中学扣好人生第一粒扣子主题教育实践活动方案7篇中学扣好人生第一粒扣子主题教育实践活动方案 新河完全小学 “扣好人生第一粒扣子主题教育实践活动方案 为落实党的十九大提出的“培养担当民族复兴大任的时代新人”要求,落实习近下面是小编为大家整理的中学扣好人生第一粒扣子主题教育实践活动方案7篇,供大家参考。
篇一：中学扣好人生第一粒扣子主题教育实践活动方案
新河完全小学“扣好人生第一粒扣子"主题教育实践活动方案
为落实党的十九大提出的“培养担当民族复兴大任的时代新人”要求,落实习近平总书记关于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神，根据根据《民勤县教育局关于组织开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动的通知》民教发〔2018〕103号文件精神，结合我校实际,制定本方案.
一、目标任务在未成年人中深入开展理想信念教育，帮助未成年人树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，深入开展社会主义核心价值观教育，打牢未成年人正确世界观、人生观、价值观的根基;深入开展思想道德教育,培养未成年人良好道德品质和行为习惯;深入开展中华优秀传统文化教育，增强未成年人文化底蕴和文化自信；深入开展革命传统教育和爱国主义教育，厚植未成年人红色基因和爱国意识。二、重点活动1、“新时代好少年”学习宣传活动采取学生自荐、同学互荐，以及老师、家长和社会推荐等方式，推出一批事迹突出的青少年典型，号召全体学生向先进学习，并利用国旗下的讲话、黑板报、板报、校园网等平台，开展学习
宣传活动，形成人人学习先进，个个争做模范的局面。2、“传承红色基因”系列教育活动清明节前后，组织清明祭英烈活动。“七一”前后,组织未成
年人唱响歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代的优秀歌曲和童谣，“十一”前后,开展升国旗唱国歌等活动.
3、中华优秀传统文化传承活动利用手抄报、黑板报等方式开展清明节、端午节、中秋节、重阳节、春节等“我们的节日”教育活动;开展中华经典诵读、戏曲进校园、书法绘画比赛活动;利用重阳节时间节点开展“孝行月”主题实践活动；组织青少年参观名人故居、传统民居、历史建筑等文化遗址；邀请民间艺人、非物质文化遗产传承人进校进行传统文化授课和培训。4、学雷锋志愿服务活动。组织学生参与社团与志愿服务活动，帮助他们在服务他人、奉献社会的过程中培育美好心灵、强化责任意识、提高实践能力。围绕学校教学、校园环境、校园文化建设等,组织中小学生开展志愿服务活动。围绕学校、村社生活，组织学生开展亲情关爱、保护环境、公益宣传等志愿服务活动。围绕创建全国文明城市工作,组织青少年积极参加“创建全国文明城市，争做民勤文明使者”等主题志愿服务活动.组织学生开展亲情关爱、保护环境、公益宣传等志愿服务活动。
5、“劳动美"社会实践活动.组织学生参与校内卫生清洁活动，选树“劳动小能手”典型；组织学生到学校周边开展义务清洁等劳动实践，积极参与村社公益劳动，体验活动，感受劳动的艰辛与快乐,树立“幸福都是奋斗出来的”的思想。
6、“阳光成长"心理健康教育活动通过心理健康辅导、心理健康活动课、心理主题班会，心理减压辅导、编排校园心理剧等方式开展心理健康教育活动。
通过活动,学生对习总书记讲话的有了深刻的体会，帮助同学们培养和践行社会主义核心价值观及树立正确的人生导向。立志从自己做起、从身边做起、从小事做起，在点滴积累中弘扬美德,打好人生的精神底色。
2018。05
篇二：中学扣好人生第一粒扣子主题教育实践活动方案
“扣好人生第一粒扣子主题教育实践活动方案“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动方案2篇篇一为贯彻落实党的十九大提出的“培养担当民族复兴大任的时代新人”要求，落实习近平总书记关于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神，结合我校实际，以进一步深化中国梦和社会主义核心价值观教育为目标，以深化文明校园创建为抓手，在学校广泛开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动。
一、总体要求全面贯彻落实党的十九大精神，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，围绕立德树人根本任务，以“扣好人生第一粒扣子”为主题，广泛开展思想道德教育实践活动。深入开展理想信念教育，帮助学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想；深入开展培育和践行社会主义核心价值观教育，打牢学生正确世界观人生观价值观的根基；深入开展思想道德教育，培养学生良好道德品质和行为习惯；深入开展中华优秀传统文化教育，增强学生文化底蕴和文化自信；深入开展革命传统教育和爱国主义教育，厚植学生红色基因和爱国意识。通过学习教育实践活动，引导学生向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民，从小立志向有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。
二、重点活动以培养民族复兴时代新人为着眼点，以文明校园创建为平台，突出抓好六项活动。
（一）“新时代好少年”学习宣传活动。
（二）“传承红色基因”系列教育活动。
