2022年学校意识形态工作总结5篇2022年学校意识形态工作总结 2022年上半年教育系统意识形态工作总结范文 一、具体做法和成效： 一是面向全市广大师生，深入开展调查研究，找出问题的症结所在，下面是小编为大家整理的2022年学校意识形态工作总结5篇,供大家参考。
篇一：2022年学校意识形态工作总结
2022年上半年教育系统意识形态工作总结范文一、具体做法和成效：
一是面向全市广大师生，深入开展调查研究，找出问题的症结所在，对症下药解决问题。对于出现心理恐慌等精神问题的，要开展对心理健康疏导抚慰工作，抚平他们的心理创伤；二是对于可能再次发生疫情担忧恐惧的，扎实做好疫情防控工作预案，通过做细做实防控工作，实现防控措施得力到位、防疫物质充分到位，各项措施在时间划分、空间划分、工作岗位、人员分类、防疫工具、职责划分、一人一档、一人一案以及人员隔离措施到位和消杀彻底等方面做到精细化管控。三是责任落实明确。明确抗疫工作各单位疫情防控工作的第一责任人、直接责任人和具体责任人，做到到岗、到位、到人，不留死角。落实主要领导亲自抓、分管领导靠上抓、专门人员具体抓，形成“一把手”负总责、一级抓一级、层层抓落实的工作格局。按照“全覆盖、无缝隙、零容忍、严督查、重实效”的工作原则，从源头抓起，建立健全校园疫情防控工作长效机制，加大隐患排查治理力度，狠抓校园疫情防控工作。四是及时公开发布真实信息，普及疫情知识，传播科学与社会常识，遏制虚假信息和谣言传播，稳定社会秩序。
二、存在的不足和主要问题：
二是经过超长“假期”的学生、教师、学校管理者可能会出现不适应的状况：学生的学习方式需要调整、生活方式需要适应，学生的情绪困扰需要疏导。学校管理者和教师的工作方式需要改变，需要在宣传、教育、引导上采取多种措施，营造浓厚积极向上校园氛围，促进师生心理健康。
三是开学后师生及家长对于社会、学校的疫情防控仍然可能存在着一定的忧虑。
三、下半年工作打算：
一是严格落实意识形态工作责任制，强化责任意识，堵塞工作漏洞，防范化解风险；二是严格落实意识形态工作报告制度。三是把意识形态工作作为述职述廉述的重要内容。四是严格落实意识形态工作约谈提醒制度。五是加强阵地建设，净化舆论环境，坚决杜绝民族宗教问题进入校园；严格落实报告会、研讨会、讲座、论坛的审批的和备案制度。
复学后，疫情防控常态化，针对存在问题，我们做好以下工作：一是对于疫情发展仍然存在一定的不确定性，要扎实做好做细做实学校防控工作，责任落实要明确。要明确各单位疫情防控工作的第一责任人、直接责任人和具体责任人，做到到岗、到位、到人，不留死角，全方位做到精细化管控。二是深入开展调查研究，找出问题的症结所在，对症下药解决心理恐慌等精神问题。同时，把疫情当教材，上好开学第一课，给学生讲讲中国抗疫作出的努力和贡献，了解中国力量、中国精神，持续开展爱国主义教育、心理健康教育、生命健康教育、安全防范教育等。三是持续抓好疫情防控正面宣传引导，增强主动性、掌握主动权、打好主动仗，做到全面排查、抓节点堵漏洞、抓思政重引导、抓网络强阵地、抓机制促联动、抓责任保落实，凝聚精气神、传播正能量，提升舆论引导力，切实做到守土有责、守土担责、守土尽责。
篇二：2022年学校意识形态工作总结
2022年意识形态工作责任制工作总结____年意识形态工作责任制工作总结今年是特殊的一年，突如其来的新冠肺炎疫情对全球产生了巨大影响，学校延期开学，学生分批入学。上半年以来，学校党委在上级部门的正确领导下，深入学习贯彻落实党的十九大会议精神，和____总书记系列重要讲话精神，切实有效抓好全校的意识形态工作，取得了一定的成效。现报告如下：一、强化组织领导，认真落实意识形态工作责任制。校党委重视意识形态工作，实行一把手负总责，班子成员各负其责，校党委定期分析研判意识形态领域情况，辨析思想文化领域突出问题，对重大事件、重要情况、重要处情民意中的苗头倾向性的问题，有针对性地进行引导。切实把马克思主义五观、无神论教育、爱国主义教育渗透到党员干部心里，提高了党员干部职工对开展意识形态领域反分裂斗争活动工作必要性的认识。