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清廉学校建设工作汇报材料(6篇)

时间:2023-06-29 15:35:04 来源:佳谦文档网

篇一:清廉学校建设工作汇报材料

  

  清廉校园创建汇报材料

  我校自去年开始积极开展清廉校园创建工作,经过一年的努力,现将我校的清廉校园创建情况向您汇报如下:

  一、领导班子的建设

  学校成立了清廉校园领导小组,明确了负责人及分工,并制定了工作计划。领导班子成员在工作中以身作则,以高度的政治责任感和使命感,落实好工作任务。

  二、制度建设

  学校建立了健全的内部管理制度,完善了各项规章制度,严格落实各项制度。同时,加强了对师生的教育,树立了廉洁文化,强化了人文关怀。

  三、宣传教育

  学校开展了系列宣传教育活动,包括举办主题演讲比赛,制作宣传画,举行清廉校园建设宣传周等。通过宣传教育,使师生深入了解清廉校园建设的意义和重要性,提高了大家的廉洁意识。

  四、监督管理

  学校建立了监督管理机制,明确了监督人员的职责、措施和方式,对违反廉洁校园制度的行为进行严格处理,维护了学校的清廉形象和学术声誉。

  五、成果展示

  学校的清廉校园创建工作得到了广泛认可和好评。学校荣获了省级清廉校园创建单位称号,同时也获得了社会各界的赞誉。

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  以上是我校清廉校园创建工作的情况汇报,感谢您对学校清廉校园建设工作的大力支持和关注。我们将继续深化清廉校园建设工作,不断提升师生的廉洁意识,为建设一流的高水平大学贡献力量。

  敬礼!

  此致

  敬礼!

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篇二:清廉学校建设工作汇报材料

  

  清廉学校建设工作汇报13篇

  “莲因洁而尊,人因廉而正。”创建清廉校园是师德建设和家校共育的重要内容,也是教师良好素质的重要体现。为共同创造教师清廉、学生崇廉、家长守廉的风清气正的教育环境,把廉洁文化融入学校党风廉政建设和精神文明建设的全过程,守好校园廉洁教育主阵地,湘锰小学特向全体教师、家长和学生发出倡议!

  倡议教师

  全体教师积极投身“清廉校园”建设活动,自觉参与,带头实践,培养“廉洁、诚信、公正、俭朴”的良好品德。

  发扬艰苦奋斗的优良传统,勤俭节约,不奢侈、不浪费、不贪虚荣、不图享乐,以俭励志,养成艰苦朴素、勤奋好进的优良品质。

  坚持认真负责的态度,为人师表,以身作则,无论是在教育教学,还是在生活日常中,做到言传身教,弘扬正气,树立廉洁诚信的好榜样。

  积极参与雨湖区教育局“正作风、提精神、鼓士气”专项整治行动,营造风清气正、干事创业的良好氛围,做人民满意的好教师。

  时刻注意自己的言行,清白做人,干净做事,营造有利于反腐倡廉的良好社会氛围,为构建幸福家庭、清廉校园、和谐社会

  作出应有的努力和贡献。

  倡议家长

  家庭是社会的细胞,是孩子人生路上的第一所学校。注重清廉家风是家校共育和社会和谐的黏合剂。在此,我们倡议家长朋友:

  树立清廉意识

  相信言传身教的力量,培育清廉家风,弘扬清廉正气,教育孩子堂堂正正做人。

  传承清廉美德

  在家庭教育中,家长以身作则,勤俭节约,杜绝浪费,勤奋工作,摒弃奢华创造良好的家庭氛围。用清廉的家风和教育理念,帮助孩子正确认识规则的重要性和意义,懂得交往的核心是真心,成功的关键是努力。

  践行清廉行动

  不向老师赠送任何形式的礼品,不宴请老师,不邀请老师参加娱乐活动。以健康文明、积极向上的方式表达对老师的尊敬,为孩子树立好榜样。

  倡议学生

  积极参与廉政文化进校园活动,诵读一本少儿清廉经典书,讲一个廉洁文化故事,办一期廉洁文化板报,开一次勤俭节约主题班会,中高年级学写一封廉洁家书,做一名廉政文化宣传员。

  从现在做起,从我做起,从身边的小事做起,自觉节约一滴

  水、节约一度电,节约一张纸、节约一分钱,不浪费一粒米,做到餐餐光盘行动,让“廉洁”二字牢牢扎根在心里。

  小手拉大手,当好廉政“小卫士”,全体同学要做家长的“廉政监督员”,支持父母干净做事业、廉洁做公仆,积极向父母倡导“为民、务实、清廉”的从政行事准则。当好一名廉洁小卫士,当好家长的廉洁监督员。

  在平时的学习、生活中,做到意志坚强不贪心,不随便拿别人的东西;从小养成勤俭节约的好习惯,不浪费、不攀比,节日不给老师、同学送礼物。同学们:行动起来吧,加油!