利用清明、“七一”“八一”“十一”等节庆日，在学校广泛开展革命传统教育，传播井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、塞罕坝精神。引导学生铭记革命历史、崇尚革命英雄、继承革命事业。清明节前后，组织学生进行网上祭奠活动，通过网上签名网上留言等活动，礼敬先烈先辈，感恩幸福生活。“七一”前后，组织学生唱响歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代的优秀歌曲传唱活动。“十一”前后，对学生进行国旗法、国歌法、宪法和党史国史教育，开展升国旗唱国歌、“我和国旗合个影”、观看红色影片、参观爱国主义教育基地等活动，增强青少年国家观念和爱国情感。
（三）中华优秀传统文化传承活动。进一步贯彻落实《完善中华传统文化教育指导纲要》、《XX市落实中华优秀传统文化传承发展工程的实施意见》，以文明校园创建为平台，在学校开展中华经典诵读，优秀戏曲进校园传承中华传统美德活动，推动青少年了解中华民族优秀文化传统，吸取传统文化中积极的思想观念、人文精神和传统美德，增强文化自觉、坚定文化自信。利用建队日活动，组织开展少先队入队仪式。
（四）学雷锋志愿服务活动。围绕助力全国文明城市创建和乡风文明建设两大主题，在学校常态长效开展“文明XX，志愿服务”为主题的老师、学生、家长志愿服务活动。以清洁环境卫生、优化公共场所秩序、文明交通为主要内容，组织学生开展文明实践班，老师家长开展文明交通岗活动。围绕学校教学、校园环境、校园文化建设等组织学生参与校园清洁、节水节电、植树护绿等学生自主管理类志愿服务活动，提升学生的主人翁意识和集体意识。（五）“劳动美”社会实践活动。以“劳动美”为主题，开展爱国教育、法制宣传、文化传承、科技探密、劳动体验、保护环境、素质拓展、应急自救等实践活动，拓宽学生校外活动阵地，活跃课外文化生活，提高综合素质，教育引导学生树立热爱劳动的思想，养成热爱劳动的习惯，培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。组织学生走进美丽乡村，体验劳动快乐，开展金秋研学旅行劳动实践活动，感受劳动的艰辛与快乐，树立“幸福都是奋斗出来的”的思想，立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。（六）“阳光成长”心理健康教育活动。进一步完善学生心理健康辅导站（点）建设，充实设备，完善服务功能，配置专、兼职心理咨询老师，常年长效开展各种形式的心理健康辅导和心理素质训练活动，塑造学生坚韧不拔的意志品质，培育自尊自信、理性平和、积极向上的心态。组织举办心理健康活动课、心理主题班会，编排校园心理剧，引导提高学生心理素质。XXXX实验小学xxxx年x月xx日篇二为深入贯彻落实党的十九大“培养担当民族复兴大任的时代新人”的要求和习近平总书记关于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神，深化中国梦
和社会主义核心价值观教育，根据中央和省文明办、市文明委《关于开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动的通知》精神，结合XX实际，现就我市开展主题教育实践活动，提出如下实施方案。
一.指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，认真落实立德树人根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为主心骨，围绕“扣好人生第一粒扣子”这一主题，坚持学校、家庭、社会教育有机结合，创新内容形式和渠道载体，深入开展理想信念、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、革命传统和爱国主义等思想道德教育实践活动，引导广大未成年人向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民，从小立志成长为担当民族复兴大任的时代新人。
2.“新时代好少年”学习宣传活动。培养树立新时代青少年先进典型，发挥示范引领作用，引导未成年人崇德向善、见贤思齐。组织开展XX市“新时代好少年”评选表彰活动（通知另行下发），推出一批事迹突出的青少年典型，并做好事迹宣传、实践引导等工作。进一步深化美德少年、三好标兵学习宣传，用好《第四届XX省美德少年文学故事丛书》，引导广大青少年学习美德、践行美德、弘扬美德。
4.“童”字系列美育活动。组织开展优秀童谣、童诗、童歌征集评选活动，积极参与第三届“童心里的诗篇”少儿诗会和首届“童话里的世界”童话故事创作大赛，引导青少年在参与中发现、感受、追求真善美。放大“童声里的中国”活动品牌，配合做好音乐儿童剧《青铜葵花》巡演。打造一批美育示范学校，更好地用艺术滋养孩子们的心田。组织开展优秀影片、精品艺术剧目进校园活动，提升孩子的艺术素养和审美情趣。
5.中华优秀传统文化传承活动。加强优秀传统文化学习教育，引导未成年人感受优秀传统文化的独特魅力，从小增强文化自觉、坚定文化自信。组织各中小学校开展“我们的节日”“少年传承中华传统美德”、中华经典诵读和戏曲、书法、国画、中华武术、非遗进校园等活动，举办传统文化成果展演。邀请传统文化名家和民间艺人、非物质文化遗产传承人等走进学校、社区和青少年宫、乡村学校少年宫等场所，进行传统文化授课和培训。
6.“文明小义工”志愿服务活动。组织未成年人广泛参与学雷锋志愿服务活动，争当“文明小义工”，引导他们在服务他人、奉献社会中培育美好心灵、强化责任意识、提高实践能力。围绕学校教学、校园环境、校园文化建设等，组织中小学生开展志愿服务活动。围绕社区生活，组织未成年人开展亲情关爱、保护环境、公益宣传等志愿服务活动。组织青少年就近就便到博物馆、文化馆等公共文化场所和敬老院、福利院等社会机构，开展知识讲解、秩序引导和敬老助老、关爱孤残儿童等活动。组织开展“文明小义工”评选活动，推动志愿服务组织设计面向青少年的志愿服务项目，吸引未成年人广泛参与。
