篇一：关于加强新时代人民政协党的建设工作的实施意见
作者：无
作者机构：不详
出版物刊名：中国政协
页码：4-7页
年卷期：2018年
第20期
主题词：中共中央办公厅;党的建设;人民政协;印发;新华社
摘要：新华社北京10月14日电近日，中共中央办公厅印发了《关于加强新时代人民政协党的建设工作的若干意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《关于加强新时代人民政协党的建设工作的若干意见》主要内容如下。
篇二：关于加强新时代人民政协党的建设工作的实施意见
重庆市梁平区人民政府办公室关于印发《梁平区创建“全国义务教育优质均衡发展区”实施方案》的通知
文章属性
【制定机关】梁平区人民政府办公室
【公布日期】2020.11.30?
【字
号】梁平府办发〔2020〕96号
【施行日期】2020.11.30?
【效力等级】地方规范性文件
【时效性】现行有效
【主题分类】教育综合规定
正文
重庆市梁平区人民政府办公室
关于印发《梁平区创建“全国义务教育优质
均衡发展区”实施方案》的通知
各乡镇（街道）人民政府，区级有关部门：
《梁平区创建“全国义务教育优质均衡发展区”实施方案》已经区政府研究同意，现印发给你们，请认真组织实施。
重庆市梁平区人民政府办公室
2020年11月30日
梁平区创建“全国义务教育优质均衡发展区”实施方案
为巩固义务教育发展基本均衡成果，推进义务教育向更加公平、更高水平、更有质量的方向发展，根据《教育部关于印发〈县域义务教育优质均衡发展督导评估办法〉的通知》（教督〔2017〕6号）、《国务院教育督导委员会办公室关于申请认定义务教育优质均衡发展县（市、区）有关工作的通知》（国教督办〔2017〕42号）、《国务院教育督导委员会办公室关于做好县域义务教育优质均衡发展督导评估工作的通知》（国教督办〔2017〕61号）、《国务院教育督导委员会办公室关于印发〈县域义务教育优质均衡发展国家督导评估认定工作规程〉的通知》（国教督办函〔2019〕30号）文件精神和重庆市关于全国义务教育优质均衡发展区创建工作要求，特制定《梁平区创建“全国义务教育优质均衡发展区”实施方案》。
一、总体要求
（一）指导思想。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，优先发展教育事业，全面贯彻党的教育方针，全面落实立德树人根本任务，优化资源配置、强化政府保障、提高教育质量，高质量创建全国义务教育优质均衡发展区。
（二）创建目标。在2023年1月通过创建全国义务教育优质均衡发展区市级督导评估，在2023年下半年通过国家督导评估认定。
二、基本原则
（一）政府主导。区政府全面统筹协调创建全国义务教育优质均衡发展区工作，区级有关部门积极配合创建工作，乡镇（街道）及义务教育学校积极参与创建工作，全社会积极关心、支持创建工作，确保创建工作有力有序、见实见效。
（二）坚持标准。把《全国义务教育优质均衡发展区县督导评估指标》中资源配置方面的7项指标和政府保障方面的音美专用教室、办学规模、班额3项指标作为创建工作的重点和突破点，对标找准问题，限时落实整改，确保指标达标。坚决
杜绝6个一票否决指标所列现象发生。
（三）确保公平。从抓教育普及程度、学校管理水平、学生学业质量及综合素质发展水平上下功夫，全面改善办学条件、全面提高教育质量，确保机会公平、过程公平、结果公平，确保学校“优质”、校际“均衡”。
三、主要举措
（一）保障教育投入。切实落实以区级层面为主的教育经费保障机制，依法确保义务教育经费“两个只增不减”，持续增强义务教育发展的经费保障能力。多渠道筹措资金，优先保障义务教育学校建设项目按规划有序实施，依法保障义务教育教师平均工资水平不低于或高于全区公务员平均工资水平。安排专项资金，强化义务教育技术装备和师资队伍建设，支持民办教育发展。严格执行教育经费预决算制度，强化义务教育经费管理，保障资金安全，提高资金使用效益。
（二）改善办学条件。区规划自然资源局、区教委科学合理做好2021-2025义务教育学校规划布局及年度建设计划，区发改委做好学校建设立项工作、区财政局做好学校建设资金保障工作、区住房城乡建委开辟学校建设审批绿色通道、区教委及相关学校积极推进学校新建和改扩建，如期建设足够校点、提供足够学位，到2022年下半年末切实解决大校额和非标准班额问题，确保义务教育学校生均教学及辅助用房面积、生均体育运动场馆面积、音美专用教室及每百名学生拥有网络多媒体教室数等指标达标。区财政局积极筹措资金、区教委积极争取上级项目及资金支持，按标准（小学2000元/生、初中2500元/生）配齐配足教学仪器设备和教育信息化设备，推进“智慧校园”建设、推进教育现代化。
（三）加强队伍建设。区委编办每年动态核定教职工编制总额和岗位总量，统筹分配学校教职工编制和岗位数量，提高编制使用效益。区人力社保局、区教委每年通过公开招聘、定向培养、考核招聘等形式补充教师，做到缺编即补、有编就补，确保教师结构性缺编问题得到有效解决。健全教师培养机制、考核机制、奖励
机制，培养好名校长、名教师及骨干教师，提高教师队伍专业水平、整体水平。区教委每年按规定比例交流轮岗校长和教师，继续推行“支教”“走教”、继续办好“名师工作室”“教师工作坊”，提升教师队伍活力，推进优质师资共享。区财政局每年按规定落实教师培训经费，区教委每年分层分类推进教师培训，确保全区义务教育教师100%达到5年360学时培训。
（四）深化学校管理。突出德育首位，提升智育水平，加强体育锻炼，增强美育熏陶，重视劳动教育，搞好“五育并举”。坚持党对教育工作的全面领导，推动社会主义核心价值观进课堂、进学生头脑，全面提高教育质量。坚持深化课程及课堂教学改革，全面提高教学质量。坚持依法治校，加强学校章程建设，实现学校管理与教学信息化。坚持打造校园文化品牌，力争一校一景、一校一品，提高办学品位。坚持改善特教办学条件、提高特教办学质量，确保全区残疾少儿入学率达95%以上。坚持完善留守儿童关爱体系，巩固扩大“家校共育”成果，促进留守儿童健康成长。坚持以流入地为主、以公办学校为主的“两为主”政策，确保随迁子女在公办学校和政府购买服务的民办学校就读比例不低于85%。坚持做好初中学校“控辍保学”工作，确保三年巩固率达95%以上。坚持按课程计划开齐课程、开足课时，提高设备设施利用率及利用水平。坚持规范办学行为、规范教师从教行为，落实教育部等九部门《关于印发中小学生减负措施的通知》（教基〔2018〕26号），减轻学生课业负担，搞好义务教育质量监测，杜绝以考试方式招生、违规择校、办重点校（班）等现象发生。
（五）维护安全稳定。落实“党政同责”“一岗双责”规定，落实区级有关部门及乡镇（街道）对学校安全稳定工作的监管、主管和属地管理责任，落实学校安全稳定主体责任。夯实学校安全稳定人防、物防、技防基础，加强安全隐患排查整治、矛盾纠纷排查化解和廉政风险预警防控，杜绝重大安全责任事故和严重违纪违规事件发生。