二、狠抓学习教育，打造学习型党组织。将意识形态工作纳入校党委和各支部学习的重要内容，及时传达学习党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神，狠抓__特色社会主义和__梦宣传教育，大力培育和践行社会主义核心价值观。牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护中央权威，在思想上行动上同党中央保持高度一致。一是以不忘初心、牢记使命专题活动为载体，通过领导干部上党课，警示教育等方式，不断加强党员干部思想建设工作力度。二是坚持学习制度，将学理论、学
业务、专题知识讲座有机结合起来，努力创建学习型党组织，做到计划、讲座、心得和考勤相结合。三是多次开展学习活动，学习____总书记重要讲话及，十九大精神，督促全校党员干部紧跟时代步伐。
三、做好思想政治工作，多形式多渠道武装头脑。一是校党委班子成员模范践行社会主义核心价值观，以身作则，率先垂范，积极开展书记上党课活动。二是抓好道德建设。通过宣讲典型事迹、组织开展缅怀革命先烈系列活动。三是营造人人参与的氛围。通过召开会议等形式，广泛动员党员干部积极主动地参与文明创建活动。同时，充分利用QQ群、微信群、钉钉群、盐都先锋、学习强国等媒体，积极宣传活动动态和好的做法，提升党员干部的参与热情。四、坚持正确舆论导向，传播凝聚正能量。牢牢掌控意识形态主导权，做到一把手亲自抓意识形态安全。建立党务公开制度，认真开展党务公开工作，依托宣传栏等形式，及时公开本单位重大决策等相关信息。及时做好重要节点和敏感时期的舆论监管，及时搜集、研判、处置可能引发群体性事件和社会动荡的言论。五、存在的问题及下一步工作思路1、努力构建做好意识形态工作的新格局深刻认识意识形态工作的极端重要性，努力健全完善党委统一领导、齐抓共管、各支部积极配合，共同提高意识形态工作的新格局，牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、管理权和话语权，切实把意识形态工作摆上重要日程。2、努力在创新意识形态工作方法上下功夫
校党委不断探索新的方法，善于把党的理论、路线、方针和政策的宣传教育与支部工作紧密结合起来，充分运用个别谈心、耐心疏导、平等交流、民主讨论等方法，注重人文关怀和心理疏导，使意识形态的宣传教育工作做到入情入理、潜移默化。
3、努力建设一支高素质的意识形态工作队伍做好意识形态工作，归根到底靠队伍、靠人才。校党委高度重视意识形态工作队伍建设，按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求，努力打造了一支思想理论好、综合素质高、具有丰富意识形态工作经验的意识形态工作队伍。4、努力完善好党建工作的新理念做好意识形态工作，抓好党建是关键。一是科学部署党建工作。年初，按照市教育体育局党建工作要点要求，校党委围绕新形势、新要求下党建工作的重点，周密谋划了我校全年的党建工作。从开展三会一课等方面入手，制定了相关，致力于促进计划建工作规范化、制度化。二是详细分解工作责任。明确了班子成员和各支部的党建目标任务;在班子内部，进一步明确党建工作分工，党委书记负总责，班子其他成员结合分工抓好分管工作范围内的党建工作。从而形成了校党委统一领导、一级抓一级、层层抓落实的党建工作新格局。三是坚持监督检查严要求。对各项工作，做到了有布置必有检查，有检查必有通报。
篇三：2022年学校意识形态工作总结
2022年学校意识形态工作汇报材料创建省级文明城市2022年，是我们XX市创建省属省级文明城市的关键年，在提升整体市民素质，持续提升城市文明素养方面，作为学校，有着非常指导作用关键的桥梁纽带关键作用。
作为学校的负责人，首先我要有较高的道德修养，爱祖国、爱家乡、爱人民，并且带头履职尽责，起到模范带头作用，充分发挥全体师生学生在创建省级的中其文明城市生力军作用，在抓好学校自身建设的同时，积极在社会上营造良好的创建工作氛围。我们着眼创新，注重实效，现汇报如下：
一、总体情况