7.“劳动美”社会实践活动。开展形式多样的劳动实践活动，教育引导广大青少年树立热爱劳动的思想，养成热爱劳动的习惯，培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。推动学校将“劳动光荣”的观念融入教育教学各方面，组织学生参与校内卫生清洁、校外植树造林，到各行各业开展形式多样的劳动实践活动，体验劳动的艰辛与快乐，教育引导广大青少年树立“幸福都是奋斗出来的”思想，养成热爱劳动的习惯，培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神，立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。
三.工作要求1．加强组织领导。要充分认识“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动的重要意义，将其作为加强未成年人思想道德建设、培养担当民族复兴大任时代新人的具体举措，摆上重要位置，精心谋划部署，抓好贯穿结合融入，推动各项活动扎实深入开展。
2．创新工作方式。要遵循未成年人的身心特点和成长规律，积极探索新形势下未成年人道德实践活动的新手段新方法。坚持继承与创新相结合，紧贴不同年龄段未成年人实际，因地制宜、分层分众，有针对性地组织开展各项活动。
3．确保活动实效。坚持网上网下相结合，充分利用网络新媒体等青少年喜闻乐见的载体平台，不断创新形式、丰富内容，确保各项活动落到实处、取得实效。请将教育实践活动的有关情况和经验做法及时报市文明办未成年人思想道德建设科，以便总结推广。
XX市精神文件建设指导委员会办公室xxxx年x月xx日
篇三：中学扣好人生第一粒扣子主题教育实践活动方案
“扣好人生心校推送，并利用国旗下的讲话、黑板报、校园网等平台，开展学习宣传活动。
2、“传承红色基因”系列教育活动清明节前后，组织清明祭英烈活动。“七一”前后，组织未成年人唱响歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代的优秀歌曲和童谣；“十一”前后，开展升国旗唱国歌、参观爱国主义教育基地等活动。
23、中华优秀传统文化传承活动利用手抄报、黑板报等方式开展清明节、端午节、中秋节、重阳节、春节等“我们的节日”教育活动；开展中华经典诵读、戏曲进校园、书法绘画比赛活动；利用重阳节时间节点开展“孝行月”主题实践活动；组织青少年参观名人故居、传统民居、历史建筑等文化遗址；邀请民间艺人、非物质文化遗产传承人进校进行传统文化授课和培训。4、学雷锋志愿服务活动组织学生参与校园自主管理类的志愿服务活动；组织学生开展亲情关爱、保护环境、公益宣传等志愿服务活动；组织学生到敬老院、福利院开展敬老助老、关爱孤残儿童等活动。5、“劳动美”社会实践活动组织学生参与校内卫生清洁活动，选树“劳动小能手”典型；组织学生就近到社区开展义务清洁等劳动实践，到有关行
业开展“我是小小劳动者”职业体验活动，感受劳动的艰辛与快乐，树立“幸福都是奋斗出来的”的思想。
6、“阳光成长”心理健康教育活动通过心理健康辅导、心理健康活动课、心理主题班会、考前心理减压辅导等方式开展心理健康教育活动。
三、相关要求1、全体师生要将本方案与我校的“文明校园”创建工作结合起来，切实开展各项活动。32、要在活动策划上下功夫，在总结活动的新做法新创造上下功夫，注意留存活动的方案、总结、文字材料和图片、视频等
篇四：中学扣好人生第一粒扣子主题教育实践活动方案
精选word文档下载可编辑学校“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动实施方案塑造未成年人坚韧不拔的意志品质，培养自尊自信、理性平和、积极向上的心态。今天为大家精心准备了，希望对大家有所帮助!学校“扣好人生第1粒扣子”主题教育实践活动实行方案为落实党的109大提出的“培养担当民族复兴大任的时期新人”的要求，落实____总书记关于青少年“扣好人生第1粒扣子”的重要唆使精神，根据《中央文明办关于展开“扣好人生第1粒扣子”主题教育实践活动的通知》(文明办〔2018〕7号)文件精神，凤凰小学决定在全校组织展开“扣好人生第1粒扣子”主题教育实践活动。1、整体要求全面贯彻落实党的109大精神，认真学习贯彻____新时期中国特点社会主义思想，贯彻落实全国精神文明建设表彰大会和全国宣扬部长会议精神，围绕立德树人根本任务，以培养和践行社会主义核心价值观为主线，以“扣好人生第1粒扣子”为主题，广泛展开未成年人思想道德教育实践活动。在未成年人中深入展开理想信心教育，帮助未成年人建立共产主义远大理想和中国特点社会主义共同理想;深入展开社会主义核心价值观教育，打牢未成年人正确世界观人生观价值观的根基;深入展开思想道德教育，培养未成年人良好道德品质和行动习惯;深入展开中华优秀传统文化教育，增强未成年人文化底蕴和文化自信;深入展开革命传统教育和爱国主义教育，厚植未成年人红色基因和爱国意识。通过学习教育实践活动，引导广大未成年人向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民，从小立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，努力成长为担当民族复兴大任的时期新人。