（六）提高社会认可度。主动公开创建“全国义务教育优质均衡发展区”工作监督投诉电话及邮箱，接受社会监督；区政府教育督导室以问卷调查、网络测评、座谈交流等形式，组织学生、家长、教师、校长、人大代表、政协委员等开展社会认可度调查，广泛征求意见建议，争取义务教育优质均衡发展的社会认可度达到90%以上。
四、创建步骤
（一）启动实施阶段（2020年11月—2021年3月）。一是成立梁平区创建“全国义务教育优质均衡发展区”工作领导小组（以下简称“创建工作领导小组”），负责“全国义务教育优质均衡发展区”创建的全面工作，制定创建工作的总体目标任务，及时了解创建工作情况，研究解决创建工作中的重大问题。二是组织召开梁平区创建“全国义务教育优质均衡发展区”动员大会，统一思想认识，明确创建目标，提出工作要求。三是区政府教育督导室适时培训区级有关部门、乡镇（街道）、义务教育学校负责人及创建工作的工作人员。四是区级有关部门、乡镇（街道）、义务教育学校及时组建相应的创建班子，对标《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》和《县域义务教育优质均衡发展国家督导评估认定工作规程》、对照《梁平区创建“全国义务教育优质均衡发展区”实施方案》及年度目标任务，针对差距定好措施，拟好时间表路线图，打表推进创建工作。
（二）全面推进阶段（2021年4月—2022年10月）。一是区教委、区政府教育督导室在“创建工作领导小组”领导下，配合区政府督查办开展好过程督查、年度考核，落实好情况通报。二是区教委、区政府教育督导室适时组织相关部门相关人员赴创建工作先进区县考察学习、取长补短。三是区政府适时召开创建工作推进会，总结阶段工作，表扬先进、鞭策后进、实施问责。四是区政府教育督导室认真开展义务教育优质均衡发展年度监测工作，及时发现问题。对学校能够自行整改的问题，及时督促学校整改到位；对仅靠学校力量无法解决的重难点问题，汇总后及
时报请“创建工作领导小组”协调解决。五是各区级有关部门、乡镇（街道）、义务教育学校既分工负责守好“责任田”，又同频共振搞好学习交流。对已达标和基本达标的指标，抓好巩固提升工作；对尚未达标的指标，抓好问题剖析和整改，确保各项指标达标；对档案资料，要注重平时收集、整理并按要求建好电子台账，确保佐证材料的真实性、逻辑性，确保经得起看、经得起查、经得起问。
（三）接受市级督评阶段（2022年11月-2023年1月）。一是在区政府领导下，区教委、区政府教育督导室在2022年11月30日前向市政府申报创建全国义务教育优质均衡发展区的市级督导评估。二是2023年1月，接受并力争高质量通过市级综合督导评估（督评办法：查阅档案资料、召开座谈会议、开展网络问卷调查、实地核查学校、远程信息监控；督评结果运用：督评结果是国家督导认定的主要依据）。
（四）巩固提高阶段（2023年2月—2023年8月）。一是在市级综合督导评估和巩固前阶段工作成果的基础上，区教委、区政府教育督导室针对重难点问题和重点指标（指标体系中“资源配置”的7项指标和政府保障的指标10、11、12共10项指标），针对薄弱学校和薄弱环节，有的放矢地开展“回头看”，督促问题整改，确保整改实效；针对其余指标的达标情况，反复核实真实性、准确性，并督促做好巩固提升工作。二是区教委、区政府教育督导室在“创建工作领导小组”的领导下，做好创建工作成绩的总结、经验的提炼，做好接受国家督导认定的相关资料准备工作。
（五）接受国家督导认定阶段（2023年9月—2023年12月）。在区政府领导下，区教委、区政府教育督导室及区级相关部门、各乡镇（街道）、各义务教育学校，按照“创建工作领导小组”的统一安排部署，做好迎接“全国义务教育优质均衡发展区”国家督导认定的准备工作，严阵以待，接受国家督导认定，确保高质量过关。
五、保障措施
（一）强化组织领导。“创建工作领导小组”以区政府主要领导为组长，建立工作推进机制，统一组织、协调、指导和督查创建工作，切实把推进义务教育优质均衡发展工作作为一项政治任务来抓，作为推动梁平义务教育高质量发展、高标准提升的一项重要任务来抓，努力办人民满意教育。
（二）强化同频共振。区级有关部门、乡镇（街道）、义务教育学校要准确把握创建工作的目标任务和工作要求，既各司其职又密切配合，努力形成步调一致的推进合力和务实高效的推进格局，突出重点补短板、抓住关键强弱项，确保各项工作全面落实、各项指标全面达成。
（三）强化氛围营造。大力宣传党和政府的教育惠民政策，引导全社会明确推进义务教育优质均衡发展对办好人民满意教育、实现“两个一百年”奋斗目标的重要意义，主动关心、参与、支持义务教育改革发展、优质均衡发展。
（四）强化督导考核。严格实行创建工作年度“交账”制、督查通报制、考核问责制，将区级有关部门、乡镇（街道）、义务教育学校推进全国义务教育优质均衡发展区创建工作纳入年度考核范畴，并对推进不力的单位和个人严肃问责追责。
附件：1.梁平区创建“全国义务教育优质均衡发展区”工作领导小组成员名单
2.梁平区创建“全国义务教育优质均衡发展区”任务清单
附件1梁平区创建“全国义务教育优质均衡发展区”工作领导小组成员名单
组
长：蒲继承
区委副书记、区政府区长
副组长：陈孟文
区委副书记
陈道彬
区委常委、区政府常务副区长
成
员：刘明山
区政府办公室主任
邓宣波
区委办公室副主任
徐文峰
区委宣传部常务副部长
蒋方芬
区委编办主任
胡晓中
区发展改革委主任
王建平
区教委主任
高武军
区公安局常务副局长
唐俊义区财政局局长
王江凌
区人力社保局局长
杨
西
区规划自然资源局局长
吴朝杰
区住房城乡建委主任
高文辉
区残联理事长
各乡镇（街道办事处）政府主要负责人
创建工作领导小组下设办公室，为其日常办事机构。办公室设在区政府教育督导室，负责创建“全国义务教育优质均衡发展区”的具体事务。王建平同志任办公室主任，蒋开华同志任办公室副主任，区政府教育督导室全体人员为工作人员。
附件2梁平区创建“全国义务教育优质均衡发展区”任务清单
区级
备责任部门
督导评估指标及标准
创建任务
注
1.监督检查教育系统贯彻落实党的路线、方针、政策和国家政策、法律、法规、决定、命令的情况。2.调查和发现教育系统党风廉政建设中带有倾向性、苗头性的问题，从区纪一票否决中的第5项：教育系统中委
存在严重违纪违规事件。
监委
纪和廉洁从政、廉洁从教宣传教育、警示教育。4.处理教育系统党组织、党员和教职工的检举、申诉和控告；处理反映纪检、监察对象的来信来访。5.查处教育系统的严重违纪违规事件。
1.统筹协调创建工作，出台相关政策、文件及配套方案。2.组织对乡镇（街道）、区级有关部门、义务教育学校创建任务落实情况的督查督导、情况通报、考核评价。3.区区政
府办
落实国家和省“四统一”（城乡义务教育学校建设标准、教师编制标准、生均公用经费基准定额、基本装备配置标准四统一）的相关文件；（2）区政府关于落实“四统级电子及纸质台账准备：（1）区级
系统党员干部进行党性、党风、党
源头上预防和治理腐败。3.对教育
一”的专项报告；（3）区级关于义务教育学校招生的相关文件；（4）区级关于高中招生的相关文件；（5）区级关于关爱留守儿童的政策文件；（6）区级关于随迁子女入学、政府购买服务的民办学校的就读的政策文件；（7）区级保障残疾儿童少年入学的相关文件；（8）区级关于教育信息化的有关文件。
