为XXX同志的入党培养人我们认为：
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经过本季度的培养考察XXX同志取得了更大的进步。在这一阶段时间XXX同志继续加强政治理论学习，经常向培养人汇报学习体会，用党员的标准要求自己，对照找差距，对照不足找原因，并与培养人一起结合个人思想状况，整定整改措施和努力方向，加快成熟步伐。该同志在实际工作中不断完善与超越自我，加强业务知识的学习，在工作中甘于吃苦，不辞辛劳，主动承担任务，认真完成工作。此外，该同志在工作中能解放思想，勇于进取，敢于创新，做出了突出的成绩。不足之处：在工作任务繁重时，有时存在急躁情绪，今后要制定好工作计划，把握好工作节奏。
范例1：确定发展对象的培养人意见经过一年的培养考察，我们认为某某入党动机端正，靠近组织，要求进步，主动汇报思想，征求同志们的批评意见，并努力改正。工作积极主动，学习认真刻苦，生活作风上能够严以律已、抵制不正之风，深受同志们好评。因此，我们认为某某基本具备党员条件，可以确定为发展对象。范例2：确定发展对象的党小组意见某某被确定为培养对象一年来，能够完成党小组交办的各项任务，听从培养人的批评指导和教育帮助，特别是对缺点和不足认识深刻并努力改正，思想提高和工作进步都很明显。特别是该同志业务熟练，已经成为技术骨干，在教学中处于挑大梁的角色，能够发挥模范带头作用。经党小组某年某月某日讨论，认为某某基本具备党员条件，可以确定为发展对象。党小组长签名，署年月日。
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范例3：确定发展对象的党支部意见经过党小组和两名负责培养人一年来的培养教育和批评帮助，某某思想进步明显，工作积极主动，尤其对存在缺点和不足认识到位，并坚决改正。业务精湛，代表全校参加全局教改讲课比武荣获第—名，成为教学骨干和带头人，发挥了模范带头作用，经支委会年月日讨论，认为某某已经具备党员条件，确定为本年度发展对象。组织委员签名，年月日。篇二：超级全面的入党积极分子培养考察意见(免费)入党积极分子考察意见培养人对XXX同志的考察意见XXX同志经过党组织的考察，光荣成为一名入党积极分子。这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步。在学习工作和生活中能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，向党组织靠拢积极表现，认真学习党的先进思想理论与方针政策，用先进的理论指导实践。同时，也应该意识到自身存在的不足，坚持群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的同志，争取共同进步。培养人：2010年9月15日经过一年时间的考察，XXX同志较前段有更大的进步。这段时间内，该同志认真参加党支部的各项活动，积极学习“三个代表”重要思想和社会主义和谐社会的深刻内涵，应用先进的方法论指导实践，在理论上不断充实完善自己。在工作生活中，用一名共产党员的标准
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严格要求自己，团结同事，热爱生活，全面学习平衡提高综合全方面，在同事当中树立了良好的典范。通过认真考察和全面衡量，我们认为XXX同志已具备共产党员条件并愿意介绍XXX同志加入中国共产党。
培养人：2011年03月16日培养人对XXX同志的考察意见XXX同志自向党组织递交入党申请书以来，能够积极向党组织靠拢，认真接受党组织的培养与考察，主动参加各项活动，学习态度端正，成绩优秀，关心同事，为同事服务的意识不断增强，在公司青年中起到了先锋模范作用。今后应更加严格要求自己，不断改正不足，争取进步。培养人：2010年9月15日经过一年时间的考察，XXX同志思想认识和政治觉悟提高很快，不断端正自己的入党动机，在工作生活中主动向同事宣传党的路线，方针，政策，在同事中的威信进一步增强，能积极主动地改正自身存在的不足，努力学习，踏实工作，取得了明显进步。通过认真考察和全面衡量，我们认为XXX同志已具备共产党员条件并愿意介绍XXX同志加入中国共产党。培养人：2011年3月16日入党介绍人意见
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XXX同志在政治思想上自觉同党中央保持一致，坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的基本知识和时事政治，对党的认识明确，入党动机端正。在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。缺点是：工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量XXX同志，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿意介绍XXX同志加入中国共产党。
同意第一介绍人意见。XXX同志对党有明确的认识，坚信共产主义的远大目标一定能实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前头脑清醒，立场坚定，平时能够自觉用共产党员的标准要求自已，本职工作和组织上交给的其他任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时不够过细。总的来说，我认为XXX同志已具备了共产党员的条件，我愿意作XXX同志的入党介绍人。
培养人对XXX同志的考察意见XXX同志能从思想和行动上严格要求自己，不断改正自身不足。思想觉悟和理论水平有很大提高，入党动机端正。在公司青年中能够发挥模范作用，群众基础良好。今后要以党员标准更加严格要求自己，积极向组织靠拢。培养人：2010年9月15日经过一年时间的考察，XXX同志能用党员标准严格要求自己，认真学习了党的基础知识和马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个
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代表”重要思想与科学发展观，思想觉悟有了较大提高，并及时向党组织汇报思想、工作和学习体会，增强了党性。通过认真考察和全面衡量，我们认为XXX同志已具备共产党员条件并愿意介绍XXX同志加入中国共产党。
培养人：2011年3月16日培养人对XXX同志的考察意见XXX同志能够以党员标准严格要求自己，从思想上和行动上积极向党组织靠拢，积极参加公司组织的各类活动，坚持个人利益服从集体利益，顾全大局，在日常生活中团结同事，责任心强，工作认真负责，并且乐于助人，起到了模范作用。今后要以党员标准更加严格要求自己，积极向组织靠拢。培养人：2010年9月15日经过一年时间的考察，XXX同志共产主义信仰坚定，思想积极，时刻以党员的标准严格要求自己，并积极学习党的先进理论和政策，用科学的理论指导行为实践；在工作上，认真负责，任劳任怨，团结同事，乐于助人，群众基础良好。同时，该同志也能很好的认识到自己的缺点和不足，并且积极努力的改正和完善自己。经过这段时间的努力，XXX同志的各方面都有了提高，经过全方面的考察，该同志已经完全符合党员的条件，同意并愿意介绍XXX同志加入中国共产党。
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培养人：2011年3月16日入党介绍人XXX同志自2010年3月5日向党递交了入党申请书以来，我注意到该同志在政治思想上能自觉同党中央保持一致，坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习党的基本知识和时事政治，我认为该同志对党的认识明确，入党动机端正。在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人襟怀坦白，廉洁自律，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。用党章规定的党员标准全面衡量XXX同志，我认为他已基本具备了共产党员的条件，我愿意介绍XXX同志加入中国共产党。同意第一介绍人的意见。XXX同志能够自觉用党员标准严格要求自己，入党目的明确，动机端正，能够认真学习党的基本知识，积极参加党的各项活动。政治立场坚定，有为共产主义理想奋斗终身的坚定信念。在工作中肯于吃苦，甘于奉献，责任心强，出色地完成了组织交给的各项任务。缺点是：工作方法简单，有时过于急躁。用党章规定的党员标准全面衡量XXX同志，我认为他已基本具备了共产党员的条件，我愿意介绍XXX同志加入中国共产党。培养人对XXX同志的考察意XXX同志认真、深入地学习了“三个代表”、科学发展观等重要思想，不断向党组织汇报思想和学习体会，注意征求党内外群众对自
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己的意见。在日常学习和工作中，认真刻苦，严谨求实，发扬成绩，克服缺点，作风严谨受到了同志们的好评。问题和不足是性格、社会经历磨炼仍然不够。
经过一年时间的考察，XXX同志这段时间以来取得了很大的进步，积极向培养人2010年9月15日党组织靠拢，积极表现，有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质，继续加强理论方面的学习，在实践中不断完善与超越自我，在工作与生活中，全面学习平衡提高，继续发扬自身的优点，团结同志，共同进步，希望能持之以恒，该同志入党动机端正，政历及现实表现清楚，没发现任何问题，我同意并愿意介绍王永飞同志加入中国共产党。
培养人：2011年03月16日培养人对XXX同志的考察意见该同志自党课结业以来，实际行动中能向党组织靠拢并以党员标准严格要求自己，按时汇报自己的思想和工作，经常主动征求党内外群众的意见，注意不断改进自己的工作。在本职工作岗位上，努力工作，积极肯干，比较好地完成各项工作任务，得到大家的肯定和一致好评。培养人2010年9月15日篇三：大学生积极分子培养考察情况(四季度)×××同志自从列入入党积极分子以来，严格遵守学院的各项规章制度，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代
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表”重要思想以及科学发展观，思想上积极与党中央保持一致。在思想上比行动上先入党，通过不断的学习和实践，对党的认识水平有了更深一层的提高，能够进一步的理解党的基本路线、方针、政策的真正含义。学习比较努力，生活俭朴，群众基础好，热心助人。但同时也应注意到自身的缺点，多做自我批评和反省，以弥补不足。
与前一段时间相比，×××同志有了一定的进步，政治立场坚定，信仰共产主义。学习目标比较明确，主动积极地完成领导安排的各项任务，能够积极参加党内的各项活动，比较值得称赞。生活中，积极主动帮助同事，诚恳待人，本着全心全意为人民服务的宗旨，起到良好的模范带头作用。经过实践中的改进，有了很大的改善，自身素质得到了很大的提高，为人处事更加成熟。
×××同志自从培养考察以来，政治上积极要求进步，虚心听取老师的教诲。学习成绩优异，认真刻苦，努力学好专业知识，积极上进。立场坚定有原则，认真学习了党的章程和党纲，政治素养有了很大的提高，理论基础知识也更加扎实。与此同时，也认识到了自身存在的不足和缺陷，经过实践中的改进，有了很大的改善，自身素质得到了很大的提高，为人处事更加成熟。培养意见及今后的努力方向：继续加强理论方面的学习，在实践中不断完善与超越自我
×××同志在考察期内自我发展稳定，一方面，认真参加党支部的各项活动，学习党的各项方针政策理论应用先进的方法论指导
实践在理论上不断充实完善自己，关心时事；另一方面，在学习生活当中用一名共产党员的要求严格要求自己，团结同志、共同进
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步、全面学习、平衡提高、综合全方面，×××同志已符合发展，我愿意介绍朱继敏同志加入中国共产党。
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篇五：入党积极分子培养联系人培养教育报告
篇一：入党积极分子培养考察意见模板入党积极分子培养考察意见模板入党培养联系人培养考察意见xxx同志自被确定为入党积极分子以来，思想上有了较大的转变，积极向组织靠拢，政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线、方针、政策；工作中认真负责，在各项活动中起良好的带头作用；在学习生活中，学习努力成绩优良，学习态度端正，经常主动向党组织汇报自己的思想，积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践。xxx同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，尊敬领导，关心同事，乐于助人，处世得当，具有较好群众基础，同时也应该意识到自身存在的不足，群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的同志，争取共同进步。经过第一次的培养考察，作为xxx同志的入党培养联系人我们认为：该同志认真学习了《怎么才能成为合格的共产党员》、《中共党史》等书籍，了解中国共产党的诞生、成长发展以及各个历史时期的奋斗历程和所发挥的作用。学习过程中态度谦虚，遇有不懂的问题能及时向培养人请教、沟通。在工作和生活中xxx同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，认真完成党组织交付的各项工作任务，以实际行动向党组织靠拢，工作成绩得到了本单位领导和同事的认可。不足之处：今后还应进一步加强党的基础理论知识的学习，进一步提高思想政治素质，争取更大的进步。经过第二次的培养考察，作为xxx同志的入党培养人我们认为：xxx同志在本季度的培养考察中理论知识的深入学习和工作主动性等方面都有了明显的进步，该同志能认真研读《党章》，牢记党员的权利和义务，深刻领会其内涵，对照党章规定的党员标准，认真查找自身存在的不足。在学习过程中该同志能结合所学内容主动找培养人谈体会、谈认识、谈不足，积极开展自我批评。在工作中该同志积极协助部长安排好公司各种会议，做好会议记录，起草会议纪要以及做好公司内部信息传递、信访接待等日常事务性工作。该同志在做好本职工作的同时还积极主动地熟悉、掌握工作全面情况，具有较强的敬业精神，在职工群众中起到了骨干带动作用。不足之处：在个人性格的历练方面应加强，待人接物应更加热情开朗，做事也应更加大胆泼辣，争取自身素质的全面提高。经过第三次的培养考察，作为xxx同志的入党培养人我们认为：xxx同志较前一阶段有很大的进步。在这一阶段的时间里xxx同志加强了党的理论知识学习，用先进的理论知识不断充实完善自己，并且用理论指导实践。在工作中该同志能认真参加党支部组织的各项活动，努力完成好党组织交办的各项任务。特别是xxx同志在参加机关党支部开展各项主题实践活动中，该同志能够以身作则，以一个党员的标准严格要求自己，认真学习业务知识，努力提高处理问题和解决问题的能力，在机关工作人员当中树立了良好的典范。不足之处：在加强政治理论学习的同时，应注意培养独立思考的能力，多关注时事政治，提高把握大局的能力。经过第四次的培养考察，作为xxx同志的入党培养人我们认为：经过本季度的培养考察xxx同志取得了更大的进步。在这一阶段时间xxx同志继续加强政治理论学习，经常向培养人汇报学习体会，用党员的标准要求自己，对照《党章》找差距，对照不足找原因，并与培养人一起结合个人思想状况，整定整改措施和努力方向，加快成熟步伐。该同志在实际工作中不断完善与超越自我，加强业务知识的学习，在工作中甘于吃苦，不辞辛劳，主动承担任务，认真完成工作。此外，该同志在工作中能解放思想，勇于进取，敢于创新，做出了突出的成绩。不足之处：在工作任务繁重时，有时存在急躁情绪，今后要制定好工作计划，把握好工作节奏。范例1：确定发展对象的培养人意见经过一年的培养考察，我们认为某某入党动机端正，靠近组织，要求进步，主动汇报思想，征求同志们的批评意见，并努力改正。工作积极主动，学习认真刻苦，生活作风上能够严以律已、抵制不正之风，深受同志们好评。因此，我们认为某某基本具备党员条件，可以确定为发展对象。范例2：确定发展对象的党小组意见某某被确定为培养对象一年来，能够完成党小组交办的各项任务，听从培养人的批评指导和教育帮助，特别是对缺点和不足认识深刻并努力改正，思想提高和工作进步都很明显。特别是该同志业务熟练，已经成为技术骨干，在教学中处于挑大梁的角色，能够发挥模范带头作用。经党小组某年某月某日讨论，认为某某基本具备党员条件，可以确定为发展对象。党小组长签名，署年月日。范例3：确定发展对象的党支部意见经过党小组和两名负责培养人一年来的培养教育和批评帮助，某某思想进步明显，工作积极主动，尤其对存在缺点和不足认识到位，并坚决改正。业务精湛，代表全校参加全局教改讲课比武荣获第—名，成为教学骨干和带头人，发挥了模范带头作用，经支委会年月日讨论，认为某某已经具备党员条件，确定为本年度发展对象。组织委员签名，年月日。篇二：入党积极分子培养考察情况汇报入党积极分子xxx培养考察情况xxx，男，xxxxx人，19xx年x月出生，2xxx年x月毕业于xxxxxx大学xxxxx专业，获xxx学位，同年参加工作，在xxxxxxxx任技术员，2xxx年x月评为助理工程师。2xxx年x月调入xxxx公司工作，现任xxxxx公司xx部xxx职务。xxx在工作上，认真负责，勤勤恳恳，自觉遵守单位各项规章制度，认真履行岗位职责，身先士卒，带领部门员工刻苦学习业务知识，努力工作；在思想上，他严格要求自己，积极向党组织靠拢，于2xxx年xx月xx日向党支部递交了入党申请书，同月xx日，经党支部委员会讨论，一致同意将xxx列为入党积极分子，并指派xxx和xxx作为其入党培养人，后因xxx同志长期在xxx工作，不便于培养工作，经研究后决定，重新调换xxx作为其第二入党培养人。在培养期间，xxx完成了对《党章》、《关于党内政治生活的若干准则》和《入党培训教材》的集中学习，并以较高的分数通过了考试。工作中，他严格按照共产党员的标准要求自己，积极参加党支部组织的各类活动，自觉学习党的基本知识和先进思想理论，认真贯彻党的路线、方针、政策，关心国家大事，树立了全心全意为人民服务的思想理念。他学以致用，善于用先进的思想理论指导实践，不断充实自己，带头钻研业务知识，率先掌握新方法、新技能。在其负责的xxxxxxx工作中，他利用xxxxx特点，主张xxx工作，从而圈定了石墨矿的地表投影范围，并利用可控源音频大地电磁法查明了低阻矿体的空间产状及形态，为钻探勘查提供了依据；在新建xxx铁路岩溶探测工作中，他勤于思考，在总结前人工作思路的基础上，锐意改革创新，积极探索新方法，提高了工作效率，为单位创造了可观的经济效益。在生活上，xxx同志乐观向上，作风严谨，乐于助人，勤俭节约，为人友善，有着广泛的群众基础，多次被评为xxxx公司先进工作者。在征求党外群众意见时，受到了一致好评。对于xxx同志的入党培养，培养人定期填写了《入党积极分子考察登记表》，并完成了对其家庭成员的政审材料收集、基层座谈、和民主测评。同时，xxx本人也定期向党支部汇报思想动态，共提交书面汇报材料x份。培养人认为：无论从政治觉悟、思想作风和组织纪律等各方面xxx都已经上升了一定高度，初步具备了一个共产党员的基本政治素质。经党支部委员会研究，拟将xxx列为重点入党发展对象，请党委审查。xxxx党支部2xxx年xx月xx日
篇三：入党培养联系人考察报告xxx同志在政治思想上自觉与党中央保持一致，坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，深入实践“科学发展观”。积极拥护党的路线、方针、政策，对党的认识明确，入党动机端正，特别是在执行中央“八项规定”和“十个严禁”上一丝不苟，始终以一名党员干部的身份严格要求自已。在工作中是业务骨干，既能起先锋模范的带头作用，又能坚持原则秉公办事；既有较强的组织能力，又有主动参与集体活动的意识和行动。前不久，经局党组研究决定，任命该同志为xx科副科长，充分体现了局领导对其本人的信任。生活中为人正直，襟怀坦白，团结同志，朴实无华，与同事们能够和平相处，从不与人计较个人得失，得到了同事们的一致好评。缺点是由于对本地方言不是很熟悉，不太善于深入基层与群众交流。但通过认真考察和全面衡量，我认为xxx同志已具备共产党员条件，我愿意介绍xxx同志加入中国共产党。介绍人：xxx2013年6月21日篇四：入党负责培养人考察记录负责培养人考察记录1、xxx同志，积极参加政治学习，按时汇报自己的思想和工作，经常主动征求党内外群众的意见，注意不断改进自己的工作。在本职工作岗位上，努力工作，积极肯干，比较好地完成各项工作任务，得到大家的好评。2、xxx同志，积极要求进步，曾三次主动向党组织和培养联系人汇报自己的思想和工作，主动征得党组织和培养联系人的帮助和指导，积极参加各项集体活动，主动做其他的思想政治工作，表现比较突出。3、xxx同志，在学习工作和生活中，认真学习党的先进思想理论与方针政策，用先进的理论指导实践，在2012年上半年被公司评为优秀员工。4、***（同志）能够以党员标准严格要求自己，从思想上和行动上积极向党组织靠拢。能针对自身的不足，不断加强政治学习，在学习和生活中能够发挥带头作用，群众基础良好。希望今后再接再厉，用进一步的行动向组织靠拢，早日加入中国共产党。1、***（同志）能够严格要求自己，努力学习、积极工作。在本职工作岗位上能比较好地完成各项工作和任务，今后应更加严格要求自己。2、经过这一时期的培养与考察,该同志除能积极参加党支部组织的学习外，还自学了刘少奇同志《论共产党员修养》、《党史读本》等书籍，学习态度比较认真，思想觉悟也有一定提高。3、经过半年时间的考察，×××同志较前段有更大的进步。这段时间内，×××同志认真参加党支部的各项活动，积极学习“三个代表”重要思想和社会主义和谐社会的深刻内涵，应用先进的方法论指导实践，工作积极主动，定期向培养人士动汇报思想，得到党员群众和大家的好评。4、***（同志）能从思想和行动上严格要求自己，不断改正自身不足。思想觉悟和理论水平有很大提高，入党动机端正。在学习和生活中能够发挥带头作用，群众基础良好。今后要以党员标准更加严格要求自己，积极向组织靠拢。篇五：预备党员转正培养考察情况的报告关于某某同志预备党员转正培养考察情况的报告镇党委：xxx同志于xx年年3月15日申请加入党组织，经支部大会讨论表决，2010年4月1日被接受为中共预备党员，至2011年4月2日预备期满，其本人于2011年3月30日向党组织