1、学校领导重视，组织机构建全
为扎实开展创城组织工作，加强责任意识，发挥主动性，我校成立了由校长段苏梅为组长，副校沿江志杰为副组长，各班班主任为组员的“创建工作组省级省级文明城市工作队”，然后根据年级情况进行了详细分工。具体管理工作分配到年级，并落实到人。对省级文明城市创建中考察项目学校的项目进行了细致分工，每项内容都有分管领导并制订了项目标准要求、完成时限、财务管理部门和负责人。这样，工作分工明确，落实到位。
2、创建省级文明城市工作调度和动员会
校长开会结束后，中小学召开专题会议，就本次创城的意义进行了详细说明，强调工作意义，增添了责任感，明确创建省级文明城市就是我们自己的事情，是值得自豪的，树立了主人翁意识。然后，
领导就工作分工情况了明确和部署，同时强调这些工作平时就是工作学校工作的重点和中心，这就要求我们抓好日常教育教学管理等各项平时工作，注意搜集和完善日常操作过程性材料，展现出学校有序良好的发展态势。最后，提出了要求，加强团结合作，教导处负责牵头，协调各方面的教育工作等，为创建省级文明城市做好保障。
新学期开学后，创设学校要召开全校师生创建省级文明城市工作动员大会。就创城工作清晰明确四点：一要高度重视，精心组织，增强紧迫感、责任感，要有主人翁意识。二要其他工作抓好重要依据工作目标落实，配合协调其他责任目标落实。三要注意收集、采集信息资料，健全各项资料。四是加强督查，促进创城工作圆满完成。
二、工作实效和不足
1、主要成绩
1)、重视工作氛围的创造，动员宣传工作主动扎实，富有成效;
充分利用校园宣传栏、电子显示屏、校园网络、横幅等宣扬舆论媒体，带头广告宣传宣传和报道活动开展情况。同时，少先队和学校环保小组积极组织在校园内进行宣传和文明劝导，还在校园的重要部位制作了专门的宣传橱窗栏，构成了良好良好的创建整治氛围，全校师生的知晓率和参与度高，有力地推动了创城活动的拆违顺利开展。
2)、以活动为载体，深入开展创城活动;
①、开展学习雷锋“做一个有道德的人则”主题活动
组织全体动员教师开展打扫卫生活动，对幼儿园周边的道路干道以及道路两边的绿化带进行彻底大扫除，使同志们认识到在平时的学习生活研读中，注意个人卫生的同时，自觉继续保持公共场所的卫生。各班主任利用微信群向学生宣传教育，师生受到教育的同时，通过“小手拉大手”，使小学生也受到感染，能持之以恒地遵守公共
秩序，自觉能保持公共卫生，让家长和社区的人都明白“创城”，大家都应该为营造整洁、优美、有序的环境出一份力。
②、“文明礼貌，从我做起”活动
班主任密切关系向同学们讲解了公民道德的渊源、文明礼仪在现实生活当中的中都意义、文明礼仪对个人修养的重要性等内容，使同学们张老师对文明礼仪有了进一步的了解，帮助他们逐步树立替正确的人生态度、是非观。
③、“创省级文明城，做文明人”
举办“创省级文明城，做文明人”主题班会，教师带领全体学生认真学习，积极讨论，学生们学生对自己的言行举止进行了反思，时时注意自己的言行谈吐，知礼仪，懂礼仪，懂得感恩父母，学会友好交往，快乐地与人相处，将文明习惯落到实处，使班级成为文明礼仪的宣传和示范窗口，学生成为文明礼仪行动的先锋，为争创省级人类文明城做出自己的贡献。
④、“文明上网，绿色上网”宣传活动
进一步加强学校、社区、家庭对在线视频未成年人网络教育和监管力度，培养未成年人文明上网意识，正确、合理使用网络资源，激发未成年人对文明、美好网络生活的生存环境向往和追求，促进未成年人绿色上网，健康成长，利用信息技术课堂倡导和鼓励同学们绿色上网、文明上网、健康上网，认清网络善恶美丑的界限，唤起同学们对于全体师生网络道德的关注，中总唤醒沉迷在网络游戏中所的学子，责任意识使学生文明上网的自觉性增加。倡导网际网路文明新风，使用网络文明字词，不沉溺虚拟时空，自省抵制各种虚假、消极内容，营造校园文化网络文明、健康的环境，创建网络文明新气象，争做文明学生，为“创城”做出贡献。
⑤、美化校园，制作展板，传统文化进校园
学期末，我校需要进行了校园美化、净化工作，截至目前，我校每层楼道有主题，层层楼道会说话，每个主题鲜明，教育意义深刻。特别是进社区绿色环保文化主题进校园，是我校一道靓丽的风景线。