1.充分利用区内外媒体，多渠道、区融媒体
中心
多形式、多方位宣传全区义务教育优质均衡发展的新举措、新成效，营造良好的创建氛围。2.制作接受督导评估时的专题片和宣传画册。
1.指标202中第2项“教师编制标准统一”：城乡义务教育学校师生比小学1:19、初中1:13.5。
1.每年动态调整学校教职工编制，并在现有编制总量内，做到缺编即补、有编就补。2.建立新建学校（幼儿园）机构及时审批制度。3.区委
2.指标210：教职工编制。区县教接受督导评估时专家组的实地走访
编办
核查及电子纸质台账准备：（1）区育行政部门在核定的教职工编制总级教师核编的有关文件，包括统筹额和岗位总量内，统筹分配各校教分配各校教职工编制和岗位的有关职工编制和岗位数量。
材料；（2）核定教职工编制的落实情况报告。
1.指标104：生均教学及辅助用房面积。小学4.5平方米（3.83平方米），初中5.8平方米（4.93平方米）。
2.指标105：生均体育运动场馆面积，小学7.5平方米（6.38平方米），初中10.2平方米（8.67平方米）。
区发展
改革委
3.指标202中第1项的“城乡义务教育学校建设标准统一”。落实城乡义务教育学校达标《重庆市义务教育学校办学条件基本标准（试行）》。
4.指标203：音乐、美术专用教室。所有小学、初中每12个班级配备音乐、美术专用教室1间及以上；每间音乐专用教室不小于96平方米，每间美术专用教室不小于90平方米。
1.指标204：控制办学规模。所有1.在区政府的领导下，牵头开展创
委
年一贯制学校、十二年一贯制学校部门对接工作，明确创建工作标准义务教育阶段规模不超过2500人。
和整改要求，及时传达通报有关新极争取上级项目和资金，加大对教育基础设施建设、设备设施建设的投入，促进义务教育学校进一步改善办学条件。4.加强教育收费管理和监督核查，规范教育收费行为。
5.按照教育工程建设年度计划，及时做好项目立项批复。6.接受督导评估时专家组的实地走访和核查。
1.按照教育优先发展的要求，把教育纳入国民经济和社会发展规划，纳入“十四五”规划。2.协助教育部门编制和完善教育事业中长期发展规划和各类专项建设规划。3.积区教小学、初中规模不超过2000人，九建工作，积极与上级教育行政主管
2.指标205：办成标准班额。所有任务、新要求，确保创建目标达班级学生数小学不超过45人、初中成。2.指导和督查义务教育学校按不超过50人。
期完成创建工作年度任务，确保各3.指标213：就近入学率。城区和项指标达标。3.及时向区政府报告镇区公办小学、初中（均不含寄宿创建工作中的重大问题及整改建制学校）就近划片入学率分别达到议。4.积极与区级有关部门沟通，100%、95%以上。
4.指标214：优质高中招生名额分配。全区优质高中招生名额分配比例不低于50%，并向农村初中倾斜。
5.指标215：留守儿童和随迁子女入学。（1）留守儿童关爱体系健全；（2）符合条件的随迁子女在公办学校和政府购买服务的民办学校就读的比例不低于85%。
6.指标301：初中三年巩固率。全区初中三年巩固率95%以上。
7.指标303：学校治理。（1）所有学校制定章程；（2）所有学校实现管理与教学信息化。
8.指标305：设施设备利用率。（1）教师能熟练运用信息化手段组关材料，切实做好迎检工作。
牵头完成所有区级电子及纸质台账的准备，指导和检查义务教育学校电子及纸质台账的准备。5.在区政府领导下，按时上报创建工作的相
织教学；（2）设施设备利用率水平较高。
9.指标306：五育并举。（1）突出德育实效，提升智育水平，强化体育锻炼，增强美育熏陶，加强劳动教育；（2）学校德育工作、校园文化建设水平达到良好以上。
10.指标307：课程开设。（1）课程开齐开足，教学秩序规范，综合实践活动有效开展；（2）配备专兼职相结合的劳动教育教师；（3）有满足劳动教育需要的实践基地和场所；（4）全面开设劳动课，且劳动实践时间不少于综合实践活动课时的50%。
11.指标308：课业负担。落实教育部等九部门《关于印发中小学生减负措施的通知》（教基〔2018〕26号）精神，学生无过重课业负担。
12.指标101--107、201--212、302、304、306、309任务要求与此任务清单中其他处相同。
13.指标309：学业水平。搞好国家
或市级义务教育质量监测，力争相关科目学生学业水平达到Ⅲ级以上，且校际差异率低于0.15。
14.指标401：社会认可度达85%以上。调查对象包括家长、教师、校长、人大代表、政协委员、学生及其他群众。
整治校园周边治安秩序，整治校园区公一票否决中的第5项：教育系统存欺凌，依法打击“校闹”，维护校安局
在重大安全责任事故。
园安全稳定。
1.指标104：生均教学及辅助用房面积。小学4.5平方米（3.83平方米），初中5.8平方米（4.93平方米）。
2.指标105：生均体育运动场馆面积。小学7.5平方米（6.38平方区财政局
米），初中10.2平方米（8.67平方米）。
3.指标106：生均教学仪器设备值。小学2000元（1700元）、初中2500元（2125元）；数据唯一来源是教育事业年报。
4.指标107：每百名学生拥有网络1.确保一般公共预算教育支出逐年只增不减，确保按在校学生人数平均的一般公共预算教育支出逐年只增不减。3.不足100名学生的村小学和教学点，按100名学生核算和拨付公用经费；确保特殊教育学校公用经费不低于6000元/生.年。
4.依法确保全区义务教育学校教师平均工资收入水平不低于梁平公务员平均工资收入水平，按规定足额核定和拨付教师绩效工资；按标准预算和落实教师培训经费。5.优先安排小规模学校的年度维修改造项
多媒体教室数。
目。6.为随迁子女在民办学校就读5.指标202中的“生均公用经费基筹措政府购买服务的资金。7.多渠准定额统一”。生均公用经费基准道筹措资金，按标准配齐教学仪器定额小学700元、初中900元。
设备。8.根据区规划自然资源局的6.指标203：音乐、美术专用教室。所有小学、初中每12个班级配备音乐、美术专用教室1间及以上，每间音乐专用教室不小于96平方米，每间美术专用教室不小于90平方米。
准备：（1）区级公用经费拨款情况7.指标206：小规模学校公用经费。不足100名学生村小学和教学点按100名学生核定公用经费。
（人大通过的区级预算）；（2）不足100名学生的村小和教学点，按100名学生核定公用经费的文件和媒体教室建设、音乐美术专用教室建设年度计划，积极筹措建设资金。9.接受督导评估时专家组的实地走访核查及区级电子及纸质台账校点布局规划和教育系统的教学及辅助用房、体育运动场馆、网络多8.指标207：特殊教育公用经费。核定经费统计表；（3）区级落实教特殊教育学校生均公用经费不低于师培训经费的有关文件；（4）其他6000元/年。