2、具体安排围绕“扣好人生第1粒扣子”主题展开情势多样的学习教育实践活动，重点抓好6项活动1、“新时期好少年”学习宣扬活动。采取学生自荐、同学互荐，和老师、家长和社会推荐等方式，培养建立1批新时期青少年先进典型，在未成年人中构成“人人践行核心价值观、争当时期新人”的生动局面。2、“传承红色基因”系列教育活动。利用清明、“71”、国庆等时间节点，在未成年人中广泛展开革命传统教育，传递革命精神，引导青少年铭记革命历史、崇尚革命英雄、继承革命事业。清明节前后，组织青少年就近就便到烈士公园等地瞻仰宣誓、祭扫献花，礼敬先辈，感恩幸福生活。“71”前后，组织未成年人唱响歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时期的优秀歌曲和童谣，以现场演唱、网络赛歌、微信藐视频等情势广泛传唱。“101”前后，对未成年人进行国旗法、国歌法和党史国史教育，展开升国旗唱国歌、“我和国旗合个影”、观看红色影片、参观爱国主义教育基地等活动，增强青少年国家观念和爱国情感。3、中华优秀传统文化传承活动。组织展开优秀传统文化学习教育活动，推动未成年人了解中华民族优秀文化传统，吸取传统文化中积极的思想观念、人文精神和传统美德，增强文化自觉、坚定文化自信。组织学生展开“我们的节日”、“少年传承中华传统美德”、中华经典朗读和戏曲、书法、国画进校园等活动。
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4、学雷锋志愿服务活动。组织未成年人广泛参与“续写雷锋日记，争做新时期好少年”主题教育实践活动，帮助他们在服务他人、奉献社会的进程中培养美好心灵、强化责任意识、提高实践能力。围
绕学校教学、校园环境、校园文化建设等，结合文明校园创建活动的展开，组织学生展开志愿服务活动。围绕社区生活，组织未成年人展开亲情关爱、保护环境、公益宣扬等志愿服务活动。组织青少年就近就便到博物馆、文化馆、图书馆等公共文化场所和敬老院、福利院等社会机构展开知识讲授、秩序引导和敬老助老、关爱孤残儿童等活动。推动志愿服务组织设计面向青少年的志愿服务项目，吸引未成年人参与。
5、“劳动美”社会实践活动。展开情势多样的劳动实践活动，将“劳动光荣”的观念融入教育教学各方面，组织学生参与校内卫生清洁、校外植树造林等集体劳动，选树“劳动小能手”典型，教育引导广大青少年建立酷爱劳动的思想，养成酷爱劳动的习惯，培养吃苦刻苦、艰苦奋斗的精神。组织青少年到农村、城市各种行业进行劳动体验，感受劳动的艰辛与快乐，建立“幸福都是奋斗出来的”思想，立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。
6、“阳光成长”心理健康教育活动。展开未成年人心理健康辅导和心理组织训练活动，塑造未成年人坚韧不拔的意志品质，培养自尊自信、理性平和、积极向上的心态。充分发挥未成年人心理健康辅导中心的作用，组织心理健康教育专家和专业志愿者展开“阳光温暖千万家”——未成年人心理健康服务进社区活动，广泛展开讲座咨询，推荐未成年人心理健康宣扬和知识普及。利用校外活动场所和镇少年宫，组织展开有益于青少年身心健康的心理素质拓展活动。组织学生参加心理健康活动课、心理主题班会，编排校园心理剧，引导提高学生心理素质。
3、工作要求1、提高认识，精心组织。各中队要充分认识“扣好人生第1粒扣子”主题教育实践活动的重要意义，把各项活动作为培养担当民族复兴大任的时期新人的具体举措，作为未成年人思想道德建设的重要任务，摆上重要位置，精心谋划部署，推动活动扎实深入展开。2、部门联动，广泛参与。推动“扣好人生第1粒扣子”主题教育实践活动的深入展开。全校师生要主动展开各项活动，确保未成年人全员参与。3、创新情势，浓厚氛围。各中队要坚持网上网下结合、继承创新结合，结合本地特点，创新展开活动，确保各项活动落到实处、获得实效。要充分利用网络新媒体等青少年脍炙人口的载体平台，多角度对活动展开情况进行深入报导。学校“扣好人生第1粒扣子”主题教育实践活动实行方案为深入贯彻落实党的109大“培养担当民族复兴大任的时期新人”的要求和____总书记关于青少年“扣好人生第1粒扣子”的重要唆使精神，深化中国梦和社会主义核心价值观教育，根据中央和省文明办、市文明委《关于展开“扣好人生第1粒扣子”主题教育实践活动的通知》精神，结合海安实际，现就我市展开主题教育实践活动，提出以下实行方案。指点思想
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坚持以____新时期中国特点社会主义思想和党的109大精神为指点，认真落实立德树人根本任务，以培养和践行社会主义核心价值观为主心骨，围绕“扣好人生第1粒扣子”这1主题，坚持学校、家庭、社会教育有机结合，创新内容情势和渠道载体，深入展开理想信心、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、革命传统和爱国主义等思想道德教育实践活动，引导广大未成年人向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民，从小立志成长为担当民族复兴大任的时期新人。