3)、加强检查、及时指导，确保工作的顺利开展
通过明查暗访，实施一看二问三查的方式，及时肯定成绩，指出不足，对个别问题较为突出的提出整改意见。同时他们听取依然认真听取群众的意见和建议，主动帮助解决工作中的具体困难。
2、存在不足
1)、整个创城工作发展还太少还平衡，尤其是个别人员对做好创城工作重要性的认识不够到位，动作比较迟缓，效果不够明显，检查中发现的问题未能得到及时解决，极大在很大的程度上影响到学校的声誉。
2)、校园环境卫生存在盲点，在部分偏僻具体位置地点存在脏乱差的现象;部分办公室物品摆放零乱，办公用具、文件、作业本的摆放缺乏条理性;个别教室卫生还较差，多次检查后，改善情况不够明显。
3)、创城工作的长效机制还亟待加强建设。工作机制、奖惩管理机制搭建还没有普遍建立起来。如何真正做到不辞劳苦，常抓不懈，还需要认真思考和研究。
三、工作反思和打算
将以建立创城工作长效机制为目标，以建立健全各项制度建设为保障，以引导研究重点学子自觉培养良好的文明习惯为重点关键环节，以营造校园优美育人环境为或者说，整体推动创城工作的开展。主要任务：
1、进一步开展“除陋习、树新风”活动，重点抓好“三乱”现象。“三乱”工作的内容是：“乱吐、乱扔、乱倒”，即：随地吐痰、吐口香糖等脏物;随地乱扔果皮、纸屑等垃圾;随意倾倒(堆放)垃圾、污水等废物。
2、大力开展以“树新风、扬正气、讲礼仪、倡文明”为主题的学生行为习惯和文明礼仪养成教育，不断提升学生的文明素质。教职工要起好示范表率作用，要把创城工作与“创先争优”活动结合起来，立足本职岗位。
3、进一步强化依法财务管理理念，建立健全规章制度，已经形成创城的长效机制。要通过每项规章制度的完善，并使之进入到学校工作的常态化之中。从而形成良好的树新风、树新风、除陋习的风气，把校园建设成“整洁优美、节约环保、文明和谐”的美好校园。
为推动本次工作的纵深开展，我们还将通过举办座谈会、文明行动大讨论、发放倡议书等形式，加强对广大师生的全校师生教育工作和引导，使他们真正成为创建省级文明城市宣传员和践引者，努力在全市营造“创城我有责、人人做贡献”的浓厚氛围，为建设文明武安积极展开做出加紧的贡献。
XXX学校
篇四：2022年学校意识形态工作总结
本篇文档格式为Word版，下载后可进行任意编辑2022年最新意识形态工作总结报告5篇
意识形态工作总结报告【篇一】高校意识形态工作主流是好的，中央《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》(以下简称《意见》)对高校宣传思想工作给予了充分肯定，表明了党和国家对高校的信任和支持。但同时也指出了工作中存在的薄弱环节。结合首都高校和青年学生特点，我们认为，高校意识形态工作中还存在以下不适应的问题。1.学校各级干部对意识形态工作的重视程度与首都高校意识形态领域面临的严峻形势不适应。北京作为国家首都，对外开放程度高，对外交往频繁，这为首都高校科学文化发展面向世界提供了有利条件。但同时，鱼龙混杂、泥沙俱下的情况也不断加剧，外来文化特别是敌对势力的渗透影响日趋复杂。在这方面，高校各级干部对意识形态工作的重视程度与面临的严峻形势仍不适应。
2.学校意识形态工作体制机制与新形势下的任务要求不适应。由于长期以来对意识形态领域工作的重视有所欠缺，表现在工作上就是体制、机制方面存在薄弱环节，与不断提高的工作要求不适应。一方面，在学校总体工作中，意识形态工作没有上升到突出地位，存在平时看不出来、关键时刻跟不上去的现象;另一方面，党政工团齐抓共管的局面没有形成，存在意识形态工作部门单打独斗的现象。3.学校意识形态工作队伍的理论水平和工作能力与青年学生的需求不适应。随着高等教育的飞速发展，教师队伍年轻化程度不断提高。据20__年的有关调查，全国高校40岁以下年轻教师的比例为63.3%，已经成为教师队伍的主要力量。由于年轻教师自身思想政治素质的欠缺，直接导致他们在强化思想育人方面存在能力不足的问题;学生思想政治工作队伍年轻化程度高，其中辅导员队伍绝大多数是毕业5年以内的30岁以下的年轻人，由于他们缺乏扎实的理论功底和实际工作经验，