  严格遵守学校各项规章制度,自觉抵制各种诱惑,坚持“爱国、敬业、诚信、友善”社会主义核心价值观行为准则,养成艰苦朴素、勤奋好进的优良品质。

  让我们家校携手,共同努力,让清廉之花在湘锰小学、在每一个家庭中清新绽放!

篇三:清廉学校建设工作汇报材料

  

  清廉学校创建汇报材料

  我校按照教育局安排部署,依照“廉洁学校“创建标准和要求,扎实开展”廉洁学校“创建工作。着力打造“政风清明、校风清净、教风清正、学风清新”的良好校园教育生态,为教育高质量发展提供坚强的的政治和纪律保证。通过创建“廉洁学校”,进一步筑牢了党风廉政建设的校园防线,促进了校风、政风、教风、学风的进一步提升,增强了教师的凝聚力和向心力,树立了良好的社会形象。现将创建工作开展情况简要汇报如下。

  一、工作亮点

  1、广泛宣传,积极营造校园廉洁文化氛围。

  利用全校教职工大会和周一升旗仪式开展师生“敬廉崇洁”教育活动,向全校师生讲明活动的意义和目的,并向全体师生发出倡议。

  2、加强党风廉政建设,党员干部率先垂范。

  学校以党风廉政建设为抓手,结合学校实际,以提升学校管理为根本目标,在党员干部中,实施“崇廉”主题活动。结合支部主题党日活动,加强政治学习,不断提高全体党员干部的理论素质。班子成员进一步增强了勤政廉洁、管好学校、带好队伍、树立正气的信念,党员同志更加坚定了廉洁从教、率先垂范、为学校发展再立新功的信心,“尚廉崇洁,风清气正”的校园氛围进一步形成。

  3、强化师德师风建设,规范教师从教行为。

  学校通过全校教职工大会,组织全体教职员工认真学习“教师职业道德规范”和“社会主义荣辱观教育”,加强对全体教职员工廉洁从教、敬业爱岗的引导教育,要求全体教职员工树“三观”(人生观、世界观、价值观),扬“三德”(社会公德、家庭美德、职业道德)。

  同时在教育教学中加强对教职员工作风纪律的监管,严格禁止教师在外有偿补课,签订《师德师风承诺书》,禁止教师参加“谢师宴”等

  社会宴请,禁止教师体罚或变相体罚学生、歧视后进生,积极引导全体教职员工规范从教严守廉洁底线。

  二、存在不足

  1、需要进一步扩大“廉洁学校”创建、宣传力度,进一步増强广大师生对“廉洁学校”创建工作重要性的认识,充分调动广大教师、学生、家长、社会共同参与的自觉性和积极性,努力营造共建共推的良好氛围。

  2、需要从日常生活入手,加强广大师生对廉洁文化内容的认同感,养成良好的生活习惯,引导广大师生从小事做起,从身边做起,培养廉洁自律的高尚情操。

  3、坚持党建引领,进一步对照建设标准,坚持问题导向,逐项梳理分析“廉洁学校”创建内容完成情况,对照标准找差距,对照标准添举措,对照标准抓落实,补齐“廉洁学校”建设短板,确保按期完成创建任务。

  三、下一步工作打算

  1、结合校园宣教设施,创建廉洁文化宣教阵地,进一步提升校园文化的内涵,提升校园文化的品位。

  2、加强互动,注重廉洁教育实效性。利用教育的双向性,建立社会、家庭、学校和学生“四位一体”的廉洁教育新模式,加强互动性。

  3、积极宣传推广“清廉学校”成果。加大力度挖掘和学习“廉洁教师”典型案例,宣传“廉洁学校”建设的典型和经验,展示“廉洁学校”建设成果,进一步营造风清气正的良好校园氛围。

篇四:清廉学校建设工作汇报材料

  

  清廉学校建设汇报

  绵竹市遵道学校“清廉学校”建设情况汇报

  为贯彻落实绵竹市委、市委教育工委“清廉学校”建设的决策部署精神,切实推动全面从严治党向教育事业延伸,使清廉风气渗透到学校的方方面面。我校结合自身实际,认真研究工作思路和实践方法,大力营造崇清尙廉的良好氛围,深入扎实地推进“清廉学校”建设,现将工作情况汇报如下:

  一、主要做法

  1.统一思想,提高认识。我校支部坚持把思想政治建设放在干部队伍建设的首位,坚持不懈地抓实党员干部的政治理论研究,提高思想素质,使党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观,增强廉洁自律和接受监督的自觉性。