提出转正申请，我支部根据其本人申请，对其预备期内的各方面表现进行了认真细致的考察，现将考察结果汇报如下：xxx同志自入党以来，能够以党员标准严格要求自己，处处起模范带头作用。一年来，该同志针对支部大会给他提出的缺点和不足，结合自己具体的学习、生活实际，进行了比较有成效的改进。政治理论学习方面：该同志针对支部大会提出的自己对党的基本理论和基础知识的学习、理解不够深入，理论水平有待进一步提高的意见，加强了对党的基本理论和基础知识的学习，另一方面，通过经常与同学、其他支部内党员的交流讨论等方式，进一步提高自己的政治素质和理论水平，思想觉悟得到很大提高。此次随着我校学习实践科学发展观活动的推进，和班级内重点学生结对，随时了解学生思想动态，促进重点学生全面发展。专业学习方面：该同志根据自己的实际情况，及时调整了学习态度和学习方法。在没有入党之前，他的学习目标不是很明确。自从申请加入中国共产党之后，该同志明确了学习目标，知道自己作为一名党员，就应该在学习中起模范带头作用，以自己的行动带动大家努力学习。在学习方法上，该同志注意提高自己的学习效率。以前他沿用着高中时候的学习方法，但由于高中的学习和大学的学习有很大的不同，所以他沿用的老方法不仅耗费时间，而且学习效率低，导致考试成绩不是很优秀。后来当他和党支部的成员一起谈论学习生活的时候，组织发现了他在学习方法上存在问题，便及时帮助他改变了学习方法，使他慢慢的找到了适合自己的学习方法，学习效率有了很大的提高，考试成绩与以前相比有了很大的提高。生活方面：该同志能够主动帮助同学。当同学在生活学习中遇到问题时，他都能够尽自己最大的能力帮助同学，从来不计较个人得失。该同志在个人卫生、仪表举止、与人交谈等方面，能够以一个合格党员的标准要求自己，讲究卫生，与人交往时没有粗鲁行为，不说脏话，给周围的同学起到了模范带头作用。该同志和全班同学互帮互助，共同提高，努力通过自身的实际行动，调动同学的积极性，增强党组织的凝聚力和影响力。xxx同志的不足之处在于：1、理论水平需进一步系统提高;2、班级活动应该更加积极;3、在生活学习中缺乏闯劲，处事不够果断;经党小组讨论，征求党内外群众的意见以及支委会审查，经xxxx年×月×日支部大会讨论，认为×××同志自××××年×月×日入党以来，能按照党员的标准严格要求自己……(略〉，×××同志具备了一个共产党员的条件。本支部共有党员×名，其中正式党员×名，到会×名，经票决，一致同意×××同志按期转为中共正式党员。我支部认为：xxx同志经过党支部一年的培养教育，进一步确立了坚定的共产主义信念，完全树立了全心全意为人民服务的思想，已经具备了一名正式党员的条件。请党委审查批准！某某村党总支某某村党支部年月日篇六：入党积极分子纪实考察2010.03考察情况：--同志自进入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习了党的十七大精神，牢记党的性质、宗旨，衷心拥护党的路线、方针、政策，认真学习业务文化知识，思想觉悟高，积极向党组织靠拢，入党动机端正。该同志在工作中以身作则，工作积极认真，起表率作用，有责任心，对工作负责，掌握好了生产所有工艺，管理上有一定的影响力，在各项活动中起良好的带头作用。在生活中，该同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，乐于助人，生活俭朴，处事得当，具有较好群众基础。在学习上，该同志学习努力，学习态度端正，成绩优良。
该同志还经常主动向党组织汇报自己的思想，及时意识到自身存在的不足，通过批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的人，争取共同进步。2010.06考察情况：此期间，该同志在很多方面都有了较大的进步，对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。认真学习了党的基础知识和建设有中国特色社会主义理论，通过学习思想觉悟有了较大提高，并及时向党组织汇报思想、工作和学习体会。工作上，该同志工作热情，有恒心，做事能坚持下去，从不半途而废，严以律己，宽以待人，用正当方式管理同学，不摆班长的架子，虚心接受同学与老师的意见。受到同学们的好评。在学习生活中，能够联系群众，本着全心全意为人民服务的宗旨，热心助人，团结同学，与同学和睦相处，有良好的人际关系；在专业课程的学习中刻苦努力，有明确的学习目标，在同学当中树立了良好的榜样。但是，还应该看到该同志在自身性格的历练方面应多多加强，待人接物应更加热情开朗，做事也应更加大胆泼辣，争取自身的全面突破。2008.9—2009.1考察情况：该同志较前段有更大的进步，这段时间内该同志认真接受了党组织的教育，，参加了党课培训。积极学习三个代表重要思想的深刻内涵，对当认识深刻，在理论上不断充实完善自己。在学习生活中，用一名共产党员的标准严格要求自己，团结同学，热爱生活，在同学当中树立了良好的典范；学习刻苦，努力勤奋，成绩一直名列班上前茅；与同学相处融洽，人际交往广泛。在工作上，该同志尽职尽责，能搞好师生关系，使同学们与老师关系密切，在各个方面关心同学，关心集体，维护同学与班级体的利益，掌握班级动态，在班级中起领头羊的作用。希望在以后的学习当中，应注意培养独立思考的能力，多关注时事。2009.3—至今该同志在此期间表现突出，在政治思想上主动党的基本知识，对党的认识深刻，入党动机端正，在思想上一贯积极要求进步，认真学习党的基本路线和基本知识，积极参加政治学习。积极向党组织靠拢，积极表现，有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质，继续加强理论方面的学习，在实践中不断完善与超越自我。在工作上，该同志认真负责，关心集体，开拓进取，提出了很多合理的建议。与老师同学经常沟通，成为师生之间交流的桥梁。在学习和生活中，全面学习平衡提高，业学习刻苦努力，独立钻研，团结同学，共同进步，起到很好的带头作用；生活上从不奢侈浪费，乐于帮助有困难的学生，与周围人和睦相处，在群众中起到了模范带头作用，受到同学们的好评。该同志入党动机端正，政历及现实表现清楚，没发现任何问题，团组织推荐和群众座谈会意见反映良好，基本具备共产党员标准。2008、4-2008、6考察情况：该同志自进入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想和科学发展观，学习了党的十七大精神，政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线方思想觉悟高，积极向党组织靠拢。入党动机端正。在工作上，不断提高自己的业务水平，不怕苦不怕累，任劳任怨。在生活中，该同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，尊敬师长，关心同学，乐于助人，生活俭朴，处事得当，具有较好群众基础，人际交往广泛。在学习上，该同志学习努力，学习态度端正，成绩优良。该同志还经常主动向党组织汇报自己的思想，积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践，同时也应该意识到自身存在的2008.7—2008.9考察情况：
此期间，该同志在很多方面都有了较大的进步，对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。认真学习了党的基础知识和建设有中国特色社会主义理论，通过学习思想觉悟有了较大提高，并及时向党组织汇报思想、工作和学习体会。在生活中，能够联系群众，本着全心全意为人民服务的宗旨，热心助人，团结同事，与同事和睦相处，有良好的人际关系；在专业课程的学习中刻苦努力，有明确的学习目标，在同学当中树立了良好的榜样。但是，还应该看到该同志在自身性格的历练方面应多多加强，待人接物应更加热情开朗，做事也应更加大胆泼辣，争取自身的全面突破。2008.10—2008.12考察情况：该同志较前段有更大的进步，这段时间内该同志认真接受了党组织的教育，参加了党课培训。积极学习科学发展观重要思想的深刻内涵，对当认识深刻，始终注重加强主观世界的改造，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，树立正确的利益观、权力观，在学习工作中理论思维逐步成熟，业务水平不断提高，政治信念更加坚定。在生活中，用一名共产党员的标准严格要求自己，热爱生活，学习刻苦，努力勤奋，成绩一直名列班上前茅；与同学相处融洽，人际交往广泛。在工作上，该同志尽职尽责，能搞好师生关系，使同学们与老师关系密切，在各个方面关心同学，关心集体，维护同学与班级体的利益，掌握班级动态，在班级中起领头羊的作用。希望在以后的学习当中，应注意培养独立思考的能力，多关注时事。2009.1—至今该同志在此期间表现突出，在政治思想上主动党的基本知识，对党的认识深刻，入党动机端积极向党组织靠拢，积极表现，有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质，继续加强理论方面的学习，在实践中不断完善与超越自我。工作上，该同志认真负责，关心集体，开拓进取，提出了很多合理的建议。与老师同学经常沟通，成为师生之间交流的桥梁。在学习和生活中，全面学习平衡提高，学习刻苦努力，独立钻研，共同进步，起到很好的带头作用；生活上从不奢侈浪费，乐于帮助有困难的学生，与周围人和睦相处，在群众中起到了模范带头作用，受到同学们的好评。该同志入党动机端正，政历及现实表现清楚，没发现任何问题，团组织推荐和群众座谈会意见反映良好，基本具备共产党员标准。2008、4-2008、6考察情况：该同志自进入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想和科学发展观，学习了党的十七大精神，政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线方针，政策，牢记党的性质、宗旨，衷心拥护党的路线、方针、政策，认真学习业务文化知识，思想觉悟高，积极向党组织靠拢。入党动机端正。在工作上，不断提高自己的业务水平，不怕苦不怕累，任劳任怨。在生活中，该同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，尊敬师长，关心同学，乐于助人，生活俭朴，处事得当，具有较好群众基础，人际交往广泛。在学习上，该同志学习努力，学习态度端正，成绩优良。该同志还经常主动向党组织汇报自己的思想，积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践，同时也应该意识到自身存在的不足，群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的人，争取共同进步。2008.7—2008.9考察情况：此期间，该同志在很多方面都有了较大的进步，对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。认真学习了党的基础知识和建设有中国特色社会主义理论，通过学习思想觉悟有了较大提高，并及时向党组织汇报思想、工作和学习体会。
工作上，该同志工作热情，有恒心，做事能坚持下去，从不半途而废，严以律己，宽以待人，用正当方式管理同学，不摆班长的架子，虚心接受同学与老师的意见。受到同学们的好评。在生活中，能够联系群众，本着全心全意为人民服务的宗旨，热心助人，团结同事，与同事和睦相处，有良好的人际关系；在专业课程的学习中刻苦努力，有明确的学习目标，在同学当中树立了良好的榜样。但是，还应该看到该同志在自身性格的历练方面应多多加强，待人接物应更加热情开朗，做事也应更加大胆泼辣，争取自身的全面突破。2008.10—2008.12考察情况：该同志较前段有更大的进步，这段时间内该同志认真接受了党组织的教育，参加了党课培训。积极学习科学发展观重要思想的深刻内涵，对当认识深刻，在理论上不断充实完善自己。始终注重加强主观世界的改造，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，树立正确的利益观、权力观，在学习工作中理论思维逐步成熟，业务水平不断提高，政治信念更加坚定。在生活中，用一名共产党员的标准严格要求自己，热爱生活，在同学当中树立了良好的典范；学习刻苦，努力勤奋，成绩一直名列班上前茅；与同学相处融洽，人际交往广泛。在工作上，该同志尽职尽责，能搞好师生关系，使同学们与老师关系密切，在各个方面关心同学，关心集体，维护同学与班级体的利益，掌握班级动态，在班级中起领头羊的作用。希望在以后的学习当中，应注意培养独立思考的能力，多关注时事。2009.1—至今该同志在此期间表现突出，在政治思想上主动党的基本知识，对党的认识深刻，入党动机端正，在思想上一贯积极要求进步，认真学习党的基本路线和基本知识，积极参加政治学习。积极向党组织靠拢，积极表现，有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质，继续加强理论方面的学习，在实践中不断完善与超越自我。工作上，该同志认真负责，关心集体，开拓进取，提出了很多合理的建议。与老师同学经常沟通，成为师生之间交流的桥梁。在学习和生活中，全面学习平衡提高，学习刻苦努力，独立钻研，共同进步，起到很好的带头作用；生活上从不奢侈浪费，乐于帮助有困难的学生，与周围人和睦相处，在群众中起到了模范带头作用，受到同学们的好评。该同志入党动机端正，政历及现实表现清楚，没发现任何问题，团组织推荐和群众座谈会意见反映良好，基本具备共产党员标准。篇七：关于对入党积极分子同志的培养考察情况报告关于对入党积极分子xx同志的培养考察情况报告机关党委：xx同志自进入入党培养考察以来，政治上时刻与党中央保持一致，坚决拥护党的路线方针，政策，积极向党组织靠拢，认真参加党支部的各项活动，积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的深刻内涵，认真主动学习实践科学发展观，能够自觉冷静地分析自己、评价自己、发扬虚心学习、谨慎工作的作风，积极向优秀党员同志学习，不断充实和完善自己，在实践中不断进步。一、能加强学习，努力提高思想觉悟。xx同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，在增强党性修养方面取得了一定的成绩，对党的性质、党的指导思想、群众路线和根本宗旨等，有了更深刻准确的认识，也重新认识了党的组织原则、纪律和共产党员的标准、义务和权利，并充分认识了党，也充分认识到从思想上入党的重要性和必要性，经常主动向党组织汇报自己的思想，入党动机端正。通过学习，他更加深刻认识到中央提出“构建和谐社会”、“科学发展观”的重要性、必要性，更加坚定了执行党的方针政策的坚定性，进一步提高了政治理论水平、工作水平，提高贯彻执行党的方针政策
的自觉性。二、牢记岗位职责，恪尽职守无私奉献。该同志能按照科学发展观要求，严格要求自己，切实履行岗位职责。该同志着力培养四种意识，做到爱岗敬业、爱行如家、事业至上。一是脚踏实地的意识。实实在在、扎实认真地深入到具体工作中去，善始善终地把工作干好。二是精益求精的意识。沉下心来，认真钻研业务，不断修正和改进工作，努力把工作做的更好。三是严谨高效的意识。工作细致入微，严格按照制度规定办事，用细功夫去做，用“笨功夫”去干。四是勇创一流的意识。积极践行全行倡导的“只争第一，不当第二”的工作理念，不断提升工作质量。该同志善于将自己在高校里学到的金融、会计理论与工作实践相结合，认真开展调研分析。他负责《xx调研与分析》的主要编辑工作，为我市xx系统xx工作提供了良好的信息沟通、交流平台，较好地整合了全辖xx调研资源，提高了广大xx人员信息调研工作的积极性，每年编辑10余期，探讨、解决工作中的热点、疑点、难点问题。多年来，该同志笔耕不辍，撰写的多篇调研文章、信息反映稿件被上级采用。三、廉洁自律，作风正派。该同志为人正派，表里如一，善于团结同志。生活中，该同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，关怀同事，乐于助人，生活俭朴，处世得当，具有较好群众基础。在日常生活中能够从身边小事做起，能够做到急群众之所急，想群众之所想，将帮助群众的工作切实落到实处，能够正确地处理集体与个人利益之间的矛盾。同时，该同志时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风，不追求物质享受，注意个人文明素质，养成良好的生活习惯，不断地充实自己、完善自己，不断提高精神追求。在广泛征求党员、群众意见基础上，我们认为该同志一年来表现思想纯真、政治坚定、工作勤奋、作风正派、纪律严明，符合党员发展条件。篇八：入党积极分子季度考察报告考察过程中的表现(第一季度)/////同学自从被列为入党积极分子以来,积极主动学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。在学习、工作和生活中努力践行科学发展观。一直以一名共产党员的标准要求自己，充分地体现了其本阶段在思想与实践基础上的进步。学习上刻苦专研，有明确的学习目标。各科学习成绩优秀，起到了良好地模范带头作用，并积极主动帮助班里的后进生。工作上自从担任班级团支书一职以来，为班级大小事务尽心尽责、亲历亲为，兢兢业业。在各项班级事务管理中顾全大局、任劳任怨，树立了全心全意为同学服务的意识。得到了老师和同学极大的好评。生活上作风文明简朴，能发扬艰苦奋斗的精神。关心、团结同学，主动帮助生活上有困难的同学，并经常组织同学开展志愿活动。有着十分好的群众基础和威望。现阶段中，该同学无论在学习、工作还是生活上都起到了先锋模范作用。培养人：年月日第二季度//////同学在列为入党积极分子第二季度的考察期间，坚持不懈地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，继续地在学习、生活和工作上不断践行科学发展观。理论知识水平有了较大地提高。并有意识地培养自己作为一名共产党员应有的素质。能在学习实践中不断完善和超越自我。在学习上继续保持着不骄不躁的学习态度，努力学习科学文化知识的同时并大量阅读了
关于我党的理论知识，学习成绩优秀，名列班级前茅。通过自己的努力拼搏，获得了学校“三等奖学金”和“三好学生”荣誉称号。在工作上继续发扬自身的优点，保持着求真务实的工作作风。对于班级事务身先士卒、勇于创新、敢想敢做。时刻不忘全心全意为同学服务。生活上谦虚谨慎，为人大方乐观。课余时间积极主动帮助有困难的同学，为有需要的同学排忧解难。得到了广大学生的支持与拥护，树立了良好地榜样。本阶段里，该同学在各方面都不断追求进步，希望能继续保持良好地势头，争取更大的进步。培养人：年月日第三季度///////同学在第三季度的考察过程中，坚持不懈地学习党的理论知识，特别是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的理论水平有了很大的提高。在思想和行动上都能以一名共产党员的标准要求自己。学习上树立的创先锋当先锋的意识。勤奋学习，成绩优秀。充分发挥了模范带头作用，并以自己的模范行为影响和带动班里面的同学努力学习。工作上继续担任班级团支书，有较好奉献精神、吃苦在前享受在后。身为团支书她关注时刻广大青年学生的呼声、开展各项有意义的活动丰富团组织生活，同时立足于团员的思想教育工作，竭诚为广大青年学生服务。生活上作风端正，严于律己，宽以待人。密切联系同学，宣传党的精神和各项方针政策，为广大学生排忧解难，坚决维护班级同学的利益。发扬社会主义新风气，带头实践社会主义荣辱观。同时她注意培养个人的独立思考能力和更好的为同学服务的能力。本季度的考察中，该学生各方面进步很大，望继续努力。培养人：年月日第四季度/////同学在第四阶段的考察期间没有放松对党的理论知识的学习，马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的理论水平显著提高。能认真领悟共产主义真谛。用马列主义的思想武装自己的头脑。将崇高的共产主义理想落实到生活的点滴中。在四个阶段的考察过程中，该同学学习刻苦，能带头学习政治、经济文化知识。坚持讲学习，讲政治、讲正气，坚持执行党的基本路线和各项方针政策。工作勤奋，有强烈的事业心和责任感，勤于思考，勇于创新，知难而进。积极主动地在青年学生中开展工作，风扎实，朝气蓬勃；发扬民主，实事求是；敢想敢做，深入基层，调查研究。生活上公道正派、清正廉洁；团结同学、诚实谦虚。坚持讲实话、办实事、讲实效；不搞形式主义，不沾官僚习气。是班集体中的一个标杆，起到了一名共产党员应有的先锋模范作用。///同学在被列为入党积极分子以来，在一年的考察期内，各方面表象优秀，更加坚定了共产主义信仰。入党动机纯洁端正。无任何重大历史政治问题，团组织推荐和群众座谈会反映意见良好。基本符合一名中共党员的要求，建议党组织吸收其为中共党员。培养人：年月日篇九：入党综合考察报告==同志入党综合考察报告我支部在听取培养联系人及党内外群众意见的基础上，经讨论认为==同志已基本符合党
员条件，拟于近期发展，现将有关综合情况报告如下：==，男，1990年10月出生，汉族，山西省忻州市人，家庭出身工人，本人成分学生，大学文化程度，2002年12月加入中国共产主义青年团。现就读于2009级会计专业。==同志自入学以来，能够坚持四项基本原则，拥护党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策。在党组织的启发引导下，较早地向党组织递交了入党申请书。平时能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，能够学习和宣传党的基本理论和基础知识，能够及时和党员同志取得联系，虚心求教，并积极向党组织汇报思想，各方面进步很快，特别是在参加党校培训之后，政治素质和理论水平得到较大提高，对党的认识更加明确，进一步端正了自己的入党动机，自提出入党申请以后，能够从各方面严格以党员标准要求自己，在学习、工作、生活等方面积极发挥先锋模范作用，因各方面表现突出，于2010年5月被评为“优秀学生干部”.2010年7月期末考试中成绩优秀,获得特等奖学金；在学校大型的活动中积极参与策划组织工作,在日常生活中能够团结同学，尊敬师长，作风正派,在同学中享有较高威信。不足之处：1.政治理论水平有待进一步提高；2.有时候容易犯粗心大意的毛病；3.学习效率有待提高等。经过党组织一年多来的培养、教育、考察和审查，我们认为该同志入党动机端正，各方面表现比较优秀，已经初步树立了全心全意为人民服务的思想和坚定的共产主义信念，已基本符合党员条件，拟于近期接收其为中共预备党员。特此报告。请指示。基础二部学生党支部二〇一〇年十一月五日篇十：关于xx同志入党综合考察报告关于李xx同志入党综合考察报告李xx，1992年5月7日出生，2010年5月入团，2011年9月到xx学院学习。该同志于2013年11月向党支部递交了入党申请书。根据其表现党支部于2013年12月11日召开了支部委员会研究，同意将其列为入党积极分子，并指定李xx、赵xx两名同志做其培养联系人。经过一年的考察，党支部在听取党小组及培养联系人意见的基础上，认为：1、政治思想表现情况：该同志有正确的政治态度和强烈的爱国主义精神，坚决拥护共产党的领导及党的路线、方针和政策，在政治上能与党组织保持一致。有高度的集体荣誉感。积极参加党支部组织的活动及党课培训并顺利结业。该同志能认真学习党章、邓小平理论和“三个代表”重要思想，思想上积极要求进步，树立了正确的人生观和价值观。时刻刻以党员的标准严格要求自己，在班级中起到模范带头的作用。2、工作表现情况：该同志在考察期间能认真完成党组织交代的任务，工作认真负责，表现突出。遇事沉着冷静，能够果断处理。积极参加党组织会议及活动，时刻以党员标准规范自己的言行。3、组织培养考察情况：该同志能定期向党组织汇报思想、工作和学习情况，对党忠诚，能积极开展批评和自我批评，按时完成党组织交代的任务。团结同学，乐于助人，发挥了良好的带头和带动作用。4、经过对该同志政审，其家庭主要成员和主要社会关系政历清楚，无重大政治、历史问题。不足之处：平时比较容易冲动，有时候做事不够理性，喜欢感情用事。语言组织方面有点弱，对自身没有合理的规划。鉴于以上意见，经2014年11月25日支部委员会研究，认为该同志已基本符合党员条件，可以发展为预备党员。
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根保管员应经常了解设备情况，凡符合下列条件之一的备件，应及时处理，办理注销手续：因设备报废、设备技术改造或设备外调而导致不再需要的备件，要及时销售和处理做到尽可能回收资金，不随意浪费。因保管不善而造成的备件废品，且经管理员组织有关技术人员鉴定无修复价值的，要查明原因，提出防范措施和处理意见，批准后报废。
篇六：入党积极分子培养联系人培养教育报告