本篇文档格式为Word版，下载后可进行任意编辑
导致其面对年龄差距不大的青年学生所开展的思想政治教育的有效性
1.巩固有形空间阵地
不足。
有形阵地是我们进行思想政治教育、开展意识形态工作的传统阵
4.传统工作方法与日益发展变化的网络新媒体不适应。
地。从现实空间上来说，高校的所有场所都是我们开展意识形态工作
随着网络多媒体技术的飞速发展和日益普及，人们获取资讯的手段
的阵地，也都会发生意识形态领域的斗争。但是，实际工作中，我们
和交流、交往的方式均发生了翻天覆地的变化。青年学生接受新事物速
必须明确工作的着力点，也就是要在工作的主战场、主阵地发力，牢
度快、能力强，迅速成为网络等新媒体技术的主要使用者和受益者，他
牢掌控主要矛盾，才能确保意识形态工作基本任务的完成。
们借助于虚拟空间获得的信息和服务已经远远超过现实空间。而我们在
一是用主流价值观的各种实现形态和现实载体强化校园环境建设。
意识形态和宣传思想文化工作领域采取的主要方法仍然是借助于课堂、校园是学生学习生活的物质空间，也是接受教育的场所，环境在学生
讲座、会议、活动等传统方式，这些方式所传达的信息容量有限、形式
成长中具有直接、实时、贴近的影响，发挥环境育人功能是做好意识
相对呆板，工作的时效性必定大打折扣。
形态工作的有效手段。要认真研究主流价值观的实现形态和现实载体，
阵地意识是做好高校意识形态工作的重要保障，掌握主阵地是牢牢
把中国特色社会主义理论、中国梦、社会主义核心价值观、中国传统
掌握高校意识形态工作领导权、话语权的关键。从现实和虚拟的角度来
文化、学校优良传统等浓缩固化，并用雕塑、标语、校训、文化墙、
说，意识形态工作的主阵地应该包括有形空间阵地和虚拟空间阵地两大
宣传栏、校史展等形式表现出来，在校园、教室、饭堂、运动场、宿
类，我们必须在这两个方面做好阵地建设。
舍楼宇等场所张挂，使学生在充满主流价值观的环境中受到熏陶。
本篇文档格式为Word版，下载后可进行任意编辑
二是强化课堂教育和管理的针对性。课堂是学生接受教育的主要场
面对当前意识形态领域斗争的严峻形势，学校必须加强传统媒体的监
所，学生的价值取向和思想文化素质形成很大程度上取决于课堂上教师
督和管理，确保不发生问题。
的教学活动和人格魅力。这其中，两课和业余讲座等课堂的教育教学活
2.拓展虚拟空间阵地
动是对学生进行思想政治教育的主要渠道。当前，必须明确，在讲授涉
随着互联网等新媒体的发展运用，网络新媒体等虚拟空间正在逐
及思想及意识形态领域方面内容的课堂教学，特别是两课教学时，必须
渐成为意识形态工作的重要战场，我们必须采取有力措施使之成为我
以弘扬社会主义主流价值观为根本要求，决不允许散布与此相违背的错
们的主阵地。
误理论，并以此作为教师的根本要求和课堂纪律，加强课堂的严格管理。
一是采取措施提升校园网的教育功能。校园网作为学校对外发布
三是加强对传统媒体的管理。校报、校刊、杂志、校园广播、电视
信息、开展各项管理工作的手段已经成为学校工作中的重要组成部分，
等传统媒体作为舆论的喉舌曾经发挥了重要作用，也是开展大学生思想
教师、学生的工作学习离不开校园网，对校园网的依赖程度很高。但
政治教育的重要阵地。随着新媒体的迅猛发展，传统媒体的生存受到挑
是，校园网在发挥教育功能方面存在教育资源不足、新闻点击率低等
战。但是，其对大学生的影响仍然不能低估，由于其受众较多，一旦出
问题。加强高校意识形态阵地建设，必须高度重视校园网的作用，要
现意识形态领域的问题，所造成的社会影响也是巨大的。当前，部分高
容纳汇集多种形式的教育资源，包括网络公开课、教学名师讲堂等，
校宣传思想工作部门受人员编制限制，把校刊、校园广播、电视等交给
使校园网成为师生接受教育的阵地，要采取措施提高校园新闻的点击
学生，由他们负责承办，这使得学校对这些阵地的管理弱化，监督缺失。
率，使校园网成为传达党的路线、方针、政策的主渠道。
本篇文档格式为Word版，下载后可进行任意编辑