活动内容“社会主义核心价值观在我心中”学习教育活动。坚持以社会主义核心价值观引领知识教育，推动各学校将核心价值观教育融入思想品德、思想政治等课程，融入主题教育、团队活动、社会实践等，应用情形剧、辩论赛等多种情势用好用活《璞石成玉的秘密》《问道》等读本，引导未成年人进1步认知、认同、践行社会主义核心价值观。广泛展开“我的2035”全市青少年征文大赛、第103届未成年人读书节、“红围巾寻访新时期”等活动，推动党的109大精神进校园，引导和帮助未成年人自觉把少年梦与中国梦、个人成上进步与祖国未来发展紧密联系起来，建立“为中华之突起而读书”的远大志向。延续深化拓展“8礼4仪”养成教育，用好各级各类校外阵地，创建省级文明礼仪养成教育示范社区，深入展开“文明礼仪进万家”系列活动，进1步推动文明礼仪养成教育融入学校教育，并向家庭和社会延伸。“新时期好少年”学习宣扬活动。培养建立新时期青少年先进典型，发挥示范引领作用，引导未成年人崇德向善、见贤思齐。组织展开海安市“新时期好少年”评选表彰活动(通知另行下发)，推出1批业绩突出的青少年典型，并做好业绩宣扬、实践引导等工作。进1步深化美德少年、3好标兵学习宣扬，用好《第4届江苏省美德少年文学故事丛书》，引导广大青少年学习美德、践行美德、宏扬美德。“传承红色基因”系列教育活动。利用重要记念日、重大活动和重要时间节点，组织青少年就近就便到革命战争记念地、烈士陵园、爱国主义教育基地等，通过参观瞻仰、献花宣誓、命名少先队“英雄中队”、讲革命传统故事等情势，在未成年人中广泛展开革命传统教育，传承红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、雨花英烈精神、铁军精神、周恩来精神、淮海战役精神等革命精神，引导青少年铭记革命历史、继承革命事业。“71”前后，组织未成年人以“童心向党”为主题，唱响歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时期的优秀歌曲和童谣，以现场演唱、网络赛歌、微信藐视频等情势广泛传唱。“101”前后，以“向国旗敬礼”为主题，对未成年人进行国旗法、国歌法和党史国史教育，通过组织展开网上签名寄语，升国旗唱国歌、“我和国旗合个影”、“红色电影进校园”等情势，增强青少年国家观念和爱国情感。“童”字系列美育活动。组织展开优秀童谣、童诗、童歌征集评选活动，积极参与第3届“童心里的诗篇”少儿诗会和首届“童话里的世界”童话故事创作大赛，引导青少年在参与中发现、感受、寻求真善美。放大“童声里的中国”活动品牌，配合做好音乐儿童剧《青铜葵花》巡演。打造1批美育示范学校，更好
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地用艺术滋养孩子们的心田。组织展开优秀影片、精品艺术剧目进校园活动，提升孩子的艺术素养和审美情趣。
中华优秀传统文化传承活动。加强优秀传统文化学习教育，引导未成年人感受优秀传统文化的独特魅力，从小增强文化自觉、坚定文化自信。组织各中小学校展开“我们的节日”“少年传承中华传统美德”、中华经典朗读和戏曲、书法、国画、中华武术、非遗进校园等活动，举行传统文化成果展演。约请传统文化名家和民间艺人、非物资文化遗产传承人等走进学校、社区和青少年宫、乡村学校少年宫等场所，进行传统文化授课和培训。
“文明小义工”志愿服务活动。组织未成年人广泛参与学雷锋志愿服务活动，争当“文明小义工”，引导他们在服务他人、奉献社会中培养美好心灵、强化责任意识、提高实践能力。围绕学校教学、
校园环境、校园文化建设等，组织中小学生展开志愿服务活动。围绕社区生活，组织未成年人展开亲情关爱、保护环境、公益宣扬等志愿服务活动。组织青少年就近就便到博物馆、文化馆等公共文化场所和敬老院、福利院等社会机构，展开知识讲授、秩序引导和敬老助老、关爱孤残儿童等活动。组织展开“文明小义工”评选活动，推动志愿服务组织设计面向青少年的志愿服务项目，吸引未成年人广泛参与。
“劳动美”社会实践活动。展开情势多样的劳动实践活动，教育引导广大青少年建立酷爱劳动的思想，养成酷爱劳动的习惯，培养吃苦刻苦、艰苦奋斗的精神。推动学校将“劳动光荣”的观念融入教育教学各方面，组织学生参与校内卫生清洁、校外植树造林，到各行各业展开情势多样的劳动实践活动，体验劳动的艰辛与快乐，教育引导广大青少年建立“幸福都是奋斗出来的”思想，养成酷爱劳动的习惯，培养吃苦刻苦、艰苦奋斗的精神，立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。
“阳光成长”心理健康教育活动。展开未成年人心理健康辅导和心理素质训练活动，塑造未成年人坚忍不拔的意志品质，培养自尊自信、理性平和、积极向上的心态。放大“96111”热线功能，建好用好心理健康教育智能云平台，并依托各级未成年人成长指点中心的专业气力，广泛展开面询、热线、团辅、家长沙龙、微信、QQ等心理健康咨询与服务工作。组织展开心理健康、家庭教育百场宣讲活动，广泛普及心理健康知识。利用校外活动场所和乡村学校少年宫，组织有益于青少年身心健康的心理素质拓展训练和夏令营、冬令营等。组织各中小学校通过展开心理健康活动课、心理主题班会，编排校园心理剧等情势，提高学生心理素质。
工作要求加强组织领导。要充分认识“扣好人生第1粒扣子”主题教育实践活动的重要意义，将其作为加强未成年人思想道德建设、培养担当民族复兴大任时期新人的具体举措，摆上重要位置，精心谋划部署，抓好贯穿结合融入，推动各项活动扎实深入展开。创新工作方式。要遵守未成年人的身心特点和成长规律，积极探索新情势下未成年人性德实践活动的新手段新方法。坚持继承与创新相结合，紧贴不同年龄段未成年人实际，因地制宜、分层分众，有针对性地组织展开各项活动。
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确保活动实效。坚持网上网下相结合，充分利用网络新媒体等青少年脍炙人口的载体平台，不断创新情势、丰富内容，确保各项活动落到实处、获得实效。请将教育实践活动的有关情况和经验做法及时报市文明办未成年人思想道德建设科，以便总结推行。
学校“扣好人生第1粒扣子”主题教育实践活动实行方案绚丽的9月，万紫千红;火红的9月，盛满渴望。在这阳光灿烂、天高云淡的日子里，武宁县第3小学展开了以“扣好人生第1粒扣子”为主题的1年级新生习惯养成教育活动。