篇一：入党积极分子培养考察意见模板入党积极分子培养考察意见模板入党培养联系人培养考察意见xxx同志自被确定为入党积极分子以来，思想上有了较大的转变，积极向组织靠拢，政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线、方针、政策；工作中认真负责，在各项活动中起良好的带头作用；在学习生活中，学习努力成绩优良，学习态度端正，经常主动向党组织汇报自己的思想，积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践。xxx同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，尊敬领导，关心同事，乐于助人，处世得当，具有较好群众基础，同时也应该意识到自身存在的不足，群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的同志，争取共同进步。经过第一次的培养考察，作为xxx同志的入党培养联系人我们认为：该同志认真学习了《怎么才能成为合格的共产党员》、《中共党史》等书籍，了解中国共产党的诞生、成长发展以及各个历史时期的奋斗历程和所发挥的作用。学习过程中态度谦虚，遇有不懂的问题能及时向培养人请教、沟通。在工作和生活中xxx同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，认真完成党组织交付的各项工作任务，以实际行动向党组织靠拢，工作成绩得到了本单位领导和同事的认可。不足之处：今后还应进一步加强党的基础理论知识的学习，进一步提高思想政治素质，争取更大的进步。经过第二次的培养考察，作为xxx同志的入党培养人我们认为：xxx同志在本季度的培养考察中理论知识的深入学习和工作主动性等方面都有了明显的进步，该同志能认真研读《党章》，牢记党员的权利和义务，深刻领会其内涵，对照党章规定的党员标准，认真查找自身存在的不足。在学习过程中该同志能结合所学内容主动找培养人谈体会、谈认识、谈不足，积极开展自我批评。在工作中该同志积极协助部长安排好公司各种会议，做好会议记录，起草会议纪要以及做好公司内部信息传递、信访接待等日常事务性工作。该同志在做好本职工作的同时还积极主动地熟悉、掌握工作全面情况，具有较强的敬业精神，在职工群众中起到了骨干带动作用。不足之处：在个人性格的历练方面应加强，待人接物应更加热情开朗，做事也应更加大胆泼辣，争取自身素质的全面提高。经过第三次的培养考察，作为xxx同志的入党培养人我们认为：xxx同志较前一阶段有很大的进步。在这一阶段的时间里xxx同志加强了党的理论知识学习，用先进的理论知识不断充实完善自己，并且用理论指导实践。在工作中该同志能认真参加党支部组织的各项活动，努力完成好党组织交办的各项任务。特别是xxx同志在参加机关党支部开展各项主题实践活动中，该同志能够以身作则，以一个党员的标准严格要求自己，认真学习业务知识，努力提高处理问题和解决问题的能力，在机关工作人员当中树立了良好的典范。不足之处：在加强政治理论学习的同时，应注意培养独立思考的能力，多关注时事政治，提高把握大局的能力。
经过第四次的培养考察，作为xxx同志的入党培养人我们认为：经过本季度的培养考察xxx同志取得了更大的进步。在这一阶段时间xxx同志继续加强政治理论学习，经常向培养人汇报学习体会，用党员的标准要求自己，对照《党章》找差距，对照不足找原因，并与培养人一起结合个人思想状况，整定整改措施和努力方向，加快成熟步伐。该同志在实际工作中不断完善与超越自我，加强业务知识的学习，在工作中甘于吃苦，不辞辛劳，主动承担任务，认真完成工作。此外，该同志在工作中能解放思想，勇于进取，敢于创新，做出了突出的成绩。不足之处：在工作任务繁重时，有时存在急躁情绪，今后要制定好工作计划，把握好工作节奏。
范例1：确定发展对象的培养人意见经过一年的培养考察，我们认为某某入党动机端正，靠近组织，要求进步，主动汇报思想，征求同志们的批评意见，并努力改正。工作积极主动，学习认真刻苦，生活作风上能够严以律已、抵制不正之风，深受同志们好评。因此，我们认为某某基本具备党员条件，可以确定为发展对象。范例2：确定发展对象的党小组意见某某被确定为培养对象一年来，能够完成党小组交办的各项任务，听从培养人的批评指导和教育帮助，特别是对缺点和不足认识深刻并努力改正，思想提高和工作进步都很明显。特别是该同志业务熟练，已经成为技术骨干，在教学中处于挑大梁的角色，能够发挥模范带头作用。经党小组某年某月某日讨论，认为某某基本具备党员条件，可以确定为发展对象。党小组长签名，署年月日。范例3：确定发展对象的党支部意见经过党小组和两名负责培养人一年来的培养教育和批评帮助，某某思想进步明显，工作积极主动，尤其对存在缺点和不足认识到位，并坚决改正。业务精湛，代表全校参加全局教改讲课比武荣获第—名，成为教学骨干和带头人，发挥了模范带头作用，经支委会年月日讨论，认为某某已经具备党员条件，确定为本年度发展对象。组织委员签名，年月日。篇二：入党积极分子培养考察情况汇报入党积极分子xxx培养考察情况xxx，男，xxxxx人，19xx年x月出生，2xxx年x月毕业于xxxxxx大学xxxxx专业，获xxx学位，同年参加工作，在xxxxxxxx任技术员，2xxx年x月评为助理工程师。2xxx年x月调入xxxx公司工作，现任xxxxx公司xx部xxx职务。xxx在工作上，认真负责，勤勤恳恳，自觉遵守单位各项规章制度，认真履行岗位职责，身先士卒，带领部门员工刻苦学习业务知识，努力工作；在思想上，他严格要求自己，积极向党组织靠拢，于2xxx年xx月xx日向党支部递交了入党申请书，同月xx日，经党支部委员会讨论，一致同意将xxx列为入党积极分子，并指派xxx和xxx作为其入党培养人，后因xxx同志长期在xxx工作，不便于培养工作，经研究后决定，重新调换xxx作为其第二入党培养人。
在培养期间，xxx完成了对《党章》、《关于党内政治生活的若干准则》和《入党培训教材》的集中学习，并以较高的分数通过了考试。工作中，他严格按照共产党员的标准要求自己，积极参加党支部组织的各类活动，自觉学习党的基本知识和先进思想理论，认真贯彻党的路线、方针、政策，关心国家大事，树立了全心全意为人民服务的思想理念。
他学以致用，善于用先进的思想理论指导实践，不断充实自己，带头钻研业务知识，率先掌握新方法、新技能。在其负责的xxxxxxx工作中，他利用xxxxx特点，主张xxx工作，从而圈定了石墨矿的地表投影范围，并利用可控源音频大地电磁法查明了低阻矿体的空间产状及形态，为钻探勘查提供了依据；在新建xxx铁路岩溶探测工作中，他勤于思考，在总结前人工作思路的基础上，锐意改革创新，积极探索新方法，提高了工作效率，为单位创造了可观的经济效益。
在生活上，xxx同志乐观向上，作风严谨，乐于助人，勤俭节约，为人友善，有着广泛的群众基础，多次被评为xxxx公司先进工作者。在征求党外群众意见时，受到了一致好评。
对于xxx同志的入党培养，培养人定期填写了《入党积极分子考察登记表》，并完成了对其家庭成员的政审材料收集、基层座谈、和民主测评。同时，xxx本人也定期向党支部汇报思想动态，共提交书面汇报材料x份。培养人认为：无论从政治觉悟、思想作风和组织纪律等各方面xxx都已经上升了一定高度，初步具备了一个共产党员的基本政治素质。经党支部委员会研究，拟将xxx列为重点入党发展对象，请党委审查。
xxxx党支部2xxx年xx月xx日篇三：入党培养联系人考察报告xxx同志在政治思想上自觉与党中央保持一致，坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，深入实践“科学发展观”。积极拥护党的路线、方针、政策，对党的认识明确，入党动机端正，特别是在执行中央“八项规定”和“十个严禁”上一丝不苟，始终以一名党员干部的身份严格要求自已。在工作中是业务骨干，既能起先锋模范的带头作用，又能坚持原则秉公办事；既有较强的组织能力，又有主动参与集体活动的意识和行动。前不久，经局党组研究决定，任命该同志为xx科副科长，充分体现了局领导对其本人的信任。生活中为人正直，襟怀坦白，团结同志，朴实无华，与同事们能够和平相处，从不与人计较个人得失，得到了同事们的一致好评。缺点是由于对本地方言不是很熟悉，不太善于深入基层与群众交流。但通过认真考察和全面衡量，我认为xxx同志已具备共产党员条件，我愿意介绍xxx同志加入中国共产党。介绍人：xxx2013年6月21日篇四：入党负责培养人考察记录负责培养人考察记录
1、xxx同志，积极参加政治学习，按时汇报自己的思想和工作，经常主动征求党内外群众的意见，注意不断改进自己的工作。在本职工作岗位上，努力工作，积极肯干，比较好地完成各项工作任务，得到大家的好评。
2、xxx同志，积极要求进步，曾三次主动向党组织和培养联系人汇报自己的思想和工作，主动征得党组织和培养联系人的帮助和指导，积极参加各项集体活动，主动做其他的思想政治工作，表现比较突出。
3、xxx同志，在学习工作和生活中，认真学习党的先进思想理论与方针政策，用先进的理论指导实践，在2012年上半年被公司评为优秀员工。
4、***（同志）能够以党员标准严格要求自己，从思想上和行动上积极向党组织靠拢。能针对自身的不足，不断加强政治学习，在学习和生活中能够发挥带头作用，群众基础良好。希望今后再接再厉，用进一步的行动向组织靠拢，早日加入中国共产党。
1、***（同志）能够严格要求自己，努力学习、积极工作。在本职工作岗位上能比较好地完成各项工作和任务，今后应更加严格要求自己。
2、经过这一时期的培养与考察,该同志除能积极参加党支部组织的学习外，还自学了刘少奇同志《论共产党员修养》、《党史读本》等书籍，学习态度比较认真，思想觉悟也有一定提高。
3、经过半年时间的考察，×××同志较前段有更大的进步。这段时间内，×××同志认真参加党支部的各项活动，积极学习“三个代表”重要思想和社会主义和谐社会的深刻内涵，应用先进的方法论指导实践，工作积极主动，定期向培养人士动汇报思想，得到党员群众和大家的好评。
4、***（同志）能从思想和行动上严格要求自己，不断改正自身不足。思想觉悟和理论水平有很大提高，入党动机端正。在学习和生活中能够发挥带头作用，群众基础良好。今后要以党员标准更加严格要求自己，积极向组织靠拢。篇五：预备党员转正培养考察情况的报告关于某某同志预备党员转正培养考察情况的报告
镇党委：xxx同志于xx年年3月15日申请加入党组织，经支部大会讨论表决，2010年4月1日被接受为中共预备党员，至2011年4月2日预备期满，其本人于2011年3月30日向党组织提出转正申请，我支部根据其本人申请，对其预备期内的各方面表现进行了认真细致的考察，现将考察结果汇报如下：xxx同志自入党以来，能够以党员标准严格要求自己，处处起模范带头作用。一年来，该同志针对支部大会给他提出的缺点和不足，结合自己具体的学习、生活实际，进行了比较有成效的改进。政治理论学习方面：该同志针对支部大会提出的自己对党的基本理论和基础知识的学习、理解不够深入，理论水平有待进一步提高的意见，加强了对党的基本理论和基础知识的学习，
另一方面，通过经常与同学、其他支部内党员的交流讨论等方式，进一步提高自己的政治素质和理论水平，思想觉悟得到很大提高。
此次随着我校学习实践科学发展观活动的推进，和班级内重点学生结对，随时了解学生思想动态，促进重点学生全面发展。
专业学习方面：该同志根据自己的实际情况，及时调整了学习态度和学习方法。在没有入党之前，他的学习目标不是很明确。自从申请加入中国共产党之后，该同志明确了学习目标，知道自己作为一名党员，就应该在学习中起模范带头作用，以自己的行动带动大家努力学习。在学习方法上，该同志注意提高自己的学习效率。以前他沿用着高中时候的学习方法，但由于高中的学习和大学的学习有很大的不同，所以他沿用的老方法不仅耗费时间，而且学习效率低，导致考试成绩不是很优秀。后来当他和党支部的成员一起谈论学习生活的时候，组织发现了他在学习方法上存在问题，便及时帮助他改变了学习方法，使他慢慢的找到了适合自己的学习方法，学习效率有了很大的提高，考试成绩与以前相比有了很大的提高。生活方面：该同志能够主动帮助同学。当同学在生活学习中遇到问题时，他都能够尽自己最大的能力帮助同学，从来不计较个人得失。该同志在个人卫生、仪表举止、与人交谈等方面，能够以一个合格党员的标准要求自己，讲究卫生，与人交往时没有粗鲁行为，不说脏话，给周围的同学起到了模范带头作用。该同志和全班同学互帮互助，共同提高，努力通过自身的实际行动，调动同学的积极性，增强党组织的凝聚力和影响力。
xxx同志的不足之处在于：1、理论水平需进一步系统提高;2、班级活动应该更加积极;3、在生活学习中缺乏闯劲，处事不够果断;
经党小组讨论，征求党内外群众的意见以及支委会审查，经xxxx年×月×日支部大会讨论，认为×××同志自××××年×月×日入党以来，能按照党员的标准严格要求自己……(略〉，×××同志具备了一个共产党员的条件。本支部共有党员×名，其中正式党员×名，到会×名，经票决，一致同意×××同志按期转为中共正式党员。
我支部认为：xxx同志经过党支部一年的培养教育，进一步确立了坚定的共产主义信念，完全树立了全心全意为人民服务的思想，已经具备了一名正式党员的条件。请党委审查批准！
某某村党总支某某村党支部年月日篇六：入党积极分子纪实考察考察情况：--同志自进入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习了党的十七大精神，牢记党的性质、宗旨，衷心拥护党的路线、方针、政策，认真学习业务文化知识，思想觉悟高，积极向党组织靠拢，入党动机端正。该同志在工作中以身作则，工作积极认真，起表率作用，有责任心，对工作负责，掌握好了生产所有工艺，管理上有一定的影响力，在各项活动中起良好的带头作用。
在生活中，该同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，乐于助人，生活俭朴，处事得当，具有较好群众基础。在学习上，该同志学习努力，学习态度端正，成绩优良。
该同志还经常主动向党组织汇报自己的思想，及时意识到自身存在的不足，通过批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的人，争取共同进步。
考察情况：此期间，该同志在很多方面都有了较大的进步，对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。认真学习了党的基础知识和建设有中国特色社会主义理论，通过学习思想觉悟有了较大提高，并及时向党组织汇报思想、工作和学习体会。工作上，该同志工作热情，有恒心，做事能坚持下去，从不半途而废，严以律己，宽以待人，用正当方式管理同学，不摆班长的架子，虚心接受同学与老师的意见。受到同学们的好评。在学习生活中，能够联系群众，本着全心全意为人民服务的宗旨，热心助人，团结同学，与同学和睦相处，有良好的人际关系；在专业课程的学习中刻苦努力，有明确的学习目标，在同学当中树立了良好的榜样。但是，还应该看到该同志在自身性格的历练方面应多多加强，待人接物应更加热情开朗，做事也应更加大胆泼辣，争取自身的全面突破。—考察情况：该同志较前段有更大的进步，这段时间内该同志认真接受了党组织的教育，，参加了党课培训。积极学习三个代表重要思想的深刻内涵，对当认识深刻，在理论上不断充实完善自己。在学习生活中，用一名共产党员的标准严格要求自己，团结同学，热爱生活，在同学当中树立了良好的典范；学习刻苦，努力勤奋，成绩一直名列班上前茅；与同学相处融洽，人际交往广泛。在工作上，该同志尽职尽责，能搞好师生关系，使同学们与老师关系密切，在各个方面关心同学，关心集体，维护同学与班级体的利益，掌握班级动态，在班级中起领头羊的作用。希望在以后的学习当中，应注意培养独立思考的能力，多关注时事。—至今该同志在此期间表现突出，在政治思想上主动党的基本知识，对党的认识深刻，入党动机端正，在思想上一贯积极要求进步，认真学习党的基本路线和基本知识，积极参加政治学习。积极向党组织靠拢，积极表现，有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质，继续加强理论方面的学习，在实践中不断完善与超越自我。在工作上，该同志认真负责，关心集体，开拓进取，提出了很多合理的建议。与老师同学经常沟通，成为师生之间交流的桥梁。在学习和生活中，全面学习平衡提高，业学习刻苦努力，独立钻研，团结同学，共同进步，起到很好的带头作用；生活上从不奢侈浪费，乐于帮助有困难的学生，与周围人和睦相处，在群众中起到了模范带头作用，受到同学们的好评。
该同志入党动机端正，政历及现实表现清楚，没发现任何问题，团组织推荐和群众座谈会意见反映良好，基本具备共产党员标准。2008、4-2008、6考察情况：
该同志自进入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想和科学发展观，学习了党的十七大精神，政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线方思想觉悟高，积极向党组织靠拢。入党动机端正。
在工作上，不断提高自己的业务水平，不怕苦不怕累，任劳任怨。在生活中，该同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，尊敬师长，关心同学，乐于助人，生活俭朴，处事得当，具有较好群众基础，人际交往广泛。在学习上，该同志学习努力，学习态度端正，成绩优良。该同志还经常主动向党组织汇报自己的思想，积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践，同时也应该意识到自身存在的—考察情况：此期间，该同志在很多方面都有了较大的进步，对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。认真学习了党的基础知识和建设有中国特色社会主义理论，通过学习思想觉悟有了较大提高，并及时向党组织汇报思想、工作和学习体会。在生活中，能够联系群众，本着全心全意为人民服务的宗旨，热心助人，团结同事，与同事和睦相处，有良好的人际关系；在专业课程的学习中刻苦努力，有明确的学习目标，在同学当中树立了良好的榜样。但是，还应该看到该同志在自身性格的历练方面应多多加强，待人接物应更加热情开朗，做事也应更加大胆泼辣，争取自身的全面突破。—考察情况：该同志较前段有更大的进步，这段时间内该同志认真接受了党组织的教育，参加了党课培训。积极学习科学发展观重要思想的深刻内涵，对当认识深刻，始终注重加强主观世界的改造，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，树立正确的利益观、权力观，在学习工作中理论思维逐步成熟，业务水平不断提高，政治信念更加坚定。在生活中，用一名共产党员的标准严格要求自己，热爱生活，学习刻苦，努力勤奋，成绩一直名列班上前茅；与同学相处融洽，人际交往广泛。在工作上，该同志尽职尽责，能搞好师生关系，使同学们与老师关系密切，在各个方面关心同学，关心集体，维护同学与班级体的利益，掌握班级动态，在班级中起领头羊的作用。希望在以后的学习当中，应注意培养独立思考的能力，多关注时事。—至今该同志在此期间表现突出，在政治思想上主动党的基本知识，对党的认识深刻，入党动机端积极向党组织靠拢，积极表现，有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质，继续加强理论方面的学习，在实践中不断完善与超越自我。工作上，该同志认真负责，关心集体，开拓进取，提出了很多合理的建议。与老师同学经常沟通，成为师生之间交流的桥梁。
在学习和生活中，全面学习平衡提高，学习刻苦努力，独立钻研，共同进步，起到很好的带头作用；生活上从不奢侈浪费，乐于帮助有困难的学生，与周围人和睦相处，在群众中起到了模范带头作用，受到同学们的好评。
该同志入党动机端正，政历及现实表现清楚，没发现任何问题，团组织推荐和群众座谈会意见反映良好，基本具备共产党员标准。2008、4-2008、6考察情况：
该同志自进入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想和科学发展观，学习了党的十七大精神，政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线方针，政策，牢记党的性质、宗旨，衷心拥护党的路线、方针、政策，认真学习业务文化知识，思想觉悟高，积极向党组织靠拢。入党动机端正。
在工作上，不断提高自己的业务水平，不怕苦不怕累，任劳任怨。在生活中，该同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，尊敬师长，关心同学，乐于助人，生活俭朴，处事得当，具有较好群众基础，人际交往广泛。在学习上，该同志学习努力，学习态度端正，成绩优良。该同志还经常主动向党组织汇报自己的思想，积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践，同时也应该意识到自身存在的不足，群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的人，争取共同进步。—考察情况：此期间，该同志在很多方面都有了较大的进步，对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。认真学习了党的基础知识和建设有中国特色社会主义理论，通过学习思想觉悟有了较大提高，并及时向党组织汇报思想、工作和学习体会。工作上，该同志工作热情，有恒心，做事能坚持下去，从不半途而废，严以律己，宽以待人，用正当方式管理同学，不摆班长的架子，虚心接受同学与老师的意见。受到同学们的好评。在生活中，能够联系群众，本着全心全意为人民服务的宗旨，热心助人，团结同事，与同事和睦相处，有良好的人际关系；在专业课程的学习中刻苦努力，有明确的学习目标，在同学当中树立了良好的榜样。但是，还应该看到该同志在自身性格的历练方面应多多加强，待人接物应更加热情开朗，做事也应更加大胆泼辣，争取自身的全面突破。—考察情况：该同志较前段有更大的进步，这段时间内该同志认真接受了党组织的教育，参加了党课培训。积极学习科学发展观重要思想的深刻内涵，对当认识深刻，在理论上不断充实完善自己。始终注重加强主观世界的改造，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，树立正确的利益观、权力观，在学习工作中理论思维逐步成熟，业务水平不断提高，政治信念更加坚定。在生活中，用一名共产党员的标准严格要求自己，热爱生活，在同学当中树立了良好的典范；学习刻苦，努力勤奋，成绩一直名列班上前茅；与同学相处融洽，人际交往广泛。
在工作上，该同志尽职尽责，能搞好师生关系，使同学们与老师关系密切，在各个方面关心同学，关心集体，维护同学与班级体的利益，掌握班级动态，在班级中起领头羊的作用。希望在以后的学习当中，应注意培养独立思考的能力，多关注时事。
—至今该同志在此期间表现突出，在政治思想上主动党的基本知识，对党的认识深刻，入党动机端正，在思想上一贯积极要求进步，认真学习党的基本路线和基本知识，积极参加政治学习。积极向党组织靠拢，积极表现，有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质，继续加强理论方面的学习，在实践中不断完善与超越自我。工作上，该同志认真负责，关心集体，开拓进取，提出了很多合理的建议。与老师同学经常沟通，成为师生之间交流的桥梁。在学习和生活中，全面学习平衡提高，学习刻苦努力，独立钻研，共同进步，起到很好的带头作用；生活上从不奢侈浪费，乐于帮助有困难的学生，与周围人和睦相处，在群众中起到了模范带头作用，受到同学们的好评。该同志入党动机端正，政历及现实表现清楚，没发现任何问题，团组织推荐和群众座谈会意见反映良好，基本具备共产党员标准。篇七：关于对入党积极分子同志的培养考察情况报告关于对入党积极分子xx同志的培养考察情况报告机关党委：xx同志自进入入党培养考察以来，政治上时刻与党中央保持一致，坚决拥护党的路线方针，政策，积极向党组织靠拢，认真参加党支部的各项活动，积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的深刻内涵，认真主动学习实践科学发展观，能够自觉冷静地分析自己、评价自己、发扬虚心学习、谨慎工作的作风，积极向优秀党员同志学习，不断充实和完善自己，在实践中不断进步。一、能加强学习，努力提高思想觉悟。xx同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，在增强党性修养方面取得了一定的成绩，对党的性质、党的指导思想、群众路线和根本宗旨等，有了更深刻准确的认识，也重新认识了党的组织原则、纪律和共产党员的标准、义务和权利，并充分认识了党，也充分认识到从思想上入党的重要性和必要性，经常主动向党组织汇报自己的思想，入党动机端正。通过学习，他更加深刻认识到中央提出“构建和谐社会”、“科学发展观”的重要性、必要性，更加坚定了执行党的方针政策的坚定性，进一步提高了政治理论水平、工作水平，提高贯彻执行党的方针政策的自觉性。二、牢记岗位职责，恪尽职守无私奉献。该同志能按照科学发展观要求，严格要求自己，切实履行岗位职责。该同志着力培养四种意识，做到爱岗敬业、爱行如家、事业至上。一是脚踏实地的意识。实实在在、扎实认真地深入到具体工作中去，善始善终地把工作干好。二是精益求精的意识。沉下心来，认真钻研业务，不断修正和改进工作，努力把工作做的更好。三是严谨高效的意识。工作细致入微，严格按照制度规定办事，用