经费拨款情况（如建设工程拨款、9.指标208：教师工资待遇。（1）绩效工资拨款及教育附加、地方教落实《国务院办公厅关于进一步保障义务教育教师工资待遇的通知》育附加、城市维护建设税计提比例、中央转移支付规定比例、土地（国办发〔2018〕89号）精神，全出让计提比例等用于教育）；（5）区县义务教育学校教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平；（2）按规定足额核定教各类教育预算拨款制度和投入机制。
师绩效工资总量；督导评估是采集上一个财政完整年度数据。
10.指标304：教师培训经费。全区所有学校按照不低于学校年度公用经费预算总额的5%落实教师培训经费；要检查学校账本；该项指标包含民办学校。
1.指标101：每百名学生拥有高于规定学历教师数小学4.2人（3.57人），初中5.3人（4.51人）。
2.指标102：每百名学生拥有县级以上骨干教师数小学1人（0.851.指导和监督教育系统部门（单位）做好教师的公开招聘、岗位设置、人员聘用、竞聘上岗、职称（务）评聘、考核培训、人员交流、奖励处分、人事争议处理等事人），初中1人（0.85人）。
业单位人事综合管理工作情况。2.区人力
社保局
3.指标103：每百名学生拥有音体美专任教师数小学0.9人（0.77执行国家和重庆市关于幼儿园、中小学的工资制度和政策，依法落实
（督导评估时，是采集上一个完整年度的数据）。3.出台区级骨干教师培养工作和教师培训工作的相关文件，确保每百名学生拥有区级及以上骨干教师数、每百名学生拥有高于规定学历教师数达标。4.依法足额核定教师绩效工资总量。5.接人），初中0.9人（0.77人）；
教师的工资待遇和政策性津补贴4.指标208：教师工资待遇。（1）落实《国务院办公厅关于进一步保障义务教育教师工资待遇的通知》（国办发〔2018〕89号）精神，全区县义务教育学校教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平；（2）按规定足额核定教
师绩效工资总量。
5.指标209：教师培训率。教师5受督导评估时专家组的实地走访核查及电及纸质台账准备：（1）区级年360学时培训完成率100%。
及以上骨干教师认定文件、教师表6.指标211：教师交流轮岗率。（1）全区每年交流轮岗教师不低于符合交流条件教师总数的10%；（2）骨干教师不低于交流轮岗教师总数的20%。
7.指标212：专任教师持证率。专任教师持有教师资格证上岗率100%。
1.指标104：生均教学及辅助用房1.制定好学校规划布局（督导评估彰文件；（2）区级教师交流轮岗的相关文件；（3）落实教师交流轮岗文件的相关报告。
面积，小学4.5平方米（3.83平方时，主要看有无规划、规划是否符米），初中5.8平方米（4.93平方合国家和市里要求、规划是否严格区规划
自然资源局
米）。
2.指标105：生均体育运动场馆面积，小学7.5平方米（6.38平方米），初中10.2平方米（8.67平方米）。
3.指标201：学校规划布局。义务教育学校规划布局合理，符合国家规定要求。
执行），确保生均教学及辅助用房面积、生均体育运动场馆面积和音乐、美术专用教室达标，确保校点布局合理，满足就近入学和随迁子女入学的需求。2.制定学校建设布局规划时，要落实城乡义务教育学校达标《重庆市义务教育学校办学条件基本标准（试行）》。3.区级
4.指标202中第1项的“城乡义务电子及纸质台账准备：（1）学校布教育学校建设标准统一”。落实城局设计规划；（2）布局调整方案；乡义务教育学校达标《重庆市义务教育学校办学条件基本标准（试行）。
5.指标203：音乐、美术专用教室。所有小学、初中每12个班级配备音乐、美术专用教室1间及以上，每间音乐专用教室不小于96平方米，每间美术专用教室不小于90平方米。
1.指标104：生均教学及辅助用房面积，小学4.5平方米（3.83平方1.根据教育系统的教学及辅助用（3）实施和落实情况（报告）；（4）全区义务教育学校分布图；（5）人口总数和人口分布（密度）；（6）共建配套（文件和落实情况）。
米），初中5.8平方米（4.93平方房、体育运动场馆、音乐美术专用米）。
区住房
城乡建委
教室建设年度计划，为建设手续的2.指标105：生均体育运动场馆面办理和审批开辟绿色通道。2.学校积，小学7.5平方米（6.38平方米），初中10.2平方米（8.67平方米）。
建设要符合标准，落实城乡义务教
育学校达标《重庆市义务教育学校办学条件基本标准（试行）》。3.指导和督查教育系统建设工程的进度和质量，确保按时按质竣工并投入使用。
3.指标202中第1项的“城乡义务教育学校建设标准统一”。落实城乡义务教育学校达标《重庆市义务教育学校办学条件基本标准（试
行）。
4.指标203：音乐、美术专用教室。所有小学、初中每12个班级配备音乐、美术专用教室1间及以上，每间音乐专用教室不小于96平方米，每间美术专用教室不小于90平方米。
指导特教学校工作，积极提供相关指标302：残疾儿童少年入学率。区残全区残疾儿童少年入学率在95%以联
上。
入学率达标。
1.指标104：生均教学及辅助用房1.履行属地管理的职能职责，确保质、教育质量提升，确保残疾少儿保障，促进学校硬件升级、软件提
面积，小学4.5平方米（3.83平方辖区学校不出现重大安全责任事故米），初中5.8平方米（4.93平方和严重违纪违规事件。2.协助做好米）。
2.指标105：生均体育运动场馆面乡镇
积，小学7.5平方米（6.38平方（街米），初中10.2平方米（8.67平道）
方米）。
3.指标203：音乐、美术专用教童少年就近入学的需求？（2）您认为本县教师收入是否和公务员存在县中小学的布局是否满足了适龄儿工作。随机访谈的内容是：（1）本
学校建设工程的征地工作。3.做好督导评估时专家组随机访谈的准备室。所有小学、初中每12个班级配差距？如有，差距多大？有无改进备音乐、美术专用教室1间及以措施？（3）您认为本县小学和小学上，每间音乐专用教室不小于96平之间、初中和初中之间教师水平是
方米，每间美术专用教室不小于90否存在较大差异？如何解决？4.宣平方米。
4.指标401：社会认可度达85%以上。调查对象包括家长、教师、校长、人大代表、政协委员、学生及其他群众。
5.一票否决中的第5项：教育系统存在重大安全责任事故和严重违纪违规事件。
传义务教育优质均衡区创建工作；整治校园周边秩序，监督学校食品卫生安全，维护校园安全稳定。
篇三：关于加强新时代人民政协党的建设工作的实施意见
在2023年机关党建暨作风建设大会的总结讲话
须立非常之志、下非常之功，才能完成年度目标任务。下面，我代表机关党组就落实好2023年度机关党的工作，加强和改进机关作风建设，推动机关各项工作再上新台阶，讲几点意见。具体来说，就是要做好五件事：