活动在秦乐妍同学1曲旋律欢快的《核心价值观3字经》歌声中拉开了序幕。
接着，郑冬宁校长给新同学们带来了亲切的问候，欢迎孩子们成为3小大家庭的1员。他吩咐孩子们只有从1点1滴的小事做起，才能成绩大事。并为孩子们建立人生观、价值观做了正确的导向。
随后分别进行了教师、学生代表讲话。在老师关爱的感化下，1年级小朋友纷纭给老师敬献了香茶，孩子们的举动深深地感动着老师。
最后，老师给孩子们扣好衣服上的第1粒扣子，把活动推向了高潮。人生就像穿衣服扣扣子1样，如果第1粒扣错了，剩余的都会扣错，人生的扣子从第1粒开始就要扣好。此次教育活动，是该校积极响应武宁县创建全国文明城市号令，构建文明和谐校园系列活动之1，以此为契机，进1步推动学校未成年人思想道德教育。
篇五：中学扣好人生第一粒扣子主题教育实践活动方案
2022《扣好人生的第一粒扣子》主题班会教案三则《扣好人生的第一粒扣子》主题班会1一、活动时间六年级20__.9.30二、活动目的1、在践行社会主义核心价值观的实践过程中努力树立正确的世界观、
即扣好人生的第一粒扣子的极端重要性;2、对我们青少年学生来说人生的第一粒扣子其内涵是什么;3、我们作为小学生应当该如何扣好人生的第一粒扣子。三、活动形式班会、讲解并描述、探讨。四、活动程序(一)导入：在北京大学师生座谈会上指出：青年的价值取向确定了将来整个社会
的价值取向而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成非常重要。这就像穿衣服扣扣子一样，假如第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一起先就要扣好。
(二)吟诵《弟子规》：老师和孩子们一起吟诵了幼儿启蒙读物《弟子规》，让孩子们在吟唱诵读中受到中华民族传统美德的熏陶。(三)故事、小嬉戏：通过小故事、小嬉戏等多形式，让学生在玩中学，进一步感受和加深对美德等价值观的理解。(四)扣子论老师们还给孩子们扣上了诚信、友善等美德扣，表达了对小挚友的良好祝福，鼓舞孩子们在日常学习和生活中与美德为伴，践行美德。通过这样扎实的思想教育活动，引导孩子们以谨慎负责的看法扣好自己人生中的第一粒扣子。(五)延长探讨我们在日常的学习中，要怎样做才能扣好人生第一个扣子。引导学生先分组自由探讨，在派代表发言，师小结。如：1、落实三节三爱即爱祖国、爱劳动、爱学习、节水、节电、节粮。2、敬重教师、团结同学、谨慎学习、克制困难。3、落实揭阳精神即崇文、尚信、勤行、致远。四、总结中国五千年绚丽文化，开展至今，日趋强大，祖国的将来就靠你们去
缔造，再此，教师盼望你们从此时此刻做起，勤奋学习，刻苦钻研，不断丰富自己的学识，让我们的祖国更强大。我们要做这样的人：爱国、敬业、诚信、友善!这样我们才能扣好人生第一粒扣子。
扣好人生第一粒扣子主题班会时间：2022年9月30日(星期五)地点：五年级教室人数：11实到人数：11主持人：张祥生教学目标：1、回忆小结自己欢乐的暑假，进一步对孩子进展诸如学习习惯等常规教育。2、沟通探讨新学期的准备，激发对新学期、新学问的学习热忱。教学重点：激发学生学习的爱好，提高学生学习的内驱力，使学生建立起良好的学习看法和学习习惯。教学难点：相识了解自主学习方法以及自主学习本的运用。教学设计：一、课前谈话
二、重温课堂听说读写的习惯。过了一个快乐而又漫长的暑假，师生之间彼此建立的情感或许会有些淡了，好的学习习惯有些遗忘了，今日我们再一起讲讲学习习惯，重树学风。(一)听的习惯1、听讲时身体坐正，双手抱胸，双脚放平，留意力集中，不随意交谈、打闹、下位，不做小动作，不伸懒腰，不阅读与上课内容无关的书籍或做与本节课无关的作业。(训练坐姿)2、珍惜课堂每一分钟，谨慎倾听，踊跃思索，大胆发言、质疑，不但学懂学会，还要驾驭学习方法，逐步做到会学。我们是四年级学生，应有选择地做好听课笔记，将教师上课讲的重点写在书本上，以提高学习效率。3、听同学发言或提问时，做到不观望、不插嘴、不讪笑。当听到见解、观点相同时，自然地表示认可或赞许;当听到不同看法时，待同学发言完毕后，提出建议或进展补充，我补充的看法，不允许插话、抢嘴，随意地打断同学发言。(二)说的习惯1、课堂上答复提问与提出问题标准地举起右手示意，不能站着举手或是边举手边喊，经老师允许后起立站直答复，假如不知道怎样答复，应
礼貌地照实告知教师：对不起，我不懂(我没想好)而不是站起来什么话都不说。发言完毕，经教师同意后轻轻坐下。
2、答题或提问看法肃穆谨慎，立姿自然得体，讲平凡话，吐字清楚，声音洪亮。答题形式讲究标准，用上我认为??、我发觉??、我补充??的看法等说话形式，做到说话完整，条理清晰，有自己的独特看法。
(三)写的习惯1、在课堂上做作业时应当听清要求，明确格式，不擅自离开座位或窃窃私语，保持教室的静谧。3、作业姿态要端正，左手按住作业本或是平放桌上，右手离笔尖一寸，胸离课桌一拳，眼离书本一尺，自觉爱护视力。4、作业本要妥当保管，不能乱扔、乱写、乱画与撕毁，保持作业本的卫生与干净。(四)合作学习的习惯1、围绕主题人人参加小组探讨，主动有序地发表个人看法，谨慎听取他人发言，待同学讲完后再补充自己的看法与看法。2、在班里发表小组看法时，用上我们认为、我们觉得等说话形式，敬重合作学习的劳动成果。3、作业格式标准、行款整齐，独立、按时完成。(五)语文习惯造就。布置学生打算预习本、课堂抽写本、家庭作业本、钢笔等一些学习用品。1、催促孩子做完作业后刚好检查。
2、与家长沟通，形成家校合力。在家中孩子做完作业后让孩子自己检查后家长再检查一遍。
三、小结。教师坚信：同学们都能通过自己的努力，取得更优异的成果!