细功夫去做，用“笨功夫”去干。四是勇创一流的意识。积极践行全行倡导的“只争第一，不当第二”的工作理念，不断提升工作质量。
该同志善于将自己在高校里学到的金融、会计理论与工作实践相结合，认真开展调研分析。他负责《xx调研与分析》的主要编辑工作，为我市xx系统xx工作提供了良好的信息沟通、交流平台，较好地整合了全辖xx调研资源，提高了广大xx人员信息调研工作的积极性，每年编辑10余期，探讨、解决工作中的热点、疑点、难点问题。多年来，该同志笔耕不辍，撰写的多篇调研文章、信息反映稿件被上级采用。
三、廉洁自律，作风正派。该同志为人正派，表里如一，善于团结同志。生活中，该同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，关怀同事，乐于助人，生活俭朴，处世得当，具有较好群众基础。在日常生活中能够从身边小事做起，能够做到急群众之所急，想群众之所想，将帮助群众的工作切实落到实处，能够正确地处理集体与个人利益之间的矛盾。同时，该同志时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风，不追求物质享受，注意个人文明素质，养成良好的生活习惯，不断地充实自己、完善自己，不断提高精神追求。
在广泛征求党员、群众意见基础上，我们认为该同志一年来表现思想纯真、政治坚定、工作勤奋、作风正派、纪律严明，符合党员发展条件。
篇八：入党积极分子季度考察报告考察过程中的表现
(第一季度)010年7月期末考试中成绩优秀,获得特等奖学金；在学校大型的活动中积极参与策划组织工作,在日常生活中能够团结同学，尊敬师长，作风正派,在同学中享有较高威信。不足之处：1.政治理论水平有待进一步提高；2.有时候容易犯粗心大意的毛病；3.学习效率有待提高等。经过党组织一年多来的培养、教育、考察和审查，我们认为该同志入党动机端正，各方面表现比较优秀，已经初步树立了全心全意为人民服务的思想和坚定的共产主义信念，已基本符合党员条件，拟于近期接收其为中共预备党员。特此报告。请指示。基础二部学生党支部二〇一〇年十一月五日篇十：关于xx同志入党综合考察报告关于李xx同志入党综合考察报告李xx，1992年5月7日出生，2010年5月入团，2011年9月到xx学院学习。该同志于2013年11月向党支部递交了入党申请书。根据其表现党支部于2013年12月11日召开了支部委员会研究，同意将其列为入党积极分子，并指定李xx、赵xx两名同志做其培养联系人。经过一年的考察，党支部在听取党小组及培养联系人意见的基础上，认为：
1、政治思想表现情况：该同志有正确的政治态度和强烈的爱国主义精神，坚决拥护共产党的领导及党的路线、方针和政策，在政治上能与党组织保持一致。有高度的集体荣誉感。积极参加党支部组织的活动及党课培训并顺利结业。该同志能认真学习党章、邓小平理论和“三个代表”重要思想，思想上积极要求进步，树立了正确的人生观和价值观。时刻刻以党员的标准严格要求自己，在班级中起到模范带头的作用。
2、工作表现情况：该同志在考察期间能认真完成党组织交代的任务，工作认真负责，表现突出。遇事沉着冷静，能够果断处理。积极参加党组织会议及活动，时刻以党员标准规范自己的言行。3、组织培养考察情况：该同志能定期向党组织汇报思想、工作和学习情况，对党忠诚，能积极开展批评和自我批评，按时完成党组织交代的任务。团结同学，乐于助人，发挥了良好的带头和带动作用。
4、经过对该同志政审，其家庭主要成员和主要社会关系政历清楚，无重大政治、历史问题。
不足之处：平时比较容易冲动，有时候做事不够理性，喜欢感情用事。语言组织方面有点弱，对自身没有合理的规划。
鉴于以上意见，经2014年11月25日支部委员会研究，认为该同志已基本符合党员条件，可以发展为预备党员。
篇七：入党积极分子培养联系人培养教育报告
篇一：入党积极分子培养考察意见模板入党积极分子培养考察意见模板入党培养联系人培养考察意见xxx同志自被确定为入党积极分子以来，思想上有了较大的转变，积极向组织靠拢，政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线、方针、政策；工作中认真负责，在各项活动中起良好的带头作用；在学习生活中，学习努力成绩优良，学习态度端正，经常主动向党组织汇报自己的思想，积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践。xxx同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，尊敬领导，关心同事，乐于助人，处世得当，具有较好群众基础，同时也应该意识到自身存在的不足，群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的同志，争取共同进步。经过第一次的培养考察，作为xxx同志的入党培养联系人我们认为：该同志认真学习了《怎么才能成为合格的共产党员》、《中共党史》等书籍，了解中国共产党的诞生、成长发展以及各个历史时期的奋斗历程和所发挥的作用。学习过程中态度谦虚，遇有不懂的问题能及时向培养人请教、沟通。在工作和生活中xxx同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，认真完成党组织交付的各项工作任务，以实际行动向党组织靠拢，工作成绩得到了本单位领导和同事的认可。不足之处：今后还应进一步加强党的基础理论知识的学习，进一步提高思想政治素质，争取更大的进步。经过第二次的培养考察，作为xxx同志的入党培养人我们认为：xxx同志在本季度的培养考察中理论知识的深入学习和工作主动性等方面都有了明显的进步，该同志能认真研读《党章》，牢记党员的权利和义务，深刻领会其内涵，对照党章规定的党员标准，认真查找自身存在的不足。在学习过程中该同志能结合所学内容主动找培养人谈体会、谈认识、谈不足，积极开展自我批评。在工作中该同志积极协助部长安排好公司各种会议，做好会议记录，起草会议纪要以及做好公司内部信息传递、信访接待等日常事务性工作。该同志在做好本职工作的同时还积极主动地熟悉、掌握工作全面情况，具有较强的敬业精神，在职工群众中起到了骨干带动作用。不足之处：在个人性格的历练方面应加强，待人接物应更加热情开朗，做事也应更加大胆泼辣，争取自身素质的全面提高。经过第三次的培养考察，作为xxx同志的入党培养人我们认为：xxx同志较前一阶段有很大的进步。在这一阶段的时间里xxx同志加强了党的理论知识学习，用先进的理论知识不断充实完善自己，并且用理论指导实践。在工作中该同志能认真参加党支部组织的各项活动，努力完成好党组织交办的各项任务。特别是xxx同志在参加机关党支部开展各项主题实践活动中，该同志能够以身作则，以一个党员的标准严格要求自己，认真学习业务知识，努力提高处理问题和解决问题的能力，在机关工作人员当中树立了良好的典范。不足之处：在加强政治理论学习的同时，应注意培养独立思考的能力，多关注时事政治，提高把握大局的能力。经过第四次的培养考察，作为xxx同志的入党培养人我们认为：经过本季度的培养考察xxx同志取得了更大的进步。在这一阶段时间xxx同志继续加强政治理论学习，经常向培养人汇报学习体会，用党员的标准要求自己，对照《党章》找差距，对照不足找原因，并与培养人一起结合个人思想状况，整定整改措施和努力方向，加快成熟步伐。该同志在实际工作中不断完善与超越自我，加强业务知识的学习，在工作中甘于吃苦，不辞辛劳，主动承担任务，认真完成工作。此外，该同志在工作中能解放思想，勇于进取，敢于创新，做出了突出的成绩。不足之处：在工作任务繁重时，有时存在急躁情绪，今后要制定好工作计划，把握好工作节奏。范例1：确定发展对象的培养人意见经过一年的培养考察，我们认为某某入党动机端正，靠近组织，要求进步，主动汇报思
想，征求同志们的批评意见，并努力改正。工作积极主动，学习认真刻苦，生活作风上能够严以律已、抵制不正之风，深受同志们好评。因此，我们认为某某基本具备党员条件，可以确定为发展对象。
范例2：确定发展对象的党小组意见某某被确定为培养对象一年来，能够完成党小组交办的各项任务，听从培养人的批评指导和教育帮助，特别是对缺点和不足认识深刻并努力改正，思想提高和工作进步都很明显。特别是该同志业务熟练，已经成为技术骨干，在教学中处于挑大梁的角色，能够发挥模范带头作用。经党小组某年某月某日讨论，认为某某基本具备党员条件，可以确定为发展对象。党小组长签名，署年月日。范例3：确定发展对象的党支部意见经过党小组和两名负责培养人一年来的培养教育和批评帮助，某某思想进步明显，工作积极主动，尤其对存在缺点和不足认识到位，并坚决改正。业务精湛，代表全校参加全局教改讲课比武荣获第—名，成为教学骨干和带头人，发挥了模范带头作用，经支委会年月日讨论，认为某某已经具备党员条件，确定为本年度发展对象。组织委员签名，年月日。篇二：入党积极分子培养考察情况汇报入党积极分子xxx培养考察情况xxx，男，xxxxx人，19xx年x月出生，2xxx年x月毕业于xxxxxx大学xxxxx专业，获xxx学位，同年参加工作，在xxxxxxxx任技术员，2xxx年x月评为助理工程师。2xxx年x月调入xxxx公司工作，现任xxxxx公司xx部xxx职务。xxx在工作上，认真负责，勤勤恳恳，自觉遵守单位各项规章制度，认真履行岗位职责，身先士卒，带领部门员工刻苦学习业务知识，努力工作；在思想上，他严格要求自己，积极向党组织靠拢，于2xxx年xx月xx日向党支部递交了入党申请书，同月xx日，经党支部委员会讨论，一致同意将xxx列为入党积极分子，并指派xxx和xxx作为其入党培养人，后因xxx同志长期在xxx工作，不便于培养工作，经研究后决定，重新调换xxx作为其第二入党培养人。在培养期间，xxx完成了对《党章》、《关于党内政治生活的若干准则》和《入党培训教材》的集中学习，并以较高的分数通过了考试。工作中，他严格按照共产党员的标准要求自己，积极参加党支部组织的各类活动，自觉学习党的基本知识和先进思想理论，认真贯彻党的路线、方针、政策，关心国家大事，树立了全心全意为人民服务的思想理念。他学以致用，善于用先进的思想理论指导实践，不断充实自己，带头钻研业务知识，率先掌握新方法、新技能。在其负责的xxxxxxx工作中，他利用xxxxx特点，主张xxx工作，从而圈定了石墨矿的地表投影范围，并利用可控源音频大地电磁法查明了低阻矿体的空间产状及形态，为钻探勘查提供了依据；在新建xxx铁路岩溶探测工作中，他勤于思考，在总结前人工作思路的基础上，锐意改革创新，积极探索新方法，提高了工作效率，为单位创造了可观的经济效益。在生活上，xxx同志乐观向上，作风严谨，乐于助人，勤俭节约，为人友善，有着广泛的群众基础，多次被评为xxxx公司先进工作者。在征求党外群众意见时，受到了一致好评。对于xxx同志的入党培养，培养人定期填写了《入党积极分子考察登记表》，并完成了对其家庭成员的政审材料收集、基层座谈、和民主测评。同时，xxx本人也定期向党支部汇报思想动态，共提交书面汇报材料x份。培养人认为：无论从政治觉悟、思想作风和组织纪律等各方面xxx都已经上升了一定高度，初步具备了一个共产党员的基本政治素质。经党支部委员会研究，拟将xxx列为重点入党发展对象，请党委审查。xxxx党支部2xxx年xx月xx日
篇三：入党培养联系人考察报告xxx同志在政治思想上自觉与党中央保持一致，坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，深入实践“科学发展观”。积极拥护党的路线、方针、政策，对党的认识明确，入党动机端正，特别是在执行中央“八项规定”和“十个严禁”上一丝不苟，始终以一名党员干部的身份严格要求自已。在工作中是业务骨干，既能起先锋模范的带头作用，又能坚持原则秉公办事；既有较强的组织能力，又有主动参与集体活动的意识和行动。前不久，经局党组研究决定，任命该同志为xx科副科长，充分体现了局领导对其本人的信任。生活中为人正直，襟怀坦白，团结同志，朴实无华，与同事们能够和平相处，从不与人计较个人得失，得到了同事们的一致好评。缺点是由于对本地方言不是很熟悉，不太善于深入基层与群众交流。
但通过认真考察和全面衡量，我认为xxx同志已具备共产党员条件，我愿意介绍xxx同志加入中国共产党。
介绍人：xxx2013年6月21日篇四：入党负责培养人考察记录负责培养人考察记录1、xxx同志，积极参加政治学习，按时汇报自己的思想和工作，经常主动征求党内外群众的意见，注意不断改进自己的工作。在本职工作岗位上，努力工作，积极肯干，比较好地完成各项工作任务，得到大家的好评。2、xxx同志，积极要求进步，曾三次主动向党组织和培养联系人汇报自己的思想和工作，主动征得党组织和培养联系人的帮助和指导，积极参加各项集体活动，主动做其他的思想政治工作，表现比较突出。3、xxx同志，在学习工作和生活中，认真学习党的先进思想理论与方针政策，用先进的理论指导实践，在2012年上半年被公司评为优秀员工。4、***（同志）能够以党员标准严格要求自己，从思想上和行动上积极向党组织靠拢。能针对自身的不足，不断加强政治学习，在学习和生活中能够发挥带头作用，群众基础良好。希望今后再接再厉，用进一步的行动向组织靠拢，早日加入中国共产党。1、***（同志）能够严格要求自己，努力学习、积极工作。在本职工作岗位上能比较好地完成各项工作和任务，今后应更加严格要求自己。2、经过这一时期的培养与考察,该同志除能积极参加党支部组织的学习外，还自学了刘少奇同志《论共产党员修养》、《党史读本》等书籍，学习态度比较认真，思想觉悟也有一定提高。3、经过半年时间的考察，×××同志较前段有更大的进步。这段时间内，×××同志认真参加党支部的各项活动，积极学习“三个代表”重要思想和社会主义和谐社会的深刻内涵，应用先进的方法论指导实践，工作积极主动，定期向培养人士动汇报思想，得到党员群众和大家的好评。4、***（同志）能从思想和行动上严格要求自己，不断改正自身不足。思想觉悟和理论水平有很大提高，入党动机端正。在学习和生活中能够发挥带头作用，群众基础良好。今后要以党员标准更加严格要求自己，积极向组织靠拢。篇五：预备党员转正培养考察情况的报告关于某某同志预备党员转正培养考察情况的报告镇党委：xxx同志于xx年年3月15日申请加入党组织，经支部大会讨论表决，2010年4月1日被接受为中共预备党员，至2011年4月2日预备期满，其本人于2011年3月30日向党组织
提出转正申请，我支部根据其本人申请，对其预备期内的各方面表现进行了认真细致的考察，现将考察结果汇报如下：
xxx同志自入党以来，能够以党员标准严格要求自己，处处起模范带头作用。一年来，该同志针对支部大会给他提出的缺点和不足，结合自己具体的学习、生活实际，进行了比较有成效的改进。
政治理论学习方面：该同志针对支部大会提出的自己对党的基本理论和基础知识的学习、理解不够深入，理论水平有待进一步提高的意见，加强了对党的基本理论和基础知识的学习，另一方面，通过经常与同学、其他支部内党员的交流讨论等方式，进一步提高自己的政治素质和理论水平，思想觉悟得到很大提高。
此次随着我校学习实践科学发展观活动的推进，和班级内重点学生结对，随时了解学生思想动态，促进重点学生全面发展。
专业学习方面：该同志根据自己的实际情况，及时调整了学习态度和学习方法。在没有入党之前，他的学习目标不是很明确。自从申请加入中国共产党之后，该同志明确了学习目标，知道自己作为一名党员，就应该在学习中起模范带头作用，以自己的行动带动大家努力学习。在学习方法上，该同志注意提高自己的学习效率。以前他沿用着高中时候的学习方法，但由于高中的学习和大学的学习有很大的不同，所以他沿用的老方法不仅耗费时间，而且学习效率低，导致考试成绩不是很优秀。后来当他和党支部的成员一起谈论学习生活的时候，组织发现了他在学习方法上存在问题，便及时帮助他改变了学习方法，使他慢慢的找到了适合自己的学习方法，学习效率有了很大的提高，考试成绩与以前相比有了很大的提高。生活方面：该同志能够主动帮助同学。当同学在生活学习中遇到问题时，他都能够尽自己最大的能力帮助同学，从来不计较个人得失。该同志在个人卫生、仪表举止、与人交谈等方面，能够以一个合格党员的标准要求自己，讲究卫生，与人交往时没有粗鲁行为，不说脏话，给周围的同学起到了模范带头作用。该同志和全班同学互帮互助，共同提高，努力通过自身的实际行动，调动同学的积极性，增强党组织的凝聚力和影响力。
xxx同志的不足之处在于：1、理论水平需进一步系统提高;2、班级活动应该更加积极;3、在生活学习中缺乏闯劲，处事不够果断;
经党小组讨论，征求党内外群众的意见以及支委会审查，经xxxx年×月×日支部大会讨论，认为×××同志自××××年×月×日入党以来，能按照党员的标准严格要求自己……(略〉，×××同志具备了一个共产党员的条件。本支部共有党员×名，其中正式党员×名，到会×名，经票决，一致同意×××同志按期转为中共正式党员。
我支部认为：xxx同志经过党支部一年的培养教育，进一步确立了坚定的共产主义信念，完全树立了全心全意为人民服务的思想，已经具备了一名正式党员的条件。请党委审查批准！
某某村党总支某某村党支部年月日篇六：入党积极分子纪实考察2010.03考察情况：--同志自进入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习了党的十七大精神，牢记党的性质、宗旨，衷心拥护党的路线、方针、政策，认真学习业务文化知识，思想觉悟高，积极向党组织靠拢，入党动机端正。该同志在工作中以身作则，工作积极认真，起表率作用，有责任心，对工作负责，掌握好了生产所有工艺，管理上有一定的影响力，在各项活动中起良好的带头作用。在生活中，该同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，乐于助人，生活俭朴，处事得当，具有较好群众基础。在学习上，该同志学习努力，学习态度端正，成绩优良。
该同志还经常主动向党组织汇报自己的思想，及时意识到自身存在的不足，通过批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的人，争取共同进步。
2010.06考察情况：此期间，该同志在很多方面都有了较大的进步，对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。认真学习了党的基础知识和建设有中国特色社会主义理论，通过学习思想觉悟有了较大提高，并及时向党组织汇报思想、工作和学习体会。工作上，该同志工作热情，有恒心，做事能坚持下去，从不半途而废，严以律己，宽以待人，用正当方式管理同学，不摆班长的架子，虚心接受同学与老师的意见。受到同学们的好评。在学习生活中，能够联系群众，本着全心全意为人民服务的宗旨，热心助人，团结同学，与同学和睦相处，有良好的人际关系；在专业课程的学习中刻苦努力，有明确的学习目标，在同学当中树立了良好的榜样。但是，还应该看到该同志在自身性格的历练方面应多多加强，待人接物应更加热情开朗，做事也应更加大胆泼辣，争取自身的全面突破。2008.9—2009.1考察情况：该同志较前段有更大的进步，这段时间内该同志认真接受了党组织的教育，，参加了党课培训。积极学习三个代表重要思想的深刻内涵，对当认识深刻，在理论上不断充实完善自己。在学习生活中，用一名共产党员的标准严格要求自己，团结同学，热爱生活，在同学当中树立了良好的典范；学习刻苦，努力勤奋，成绩一直名列班上前茅；与同学相处融洽，人际交往广泛。在工作上，该同志尽职尽责，能搞好师生关系，使同学们与老师关系密切，在各个方面关心同学，关心集体，维护同学与班级体的利益，掌握班级动态，在班级中起领头羊的作用。希望在以后的学习当中，应注意培养独立思考的能力，多关注时事。2009.3—至今该同志在此期间表现突出，在政治思想上主动党的基本知识，对党的认识深刻，入党动机端正，在思想上一贯积极要求进步，认真学习党的基本路线和基本知识，积极参加政治学习。积极向党组织靠拢，积极表现，有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质，继续加强理论方面的学习，在实践中不断完善与超越自我。在工作上，该同志认真负责，关心集体，开拓进取，提出了很多合理的建议。与老师同学经常沟通，成为师生之间交流的桥梁。在学习和生活中，全面学习平衡提高，业学习刻苦努力，独立钻研，团结同学，共同进步，起到很好的带头作用；生活上从不奢侈浪费，乐于帮助有困难的学生，与周围人和睦相处，在群众中起到了模范带头作用，受到同学们的好评。该同志入党动机端正，政历及现实表现清楚，没发现任何问题，团组织推荐和群众座谈会意见反映良好，基本具备共产党员标准。2008、4-2008、6考察情况：该同志自进入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想和科学发展观，学习了党的十七大精神，政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线方思想觉悟高，积极向党组织靠拢。入党动机端正。在工作上，不断提高自己的业务水平，不怕苦不怕累，任劳任怨。在生活中，该同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，尊敬师长，关心同学，乐于助人，生活俭朴，处事得当，具有较好群众基础，人际交往广泛。在学习上，该同志学习努力，学习态度端正，成绩优良。该同志还经常主动向党组织汇报自己的思想，积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践，同时也应该意识到自身存在的2008.7—2008.9考察情况：
此期间，该同志在很多方面都有了较大的进步，对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。认真学习了党的基础知识和建设有中国特色社会主义理论，通过学习思想觉悟有了较大提高，并及时向党组织汇报思想、工作和学习体会。
在生活中，能够联系群众，本着全心全意为人民服务的宗旨，热心助人，团结同事，与同事和睦相处，有良好的人际关系；在专业课程的学习中刻苦努力，有明确的学习目标，在同学当中树立了良好的榜样。但是，还应该看到该同志在自身性格的历练方面应多多加强，待人接物应更加热情开朗，做事也应更加大胆泼辣，争取自身的全面突破。