二是创建并用好网络新媒体思想政治工作平台。当前，微信、微博等互动交流平台深受青年学生喜爱，绝大多数学生使用这些新媒体方式获取信息、交流沟通，新媒体的使用对学生产生了重大影响，对高校宣传思想政治工作提出了严峻挑战，但同时也给我们提供了做好工作的机遇。北京工商大学党委充分认识到新媒体对学生的影响，紧紧抓住这一机遇，先后建立了官方微博、官方微信公众号，学生思想政治工作队伍以党支部和班级为单位建立了微信群，定期发布工作信息，随时与学生互动交流，使新媒体成为深入做好学生思想工作的平台。
篇五：2022年学校意识形态工作总结
2022年关于推动上学期意识形态工作总结范文20xx年上半年，我校党支部在xx党委、基础教育发展部党总支的指导下，不断提高意识形态工作水平，推动意识形态工作稳健发展贯穿工作全域，根据《中国共产党宣传工作条例》要求，不断进行意识形态工作情况自查。特别是通过疫情防控工作，党支部更加充分认识到意识形态工作面临的新形势、新任务、新要求，思想上高度重视，切实加强领导，强化督导，狠抓落实，实现了意识形态领域形势总体平稳可控，为学校不断发展提供了强有力的思想保障。现将上半年我校意识形态工作研判情况简要总结如下：
一、学校意识形态工作开展的具体情况
严格按照xx党委、基础发展部党总支关于意识形态工作的总体要求，加强领导，多措并举，扎扎实实抓好意识形态工作，有力地促进了学校工作的顺利开展。定期对学校意识形态工作进行研判，通过研判认为，目前我校意识形态工作的主流是好的，意识形态工作责任制落实比较到位，支部对意识形态工作领导坚强有力，始终将学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神作为首要的政治任务来抓，牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护党中央权威，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。社会主义核心价值观进校园、进课堂工作有序开展，弘扬主旋律，传播正能量等取得明显效果。
1.加强理论学习。示范引领全体党员学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习党章党规，学习中国特色社会主义理论体系。把思想意识形态内容列入支部学习中，通过加强理论学习，进一步深化党员教师理想信念教育。积极组织全体党员教师使用“学习强国”“红星云”等平台进行意
识形态方面的学习教育。x月份，学校邀请xx市委党校xx副教授来校为全体教师解读20xx年“两会”重要精神。
2.继续抓实抓好“两学一做”学习教育和“不忘初心、牢记使命”教育活动。聚焦基层党员教育，党的根基在基层，党的机体细胞是党员，根据支部实际情况，把思想意识形态教育纳入党员学习计划，组织党员学习，撰写学习笔记，强化党员的党性意识，宗旨意识，结合个人思想工作生活实际，交流体会，通过学习党章党规、学习习近平总书记系列重要，做合格党员。学生方面，把践行社会主义核心价值观教育和红色教育落到实处，在学生心中播下一颗小小的种子。x月份，学校将组织开展“讲附小名人故事”主题活动，引导教师向先进学习。
二、存在的风险和隐患
综合意识形态总体形势，准确分析研判我校具体情况，主要存在的风险和隐患有：
1.支部成员主观能动性不够，舆论引导能力欠缺。支委成员调动沟通、统筹协调能力还不够强，履行意识形态工作的职责也不到位，推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用还得不到充分发挥。
2.关于意识形态的谈心谈话开展相对较少，不能及时准确把握党员、群众的思想动态、舆情等。
3.班子及成员对分管工作存在的风险认识不够，意识形态领域抓落实还不够。
三、采取的防范措施
针对我校意识形态领域存在的风险和隐患，主要抓好以下几个方面的工作：
2.强化担当意识、责任意识，加强正面宣传，加强精神文明建设，真正把社会主义核心价值观建设落地落实到学校的各项教育教学中。