《扣好人生的第一粒扣子》主题班会2为了加强学生对社会主义核心价值观的相识，造就学生正确的价值观，
学校少先队组织开展了扣好人生第一粒扣子主题班会活动。活动主要围绕扣好人生第一粒扣子主题，全面开展一系列教育活动。
本次班会活动，二年级谨慎组织，顺当开展，形式多样，主要以教育为主题。这次班会效果很明显，学生都能够从中受益是我们所期望的。学生对扣好人生第一粒扣子有了更加深刻的了解，活动仅用了一节课的时间，但是活动内容是丰富的，每一个学生都能够参加到活动中来，并且能够从活动中学到学问，增长见识，使本次活动的意义更加深刻，这是我们本次活动的目的。用开主题班会的方法，在潜移默化中引导学生，教育学生，这样我们的学生才能更加优秀，祖国的明天才会更美妙。
此次班会活动主要分为以下几局部：一、学习社会主义核心价值观。在北京大学师生座谈会上指出：青年的价值取向确定了将来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价
篇六：中学扣好人生第一粒扣子主题教育实践活动方案
学校“扣好人生第一粒扣子主题教育实践活动实施方案?“扣好人生第1粒扣子”的重要唆使精神，根据《中央文明办关于展开“扣好人生第1粒扣子”主题教育实践活动的通知》(文明办〔2022〕7号)文件精神，凤凰小学决定在全校组织展开“扣好人生第1粒扣子”主题教育实践活动。1、整体要求?人思想道德教育实践活动。在未成2、具体安排?围绕“扣好人生第1粒扣子”主题展开情势多样的学习教育实践活动，重点抓好6项活动：”学习宣扬活动。采取学生自荐、同学互荐，和老师、家长和社会推荐等方式，培养建立1批新时期青少人中广泛展开革命传统教育，传递革命精神，引导青少人了解中华民族优秀文化传统，吸取传统文化中积极的思想观念、人文精神和传统美德，增强文化自觉、坚定文化自信。组织学生展开“我们的节日”、“少人广泛参与“续写雷锋日记，争做新时期好少人展开亲情关爱、保护环境、公益宣扬等志愿服务活动。组织青少建立酷爱劳动的思想，养成酷爱劳动的习惯，培养吃苦刻苦、艰苦奋斗的精神。组织青少
人心理健康辅导和心理组织训练活动，塑造未成3、工作要求?1、提高认识，精心组织。各中队要充分认识“扣好人生第1粒人思想道德建设的重要任务，摆上重要位置，精心谋划部署，推动活动扎实深入展开。人全员参与。脍炙人口的载体平台，多角度对活动展开情况进行深入报导。“扣好人生第1粒扣子”的重要唆使精神，深化中国梦和社会主义核心价值观教育，根据中央和省文明办、市文明委《关于展开“扣好人生第1粒扣子”主题教育实践活动的通知》精神，结合海安实际，现就我市展开主题教育实践活动，提出以下实行方案。1.指点思想?人向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民，从小立志成长为担当民族复兴大任的时期新人。2.活动内容?人进1步认知、认同、践行社会主义核心价值观。广泛展开“我的2035”全市青少”学习宣扬活动。培养建立新时期青少就近就便到革命战争记念地、烈士陵园、爱国主义教育基地等，通过参观瞻仰、献花宣誓、命名少先队“英雄中队”、讲革命传统故事等情势，在未成
铭记革命历史、继承革命事业。“71”前后，组织未成
在参与中发现、感受、寻求真善美。放大“童声里的中国”活动品牌，配合做好音乐儿童剧《青铜葵花》巡演。打造1批美育示范学校，更好地用艺术滋养孩子们的心田。组织展开优秀影片、精品艺术剧目进校园活动，提升孩子的艺术素养和审美情趣。
人感受优秀传统文化的独特魅力，从小增强文化自觉、坚定文化自信。组织各中小学校展开“我们的节日”“少
人广泛参与学雷锋志愿服务活动，争当“文明小义工”，引导他们在服务他人、奉献社会中培养美好心灵、强化责任意识、提高实践能力。围绕学校教学、
人展开亲情关爱、保护环境、公益宣扬等志愿服务活动。组织青少
建立酷爱劳动的思想，养成酷爱劳动的习惯，培养吃苦刻苦、艰苦奋斗的精神。推动学校将“劳动光荣”的观念融入教育教学各方面，组织学生参与校内卫生清洁、校外植树造林，到各行各业展开情势多样的劳动实践活动，体验劳动的艰辛与快乐，教育引导广大青少
人心理健康辅导和心理素质训练活动，塑造未成
3.工作要求
人思想道德建设、培养担当民族复兴大任时期新人的具体举措，摆上重要位置，精心谋划部署，抓好贯穿结合融入，推动各项活动扎实深入展开。
人的身心特点和成长规律，积极探索新情势下未成