2008.10—2008.12考察情况：该同志较前段有更大的进步，这段时间内该同志认真接受了党组织的教育，参加了党课培训。积极学习科学发展观重要思想的深刻内涵，对当认识深刻，始终注重加强主观世界的改造，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，树立正确的利益观、权力观，在学习工作中理论思维逐步成熟，业务水平不断提高，政治信念更加坚定。在生活中，用一名共产党员的标准严格要求自己，热爱生活，学习刻苦，努力勤奋，成绩一直名列班上前茅；与同学相处融洽，人际交往广泛。在工作上，该同志尽职尽责，能搞好师生关系，使同学们与老师关系密切，在各个方面关心同学，关心集体，维护同学与班级体的利益，掌握班级动态，在班级中起领头羊的作用。希望在以后的学习当中，应注意培养独立思考的能力，多关注时事。2009.1—至今该同志在此期间表现突出，在政治思想上主动党的基本知识，对党的认识深刻，入党动机端积极向党组织靠拢，积极表现，有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质，继续加强理论方面的学习，在实践中不断完善与超越自我。工作上，该同志认真负责，关心集体，开拓进取，提出了很多合理的建议。与老师同学经常沟通，成为师生之间交流的桥梁。在学习和生活中，全面学习平衡提高，学习刻苦努力，独立钻研，共同进步，起到很好的带头作用；生活上从不奢侈浪费，乐于帮助有困难的学生，与周围人和睦相处，在群众中起到了模范带头作用，受到同学们的好评。该同志入党动机端正，政历及现实表现清楚，没发现任何问题，团组织推荐和群众座谈会意见反映良好，基本具备共产党员标准。2008、4-2008、6考察情况：该同志自进入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想和科学发展观，学习了党的十七大精神，政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线方针，政策，牢记党的性质、宗旨，衷心拥护党的路线、方针、政策，认真学习业务文化知识，思想觉悟高，积极向党组织靠拢。入党动机端正。在工作上，不断提高自己的业务水平，不怕苦不怕累，任劳任怨。在生活中，该同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，尊敬师长，关心同学，乐于助人，生活俭朴，处事得当，具有较好群众基础，人际交往广泛。在学习上，该同志学习努力，学习态度端正，成绩优良。该同志还经常主动向党组织汇报自己的思想，积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践，同时也应该意识到自身存在的不足，群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的人，争取共同进步。2008.7—2008.9考察情况：此期间，该同志在很多方面都有了较大的进步，对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。认真学习了党的基础知识和建设有中国特色社会主义理论，通过学习思想觉悟有了较大提高，并及时向党组织汇报思想、工作和学习体会。
工作上，该同志工作热情，有恒心，做事能坚持下去，从不半途而废，严以律己，宽以待人，用正当方式管理同学，不摆班长的架子，虚心接受同学与老师的意见。受到同学们的好评。在生活中，能够联系群众，本着全心全意为人民服务的宗旨，热心助人，团结同事，与同事和睦相处，有良好的人际关系；在专业课程的学习中刻苦努力，有明确的学习目标，在同学当中树立了良好的榜样。
但是，还应该看到该同志在自身性格的历练方面应多多加强，待人接物应更加热情开朗，做事也应更加大胆泼辣，争取自身的全面突破。
2008.10—2008.12考察情况：该同志较前段有更大的进步，这段时间内该同志认真接受了党组织的教育，参加了党课培训。积极学习科学发展观重要思想的深刻内涵，对当认识深刻，在理论上不断充实完善自己。始终注重加强主观世界的改造，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，树立正确的利益观、权力观，在学习工作中理论思维逐步成熟，业务水平不断提高，政治信念更加坚定。在生活中，用一名共产党员的标准严格要求自己，热爱生活，在同学当中树立了良好的典范；学习刻苦，努力勤奋，成绩一直名列班上前茅；与同学相处融洽，人际交往广泛。在工作上，该同志尽职尽责，能搞好师生关系，使同学们与老师关系密切，在各个方面关心同学，关心集体，维护同学与班级体的利益，掌握班级动态，在班级中起领头羊的作用。希望在以后的学习当中，应注意培养独立思考的能力，多关注时事。2009.1—至今该同志在此期间表现突出，在政治思想上主动党的基本知识，对党的认识深刻，入党动机端正，在思想上一贯积极要求进步，认真学习党的基本路线和基本知识，积极参加政治学习。积极向党组织靠拢，积极表现，有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质，继续加强理论方面的学习，在实践中不断完善与超越自我。工作上，该同志认真负责，关心集体，开拓进取，提出了很多合理的建议。与老师同学经常沟通，成为师生之间交流的桥梁。在学习和生活中，全面学习平衡提高，学习刻苦努力，独立钻研，共同进步，起到很好的带头作用；生活上从不奢侈浪费，乐于帮助有困难的学生，与周围人和睦相处，在群众中起到了模范带头作用，受到同学们的好评。该同志入党动机端正，政历及现实表现清楚，没发现任何问题，团组织推荐和群众座谈会意见反映良好，基本具备共产党员标准。篇七：关于对入党积极分子同志的培养考察情况报告关于对入党积极分子xx同志的培养考察情况报告机关党委：xx同志自进入入党培养考察以来，政治上时刻与党中央保持一致，坚决拥护党的路线方针，政策，积极向党组织靠拢，认真参加党支部的各项活动，积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的深刻内涵，认真主动学习实践科学发展观，能够自觉冷静地分析自己、评价自己、发扬虚心学习、谨慎工作的作风，积极向优秀党员同志学习，不断充实和完善自己，在实践中不断进步。一、能加强学习，努力提高思想觉悟。xx同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，在增强党性修养方面取得了一定的成绩，对党的性质、党的指导思想、群众路线和根本宗旨等，有了更深刻准确的认识，也重新认识了党的组织原则、纪律和共产党员的标准、义务和权利，并充分认识了党，也充分认识到从思想上入党的重要性和必要性，经常主动向党组织汇报自己的思想，入党动机端正。通过学习，他更加深刻认识到中央提出“构建和谐社会”、“科学发展观”的重要性、必要性，更加坚定了执行党的方针政策的坚定性，进一步提高了政治理论水平、工作水平，提高贯彻执行党的方针政策
的自觉性。二、牢记岗位职责，恪尽职守无私奉献。该同志能按照
科学发展观要求，严格要求自己，切实履行岗位职责。该同志着力培养四种意识，做到爱岗敬业、爱行如家、事业至上。一是脚踏实地的意识。实实在在、扎实认真地深入到具体工作中去，善始善终地把工作干好。二是精益求精的意识。沉下心来，认真钻研业务，不断修正和改进工作，努力把工作做的更好。三是严谨高效的意识。工作细致入微，严格按照制度规定办事，用细功夫去做，用“笨功夫”去干。四是勇创一流的意识。积极践行全行倡导的“只争第一，不当第二”的工作理念，不断提升工作质量。
该同志善于将自己在高校里学到的金融、会计理论与工作实践相结合，认真开展调研分析。他负责《xx调研与分析》的主要编辑工作，为我市xx系统xx工作提供了良好的信息沟通、交流平台，较好地整合了全辖xx调研资源，提高了广大xx人员信息调研工作的积极性，每年编辑10余期，探讨、解决工作中的热点、疑点、难点问题。多年来，该同志笔耕不辍，撰写的多篇调研文章、信息反映稿件被上级采用。
三、廉洁自律，作风正派。该同志为人正派，表里如一，善于团结同志。生活中，该同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，关怀同事，乐于助人，生活俭朴，处世得当，具有较好群众基础。在日常生活中能够从身边小事做起，能够做到急群众之所急，想群众之所想，将帮助群众的工作切实落到实处，能够正确地处理集体与个人利益之间的矛盾。同时，该同志时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风，不追求物质享受，注意个人文明素质，养成良好的生活习惯，不断地充实自己、完善自己，不断提高精神追求。
在广泛征求党员、群众意见基础上，我们认为该同志一年来表现思想纯真、政治坚定、工作勤奋、作风正派、纪律严明，符合党员发展条件。
篇八：入党积极分子季度考察报告考察过程中的表现
(第一季度)/////同学自从被列为入党积极分子以来,积极主动学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。在学习、工作和生活中努力践行科学发展观。一直以一名共产党员的标准要求自己，充分地体现了其本阶段在思想与实践基础上的进步。学习上刻苦专研，有明确的学习目标。各科学习成绩优秀，起到了良好地模范带头作用，并积极主动帮助班里的后进生。工作上自从担任班级团支书一职以来，为班级大小事务尽心尽责、亲历亲为，兢兢业业。在各项班级事务管理中顾全大局、任劳任怨，树立了全心全意为同学服务的意识。得到了老师和同学极大的好评。生活上作风文明简朴，能发扬艰苦奋斗的精神。关心、团结同学，主动帮助生活上有困难的同学，并经常组织同学开展志愿活动。有着十分好的群众基础和威望。现阶段中，该同学无论在学习、工作还是生活上都起到了先锋模范作用。培养人：年月日第二季度//////同学在列为入党积极分子第二季度的考察期间，坚持不懈地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，继续地在学习、生活和工作上不断践行科学发展观。理论知识水平有了较大地提高。并有意识地培养自己作为一名共产党员应有的素质。能在学习实践中不断完善和超越自我。在学习上继续保持着不骄不躁的学习态度，努力学习科学文化知识的同时并大量阅读了
关于我党的理论知识，学习成绩优秀，名列班级前茅。通过自己的努力拼搏，获得了学校“三等奖学金”和“三好学生”荣誉称号。
在工作上继续发扬自身的优点，保持着求真务实的工作作风。对于班级事务身先士卒、勇于创新、敢想敢做。时刻不忘全心全意为同学服务。
生活上谦虚谨慎，为人大方乐观。课余时间积极主动帮助有困难的同学，为有需要的同学排忧解难。得到了广大学生的支持与拥护，树立了良好地榜样。
本阶段里，该同学在各方面都不断追求进步，希望能继续保持良好地势头，争取更大的进步。
培养人：年月日第三季度///////同学在第三季度的考察过程中，坚持不懈地学习党的理论知识，特别是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的理论水平有了很大的提高。在思想和行动上都能以一名共产党员的标准要求自己。学习上树立的创先锋当先锋的意识。勤奋学习，成绩优秀。充分发挥了模范带头作用，并以自己的模范行为影响和带动班里面的同学努力学习。工作上继续担任班级团支书，有较好奉献精神、吃苦在前享受在后。身为团支书她关注时刻广大青年学生的呼声、开展各项有意义的活动丰富团组织生活，同时立足于团员的思想教育工作，竭诚为广大青年学生服务。生活上作风端正，严于律己，宽以待人。密切联系同学，宣传党的精神和各项方针政策，为广大学生排忧解难，坚决维护班级同学的利益。发扬社会主义新风气，带头实践社会主义荣辱观。同时她注意培养个人的独立思考能力和更好的为同学服务的能力。本季度的考察中，该学生各方面进步很大，望继续努力。培养人：年月日第四季度/////同学在第四阶段的考察期间没有放松对党的理论知识的学习，马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的理论水平显著提高。能认真领悟共产主义真谛。用马列主义的思想武装自己的头脑。将崇高的共产主义理想落实到生活的点滴中。在四个阶段的考察过程中，该同学学习刻苦，能带头学习政治、经济文化知识。坚持讲学习，讲政治、讲正气，坚持执行党的基本路线和各项方针政策。工作勤奋，有强烈的事业心和责任感，勤于思考，勇于创新，知难而进。积极主动地在青年学生中开展工作，风扎实，朝气蓬勃；发扬民主，实事求是；敢想敢做，深入基层，调查研究。生活上公道正派、清正廉洁；团结同学、诚实谦虚。坚持讲实话、办实事、讲实效；不搞形式主义，不沾官僚习气。是班集体中的一个标杆，起到了一名共产党员应有的先锋模范作用。///同学在被列为入党积极分子以来，在一年的考察期内，各方面表象优秀，更加坚定了共产主义信仰。入党动机纯洁端正。无任何重大历史政治问题，团组织推荐和群众座谈会反映意见良好。基本符合一名中共党员的要求，建议党组织吸收其为中共党员。培养人：年月日篇九：入党综合考察报告==同志入党综合考察报告我支部在听取培养联系人及党内外群众意见的基础上，经讨论认为==同志已基本符合党
员条件，拟于近期发展，现将有关综合情况报告如下：==，男，1990年10月出生，汉族，山西省忻州市人，家庭出身工人，本人成分学生，
大学文化程度，2002年12月加入中国共产主义青年团。现就读于2009级会计专业。==同志自入学以来，能够坚持四项基本原则，拥护党的十一届三中全会以来的路线、方
针、政策。在党组织的启发引导下，较早地向党组织递交了入党申请书。平时能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，能够学习和宣传党的基本理论和基础知识，能够及时和党员同志取得联系，虚心求教，并积极向党组织汇报思想，各方面进步很快，特别是在参加党校培训之后，政治素质和理论水平得到较大提高，对党的认识更加明确，进一步端正了自己的入党动机，自提出入党申请以后，能够从各方面严格以党员标准要求自己，在学习、工作、生活等方面积极发挥先锋模范作用，因各方面表现突出，于2010年5月被评为“优秀学生干部”.2010年7月期末考试中成绩优秀,获得特等奖学金；在学校大型的活动中积极参与策划组织工作,在日常生活中能够团结同学，尊敬师长，作风正派,在同学中享有较高威信。不足之处：1.政治理论水平有待进一步提高；2.有时候容易犯粗心大意的毛病；3.学习效率有待提高等。经过党组织一年多来的培养、教育、考察和审查，我们认为该同志入党动机端正，各方面表现比较优秀，已经初步树立了全心全意为人民服务的思想和坚定的共产主义信念，已基本符合党员条件，拟于近期接收其为中共预备党员。特此报告。请指示。
基础二部学生党支部二〇一〇年十一月五日篇十：关于xx同志入党综合考察报告关于李xx同志入党综合考察报告李xx，1992年5月7日出生，2010年5月入团，2011年9月到xx学院学习。该同志于2013年11月向党支部递交了入党申请书。根据其表现党支部于2013年12月11日召开了支部委员会研究，同意将其列为入党积极分子，并指定李xx、赵xx两名同志做其培养联系人。经过一年的考察，党支部在听取党小组及培养联系人意见的基础上，认为：1、政治思想表现情况：该同志有正确的政治态度和强烈的爱国主义精神，坚决拥护共产党的领导及党的路线、方针和政策，在政治上能与党组织保持一致。有高度的集体荣誉感。积极参加党支部组织的活动及党课培训并顺利结业。该同志能认真学习党章、邓小平理论和“三个代表”重要思想，思想上积极要求进步，树立了正确的人生观和价值观。时刻刻以党员的标准严格要求自己，在班级中起到模范带头的作用。2、工作表现情况：该同志在考察期间能认真完成党组织交代的任务，工作认真负责，表现突出。遇事沉着冷静，能够果断处理。积极参加党组织会议及活动，时刻以党员标准规范自己的言行。3、组织培养考察情况：该同志能定期向党组织汇报思想、工作和学习情况，对党忠诚，能积极开展批评和自我批评，按时完成党组织交代的任务。团结同学，乐于助人，发挥了良好的带头和带动作用。4、经过对该同志政审，其家庭主要成员和主要社会关系政历清楚，无重大政治、历史问题。不足之处：平时比较容易冲动，有时候做事不够理性，喜欢感情用事。语言组织方面有点弱，对自身没有合理的规划。鉴于以上意见，经2014年11月25日支部委员会研究，认为该同志已基本符合党员条件，可以发展为预备党员。
篇八：入党积极分子培养联系人培养教育报告
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培养联系人对入党积极分子的考察意见1
×××同志自××××年×月×日列为入党积极分子以来，思想进步，态度端正，能及时学习并配合党组织的各项活动。
优点：该同志入党动机明确，态度积极端正，认真学习党的基本规章制度，以党员的标准严格自我要求，工作领导力较好，能够做到批评与自我批评，在同事中起到了先锋带头作用。
不足：对党的理论知识掌握不够系统。下阶段应加强对党的各项理论、规章及发展历史的学习，及时与培养联系人沟通汇报，提高理论学习的效率。对关键问题的把握能力不够，下阶段应对照不足找原因，结合自身思想工作状况，确定整改措施及努力方向，加快成熟步伐。
培养联系人：×××××××年××月××日
培养联系人对入党积极分子的考察意见2
预备党员时入党介绍人意见怎么写？例如：×××同志能够严格要求自己，思想政治觉悟不断提高，入党态度进一步明确，努力学习、积极工作，顾全大局，并结合自身实际将理论与实际相结合，处处以党员标
准严格要求自己，取得了明显进步。优点：政治上，立场坚定，作风扎实，主动向党组织靠拢;工作上，工作认真负责;生活上，艰苦朴素，乐于助人。
缺点：政治理论水平有待进一步提高。×××同志对党有明确的认识，坚信共产主义的远大目标一定能实现，并决心为之奋斗终身。他政治立场坚定，平时能够自觉用共产党员的标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益的矛盾，本职工作和组织上交给的其他任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时不够细致。×××同志自提出入党申请后，积极靠拢党组织，能经常向党组织汇报思想，认真参加各项政治理论学习，自觉以党员标准严格要求自己。多年来该同志不仅能认真学习党的三基知识，不断提高对党的认识，而且能刻苦学习，勤奋工作，曾三次获得奖学金和一次被评为校优秀团员。该同志思想作风正派，为人正直，善于团结同学，对组织忠诚老实，平时不计较个人利益，有无私奉献精神和为党的事业奋斗终身的决心。主要缺点：开展批评不够大胆;在工作方法上，有时比较简单。
培养联系人对入党积极分子的考察意见3
作为小张的入党介绍人，首先，简单介绍小张的基本状况。小张是2003年到集团总部工作，我和他一向在同一个部门共事，因此对他的基本状况比较了解。小张于2005年递交入党申请书，经过了入党用心分子、预备党员的学习和考察期以后，此刻面临到期转正问题。小张为人正派，做事原则性强，个人潜力比较全面。
在我担任小张的介绍人期间，我感到他在工作上，兢兢业业，认真负责，思考问题细致周到，处理问题得体有分寸。他有几个个性突出的特点：
一是学习潜力强，善于总结，善于积累，比如在办会方面。
二是执行力强，对领导交办的工作，从不计较份内份外，也不找借口推诿，而是想尽一切办法去解决。比如，去年我们办公室在承办中央电视台西部城市台联系会议期间，在接待要求高、准备时间短、工作量大的状况下，小张和其他几个同志一向是打主力，从会前＜会议接待手册＞的印制，到会务安排，会场布置，以及组织参会代表的外出参观考察，加班加点，连轴转，几天没有回家，直到会议结束。但他丝毫没有怨言，至始至终以一个党员的标准严格要求自己，在工作中发挥了骨干带头作用。
第三，小张在递交入党申请书后，除了在工作中严格要求自己外，还不断地提高自身的政治素养。预备期中，他多次主动与介绍人交心谈心，让组织上及时了解他的思想变化和工作状况。透过这一年多的考察，我觉得，小张在政治思想上能够自觉地同党中央持续一致，坚持四项基本原则，注重学习党的基本理论和知识，对党的认识正确，对党忠诚老实，入党动机端正，有为共产主义事业奋斗终身的决心。
他存在的不足：期望能够进一步提高公文写作水平。总的来说，用＜党章＞规定的标准全面衡量小张同志，我认为，他已基本具备了共产党员的条件，我同意他按期转正。
培养联系人对入党积极分子的考察意见4
预备党员转正介绍人考察意见20xx年x月，王xx经党组织批准为中国共产党预备党员。王xx在党员预备期期间，用心主动的向党组织靠拢，经常汇报自己的思想状况，广泛听取党内外群众的意见，入党动机进一步端正，为共产主义奋斗终生的信念进一步坚定，先锋模范作用得到了进一步发挥，做好本职工作的潜力有了进一步的提高。
一是政治上进步。该同志在预备党员期间，自觉认真地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想和胡锦涛总书记学习实践科学发展观等一系列讲话精神，提高了自己政治理论修养，提高了与党中央持续高度一致的自觉性，提高了贯彻党的路线方针、政策的实际潜力。在四川赈灾中，用心响应党中央的号召，关注灾情，大力宣传，凝聚力量，为灾区重建添砖加瓦。迎奥期间，作好志愿者工作，为平安和谐献技出力。
二是业务素质提升。注重教学业务的理论学习和实践，取得了优异的成绩。为做好班主任工作，参加班主任岗前培训，取得心理辅导教师资格。用心参加有关培训教育，英特尔未来教育考试取得了良好的成绩。德育建设水平不断提高，教学生做人成效显著，被校园评为学生最满意教师。第二届全国语文教师读书大赛中该同志获市级二等奖，有多篇论文获市、县奖，为初中部语文教师做了示范课，并荣幸的被市教委吸收为市中语会会员。
三是教学业务政绩突出。该同志把学习落实科学发展观有机的融入到教学业务中，忘我工作，严肃认真，严格要求，认真完成，本人及其所负责的班级取得了骄人的成绩、获得了多项桂冠。与学生同吃共宿，全力备战中考，中考语文成绩全县第二，班内35人全部考入理想高中，为我校建一流初中校赢得良好声誉。接手七年级教育教学工
作，严抓常规管理及养成教育，培养学生独立意识及班级凝聚力。校运会获二等奖，三跳比赛获二等奖。
四是注重个人修养。该同志时时处处以党员标准要求自己，用心起模范带头作用。对校园制定各项规章制度用心维护，带头执执行。以大局为重，不计较个人得失。尊重领导，团结同志，严以律己，宽以待人，从不在背后议论他人。能够开展批评与自我批评，胸怀坦荡，思想意识健康。
篇九：入党积极分子培养联系人培养教育报告
同时该同志已全面掌握了党的理论知识积极参加了多项党组织的活动并表现优秀综合全方面该同志已符合发该同志自向党组织递交入党申请书以来能够积极向党组织靠拢认真接受党组织的培养与考察主动参加各项活动学习态度端正成绩优秀关心同学乐于服务于同学和老师在学习生活中起到了良好的带头作用希望今后能加严格要求自己不断进步以取得更好的成绩培养联系人考察报告
篇一：入党培养联系人考察报告XXX同志在政治思想上自觉与党中央保持一致，坚持四
项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，深入实践“科学发展观”。积极拥护党的路线、方针、政策，对党的认识明确，入党动机端正，特别是在执行中央“八项规定”和“十个严禁”上一丝不苟，始终以一名党员干部的身份严格要求自已。在工作中是业务骨干，既能起先锋模范的带头作用，又能坚持原则秉公办事；既有较强的组织能力，又有主动参与集体活动的意识和行动。前不久，经局党组研究决定，任命该同志为XX科副科长，充分体现了局领导对其本人的信任。生活中为人正直，襟怀坦白，团结同志，朴实无华，与同事们能够和平相处，从不与人计较个人得失，得到了同事们的一致好评。缺点是由于对本地方言不是很熟悉，不太善于深入基层与群众交流。
但通过认真考察和全面衡量，我认为XXX同志已具备共产
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党员条件，我愿意介绍XXX同志加入中国共产党。介绍人：XXX
2013年6月21日篇二：最全的万能的入党积极分子的培养联系人考察记录
培养联系人考察记录(共9份):①经过考察,该同志在各个方面都有较大的进步，学习生活中，乐于助人,积极向上,敢于拼搏,;在专业课程的学习中刻苦努力，有明确的学习目标，在同学当中树立了良好的榜样，另外待人接物热情开朗，做事细心认真，希望在以后的生活中取得更大的突破。②该同志同志在本季度能用党员标准严格要求自己，认真学习了党的基础知识和建设有中国特色社会主义理论，通过学习思想觉悟有了较大提高，并及时向党组织汇报思想、工作和学习体会。并且积极参加校、系开展的党组织的各项活动,严格履行自己的义务,在学习生活中起到了好的好的带头作用,考察合格.