第一件事，就是要胸怀大局，着眼大事。当前，我们正处于两个百年奋斗目标交汇、两个五年规划交接的关键时期，一定要有宽宏视野和远大格局，不断增强工作的预见性、创造性和系统性。一是要主动融入大局。xxxxx在中央政协工作会议上的重要讲话和《中共中央关于新时代加强和改进人民政协工作的意见》，指明了当前和今后一个时期政协的工作重点。在昨天闭幕的全国政协会议上，汪洋主席要求，人民政协要胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局这两个大局，以实际行动和履职成效，交出服务党和国家中心工作的合格答卷。作为政协机关的同志，一定要站在坚决做到两个维护的政治高度，深刻理解并坚决落实习的重要指示，把汪洋主席的讲话精神落细落实。二是要精准服务大局。市政协机关作为服务保证全市政协组织高效运转的政治机关，要根据《中共武汉市委关于新时代加强和改进人民政协工作的实施意见》有关要求，自觉站在全市工作的大局中，服务委员围绕坚决打赢常态化疫情防控精准战、经济高质量发展搏击战、超大城市治理攻坚战、社会稳定保卫战、提振精神动力战，深入调查研究，积极协商议政，广泛凝聚共识，全力助推武汉疫情防控和经济社会发展双胜利。三是要积极贡献大局。按照全市统一安排，模范机关建设是今年市直机关党的工作的重要内容。机关各级党组织和广大党员干部要紧紧围绕这一目标贡献智慧力量，对标创建的总体要求和任务举措，结合工作实际，制定工作方案，把创建模范机关融入党建工作和业务工作之中，用创建工作的实际成效推动党建工作和业务工作高质量发展。
第二件事，就是要敢于担当，不畏难事。新时代人民政协工作的内涵和重点、理念和方式、环境和条件、水平和要求，都与过去有很大的不同，不少工作还有一定的难度，甚至是难啃的硬骨头。书写好这一新的历史答卷，一是要增强担当本领。磨炼真本领，才能挑起硬担子。要把学习贯穿于日常工作的全过程，在增强学习计划性、保持学习经常性、确保学习长效性和推进学用一致性上下功夫，落实汪洋主席多读书、读好书、善
读书的指示要求，进一步把握政协机关工作规律和服务委员建言资政的方法要义，通过学习运用互联网、大数据等现代工作手段，增强服务委员资政建言的前瞻性、精准性，提升凝聚共识的针对性、有效性，为实现高质量发挥发展，广泛汇聚人心和力量。二是要掌握担当要领。加强调查研究是做好一切工作的基础和前提，也是政协履职的谋事之基。各处室要进一步改进调研视察的方式方法，坚持调查研究的问题导向、目标导向和效果导向，反对走过场、讲形式的做派，拒绝蜻蜓点水式的调研。要认真做好调研培训工作，让调研者提前学习有关政策、了解有关情况、掌握有关素材；要科学合理组织调研力量，积极吸收相关界别的政协委员参加，邀请相关领域的行家里手参与，提高建言献策的科学性和专业性；调研成果要用事实说话、用数据印证，力求触及问题的核心和本质，使议政建言更加符合实情、更好反映民意、更利决策实施。三是要弘扬担当精神。要主动适应党和国家所处的历史方位、所面临的内外形势变化对政协工作提出的新要求，进一步坚定人民政协是一种实质性的、建设性的、植根中国社会土壤的人民民主的自信心，积极探索工作新举措，拓宽服务履职新领域，丰富活动新形式，不断推进政协工作的科学化、制度化和规范化，更好为国家治理添助力、增合力。
第三件事，就是要凝心聚力，协作成事。过去一年，机关取得的各项成绩和荣誉，很重要的一条，就是得益于各处室之间的密切配合，得益于各专委会、各界别的大力支持，得益于广大政协委员的积极参与。我们要继续坚持这些好的经验和做法，进一步强协作、聚合力、促发展。一是要强化上下联动。目前，正在研究制定机关2023年度绩效管理专项目标，要以此为主抓手，认真研究市级绩效指标，合理设置特色目标，严格落实共性目标，形成上下联动机制，推进机关各项工作提质增效。二是要注重内部协作。政协机关工作涉及面广，召开一个会议，部署一项工作，通常需要多个处室、多个相关职能部门支持配合。我们一定要有强烈的集体荣誉感，牢固树立一盘棋思想，积极主动地加强与上下、左右、内外的沟通联系，把相关事项和要求讲清楚、讲透彻、讲到位，防止因沟通协调不到位而影响工作正常开展。三是要密切委员联系。委员是政协工作的主体，我们要持续不断地创新改进服务委员工作的方式方法，进一步密切委员与政协机关、委员与各专委会和各界别的联系，为委员履职提供更加优质服务的同时，赢得委员对政协机关工作的大力支持，实现双方的高效良性互动。
第四件事，就是要注重细节，做好小事。机关工作无小事，有时一个很小的事务性工作未做好，也可能影响整个工作的进程。希望大家在平时的工作中，每天都要静下心来问一问自己，还有哪些方面工作没有落细、做得不够到位。一是要多问一问，文稿报告打磨了没有?办文是机关工作的基本内容，涉及文件处理、文稿起草、文件存档等多项具体工作，具有很强的程序性、规范性。我们一定要树立精品意识，对每一篇文稿都要仔细推敲、精心打磨、反复修改，尽最大努力增强文稿的前瞻性、针对性和可操作性，在提得对、提得准、提得好上下功夫，真正体现政协工作的质量和水平。二是要多问一问，会议方案周全了没有?办会是机关工作的另一项重要内容，各个环节繁杂而琐碎。作为会议的组织者，一定要清晰会议名称、时间和地点，根据会议的性质和内容，合理设定会议规模，提前和与会人员沟通联系，保障会议顺利进行。三是要多问一问，服务保障跟进了没有?政协机关是政协工作的中枢机构，机关干部的服务保障水平，直接影响政协履行各项职能的实际效果。大家在日常工作中，要坚持精益求精、臻于至善的理念，不断创新工作方式，提升工作质量，为全市政协组织高效履职和机关有序运转提供强有力的保障。
第五件事，就是要严守纪律，廉洁干事。全面从严治党，加强和改进作风建设，永远在路上。我们要深入学习贯彻《党委落实全面从严治党主体责任规定》和市纪委十三届五次全体会议精神，把从严从实的标准坚持下去，健全完善各项制度措施，动真碰硬抓好制度的学习、贯彻和执行，扎紧制度的笼子，常态化地用制度管人管权管事，营造干事创业良好氛真履行一岗力推进党建工作与业务工作的深度融合。要坚持问题导向，不断巩固、牢记使命成果，把作风建设不断引向深入。要突出解决形式主义、官僚主义等问题，聚焦三不，紧盯三假，巩固三减，发挥好领导干部和领导机关的头雁效应，弘扬实事求是、真抓实干的良好作风。要用好四种形态，经常性地咬耳扯袖、红脸出汗，把党员干部中存在的一些苗头性问题解决在萌芽状态，形成风清气正的政治生态。要大力支持和积极配合派驻纪检监察组工作，为其充分发挥职能作用提供保障，促进机关党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。
同志们，2023年第一季度即将过去，部分工作才刚刚启动。下一步，我们要按照市委和市政协党组的要求，坚定信心、振奋精神，迎难而上、只争朝夕，以扎扎实实的工
作作风、实实在在的工作业绩，在奋力实现经济社会高质量发展的伟大征程中贡献我们的力量！
篇四：关于加强新时代人民政协党的建设工作的实施意见
高一政治必修三第5课《我国的根本政治制度》课时练习
一、选择题：
1、“个人信息保护已成为公众最关心、最直接、最现实的问题之一，新冠肺炎疫情发生后，大数据、人工智能等技术广泛应用在防疫中，制定个人信息保护法十分必要且迫切。十三届全国人大常委会第二十八次会议对个人信息保护法草案二审稿进行分组审议。个人信息保护法已经列入了全国人大常委会的立法规划。这表明：（）
①全国人大常委会行使最高立法权，制定和完善相关法律
②全国人大常委会坚持对人民负责，制定和完善相关法律
③全国人大常委会行使立法权和审议权，审议通过相关法律