  2.健全制度,规范操作。我校根据中共中央国务院、省、市关于全面从严治党的部署要求,结合学校实际,完善学校的各项规章制度,与班子成员签订了《党风廉政责任书》,与全体教职员工签订了《拒收不送礼金等财物承诺书》和《师德师风承诺书》,促进了学校风清气正。

  3.校务公开,加强透明。充分发挥学校工会委员会和教职工代表的监督作用,学校的“三重一大”都充分征求广大教职工

  的意见,完全坚持了公开、公平、公正的原则。为防止出现乱收费问题,我校成立治理工作领导小组,设立固定的收费公示栏,建立举报制度,对各种乱收费实行“一票否决”。

  4.加强宣传,营造氛围。制定学校年度书名号123和书名号123,并认真执行。学校设立了廉政文化宣传栏,在教师办公室、阶梯等处张贴廉政格言、修身格言等内容,在班级和班级团队活动中安排廉政文化内容。

  5.开展活动,推进建设。为加强从严治党,推进党风廉政建设,我校积极开展形式多样的主题活动,如深化“两学一做”研究教育活动、“重温入党誓词,时刻”“研究十九大,共筑中国梦”等活动。

  二、后期打算

  (一)加强制度建设,廉政治理。

  1、完善制度。结合学校实际,进一步修订完善经费使用管理、基建维修、物资采购、教师职称评定、招生、教辅资料征订等各项管理制度。党员干部要严格对照“四风”自查自纠,加强廉洁班子建设,增强党员干部执行制度的表率示范作用,带头严格执行制度,自觉维护制度。

  2.扎实抓好校务公开。继续抓好校务、党务、政务公开,并完善公开的内容、丰富公开的形式、认真执行各项党务、政务、校务公开的程序,自觉接受全体教职工的监督。

  3.落实检查通报制度

  为切实改变干部、教师、职工的工作作风,提高办事效率,学校将继续实行教学工作、德育工作、安全工作、财务工作的检查、抽查制度,并将检查情况在全体教职工大会上进行通报,对违反纪律和工作落后的教职工给予点名批评,并按学校制度给予相应的处罚。

  (二)加强师德师风教育,廉洁从教

  1.加强正面典型教育。学校要结合“群教活动”开展,丰富师德教育活动载体,切实加强师德师风建设,对教师进行正面典型教育。评选、表彰优秀教师,通过市内和身边优秀教师典型宣讲,开展表彰和树立优秀教师先进典型等宣传教育活动,弘扬正气,引导全校教师爱岗敬业为人师表、终身执教,用渊博的学识魅力和崇高的人格魅力来影响和教育学生。

  2.开展主题教育活动。以学校年级组为单位,结合教学工作实际,深入开展以“廉洁从教,以德育人”为主题的教育活动,如举办诚知识讲座;签订教育乱收费治理责任书;开展“诚教书,以德育人”的承诺活动;组织骨干教师开展好一堂廉洁教

  育课;教师组织演讲比赛,尊重诚实,尊重清洁。通过活动,引导全校教师树立淡泊名利、学为人师、以身作则的优良师风,把诚教育和教师职业道德教育贯穿于师德师风建设的全过程。

  (三)营造氛围,以活动为载体,立德树人

  1.营造廉洁氛围。结合校园文化建设,充分利用宣传栏、文化墙、校园广播、标语、班级研究园地等形式,广泛宣传廉洁教育,传递廉洁思想,营造浓厚的氛围,打造学校廉洁教育的特色。

篇五:清廉学校建设工作汇报材料

  

  清廉学校建设汇报材料

  清廉学校建设是打造良好教育生态,是建设清廉教育的重要组成。今年以来,学校统一思想,创新谋划,通过“六结合”将清廉学校建设融入学校发展全过程,为教育高质量发展提供坚强的政治和纪律保障。

  ——与规范办学行为相结合。聚焦招生招教、财务管理、后勤管理、项目建设、招标采购、职称评定等重点领域、重要岗位、关键环节,规范办学行为,做到公开、公正、公平,用制度文化涵养清廉习惯。

  ——与师德师风教育相结合。强化教师师德师纪学习教育,开展争做“四有”好老师、师德师风建设主题教育等系列宣传教育活动,抓好优秀教师的评优树模和典型宣传。

  ——与学校德育教育相结合。把廉洁教育与学生日常德育教育深度融合,通过召开主题班会、举行主题升旗仪式、观看微视频等方式,开展各类清廉文化专题活动,播撒“廉”种子,传播“廉”理念。