③经考察发现该同志思想品德端正,为人忠诚,乐于助人,团结师生;在学习中努力刻苦,勤奋踏实,,勇于拼搏进取;另外在政治上对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心;同时该同志已全面掌握了党的理论知识,积极参加了多项党组织的活动并表现优秀,综合全方面，该同志已符合发展。
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④该同志自向党组织递交入党申请书以来，能够积极向党组织靠拢，认真接受党组织的培养与考察，主动参加各项活动，学习态度端正，成绩优秀，关心同学，乐于服务于同学和老师，在学习生活中起到了良好的带头作用,希望今后能加严格要求自己，不断进步,以取得更好的成绩。
⑤该同志认真参加党支部的各项活动，学习党的各项方针政策理论，应用先进的方法论指导实践，在理论上不断充实完善自己，关心时事，另一方面，在学习生活当中，用一名共产党员的要求严格要求自己，团结同志，共同进步，全面学习，平衡提高，综合全方面，该同志已符合发展。
⑥经过考察，该同志思想认识和政治觉悟提高很快，不断加强自己的党性知识的同时，还在工作生活中主动向大家宣传党的路线，方针，政策;同时在工作生活中的能积极主动地改正自身存在的不足，努力学习，踏实工作，并取得了明显进步。通过认真考察和全面衡量，我们认为该同志已具备入党积极分子条件并愿意介绍该同志加入中国共产党。
⑦经过党组织的考察,该同志能从思想和行动上严格要求自己，不断改正自身不足,思想觉悟和理论水平有很大提高，入党动机端正;在工作生活中能够发挥模范作用，考察合格;同时希望今后能够以党员标准更加严格要求自己，积极向组织靠拢。
⑧该同志在考察期内自我发展稳定,一方面认真参加党支
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部的各项活动,学习党的各项方针政策理论,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自己关心时事;另一方面在学习生活中用一名共产党员的要求严格要求自己,团结同学共同进步,全面学习平衡提高,综合全方面该同志已符合发展.
⑨该同志在政治思想上自觉地同以江泽民同志为核心的党中央保持一致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，对党的认识正确，入党动机端正。平时能够严格要求自己，努力克服缺点，在工作中发挥了良好的带头作用。经考察符合入党积极分子条件,考察合格.篇三：入党培养考察报告(共10篇)
篇一：入党积极分子培养考察意见模板入党积极分子培养考察意见模板入党培养联系人培养考察意见xxx同志自被确定为入党积极分子以来，思想上有了较大的转变，积极向组织靠拢，政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线、方针、政策；工作中认真负责，在各项活动中起良好的带头作用；在学习生活中，学习努力成绩优良，学习态度端正，经常主动向党组织汇报自己的思想，积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践。xxx同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，
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尊敬领导，关心同事，乐于助人，处世得当，具有较好群众基础，同时也应该意识到自身存在的不足，群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的同志，争取共同进步。
经过第一次的培养考(转自：wWw.CspEnGbo.com蓬勃范文网:培养联系人考察报告)察，作为xxx同志的入党培养联系人我们认为：该同志认真学习了《怎么才能成为合格的共产党员》、《中共党史》等书籍，了解中国共产党的诞生、成长发展以及各个历史时期的奋斗历程和所发挥的作用。学习过程中态度谦虚，遇有不懂的问题能及时向培养人请教、沟通。在工作和生活中xxx同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，认真完成党组织交付的各项工作任务，以实际行动向党组织靠拢，工作成绩得到了本单位领导和同事的认可。不足之处：今后还应进一步加强党的基础理论知识的学习，进一步提高思想政治素质，争取更大的进步。
经过第二次的培养考察，作为xxx同志的入党培养人我们认为：xxx同志在本季度的培养考察中理论知识的深入学习和工作主动性等方面都有了明显的进步，该同志能认真研读《党章》，牢记党员的权利和义务，深刻领会其内涵，对照党章规定的党员标准，认真查找自身存在的不足。在学习过程中该同志能结合所学内容主动找培养人谈体会、谈认识、谈不足，积极开展自我批评。在工作中该同志积极协助部长
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安排好公司各种会议，做好会议记录，起草会议纪要以及做好公司内部信息传递、信访接待等日常事务性工作。该同志在做好本职工作的同时还积极主动地熟悉、掌握工作全面情况，具有较强的敬业精神，在职工群众中起到了骨干带动作用。不足之处：在个人性格的历练方面应加强，待人接物应更加热情开朗，做事也应更加大胆泼辣，争取自身素质的全面提高。
经过第三次的培养考察，作为xxx同志的入党培养人我们认为：
xxx同志较前一阶段有很大的进步。在这一阶段的时间里xxx同志加强了党的理论知识学习，用先进的理论知识不断充实完善自己，并且用理论指导实践。在工作中该同志能认真参加党支部组织的各项活动，努力完成好党组织交办的各项任务。特别是xxx同志在参加机关党支部开展各项主题实践活动中，该同志能够以身作则，以一个党员的标准严格要求自己，认真学习业务知识，努力提高处理问题和解决问题的能力，在机关工作人员当中树立了良好的典范。不足之处：在加强政治理论学习的同时，应注意培养独立思考的能力，多关注时事政治，提高把握大局的能力。
经过第四次的培养考察，作为xxx同志的入党培养人我们认为：经过本季度的培养考察xxx同志取得了更大的进步。在这一阶段时间xxx同志继续加强政治理论学习，经常向培
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养人汇报学习体会，用党员的标准要求自己，对照《党章》找差距，对照不足找原因，并与培养人一起结合个人思想状况，整定整改措施和努力方向，加快成熟步伐。该同志在实际工作中不断完善与超越自我，加强业务知识的学习，在工作中甘于吃苦，不辞辛劳，主动承担任务，认真完成工作。此外，该同志在工作中能解放思想，勇于进取，敢于创新，做出了突出的成绩。不足之处：在工作任务繁重时，有时存在急躁情绪，今后要制定好工作计划，把握好工作节奏。
范例1：确定发展对象的培养人意见经过一年的培养考察，我们认为某某入党动机端正，靠近组织，要求进步，主动汇报思想，征求同志们的批评意见，并努力改正。工作积极主动，学习认真刻苦，生活作风上能够严以律已、抵制不正之风，深受同志们好评。因此，我们认为某某基本具备党员条件，可以确定为发展对象。范例2：确定发展对象的党小组意见某某被确定为培养对象一年来，能够完成党小组交办的各项任务，听从培养人的批评指导和教育帮助，特别是对缺点和不足认识深刻并努力改正，思想提高和工作进步都很明显。特别是该同志业务熟练，已经成为技术骨干，在教学中处于挑大梁的角色，能够发挥模范带头作用。经党小组某年某月
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某日讨论，认为某某基本具备党员条件，可以确定为发展对象。党小组长签名，署年月日。
范例3：确定发展对象的党支部意见经过党小组和两名负责培养人一年来的培养教育和批评帮助，某某思想进步明显，工作积极主动，尤其对存在缺点和不足认识到位，并坚决改正。业务精湛，代表全校参加全局教改讲课比武荣获第—名，成为教学骨干和带头人，发挥了模范带头作用，经支委会年月日讨论，认为某某已经具备党员条件，确定为本年度发展对象。组织委员签名，年月日。篇二：入党积极分子培养考察情况汇报入党积极分子xxx培养考察情况xxx，男，xxxxx人，19xx年x月出生，2xxx年x月毕业于xxxxxx大学xxxxx专业，获xxx学位，同年参加工作，在xxxxxxxx任技术员，2xxx年x月评为助理工程师。2xxx年x月调入xxxx公司工作，现任xxxxx公司xx部xxx职务。xxx在工作上，认真负责，勤勤恳恳，自觉遵守单位各项规章制度，认真履行岗位职责，身先士卒，带领部门员工刻苦学习业务知识，努力工作；在思想上，他严格要求自己，积极向党组织靠拢，于2xxx年xx月xx日向党支部递交了入党申请书，同月xx日，经党支部委员会讨论，一致同意将xxx列为入党积极分子，并指派xxx和xxx作为其入党培养人，后因xxx同志长期在xxx工作，不便于培养工作，经研
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究后决定，重新调换xxx作为其第二入党培养人。在培养期间，xxx完成了对《党章》、《关于党内政治生活的
若干准则》和《入党培训教材》的集中学习，并以较高的分数通过了考试。工作中，他严格按照共产党员的标准要求自己，积极参加党支部组织的各类活动，自觉学习党的基本知识和先进思想理论，认真贯彻党的路线、方针、政策，关心国家大事，树立了全心全意为人民服务的思想理念。
他学以致用，善于用先进的思想理论指导实践，不断充实自己，带头钻研业务知识，率先掌握新方法、新技能。在其负责的xxxxxxx工作中，他利用xxxxx特点，主张xxx工作，从而圈定了石墨矿的地表投影范围，并利用可控源音频大地电磁法查明了低阻矿体的空间产状及形态，为钻探勘查提供了依据；在新建xxx铁路岩溶探测工作中，他勤于思考，在总结前人工作思路的基础上，锐意改革创新，积极探
索新方法，提高了工作效率，为单位创造了可观的经济效益。
在生活上，xxx同志乐观向上，作风严谨，乐于助人，勤俭节约，为人友善，有着广泛的群众基础，多次被评为xxxx公司先进工作者。在征求党外群众意见时，受到了一致好评。对于xxx同志的入党培养，培养人定期填写了《入党积极分子考察登记表》，并完成了对其家庭成员的政审材料收集、基层座谈、和民主测评。同时，xxx本人也定期向党支部汇
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报思想动态，共提交书面汇报材料x份。培养人认为：无论从政治觉悟、思想作风和组织纪律等各方面xxx都已经上升了一定高度，初步具备了一个共产党员的基本政治素质。经党支部委员会研究，拟将xxx列为重点入党发展对象，请党委审查。
xxxx党支部2xxx年xx月xx日篇三：入党培养联系人考察报告
xxx同志在政治思想上自觉与党中央保持一致，坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，深入实践“科学发展观”。积极拥护党的路线、方针、政策，对党的认识明确，入党动机端正，特别是在执行中央“八项规定”和“十个严禁”上一丝不苟，始终以一名党员干部的身份严格要求自已。在工作中是业务骨干，既能起先锋模范的带头作用，又能坚持原则秉公办事；既有较强的组织能力，又有主动参与集体活动的意识和行动。前不久，经局党组研究决定，任命该同志为xx科副科长，充分体现了局领导对其本人的信任。生活中为人正直，襟怀坦白，团结同志，朴实无华，与同事们能够和平相处，从不与人计较个人得失，得到了同事们的一致好评。缺点是由于对本地方言不是很熟悉，不太善于深入基层与群众交
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流。但通过认真考察和全面衡量，我认为xxx同志已具备共产
党员条件，我愿意介绍xxx同志加入中国共产党。介绍人：xxx2013年6月21日篇四：入党负责培养人考察记录负责培养人考察记录1、xxx同志，积极参加政治学习，按时汇报自己的思想和
工作，经常主动征求党内外群众的意见，注意不断改进自己的工作。在本职工作岗位上，努力工作，积极肯干，比较好地完成各项工作任务，得到大家的好评。
2、xxx同志，积极要求进步，曾三次主动向党组织和培养联系人汇报自己的思想和工作，主动征得党组织和培养联系人的帮助和指导，积极参加各项集体活动，主动做其他的思想政治工作，表现比较突出。
3、xxx同志，在学习工作和生活中，认真学习党的先进思想理论与方针政策，用先进的理论指导实践，在2012年上半年被公司评为优秀员工。
4、***（同志）能够以党员标准严格要求自己，从思想上和行动上积极向党组织靠拢。能针对自身的不足，不断加强政治学习，在学习和生活中能够发挥带头作用，群众基础良好。希望今后再接再厉，用进一步的行动向组织靠拢，早日
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加入中国共产党。1、***（同志）能够严格要求自己，努力学习、积极工作。
在本职工作岗位上能比较好地完成各项工作和任务，今后应更加严格要求自己。
2、经过这一时期的培养与考察,该同志除能积极参加党支部组织的学习外，还自学了刘少奇同志《论共产党员修养》、《党史读本》等书籍，学习态度比较认真，思想觉悟也有一定提高。
3、经过半年时间的考察，×××同志较前段有更大的进步。这段时间内，×××同志认真参加党支部的各项活动，积极学习“三个代表”重要思想和社会主义和谐社会的深刻内涵，应用先进的方法论指导实践，工作积极主动，定期向培养人士动汇报思想，得到党员群众和大家的好评。
4、***（同志）能从思想和行动上严格要求自己，不断改正自身不足。思想觉悟和理论水平有很大提高，入党动机端正。在学习和生活中能够发挥带头作用，群众基础良好。今后要以党员标准更加严格要求自己，积极向组织靠拢。
篇五：预备党员转正培养考察情况的报告关于某某同志预备党员转正培养考察情况的报告镇党委：xxx同志于xx年年3月15日申请加入党组织，经支部大会讨论表决，2010年4月1日被接受为中共预备党员，至2011
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年4月2日预备期满，其本人于2011年3月30日向党组织提出转正申请，我支部根据其本人申请，对其预备期内的各方面表现进行了认真细致的考察，现将考察结果汇报如下：
xxx同志自入党以来，能够以党员标准严格要求自己，处处起模范带头作用。一年来，该同志针对支部大会给他提出的缺点和不足，结合自己具体的学习、生活实际，进行了比较有成效的改进。
政治理论学习方面：该同志针对支部大会提出的自己对党的基本理论和基础知识的学习、理解不够深入，理论水平有待进一步提高的意见，加强了对党的基本理论和基础知识的学习，另一方面，通过经常与同学、其他支部内党员的交流讨论等方式，进一步提高自己的政治素质和理论水平，思想觉悟得到很大提高。
此次随着我校学习实践科学发展观活动的推进，和班级内重点学生结对，随时了解学生思想动态，促进重点学生全面发展。
专业学习方面：该同志根据自己的实际情况，及时调整了学习态度和学习方法。在没有入党之前，他的学习目标不是很明确。自从申请加入中国共产党之后，该同志明确了学习目标，知道自己作为一名党员，就应该在学习中起模范带头作用，以自己的行动带动大家努力学习。在学习方法上，该
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同志注意提高自己的学习效率。以前他沿用着高中时候的学习方法，但由于高中的学习和大学的学习有很大的不同，所以他沿用的老方法不仅耗费时间，而且学习效率低，导致考试成绩不是很优秀。后来当他和党支部的成员一起谈论学习生活的时候，组织发现了他在学习方法上存在问题，便及时帮助他改变了学习方法，使他慢慢的找到了适合自己的学习方法，学习效率有了很大的提高，考试成绩与以前相比有了很大的提高。生活方面：该同志能够主动帮助同学。当同学在生活学习中遇到问题时，他都能够尽自
己最大的能力帮助同学，从来不计较个人得失。该同志在个人卫生、仪表举止、与人交谈等方面，能够以一个合格党员的标准要求自己，讲究卫生，与人交往时没有粗鲁行为，不说脏话，给周围的同学起到了模范带头作用。该同志和全班同学互帮互助，共同提高，努力通过自身的实际行动，调动同学的积极性，增强党组织的凝聚力和影响力。
xxx同志的不足之处在于：1、理论水平需进一步系统提高;2、班级活动应该更加积极;3、在生活学习中缺乏闯劲，处事不够果断;
经党小组讨论，征求党内外群众的意见以及支委会审查，经xxxx年×月×日支部大会讨论，认为×××同志自××××年×月×日入党以来，能按照党员的标准严格要求自己??(略〉，×××同志具备了一个共产党员的条件。本支部
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共有党员×名，其中正式党员×名，到会×名，经票决，一致同意×××同志按期转为中共正式党员。
我支部认为：xxx同志经过党支部一年的培养教育，进一步确立了坚定的共产主义信念，完全树立了全心全意为人民服务的思想，已经具备了一名正式党员的条件。请党委审查批准！某某村党总支
某某村党支部年月日篇六：入党积极分子纪实考察2010.03考察情况：--同志自进入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习了党的十七大精神，牢记党的性质、宗旨，衷心拥护党的路线、方针、政策，认真学习业务文化知识，思想觉悟高，积极向党组织靠拢，入党动机端正。该同志在工作中以身作则，工作积极认真，起表率作用，有责任心，对工作负责，掌握好了生产所有工艺，管理上有一定的影响力，在各项活动中起良好的带头作用。在生活中，该同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，乐于助人，生活俭朴，处事得当，具有较好群众基础。在学习上，该同志学习努力，学习态度端正，成绩优良。
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该同志还经常主动向党组织汇报自己的思想，及时意识到自身存在的不足，通过批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的人，争取共同进步。
2010.06考察情况：此期间，该同志在很多方面都有了较大的进步，对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。认真学习了党的基础知识和建设有中国特色社会主义理论，通过学习思想觉悟有了较大提高，并及时向党组织汇报思想、工作和学习体会。工作上，该同志工作热情，有恒心，做事能坚持下去，从不半途而废，严以律己，宽以待人，用正当方式管理同学，不摆班长的架子，虚心接受同学与老师的意见。受到同学们的好评。在学习生活中，能够联系群众，本着全心全意为人民服务的宗旨，热心助人，团结同学，与同学和睦相处，有良好的人际关系；在专业课程的学习中刻苦努力，有明确的学习目标，在同学当中树立了良好的榜样。但是，还应该看到该同志在自身性格的历练方面应多多加强，待人接物应更加热情开朗，做事也应更加大胆泼辣，争取自身的全面突破。2008.9—2009.1考察情况：该同志较前段有更大的进步，这段时间内该同志认真接受
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了党组织的教育，，参加了党课培训。积极学习三个代表重要思想的深刻内涵，对当认识深刻，在理论上不断充实完善自己。在学习生活中，用一名共产党员的标准严格要求自己，团结同学，热爱生活，在同学当中树立了良好的典范；学习刻苦，努力勤奋，成绩一直名列班上前茅；与同学相处融洽，人际交往广泛。
在工作上，该同志尽职尽责，能搞好师生关系，使同学们与老师关系密切，在各个方面关心同学，关心集体，维护同学与班级体的利益，掌握班级动态，在班级中起领头羊的作用。希望在以后的学习当中，应注意培养独立思考的能力，多关注时事。
2009.3—至今该同志在此期间表现突出，在政治思想上主动党的基本知识，对党的认识深刻，入党动机端正，在思想上一贯积极要求进步，认真学习党的基本路线和基本知识，积极参加政治学习。积极向党组织靠拢，积极表现，有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质，继续加强理论方面的学习，在实践中不断完善与超越自我。在工作上，该同志认真负责，关心集体，开拓进取，提出了很多合理的建议。与老师同学经常沟通，成为师生之间交流的桥梁。在学习和生活中，全面学习平衡提高，业学习刻苦努力，
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独立钻研，团结同学，共同进步，起到很好的带头作用；生活上从不奢侈浪费，乐于帮助有困难的学生，与周围人和睦相处，在群众中起到了模范带头作用，受到同学们的好评。