④我国立法工作坚持与时俱进，维护公民的合法权益
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
2、全国县乡人大建设正呈现出崭新局面：一线基层代表比例大幅提升；遍布于乡镇和街道的“代表之家”成为人大代表联系群众的纽带；很多地方为代表建起了“履职档案”“民情日记”。这表明（）
①县乡人大是基层国家权力机关，是实现人民民主的有效形式
②县乡人大代表由人民群众直接选举产生后组成人大，代表人民行使国家权力
③人大代表密切联系人民群众，通过行使决定权提升履职能力
④人大代表听取民意、反映人民意愿是人大代表应依法行使的权利
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
3、2022年10月30日，第十三届全国人大常委会第三十七次会议表决通过了新修订的《妇女权益保障法》，这是该法实施30年的又一次“大修”，加强了对贫困妇女、老龄妇女、残疾妇女的权益保障。上述材料体现了（）
①全国人大常委会依法行使表决权
②社会主义民主是最真实、最管用的民主
③全国人大常委会是我国最高权力机关的执行机关
④民主集中制是人民代表大会制度的组织和活动原则
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
4、《全国人大常委会2022年度代表工作计划》提出，要聚焦党中央重大决策部署，聚焦人民群众所思所盼所愿，推动解决制约经济社会发展的突出矛盾和问题，委托各省（区、市）人大常委会组织代表开展专题调研和集中视察。人大代表开展调研和视察活动（）
①是参加行使国家权力的重要表现
②有利于更好行使审议权、决定权
③有利于提高议案建议的质量水平
④有利于更好地密切联系群众
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
5、《江苏省民生实事项目人大代表票决制规定》第九条规定：“设区的市、县（市、区）、乡镇人民政府一般应当在每年第三季度启动下一年度民生实事候选项目征集工作，征求政府有关部门和机构、街道、其他国家机关、群团组织、基层群众性自治组织、人大代表等方面的意见和建议；根据本地实际情况通过报纸、电视、广播、互联网、公告栏等发布民生实事项目征集公告，广泛征集人民群众意见。公开征集的时间不少于一个月。”这一规定（）
①旨在完善基层群众自治制度
②有利于使民生项目体现人民意志
③能推动全过程人民民主的实践
④为人大代表履职尽责提供了平台
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
6、党的十九届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，不仅为国务院和地方各级政府拟订“十四五”规划和2035年远景目标纲要（草案）提供了基本遵循，也为全国人大和地方各级人大审查和批准工作指明了方向。这表明（）
①党中央作为国家权力机关统一行使国家权力
②中国共产党加强政治领导以增强政治凝聚力
③中国共产党为我国现代化建设擘画蓝图愿景
④我国政治制度具有集中力量办大事的显著优势
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
7、中国实行的全过程人民民主，是过程民主和成果民主、程序民主和实质民主、直接民主和间接民主、人民民主和国家意志相统一，是全链条、全方位、全覆盖的民主。某校高一同学围绕“人民民主是一种全过程的民主”开展研究性学习，提出了下述观点，其中错误的是（）
①我国人大代表由人民直接选举产生，政协委员由各方协商推荐产生，实现了直接民主和间接民主相统一
②全国人大常委会法工委在某地设立基层立法联系点，征集了对法律草案、立法计划的多条意见建议，经研究，许多意见建议被吸收采纳，这是“全过程民主的生动诠释”
③人民不仅参与投票选举，还参与公共事务商议、重大决策、经济社会事务管理、公共权力运行监督等各环节，其中投票选举的权利优于广泛参与的权利
④人民群众的意见建议通过人大得到充分反映，又通过人大的立法、决策、监督等行为，人民群众意志转化为国家意志，体现了人民民主和国家意志相统一
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
8、在中央人大工作会议上，习近平总书记指出，人民代表大会制度“为党领导人民创造经济
快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹提供了重要制度保障”，“是党领导国家政权机关的重要制度载体”。这表明人民代表大会制度（）
①是保障实现中华民族伟大复兴的好制度
②是中国社会主义政治文明的重要制度载体
③是从中国土壤中生长出来的新型政党制度
④决定着我国人民民主专政的国家性质
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
9、近年来，B市探索“万名代表下基层”机制，市人大常委会组织市、区、乡镇三级人大代表，深入街道、乡镇代表之家和社区、村代表联络站，在立法修法、执法检查等环节，充分听取民意、传递民智。人大代表下基层有利于()
①人大代表行使好立法权和提案权
②人大代表当好人民利益的代言人
③发挥基层群众自治制度的优越性
④提高人大决策的民主性和科学性
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
10、为建筑工人代言的“95后”小伙邹彬、通过拍摄Vlog的方式征询网友意见的“95后”徐萍、立志要把国家的好政策带回来的“95后”如克亚木.麦提赛……他们有一个共同的身份——第十三届全国人大代表。五年来，这些“95后”代表紧跟国家发展的脚步，深人生活考察，自下而上传递着百姓的意愿与呼声，用青春朝气交出优秀的履职答卷。这些“95后”代表（）
①日常工作核心是向基层群众传达党中央的精神
②肩负着人民重托，是代表人民利益的重要力量
③广泛开展社会调研,为党和国家决策提供参考
④是本行业优秀代表，引领国家大政方针的方向
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
11、2022年3月5日，十三届全国人大五次会议在北京开幕。
根据会议议程，国务院总理李克强代表国务院向大会作政府工作报告。报告共分三个部分：一、2021年工作回顾；二、2022年经济社会发展总体要求和政策取向；三、2022年政府工作任务。由此可以看出（）
①全国人大在我国国家机关体系中居于最高地位
②全国人大具有监督权，能够监督行政机关的运行
③国家行政机关由全国人大产生，对全国人大负责
④国务院是全国人大常设机关，享有广泛的权力
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
12、某县坚持开展人大代表述职活动，通过人大代表的述职，人民群众对人大代表的监督由评议转变为对履职情况进行量化考核，当地百姓形象地把这种做法称为人大代表的“赶考”。