  ——与课堂教学改革相结合。将清廉教育纳入学校思政教育整体规划,结合青少年身心特点和思想实际,充分利用研学基地、清廉教育基地、法纪教育基地、爱国主义教育基地等资源,开发清廉课程,使廉洁教育贴近生活、贴近学生。

  ——与校园文化建设相结合。为推进廉洁校园建设,把“清廉文化”渗透到丰富多彩的校园环境布置,通过手抄报、绘画、书画比赛等系列活动,充分发挥育人作用,使清廉文化浸润校园,滋养心灵。

  ——与促进家校共育相结合。积极构建以学校教育为主体、以家庭教育为基础的廉洁教育网络,让廉洁教育通过学生深入家庭、带动家长、辐射社会,让廉洁之声传递到千家万户。

篇六:清廉学校建设工作汇报材料

  

  支部关于开展“清廉学校”建设工作开展情况汇报

  幼儿园联合支部关于开展“清廉学校”建设工作开展情况汇报

  为坚定不移推动全面从严治党向纵深发展,锲而不舍构建风清气正的政治生态,努力打造校园润廉、干部勤廉、教师清廉、学生崇廉、家庭守廉的“清廉学校”,我支部认真开展了“清廉学校”建设活动,通过活动的开展全体师生树立了正确的世界观、人生观、价值观、育人观,形成了较为浓郁的“敬廉崇洁”的良好氛围。现将我园清廉学校建设的活动情况总结如下:

  一、加强领导,提高认识

  我园高度重视“清廉学校”创建工作,成立了由园长为组长,支部书记为副组长的“清廉学校”创建领导小组,各成员职责和分工明确,创建领导小组把“清廉学校”建设纳入学校日常教学目标管理、校园文化建设工作中,制定工作方案,统一部署落实。

  二、班子建设,率先垂范

  加强班子建设,党员干部率先垂范是廉洁校园建设的重要前提。在学校班子成员中形成带头秉公尽责、不以权谋私,带

  头严守法纪、不徇私枉法,带头艰苦奋斗、不奢侈浪费,带头维护和服从国家的整体利益,不做有损集体和全局利益的事。

  1、认真落实党风廉洁责任制,与党员干部签订党风廉洁建设责任书;

  2、每学期开展一次以“率先垂范,廉洁从教”为主题的,开展批评和自我批评;

  3、上好反腐倡廉专题党课,研究《廉政准则》,做出廉洁自律承诺,自觉践行“八个禁止,52个不准”,做教师的表率。

  三、制度建设,健全规范

  坚持首要负责人“四个不间接分管”和“三重一大”事项集体议事决策制度,在基建维修、物资采购、财产管理、资金使用、职称评定、评先评优、绩效考核、招生等方面建章立制,公开透明,规范运作。

  四、部队建设,践行动先

  1、加强研究,统一思想。及时传达上级党组织及各级主管部门党风廉政建设和行风建设的文件、会议精神,开展专题研究,将廉洁从教作为师德教育的主线,常提醒,常督促,常检查。

  2、建立道德诚信公开承诺制度、师德考核和巡查制度,黉舍向社会做出公开承诺,教师向家长公开承诺,与黉舍签订责任书,构造开展申报、自查、督查等工作。

  3、将教师廉洁从教情况纳入师德考核、绩效考核、职称评定、评优评先。

  五、滋润幼苗,陶冶情操

  1、以校园文化建设为载体,营造廉政文化教育氛围。

  为了使廉洁文化建设深入人心,我园不断创新“廉洁文化进校园”活动的有效载体,把廉洁教育与校园文化建设相结合,形成良好的廉洁文化氛围,为“清廉学校”创建取得良好的成效创造条件。

  2、以行为规范养成教育为主体,树立意识,培养惯。

  廉政文化教育是学生养成教育的组成局部。“诚信做人,敬廉崇洁”要求学生从小树立规律意识,规范意识。缺少了良好的细节行动的培养,任何教育内容都是空中楼阁,无从建立。在廉政文化教育举动中我园按照幼儿园幼儿的年龄特性开展有针对性的廉政教育举动,通过廉政主题教育使崇廉观念深入课堂、深入学生头脑,内化于心,外化于行。努力营造“崇廉、奉廉、赞廉”的校园文化氛围。

  六、家校共建共育,促良好家风建设。

  充分利用家长会、班级家长群,加强宣传引导,帮助家长树立正确的家庭教育观念,将廉洁家风教育融入学生思政教育和社会主义核心价值观教育,通过“大手牵小手”,让孩子们从小接受来自家庭家风家训的教育,崇廉尚廉;通过“小手拉大手”,把孩子在学校学到的廉洁意识、良好品德带回家庭,影响家长的言行,共同促进家庭家风建设。