该同志入党动机端正，政历及现实表现清楚，没发现任何问题，团组织推荐和群众座谈会意见反映良好，基本具备共产党员标准。2008、4-2008、6考察情况：
该同志自进入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想和科学发展观，学习了党的十七大精神，政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线方思想觉悟高，积极向党组织靠拢。入党动机端正。
在工作上，不断提高自己的业务水平，不怕苦不怕累，任劳任怨。
在生活中，该同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，尊敬师长，关心同学，乐于助人，生活俭朴，处事得当，具有较好群众基础，人际交往广泛。在学习上，该同志学习努力，学习态度端正，成绩优良。该同志还经常主动向党组织汇报自己的思想，积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践，同时也应该意识到自身存在的2008.7—2008.9考察情况：
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篇十：入党积极分子培养联系人培养教育报告
入党积极分子培养教育工作报告为了确保发展党员质量，根据我支部年初制定的入党积极分子培养教育工作计划相关安排，我支部坚持政治思想上入党和组织上入党相统一的原则，把培养教育工作作为关键环节来抓，认真审查确定入党积极分子，科学制定培养教育计划和培养教育内容，积极探索有效工作方法和途径，切实做好培养教育工作。现将我支部2015年入党积极分子培养教育工作总结如下：
一、认真抓好对培养联系人的指导
我支部根据已接受的入党积极分子的情况，通过会议和走访交流的形式，经常性地与入党积极分子培养教育联系人取得联系，加强对培养联系人在培养入党积极分子过程中的指导，使培养教育的标准符合要求，程序规范、内容具体、效果明显。
二、从内容上抓好入党积极分子的教育
1、加强党的基本理论和知识的学习教育，提高他们的政治觉悟和思想素质，给已经确定的入党积极分子发放系统的学习材料，积极引导他们认真学习党的建设理论的新思想、新观点、新论断等，进一步加强他们的党性修养，提高思想理论素质，增强对党的认识，端正入党动机。
2、开展思想信念教育，提高他们的使命感与责任感。围绕思想与信念、思想与道德、义务与权利、价值取向、身体力行，教育他们热爱教育事业，提高他们的服务意识。
3、积极开展政策形势教育，引导发展对象及时学习党的基本路线、方针、政策，了解国家法律法规和科技动态。努力培养社会注意事业建设的新型人才。
三、注重培养教育的方式，主要采取以下措施。
1、建立培养教育目标责任制，认真落实培养联系人。
2、实行“一帮一”党员结对帮教，谁联系、谁考察、谁负责，要求做到全面分析，跟踪联系教育，及时了解思想动态，对重点发展对象在工作、学习、生活等方面存在的问题及早发现及早纠正，为发展工作打下良好基础。
3、科学指定培养教育计划，提出具体要求和明确达到的目标，建立与发展对象定期“谈心”制度及思想汇报制度，以制度作保障，确保工作到位，保证党员培养发展质量。采取集中培训和自学相结合的方式，切实从思想深处提高他们对党的认识。利用党员培训以及其他学习机会，积极组织参加培训学习，进行信仰教育、党史教育和党员形象教育，及时向他们提供《党的建设》、《求实》、《党章》、党的十八大精神及党的基本知识等方面的学习材料，要求他们加强自学，提高政治素质和思想认识能力。
4、积极组织开展各种活动，进一步明确入党动机。开展“入党为什么，入党之后做什么，明天你将留什么”的讨论活动，从政治上和思想上进行自我剖析，撰写出思想汇报，围绕如何深刻理解党的十八大精神和实践“三个代表”重要思想；做合格党员等方面展开讨论，使他们明白加入党组织的真正目的和内涵，激发他们在政治上的进取心和加入党组织的热情。
四、培养教育取得的成绩
2014年2月份以来，我支部共有入党积极分子1名，通过一年的培养教育，在2015年12月26日的支委会上，已被入党积极分子通过支委会决议，列为党员发展对象。
总之，在入党积极分子的培养教育方面，我支部取得了一定的成绩，但离上级党组织的要求还有很大的差距，今后我支部将进一步加大工作力度，在入党积极分子的培养教育方面力争取得新的成绩。
驻马店市第九小学党支部
篇十一：入党积极分子培养联系人培养教育报告
篇一：入党积极分子培养考察意见模板入党积极分子培养考察意见模板入党培养联系人培养考察意见xxx同志自被确定为入党积极分子以来，思想上有了较大的转变，积极向组织靠拢，政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线、方针、政策；工作中认真负责，在各项活动中起良好的带头作用；在学习生活中，学习努力成绩优良，学习态度端正，经常主动向党组织汇报自己的思想，积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践。xxx同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，尊敬领导，关心同事，乐于助人，处世得当，具有较好群众基础，同时也应该意识到自身存在的不足，群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的同志，争取共同进步。经过第一次的培养考察，作为xxx同志的入党培养联系人我们认为：该同志认真学习了《怎么才能成为合格的共产党员》、《中共党史》等书籍，了解中国共产党的诞生、成长发展以及各个历史时期的奋斗历程和所发挥的作用。学习过程中态度谦虚，遇有不懂的问题能及时向培养人请教、沟通。在工作和生活中xxx同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，认真完成党组织交付的各项工作任务，以实际行动向党组织靠拢，工作成绩得到了本单位领导和同事的认可。不足之处：今后还应进一步加强党的基础理论知识的学习，进一步提高思想政治素质，争取更大的进步。经过第二次的培养考察，作为xxx同志的入党培养人我们认为：xxx同志在本季度的培养考察中理论知识的深入学习和工作主动性等方面都有了明显的进步，该同志能认真研读《党章》，牢记党员的权利和义务，深刻领会其内涵，对照党章规定的党员标准，认真查找自身存在的不足。在学习过程中该同志能结合所学内容主动找培养人谈体会、谈认识、谈不足，积极开展自我批评。在工作中该同志积极协助部长安排好公司各种会议，做好会议记录，起草会议纪要以及做好公司内部信息传递、信访接待等日常事务性工作。该同志在做好本职工作的同时还积极主动地熟悉、掌握工作全面情况，具有较强的敬业精神，在职工群众中起到了骨干带动作用。不足之处：在个人性格的历练方面应加强，待人接物应更加热情开朗，做事也应更加大胆泼辣，争取自身素质的全面提高。经过第三次的培养考察，作为xxx同志的入党培养人我们认为：xxx同志较前一阶段有很大的进步。在这一阶段的时间里xxx同志加强了党的理论知识学习，用先进的理论知识不断充实完善自己，并且用理论指导实践。在工作中该同志能认真参加党支部组织的各项活动，努力完成好党组织交办的各项任务。特别是xxx同志在参加机关党支部开展各项主题实践活动中，该同志能够以身作则，以一个党员的标准严格要求自己，认真学习业务知识，努力提高处理问题和解决问题的能力，在机关工作人员当中树立了良好的典范。不足之处：在加强政治理论学习的同时，应注意培养独立思考的能力，多关注时事政治，提高把握大局的能力。经过第四次的培养考察，作为xxx同志的入党培养人我们认为：经过本季度的培养考察xxx同志取得了更大的进步。在这一阶段时间xxx同志继续加强政治理论学习，经常向培养人汇报学习体会，用党员的标准要求自己，对照《党章》找差距，对照不足找原因，并与培养人一起结合个人思想状况，整定整改措施和努力方向，加快成熟步伐。该同志在实际工作中不断完善与超越自我，加强业务知识的学习，在工作中甘于吃苦，不辞辛劳，主动承担任务，认真完成工作。此外，该同志在工作中能解放思想，勇于进取，敢于创新，做出了突出的成绩。不足之处：在工作任务繁重时，有时存在急躁情绪，今后要制定好工作计划，把握好工作节奏。范例1：确定发展对象的培养人意见经过一年的培养考察，我们认为某某入党动机端正，靠近组织，要求进步，主动汇报思
想，征求同志们的批评意见，并努力改正。工作积极主动，学习认真刻苦，生活作风上能够严以律已、抵制不正之风，深受同志们好评。因此，我们认为某某基本具备党员条件，可以确定为发展对象。
范例2：确定发展对象的党小组意见某某被确定为培养对象一年来，能够完成党小组交办的各项任务，听从培养人的批评指导和教育帮助，特别是对缺点和不足认识深刻并努力改正，思想提高和工作进步都很明显。特别是该同志业务熟练，已经成为技术骨干，在教学中处于挑大梁的角色，能够发挥模范带头作用。经党小组某年某月某日讨论，认为某某基本具备党员条件，可以确定为发展对象。党小组长签名，署年月日。范例3：确定发展对象的党支部意见经过党小组和两名负责培养人一年来的培养教育和批评帮助，某某思想进步明显，工作积极主动，尤其对存在缺点和不足认识到位，并坚决改正。业务精湛，代表全校参加全局教改讲课比武荣获第—名，成为教学骨干和带头人，发挥了模范带头作用，经支委会年月日讨论，认为某某已经具备党员条件，确定为本年度发展对象。组织委员签名，年月日。篇二：入党积极分子培养考察情况汇报入党积极分子xxx培养考察情况xxx，男，xxxxx人，19xx年x月出生，2xxx年x月毕业于xxxxxx大学xxxxx专业，获xxx学位，同年参加工作，在xxxxxxxx任技术员，2xxx年x月评为助理工程师。2xxx年x月调入xxxx公司工作，现任xxxxx公司xx部xxx职务。xxx在工作上，认真负责，勤勤恳恳，自觉遵守单位各项规章制度，认真履行岗位职责，身先士卒，带领部门员工刻苦学习业务知识，努力工作；在思想上，他严格要求自己，积极向党组织靠拢，于2xxx年xx月xx日向党支部递交了入党申请书，同月xx日，经党支部委员会讨论，一致同意将xxx列为入党积极分子，并指派xxx和xxx作为其入党培养人，后因xxx同志长期在xxx工作，不便于培养工作，经研究后决定，重新调换xxx作为其第二入党培养人。在培养期间，xxx完成了对《党章》、《关于党内政治生活的若干准则》和《入党培训教材》的集中学习，并以较高的分数通过了考试。工作中，他严格按照共产党员的标准要求自己，积极参加党支部组织的各类活动，自觉学习党的基本知识和先进思想理论，认真贯彻党的路线、方针、政策，关心国家大事，树立了全心全意为人民服务的思想理念。他学以致用，善于用先进的思想理论指导实践，不断充实自己，带头钻研业务知识，率先掌握新方法、新技能。在其负责的xxxxxxx工作中，他利用xxxxx特点，主张xxx工作，从而圈定了石墨矿的地表投影范围，并利用可控源音频大地电磁法查明了低阻矿体的空间产状及形态，为钻探勘查提供了依据；在新建xxx铁路岩溶探测工作中，他勤于思考，在总结前人工作思路的基础上，锐意改革创新，积极探索新方法，提高了工作效率，为单位创造了可观的经济效益。在生活上，xxx同志乐观向上，作风严谨，乐于助人，勤俭节约，为人友善，有着广泛的群众基础，多次被评为xxxx公司先进工作者。在征求党外群众意见时，受到了一致好评。对于xxx同志的入党培养，培养人定期填写了《入党积极分子考察登记表》，并完成了对其家庭成员的政审材料收集、基层座谈、和民主测评。同时，xxx本人也定期向党支部汇报思想动态，共提交书面汇报材料x份。培养人认为：无论从政治觉悟、思想作风和组织纪律等各方面xxx都已经上升了一定高度，初步具备了一个共产党员的基本政治素质。经党支部委员会研究，拟将xxx列为重点入党发展对象，请党委审查。xxxx党支部2xxx年xx月xx日
篇三：入党培养联系人考察报告xxx同志在政治思想上自觉与党中央保持一致，坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，深入实践“科学发展观”。积极拥护党的路线、方针、政策，对党的认识明确，入党动机端正，特别是在执行中央“八项规定”和“十个严禁”上一丝不苟，始终以一名党员干部的身份严格要求自已。在工作中是业务骨干，既能起先锋模范的带头作用，又能坚持原则秉公办事；既有较强的组织能力，又有主动参与集体活动的意识和行动。前不久，经局党组研究决定，任命该同志为xx科副科长，充分体现了局领导对其本人的信任。生活中为人正直，襟怀坦白，团结同志，朴实无华，与同事们能够和平相处，从不与人计较个人得失，得到了同事们的一致好评。缺点是由于对本地方言不是很熟悉，不太善于深入基层与群众交流。
但通过认真考察和全面衡量，我认为xxx同志已具备共产党员条件，我愿意介绍xxx同志加入中国共产党。
介绍人：xxx2013年6月21日篇四：入党负责培养人考察记录负责培养人考察记录1、xxx同志，积极参加政治学习，按时汇报自己的思想和工作，经常主动征求党内外群众的意见，注意不断改进自己的工作。在本职工作岗位上，努力工作，积极肯干，比较好地完成各项工作任务，得到大家的好评。2、xxx同志，积极要求进步，曾三次主动向党组织和培养联系人汇报自己的思想和工作，主动征得党组织和培养联系人的帮助和指导，积极参加各项集体活动，主动做其他的思想政治工作，表现比较突出。3、xxx同志，在学习工作和生活中，认真学习党的先进思想理论与方针政策，用先进的理论指导实践，在2012年上半年被公司评为优秀员工。4、***（同志）能够以党员标准严格要求自己，从思想上和行动上积极向党组织靠拢。能针对自身的不足，不断加强政治学习，在学习和生活中能够发挥带头作用，群众基础良好。希望今后再接再厉，用进一步的行动向组织靠拢，早日加入中国共产党。1、***（同志）能够严格要求自己，努力学习、积极工作。在本职工作岗位上能比较好地完成各项工作和任务，今后应更加严格要求自己。2、经过这一时期的培养与考察,该同志除能积极参加党支部组织的学习外，还自学了刘少奇同志《论共产党员修养》、《党史读本》等书籍，学习态度比较认真，思想觉悟也有一定提高。3、经过半年时间的考察，×××同志较前段有更大的进步。这段时间内，×××同志认真参加党支部的各项活动，积极学习“三个代表”重要思想和社会主义和谐社会的深刻内涵，应用先进的方法论指导实践，工作积极主动，定期向培养人士动汇报思想，得到党员群众和大家的好评。4、***（同志）能从思想和行动上严格要求自己，不断改正自身不足。思想觉悟和理论水平有很大提高，入党动机端正。在学习和生活中能够发挥带头作用，群众基础良好。今后要以党员标准更加严格要求自己，积极向组织靠拢。篇五：预备党员转正培养考察情况的报告关于某某同志预备党员转正培养考察情况的报告镇党委：xxx同志于xx年年3月15日申请加入党组织，经支部大会讨论表决，2010年4月1日被接受为中共预备党员，至2011年4月2日预备期满，其本人于2011年3月30日向党组织
提出转正申请，我支部根据其本人申请，对其预备期内的各方面表现进行了认真细致的考察，现将考察结果汇报如下：
xxx同志自入党以来，能够以党员标准严格要求自己，处处起模范带头作用。一年来，该同志针对支部大会给他提出的缺点和不足，结合自己具体的学习、生活实际，进行了比较有成效的改进。
政治理论学习方面：该同志针对支部大会提出的自己对党的基本理论和基础知识的学习、理解不够深入，理论水平有待进一步提高的意见，加强了对党的基本理论和基础知识的学习，另一方面，通过经常与同学、其他支部内党员的交流讨论等方式，进一步提高自己的政治素质和理论水平，思想觉悟得到很大提高。
此次随着我校学习实践科学发展观活动的推进，和班级内重点学生结对，随时了解学生思想动态，促进重点学生全面发展。
专业学习方面：该同志根据自己的实际情况，及时调整了学习态度和学习方法。在没有入党之前，他的学习目标不是很明确。自从申请加入中国共产党之后，该同志明确了学习目标，知道自己作为一名党员，就应该在学习中起模范带头作用，以自己的行动带动大家努力学习。在学习方法上，该同志注意提高自己的学习效率。以前他沿用着高中时候的学习方法，但由于高中的学习和大学的学习有很大的不同，所以他沿用的老方法不仅耗费时间，而且学习效率低，导致考试成绩不是很优秀。后来当他和党支部的成员一起谈论学习生活的时候，组织发现了他在学习方法上存在问题，便及时帮助他改变了学习方法，使他慢慢的找到了适合自己的学习方法，学习效率有了很大的提高，考试成绩与以前相比有了很大的提高。生活方面：该同志能够主动帮助同学。当同学在生活学习中遇到问题时，他都能够尽自己最大的能力帮助同学，从来不计较个人得失。该同志在个人卫生、仪表举止、与人交谈等方面，能够以一个合格党员的标准要求自己，讲究卫生，与人交往时没有粗鲁行为，不说脏话，给周围的同学起到了模范带头作用。该同志和全班同学互帮互助，共同提高，努力通过自身的实际行动，调动同学的积极性，增强党组织的凝聚力和影响力。
xxx同志的不足之处在于：1、理论水平需进一步系统提高;2、班级活动应该更加积极;3、在生活学习中缺乏闯劲，处事不够果断;
经党小组讨论，征求党内外群众的意见以及支委会审查，经xxxx年×月×日支部大会讨论，认为×××同志自××××年×月×日入党以来，能按照党员的标准严格要求自己……(略〉，×××同志具备了一个共产党员的条件。本支部共有党员×名，其中正式党员×名，到会×名，经票决，一致同意×××同志按期转为中共正式党员。
我支部认为：xxx同志经过党支部一年的培养教育，进一步确立了坚定的共产主义信念，完全树立了全心全意为人民服务的思想，已经具备了一名正式党员的条件。请党委审查批准！
某某村党总支某某村党支部年月日篇六：入党积极分子纪实考察2010.03考察情况：--同志自进入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习了党的十七大精神，牢记党的性质、宗旨，衷心拥护党的路线、方针、政策，认真学习业务文化知识，思想觉悟高，积极向党组织靠拢，入党动机端正。该同志在工作中以身作则，工作积极认真，起表率作用，有责任心，对工作负责，掌握好了生产所有工艺，管理上有一定的影响力，在各项活动中起良好的带头作用。在生活中，该同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，乐于助人，生活俭朴，处事得当，具有较好群众基础。在学习上，该同志学习努力，学习态度端正，成绩优良。
该同志还经常主动向党组织汇报自己的思想，及时意识到自身存在的不足，通过批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的人，争取共同进步。
2010.06考察情况：此期间，该同志在很多方面都有了较大的进步，对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。认真学习了党的基础知识和建设有中国特色社会主义理论，通过学习思想觉悟有了较大提高，并及时向党组织汇报思想、工作和学习体会。工作上，该同志工作热情，有恒心，做事能坚持下去，从不半途而废，严以律己，宽以待人，用正当方式管理同学，不摆班长的架子，虚心接受同学与老师的意见。受到同学们的好评。在学习生活中，能够联系群众，本着全心全意为人民服务的宗旨，热心助人，团结同学，与同学和睦相处，有良好的人际关系；在专业课程的学习中刻苦努力，有明确的学习目标，在同学当中树立了良好的榜样。但是，还应该看到该同志在自身性格的历练方面应多多加强，待人接物应更加热情开朗，做事也应更加大胆泼辣，争取自身的全面突破。2008.9—2009.1考察情况：该同志较前段有更大的进步，这段时间内该同志认真接受了党组织的教育，，参加了党课培训。积极学习三个代表重要思想的深刻内涵，对当认识深刻，在理论上不断充实完善自己。在学习生活中，用一名共产党员的标准严格要求自己，团结同学，热爱生活，在同学当中树立了良好的典范；学习刻苦，努力勤奋，成绩一直名列班上前茅；与同学相处融洽，人际交往广泛。在工作上，该同志尽职尽责，能搞好师生关系，使同学们与老师关系密切，在各个方面关心同学，关心集体，维护同学与班级体的利益，掌握班级动态，在班级中起领头羊的作用。希望在以后的学习当中，应注意培养独立思考的能力，多关注时事。2009.3—至今该同志在此期间表现突出，在政治思想上主动党的基本知识，对党的认识深刻，入党动机端正，在思想上一贯积极要求进步，认真学习党的基本路线和基本知识，积极参加政治学习。积极向党组织靠拢，积极表现，有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质，继续加强理论方面的学习，在实践中不断完善与超越自我。在工作上，该同志认真负责，关心集体，开拓进取，提出了很多合理的建议。与老师同学经常沟通，成为师生之间交流的桥梁。在学习和生活中，全面学习平衡提高，业学习刻苦努力，独立钻研，团结同学，共同进步，起到很好的带头作用；生活上从不奢侈浪费，乐于帮助有困难的学生，与周围人和睦相处，在群众中起到了模范带头作用，受到同学们的好评。该同志入党动机端正，政历及现实表现清楚，没发现任何问题，团组织推荐和群众座谈会意见反映良好，基本具备共产党员标准。2008、4-2008、6考察情况：该同志自进入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想和科学发展观，学习了党的十七大精神，政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线方思想觉悟高，积极向党组织靠拢。入党动机端正。在工作上，不断提高自己的业务水平，不怕苦不怕累，任劳任怨。在生活中，该同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，尊敬师长，关心同学，乐于助人，生活俭朴，处事得当，具有较好群众基础，人际交往广泛。在学习上，该同志学习努力，学习态度端正，成绩优良。该同志还经常主动向党组织汇报自己的思想，积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践，同时也应该意识到自身存在的2008.7—2008.9考察情况：