脍炙人口的载体平台，不断创新情势、丰富内容，确保各项活动落到实处、获得实效。请将教育实践活动的有关情况和经验做法及时报市文明办未成
级新生习惯养成教育活动。活动在秦乐妍同学1曲旋律欢快的《核心价值观3字经》歌声中拉开了序幕。
接着，郑冬宁校长给新同学们带来了亲切的问候，欢迎孩子们成为3小大家庭的1员。他吩咐孩子们只有从1点1滴的小事做起，才能成绩大事。并为孩子们建立人生观、价值观做了正确的导向。
级小朋友纷纭给老师敬献了香茶，孩子们的举动深深地感动着老师。最后，老师给孩子们扣好衣服上的第1粒扣子，把活动推向了高潮。人生就像穿衣服扣扣子1样，如果第1粒扣错了，剩余的都会扣错，人生的扣子从第1粒开始就要扣好。
人思想道德教育。
篇七：中学扣好人生第一粒扣子主题教育实践活动方案
学校“扣好人生教育，打牢未成年人正确世界观人生观价值观的根基;深入展开思想道德教育，培养未成年人良好道德品质和行动习惯;深入展开中华优秀传统文化教育，增强未成年人文化底蕴和文化自信;深入展开革命传统教育和爱国主义教育，厚植未成年人红色基因和爱国意识。通过学习教育实践活动，引导广大未成年人向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民，从小立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，努力成长为担当民族复兴大任的时期新人。
2、具体安排围绕”;扣好人生
旗唱国歌、“我和国旗合个影”、观看红色影片、参观爱国主义教育基地等活动，增强青少年国家观念和爱国情感。
3、中华优秀传统文化传承活动。组织展开优秀传统文化学习教育活动，推动未成年人了解中华民族优秀文化传统，吸取传统文化中积极的思想观念、人文精神和传统美德，增强文化自觉、坚定文化自信。组织学生展开”;我们的节日”、“少年传承中华传统美德”、中华经典朗读和戏曲、书法、国画进校园等活动。
4、学雷锋志愿服务活动。组织未成年人广泛参与”;续写雷锋日记，争做新时期好少年”主题教育实践活动，帮助他们在服务他人、奉献社会的进程中培养美好心灵、强化责任意识、提高实践能力。围
绕学校教学、校园环境、校园文化建设等，结合文明校园创建活动的展开，组织学生展开志愿服务活动。围绕社区生活，组织未成年人展开亲情关爱、保护环境、公益宣扬等志愿服务活动。组织青少年就近就便到博物馆、文化馆、图书馆等公共文化场所和敬老院、福利院等社会机构展开知识讲授、秩序引导和敬老助老、关爱孤残儿童等活动。推动志愿服务组织设计面向青少年的志愿服务项目，吸引未成年人参与。
5、“劳动美”社会实践活动。展开情势多样的劳动实践活动，将”;劳动光荣”的观念融入教育教学各方面，组织学生参与校内卫生清洁、校外植树造林等集体劳动，选树“劳动小能手”典型，教育引导广大青少年建立酷爱劳动的思想，养成酷爱劳动
的习惯，培养吃苦刻苦、艰苦奋斗的精神。组织青少年到农村、城市各种行业进行劳动体验，感受劳动的艰辛与快乐，建立”;幸福都是奋斗出来的”思想，立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。
6、“阳光成长”心理健康教育活动。展开未成年人心理健康辅导和心理组织训练活动，塑造未成年人坚韧不拔的意志品质，培养自尊自信、理性平和、积极向上的心态。充分发挥未成年人心理健康辅导中心的作用，组织心理健康教育专家和专业志愿者展开”;阳光温暖千万家”--未成年人心理健康服务进社区活动，广泛展开讲座咨询，推荐未成年人心理健康宣扬和知识普及。利用校外活动场所和镇少年宫，组织展开有益于青少年身心健康的心理素质拓展活动。组织学生参加心理健康活动课、心理主题班会，编排校园心理剧，引导提高学生心理素质。
3、工作要求1、提高认识，精心组织。各中队要充分认识“扣好人生
3、创新情势，浓厚氛围。各中队要坚持网上网下结合、继承创新结合，结合本地特点，创新展开活动，确保各项活动落到实处、获得实效。要充分利用网络新媒体等青少年脍炙人口的载体平台，多角度对活动展开情况进行深入报导。
学校“扣好人生第1粒扣子”主题教育实践活动实行方案为深入贯彻落实党的109大”;培养担当民族复兴大任的时期新人”的要求和____总书记关于青少年“扣好人生第1粒扣子”的重要唆使精神，深化中国梦和社会主义核心价值观教育，根据中央和省文明办、市文明委《关于展开”;扣好人生第1粒扣子”主题教育实践活动的通知》精神，结合海安实际，现就我市展开主题教育实践活动，提出以下实行方案。