该县人大代表的“赶考”（）
①表明人大代表对人民负责，受人民监督
②有利于人大代表密切联系群众，正确行使国家权力
③有利于增强人大代表的责任意识，提高履职能力和水平
④是公民对人大代表行使监督权和质询权的体现
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
13、2021年5月19日，云南省十三届人大常委会举行第84次主任(扩大)会议。云南省人大常委会主任指出，要深刻认识总定位总目标赋予人大工作的新使命，进一步坚定人民代表大会制度自信，找准方向，明确责任，更加积极有效地依法履职，为云南省在新征程上走在全国前列、创造新的辉煌贡献人大力量。这是因为我国的人民代表大会制度（）
①是符合我国国情的根本政治制度
②是我国的国家权力机关，由人民民主专政的国家性质决定
③确定我国人民当家作主的地位
④符合我国广大人民群众的根本利益
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
14、2022年4月18日,十三届全国人大常委会第三十四次会议在北京人民大会堂举行。会议听取了期货和衍生品法草案、职业教育法修订草案、体育法修订草案、黑土地保护法草案、妇女权益保障法修订草案。《中华人民共和国期货和衍生品法》、新修订的《中华人民共和国职业教育法》获得通过。这表明全国人大常委会（）
①依照法定程序行使监督权，监督法律的实施
②依照法定程序行使审议权，审议通过国家法律
③作为全国人大的常设机关，坚持民主集中制原则
④依照法定程序行使立法权，坚持科学民主立法
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
15、人民网“领导留言板”是为国家部委和地方各级党委政府主要领导干部搭建的全国性网上群众工作平台。目前入驻中央部委达34家。“超350万件来自天南海北的群众留言通过‘领导留言板’得到各地区各部门各单位的回复办理；120万件闪耀着群众智慧的‘人民建议’被转化为实实在在的政策惠及民生……”。“领导留言板”（）
①实现了对入驻职能部门的全时段监督，督促相关部门依法履职
②践行了数字时代网上群众路线，彰显了我国人民民主显著优势
③保障了国家机关协调高效运转，提高了地方社会综合治理效能
④及时回应和解决了人民群众的诉求，有效增强了人民的获得感
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
16、提请十三届全国人大五次会议审议的关于十四届全国人大代表名额和选举问题的决定草
案明确提出，第十四届全国人民代表大会代表中，基层代表特别是一线工人、农民和专业技术人员代表的比例要比上届有所上升。这一决定草案告诉我们（）
①社会主义民主的主体具有广泛性
②人大代表对人民负责，受人民监督
③人民代表大会制度是我国的政体
④社会主义民主采取代议的方式
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
17、人民代表大会制度是中国特色社会主义制度的重要组成部分，也是支撑中国国家治理体系和治理能力的重要支柱。新形势下，我们要毫不动摇坚持人民代表大会制度，也要与时俱进完善人民代表大会制度。制度的生命在于执行。完善人民代表大会制度需要（）
①坚持民主集中制，发挥中央和地方两个积极性
②推进依法治国，实现民主政治运行制度化、法治化
③坚持人民当家作主，保障人民通过人大直接行使国家权力
④坚持党的领导，加强监察机关对人大工作的监督
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
18、湖北省人大常委会牵头成立磷石膏污染防治专项立法领导小组，深入一线与近百家企业面对面，通过深挖掘、广纳言，发扬全过程人民民主，将地方法规聚焦到问题症结上，找准立法空白点，在细节上精雕细琢，根据本地实际进行制度性创新，让看似简单的“小法”产生“立得住、行得通、真管用”的效果。2022年5月26日，湖北省第十三届人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过《湖北省磷石膏污染防治条例》，这是全国首部正式进入立法程序的磷石膏污染防治地方性法规。据此回答（）
①湖北省人大在立法过程中发扬全过程人民民主，贯彻了民主集中制，坚持了人民主体地位
②湖北省人大常委会牵头成立磷石膏污染防治专项立法领导小组表明在立法工作中发挥领导核心作用
③《湖北省磷石膏污染防治条例》的通过表明湖北省人大常委会拥有最高立法权，体现了依法立法
④湖北省人大依据本地实际开展立法，以科学立法完善法律体系，推进治理体系与治理能力现代化
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
19、十三届全国人大常委会第三十七次会议表决通过的《中华人民共和国黄河保护法》将于2023年4月1日起施行。该法出台有助于促进文化系统和经济系统、资源系统、生态系统的复合交融和共同发展，构建黄河流域的大保护和大治理格局。这表明（）
A．政府依法行政促进了环境治理和环境保护
B．人民代表大会制度是我国的根本政治制度
C．社会主义法律是党的主张和公民意志的共同体现
D．国家用法律保障黄河流域生态环境和高质量发展
20、进入新时代，中国创造了各方面的奇迹，已经走到世界舞台的中央。中国历史巨变的程度之深、范围之广、影响之大，前所未有、世所罕见，在世界舆论的聚光灯下发出耀眼的光芒。从国家的政权组织形式上看，风景这边独好的“中国之治”背后的密码是（）
①人民代表大会制度把马列主义基本原理和中国具体实际相结合
②我国是人民当家作主的社会主义国家，能够有效维护人民的利益
③我国是人民当家作主的社会主义国家，坚持民主和专政相结合
④人民代表大会制度是实现人民当家做主的重要途径和可靠制度保障
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
21、改革开放以来,在党中央坚强领导下,人民代表大会制度与时俱进、完善发展,焕发出蓬勃生机和活力,在中国特色社会主义的伟大实践中展现出巨大优势和功效,积累了宝贵经验。下列对人民代表大会制度的巨大优势理解正确的是（）
A．是国家生存和发展的政治基石
B．拓宽了人大代表参与立法的途径
C．是国家统一的必由之路
D．保证了国家机关协调高效运转
22、全面建成小康社会之后，共同富裕作为下一阶段具体的奋斗目标，已清晰呈现在实现中国梦的日程表中。助力共同富裕建设，不仅是人大围绕中心服务大局的必然要求，而且是人大回应群众期盼的具体体现，还是体现人大制度优势的重要抓手。为此（）
①人大要重点监督助推高质量发展，夯实人大制度这一共同富裕的物质基础
②人大要行使立法权和决定权，完善助力共同富裕的相关法律
③要进一步健全代表联络机制，各级人大代表要密切联系群众
④发挥人民代表大会制度的功能，展现基本政治制度的优势