此期间，该同志在很多方面都有了较大的进步，对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。认真学习了党的基础知识和建设有中国特色社会主义理论，通过学习思想觉悟有了较大提高，并及时向党组织汇报思想、工作和学习体会。
在生活中，能够联系群众，本着全心全意为人民服务的宗旨，热心助人，团结同事，与同事和睦相处，有良好的人际关系；在专业课程的学习中刻苦努力，有明确的学习目标，在同学当中树立了良好的榜样。但是，还应该看到该同志在自身性格的历练方面应多多加强，待人接物应更加热情开朗，做事也应更加大胆泼辣，争取自身的全面突破。
2008.10—2008.12考察情况：该同志较前段有更大的进步，这段时间内该同志认真接受了党组织的教育，参加了党课培训。积极学习科学发展观重要思想的深刻内涵，对当认识深刻，始终注重加强主观世界的改造，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，树立正确的利益观、权力观，在学习工作中理论思维逐步成熟，业务水平不断提高，政治信念更加坚定。在生活中，用一名共产党员的标准严格要求自己，热爱生活，学习刻苦，努力勤奋，成绩一直名列班上前茅；与同学相处融洽，人际交往广泛。在工作上，该同志尽职尽责，能搞好师生关系，使同学们与老师关系密切，在各个方面关心同学，关心集体，维护同学与班级体的利益，掌握班级动态，在班级中起领头羊的作用。希望在以后的学习当中，应注意培养独立思考的能力，多关注时事。2009.1—至今该同志在此期间表现突出，在政治思想上主动党的基本知识，对党的认识深刻，入党动机端积极向党组织靠拢，积极表现，有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质，继续加强理论方面的学习，在实践中不断完善与超越自我。工作上，该同志认真负责，关心集体，开拓进取，提出了很多合理的建议。与老师同学经常沟通，成为师生之间交流的桥梁。在学习和生活中，全面学习平衡提高，学习刻苦努力，独立钻研，共同进步，起到很好的带头作用；生活上从不奢侈浪费，乐于帮助有困难的学生，与周围人和睦相处，在群众中起到了模范带头作用，受到同学们的好评。该同志入党动机端正，政历及现实表现清楚，没发现任何问题，团组织推荐和群众座谈会意见反映良好，基本具备共产党员标准。2008、4-2008、6考察情况：该同志自进入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想和科学发展观，学习了党的十七大精神，政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线方针，政策，牢记党的性质、宗旨，衷心拥护党的路线、方针、政策，认真学习业务文化知识，思想觉悟高，积极向党组织靠拢。入党动机端正。在工作上，不断提高自己的业务水平，不怕苦不怕累，任劳任怨。在生活中，该同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，尊敬师长，关心同学，乐于助人，生活俭朴，处事得当，具有较好群众基础，人际交往广泛。在学习上，该同志学习努力，学习态度端正，成绩优良。该同志还经常主动向党组织汇报自己的思想，积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践，同时也应该意识到自身存在的不足，群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的人，争取共同进步。2008.7—2008.9考察情况：此期间，该同志在很多方面都有了较大的进步，对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。认真学习了党的基础知识和建设有中国特色社会主义理论，通过学习思想觉悟有了较大提高，并及时向党组织汇报思想、工作和学习体会。
工作上，该同志工作热情，有恒心，做事能坚持下去，从不半途而废，严以律己，宽以待人，用正当方式管理同学，不摆班长的架子，虚心接受同学与老师的意见。受到同学们的好评。在生活中，能够联系群众，本着全心全意为人民服务的宗旨，热心助人，团结同事，与同事和睦相处，有良好的人际关系；在专业课程的学习中刻苦努力，有明确的学习目标，在同学当中树立了良好的榜样。
但是，还应该看到该同志在自身性格的历练方面应多多加强，待人接物应更加热情开朗，做事也应更加大胆泼辣，争取自身的全面突破。
2008.10—2008.12考察情况：该同志较前段有更大的进步，这段时间内该同志认真接受了党组织的教育，参加了党课培训。积极学习科学发展观重要思想的深刻内涵，对当认识深刻，在理论上不断充实完善自己。始终注重加强主观世界的改造，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，树立正确的利益观、权力观，在学习工作中理论思维逐步成熟，业务水平不断提高，政治信念更加坚定。在生活中，用一名共产党员的标准严格要求自己，热爱生活，在同学当中树立了良好的典范；学习刻苦，努力勤奋，成绩一直名列班上前茅；与同学相处融洽，人际交往广泛。在工作上，该同志尽职尽责，能搞好师生关系，使同学们与老师关系密切，在各个方面关心同学，关心集体，维护同学与班级体的利益，掌握班级动态，在班级中起领头羊的作用。希望在以后的学习当中，应注意培养独立思考的能力，多关注时事。2009.1—至今该同志在此期间表现突出，在政治思想上主动党的基本知识，对党的认识深刻，入党动机端正，在思想上一贯积极要求进步，认真学习党的基本路线和基本知识，积极参加政治学习。积极向党组织靠拢，积极表现，有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质，继续加强理论方面的学习，在实践中不断完善与超越自我。工作上，该同志认真负责，关心集体，开拓进取，提出了很多合理的建议。与老师同学经常沟通，成为师生之间交流的桥梁。在学习和生活中，全面学习平衡提高，学习刻苦努力，独立钻研，共同进步，起到很好的带头作用；生活上从不奢侈浪费，乐于帮助有困难的学生，与周围人和睦相处，在群众中起到了模范带头作用，受到同学们的好评。该同志入党动机端正，政历及现实表现清楚，没发现任何问题，团组织推荐和群众座谈会意见反映良好，基本具备共产党员标准。篇七：关于对入党积极分子同志的培养考察情况报告关于对入党积极分子xx同志的培养考察情况报告机关党委：xx同志自进入入党培养考察以来，政治上时刻与党中央保持一致，坚决拥护党的路线方针，政策，积极向党组织靠拢，认真参加党支部的各项活动，积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的深刻内涵，认真主动学习实践科学发展观，能够自觉冷静地分析自己、评价自己、发扬虚心学习、谨慎工作的作风，积极向优秀党员同志学习，不断充实和完善自己，在实践中不断进步。一、能加强学习，努力提高思想觉悟。xx同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，在增强党性修养方面取得了一定的成绩，对党的性质、党的指导思想、群众路线和根本宗旨等，有了更深刻准确的认识，也重新认识了党的组织原则、纪律和共产党员的标准、义务和权利，并充分认识了党，也充分认识到从思想上入党的重要性和必要性，经常主动向党组织汇报自己的思想，入党动机端正。通过学习，他更加深刻认识到中央提出“构建和谐社会”、“科学发展观”的重要性、必要性，更加坚定了执行党的方针政策的坚定性，进一步提高了政治理论水平、工作水平，提高贯彻执行党的方针政策
的自觉性。二、牢记岗位职责，恪尽职守无私奉献。该同志能按照
科学发展观要求，严格要求自己，切实履行岗位职责。该同志着力培养四种意识，做到爱岗敬业、爱行如家、事业至上。一是脚踏实地的意识。实实在在、扎实认真地深入到具体工作中去，善始善终地把工作干好。二是精益求精的意识。沉下心来，认真钻研业务，不断修正和改进工作，努力把工作做的更好。三是严谨高效的意识。工作细致入微，严格按照制度规定办事，用细功夫去做，用“笨功夫”去干。四是勇创一流的意识。积极践行全行倡导的“只争第一，不当第二”的工作理念，不断提升工作质量。
该同志善于将自己在高校里学到的金融、会计理论与工作实践相结合，认真开展调研分析。他负责《xx调研与分析》的主要编辑工作，为我市xx系统xx工作提供了良好的信息沟通、交流平台，较好地整合了全辖xx调研资源，提高了广大xx人员信息调研工作的积极性，每年编辑10余期，探讨、解决工作中的热点、疑点、难点问题。多年来，该同志笔耕不辍，撰写的多篇调研文章、信息反映稿件被上级采用。
三、廉洁自律，作风正派。该同志为人正派，表里如一，善于团结同志。生活中，该同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，关怀同事，乐于助人，生活俭朴，处世得当，具有较好群众基础。在日常生活中能够从身边小事做起，能够做到急群众之所急，想群众之所想，将帮助群众的工作切实落到实处，能够正确地处理集体与个人利益之间的矛盾。同时，该同志时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风，不追求物质享受，注意个人文明素质，养成良好的生活习惯，不断地充实自己、完善自己，不断提高精神追求。
在广泛征求党员、群众意见基础上，我们认为该同志一年来表现思想纯真、政治坚定、工作勤奋、作风正派、纪律严明，符合党员发展条件。
篇八：入党积极分子季度考察报告考察过程中的表现
(第一季度)/////同学自从被列为入党积极分子以来,积极主动学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。在学习、工作和生活中努力践行科学发展观。一直以一名共产党员的标准要求自己，充分地体现了其本阶段在思想与实践基础上的进步。学习上刻苦专研，有明确的学习目标。各科学习成绩优秀，起到了良好地模范带头作用，并积极主动帮助班里的后进生。工作上自从担任班级团支书一职以来，为班级大小事务尽心尽责、亲历亲为，兢兢业业。在各项班级事务管理中顾全大局、任劳任怨，树立了全心全意为同学服务的意识。得到了老师和同学极大的好评。生活上作风文明简朴，能发扬艰苦奋斗的精神。关心、团结同学，主动帮助生活上有困难的同学，并经常组织同学开展志愿活动。有着十分好的群众基础和威望。现阶段中，该同学无论在学习、工作还是生活上都起到了先锋模范作用。培养人：年月日第二季度//////同学在列为入党积极分子第二季度的考察期间，坚持不懈地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，继续地在学习、生活和工作上不断践行科学发展观。理论知识水平有了较大地提高。并有意识地培养自己作为一名共产党员应有的素质。能在学习实践中不断完善和超越自我。在学习上继续保持着不骄不躁的学习态度，努力学习科学文化知识的同时并大量阅读了
关于我党的理论知识，学习成绩优秀，名列班级前茅。通过自己的努力拼搏，获得了学校“三等奖学金”和“三好学生”荣誉称号。
在工作上继续发扬自身的优点，保持着求真务实的工作作风。对于班级事务身先士卒、勇于创新、敢想敢做。时刻不忘全心全意为同学服务。
生活上谦虚谨慎，为人大方乐观。课余时间积极主动帮助有困难的同学，为有需要的同学排忧解难。得到了广大学生的支持与拥护，树立了良好地榜样。
本阶段里，该同学在各方面都不断追求进步，希望能继续保持良好地势头，争取更大的进步。
培养人：年月日第三季度///////同学在第三季度的考察过程中，坚持不懈地学习党的理论知识，特别是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的理论水平有了很大的提高。在思想和行动上都能以一名共产党员的标准要求自己。学习上树立的创先锋当先锋的意识。勤奋学习，成绩优秀。充分发挥了模范带头作用，并以自己的模范行为影响和带动班里面的同学努力学习。工作上继续担任班级团支书，有较好奉献精神、吃苦在前享受在后。身为团支书她关注时刻广大青年学生的呼声、开展各项有意义的活动丰富团组织生活，同时立足于团员的思想教育工作，竭诚为广大青年学生服务。生活上作风端正，严于律己，宽以待人。密切联系同学，宣传党的精神和各项方针政策，为广大学生排忧解难，坚决维护班级同学的利益。发扬社会主义新风气，带头实践社会主义荣辱观。同时她注意培养个人的独立思考能力和更好的为同学服务的能力。本季度的考察中，该学生各方面进步很大，望继续努力。培养人：年月日第四季度/////同学在第四阶段的考察期间没有放松对党的理论知识的学习，马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的理论水平显著提高。能认真领悟共产主义真谛。用马列主义的思想武装自己的头脑。将崇高的共产主义理想落实到生活的点滴中。在四个阶段的考察过程中，该同学学习刻苦，能带头学习政治、经济文化知识。坚持讲学习，讲政治、讲正气，坚持执行党的基本路线和各项方针政策。工作勤奋，有强烈的事业心和责任感，勤于思考，勇于创新，知难而进。积极主动地在青年学生中开展工作，风扎实，朝气蓬勃；发扬民主，实事求是；敢想敢做，深入基层，调查研究。生活上公道正派、清正廉洁；团结同学、诚实谦虚。坚持讲实话、办实事、讲实效；不搞形式主义，不沾官僚习气。是班集体中的一个标杆，起到了一名共产党员应有的先锋模范作用。///同学在被列为入党积极分子以来，在一年的考察期内，各方面表象优秀，更加坚定了共产主义信仰。入党动机纯洁端正。无任何重大历史政治问题，团组织推荐和群众座谈会反映意见良好。基本符合一名中共党员的要求，建议党组织吸收其为中共党员。培养人：年月日篇九：入党综合考察报告==同志入党综合考察报告我支部在听取培养联系人及党内外群众意见的基础上，经讨论认为==同志已基本符合党
员条件，拟于近期发展，现将有关综合情况报告如下：==，男，1990年10月出生，汉族，山西省忻州市人，家庭出身工人，本人成分学生，
大学文化程度，2002年12月加入中国共产主义青年团。现就读于2009级会计专业。==同志自入学以来，能够坚持四项基本原则，拥护党的十一届三中全会以来的路线、方
针、政策。在党组织的启发引导下，较早地向党组织递交了入党申请书。平时能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，能够学习和宣传党的基本理论和基础知识，能够及时和党员同志取得联系，虚心求教，并积极向党组织汇报思想，各方面进步很快，特别是在参加党校培训之后，政治素质和理论水平得到较大提高，对党的认识更加明确，进一步端正了自己的入党动机，自提出入党申请以后，能够从各方面严格以党员标准要求自己，在学习、工作、生活等方面积极发挥先锋模范作用，因各方面表现突出，于2010年5月被评为“优秀学生干部”.2010年7月期末考试中成绩优秀,获得特等奖学金；在学校大型的活动中积极参与策划组织工作,在日常生活中能够团结同学，尊敬师长，作风正派,在同学中享有较高威信。不足之处：1.政治理论水平有待进一步提高；2.有时候容易犯粗心大意的毛病；3.学习效率有待提高等。经过党组织一年多来的培养、教育、考察和审查，我们认为该同志入党动机端正，各方面表现比较优秀，已经初步树立了全心全意为人民服务的思想和坚定的共产主义信念，已基本符合党员条件，拟于近期接收其为中共预备党员。特此报告。请指示。
基础二部学生党支部二〇一〇年十一月五日篇十：关于xx同志入党综合考察报告关于李xx同志入党综合考察报告李xx，1992年5月7日出生，2010年5月入团，2011年9月到xx学院学习。该同志于2013年11月向党支部递交了入党申请书。根据其表现党支部于2013年12月11日召开了支部委员会研究，同意将其列为入党积极分子，并指定李xx、赵xx两名同志做其培养联系人。经过一年的考察，党支部在听取党小组及培养联系人意见的基础上，认为：1、政治思想表现情况：该同志有正确的政治态度和强烈的爱国主义精神，坚决拥护共产党的领导及党的路线、方针和政策，在政治上能与党组织保持一致。有高度的集体荣誉感。积极参加党支部组织的活动及党课培训并顺利结业。该同志能认真学习党章、邓小平理论和“三个代表”重要思想，思想上积极要求进步，树立了正确的人生观和价值观。时刻刻以党员的标准严格要求自己，在班级中起到模范带头的作用。2、工作表现情况：该同志在考察期间能认真完成党组织交代的任务，工作认真负责，表现突出。遇事沉着冷静，能够果断处理。积极参加党组织会议及活动，时刻以党员标准规范自己的言行。3、组织培养考察情况：该同志能定期向党组织汇报思想、工作和学习情况，对党忠诚，能积极开展批评和自我批评，按时完成党组织交代的任务。团结同学，乐于助人，发挥了良好的带头和带动作用。4、经过对该同志政审，其家庭主要成员和主要社会关系政历清楚，无重大政治、历史问题。不足之处：平时比较容易冲动，有时候做事不够理性，喜欢感情用事。语言组织方面有点弱，对自身没有合理的规划。鉴于以上意见，经2014年11月25日支部委员会研究，认为该同志已基本符合党员条件，可以发展为预备党员。
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篇十二：入党积极分子培养联系人培养教育报告
积极分子培养联系人、入党介绍人工作职责
入党积极分子培养联系人、入党介绍人是党组织对入党申请人员负责的表现，也是党组织对党负责的表现。培养联系人应当由经过一定时间党内生活锻炼，能够用党员条件严格要求自己，能够在实践中发挥先锋模范作用，并且与入党积极分子在工作、学习和生活中经常有密切联系的正式党员担任。入党积极分子培养联系人和入党介绍人的主要任务是：
一、入党培养联系人对入党积极分子主要职责为：1、与入党积极分子的首次正式谈话。当党员接到党支部指定其为培养联系人的通知后，要细心准备这次正式谈话。谈话内容主要是党员的理想，奋斗目标，党员的标准，如何努力工作、学习以接受党组织的考验以及对入党积极分子的要求等。2、经常了解入党积极分子的思想、工作、学习等情况和存在的问题，对他们进行教育、鼓励并帮助他们发扬优点，克服缺点，积极上进，端正入党动机。培养联系人要全面考察入党积极分子学习和贯彻党的路线、方针、政策，学习党的基本知识、基本理论情况；在工作和学习中的表现；群众的意见反映，本人对这些意见的认识和态度，以便于党组织对其思想觉悟、政治品质和现实表现进行全面的考察。3、培养联系人要督促检查入党积极分子写思想汇报，要求入党积极分子每季度至少递交一份思想汇报。根据入党积极分子的思想汇报，并联系其半年来的思想觉悟、政治品质、工作表现、学习状况和优缺点等进行一次认真全面的考察，并如实记录入《培养入党积极分子登记表》中。4、培养联系人应认真、严肃、实事求是的填写《入党积极分子登记表》，记录要具体，要写清楚时间段、现实表现等，并签字。
5、培养联系人每半年对入党积极分子考察结束后，应及时将《入党积极分子登记表》及培养入党积极分子向党组织递交的季度思想汇报归入入党积极分子档案袋中，注意保密，不得外传和遗失。
6、经常向党小组、党支部汇报入党积极分子的有关情况，提出加强培养、教育的意见和建议。
7、在入党积极分子符合入党条件时，向党小组、党支部提出将其列为发展对象的建议。对不成熟的继续培养教育。
二、入党介绍人对发展对象和预备党员培养的主要职责为：1、入党介绍人一般由培养联系人担任；2、负责向发展对象解释党的纲领、章程，说明党员的义务和权利；3、认真了解发展对象的入党动机、政治觉悟、道德品质、工作经历、现实表现等情况，如实向党组织汇报；4、指导填写《入党申请书》，并在相关栏目认真填写自己的意见；5、党员预备期满，指导撰写《转正申请书》；6、在讨论接收预备党员的支部大会上负责介绍发展对象的思想、品质、经历和工作、学习情况，并对其能否入党表明意见；