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
23、2022年3月5日，中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第五次会议于北京召开。下列对我国的人民代表大会制度，认识正确的是（）
①保障了人民直接行使管理国家和社会事务的权力
②保证了国家机关协调高效运转
③是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排
④是我国的政体，也是我国最高权力机关
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
24、2022年12月，十三届全国人大常委会第三十八次会议对反间谍法修订草案进行了二次审议。二审稿进一步准确界定了“间谍行为”，明确了公民、组织开展反间谍安全防范的义务、责任；针对危害中华人民共和国国家安全的间谍行为和其他危害国家安全的行为，完善了执法措施，规范了执法程序，细化了执法要求。上述规定()
①有利于进一步筑牢国家安全人民防线
②表明全国人大常委会依法行使审议权
③能为我国推进反间谍斗争提供法律保障
④实现了国家治理体系和治理能力现代化
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
25、新民主主义革命时期，中国共产党带领人民经过28年，推翻三座大山，建立新中国，实现人民当家作主；如今，中国共产党坚持党总揽全局、协调各方，推动人民代表大会、政府、政协、监察机关、审判机关、检察机关、人民团体、企事业单位、社会组织等在党的领导下协调行动、增强合力。材料说明（）
①党是最高政治领导力量，要坚持党的全面领导
②没有共产党就没有新中国，是中国人民在长期探索、艰苦奋斗的基础上共同确认的历史真理
③中国共产党团结一切可以团结的力量
④其他国家机关由中国共产党产生并接受其领导
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
二、解答题：
26、阅读材料,完成下列要求。
某市人大认真贯彻落实乡村振兴战略，根据当地党委部署，积极组织人大代表支持和推动相关工作的深入开展。人大代表经过调查走访，深入实际，听取对乡村振兴战略的实施情况和乡村扶贫基地的帮扶情况进行专项调研和督查，先后向市人大提出多条合理意见，提出多项议案。议案经该市人大充分讨论通过后，交由政府相关部门承办。该市人大还加大对政府乡村振兴战略实施工作的监督力度，有力地推动了政府各项工作的开展。
结合材料和所学知识，分析该市人大和人大代表在贯彻落实乡村振兴战略的过程中是如何发挥作用的。
27、阅读材料，完成下列要求。
2022年3月5日，十三届全国人大五次会议在京开幕。大会通过了包括关于政府工作报告的决议在内的多项决议，通过了关于修改地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法的决定。
2022年的政府工作报告展现了“十四五”开局我国经济社会发展取得的辉煌成就。成就的取得离不开我国有一套能干事、干好事、干成事的政治制度。我国政治制度之所以具有显著优越性，关键就在于它能够最大限度凝聚民心民力，把发展蓝图变成现实；同时它注重加强监督，推动决策部署落到实处，例如十三届全国人大四次会议期间人大代表提出的8993件建议，统一交由194家承办单位研究办理并全部办理完毕，有力推动了一批群众关心关注的重点难点问题的解决，发挥了人大制度的优势和人大代表的作用。
结合上述材料，运用“我国的根本政治制度”的有关知识，说明我国为什么能干事、干好事、干成事。
28、阅读材料，完成下列要求。
近年来，环境保护问题成为国家高度重视的议题。党的十九大提出坚持绿色发展，推进美丽中国建设，实行最严格的环境保护制度，筑牢生态安全屏障。国务院总理李克强在2021年政府工作报告中说，推动绿色发展，促进人与自然和谐共生。坚持绿水青山就是金山银山的理念，加强山水林田湖草系统治理，加快推进重要生态屏障建设。深入实施可持续发展战略，巩固蓝天、碧水、净土保卫战成果，促进生产生活方式绿色转型。“十四五”时期加快发展方式绿色转型，协同推进经济高质量发展和生态环境高水平保护。实施生物多样性保护重大工程，持续开展大规模国土绿化行动，推进生态系统保护和修复。扎实做好碳达峰、碳中和和各项工作。制定2030年前碳排放达峰行动方案。优化产业结构和能源结构。
在2021年全国两会代表的所有环保相关提案中，碳中和、碳达峰、生态文明建设等相关议题受到全行业热议。此外，危废处理、大气污染防治、环保产业发展等都是两会聚焦的议题。在危废处理方面，两会代表认为，智能系统在危废管理和环境治理方面应有更多作为，在大气污染防治方面，应根据具体污染物和具体地区的不同特点，综合开展治理，在环保产业发展方面，绿色发展的战略地位应进一步提升。
(1)全国人大代表是怎么产生的？
(2)结合材料，运用所学知识分析人民代表大会应如何落实环境保护责任。
(3)如果你是人大代表，在推进环境保护方面应该怎样履行职责？
参考答案
一、选择题：
1、D
2、A
3、C
4、D
5、C
6、C
7、B
8、A
9、C
10、C
11、A
12、A
13、B
14、D
15、C
16、B
17、A
18、B
19、D
20、B
21、D
22、C
23、C
24、A
25、A
二、解答题：
26、作用：①人大行使决定权，坚持民主集中制原则，该市人大讨论通过多项议案，为乡村振兴战略的实施和精准扶贫提供政策支持。
②人大行使监督权，该市人大对政府乡村振兴战略的实施工作和精准扶贫实施情况进行监督，促使乡村振兴战略和精准扶贫决策落到实处。
③人大代表行使提案权、审议权和表决权，该市人大代表向人大提交议案，参与多项议案的审议与表决，为乡村振兴战略的实施和精准扶贫建言献策。
27、①我国的根本政治制度是人民代表大会制度，实行民主集中制原则。人大是国家权力机关，依法行使立法权、监督权、决定权和任免权，具有鲜明的中国特色和突出的制度优势。②人民代表大会制度有力推动了一批群众关心、社会关注的重点难点问题的解决，为保障人民当家作主提供根本政治制度安排。③人民代表大会制度的优越性在于能以最大限度凝聚民心民力，充分调动亿万人民的积极性、主动性，动员全体人民以国家主人的姿态投身于社会主义建设。④通过人民代表大会制度，十三届全国人大四次会议期间人大代表提出的8993件建议，统一交由194家承办单位研究办理并全部办理完毕，体现了国家机关协调高效运转。
28、(1)全国人民代表大会的代表是通过民主选举产生的，由省级人民代表大会选举产生。
(2)人民代表大会作为我国的国家权力机关，要积极行使立法权，制定和完善有关环保的法律法规，确保有法可依；要积极行使监督权，监督环保法律法规的实施，监督和督促相关部门依法落实环保责任。
(3)作为人大代表要自觉协助有关环保法律法规的实施，监督相关部门的工作，推动环保责任落实；人大代表要深入群众，调查研究，对环保工作依法行使提案权、质询权、审议权、表决权，促进环保工作，对人民负责。
